2017—2018年新冀教版六年级数学下册《正比例 反比例》 (1)同步练习(精品试卷)
- 格式:doc
- 大小:20.50 KB
- 文档页数:2
《正比例反比例》习题1.填空。
(1)甲数是乙数的75,甲数和乙数的比是果乙数比甲数4,则甲数是(),乙数是()。
.(2)x 和y 表示两种相关联的量,如果3xy =15,则x 与y 成()比例;如果6x =3y ,则x 和y 成()比例。
(3)a 、b 均不为0,如果a ×5=b ×8,那么a:b =():(),a:8=():()。
(4)小明看书,如果总页数一定,看完一本书所用的天数和每天看的页数成()比例;如果所用的天数一定,一本书的总页数和每天看的页数成()比例。
2.判断下面各题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例?(1)住房面积一定,人口总数和平均每人的住房面积。
(2)全班人数一定,出勤人数和缺勤人数。
(3)全班人数一定,出勤人数和出勤率。
(4)分数的大小一定,它的分子和分母。
(5)平行四边形的面积一定,它的底和髙。
(6)正方体一个面的面积和它的表面积。
3.化简比。
21910.95:20.8:1544.求比值。
1:0.041912:45:135:85 5.解比例。
4:7=24:x 39.0x 2.16.某建筑工地将水泥、黄沙、石子按1:2:4搅拌成混凝土,现在要搅拌10.5吨这样的混凝土,需要水泥、黄沙、石子各多少吨?7.在一幅地图上,用5厘米长的线段表示实际距离250千米。
A 、B 两地间的距离是400千米,在这幅地图上两地的图上距离是多少厘米?8.在一幅地图上,用5厘米长的线段表示实际距离250千米。
A 、B 两地间的距离是400千米,在这幅地图上两地的图上距离是多少厘米?。
冀教版六年级下册数学第三单元正比例、反比例测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.比例尺一定,图上距离和实际()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.平行四边形面积一定,底和高()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例3.能与5:3组成比例的比是()。
A.10:9B.12:20C.25:154.0.25∶2与下面()不能组成比例。
A.2.5∶20B.2∶C.0.05∶0.4D.1∶85.分子一定,分母和分数值()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不成反比例6.下面四句话中错误的有()句。
①教师节、儿童节、国庆节所在的月份都是小月。
②四个圆心角是90°的扇形可以拼成一个圆。
③如果两个质数的和仍是质数,那么它俩的积一定是偶数。
④如果ab+4=40,那么a与b成反比例。
A.1B.2C.3D.4二.判断题(共6题,共12分)1.在比例里,如果两个外项互为倒数,那么两个内项也互为倒数。
()2.大豆的出油率一定,那么大豆的数量和出油量成正比例。
()3.一个长方形的周长是160cm,长和宽的比是5:3,它的面积是6000平方厘米。
()4.圆的半径和面积成正比例。
()5.A的相当于B的,A∶B=∶。
()6.A、B、C、D均不为0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A。
()三.填空题(共6题,共17分)1.():12===()÷9。
2.两个正方形的边长比是1:2,它们的周长比是(),面积比是()。
3.20千克:0.5吨的比值是();被减数与减数的比是7:4,差与减数的比是()。
4.把: 化成最简整数比是(),比值是()。
5.甲、乙、丙三人共同植树,甲植了总数的30%,乙与丙植的棵数比是3:4,已知甲植树9棵,丙植了()棵。
6.同学们在校园里把长度不同的竹竿直立在地上,同时测量每根竹竿的影长.测量数据如下表。
(1)求出每根竹竿的长与影长的比的比值,填在表中。
(2)他们同时还测得校园里旗杆的影长是6.4米,教学楼的影长是9.6米.你能求出旗杆的高是()米,教学楼的高是()米。
冀教版六年级下册数学第三单元正比例、反比例同步练习题一.选择题1.小洋家客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选用比例尺()较合适。
A. B. C.2.根据比例的基本性质,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例。
()A.0.6∶0.2和∶B.12∶0.3和20∶3.已知有比例3∶9=1.3∶x ,则x的值是()。
A.6B.2.6C.3.9D.5.24.下面三组数中,可以组成比例的是()。
A.、、和B.0.05、0.3、0.4和0.6 C.8、、和125.下面说法不正确的是()。
A.小明的身高和体重不成比例B.等底等高的圆锥和长方体,圆锥的体积是长方体体积的三分之一C.在一个比例中,交换两个外项的位置仍然是比例D.圆柱的体积是圆锥体积的3倍,则圆柱和圆锥一定等底等高二.判断题1.车轮的直径一定,车轮的转数和车轮前进的距离成正比例。
()2.阳光下同时同地的杆高和影长成正比例。
()3.圆锥体体积一定,底面积和高成反比例。
()4.2分米:1米=2:1。
()5.实际距离一定,图上距离和比例尺成反比例。
()三.填空题1.男生占全班人数的,这个班男女生人数的比是()。
2.大小两个正方体棱长比是3:2,那么表面积的比是(),体积的比是()。
3.求比值。
=();化简比吨:25千克=()。
4.一个三角形的三个角的度数之比是1:3:2,该三角形中最小的一个角是()°,这是一个()三角形。
5.一个面积48平方厘米的长方形,长和宽的比是4:3,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米。
四.计算题1.求未知数x。
2.求未知数x。
五.作图题1.画一画:自己画一个三角形,把三角形的各条边按4:1放大,画出得到的三角形。
六.解答题1.下图是根据乐乐今天的早餐制作的统计图。
(1)乐乐今天的早餐是按怎样的比搭配的?如果乐乐今天早餐吃了50克鸡蛋,则他早餐一共吃了多少克食物?(2)乐乐的妈妈按同样的比大约吃了420克早餐,算算妈妈今天的早餐中各种食物大约分别吃了多少?2.幼儿园买回240个苹果,按照大、中、小三个幼儿班的人数分配给各个班。
《正比例反比例》习题
1.填空。
(1)甲数是乙数的7
5,甲数和乙数的比是果乙数比甲数4,则甲数是(),乙数是()。
.
(2)x 和y 表示两种相关联的量,如果3xy =15,则x 与y 成()比例;如果6x =3y ,则x 和y 成()比例。
(3)a 、b 均不为0,如果a ×5=b ×8,那么a:b =():(),a:8=():()。
(4)小明看书,如果总页数一定,看完一本书所用的天数和每天看的页数成()比例;如果所用的天数一定,一本书的总页数和每天看的页数成()比例。
2.判断下面各题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例?
(1)住房面积一定,人口总数和平均每人的住房面积。
(2)全班人数一定,出勤人数和缺勤人数。
(3)全班人数一定,出勤人数和出勤率。
(4)分数的大小一定,它的分子和分母。
(5)平行四边形的面积一定,它的底和髙。
(6)正方体一个面的面积和它的表面积。
3.化简比。
21910.95:20.8:15
4
4.求比值。
1:0.0419
12:45:135:85 5.解比例。
4:7=24:x 3
9.0x 2.1 6.某建筑工地将水泥、黄沙、石子按1:2:4搅拌成混凝土,现在要搅拌10.5吨这样的混凝土,需要水泥、黄沙、石子各多少吨?
7.在一幅地图上,用5厘米长的线段表示实际距离250千米。
A 、B 两地间的距离是400千米,在这幅地图上两地的图上距离是多少厘米?
8.在一幅地图上,用5厘米长的线段表示实际距离250千米。
A 、B 两地间的距离是400千米,在这幅地图上两地的图上距离是多少厘米?。