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广东教师的待遇 真实工资

广东教师的待遇 真实工资
广东教师的待遇 真实工资

广东教师真实工资

广东教师真实工资,贫富差距如些大的广东教师工资

广州海珠区

海珠区某小学学校的一名初级职称、一名中级职称普通教师为例,加薪后,初级职称的普通科任教师的月收入大约如下:统发工资(175 2元)+教师津贴(103元)+岗位津贴(1358元)+四大节日补贴(3 75元)=3588元。中级职称的普通科任教师的月收入大约如下:统发工资(2245元)+教师津贴(118元)+岗位津贴(1592元)+四大节日补贴(375元)=4330元。“

广州市:白云区

学校:公立初中

工资:3400(中学一级)2800(中学二级)2400(试用期)

福利:国庆,元旦,五一,各1000.春节1500,教师500,计生奖75 0治安奖750年底奖金

发放:很准时,每月十号前一定到位

深圳某小学教师工资一览

教龄:10年以上职称:中级

工资加补贴:6200×12=74400

节假日奖金:12000

计划生育奖:1500

年度考核奖:5000

合计:92900元

深圳市福田区

学校类别:国家级示范性高中公立寄宿制学校

工资:7793.52元/月(两部分收入)

一是上到工商银行存折5851.52元/月=4351.52元+福田区补1 500元;二是每月从校财务室领1942元/月=工作量补贴580元+早晚自习760元+周六补课864元-教师公寓楼房租46元-餐厅饭费216元。

发放情况:2月发1月的,照此推算;每年发13个月工资。

节日福利奖金:元旦1500元

计划生育奖金1710元

春节3000元

开工利是1000元

五一1500元

教师节3000元

国庆中秋1500元

除了上面这些,还有就是每学期期末工作奖500元和高考奖金2 000-13000元每人都不一样啊!其他暂时没有了。本人不是班主任,只是一名普通的高中数学教师(教龄14年),中学高级职称,来深圳一年,刚办好正式工资关系

东莞

学校类别:中学

工资:2180+270/月课时费=2450

福利:季度奖8000+其他福利1200+年终奖20000

备注:什么都不扣年薪72000

中山05年毕业

工资如下:

财政工资400*12=4800(已经扣除各种费用,公积金每个月扣500)

学校工资2000*12=24000

加班工资400*10=4000

全年奖金13000

3+1奖金5000

国庆节:1000教师节800元旦1500春节1500

全年合计:55600

还有其他的费用监考等,1000左右,投资收入姑且算上1000 0,

总共收入66000

佛山顺德

据了解,去年顺德区政府拨出8000多万元专款,给全区所有公办

教师工资涨了15%,今年,顺德区政府拨出4000多万元专款让全区教师工资增长8%。凤城中学的王老师前几年南下,先后在中山、江门等地当过老师,最后他在顺德扎下了根。王老师听到今年又要涨工资一事,高兴地说:“看来,当初选择顺德还正真是明智之举。”据顺德区教育局有关人士邹景起介绍,目前,顺德区属学校的教师工资平均是每年4.5万元,涨8%以后,区属学校的教师工资平均每年4.7万元

佛山三水

:学校类别:佛山市一级

工资:在编的3000多,合同制的2000多一点

福利:年终1000,教师节200,中秋100,医保社保月扣150左右,从来没有旅游。

发放情况:准时

备注:晚修3小时,共得12元

惠州市惠东05年毕业

基本工资865

岗位津贴90

每月扣保险132,

清远清新县

地区:清远市清新县

学校类别:乡村中学

工资:894.99

福利:每月200(除课时)

发放情况:准时

备注:教师节国庆节加起来300,三八50。晚修三节10元,课时2元一节,早读1元,班主任更辛苦,一月做牛做马共50元。

茂名

化州市的教师月工资是600元人民币左右;高州市的教师月工资是90 0元人民币左右;茂名市市区的教师月工资是1400元人民币左右!!!

河源中学教师

据了解:

小学:350-1000

初中:600-1800

高中:1200-2700元/月

江门

工资:1000福利:工作量+补贴=350,节假日:比如什么农历2月2,3月3,五一、中秋、冬至什么的200到500

潮州

学校类别:县一级

工资:大专毕业刚分配的大约780,少!

福利:0

发放情况:准时

备注:过节没有

:肇庆

学校类别:乡镇

工资:900多(扣除各项费用实收)

福利:负数(我们从来没有“福利”这个概念,因为我们学校每学期每个老师(领导除外)结账都是负数!!!有领的都是超了课时的劳动所得!)

发放情况:准时上交

备注:水电费、清洁费、堤防防护费、报纸费每学期上缴一次;养老、医保费每月上交一次!

韶关

学校类别:省一级

工资:1133.86(扣除各金各险)中教二级两年教龄

福利:课时+坐班+~~大概800/月,没做班任(如做班任大概多120-220之间),节假日补贴1700/年

英德

1998年中师毕业后

工资967.5元

阳江市阳东县

学校类别:初中

工资:851

福利:0000000

阳西

学校类别:县一级小学

工资:805元.

福利:无。

发放情况:准时.

备注:没脸跟人说工资

湛江

学校类别:即将成为国家级示范高中

工资:基本工资680+课时4块/节(12/周)+免费(周末)+班主任(250) +学校津贴=1300不到

福利:节假日200年终奖不到500

发放情况:基本上准时

备注:基本工资要论级别,我是最低的.大多数在800.其他都一样

台山

学校类别:省一级(加300)

中二工资:基本工资1200+课时5块/节(12/周)+班主任(250)=1500

福利:每个节假日200年终奖2700

发放情况:基本上准时

江门一中

月平均3000-4000

湖北襄樊某县的教师工资如下:统发工资(730元)+教师津贴(0元)+岗位津贴(0元)+四大节日补贴(0元)=730元。中级职称的普通科任教师的月收入大约如下:统发工资(886元)+教师津贴(0元)+岗位津贴(0元)+四大节日补贴(0元)=886元。就这样,上次普九迎国检时我还不敢对国家基础教育司的郑增仪巡视员说实话,我怕被整。有些话,我不得不说,因为我心中尚存的良知。但有些话,说出来就会付出代价。希望在这儿说了不会有那样的遭遇!

呵呵,楼主有些统计数据好像不是很对吧,现在大财政,中山统发高中是2850,初中是2650,其他的有学校财政收入分配,但是没楼主说的那么多,教师节发600(政府300,学校300)元旦,国庆节都没钱发!

河源中学(有同学在)广东省一级中学,中二,月工资1850

广东某市一级小学

小学一级教师没做班主任10年教龄1130加160等于1290元

教师节100元,妇女节30元监考10元其他没脸说了

广东怀集,13年,中学一级教师,实收工资1054元,没有其它任何福利

最新2020教师薪资对照表

2020教师薪资对照表 工资涨幅计算方法:(岗位工资+薪级工资)*10%-年度考核奖金(第十三个月工资)=本次调资的涨幅 注:薪级工资的查询方法是查薪级工资套改表任职年限档下的与工龄的交叉点得到多少级,再回查“二、薪级工资”中该级的标准是多少元。 一、岗位工资(元) 中学高级教师(副高职称)岗位为七级(930元) 中教一级岗位(小教高级)为十级(680元) 中教二级(小教一级)岗位为十二级(590元) 中教三级(小教二级、员级)岗位为十三级(550元) 二、薪级工资 注:共65级,61-65级工资标准略。各专业技术岗位的起点薪级工资为一级岗位34级二至四级岗位25级五至七级岗位16级八至十级岗位9级十一至十二级岗位6级十三级岗位1级 三、薪级工资套改表 教师工资套改说明 首先了解一下工资改革后构成部分: 一、岗位工资 这部分所聘职称岗位工资,教师属于专业技术人员一般分为员级(小二、中三或未定级)、助理级(小一、中二、助教)、中级(小高、中一、讲师)、副高级(中高、副教授)、高级(教授)等,根据职称可以从套改表岗位工资栏目中直接查出。 二、薪级工资 这部分工资中差别最大的,与教龄、大专以上的学龄时间、职称任职时间有关,也是查对的, 1、计算: 任职时间:2006-?(职称聘任时间)+1注:这里职称聘任时间一般为最高聘任时间” 套改年限:2006-参加工作年份+1[+大专以上的学龄(在校)时间-间断工龄]

2、根据以上计算得出结果,在职称任职年限时间段与套改年限横竖交叉点找出相应的数字,即为薪级工资档次,从表中找到该档工资额就是薪级工资。 上面两项为国家标准,是基本工资,也是这次工改变化部分。 附:1)、工资套改标准对照表 2)、薪级工资查询表 本次工改基本工资为:(岗位工资+薪级工资)×(100%+10%) 其中10%是针对教师等专业技术人员的,(岗位工资和薪级工资之和基础上,再增加总数的10%) 用工改后的基本工资-工资前两项(职务工资、津贴)之和,所得差额即为此次调整后增加的工资。 三、绩效工资 省标、地方岗位补贴、一个月基本工资额(年终一次性奖金取消)等全放在这。 四、津贴工资 艰苦地区和特殊津贴,很多农村根本拿不到。至于原因不说也知道。 五、管理人员、工人及其他人员的岗位工资 正处级干部根据《事业单位管理人员基本工资标准表》按五级即1045元标准,主任科员按《事业单位管理人员基本工资标准表》正科级干部标准,即七级720元,副主任科员按八级640元;高级工按《事业单位工人基本工资标准表》定技术三级即615元。 中小学教师以外的事业单位人员不享受提高10%待遇。 5、本次工改退休、退职界限 指2006年7月1日以前退休、退职的人员。 6、正常调整工资 从2006年7月1日起,年度考核结果为合格以上等次的工作人员,每年增加1级薪级工资,在下一年一月兑现。以后,将废除提前晋升工资,取消第13月工资年终奖励。

广东省普通高等学校(机构)初级专任教师数量情况3年数据分析报告2019版

广东省普通高等学校(机构)初级专任教师数量情况3年数据分析报告2019版

序言 本报告剖析广东省普通高等学校(机构)初级专任教师数量情况重要指标即普通高等学校(机构)数量,普通高等学校(机构)教职工总数量,普通高等学校(机构)校本部教职工数量,普通高等学校(机构)专任教师数量,普通高等学校(机构)初级专任教师数量等,把握广东省普通高等学校(机构)初级专任教师数量情况发展规律,前瞻未来发展态势。 广东省普通高等学校(机构)初级专任教师数量情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观,借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析,体现完整、真实的客观事实,为公众了解广东省普通高等学校(机构)初级专任教师数量情况提供有价值的指引,为需求者提供有意义的参考。 广东省普通高等学校(机构)初级专任教师数量情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。

目录 第一节广东省普通高等学校(机构)初级专任教师数量情况现状 (1) 第二节广东省普通高等学校(机构)数量指标分析 (3) 一、广东省普通高等学校(机构)数量现状统计 (3) 二、全国普通高等学校(机构)数量现状统计 (3) 三、广东省普通高等学校(机构)数量占全国普通高等学校(机构)数量比重统计 (3) 四、广东省普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (4) 五、广东省普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国普通高等学校(机构)数量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变动分析 (5) 八、广东省普通高等学校(机构)数量同全国普通高等学校(机构)数量(2017-2018)变 动对比分析 (6) 第三节广东省普通高等学校(机构)教职工总数量指标分析 (7) 一、广东省普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计 (7) 二、全国普通高等学校(机构)教职工总数量现状统计分析 (7) 三、广东省普通高等学校(机构)教职工总数量占全国普通高等学校(机构)教职工总数 量比重统计分析 (7) 四、广东省普通高等学校(机构)教职工总数量(2016-2018)统计分析 (8)

学校提高教师福利待遇情况

万福中心学校提高教师福利待遇情况总结万福中心学校近三年来共招聘年轻教师20多名,为万福中心学校带来全新的面貌,不但使得教师队伍更加年轻化,专业结构更趋合理化,音乐、美术、体育和计算机等课程也能得到发展,促进学生德智体美劳全面发展,各展所长。但是由于部分老师的待遇和工资不高,使得这些青年老师的工作去向不定。为了留住这些不可或缺的教师队伍,万福中心学校十分重视提高农村教师的工资和待遇。 1、改善农村教师工资待遇,确保福利能落实到位 首先立足于学校实际,加大对教育经费的投入,教师工资的按时足额发放。加大对教师生存状况的关注,对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师,实行工资倾斜政策。推进教师养老保障制度改革,按规定为农村教师缴纳住房公积金及社会保险费,切实保障农村教师待遇。 2、建立农村教师特殊津贴制度,提高教师地位和待遇 从实际出发不断提高农村教师待遇与地位,主要提高工资待遇和解决住房问题,切实改善农村教师的工作、生活条件,不断提高工资待遇,积极落实国家对农村教师的津贴、补助。尤其是对外来的教师,首要解决他们的住房问题,其次津贴补助由各地根据当地同等条件公办教师收入和中央补助水平综合确定,另外提供必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系,享受相应社会保障待遇。

3、改善农村教师队伍结构,提高整体教育教学水平 针对目前农村教育基本设施的改善,农村中小学急需一批音乐、美术、体育、计算机等副科的教师。需要改变目前农村小学主要是语文、数学课程的单调,也改变语文、数学老师身兼数职的工作状况,同时也能调整农村教师队伍的结构。合理的教师队伍结构,对农村学生的个人成长和全面发展具有决定性的影响,教师的表率和行为能影响学生性格和处事态度及能力的形成;也能吸纳年轻教师来农村,为农村带来新的气象,为农村学校注入新的力量。 4、全面提高教师专业素质,打造农村教师队伍 一名合格的教师具备的首要条件,就是具有较扎实的文化专业知识。要创新培训方式,提高教师素质。立足实际,坚持以本校培训为主,积极探索新的更有效的培训方式,开展以实施新课程改革,提高教学能力为目标的新一轮教师全员培训和继续教育,对农村的教师进行信息教育技能的培训和指导,推进信息化教育进程,共享教学资源,交流教学经验。

大学老师工资待遇怎么样

大学老师工资待遇怎么样 由于大学教师的身份和地位与其他行业并不相同,我们可能会认为大学老师的工资待遇很好,但是大学老师工资待遇到底怎么样呢?今天就由乔布简历小编我来为大家解答一下吧。 关键词:大学老师工资待遇 因为高校教师的职务分工不同,有讲师、副教授、教授等,高校的不同等因素,使得大学老师的工资待遇也有区别。 一般情况下而言,大学讲师的工资在两千以上,副教授和教授的工资都在四千和五千以上,行政人员的工资在三千以上。其实和公务员的工资待遇差不了多少。不过,这钱实际上还有其他的用途,比如,你要发表论文,要和同事搞好关系。论文的发表代价不菲。版面费和审稿费一般不会低于两千以上,有的甚至上万。而且如果不是核心期刊和著名国外刊物学校是不予报销的。只能自己承担。每年都有论文发表要求。而且要求都不低。不能随便找个刊物就发表了,必须是核心期刊,省级重点刊物或者大学学报,所以压力很大。大学教师扣除论文发表,已经花费了不小的部分。另外大学教师现在已经没有住房分配了,除非你是院士或者学科带头人。否则只好自己购房。这样你的工资去掉供房的费用实际上剩下的已经很紧了。除非你还做些兼职或者辅导之类的第二职业。否则你日子过得会很一般。大学老师的生活并不像很多人认为的那么美好,许多老师甚至也是精打细算的过日子。 大学老师的收入和年龄成正比。除非你熬到了年龄比较大的时候,那时候收入才会相当可观,而且房子也供完了,才会比较轻松。年轻的时候,除了论文发表外,还要处理好同事的关系,包括上级领导,也是要花钱的。 实际上,你现在看到的有很多比较富裕的大学老师,主要是他们进入大学的时间比较早,并且那时候学校还分配住房,他们也没有供房压力。后来进入大学的老师,日子恐怕都没这些老师这么风光了。 大学老师工资待遇怎么样 https://www.doczj.com/doc/198054231.html,/knowledge/articles/56c6ce4e0cf2887ec7c8bcc3

广东教师工资一览表

广东教师工资一览表 ?(2008-05-05 21:30:52) 转载 分类:?杂说一堂 标签:? 教育 广东各地教师晒工资(好辛苦才整理好的) 深圳: 1、深圳某小学教师工资一览 教龄:10年以上职称:中级 工资加补贴:6200×12=74400 节假日奖金:12000 计划生育奖:1500 年度考核奖:5000 ?????合计:92900元 2、深圳市福田区 ?????学校类别:国家级示范性高中公立寄宿制学校 ??工资:7793.52元/月(两部分收入) 一是上到工商银行存折5851.52元/月=4351.52元+福田区补1500元;二是每月从校财务室领1942元/月=工作量补贴580元+早晚自习760元+周六补课864元-教师公寓楼房租46元-餐厅饭费216元。 发放情况:2月发1月的,照此推算;每年发13个月工资。 节日福利奖金:元旦1500元 ???计划生育奖金1710元 春节3000元 ???开工利是1000元 五一1500元 教师节3000元 国庆中秋1500元 ???????除了上面这些,还有就是每学期期末工作奖500元和高考奖金2000- 13000元每人都不一样啊!其他暂时没有了。本人不是班主任,只是一名 普通的高中数学教师(教龄14年),中学高级职称,来深圳一年,刚办 好正式工资关系。 3、深圳关外某小学 教音乐,正式编制 工资,每月差不多6500元左右.年终15000元.现在加工资 了,加了500左右.年薪十万左右吧.

东莞 1、学校类别:中学 工资:2180+270/月课时费=2450 福利:季度奖8000+其他福利1200+年终奖20000 备注:什么都不扣年薪72000 2、东莞市普通中学平均2800以上,其他的不知道 3、东莞市区的和东莞长安镇的平均5500,其他地方我不清楚,是月薪啊 4、城市:东莞 学校类别:中学 工资:2180+270/月课时费=2450 福利:季度奖8000+其他福利1200+年终奖20000 备注:什么都不扣年薪72000 中山 1、05年毕业工资如下: 财政工资400*12=4800(已经扣除各种费用,公积金每个月扣500) 学校工资2000*12=24000 加班工资400*10=4000 全年奖金13000 3+1奖金5000 国庆节:1000 教师节800 元旦1500 春节1500 全年合计: 55600 还有其他的费用监考等,1000左右,投资收入姑且算上10000, 总共收入66000 2、中山小榄的才2000元一个月,但是财政上说是年薪4万5啊 3、我在中山教小学,年薪大概是5.6万左右... 4、我是中山的一个小学高级教师,教龄28年,但我每月的收放只有3000元左右,每年的总收入只有36000左右 5、本人在中山一镇高中,今天算了一下具体收入,因为每年的收入都有点差别, 工资应该是2600*12=31200 全年奖金:1100*6=6600+1100*6-1500=11700 春节1500+国庆1000+元旦1500+教师节800+五一1000=5800 计生奖1138+"3+1’奖金6000+考试奖金1400+监考奖金1000=9538 全年合计:58238.就酸60000吧,一个月5000是有的,如果算上公积金每个月1000,房补400的话就是6400一个月,这个是帐面上的,还有5000到10000的其他收入,就算6000,那每个月又多加500,就是6900一个月.理论上不错,我不贪心,我不认为自己低工资,但不会高,因为你不买房公积金就浪费掉了!欢迎大家说实话真话!我期待更高的工资

广东省高等学校教授、副教授资格条件

广东省高等学校教授、研究员资格条件 评定标准:教授、研究员须对本学科有广博、坚实的理论基础和专业基础,具有丰富的实践经验,及时掌握本学科国内外的发展动态,具有提出本专业的研究方向或开拓新的研究领域的能力;在本学科某一领域有突破性的研究成果,主持或直接指导完成具有较大学术、技术意义的研究课题或攻关项目,取得重大成果或公开发表高水平的学术论文、艺术作品,出版高水平的学术著作、教材,或对专业建设、学校发展、国民经济建设和社会进步作出较大贡献,在本学科有一定的知名度;教学经验丰富,教学成果显著,具有领导本学科教学、科研以及专业建设、学科建设的能力,主持和指导教育教学改革、实验室和教材建设,指导和培养过硕士研究生或年轻教师,具有指导博士研究生或高级访问学者的能力;熟练运用一门外国语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。 学历(学位)、资历条件 具备下列条件之一: (一)获得博士、硕士学位,取得副教授或副研究员资格后,受聘副教授或副研究员职务5年以上。(全国仍为5年,广东改为3年) 第五条继续教育条件 任现职期间,按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求,结合本专业教学科研工作的实际需要,参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育,并达到规定的要 求。 第六条专业技术工作经历(能力)条件 任现职期间,具备以下条件: (一)系统讲授2门以上课程,其中1门为基础课或专业基础课或技术基础课,并根据教学计划的安排组织课堂讨论、社会调查,指导实习和毕业论文、设计。 (二)担任过1届研究生的导师或独立、系统担任过1门研究生学位课程的讲授工作,或指导过青年教师、进修教师学习1年以上。 (三)主持过省(部)级以上的科研项目全过程的研究、开发工作并通过省(部)级鉴定;或在本学科领域开展科学研究、科技开发工作,取得多项成果或发表多篇(部)有较高水平的学术论文、著作或艺术作品。 第七条业绩成果条件

全县义务教育教师工资待遇落实自查情况报告.doc

全县义务教育教师工资待遇落实自查情况报告 全县义务教育教师工资待遇落实自查情况报告 按照自治区人民政府教育督导委员会《关于义务教育教师工资待遇落实情况进行督导的通知》(新政教督〔2020〕1号)文件精神,现就xxx县义务教育教师工资待遇落实自查情况报告如下: 一、基本情况 全县共有各级各类学校67所,其中:学前教育机构32所(公办29所、民办3所);中小学15所(小学11所,初中2所;九年一贯制学校1所、高中1所);中等职业技术学校1所;社会力量办学机构19所。共有教职工2011人,其中:学前教育300人,义务教育1216人,高中教育198人,中职教育42人,政府购买服务人员177人,民办教育78人。 在校生总数18197人,其中:学前幼儿4677人,小学生7314人,初中生3363人,高中生1892人,中职951人。全县少数民族学生占比52.66%。全县教学班470个,其中:学前148个,小学194个,初中73个,高中36个,中职19个。 二、工资待遇落实情况

坚持把教育事业摆在优先发展的战略地位,纳入县域经济社会发展规划和年度工作计划,强化政府主体责任,依法落实财政对教育投入。2017-2019年,县财政对教育的拨款分别为4.19、4.47、4.55亿元,对义务教育拨款分别为2.88、2.94、2.34亿元。在年终为公务员发放奖励性补贴及安排下一年度财政预算时,统筹安排义务教育教师待遇保障,依法保障义务教育教师工资待遇。 (一)按政策落实教师工资待遇情况。严格按照国家有关政策发放教师工资,实施教师养老保险社会统筹工作,及时为教师缴纳基本医疗等社会保险费及住房公积金,落实好教师医疗、失业、工伤、生育、住房等保障政策。特岗教师享受与县域公办教师“同城同待遇”。 2018年度公务员年平均工资93049元,教师年平均工资101387元,义务教育教师年平均工资102084元,义务教育教师年平均工资高于公务员年平均工资的9.7%;2019年度公务员年平均工资98146元,教师年平均工资106274元,义务教育教师年平均工资106934元,义务教育教师年平均工资高于公务员年平均工资的9%。 (二)义务教育学校教师绩效工资落实情况。学校依据《xxx县义务教育学校绩效工资实施方案》(吉县政办〔2009〕191号)、《xxx县义务教育学校教师绩效工资考核工作指导意见》(吉教字〔2010〕20号),制定学校奖励性绩效工资发放办法,及时完善学校内部考核制度,并将考核结果作为

民国时期高校教师的待遇情况

民国时期高校教师的待遇情况 民国时期,为推动高等教育的迅速发展,民国历届政府都推行了教授高薪制度。 1917年5月,北洋政府颁布《国立大学职员任用及薪俸规程》,将国立大学教员分为4等,每等又分6级,共24级。其中,正教授月薪300~400元,本科教授月薪180~280元,预科教授月薪140~240元,助教月薪50~120元。当然,各校在实行过程中又根据各自的情况制订了不同的标准,但浮动不大。 1927年国民政府建立以后,对教师薪俸的等级规定和发放形式建立了较完善的体系,教师薪俸额保持增长的趋势。1927年9月,教育行政委员会公布《大学教员薪俸表》,规定:教授月薪400~600元,副教授260~400元,讲师月薪160~260元,助教月薪100~160元。1929年12月制订的《国立中央大学教员薪俸现行标准》就遵照了这一规定,稍有不同的是将助教月薪最低定为90元,但同时规定助教可每年加薪10元。如清华大学,在1928~1936年期间,教授月薪300~400元,高的可达500元;专任讲师128~160元;教员120~200元,助教90~140元。资料显示,教授最高月薪600元,与国民政府部长基本持平。当时普通警察一个月2块银洋,县长一个月20块银洋。因此,教授们的生活状况可想而知。 抗战期间,物价飞涨,高校教师的实际收入大为减少,多数教授生活困难。但国民政府和一些地方教育部门为确保高等教育的发展,通过提高薪金、平价供应及实物补贴等不同的方式,来解决高校教师的待遇问题。 总之,在整个民国时期,高校教授虽然说在不同时期待遇有所不同,但总体上来说,教授们的薪金待遇始终维持在一个较高的水准上。尤其是1927年到抗战爆发前的十年间,由于政局相对稳定,物价平稳,教育经费相对充足,这一时期大学教授们的生活状况非常优裕,如不少教授出门有车、家有佣人、居处有独家院落,在生活必要开支外仍剩有不少闲钱。 民国高校教师高薪制度得以推行的原因 民国时期之所以在高等教育领域推行教授高薪制度,有着多方面的原因。 首先,是民国政府对高等教育的高度重视。“十年树木,百年树人”,在积贫积弱的晚清民初之际,有识之士愈发重视教育对于提高人民素质的作用。尤其是一批从海外留学归国的知识精英,他们看到了西方高等教育对社会发展所起的巨大推动作用。因此,在他们的大力倡导下,不管是民初的北洋军阀政府还是后来的南京国民政府,对中国的近代教育事业特别是高等教育都予以高度的重视。

广东省高校教师岗前培训考试真题(2015年第二期)

致同行: 本人参加了2015年广东省高校教师岗前培训(第二期),为了更多的后来者可以更有效的通过广东省高校教师岗前培训的考试,特整理了下述资料,希望对你们有所帮助。 下面提到的2015年第二期岗前培训考试《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等教育法规概论》、《高等学校职业道德修养》真题是本人考试后根据回忆整理出来的,上面的答案是本人整理的,不是标准答案,仅供参考,有些没有答案,希望同行自己看书进行整理。除了选择题不记得外,其它题目内容是不会错的。 第一部分:2015年岗前培训(第二期)考试的四套真题2015年第二期岗前培训考试真题《高等教育学》(B卷) 一、选择题(每小题2分,共10分) 该部分内容考后记得不太清楚,在此省略。 二、名词解释(每小题10分,共30分) 1、通识教育 答:通识教育又称为普通教育、一般教育,是指高等教育中“非专业性教育”,最早起源于古希腊的“自由教育”,目的在于养成健全的个人和自由社会中健全的公民,强调完全摆脱功利和实用,注重陶冶情操和道德,达到身心的和谐发展。【P20,P149】。 2、培养方案 答:培养方案是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件,它体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是学校组织和管理教学工作的主要依据。培养方案包括专业培养目标、学习年限(学分总计)、课程设置及主要的教学形式和学时的分学期分配等内容。【P159】 3、高等教育大众化 答:高等教育大众化是马丁.特罗提出的一个概念,用来描述高等教育的一个发展阶段及其特征。高等教育大众化是一个量与质相统一的概念,它表示一个国家或地区的高等教育毛入学率(入学人数/适龄入学人口)达到15-50%。这时,与精英教育相比,大众化高等教育呈现出许多不同的特点。【P255】 三、材料分析(每小题20分,共40分) 材料一:大致内容是:耶鲁大学等高校对于通识教育的看法。

中学关于推进落实教师工资福利待遇自查工作的汇报

**中学关于推进落实教师工资福利待遇自查工作的汇报 **县教育局: 我校认真学习《关于推进落实教师工资福利待遇有关工作的通知》教师函〔2015〕28号文和**县教育局转发省关于推进落实教师工资福利待遇有关工作的通知的精神,为切实维护教师权益,保证学校正常教学秩序,切实依法依规推进落实教师工资福利待遇有关工作,现将我校关于推进落实教师工资福利待遇的自查工作汇报如下。 一、学校基本情况 **中学创办于1944年夏。原名虎岗中学,学校有着悠久历史和光荣革命传统。1945年秋,虎岗中学成立了**地区的第一个党组织。第二年,又组织进步学生成立了中国民主青年同盟。在中共地下党组织的培养和引导下,1948年学校有十二名共产党员和二十多名青盟成员。为当地的革命斗争做出贡献。占地43111㎡,建筑面积18947㎡。现有14个教学班,在校学生648人,教职工92人。**中学全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,初步形成了自己的办学特色,办学水平一年上一个台阶。规范育人,德育工作突现新貌。学校德育工作以爱国主义教育为核心,以行为规范教育为基本内容,着重加强现代文明教育。兴趣育人,素质教育卓见成效。教学工作方面,严格教学常规管理,不断深化教学改革,全面推进新课改,开展丰富多彩的第二课堂活动,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。学校形成了**、尚学、立德、志远的校训,勤奋、求实、全面、创新的良好校风,文明、守纪、勤学、奋进的优良学风,科学、严谨、民主、和谐的良好教风。办学业绩显著。 二、认真贯彻落实推进落实教师工资福利待遇有关工作 教育是百年发展之需,认真组织全校教师学习并加大力度宣传《教师法》,确保依法履行教师的权力和义务,努力提高教师的社会地位。积极营造尊师重教、科教兴区的良好社会氛围,全面推进教育教学深化改革。 1、高度重视教师工资福利待遇工作。 工资福利待遇事关广大教师的切身利益;依法依规保障教师工资福利待遇是依法治教的基本要求。我校高度重视教师工资福利待遇有关工作,切实维护教师权益,关心教师健康,改善教师待遇,不断提高教师地位。我校定期向当地党委、政府汇报教师工资福利待遇保障落实情况,并积极与当地财政、人力资源社会保障等部门的沟通联系,共同推进落实中小学教师工资福利待遇有关工作。 2、依法依规保障教师工资福利待遇 近年来,学校教师工资福利待遇水平有较大幅度提高,依法依规落实中小学教师工资福利待遇。要以推进落实两相当为基本要求,不断提高教师待遇保障水平。落实完善了山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴制度,确保岗位津贴按标准按月发放。落实了教师养老、医疗、住房等保障制度,按规定为教师缴纳了住房公积金及社会保险费。严格按要求执行绩效工资有关政策,出台了**中学奖励性绩效工资考核方案。 3、努力提高教师综合素质 教师充分行使自己的权力、积极参加教育教学改革和实验,我校教师先后参加市、县教育局组织的岗前培训、英特尔远程教育培训、骨干教师培训、小课题研究培训、班主任培训、学历提高培训等培训活动,大面积提高了教师的教学能力和整体素质,促进了我校教学质量逐年提高。 4、改善教师工作环境、提高教师福利待遇 学校在得到了上级和教育局领导的大力扶持,近几年投资近250万元,完成了校园区域网的建设、改善校园环境,为14个班配备教学平台、窗帘等,全面维修粉刷教学楼,装修教师办公室,改善教师工作环境。

高校教师工资收入真相揭秘

高校教师工资收入真相揭秘 文/乐云 近日,被学生亲切称呼为“根叔”的华中科技大学校长李培根再次直言不讳地说:“仅仅靠国家规定的工资收入,高校教师的待遇就太差了。”此言一出,立即在网络上掀起一场口水大仗,一部分人认为言之有理,中国高校现行的工资制度确有改革的必要,一部分则冷嘲热讽,说高校教师是站着说话不腰疼,相比起那些低收入阶层来说,高校教师的收入已经不算低了,甚至算得上是高收入阶层。那么,对于近百万中国高校教师来说,他们的收入到底是高还是低呢?笔者以为,粗暴的斥责和无理的谩骂都无济于事,亲身经历的调查了解,冷静客观的理性分析,才是我们解开高校教师工资收入的一把最有效的钥匙。 在分析“高校教师工资收入”这一命题时,我们必须澄清一些基本概念。首先是“高校”,我们在此选择通行的说法,即从事大学专科以上教育的学校,包括部属重点院校、省属院校、地方本科院校和高职高专学校等。其次是本文所指的教师,不仅包括在教学一线的教师,还应包括工作学校的行政及教辅人员。最后界定“工资收入”的内涵,笔者认为应该不仅包括国家统发的工资,还必须包括学校所发的校内工资(俗称奖金或业绩金),以及教师私底下创收获得的收入。 衡量高校教师收入的高低,必须将其放在特定的纵横向坐标轴上。从纵向比较来说,高校教师的收入大致可分为四个阶段:一是80年代,教师工资和工人农民的工资靠扰,每月也就是三四十块钱,教师的其他收入较少。82年后参加工作的大部分教师,他们的收入也就四十块钱左右的水平,而且这个水平很多年都没有大的变化。二是90年代,此时由于物价的上涨,教师的工资也有了一定的提高,从几十元提高到几百元,但其中的差别开始拉大。笔者1995年在武汉的一所专科学校任教,第一个月的工资是157元。一年后转正,工资加其他收入加起来,也就400元左右。而此期工龄长的教师可以拿到700至800元。三是2000年代,此时的工资收入有较大提高,从之前的几百元提高到一两千元。以

广东教师的待遇 真实工资

广东教师真实工资 广东教师真实工资,贫富差距如些大的广东教师工资 广州海珠区 海珠区某小学学校的一名初级职称、一名中级职称普通教师为例,加薪后,初级职称的普通科任教师的月收入大约如下:统发工资(175 2元)+教师津贴(103元)+岗位津贴(1358元)+四大节日补贴(3 75元)=3588元。中级职称的普通科任教师的月收入大约如下:统发工资(2245元)+教师津贴(118元)+岗位津贴(1592元)+四大节日补贴(375元)=4330元。“ 广州市:白云区 学校:公立初中 工资:3400(中学一级)2800(中学二级)2400(试用期) 福利:国庆,元旦,五一,各1000.春节1500,教师500,计生奖75 0治安奖750年底奖金 发放:很准时,每月十号前一定到位 深圳某小学教师工资一览 教龄:10年以上职称:中级 工资加补贴:6200×12=74400 节假日奖金:12000 计划生育奖:1500

年度考核奖:5000 合计:92900元 深圳市福田区 学校类别:国家级示范性高中公立寄宿制学校 工资:7793.52元/月(两部分收入) 一是上到工商银行存折5851.52元/月=4351.52元+福田区补1 500元;二是每月从校财务室领1942元/月=工作量补贴580元+早晚自习760元+周六补课864元-教师公寓楼房租46元-餐厅饭费216元。 发放情况:2月发1月的,照此推算;每年发13个月工资。 节日福利奖金:元旦1500元 计划生育奖金1710元 春节3000元 开工利是1000元 五一1500元 教师节3000元 国庆中秋1500元 除了上面这些,还有就是每学期期末工作奖500元和高考奖金2 000-13000元每人都不一样啊!其他暂时没有了。本人不是班主任,只是一名普通的高中数学教师(教龄14年),中学高级职称,来深圳一年,刚办好正式工资关系

广东省高校教师岗前培训考试真题(年第二期)

致同行: 本人参加了2015年广东省高校教师岗前培训(第二期),为了更多的后来者可以更有效的通过广东省高校教师岗前培训的考试,特整理了下述资料,希望对你们有所帮助。 下面提到的2015年第二期岗前培训考试《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等教育法规概论》、《高等学校职业道德修养》真题是本人考试后根据回忆整理出来的,上面的答案是本人整理的,不是标准答案,仅供参考,有些没有答案,希望同行自己看书进行整理。除了选择题不记得外,其它题目内容是不会错的。 第一部分:2015年岗前培训(第二期)考试的四套真题 2015年第二期岗前培训考试真题《高等教育学》(B卷) 一、选择题(每小题2分,共10分) 该部分内容考后记得不太清楚,在此省略。 二、名词解释(每小题10分,共30分) 1、通识教育 答:通识教育又称为普通教育、一般教育,是指高等教育中“非专业性教育”,最早起源于古希腊的“自由教育”,目的在于养成健全的个人和自由社会中健全的公民,强调完全摆脱功利和实用,注重陶冶情操和道德,达到身心的和谐发展。【P20,P149】。 2、培养方案 答:培养方案是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件,它体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是学校组织和管理教学工作的主要依据。培养方案包括专业培养目标、学习年限(学分总计)、课程设置及主要的教学形式和学时的分学期分配等内容。【P159】 3、高等教育大众化 答:高等教育大众化是马丁.特罗提出的一个概念,用来描述高等教育的一个发展阶段及其特征。高等教育大众化是一个量与质相统一的概念,它表示一个国家或地区的高等教育毛入学率(入学人数/适龄入学人口)达到15-50%。这时,与精英教育相比,大众化高等教育呈现出许多不同的特点。【P255】 三、材料分析(每小题20分,共40分) 材料一:大致内容是:耶鲁大学等高校对于通识教育的看法。

县乡村教师工资待遇等政策落实情况汇报

*县乡村教师工资待遇等政策落实情况汇 报 根据省教育厅办公室《关于全省乡村教师队伍建设专题调研实施方案的通知》要求,我县教体局组织安排专门人员对全县乡村教师工资待遇等政策落实情况进行了深入调研。现将调研情况报告如下: 一、基本情况 我县共有农村中小学***所,其中初中**所,小学***所,教学点***个。农村中小学在校生*****人,初中在校生*****人,小学及教学点在校生*****人。全县共有农村中小学教师****人,其中初中****人,小学****人。 二、相关政策落实情况 (一)教师工资政策落实情况 *、****年出台的基本工资调标部分,****年*月审批完毕,已报送县财政局;各乡镇已将****年**月至****年*月补发工资清单交财政局,待兑付。****年*月,我县教育系统已按新标准发放工资。 *、****年*月,完成乡镇干部工作补贴的审批,审批手续已报县财政局,待兑付。 *、我县义务教育学校和非义务教育学校分别于****年*月和****年**月实行了岗位绩效工资制度;我县公务员调整津补贴与义务教育教师绩效工资的调整同步进行;据县人社局

统计,我县教师平均工资高出公务员平均工资约****元左右。 (二)集中连片特困地区乡村教师生活补助政策落实情况 根据省教育厅、财政厅印发《关于对连片特困县义务教育阶段乡村教师给予生活补助的通知》精神,给予乡义务教育阶段学校教师***元/月,村义务教育阶段学校教师***元/月,教学点教师***元/月的生活补助。****年**月,经审核统计,我县符合发放生活补助的对象共****人,其中乡镇教师****人、村校教师****人、教学点教师****人。****年**月,我县乡村教师生活补助随教师工资按月发放,计发起始时间为****年*月。截至目前,我县乡村教师生活补助已发至****年*月,*-**月乡村教师生活补助待各乡镇核算汇总,报县财政局审批后,按时发放。 (三)乡村教师职称及评审有关情况 依照省人社厅《关于印发〈*省中小学(幼儿园)教师水平评价标准〉的通知》精神,严格落实乡村教师职称评审优惠政策。 *、加大对基层和农村一线教师的政策倾斜力度 为鼓励和引导广大教师安心基层一线做好教育教学工作,对基层和农村学校实行以下政策倾斜:一是对农村学校与城市学校实行同样的结构比例控制标准,其中初中副高级、中级、初级的的岗位结构标准为**:**:**,小学中级、初

2017教师工资标准一览表

2017教师工资标准一览表 2017教师工资标准一览表发布时间:2016-12-12 编辑:j; 手机版教师工资一直是社会上关注的热点,那么2017年教师的工资有什么改革呢?下面是小编整理的2017教师工资标准一览表,欢迎参考!温馨提醒:2017年的相关内容暂未公布,先沿用2016年的资讯。人社部副部长胡晓义表示,国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案。具体来看,本次机关事业单位人员基本工资普涨,重点是向基层倾斜。像公务员中最低级别的办事员,基本工资标准提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员,基本工资标准分别由610元、630元、3150元,提升至1280元、1320元、6940元。中小学教师、医院护士的基本工资标准提高10%。此外,不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提高。教师希望涨薪的诉求具有合理性从现实需要看,广大教师希望涨薪的诉求具有合理性,该涨。但是条例规定的国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制,只是一个大的原则性规定,要真正让教师薪酬见涨还需要耐心等待。在当下,用半梦半醒来形容也许是比较恰当的——我国教师群体的薪酬不高,地区差异和城乡差异较大,且不少地区教师的薪酬并未达到《教

师法》(1994年1月1日起施行)明文规定的“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平”。譬如,资料显示,北京市在“十一五”之前,教师的工资水平还没有达到当地公务员平均水平,其他地区就更不用说了。因此,广大教师希望涨薪是一种合理的诉求,也一个最抵近现实生活需要的梦想。教师薪酬制度是我国机关事业单位工资制度结构体系中的一部分从制度变革看,教师薪酬制度只是我国机关事业单位工资制度结构体系中的 一部分,教育部不可能单独就教师是否涨薪作出规定,人社部也不可能专门为教师涨薪作出单独变革。总的看,对教师是否涨薪的问题,我们应当结合事业单位改革的总趋势来看,要看得复杂一些才更符合现实。因为即便是事业单位涨薪,也需要一个复杂的统筹论证和设计过程,需要综合考虑不同属性的事业单位的改革方向、路径、薪酬结构及其差异、福利差异等等综合因素。而且,事业单位薪酬制度改革还会和整体社会收入分配制度改革紧密结合起来,有序地公平地进行和完善。因此,作为教师,还必须理性地醒着等待涨薪的梦想落地开花。教师工资套改标准表为了切实解决乡村教师目前所面临的种种问题,国务院办公厅于今年6月1日颁布了《乡村教师支持计划(2015—2020年)》(以下简称《计划》)。《计划》中提到“全面落实集中连片特困地区乡村教师生活补助政策”、“依法依规落实乡村教师工

2018年全国两会对教师工资待遇的规定

2018年全国两会对教师工资待遇的 规定 《2018年全国两会对教师工资待遇的规定》是一篇好的范文,感觉很有用处,看完如果觉得有帮助请记得收藏。 3月3日,全国政协十二届二次会议在北京召开,全国两会也将就此拉开帷幕。2016年作为全面深化改革的元年,无疑将是“策马扬鞭”的追梦之年。 面对涉及经济、政治、社会等各个领域的改革举措,以及食品安全、环境污染、就业、医疗、教育等社会热点话题,广大青年朋友也将目光聚焦在“两会”时刻。 下面,请各位跟随中国青年网记者来听听社会各界青年对两会的热切期盼和热烈讨论吧。两会教师工资改革范文节选!

教师是一个国事家事天下事,事事都要关心的职业。山东省潍坊市一中的青年教师丁燕近期常通过电视或网络来了解两会的相关报道。“说到两会,我最关注的还是教育改革。像教育部规定的划片区就近入学政策和开放异地高考,都是为了进一步解决升学难问题,使更多学生享受到更好的教育资源。”丁老师说,“但是,就我切身体会而言,政策落实的现状与理想之间还是有差距的,需要多方长期配合才能看到成效。” 丁老师还建议提高教师的工资待遇。“一线教师办课外辅导班为什么屡禁不止?如果能有充裕的物质保障,老师们都很渴望利用业余时间来充实完善自己,热门思想汇报而不是办班赚钱。” 对青年教师普遍关注的教育改革问题,浙江某中学的高老师表示,“小班化教学方式利于将关怀传递给每一个学生,不过目前只有几个大城市在推广,而真正有条件实施的学校还在少数,如果国家能在政策和财政上予以支持,那么中小

学的教学质量和成效将会得到显著提高。” 关注教育改革的不仅是教育届,毕业于中央美院的青年艺术家孙亮也有话要说。“大范围的扩招使原来一对五的精英教育变成一个老师带几十个学生甚至更多的普及式教育,教学质量可想而知。这也和目前的社会普遍只注重高学历,不注重人才的综合素养有关。用人单位盲目要求高学历,使很多人为了求职谋学历。也有很多高学历的人有知识没文化,只有单一专业知识,生存所需的其他技能缺失、心理发展不平衡、不能妥善处人际关系、道德底线模糊等等。” “教育要不仅教知识,还要教文化的传承,工作总结我看最近提倡的”家风“很好,这是一种家庭教育和文化传承。但是现在孩子的假期被各种才艺班填满,和家人相处的时间都少了,如何才能使家庭教育和课外教育、学校教育相辅相成?我很关注今年的教育改革会有哪些相关举措。”青年策展人江晶洋说道。

全国各省区教师工资一览表

全国多省市病假工资标准表一览 福建教师招聘网免费提供2016福建教师考试公告最新资讯、福建教师考试备考资料、福建教招历年考试题库以及福建教资历年考试题库等。 病假,是指劳动者因疾病或非因工受伤,企业批准停止工作进行治病休息的期间。不少企业错误地认为,劳动者生病没有为企业提供劳动,因此企业就可以不必支付任何报 酬。其实,劳动者在治疗期间,不仅可以享受医疗保险待遇,而且用人单位需要按照法定 标准向劳动者支付病假工资。下面是CN小编为大家整理的2016全国多省市病假工资标准 表一览,欢迎参考~ 2016全国多省市病假工资标准表一览 地区具体规定 全国《关于贯彻执行<中华人民共和国劳动法>若干问题的意见》 第五十九条职工患病或非因工负伤治疗期间,在规定的医疗期间内由企业按有关规定支付其病假工资或疾病救济费,病假工资或疾病救济费可以低于当地最低工资标准支付, 但不能低于最低工资标准的80%。 北京《北京市工资支付规定》 第二十一条劳动者患病或者非因工负伤的,在病休期间,用人单位应当根据劳动合同或集体合同的约定支付病假工资。用人单位支付病假工资不得低于本市最低工资标准的8 0%。 《关于贯彻执行<中华人民共和国劳动法>若干问题的意见》 企业职工患病或非因工负伤期间的病假工资或疾病救济费,扣除职工个人应缴纳的社会保险费后,不得低于本市最低工资标准的80%。 上海《上海市劳动保障局关于病假工资计算的公告》 一、病假待遇 疾病休假工资标准: 职工疾病或非因工负伤连续休假在6个月以内的,企业应按下列标准支付疾病休假工资: 1、连续工龄不满2年的,按本人工资的60%计发; 2、连续工龄满2年不满4年的,按本人工资70%计发;

广东省高校教师岗前培训学员管理规定

( 入职培训) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-022368 广东省高校教师岗前培训学员Regulations on the management of pre service training students for

广东省高校教师岗前培训学员管理 规定 广东省高校教师岗前培训学员管理规定 为了保证高校教师岗前培训学员有一个良好的学习、生活环境,维护正常的管理秩序,顺利完成学习任务,取得优良成绩,请学员自觉遵守以下规定: 一、遵守国家的法律法规和学校的规章制度,遵守社会公德和社会公共秩序。 二、文明礼貌,为人师表,进入教室应自觉遵守课室管理规定和相关制度,仪表端庄,衣着整齐,保持课室内卫生整洁,不得携带食物进入课室,不得在上课时扰乱课堂秩序。上课期间须将手机等通讯设备调至震动或静音。 三、爱护公物,节约用水用电,严禁私接电源,损坏公物须按规定赔偿。 四、尊重授课教师,服从授课教师管理,按照教学计划刻苦学习,在主讲教师指导下努力完成学习任务。 五、上课时按编排的座位号(即学号)顺序就座,考勤时以座位号为准。上课期间不得迟到、早退、旷课。凡下列情况者,将取消该门课程的考试资格,并须重修该门课程: 1. 请假时间累计超过该门课程时数三分之一;

2. 旷课半天以上(含半天); 3. 迟到、早退累计达到3次; 4. 由他人冒名顶替上课。 六、因故必须请假时,须符合以下条件并履行相关手续: 1. 因病不能坚持上课者,须开具县(区)级以上医院证明(含病历); 2. 因承担学校临时重要工作(时间和人员具有不可替代性)不能坚持上课者,须经单位人事部门同意并开具加盖公章的证明; 3. 原则上不予请事假,确因突发性的、不及时处理后果较严重的、无法委托他人代为处理的个人事务等事由请假,须提供相关证明; 4. 请假手续:须本人到岗前培训值班室(南楼401)及时领取《请假单》,并将以上证明及填写好的《请假单》及时交给值班老师审批,得到批准后请假手续方为完成。 七、考试作弊者,取消该门课程考试成绩,3年内不得再次参加岗前培训考试;学员因故不能参加考试,经批准可以缓考一次;擅自缺考者,成绩以零分计,须重修缺考课程;考试不及格的课程,可以在下一次考试中补考,经补考仍不及格的,须重修该门课程。 八、进修学习结束,所有课程考试(考查)成绩合格者,由广东省高等学校师资培训中心审核后,统一办理结业证书。 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.

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