《三人同行,为了幸福的教育》观后感

《三人同行，为了幸福的教育》观后感





《三人同行，为了幸福的教育》观后感
九月二十二日，全体教师观看了金老师《三人同行，为了幸福的教育》专题报告。
在我们的教育中确实有几点值得我们思考：今天的教育幸福吗？幸福的教育是什么？幸福的教育在哪里？
首先,家庭在孩子的教育中起到了很关键的作用，是孩子成长的第一环境。应该积极的营造温馨和谐的家庭教育环境。同时，家庭和学校还应该走在孩子健康成长的道路上。关注三人同行，关注孩子的自主意识。让我们在爱与理解的指引下，伴随孩子的心理意向健康的成长。那我们追求的幸福的教育到底在哪里呢？它来源于很基本的物质基础，来源于相互之间的理解和宽容，来源于孩子在成长道路上所寻找到的归属感。《牵手两代》这本书很值得为大家推荐，它从预防体系，活动体系，实施体系等各个方面进行了细致的讲授，为孩子和家长的健康成长起到了一定的指引作用。
其次，我们需要多元智能来认识孩子，孩子的智能分为很多种，包括语言智能、数理逻辑智能、身体智能、自省智能等等。对于孩子的评价应该是多元化的，成绩不是评价孩子的唯一的标准，也不是最终的标准，多从孩子的角度观察、思考，发觉他们身上的优点和兴趣。多元多智能的开发。
最后，作为一名教师，我们其实最主要的是有一颗爱心。有爱的教育才是有希望的教育，有爱的教育才是民族的希望和未来。