复习学习方法总结

复习学习方法总结

复习不是简单地重复学习，而是要在整理出知识点后，然后把知识点连成线，再由知

识线编制成知识网。宏智阳光教育教师认为，要想建立学科知识网络体系，对知识融会贯通，善于总结学习方法是关键。

一、每周一小结一周是学习的一个小阶段，所以，学习一周后，有必要做一个阶段性

总结复习。首先，温习一遍教材。对照笔记将一周所学的主要内容过一遍，并结合课本上

的思考练习题，总结应掌握哪些重点内容，哪些已经理解了，哪些还需要进一步巩固。其次，检查一遍作业。把一周的作业都看一遍，把做错的重做一遍。再次，记录一些材料。

找一个小本子，把先前已经明确的重点、难点，尚需巩固和没有弄明白的知识，以及做错

的题都收录进去。

纵观这次党章学习活动，我团支部让团员们学到了一些知识，从而更加爱党，拥护党，做到在心中入党，并用实际行动表达对党的支持与拥护。

二、按单元复习重难点每个单元往往是同一个知识面。先看一个书的目录，把这一单

元的章节，每节的要点提取出来，形成一个框架。这时关上书本，只看大纲，自己反复思

考一遍，就能凭理解与记忆对所学内容进行复述，突出重点，纲举目张，你的记忆清晰而

又牢固。

在以上几个环节的学习中，我们必然会产生疑难问题和解题错误。及时消灭这些“学

习中的拦路虎”对我们的学习有着重要的影响。有的同学不注意及时解决学习过程中的疑

难问题，对错误也不及时纠正，其结果是越积越多，形成恶性循环，导致学习无法有效地

进行下去。对于疑难问题，我们应该及时想办法(如请教同学、老师或翻阅资料等)解决，

对错题则应该注意分析错误原因，搞清究竟是概念混淆致错还是计算粗心致错，是套用公

式致错还是题意理解不清致错等等。另外，我们还应该通过思考，逐步培养自己善于针对

所学发现问题、提出问题。

三、建立回溯联系每学一个重要的新知识时，都要试着回过头来，把跟这个知识点有

联系的知识抓出来，进行专题复习。

取得国家统一的法律职业资格必须同时具备下列条件：拥护中华人民共和国宪法，具

有良好的政治、业务素质和道德品行;具备全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学

士及以上学位，或者全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得法律硕士、法学

硕士及以上学位或获得其他相应学位从事法律工作三年以上;参加国家统一法律职业资格

考试并获得通过，法律法规另有规定的除外。

做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要

内容、自己没有弄懂需要在听课着重解决的问题、所查阅的旧知识等。

方法对头，事半功倍。从“三讲”到“三严三实”专题教育，党一刻都没有停止对

党员的教育，但是如此大规模的面向全体党员的学习教育并不多见。以往学习教育的对象

往往在于把握住党员领导干部这部分“关键少数”，教育的形式、方式也就通常适用于领

导干部，而“两学一做”是面向全体党员的，党员队伍组成的广泛性、学习教育的复杂性、矛盾的特殊性决定了学习教育方式必然不能单一的沿用以往的“现成品”，而应该广泛利

用新媒体、新阵地、新途径，结合实际确定学习方式，为基层留出空间，使“两学一做” 既有统一要求，又形式多样;既有规定动作，又有自选动作;既注重创新形式，更注重活动

效果。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。