《HSK标准教程3》第1课周末你有什么打算课件PPT
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《HSK标准教程3》课本相关练习参考答案第1课周末你有什么打算热身1(1)F(2)E(3)D(4)B(5)A(6)C热身2(1)C(2)A(3)D(4)B练习2(1)你写完作业了吗?(2)上个周末我们去朋友家玩儿了。
(3)别玩儿游戏了,快去睡觉。
(4)他说好请我吃饭,但是没带钱。
(5)明天我要上课,不能跟你们一起去玩儿。
(6)A: 你是什么时候搬家的?我怎么不知道?B: 上个月。
(7)A: 你是北方人吗?B: 不是,我是南方人。
(8)A: 考完试你有什么打算?B: 我还没想好。
(9)A: 你好,我要买一张地图。
B: 三块钱。
(10)A: 累了吧?吃点儿面包吧。
B: 好,你也吃点儿吧。
练习3(1)A: 衣服都洗完了吗?B: 我一件衣服也没洗。
A: 你什么时候洗?B: 我打算今天下午洗。
(2)A: 小狗怎么没吃饭?B: 我的狗生病了,一点儿东西也不吃。
A: 那带你的狗去医院吧。
B: 好吧。
(3)A: 我们休息一下再搬吧。
B: 没关系,我一点儿也不累。
A: 那我们搬完再休息。
B: 好。
(4)A: 你什么时候回家?B: 我还没买飞机票呢,你知道在哪儿买票吗?A: 知道,我跟你一起去吧。
B: 太好了,谢谢。
练习4(1)周末小刚打算做什么?他打算请小丽吃饭、看电影、喝咖啡。
(2)小丽要不要跟小刚一起去?小丽还没想好。
(3)儿子在做什么?他准备好考试了吗?儿子在玩儿电脑游戏,他已经准备好考试了。
(4)小丽什么时候去旅游?下个月。
(5)小刚觉得哪儿最好玩儿?为什么?他觉得北方最好玩儿,因为天气不冷也不热。
(6)小刚和小丽带了什么东西?他们带了水果、面包、茶、手机、电脑、地图和一些衣服。
第2课他什么时候回来热身1(1)F(2)C(3)D(4)A(5)E(6)B练习2(1)这是你的办公室吗?真大!(2)今天的考试一点儿也不难。
(3)我在505教室上课,我现在要上楼去。
(4)你看,小狗在树下做什么呢?(5)我太胖了,不能吃那么多饭。
HSK标准教程3 练习册听力文本及参考答案第一课周末你有什么打算Lesson 1 What’s your plan for the weekend一、听力 1. Listening第一部分part 1第1-5题:听对话,选择与对话内容一致的图片Questions 1-5: Choose the right picture for each dialogue you hear.例如:example男:喂,请问张经理在吗?女:他正在开会,您半个小时以后再打,好吗?1.男:你怎么又不高兴了?女:你工作一直忙,一次电影都没跟我一起看过。
2.男:喂,您好,请问是搬家公司吗?我们要搬家。
女:请问您打算什么时候搬?3.男:爸妈,今天我给你们做晚饭,你们打算吃什么?女:真的啊?那我们吃点儿牛肉吧。
4.男:今天的面包真便宜。
女:是啊,那我们多买几个吧!5.女:这是哪儿啊?你开错了吧?我们怎么回家啊?男:别着急,车上有电子地图。
第二部分part 2第6-10题:听句子,判断对错Questions 6-10: Decide whether the statements are true or false based on the sentences you hear.例如:为了让自己更健康,他每天都花一个小时去锻炼身体。
★他希望自己很健康。
今天我想早点儿回家。
看了看手表,才5点。
过了一会儿再看表,还是5点,我这才发现我的手表不走了。
★那块儿手表不是他的。
6.这个电影一点儿意思也没有,我们看书吧。
★他不喜欢这个电影。
7.你怎么还没准备好?快点儿吧,没时间了。
★他一点儿也不着急。
8.明天的考试我都复习好了,没问题。
★他考试考得很好。
9.去南方旅游?去北方旅游?去哪儿旅游好呢?★他还没想好去哪儿旅游。
10.家里一个鸡蛋也没有,明天早上吃什么啊?★家里还有很多鸡蛋。
第三部分part 3第11-15题:听短对话,选择正确答案Questions 11-15: Listen to the short dialogues and choose the right answers.例如:男:小王,帮我开一下门,好吗?谢谢!女:没问题。
HSK标准教程3 练习册听力文本及参考答案第一课周末你有什么打算Lesson 1 What’s your plan for the weekend 一、听力 1. Listening第一部分part 1第1-5题:听对话,选择与对话容一致的图片Questions 1-5: Choose the right picture for each dialogue you hear.例如:example男:喂,请问经理在吗?女:他正在开会,您半个小时以后再打,好吗?1.男:你怎么又不高兴了?女:你工作一直忙,一次电影都没跟我一起看过。
2.男:喂,您好,请问是搬家公司吗?我们要搬家。
女:请问您打算什么时候搬?3.男:爸妈,今天我给你们做晚饭,你们打算吃什么?女:真的啊?那我们吃点儿牛肉吧。
4.男:今天的面包真便宜。
女:是啊,那我们多买几个吧!5.女:这是哪儿啊?你开错了吧?我们怎么回家啊?男:别着急,车上有电子地图。
第二部分part 2第6-10题:听句子,判断对错Questions 6-10: Decide whether the statements are true or false based on the sentences you hear.例如:为了让自己更健康,他每天都花一个小时去锻炼身体。
★他希望自己很健康。
今天我想早点儿回家。
看了看手表,才5点。
过了一会儿再看表,还是5点,我这才发现我的手表不走了。
★那块儿手表不是他的。
6.这个电影一点儿意思也没有,我们看书吧。
★他不喜欢这个电影。
7.你怎么还没准备好?快点儿吧,没时间了。
★他一点儿也不着急。
8.明天的考试我都复习好了,没问题。
★他考试考得很好。
9.去南方旅游?去北方旅游?去哪儿旅游好呢?★他还没想好去哪儿旅游。
10.家里一个鸡蛋也没有,明天早上吃什么啊?★家里还有很多鸡蛋。
第三部分part 3第11-15题:听短对话,选择正确答案Questions 11-15: Listen to the short dialogues and choose the right answers.例如:男:小王,帮我开一下门,好吗?!女:没问题。
HSK标准教程3 练习册听力文本及参考答案第一课周末你有什么打算Lesson 1 What’s your plan for the weekend一、听力 1. Listening第一部分 part 1第1-5题:听对话,选择与对话容一致的图片Questions 1-5: Choose the right picture for each dialogue you hear.例如:example男:喂,请问经理在吗?女:他正在开会,您半个小时以后再打,好吗?1.男:你怎么又不高兴了?女:你工作一直忙,一次电影都没跟我一起看过。
2.男:喂,您好,请问是搬家公司吗?我们要搬家。
女:请问您打算什么时候搬?3.男:爸妈,今天我给你们做晚饭,你们打算吃什么?女:真的啊?那我们吃点儿牛肉吧。
4.男:今天的面包真便宜。
女:是啊,那我们多买几个吧!5.女:这是哪儿啊?你开错了吧?我们怎么回家啊?男:别着急,车上有电子地图。
第二部分 part 2第6-10题:听句子,判断对错Questions 6-10: Decide whether the statements are true or false based on the sentences you hear.例如:为了让自己更健康,他每天都花一个小时去锻炼身体。
★他希望自己很健康。
今天我想早点儿回家。
看了看手表,才5点。
过了一会儿再看表,还是5点,我这才发现我的手表不走了。
★那块儿手表不是他的。
6.这个电影一点儿意思也没有,我们看书吧。
★他不喜欢这个电影。
7.你怎么还没准备好?快点儿吧,没时间了。
★他一点儿也不着急。
8.明天的考试我都复习好了,没问题。
★他考试考得很好。
9.去南方旅游?去北方旅游?去哪儿旅游好呢?★他还没想好去哪儿旅游。
10.家里一个鸡蛋也没有,明天早上吃什么啊?★家里还有很多鸡蛋。
第三部分 part 3第11-15题:听短对话,选择正确答案Questions 11-15: Listen to the short dialogues and choose the right answers.例如:男:小王,帮我开一下门,好吗?!女:没问题。
HSK标准教程3 练习册听力文本及参考答案第一课周末你有什么打算Lesson 1 What’s your plan for the weekend一、听力 1. Listening第一部分part 1第1-5题:听对话,选择与对话内容一致的图片Questions 1-5: Choose the right picture for each dialogue you hear.例如:example男:喂,请问张经理在吗?女:他正在开会,您半个小时以后再打,好吗?1.男:你怎么又不高兴了?女:你工作一直忙,一次电影都没跟我一起看过。
2.男:喂,您好,请问是搬家公司吗?我们要搬家。
女:请问您打算什么时候搬?3.男:爸妈,今天我给你们做晚饭,你们打算吃什么?女:真的啊?那我们吃点儿牛肉吧。
4.男:今天的面包真便宜。
女:是啊,那我们多买几个吧!5.女:这是哪儿啊?你开错了吧?我们怎么回家啊?男:别着急,车上有电子地图。
第二部分part 2第6-10题:听句子,判断对错Questions 6-10: Decide whether the statements are true or false based on the sentences you hear.例如:为了让自己更健康,他每天都花一个小时去锻炼身体。
★他希望自己很健康。
今天我想早点儿回家。
看了看手表,才5点。
过了一会儿再看表,还是5点,我这才发现我的手表不走了。
★那块儿手表不是他的。
6.这个电影一点儿意思也没有,我们看书吧。
★他不喜欢这个电影。
7.你怎么还没准备好?快点儿吧,没时间了。
★他一点儿也不着急。
8.明天的考试我都复习好了,没问题。
★他考试考得很好。
9.去南方旅游?去北方旅游?去哪儿旅游好呢?★他还没想好去哪儿旅游。
10.家里一个鸡蛋也没有,明天早上吃什么啊?★家里还有很多鸡蛋。
第三部分part 3第11-15题:听短对话,选择正确答案Questions 11-15: Listen to the short dialogues and choose the right answers.例如:男:小王,帮我开一下门,好吗?谢谢!女:没问题。
第一课《周末你有什么打算》一、课型:基础汉语综合课二、使用教材:HSK3标准教程三、教学对象:初级水平学习者四、课时:十个课时五、教学目标:学生能够使用所学的生词和语法完成造句六、教学设计:1.组织教学:学生自我介绍(尽量用中文),并询问学生暑期的事情2.导入:这个星期六、星期天,你们想做什么?→打算(n.)3.热身活动:(1)看图选词,如果学生对词很熟悉,就进行造句练习(2)练习选词,挑学生提问,然后适当解析4.重难点生词:(1)课文一:①打算:v.我打算+do/do sth;n. 一个打算②跟:with;People A with People B do sth;我跟他一起吃饭。
(2)课文二:①一直:adv;一直+do sth;我一直学习汉语。
②着急:adj;你着急吗?我很着急。
(3)课文四:①带:bring;带+sth;我想带书。
我要带作业。
②搬:take;搬家;搬+sth;搬桌子...5.课文部分:领读课文,学生齐读;学生两人一组对话,适当纠正发音;根据课文大意提出问题6.语法部分:(1)V+好:我吃完了→finish sth;我吃好了→finish sth and you think good(2)一...也/都+不/没....:①一+(nw+n)+也/都+不/没+V:我一杯水也没喝。
②(一点儿+n)+也/都+不/没+V:我一点儿饭都没吃。
(3)那:句1,那+句2;表示根据前面一句话,后面接着做。
我没时间了,那就不吃饭了。
第二课《他什么时候回来》一、课型:基础汉语综合课二、使用教材:HSK3标准教程三、教学对象:初级水平学习者四、课时:十个课时五、教学目标:学生能够使用所学的生词和语法完成造句六、教学设计:1.组织教学:检查学生练习的完成情况,并适当纠错2.导入:今天几号?我们几点上课?你们什么时候吃饭?3.热身活动:(1)根据课本中的图片,选择相对应的词语(2)从表格的动词中,提问学生做事的顺序;你吃完饭,做什么?4.课文部分:主要领读课文,复习带读,加深对汉字的印象(1)课文一:简单(easy)—复杂;容易(你认为easy)—难(2)课文三:一辆车;拿(take,拿书);一把伞(3)课文四:S+其实+V+O/adj;我其实想吃米饭,不想吃面条。