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大学生社会实践服务中心管理章程

大学生社会实践服务中心管理章程
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大学生社会实践服务中心章程

第一章总则

第一条中心名称:大学生社会实践服务中心

第二条中心性质:大学生社会实践服务中心是由广东省高等学校毕业生就业指导中

心、广东蓝天大学生就业市场经营有限公司组织成立的大学生服务机构。

第三条中心宗旨:大学生社会实践服务中心旨在提高大学生综合素质,增强大学生

社会实践能力,促进大学生就业,拓宽就业渠道,提升大学生就业能力,建

立规范性的大学生社会实践与实习服务,为在校大学生和企业提供一个充分沟通与双向选

择的平台。 ................

第四条监督管理:本中心是隶属于广东省高等学校毕业生就业指导中心的自我管理、

独立运作的大学生服务机构。

第二章职能和服务范围

第五条本中心的职能和服务范围包括:

一)倡导大学生树立正确的就业观、择业观和人生观。广开社会实践信息渠道,深入了解社会对人才的需求,构建科学、高效的社会实践信息中心,并面向全体会员提供服务。

三)建立专门的广东省高校人才信息库,迎合社会对人才需求的不断变化,为用人单位提供高素质的人才。积极为高校大学生与用人单位提供充分沟通的平台,建立具有一定规模

的实习实践基地,提高大学生综合素质,提升大学生的就业能力。.........

五)通过不断为高校大学生提供专门的勤工助学活动,增加大学生的社会阅历,增强大学生实践能力。

六)积极组织省内各高校的志愿者学生团体参加社会上的公益性志愿者服务活

动。

第三章会员

第六条本中心实行学生个人会员和企业会员制度。

第七条申请加入本中心的学生会员需具备以下条件:

(一)申请者为广东省内各高等院校、大专院校的本专科生或研究生,且在校期

间没有发生因违反国家法律法规或校纪校规的重大违法违规行为;

(二)申请者自愿加入本中心;

(三)承认和遵守本中心的章程;

(四)依照本章程规定的程序注册。

第八条申请加入本中心的企业会员需具备以下条件:

(一)申请者须为通过合法渠道建立的企业组织;

(二)企业组织在其经营运作过程没有发生重大违法违规行为的;

(三)申请者自愿加入本中心;

(四)承认和遵守本中心的章程;

(五)依照本章程规定的程序注册。

第九条会员在会期间享有以下权利:

(一)依照本章程规定的民主程序,对本中心的工作有讨论、建议和批评的权利;

(二)对本中心的工作和各项活动的监督权;

(三)对本中心信息的知情权;

(四)对本中心各项活动的参与权;

(五)对本中心提供的服务有优先享受权;

(六)加入和退出本中心的自由权。

第十条会员在会期间应履行以下义务:

(一)维护本中心的合法权益;

(二)促进本中心活动的开展,关系本中心的发展动态;

(三)如实提供本人或本企业的相关信息资料;

(四)积极参与本中心活动。

第十一条会员退出

(一)学生会员毕业自动退出;

(二)学生会员休学期间视为退出;

(三)会员退出应以书面材料提出申请,经批准并完成各项退会手续,交回会员

证,方可退出。

第十二条会员除名

出现以下所列情况之一者,本中心予以除名:

(一)被学校处以严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍等行政处分之一者;

(二)行为严重违背本中心宗旨或恶意损害本中心名誉;

(三)学生会员或用人单位双方签约后单方面出现严重违规行为;

(四)由于个人原因退出。

第十三条会员证

(一)会员证由本中心统一派发,作为会员加入本中心的凭证;

(二)会员出席本中心开展的社会实践活动时,应佩戴好会员证,以示身份;

(三)会员应正确使用会员证,不能将会员证借给个人以外的其他人或组织;

(四)遗失会员证的会员需向本中心的有关部门提出重新发放会员证的情况证

明和书面申请。

第四章组织架构和职能

第十四条本中心由主席团和会员组成。

第十五条本中心设立下列机构:

(一)主席团:设主席1 名,副主席3 名。

(二)主席团下设六个部门:

1、秘书部:设部长1 名,副部长2 名,干事若干;

2、CI 部:设部长1 名,副部长1 名,干事若干;

3、会员部:设部长1 名,副部长2 名,干事若干;

4、市场部:设部长1 名,副部长2 名,干事若干;

5、信息技术部:设部长1 名,副部长2 名,干事若干;

6、公关部:设部长1 名,副部长1 名,干事若干。

第十六条主席团的组成及主要职权:

(一)主席团是本中心的最高权力机构,是常设权力机构,由广东省高等学校

毕业生就业指导中心领导、老师以及学生组成。.................

(二)主席团成员由广东省高等学校毕业生就业指导中心领导、老师以及上届主席团提名产生。

(三)主要职权:

1、召开全体会议以及专项工作会议;

2、讨论和决定本中心的重大事宜;

3、讨论决定本中心主席团成员、各机构的正副职位以及部门干事的任免;

4、听取下属部门工作汇报,管理、检查、督促各部门的工作,管理中心下属各部门

主要成员;

5、执行各项重要决议和年度工作计划;

6、制定中心的工作计划,为本中心的运作和活动提供支持,主动提出建

设性的意见;

7、向有关上级机构或领导汇报中心的工作;

8、对本中心章程的修改决定权。

第十七条本中心下属各机构的工作职责如下:

(一)秘书部工作职责主要有:

1、召开部门专项会议;

2、向主席团提名部门成员候选人;

3、负责本中心各类通知、通告、决议、工作计划、工作总结等文件的起草;

4、负责管理本中心的文件、中心成员资料以及各项活动相关资料;

5、负责主席团会议和各部门专项会议的会务工作;

6、调配各部门人员,负责人员安排和具体实施工作,协调各部门工作;

7、管理、维护以及不断完善中心成员培训机制;

8、协助其他部门开展工作,并完成主席团决定的有关工作;

9、收集整理对本中心章程的修改意见。

二)CI 部工作职责主要有:

1、召开部门专项会议;

2、向主席团提名部门成员候选人;

3、宣传本中心的宗旨和活动,提高本中心的知名度和影响力;

4、负责本中心各项活动的广告、宣传工作的策划与实施;

5、向会员宣传中心的最新动态和各种招聘信息;

6、协助其他各部门开展工作,并完成主席团决定的有关工作;

三)会员部工作职责主要有:

1、召开部门专项会议;

2、向主席团提名部门成员候选人;

3、负责管理本中心会员档案以及相关资料的整理;

4、负责会员参加本中心各项活动信息资料的跟踪调查;

5、管理、维护、完善会员培训机制、培训基地;

6、协助其他各部门开展工作,并完成主席团决定的有关工作。

四)市场部工作职责主要有:

1、召开部门专项会议;

2、向主席团提名部门成员候选人;

3、负责本中心对外联系、公共关系和发展新企业会员等业务;

4、积极争取高校、企业单位、社会人士和大学生对本中心的支持与帮助;

5、负责社会实践基地的开发,以更好地为会员提供实践机会;

6、管理、维护和完善实习基地以及各种社会实践基地;

五)信息技术部工作职责主要有:

1、召开部门专项会议;

2、向主席团提名部门成员候选人;

3、负责本中心宣传网站的维护和管理工作,宣传中心宗旨和活动,提高中

心知名度和影响力;

4、及时关注并收集最新信息,了解大学生的需求,把握社会的就业趋势和人才需求

走向;

5、建立本中心会员人才信息资料库和社会实践信息库;

6、向会员以及社会宣传本中心的最新动态和各项活动信息;

7、协助其他部门开展工作,并完成执委会决定的有关工作。

六)公关部工作职责主要有:

1、召开部门专项会议;

2、向主席团提名部门成员候选人;

3、负责本中心与各高校社团的联系、公共关系和发展新会员等业务;

4、加强本中心与各高校部门、各学生社团、社会组织之间的沟通和联系;

5、协助其他各部门开展工作,并完成主席团决定的有关工作;

第五章干部录用和考核

第十八条本中心干部由广东省内高等院校的在校大学生组成。

第十九条本中心每年定期在广东省内各高等院校开展招聘干部宣传活动,每年举行

次干部换届大会。

第二十条本中心干部任职期限为一年,最多只可连任两届。

第二十一条本中心干部在职期间的培训、考核工作由秘书部安排专员负责。

第六章经费

第二十二条本中心经费主要来源:

(一)本中心通过社会服务而获得的收入;

(二)上级领导机构的专项拨款;

(三)公民、法人或其他企业组织的捐赠或赞助;

(四)其他合法来源等。

第二十三条本中心经费必须用于开展与中心业务范围和事业发展相关的活动,不得在会员或本中心成员中实施分配。......................

第二十四条本中心的经费由秘书部统一设立会计、出纳进行管理和核算,最后由主席团成员签名证

实,并在每个固定日期编制经费结算,并面向全体中心干部公开接受监督。

第七章附则

第二十一条本章程于2005年8月4 日经主席团表决通过,并于该日起开始生效。

第二十二条本章程的解释权归本中心主席团。

教师参加社会实践活动管理暂行办法

苏州农业职业技术学院 教师参加社会实践活动管理暂行办法 为了不断适应高职教育的新形势和新要求,切实提高师资队伍特别是中青年教师的社会实践能力和实践教学水平,建设“双师型”教师队伍,特制定本办法。 一、指导思想及基本原则 (一)指导思想 1、按照整体推进、突出重点、按需施教、科学管理的总体思路,以制度建设为基础,以能力建设为主题,全面加强学院教师社会实践锻炼工作,在教学、科研及创新能力等各个环节上进行全面培养和训练,不断提高教师的整体素质和教学、科研水平,提升教师实践和社会服务能力,努力造就一支思想素质高、业务水平精、爱岗敬业的教师队伍,为学院不断深化改革和持续发展提供人才保证。 2、坚持科学发展观,按照人才成长的规律,坚持奖惩并重,建立健全教师自主提高机制。建立完善教师社会实践管理办法,引入竞争机制,重点支持,定期考核,动态管理,择优汰劣。 (二)基本原则 1、坚持理论联系实际,学以致用的原则。 2、坚持立足省内,统筹安排,辅之以省外(境外)实践锻炼的“就近就地”原则。 3、坚持实践的目标贴切,实践过程有实效,实践内容要饱和的“贴切性、实效性、饱和性”原则。 4、坚持教育主体化、个性化原则。在社会实践锻炼的过程中, 要充分发挥教师的主体作用,注重教师个性化的倡导, 使他们以积极的姿态、强烈的自我发展意识参与到社会实践中来。 5、坚持系统性原则。与国家教育行政部门、省高校教师培训中心、承担教师培养工作的院校、企事业单位、社会团体等形成一个系统性的教育教学沟通交流体系。学校各部门及教师积极参与,形成教师培养教育的系统网络,共同做好教师的社会实践锻炼工作。 二、参加社会实践的对象及期限 1、在学院“十二五”期间,45周岁(含)以下特别是35周岁(含)以下的中青年专任教师,必须按照培养计划分期分批进行社会实践活动,实践时间累计至少为6个月。申请人应具有良好的思想政治素质,能较好地完成教学科研任

大学生暑期社会实践策划书范文

大学生暑期实践策划书 目录 目录 (1) 一、调查课题的基本内容 (1)实践方案简介 (2) (2)团队介绍 (3) (3)实践口号与主题 (4) (4)实践的目的与意义 (4) (5)实践活动方式 (4) 二、实践阶段安排 (1)活动地点 (5) (2)前期准备 (5) (3)活动开展 (5) (4)成果总结 (7) (5)活动预期效果 (7) 三、其他活动要求及注意事项 (1)活动经费 (8) (2)团队管理制度 (9)

四、附录 (1)团队出行注意事项 (11) (2)暑期社会实践应急预案 (12) (3)访谈提纲 (14)

一、调查课题的基本内容 (1)实践方案简介: 党的十六大报告围绕全面建设小康社会的奋斗目标,提出了建设现代农业的重要任务,建设现代农业,必须走跨越式发展之路。今年召开的党的十七大再次把农业问题放在首位进行讨论。科学技术是第一生产力,这是邓小平同志提出的伟大的战略思想。生产力的基本要素是生产资料和劳动力,其中就包括科技水平,它所包含的科技含量越多,生产力的水平就越高,我们的综合国力也就越强。我们国家是一个农业大国,农业在我国的经济中占有非常重要的比重和地位,“三农”问题始终是焦点,所以农业科技就尤显重要。杨凌作为我国唯一一个国家级农业高新技术产业示范区,由国家19个部委和陕西省人民政府共同建设,陕西省还成立了由34个厅局组成的省内共建领导小组。该区享受国家级高新技术产业区的各项优惠政策,国家对农业的倾斜扶持政策以及西部大开发的各项优惠政策。自1997年成立后,通过十多年的艰苦创业,杨凌示范区已经成为陕西经济最具发展潜力的增长点和西部大开发的亮点,已被国家批准成为向亚太经合组织开放的十大工业园区之一,是国家重点支持的五大高新区之一和全国六个海峡两岸农业合作实验区之一。杨凌驻有教育部直属“985”工程重点大学---西北农林科技大学,该大学在农业领域拥有雄厚的研究实力。经过十多年,杨凌从一个小镇成长为今天的中国农科城,它在农业科技发展方面一定有着好的方法和模式,

大学生志愿服务团暑期社会实践计划书

大学生志愿服务团暑期社会实践计划书河南师范大学“党旗领航,七彩丰乐”“文化下乡”志愿服务团暑期社会实践计划 ?一、指导思想 今年是中国共青团成立九十周年,同时也是“十二五规划”的开局之年,河南师范大学政治与管理科学学院XX年大学生暑期“三下乡”社会实践活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,突出“党旗领航,七彩丰乐”这一主题,广泛开展内容丰富、形式多样的的文化、教育、经济服务活动,关注社会主义新农村的精神文明建设,继承和弘扬民族精神,把爱国热情和成才愿望转化为奉献全面构建社会主义新农村的行动,把实际行动向建团九十周年献礼。 ?二、活动主题 党旗领航,七彩丰乐 ?三、参加对象 我院XX级、XX级各专业全日制在校本科生 ?四、活动计划 前期准备阶段

1.本着自愿参加的原则挑选综合素质较高的学生干部和团员骨干组成十五人的团队。集中对队员进行相关培训,提高队员政策宣传基本技能,使之具备农业政策宣讲、农村情况调查、中小学基础教育等能力; 2.以党旗下的新农村建设为主题,围绕“民生发展、三农问题、新农村建设、农村文化建设、食品安全、农村教育、农村医疗、农民工问题、农村政治民主”等为主要调查点搜集相关资料,并且做好相关主题的调查问卷、宣传海报等准备,为提高实践效率、达到良好效果打下基础; 3.对服务地区进行实地考察,了解服务需求,确定服务项目,设计出严密细致、切实可行的总体方案,并与服务地区做好联系工作。主要围绕丰乐里村地理位置、经济情况、人文素质、活动开展的确定地点、参与人员的衣食住行安排事宜进行考察,同时要做好与当地媒体的联系。 4.做好各种物质准备。 注:今年是我们暑期社会实践服务队第一次走进丰乐里社区,需要提前做好与丰乐里村委的联系工作,并做好相关物质准备。针对本次暑期社会实践,我们的骨干成员提前进行了大量的实地考察工作,认真倾听了丰乐里村委领导以及广大父老乡亲对我们本次暑期社会实践的意见和建议并以此为基础制定方案,方案制定出来后,我们与丰乐里村相关领导及时进行了有效的沟通和联系,双方就活动时间、内容、形式达成了一致意见。 中期实施阶段:

社会实践管理制度

设计与艺术分院社会实践安全管理制度 为了加强社会实践的安全组织和管理,切实做好安全防范工作,预防和避免各类事故的发生,确保师生人生安全和财产安全,特制定本制度:1.学校要以高度的责任心对每个学生的安全负责。社会实践安全管理要以“完备预案、严格申报、全程关注、确保安全”为指导思想,按活动路线分为校内和校外两条线,按规模大小分为大规模和小规模分别落实安全管理,确保活动安全。 2.建立活动安全管理组织系统。组建安全工作领导小组,分院领导为安全工作总负责,活动组织部门为活动安全具体负责,是活动安全工作的具体操作者。外出活动必须由在职教师亲自带队。 3.完善活动方案制订和安全工作信息呈报。每一次社会实践都需制订活动方案和安全预案,落实安全岗位责任,并及时呈报,领导同意批示后方可实施。在活动中如果发生师生受伤害事件,要及时向学校汇报。 4.发生重大突发事件、事故不及时上报或隐瞒不报,要通报批评,因不及时上报或隐瞒不报造成严重后果的要追究当事人的责任。 5.实施特殊体质学生活动管理。由辅导员牵头,建立特殊体质学生档案,记录体检情况和向家长告知的身体特殊情况,并告之相关活动组织部门。活动组织者应根据已知情况,禁止安排或限制特殊体质学生参加不适合的活动。 6.活动前要加强安全教育。对学生进行思想、运动常识、生理卫生和运动安全教育,要向学生提出安全保卫要求和注意事项,教育学生遵守纪律、听从指挥,,提高学生的安全防范意识,让学生掌握自护、自救、互救安全防范的知识和本领。学生活动如需家长配合的,及时加强家校联系,实现家校的有效沟通和配合。活动结束后要进行活动总结,评价学生对活动安全的执行情况。 7.社会实践活动活动,学生应自始至终在领导、教师的带领和保护下开展活动。 (1)人身安全:进行相关防盗防骗培训,准备足量防暑、晕车、腹泻类药品和饮水。 (2)行车安全:主要乘坐公共交通工具,统一出发,统一回校。每次出发和返回都要做好点名工作。 (3)住宿安全:全体学生均统一住校,并做好每晚点名上报工作。 (4)财产安全:社会实践过程中除必要的开支外,不需携带贵重物品和大量现金。 8.学生在活动中如遇紧急情况,活动组织老师要迅速做好处理工作,本着学生优先的原则进行,尽最大努力确保学生人身安全,救助为先。并在第一时间上报活动负责人及领导。在救治伤员的同时,要安排专人做好维护现场秩序的工作,保护现场,也以利于各种抢救措施的顺利实施。如果情况危急,活动难以继续,则要由跟班教师迅速组织其他同学有组织地撤离现场,转移到安全地带,并尽快带回学校。 9.组织学生外出集体活动,必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性,尽量以就近、小型、安全为原则。能不动用交通工具的尽量不动用。如确需要乘坐车船,学生活动组织者要负责对交通工具安全性能的监督。

社会实践计划书范文三篇

社会实践计划书范文3篇 社会实践计划书范文篇一: 一、指导思想 认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,适应学生个性发展和社会需要,以学生的直接经验或体验为基础,以实践、创新、发展为主线,把学生在校内的学习同校外生活及需要和兴趣紧密结合,使学生通过综合性、开放性的实践,获得积极的、全面的发展,进一步培养学生的创新精神和实践能力,让学生回到生动的社会生活中去,让他们有机会去探索自然界的奥秘、探索实际问题、参与实际生活,成为一个有血有肉的社会人。 二、活动目标: 1.通过开展社会实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与社会实践活动的兴趣。 2.使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。 3.初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。 4.获得亲身参与社会实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 三、社会实践活动安排 主题一:我爱家乡我爱祖国

活动时间:9-10月 活动地点:家中 参加人员:三五年级全体学生 活动目的:通过活动,增强学生对家乡、对祖国的热爱之情,正值国庆,通过我心中的祖国、为祖国喝彩、为家乡建设尽一份力等活动了解中国改革开放以来发生的巨大变化,增强学生的主人翁意识。 活动形式:自己选择喜欢的一个主题,利用节假日时间完成。 活动成果展示:制作手抄报,写歌颂祖国、家乡的诗歌、文章,用喜欢的方式为祖国华诞献礼等。 主题二:走进烟台金鼎葡萄庄园 活动时间:10月 活动地点:烟台金鼎葡萄庄园 参加人员:四年级学生 活动目的:组织学生走进烟台金鼎葡萄庄园,了解葡萄的种植与管理,参观葡萄酒厂,了解葡萄的酿造与贮藏,品味红酒文化。 活动形式:班主任、副班主任组织学生统一参加 主题三:快乐诚信诚信快乐 活动时间:11月 活动地点:学校、家中、社会 参加人员:四、五年级全体学生 活动目的:通过活动明确诚信是金,培养学生的诚信意识,搜集有关诚信的名言及故事,敢于正视自己的不诚信之处并用于改正,学会正确对待他人的不诚信。

学生社会实践外出安全管理制度通用版

管理制度编号:YTO-FS-PD362 学生社会实践外出安全管理制度通用 版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards

学生社会实践外出安全管理制度通 用版 使用提示:本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理,通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态,从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用。 为保证学生参加社会实践安全,特制定本制度。 1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。 2.实行组织学生集体外出活动申报审批制度,全校性的活动,要上报市教育局,班级或年级组组织的活动要向学校申报,由学校主管领导审批后方可进行,并做好活动的组织和抓好师生的安全。 3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。 4.各班清点人数上报大队部。 5.租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。 6.组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。 7.到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。 8.教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻

大学生社会实践工作计划书

工作计划:________ 大学生社会实践工作计划书 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

大学生社会实践工作计划书 一、指导思想和目的 学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。 二、社会实践活动的主要形式和内容 (一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。 (二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。 (三)小学社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中学社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在市行政区内。 (四)鼓励教师创新社会实践活动方式。 三、组织开展社会实践活动的原则 第 2 页共 6 页

(一)坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。 (二)坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。 (三)坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,紧密联系学校创“合格+特长”学生活动,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。 (四)坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全,是全社会的责任。班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施,分工严谨,有条件可以邀请家长参与管理,防止安全事故的发生。教师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法,增强学生安全防范意识和自我保护能力。到社会实践场所(含校外教育场所、爱国主义教育基地、德育基地、生产实践教育基地、社区等)班主任要和社会实践场所在保证设施安全的基础上,向学生讲清与实践内容相关的操作程序、安全制度,培养学生安全生产和操作的意识。学生在实践活动中出 第 3 页共 6 页

大学生暑假社会实践活动计划书

大学生暑假社会实践活动计划书 大学生暑假社会实践活动计划书 为了更好的响应校党委、校团委关于社会实践的号召,努力提高大学生的实际动手操作能力,更好的培养符合祖国需要的人才和服务社会的精神,通过社会实践活动更好的了解社会和接触社会.计控学院将利用暑假之前的时间组织社会实践小分队到唐山市滦南县司各庄镇实践基地进行社会实践活动,拉开我院社会实践活动的序幕。 一活动主题 喜迎联大更名,将志愿活动长期传承 二活动时间 初步定于20xx年6月18日 五参加人员 计控学院青年志愿者 三活动内容 滦南司各庄镇社会实践小分队 1、学习宣传实践:发放资料 ,举办讲座召开小型学习班,组织青年志愿者和入党积极分子向村干部及群众宣讲xx大精神、学习党的优良作风和光荣传统,组织到当地小学进行支教活动,为学生们讲解计算机,英语应用等热门知识 2、将继续资助司各庄小学的四名小学生每人100元前,由我院

志愿者组成的“一帮一”小组的同学继续对他们进行学习、生活、思想等方面的指导与帮助,并建立长期的联系。 3、进行科技、文化、卫生“三下乡”把主题定为”同人民紧密结合,为祖国奉献青春”志愿者们深入乡镇发挥科技文化优势,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展作出积极贡献.活动可包括道德实践,科技支农,企业帮扶,文化宣传,支教,环境保护和法律宣讲等. 常记功臣幸福院小分队 1、带领自行组织的文艺演出团前去慰问演出,表达出对老忠臣的崇敬之情.在演出中部分同学可同爷爷奶奶门谈心,听他们讲抗战时的故事接受爱国主义教育,并关心他们的生活情况 2、在院方的带领下参观幸福院整体设施及关容展览厅,并同院里的孩子进行联谊,关心他们的学习生活的状况,并讲授计算机及英语方面的知识,继续为孤儿们进行义务功课辅导,与他们多交流,即可以让孤儿们更好的学习科学文化知识,同时对志愿者本身也是一个思想的升华,让他们更好的了解到社会实践的目的和意义所在。 3、在院方同意的情况下,组织同学义务清扫幸福院,擦玻璃、清除卫生死角,为幸福院提供更好的卫生环境。 四活动目的 社会实践活动是推进”大学生素质拓展计划”,加强和改进青年学生思想政治工作,服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力.实践能力和创业精神的重要途径,也是我院学生

1.南京中医药大学大学生暑期社会实践项目管理办法

附件1: 南京中医药大学大学生暑期社会实践项目管理办法为进一步贯彻落实中共中央十六号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和我校相关配套文件精神,加强和改进我校大学生暑期社会实践工作,增进社会实践的实效性和创造性,更好地支持和鼓励学生开展社会实践活动,促进广大青年团员在实践中成长成才,促进我校社会实践工作的良性发展,特制定本办法。 一、申报条件及基本要求 1、申报对象:具有我校正式学籍的本科生、硕士研究生和博士研究生。 2、必须以团队名义申报,不接受个人项目,团队至少要由三人组成,鼓励学生跨专业跨年级组团。 3、申报项目必须主要由学生负责,负责项目实施方案的策划、项目申请、活动的组织和项目报告的撰写等。 4、项目至少有一名指导教师,重点项目指导教师必须随团指导。 5、申报项目必须紧密联系学校该年度社会实践活动主题,具有较强的操作性。重点支持与当前经济社会发展中的热点相结合的项目和相关项目;鼓励围绕医疗卫生、科技文化传播、革命传统教育、志愿者服务、就业创业等主题进行实践。 二、项目类别 6、南京中医药大学大学生暑期社会实践项目分三类:校级重点项目、校级项目和院级项目。 三、项目申报 7、各申报团队于每年6月上旬填写《南京中医药大学大学生暑期社会

实践项目申报书》,在规定时间内连同活动方案、项目经费预算以及实践地的接收意见等资料上报至各院系分团委或其他指导单位。 8、各院系分团委或其他指导单位对项目进行初评,初步确立本部门的院级项目,并将其申报材料的纸质文件和电子文档报送校团委审核。 9、各院系分团委或其他指导单位在初步确立的院级项目中,推荐优秀项目参加校级项目和校级重点项目的评审。 四、项目立项 10、每年的6月下旬,学校组织专家评审,确立当年的校级项目和校级重点项目。 11、各院系分团委或其他指导单位初步确立的院级项目,如未获校级项目立项,经审核符合条件者,确立为院级项目。 五、项目经费 12、项目经费来源分为学校资助、院系资助、社会资助和项目组自筹等形式。院级项目原则上学校只立项不资助。 13、校级项目和校级重点项目学校予以一定的经费资助,根据项目的考核结果确定资助金额。校级项目一般不超过500元、校级重点项目一般不超过4000元。 14、学校资助经费分两期划拨:一期启动经费在项目实施前划拨至各学院,其中校级项目为每队50元,校级重点项目为每队1000元;二期经费在活动结束后根据考核结果拨付。 15、项目负责人负责资助经费的领取和报销工作。 16、学校进行经费资助的项目,各院系应进行经费配套。对没有经费配套或配套经费较少的院系,学校将减少甚至取消对该院系项目的资助。

大学生社会实践活动策划书

大学生社会实践活动策划书 前言 大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我院素质教育的试验田。 为了更好的建设社会主义新农村,为了使农村生态环境得到保护,湖职院理工分院在此次“三下乡”活动中准备前往湖州市吴兴区织里镇开展生态环保实践活动。 希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,宏扬“崇德尚能”的湖职院精神;让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。提高“三下乡”活动的服务水准,努力把暑期“三下乡”建设成为我院共青团工作的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学的综合素质,也为农村的改革和谋求发展带来了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和科技以新颖的形式送下乡。并且将我院“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、学生党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。大学生志愿者开展暑期文化科技卫生“三下乡”活动,发挥大学生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的扫盲和文化、科技、卫生服务,推广农村实用技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村经济社会的发展。 (一)、活动目的: 为了保护农村生态环境,改善农村环境,促进农村发展,建设社会主义新农村。 (二)、开展时间: 2006年7月1日-2006年7月2日 (三)、活动地点: 湖州市吴兴区织里镇 (四)、参加人员: 见附件 (五)、活动内容: 1、开展新农村新村貌宣传 2、开展绿色环保生态农业宣传 3、送科技下乡,开展家电维修 (六)、成果展望: 希望通过此次生态环保活动,使农村的环境得到改善,促进农村人居生态环境,加快建设好湖州吴兴区织里镇生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村。 青春奉献社会激情燃烧织里 下乡目的: 为了引导学生深入学习贯彻“三个代表”重要思想,把学到的知识回报给社会,为社会做一份力,引导学生将学校教育和社会教育相结合,理论联系实际,科技服务社会,真正做到“青春服务社会,激情燃烧织里!”。 开展时间:7月上旬 地点:织里 活动内容: “生态环保”调研活动是我院此次暑期“三下乡”实践活动的之一,我们的青年志愿者深入农村,计划和村委会部分成员及部分村民代表开展“绿色农业建设”座谈交流会,深入了解“绿色农业建设”的相关政策及实际执行情况,走访农户,和村民进行面对面的交流,了解

社会实践本管理办法

肇庆学院青年志愿者社会实践登记证的管理办法 本次最新出台的管理办法及社会实践分明细均由2012年5月11日后试行,并于2012年9月正式实行,因此,09、10、11级社会实践分统计工作将统计两个时间段,2012年5月11日之前采用原来的标准及计分方式(时间按志愿服务的时间为准,而非认证时间为准),2012年5月11日之后采用新的管理办法。 第一章社会实践活动报备程序 1.各二级学院志愿者工作部在活动开展前须向校团委志愿者工作部详细说明活动的时间(时间段)、主要地点、主题、内容和志愿者人数、负责人基本资料(包括姓名、学院、班级、任职情况、联系方式等)等,填好报备表(报备表一式两份,一份上交,一份存档),由校团委志愿者工作部须参照评分标准,将活动名称、内容、时间、地点及活动分数写在回执上并盖部门章确认,回执不能有任何涂改,否则视为无效。回执一式两份,一份交活动主办方,一份交校团委志愿者工作部存档,在活动结束一周内需盖二级学院社会实践方章,再交校团委志愿者工作部盖团委社会实践认证章。二级学院特色活动(每年固定举行)可以在我部报备为常规活动,以后无需重复报备。参观、调查、采风必须在报备表上详细注明由哪位老师带队并附上老师详细联系方式方可成功报备; 2.校级机构(如校学生会、社团部等)举办社会实践活动和志愿者活动时,以机构为单位,可向校团委志愿者工作部领取报备表或自行到青年网下载,并需至少提前三天向校团委志愿者工作部报备(报备过程参照第一条),由校团委志愿者工作部出具回执,并在活动结束后一周内以机构为单位凭回执单到校团委志愿者工作部办公室盖校章,盖完校章仍需以个人为单位上交各个二级学院志愿者工作部盖院章; 3.各班级团支部活动报备,必须在活动前至少三天前往二级学院志

大学生暑期社会实践活动计划3篇

大学生暑期社会实践活动计划3篇 【篇一】大学生暑期社会实践活动计划书怎么写 一、活动主题 围绕福建海西经济建设,结合我们医学院的特点,此次“三下乡”实践活动的主题定为“追随海西,志愿古田”。 二、活动目的 为了更加了解福建海西经济建设情况,为了服务和推进海西建设,我们深入乡镇、农村进行探访,并针对医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动。通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会,服务海西,展现医学院学子的精神风貌,结合实际进行专业知识的实践操作,通过问卷调查得到医保普及与了解是否成正比的实证数据,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。围绕“社会文明”服务海西建设,努力提高“三下乡”活动的服务水准,及落实“三下乡”实践意义,深入真切关怀村民。 三、活动意义 海西经济区是一个肩负推动两岸关系和平发展、促进两岸同胞交流融合的特殊地域经济综合体。而福建省在海峡西岸经济区中居主体地位,我们作为福建儿女更应该深刻了解海西建设的意义,寄情于海西,投身服务于海西。通过此次“志愿宁德古田”三下乡实践活动,不仅可以使我们得到锻炼,培养我们吃苦耐劳的精神,提高自身综合素质,了解国家新政策的实施以及海西建设前后的情况,更重要的是通过问卷调查得到了有关医保卡普及与了解是否成正比的实证数据,并且能够用我们的实践成果让医学院校学生更加了解海西建设内容,为其深入学习医学知识提供明确方向,为今后更好地支持医药等领域应用基础研究、加快生物医药等产业领域重点学科发展做好准备,发扬海西建设精神,鼓励大学生投身海西,建设福建。 四、活动特色 特色一:追随海西,关注现实与社会热点追随海西,结合时代主题,积极服务党政大局。围绕贯彻落实有关海西建设的相关要求。医学生的我们不但送医送药,在实践同时,重点关注我们的调研活动,这一活动设计围绕了“新农村合作医疗建设”这一热点进行调查,具有很强的时代感,具有现实意义,通过收集数

山东大学学生社会实践活动安全管理办法

山东大学学生社会实践活动安全管理办法 山大学字〔〕号 第一章总则 第一条社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。为加强我校学生社会实践的安全管理工作,切实保障学生在社会实践过程中的人身和财产安全,根据国家教育委员会《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》(国家教育委员会教案国家教委教案[] 号)、教育部《学生伤害事故处理办法》(中华人民共和国教育部令第号)、我校《山东大学本科学生社会实践活动管理办法(修订)》(山大学字〔〕号)以及关于研究生参与社会实践的相关文件要求,结合我校实际情况,特制定本规定。 第二条本办法适用于在山东大学进行社会实践活动立项并开展社会实践活动的各级团队。 第二章基本要求 第三条根据中宣部《关于进一步加强和改进大学生社会实践意见》(中青联发[]号)的要求,“建立学生社会实践保障体系,探索实践育人的长效机制,引导大学生走出校门,到基层去,到工农群众中去”是学校社会实践工作的重要内容。各学院、单位要积极探索建立大学生社会实践长效机制,不仅要把社会实践纳入教育教案总体规划

和教案大纲,规定学时和学分,提供必要经费,而且要利用好寒暑假,开展理论政策宣讲、创新创业实践、调研实践观察、公益志愿服务、文化艺术传播、岗位实习见习等形式多样的社会实践活动,使学生在社会实践活动中受教育、长才干、做贡献,增强社会责任感。 第三章队伍组织 第四条凡在我校立项并开展社会实践活动的各级团队,应报学院团委同意,明确带队教师和团队负责人。参与社会实践的学生个人必须告知家长相关社会实践活动的详细行程安排,并随时与家长保持联系。社会实践团队出发前必须制定详细的活动方案以及相应的安全措施。 第五条实践方案确定后按以下流程进行申请审批:按山东大学暑期社会实践立项通知要求填写《山东大学学生社会实践活动团队立项资助申请书》、《山东大学学生社会实践活动个人安全责任承诺书》(见附件)并签字→各学院团委书记审核签名盖章→上报学院党委分管副书记核准→汇总本单位《山东大学暑期学生社会实践团队组织情况统计表》(见附件)(纸质版和电子版各一份)上报校团委备案。 第四章活动准备 第六条社会实践活动开展前,召集全体社会实践团队成员进行安全教育,指导各社会实践团队就行程安排及安全问题进行仔细商讨,细致安排活动进程。 第七条各学院在团队实践外出前摸底排查每位同学暑期社会实践去向,并组织学生填写《山东大学学院学生暑期社会实践情况一览

大学生暑假社会实践活动计划书

大学生暑假社会实践活动计划书 【篇一】 为了更好的响应校党委、校团委关于社会实践的号召,努力提高大学生的实际动手操作能力,更好的培养符合祖国需要的人才和服务社会的精神,通过社会实践活动更好的了解社会和接触社会.计控学院将利用暑假之前的时间组织社会实践小分队到唐山市滦南县司各庄镇实践基地进行社会实践活动,拉开我院社会实践活动的序幕。 一活动主题 喜迎联大更名,将志愿活动长期传承 二活动时间 初步定于2020年6月18日 五参加人员 计控学院青年志愿者 三活动内容 滦南司各庄镇社会实践小分队 1、学习宣传实践:发放资料|,举办讲座召开小型学习班,组织青年志愿者和入党积极分子向村干部及群众宣讲xx大精神、学习党的优良作风和光荣传统,组织到当地小学进行支教活动,为学生们讲解计算机,英语应用等热门知识 2、将继续资助司各庄小学的四名小学生每人100元前,由我院志愿者组成的“一帮一”小组的同学继续对他们进行学习、生活、思想等方面的指导与帮助,并建立长期的联系。 3、进行科技、文化、卫生“三下乡”把主题定为”同人民紧密结合,为祖国奉献青春”志愿者们深入乡镇发挥科技文化优势,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展作出积极贡献.活动可包括道德实践,科技支农,企业帮扶,文化宣传,支教,环境保护和法律宣讲等. 常记功臣幸福院小分队

1、带领自行组织的文艺演出团前去慰问演出,表达出对老忠臣的崇敬之情.在演出中部分同学可同爷爷奶奶门谈心,听他们讲抗战时的故事接受爱国主义教育,并关心他们的生活情况 2、在院方的带领下参观幸福院整体设施及关容展览厅,并同院里的孩子进行联谊,关心他们的学习生活的状况,并讲授计算机及英语方面的知识,继续为孤儿们进行义务功课辅导,与他们多交流,即可以让孤儿们更好的学习科学文化知识,同时对志愿者本身也是一个思想的升华,让他们更好的了解到社会实践的目的和意义所在。 3、在院方同意的情况下,组织同学义务清扫幸福院,擦玻璃、清除卫生死角,为幸福院提供更好的卫生环境。 四活动目的 社会实践活动是推进”大学生素质拓展计划”,加强和改进青年学生思想政治工作,服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力.实践能力和创业精神的重要途径,也是我院学生工作转向引导学生服务社会,关注社会的重要步骤,所以应广泛动员,精心组织,突出重点,讲求实效,创造条件,提供保障,密切配合,加强宣传,把大学生志愿者暑期实践活动做好。 【篇二】 各学院(部)团委: 为进一步落实《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政[2020]1号)文件精神,引导学生在实践中了解国情、认识社会、体验民生、增长才干,学校决定开展2020年度大学生暑期社会实践活动,具体安排如下。 一、实践主题 “承大业青年有志先行,继华彩中国有梦飞跃” 二、实践形式 社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等活动形式均可。 三、实践内容 提供以下五个专项实践行动供有意向参加社会实践的同学参考,各实践团队亦

大学生社会实践计划书范文

大学生社会实践计划书范文 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0632

大学生社会实践计划书范文 【篇一】大学生社会实践计划书范文 一、指导思想和意义 (一)指导思想 将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 (二)意义 1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。 二、社会实践的组织形式及具体过程

(一)组织形式 学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。 (三)注意事项 1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。 2、在生活中提炼。 从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。 3、在兴趣中选择。 捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综

学生社会实践活动安全管理制度

学生社会实践活动安全管理制度

学生社会实践活动安全管理制度 为保护全校师生的人身安全,尽可能保证师生的外出实践活动安全,特制聚德东小学学生校外实践活动安全管理制度。 1、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。 2、学生外出社会实践活动时,一定要乘坐正规交通运输部门的交通工具,不坐病车、超载车辆;保证交通安全。 3、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师附连带责任。 4、活动的路线地点,事前应进行实地勘查,不得组织学生到危险的地方开展活动。 5、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。 6、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、野餐时要注意防火、防食物中毒。 7、要经过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识,让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本事,严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施,建立学生游泳活动的安全责任,确保学生游泳安

全。不准学生私自到河边游泳。 8、学生外出社会实践活动时,要注意人身安全、财物安全,不能单独活动,要结伴行动,有事要向带队教师请假。 9、尽量避免到人群拥挤的地方,在公共场所或参加大型活动保持秩序,注意自我保护,在踩踏事故受伤后及时送往医院。 10、掌握基本安全常识,不到有安全隐患的场所,如发生火灾等灾害,一切以保障人员安全为第一位,及时组织人员疏散逃生,同时通知相关部门。 潘南小学学生社会实践安全管理制度为保护全校师生的人身安全,尽可能保证师生的外出实践活动安全,特制订潘南小学学生社会实践活动安全管理制度。 一、全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。 二、组织学生集体外出参加社会实践活动(包含社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)实行申报审批制度,全校性的活动,要上报区教育局,班级或年级组组织的活动要向校长申报,由学校主管领导审批后方可进行,并做好活动的组织和抓好师生的安全。

教师社会实践管理办法

教师社会实践管理办法 根据国务院《关于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等文件精神,为加强我院师资队伍建设,促进产学研紧密结合,结合我院目前实际情况,特制定本办法。 一、基本原则 1.坚持“学习锻炼与社会服务并重”的原则,把受教育、长才干和做贡献有机结合起来。 2.坚持“按需派遣,重点培养,保证质量,学用一致”的原则,分批次、有计划地将广大中青年教师选派到生产、科研、管理、服务第一线。 二、社会实践选派范围、对象、期限 年龄在45岁以下的教师,均应列入参加实践锻炼的范围之内。在企事业单位(不含各类学校)工作2年以上者可申请免予参加社会实践。 社会实践锻炼原则上集中安排在暑假或寒假进行,期限一般为1个月。特殊情况经学校批准,可分阶段实施。为保证教学科研工作的顺利进行,各教学部门应按学院下达的计划申报选派。 三、社会实践主要形式 参加实践锻炼应从实际出发,以专业对口岗位为主,面向社会,面向基层,采取多种形式,多种途径安排。 1.短期社会实践培训。组织教师到企事业基层单位、生产一线进行生产实践学习、接受生产实践锻炼。在实践中了解工作情况,学习行业技术,了解行业的最新动态,找出教学内容与社会生产实践的差距,提升自己的专业技术水平。制造、机电类专业教师安排到工矿企业或学校实习工厂等单位参加实践锻炼,或带学生参加生产实习。财经、商贸类教师,可安排在相应的单位或部门实行代职顶岗锻炼。 2.调查研究。组织教师到企事业单位进行调研活动。调研内容包括企业聘用人才的基本情况、企业生产技术水平、学校专业设置是否与社会需求相符、课程的开设及教学内容是否满足生产实践需要等,从而为我院的教学改革提供重要参考。

大学生暑期社会实践活动策划书:志愿服务基层

大学生暑期社会实践活动策划书:志愿服务 基层 一、活动背景 为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展,动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。 二、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,努力落实科学发展观,以实践《公民道德建设实施纲要》为要求,以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。(校园大学生暑假活动策划书汇总(共8篇)) 三、活动主题:志愿与社会同行 四、活动口号:爱心献社会,真情暖人心。 六、活动地点:安徽省蒙城县 七、活动人员 八、活动内容 1、开展“走进校园,服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情,走进校园面对面和学生进行心灵沟通,了解学生所面临

的问题,对每个学生采取不同的解决方法。主要包括:针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动,对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。 2、开展“走进社区,服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的需求,以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。 3、开展“走进农村,服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队,走进农村、走进千家万户,切实做到文化下乡家家乐,科技下乡家家富,法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。 九、活动要求 暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径,学校对此高度重视,我们要切实加强领

大学生志愿服务团暑期社会实践计划书通用范本

内部编号:AN-QP-HT616 版本/ 修改状态:01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 大学生志愿服务团暑期社会实践计划 书通用范本

大学生志愿服务团暑期社会实践计划书 通用范本 使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 河南师范大学“党旗领航,七彩丰乐”“文化下乡”志愿服务团暑期社会实践计划 一、指导思想 今年是中国共青团成立九十周年,同时也是“十二五规划”的开局之年,河南师范大学政治与管理科学学院XX年大学生暑期“三下乡”社会实践活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,突出“党旗领航,七彩丰乐”这一主题,广泛开展内容丰富、形式多样的的文化、教育、经济服务活动,关注社会主义新农村的

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