当前位置:文档之家› java拖拽设计模板打印

java拖拽设计模板打印

java拖拽设计模板打印
java拖拽设计模板打印

竭诚为您提供优质文档/双击可除java拖拽设计模板打印

篇一:jaVa课程设计模板

西南交通大学——信息科学与技术学院

20xx—20xx第二学期

《java程序设计》课程报告

课程设计题目:

2、

学号

姓名:

专业:

教师:

成绩:

20xx-051

报告一:题目

第1部分设计的内容要求

1.1设计内容与要求

给出设计的主要内容与要求

1.2系统需求分析

给出用户的需求

1.3开发环境与开发技术

使用什么开发环境或主要开发技术

第2部分系统总体设计

2.1系统的功能设计

给出系统的功能模块图

2.2系统数据库设计

给出系统数据库设计和数据库表解释

第3部分详细设计

给出系统的详细设计。系统设计类,算法和重要函数的流程图,流程图必须是规范的。

3.1系统类与接口设计

系统类设计,类的功能,类的继承关系

3.2主要功能模块设计

主要函数或算法介绍,可以用流程图描述。

第4部分系统运行截图

给出系统的运行效果图,和主要功能界面图。并对系统操作进行说明与介绍

第5部分收获

给出本设计的收获与体会。该部分,不得随意抄袭,如果发现有复制粘贴的抄袭,扣分。第6部分附录

给出系统共核心源代码(2~3页)

报告二:题目

第1部分设计的内容要求

1.1设计内容与要求

给出设计的主要内容与要求

1.2系统需求分析

给出用户的需求

1.3开发环境与开发技术

使用什么开发环境或主要开发技术

第2部分系统总体设计

2.1系统的功能设计

给出系统的功能模块图

2.2系统数据库设计

给出系统数据库设计和数据库表解释

第3部分详细设计

给出系统的详细设计。系统设计类,算法和重要函数的流程图,流程图必须是规范的。

3.1系统类与接口设计

系统类设计,类的功能,类的继承关系

3.2主要功能模块设计

主要函数或算法介绍,可以用流程图描述。

第4部分系统运行截图

给出系统的运行效果图,和主要功能界面图。并对系统操作进行说明与介绍

第5部分收获

给出本设计的收获与体会。该部分,不得随意抄袭,如果发现有复制粘贴的抄袭,扣分。第6部分附录

给出系统共核心源代码(2~3页)

篇二:java模板方法设计模式

1.什么是回调函数

所谓回调,就是客户程序c调用服务程序s中的某个函数a,然后s又在某个时候反过来调用c中的某个函数b,对于c来说,这个b便叫做回调函数。回调函数只是一个功能片段,由用户按照回调函数调用约定来实现的一个函数。回调函数是一个工作流的一部分,由工作流来决定函数的调用(回调)时机。一般说来,c不会自己调用b,c提供b的目的就是让s来调用它,而且是c不得不提供。由于s并不知道c提供的b姓甚名谁,所以s会约定b的接口规范(函数原型),然后由c提前通过s的一个函数R告诉s自己将要使用b函数,这个过程称为回调函数的注册,R称为注册函数。webservice以及java的Rmi都用到回调机制,可以访问远程服务器程序。回调函数包含下面几个特性:

1、属于工作流的一个部分;

2、必须按照工作流指定的调用约定来申明(定义);

3、他的调用时机由工作流决定,回调函数的实现者不能直接调用回调函数来实现工作流的功能;

2.回调机制

回调机制是一种常见的设计模型,他把工作流内的某个功能,按照约定的接口暴露给外部使用者,为外部使用者提供数据,或要求外部使用者提供数据。

java回调机制:

软件模块之间总是存在着一定的接口,从调用方式上,可以把他们分为三类:同步调用、回调和异步调用。

同步调用:一种阻塞式调用,调用方要等待对方执行完毕才返回,它是一种单向调用;

回调:一种双向调用模式,也就是说,被调用方在接口被调用时也会调用对方的接口;

异步调用:一种类似消息或事件的机制,不过它的调用方向刚好相反,接口的服务在收到某种讯息或发生某种事件时,会主动通知客户方(即调用客户方的接口)。

回调和异步调用的关系非常紧密:使用回调来实现异步消息的注册,通过异步调用来实现消息的通知。

实例:

1、回调类接口

/**

*回调类接口

(完整word版)软件详细设计文档模板

QR-RD-022(Ver1.2) Xxx系统 详细设计说明书 (内部资料请勿外传) 编写:日期: 检查:日期: 审核:日期: 批准:日期: XX公司 版权所有不得复制

文档变更记录

目录 1. 引言 (5) 1.1 编写目的和范围 (5) 1.2 术语表 (5) 1.3 参考资料 (5) 1.4 使用的文字处理和绘图工具 (5) 2. 全局数据结构说明 (5) 2.1 常量 (6) 2.2 变量 (6) 2.3 数据结构 (6) 3. 模块设计 (6) 3.1 用例图 (6) 3.2 功能设计说明 (6) 3.2.1 模块1 (6) 3.2.2 模块2 (7) 4. 接口设计 (8) 4.1 内部接口 (8) 4.2 外部接口 (8) 4.2.1 接口说明 (8) 4.2.2 调用方式 (8) 5. 数据库设计 (8) 6. 系统安全保密设计 (9) 6.1 说明 (9) 6.2 设计 (9) 6.2.1 数据传输部分 (9) 6.2.2 IP过滤分部 (9) 6.2.3 身份验证部分 (9) 7. 系统性能设计 (9) 8. 系统出错处理 (9)

1.1编写目的和范围 说明写这份详细设计说明书的目的。 本详细设计说明书编写的目的是说明程序模块的设计考虑,包括程序描述、输入/输出、算法和流程逻辑等,为软件编程和系统维护提供基础。本说明书的预期读者为系统设计人员、软件开发人员、软件测试人员和项目评审人员。 1.2术语表 定义系统或产品中涉及的重要术语,为读者在阅读文档时提供必要的参考信息。 1.3参考资料 列出有关资料的名称、作者、文件编号或版本等。参考资料包括: a.需求说明书、架构设计说明书等; b.本项目的其他已发表的文件; 1.4使用的文字处理和绘图工具 文字处理软件:[编写设计文档使用的文字处理软件,如RedOffice ] 绘图工具:[使用的UML工具,如Rose、Jude、Visio] 2.全局数据结构说明 本章说明本程序系统中使用的全局数据常量、变量和数据结构。

Java课程设计--文本编辑器

淮 海 工 学 院 计算机工程学院
课程设计报告
设计名称: 选题名称: 姓 名: 专业班级: 系 (院): 设计时间: 设计地点:
面向对象课程设计
文本编辑器的设计与实现
俞凯 学 号: 中新软 111 国际学院
2013.6.17~2013.6.30 软件实验室、教室
指导教师评语:
成绩:
签名:
年月日
在各种埋地管道的应用过程中,能否达到规定长期使寿命一个关键因素就是铺设质量。而HDPE具有多独特性更加安全

1.课程设计目的
《面向对象程序设计》是一门实践性很强的计算机专业基础课程,课程设计是学习完该课程后进行的一次较 全面的综合练习。其目的在于通过实践加深学生对面向对象程序设计的理论、方法和基础知识的理解,掌握使用 Java 语言进行面向对象设计的基本方法,提高运用面向对象知识分析实际问题、解决实际问题的能力,提高学生 的应用能力。
2.课程设计任务与要求:
2.1 文本编辑器的设计与实现:
设计一个类似于 Windows 记事本(Notepad)的 Java 程序。可以打开、新建、保存一个文本文件;对选中的文 本进行各种编辑操作(设置字体、字号、字型、对齐方式、背景、前景色、复制、粘贴、剪切、查找、替换等); 在文本中能够插入对象。
2.2 设计要求:
课程设计可选用 Eclipse、JBuilder、NetBeans 等作为开发平台以提高开发效率,通过资料查阅和学习尽可 能熟练掌握其中一种集成开发环境。
认真完成需求分析,建议采用 UML 建模技术进行系统的分析设计,在画出系统用例图和类图,并将 UML 图复 制到设计报告中。认真按时完成课程设计报告,课程设计报告内容包括:课程设计目的、设计任务与要求、设计 说明书、设计成果和设计心得五个部分,具体要求见设计报告模板。
通过这次设计,要求掌握以下内容: 1) 面向对象技术中的继承与多态(重载和覆盖)机制、各种修饰符的使用 2) 类、包、接口的定义与使用 3) 常用工具类与算法的实现(数组、向量、字符串、链表) 4) java.awt、javax.swing 中常用标准 GUI 组件及相应的事件处理 5) Java 的异常处理机制 6) Java 的数据库连接技术 7) Java 的多线程技术与动画制作 8) Java 的网络编程
在各种埋地管道的应用过程中,能否达到规定长期使寿命一个关键因素就是铺设质量。而HDPE具有多独特性更加安全

java程序设计实习报告

《Java程序设计》 实 习 报 告 中原工学院信息商务学院 经济管理系 2010年6月20号

目录 一、实习题目 (2) 二、实习目的 (2) 1、社会需求 (2) 2、专业需求 (2) 三、开发环境 (2) 四、实习内容 (3) 1、系统功能需求 (3) 2、数据库需求 (4) 五、设计过程 (4) 1、总体设计 (4) 2、详细设计 (5) 六、调试过程 (5) 七、实习小结 (5) 八、参考资料 (6)

一、实习题目 学生信息管理系统的设计与开发 二、实习目的 1、社会需求 一直以来学生的成绩管理是学校工作中的一项重要内容,随着办学规模的扩大和招生人数的增加,学校工作繁杂、资料重多,普通的成绩管理已不能适应时代的发展,它浪费了许多的人力和物力。在当今信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理系统所代替。虽然管理信息系统已进入高校,但还未普及而且对于学生成绩管理来说,还没有一套完整的、统一的系统,建立一个成绩维护系统是非常必要的。建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,能进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩维护工作流程的系统化、规范化和自动化。2、专业需求 《Java程序设计》课程是电子商务专业的一门专业必修课程,通过java实习不仅可以提升本专业我们对此课程中的理论知识的综合应用能力而且可以提高我们的逻辑思维能力、软件开发能力。我们通过Java技术在Windows平台下开发学生信息管理系统。能够切实提高我们的程序设计水平,在实践中掌握面向对象程序设计的开发思想。 三、开发环境 操作系统;Windows XP 编程环境:MyEclipse 6.0

Java实现打印功能

Java实现打印功能 用java实现打印,java.awt中提供了一些打印的API,要实现打印,首先要获得打印对象,然后继承Printable实现接口方法print,以便打印机进行打印,最后用用Graphics2D直接输出直接输出。 下面代码实现了简单的打印功能: import java.awt.BasicStroke; import java.awt.Color; import https://www.doczj.com/doc/e43792431.html,ponent; import java.awt.Font; import java.awt.Graphics; import java.awt.Graphics2D; import java.awt.Image; import java.awt.Toolkit; import java.awt.RenderingHints; import java.awt.font.FontRenderContext; import java.awt.font.LineBreakMeasurer; import java.awt.font.TextAttribute; import java.awt.font.TextLayout; import java.awt.geom.Point2D; import java.awt.image.BufferedImage; import java.awt.print.Book; import java.awt.print.PageFormat; import java.awt.print.Paper; import java.awt.print.Printable; import java.awt.print.PrinterException; import java.awt.print.PrinterJob; import java.text.AttributedString; import javax.swing.JApplet; public class PrintTest implements Printable{ /** * @param Graphic指明打印的图形环境 * @param PageFormat指明打印页格式(页面大小以点为计量单位,1点为1英才的1/72,1英寸为25.4毫米。A4纸大致为595×842点) * @param pageIndex指明页号 **/

软件项目详细设计文档示例模版

XXX软件/项目/系统 详细设计说明书 拟制日期 评审人日期 批准日期 编写单位或个人

修订历史

目录 XXX软件详细设计说明书 (1) Revision Record 修订记录 (2) 1引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2背景 (1) 1.3参考资料 (1) 1.4术语定义及说明 (1) 2设计概述 (1) 2.1任务和目标 (1) 2.1.1需求概述 (1) 2.1.2运行环境概述 (1) 2.1.3条件与限制 (1) 2.1.4详细设计方法和工具 (1) 3系统详细需求分析 (1) 3.1详细需求分析 (2) 3.2详细系统运行环境及限制条件分析接口需求分析 (2) 4总体方案确认 (2) 4.1系统总体结构确认 (2) 4.2系统详细界面划分 (2) 4.2.1应用系统与支撑系统的详细界面划分 (2) 4.2.2系统内部详细界面划分 (2) 5系统详细设计 (2) 5.1系统结构设计及子系统划分 (3) 5.2系统功能模块详细设计 (3) 5.3系统界面详细设计 (3) 5.3.1外部界面设计 (3) 5.3.2内部界面设计 (3) 5.3.3用户界面设计 (3) 6、数据库系统设计 (4) 6.1设计要求 (4) 6.2 信息模型设计 (4) 6.3数据库设计 (4) 6.3.1设计依据 (4) 6.3.2数据库种类及特点 (4) 6.3.3数据库逻辑结构 (4) 6.3.4物理结构设计 (4) 6.3.5数据库安全 (4) 6.3.6数据字典 (4) 7非功能性设计 (4) 8 (5) 9环境配置 (5)

1引言 1.1编写目的 说明编制的目的是,大体上介绍一下软件系统中各层次中模块或子程序、以及数据库系统的设计考虑,表明此文档是主要是为编码人员提供服务,并且其他类型的项目参与人员也可以通过此文档对软件/项目有更深入了解。 1.2背景 说明此软件或系统的项目背景、需求背景、开发目的等,还可以列出参与人员等相关信息。 1.3参考资料 列出本文档中引用的文献、资料、标准等相关信息(一般是具有出版或版权性质的文件)。 1.4术语定义及说明 列出文档中用到的和开发有关,或与行业、业务、需求有关的专业术语,并进行解释。 2设计概述 2.1任务和目标 说明详细设计的任务及详细设计所要达到的目标。 2.1.1需求概述 对所开发软件的概要描述, 包括主要的业务需求、输入、输出、主要功能、性能等,尤其需要描述系统性能需求。 2.1.2运行环境概述 对本系统所依赖于运行的硬件,包括操作系统、数据库系统、运行库、中间件、接口软件、可能的性能监控与分析等软件环境的描述,及配置要求。 2.1.3条件与限制 详细描述系统所受的内部和外部条件的约束和限制说明。包括业务和技术方面的条件与限制以及进度、管理等方面的限制。 2.1.4详细设计方法和工具 简要说明详细设计所采用的方法和使用的工具,如数据库设计工具、界面设计工具、原型设计工具等。 3系统详细需求分析 主要对系统级的需求进行分析。首先应对需求分析提出的企业需求进一步确认,并对由于情况变化而带来的需求变化进行较为详细的分析。

java课程设计报告书

《Java程序设计》课程设计报告2015—2016学年第二学期 设计题目:《数字连连看》 学生:黄杰 学号: 2 专业班级:软件工程1402 指导教师:国权 2016 年7 月2 日

目录 1.JAVA程序设计书 3 1.1《简易连连看》 3 1.1.1具体要求 3 1.2本系统设计的知识点 3 2.功能设计 3 2.1算法设计 3 2.2部分模块流程图 4 3.代码设计 5 4.界面及运行效果,测试工具与测试效果14 5.设计总结 16 5.1.程序调试情况:16 5.2.本人在程序设计中感想: 16 6.致 16 主要参考文献16

: 1.1Java程序课程设计任务书 1.1《简易连连看游戏》 本程序基本实现了小游戏连连看的功能,玩家找出游戏中2个相同图案的方块,如果它们之间的连接线不多于3根直线,则将其连接起来,就可以成功将图案相同的方块消除,否则不会消失,当游戏中已没有满足条件的图案时,点击重列,可重新排序,游戏结束会跳出所得分数,该游戏的特点是与自己竞争,超过自己之前所创纪录。 1.1.1具体要求(包括技术要求等): <1>. 该游戏界面为方格类型,由纵6横7的直线平行垂直交叉组成,分别是6行5列方块拼接,共有30格小方块。方块上随机分布一些数字,数字的要至少两两相同,位置随机打乱。 <2>. 当将相同数字的方块连接,但要满足只能至少单边无阻碍呈直线趋势连接,否则无效,若连接一对成功就消失于界面,继续游戏,直到游戏结束,并能返回所得分数。 <3>. 重列按钮(帮助)的功能:游戏过程中,遇到困难难以寻找下一符合要求的一对数字,可按左下按钮重置重新排列方可继续游戏。 <4>. 退出按钮:击左下方的“退出游戏”按钮,即可结束游戏。 1.2本系统涉及的知识点: 循环,javaGUI组件,函数,数组,分支等 2.功能设计 2.1算法设计 本系统需要实现的功能要求: 图一,数字按钮功能模块 图二,三个功能按钮模块

java程序设计实践实习报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除java程序设计实践实习报告 篇一:JAVA实习报告 实习报告 实习性质:JAVA程序设计学生姓名:胡桂豪专业班级:计应103指导教师:万青、陈戈、谢先伟实习时间:20XX-12-31—20XX-1-6实习地点:4312 重庆工程职业技术学院 目录 1实习目的................................................. ................................................... . (4) 2实习内容................................................. ................................................... . (4) 2.1设计文

档................................................. ................................................... . (4) 2.2需求分析................................................. ................................................... .. (6) 2.3设计方法................................................. ................................................... .. (6) 2.3.1chessFrame主要功能................................................. . (6) 2.3.2游戏主窗体................................................. ................................................... (7) 2.3.3主菜单................................................. ................................................... ..(:java程序设计实践实习报告).. (8)

项目开发详细设计说明书(超好用实用模板),完整版

实用文案 详细设计说明书 XX有限公司

修订记录

目录 第一章概述 (5) 1.1.应用模块的目的 (5) 1.2.应用模块总体描述 (5) 1.3.应用模块接口描述 (5) 1.4.假设条件 (5) 第二章设计模式(Design pattern) (6) 第三章类设计 (7) 3.1.分块类图 (8) 3.1.1.<类图1> 8 3.1.2.<类图n> 8 3.2.整体继承关系 (8) 3.3.类描述 (9) 3.3.1.<类名1> Class Description 9 3.3.2.<类名n> Class Description 10 第四章交互图 (12) 4.1.<情景编号1: 情景名称> (12) 4.1.1.交互图 12 4.1.2.例外情况及条件 13 4.2.<情景编号n: 情景名称> (13) 第五章状态图 (14) 5.1.<状态图编号1:状态图名称> (14)

5.2.<状态图编号n:状态图名称> (15) 第六章时序流程图 (16) 第七章用户界面设计说明 (18) 7.1.用户界面关系 (18) 7.2.用户界面具体描述 (18) 7.2.1.<界面编号1:界面名称〉 18 7.2.2.<界面编号N:界面名称〉 19 第八章测试考虑 (20) 第九章附录 (21) 9.1.附录A 代码举例 (21) 9.2.附录B 设计问题 (21) 9.2.1.<设计问题1> 21 9.2.2.<设计问题n> 21

第一章概述 1.1.应用模块的目的 请明确客户建立应用模块的目的。 1.2.应用模块总体描述 描述应用模块的总体功能。 1.3.应用模块接口描述 简要描述本应用模块的公共接口,具体接口会在相应的类中进行具体描述。建议采用列表的方式。 1.4.假设条件 列出在问题领域,项目方案及其它影响系统设计的可能方面内,应当成立的假设条件。包括系统的约束条件和应遵循的标准。

Java课程设计报告模板

Java课程设计报告 模板

浙江科技学院 《Java程序设计》课程设计报告 设计题目:学生信息管理系统 姓名:邱焕明 学号: 所属院系:信息学院 专业:软件工程 小组成员:邱焕明 设计时间: -1-6 指导教师:虞建东

一、课程设计目的 (1)实验目的:结合开发的系统,给出学生信息管理系统 二、课程设计完成的任务 三、设计过程 (一)需求分析 1、基础资料管理 基础资料管理包括对院系、班级和学期的设置。该模块可实现以下功能: 添加、修改、删除和显示院系代码、院系名称和电话号码。 添加、修改、删除和显示班级代码、班级名称、学生人数和所属院系名。 添加、修改、删除和显示学期代码、学期名称。 2、学生信息管理 学生信息管理包括对学生档案和学籍的管理。该模块可实现以下功能: 添加、修改、查询和显示学生的基本信息、所属班级和院系。 记录学生学籍、学生离校信息和学生调动信息。 3、课程信息管理 课程信息管理包括对课程设置和班级选课的管理。该模块可实

现以下功能: 添加、修改、删除和显示课程代码、课程名称、学分和院系名称。 添加、删除和提交班级所选课程。 4、成绩信息管理 成绩信息管理包括对成绩录入和成绩分析的管理。该模块可实现以下功能: 录入班级课程成绩,以不同形式(列表统计、图表分析)显示班级课程成绩。 (二)系统设计概念、流程初定义 1、实体名:院系 2、实体名:班级 3、实体名:学生 4、实体名:课程 (三)系统内容规划 1、班级信息表 表3-1 班级信息表 2、课程信息表 表3-2 课程信息表

(四)系统总体设计 内 (五)系统详细设计 (六)系统测试 列名 数据类型 长度 备注 课程代码 char 10 主键 课程名称 varchar 50 无 学 分 tinyint 1 无 所属院系 varchar 50 无

JavaPrintService_Java打印API_用户手册_中文版

目录 第一章介绍 Java平台打印的历史 JDK 1.3 JDK 1.2 JDK 1.1 Java Print Service API能做什么 Java Print Service 构架 javax.print包 发现打印服务 指定打印数据格式 创建打印工作 javax.print.event包 应用程序如何使用JPS 一个基本的例子 第二章属性 属性的类别和值 属性角色 属性集 如何指定属性 标准属性 OrientationRequested Copies Media MediaSize MediaPrintableArea Destination SheetCollate Sides Fidelity 使用JPS属性 第三章指定文档类型 用户格式打印数据 预定义数据格式的MIME类型 文本数据 页面描述语言文档 图像数据 自适应打印数据 表示类 字符编码的重要性 服务格式打印数据 怎样使用DocFlavor 第四章打印及流化文档

比较StreamPrintService与PrintService 定位服务 发现打印服务 发现流打印服务 获得一个打印工作 创建DOC 注册事件 打印服务事件 打印工作事件 PrintJobAttributeListener PrintJobListener 提交打印工作 向打印机提交打印工作 向流提交打印工作 打印服务提供商 第五章打印及流化2D图像 使用打印工作打印或流化图像 打印2D图像 流化2D图像 使用服务格式数据 打印服务格式数据 流化服务格式打印数据 示例:PrintPS.java 示例:PrintGIFtoStream.java 示例:Print2DPrinterJob.java 示例:Print2DGraphics.java 示例:Print2DtoStream.java 示例:PrintGIF.java Java Print Service 词汇表

软件详细设计模板

需求名称Array— ( [ XXX项目小组

修订表

审批记录 目录 1.引言.............................................................. 错误!未定义书签。 目的............................................................... 错误!未定义书签。 ` 范围............................................................... 错误!未定义书签。 读者对象........................................................... 错误!未定义书签。 参考资料........................................................... 错误!未定义书签。 术语与缩略语....................................................... 错误!未定义书签。 2.设计概述.......................................................... 错误!未定义书签。 任务和目标......................................................... 错误!未定义书签。 3.系统详细需求分析.................................................. 错误!未定义书签。 详细需求分析....................................................... 错误!未定义书签。 # 详细系统运行环境及限制条件分析接口需求分析 ......................... 错误!未定义书签。 4.总体方案确认...................................................... 错误!未定义书签。 系统总体结构确认................................................... 错误!未定义书签。 系统详细界面划分................................................... 错误!未定义书签。 应用系统与支撑系统的详细界面划分 ....................... 错误!未定义书签。 系统内部详细界面划分 ................................... 错误!未定义书签。 5.系统详细设计...................................................... 错误!未定义书签。 系统结构设计及子系统划分 ........................................... 错误!未定义书签。 ? 系统功能模块详细设计..................................................... 错误!未定义书签。 系统界面详细设计 ......................................................... 错误!未定义书签。 外部界面设计................................................... 错误!未定义书签。 内部界面设计................................................... 错误!未定义书签。

Java程序设计实训报告

陕西国际商贸学院Java实训报告 专业:计算机科学与技术 班级: 姓名: 学号: 指导老师:

前言 Java自问世以来,以其得天独厚的优势,在IT业界掀起了研究、开发它的浪潮,显示了鹏程万里的美好前景。作为一种与底层硬件无关的、“编写一次,到处运行”的高级语言和计算平台,Java天生就具有将网络上的各个平台连成一体的能力,真正实现了“网络就是计算机”的理念。以Java为代表的网络的成长,改变了我们的联系方式、生活方式、学习方式和经营方式。它的来到使我们目睹了一场类似印刷术的重大变革。毫无疑问,它将影响人类社会的发展,这就是:Java加速人类进入网络时代! 本次课程设计是配合JAVA程序设计课程,帮助我们深入学习掌握JAVA语言,熟练运用这个工具来编写的。通过课程设计各个项目的综合训练,不仅培养学生实际分析问题、编程和动手能力,而且还提高了学生的综合素质。本课程设计尝试使用一些较生动的示例和设计项目,激发学生学习兴趣,引导学生主动学习以及正确理解、接受需要重点掌握的知识点,为参加项目开发及更深入学习做好准备。本次课程设计主要是用JAVA实现围棋系统,能够实现画笔、画直线、画圆形、并修改该画笔的大小以及颜色。该围棋程序还需具有悔棋功能以及选择棋盘大小的功能。

2014年6月11日 目录 一、实训目的及要求 (4) 二、概要设计 (5) 三、详细设计 (6)

四、功能分析 (7) 五、测试数据及运行结果 (10) 六、总结 (14)

一、实训目的及要求 1. 1 实训目的 1.使学生熟练掌握,java编成的基础知识,以及巩固图形界面及绘图知识点。 2.结合软件工程,熟悉软件开发过程。 3.训练了学生学生独立编程以及调试程序的能力。 4.训练学生对于算法的理解和设计能力。 5.加强了学生实际动手能力,以及对于面向对象方法学的理解。 6.巩固图形界面排版,以及界面的设计能力。 7.加强学生对于所学知识的理解及运用。 1.2 实训要求 1.需交电子版和纸制板实训报告各一份,电子版海源程序。 2.程序必须可运行。 3.界面必须保证美观。 4.操作简单易学。 5.各项功能不可缺损。 6.报告版面美观,易读。 二、概要设计 1. 整个围棋程序分为3个部分:棋盘、棋子、围棋主类 软件结构图(见图一):

java大作业编一个程序打印出公司月各员工工资

姓名:王镱澍 Java大作业 一、题目 白浪公司的雇员根据参数月份来确定工资,如果该月员工过生日,则公司会额外奖励100元。 雇员分为以下若干类: SalariedEmployee:拿固定工资的员工。 HourlyEmployee:按小时拿工资的员工。 SalesEmployee:销售人员,工资由月销售额和提成率决定。 BasePlusSalesEmployee:有固定底薪的销售人员,工资由底薪加上销售提成。 公司会给SalaryEmployee每月另外发放2000元加班费,给 BasePlusSalesEmployee发放1000元加班费。编一个java程序创建上述若干类,并实现确定月份以及该月不同员工的工作情况后打印出该公司该月各员工工资,公司总的工资支出情况。 二、程序功能说明 编一个java程序创建上述若干类,并实现确定该月不同员工的工作情况以及输入月份后打印出该公司该月各员工工资,公司总的工资支出情况。 三、类、属性、方法说明 程序中已给出详细解释在此只作简要说明: Employee:这是所有员工总的父类。 属性:员工的姓名和生日月份。 方法:getSalary(int month) 根据参数月份来确定工资,如果该月员工过生日,则公司会额外奖励100元。 SalariedEmployee:Employee的子类,拿固定工资的员工。 属性:月薪。 方法:每月工作超出160小时的部分按照倍工资发放。 HourlyEmployee:Employee的子类,按小时拿工资的员工。 属性:每小时的工资、每月工作的小时数。 SalesEmployee:Employee的子类,销售人员。 属性:月销售额、提成率。 方法:工资由月销售额和提成率决定。 BasePlusSalesEmployee:SalesEmployee的子类,有固定底薪的销售人员。 属性:底薪。 方法:工资由底薪加上销售提成部分。 四、程序代码 import .*; class MyException extends Exception {

软件详细设计文档模板最全面

. Xxx系统详细设计说明书 ) 请勿外传(内部资料 编日写:期: 期:查:检日 期:核:审日 日期:准:批 XX公司 不得复制版权所有 精选范本 . 文档变更记录

精选范本 . 目录 1. 引言.............................................................................................................................................................. .. (5) 1.1 编写目的和范围 (5) 1.2 术语表 (5) 1.3 参考资料 (5)

1.4 使用的文字处理和绘图工具 (5) 2. 全局数据结构说明 (7) 2.1 常量.............................................................................................................................................................. (7) 2.2 变量.............................................................................................................................................................. (8) 2.3 数据结构 (8) 3. 模块设计.............................................................................................................................................................. .. (9) 3.1 用例图 (9) 3.2 功能设计说明 (10) 3.2.1 模块 1 (10) 3.2.2 模块 2 (11) 4. 接口设计.............................................................................................................................................................. (12) 4.1 内部接口 (12) 4.2 外部接口 (12) 4.2.1 接口说明 (12) 4.2.2 调用方式 (12) 5. 数据库设计.............................................................................................................................................................. .. 13 6. 系统安全保密设计 (13) 6.1 说明.............................................................................................................................................................. . (13) 6.2 设

Java课程设计-万年历

河北科技大学课程设计报告 号:学生姓名:学 专业班级:程序设计课程设计Java课程名称:学期学年第 2 2 015 学年学期: 2 014 — 指导教师:刘伟月年 2 0

的?.................................................................. ................................1?? 2.需求分................................................................... .........析................................1? 3.总体设计................................................................... ........................................1? 4.详细设计................................................................... ........................................1?

5.软件测试................................................................... . (10) 6.课程设计总结................................................................... ................................11. 一、课程设计目的(1)熟练使用java语言编写程序,解决实际问题。? (2)初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能;? (3)学会自己调试程序的方法并掌握一定的技巧。 二、需求分析本程序的要求为: 1.使用图形用户界面;? 2.本程序能够实现日期与星期的查询。 ?三、总体设计(1)可以通过图形界面显示日历。? (2)能以月历形式显示日期与星期。? (3)支持用户自己输入年份,可以通过上一年,下一年等按钮来选择年份和月份。? ?四、详细设计1.总天数的算法:首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年,是闰年,该年的总天数为366,否则,为365。 ,0若是取余得几既为星期几,7使总天数除以输出月份第一天为星期几的算法:2. 则为星期日。? 3.算出输出月份第一天为星期几的算法:算出输出月份第一天为星期几后,把该日期以前的位置用空格补上,并总该日起一次输出天数直到月底,该月中的天数加上该月一日为星期几的数字再除以7得0换行,即可完整的输出该月的日历。? 4.查询年份必须为四位有效数字,否则不予显示。 程序源代码: import import import import import import; import import import ; import ; import import import java.awt.*; import import java.text.*; import ;

Java程序设计实验题目

1.Java程序设计基础 实训项目一:Java开发环境安装与使用(2学时) 实训内容: (1)下载并安装JDK; (2)安装Java集成开发环境JCreator; (3)第1个java程序“Hello World”程序的编辑、编译与运行。 实训要求: 掌握Java开发环境的安装与配置,了解JCreator中ConfigureàoptionsàJDK Profiles的设置;掌握Java应用程序的编写、编译、运行过程。 实训项目二:Java基础应用(2学时) 实训内容: 编写简单的Java程序,将多种类型变量通过各种运算符组成不同的表达式,并将运算结果赋值给同类型的变量,使用print方法输出各变量的值。 实训要求: 掌握Java语言的各种数据类型;熟悉运算符和表达式的用法;学会编写完成一定目标的简单程序。 实训项目三:Java流程控制(2学时) 实训内容: (1)使用分支语句编写简单的Java程序,完成对某个实际问题的判断处理。 (2)使用循环语句编写简单的Java程序,解决需要重复处理的实际问题。 实训要求: 掌握条件语句的使用;掌握循环语句的使用;锻炼运用所学的知识解决实际问题的能力;了解常用的累加和、数学函数图形打印等基本问题的解决方法。 实训项目四:数组(2学时) 实训内容: (1)编写简单的Java程序,验证数组的声明、创建和使用。 (2)编写简单的Java程序,使用数组解决排序、查找等问题。 实训要求: 掌握一维数组、多维数组声明、创建和使用;掌握利用一维数组解决实际问题的方法;了解多维数组的应用。 2.类和对象、包、接口 实训项目五:类与对象的基本操作(2学时) 实训内容: 按照面向对象编程思想编写简单的类,对客观事物进行描述,类的定义包含成员变量声明及成员方法声明与实现,并创建对象进行类的测试。 实训要求: 掌握面向对象编程的思想;掌握类的定义、变量声明、方法声明及实现;掌握对象的创建。实训项目六:构造方法与方法重载(2学时) 实训内容: 编写含有构造方法与成员方法类,实现构造方法与成员方法的重载,编写该类的测试类。实训要求: 掌握构造方法的定义;理解构造方法的原理;掌握方法重载的实现;理解静态多态的概念。实训项目七:类的继承与多态(2学时) 实训内容:

打印java方法参数

打印Java方法参数 首先描述一下具体的需求就是,能不能不需要手动添加代码就能打印Java方法所有的参数,这有些时候在我们调试代码的时候有很重要的帮助。 按照这个需求,我们可以想一下我们大体需要一下什么信息,方法的名称,方法参数类型,方法参数的名字,方法参数的值。 如何实现不写代码就能够实现动态的打印这些信息呢,了解Java的这时候就都会想到动态代理。有了动态代理我们就可以不用写代码了,但是为了区分哪些方法需要打印,哪些方法不需要打印,我们这里还需要注解来辅助区分需要打印的方法。 如何获取需要打印的信息呢,这里我相信大家都会想到反射,但是反射这里有一个参数是拿不到的,哪个参数呢,方法参数的名字是拿不到的。这里我们采用的是asm的方式来获取方法参数的名字。 到这里功能已经描述清楚,需要用到的技术也描述清楚,接下来就是具体怎么实现了。 首先,我们设计了一个注解类如下: import https://www.doczj.com/doc/e43792431.html,ng.annotation.ElementType; import https://www.doczj.com/doc/e43792431.html,ng.annotation.Retention; import https://www.doczj.com/doc/e43792431.html,ng.annotation.RetentionPolicy; import https://www.doczj.com/doc/e43792431.html,ng.annotation.Target; @Target(ElementType.METHOD) @Retention(RetentionPolicy.RUNTIME) public@interface MethodLog { } 接下来就是我们设计的最后要打印的数据的一个简单的封装类,如下: public class MethodInfo { private int index;//参数的索引 private Object parameterType;//参数的类型 private String parameterName;//参数的名称 private Object parameterValue;//参数的值 public MethodInfo(){} public MethodInfo(int index, Object parameterType, String parameterName, Object parameterValue) { super(); this.index = index; this.parameterType = parameterType; this.parameterName = parameterName; this.parameterValue = parameterValue; } public int getIndex() { return index; } public void setIndex(int index) { this.index = index; }

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档