土壤肥料学教案课程代码： 0745006 课程类别：学科核心课
课程学时： 36 教师姓名：范富
教师职称：教授
授课学期： 2015-2016第二学期年级专业： 14草业科学
2016年2月27日
教学设计包括主要内容、重点难点、教学方法、教学手段及互动环节等
主要内容：
绪论
一、土壤肥料在农业生产中的重要性
（一）土壤是农业生产的基本生产资料
（二）土壤耕作是农业生产中的重要环节
（三）土壤是农业生产各项技术措施的基础
（四）土壤是生态系统的重要组成部分
（五）肥料是农业优质高产的保证
二、土壤及土壤肥力
（一）土壤
（二）土壤肥力
三、土壤肥料科学发展概况
（一）古代土壤肥料科学的发展
（二）近代土壤肥料科学的发展
（三）建国以后土壤肥料科学的发展
四、2l世纪土壤肥料科学的任务及发展前景
（一）21世纪土壤肥料科学的任务
（二）21世纪土壤肥料科学发展前景
五、土壤学科体系、研究内容和方法
（一）分支学科及研究内容
（二）土壤学与相邻学科的关系
（三）土壤学的研究方法
重点难点：重点是土壤及土壤肥力，难点是土壤肥料在农业生产中的重要性。教学方法：发现法
教学手段及互动环节：讲授式、互动式
教学设计包括主要内容、重点难点、教学方法、教学手段及互动环节等主要内容：
第一章土壤矿物质
*第一节岩石的风化
一、地壳的元素组成
（一）地壳的元素含量
（二）地壳元素组成的特点
（三）地壳如何变成具有肥力的土壤
二、成土的主要矿物
（一）矿物(Mineral)
（二）主要成土矿物
三、成土的主要岩石
（一）岩石(Rock)
（二）主要成土岩石
（三）岩石矿物的种类对土壤的化学组成、物理性质的影响
四、岩石风化的类型
（一）物理风化(Mechanical weathering)
（二）化学风化(Chemical weathering)
（三）生物风化(Biological weathering)
第二节土壤母质的性质和类型
一、母质的性质
（一）土壤母质(Soil parent material)
（二）土壤母质的性质
（三）土壤母质的肥力远不能满足植物的需要
二、土壤母质的类型
（一）残积物(Elvium)
（二）坡积物(Slope wash)
（三）洪积物(Flood deposit)
（四）冲积物(Alluvial deposit)
（五）湖积物(Lake sediment)
（六）海积物
(七)风积物(Aeolian sediment)
（八）黄土沉积物(Loess deposit)
（九）保德红土
重点难点：重点岩石的风化
教学方法：案列分析法
教学设计包括主要内容、重点难点、教学方法、教学手段及互动环节等主要内容：
第一章土壤矿物质
第三节土壤的矿物组成和化学组成
一、土壤的矿物组成
（一）原生矿物(Primary mineral)
（二）次生矿物(Secondary mineral)
二、土壤矿物的化学组成
**第四节土壤的机械组成
一、土壤粒级
（一）土粒分级
（二）各粒级理化性质
二、土壤质地（Soil texture）
（一）概念
（二）土壤质地的生产特性
（三）不同质地土壤的利用
（四）土壤质地的改良
重点难点：难点是土壤机械组成，重点不同质地的生产特性。
教学方法：启发式，案列分析法
教学手段及互动环节：讲授式、互动式
教学设计包括主要内容、重点难点、教学方法、教学手段及互动环节等
主要内容：
第二章土壤有机质
第一节土壤有机质的来源、类型和组成
一、土壤有机质的来源和类型
（一）来源
（二）类型
二、土壤有机质的组成及其性质
（一）糖类、有机酸、醛、醇、酮、以及相近的化合物
（二）纤维素和半纤维素
（三）木质素
（四）含氮化合物
（五）树脂、脂肪、蜡质、单宁等
（五）树脂、脂肪、蜡质、单宁等
*第二节土壤有机质的转化过程
一、土壤有机质转化的承担者——土壤微生物
（一）为什么土壤微生物在土壤有机质转化中的作用特别重要
（二）土壤微生物(Soil microorganism)
二、土壤有机质的矿质化过程(Mineralization of soil organicmatter)
（一）不含氮有机质的分解
（二）含氮有机质的分解
（三）含磷有机质的转化
（三）含磷有机质的转化
三、土壤有机质的腐殖化过程(Humification of soil organicmatter)
第三节土壤腐殖质
一、腐殖质的分离提取
（一）溶于碱，而不溶于酸和酒精的胡敏酸(褐腐酸)
（二）溶于碱和酸的富里酸(黄腐酸)
（三）溶于碱和酒精，而不溶于酸的吉马多美朗酸(棕腐酸)
（四）不溶于碱、酸和酒精的胡敏素(黑腐素)
二、腐殖质在土壤中存在的形态
三、腐殖质的组成和性质
（一）胡敏酸与富里酸有共同特征
（二）胡敏酸的组成和性质
（三）富里酸的组成和性质
重点难点：难点是土壤有机质转化。
