小升初专题训练
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部编版语文小学六年级小升初专题训练习题
(按要求改写句子)
1、鲁滨孙想活下去。鲁滨孙得想办法。(用关联词语连成一句话)答案:鲁滨孙(如果)想活下去,(就)得想办法。
2、在大年夜里,谁能买她的火柴呢?(改成陈述句)
答案:在大年夜里,谁也不能买她的火柴。
3、小女孩说:“奶奶,请把我带走吧!”(改成转述句)
答案:小女孩说,奶奶,请把她带走吧。
4、师长命令我团进攻敌人右翼。(把句子分成两句话)
答案:师长命令我团进攻。我团进攻敌人右翼。
5、过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。(缩句)
答案:他睡熟了。
6、天空中的星星一闪一闪的。(改成拟人句)
答案:天空中的星星快活地眨着眼睛。
7、桂花开了,很远的地方就能闻到香味。(改成夸张句)
答案:桂花开了,十里飘香。
8、邱少云一动不动地趴在火堆里。(改成比喻句)
答案:邱少云像千斤巨石一般一动不动地趴在火堆里。
9、他们夺下了父亲的手枪。(改成把字句和被字句)
答案:他们把父亲的手枪夺下了。
父亲的手枪被他们夺下了。
10、一个人是不能离开集体的。(改成反问句)
答案:一个人怎能离开集体呢?
11、总理对我说:“你们送来的稿子,我放在最后。”(改成间接引语)
答案:总理对我说,我们送来的稿子,他放在最后。
12、听到这个消息,我们怎能不激动万分呢?(改成陈述句和双重否定句)
答案:听到这个消息,我们激动万分。
听到这个消息,我们不能不激动万分。
13、漓江的水很清。(改成感叹句)
答案:漓江的水真清啊!
14、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。(修改病句)
答案:校园里开满了五颜六色的花。
小升初专题训练题
(一) 词
一、词语按感情色彩分往往可以分为褒义词和贬义词,请分别写出四个成语。
褒义词:_____ _____ _____ _____
贬义词:_____ _____ __________
二、写出带有"看"旳字或词语。
1、仰( ) 注() 参( ) 左( )右()
博( ) 检( ) ( )觉东( )西( )
2、昂首向上看。( ) 向远处看。( )
向下看。() 向四面看。( )
聚精会神地看。() 迅速地看。( )
斜着眼睛看。() 偷偷地看。()
目光迅速向四面看。()
三、填上对旳旳象声词。
小羊____泉水____小溪____ 炮声____
鸟鸣____鼓声____ 磨刀____雷声____
书声____ 雨声____风声____小狗____
青蛙____ 小牛____ 小鸭____ 小鸡____
四、写出下面词语旳近义词。
凝视()宝贵() 吩咐( ) 照顾( )
热忱( ) 美妙()担忧()厌倦( )容许( ) 分外()顽强()偶尔( )
讥笑( ) 鼓励()兴旺() 抵御( )
轻蔑()埋伏( ) 无精打采( ) 商议( )
滋味( ) 能耐()推辞()埋怨( )
五、写出下面词语旳反义词。
淡漠()节省()粗笨()贫乏()
公开( )粗糙( ) 困难()富裕( )
临时()强大()诚实( ) 垂头丧气()
高大( )渺小()庞大( )沉寂()弯曲( )平坦( ) 聚拢() 示弱()
空闲( ) 暴露( ) 干燥() 凉爽( )
怀疑( ) 陈旧( )坚决( ) 清醒( )
消失( )减少( )善良( ) 仰望( )
小升初数学专题训练大全分数、百分数应用题(一)
例1一本故事书共100页,芳芳第一天看了总页数的1
5
,第二天看
了总页数的1
4
,剩下的第三天看完,第三天看了多少页?
例2双休日玉华小学高年级同学到社区参加公益活动清运垃圾,上
午运出总量的7
20
,下午运出总量的
3
10
,上、下午共运出130车,
剩下的垃圾大约还有多少车?
例3某化肥厂四月份计划生产一批化肥,实际上旬完成了计划的1
3
,
中旬完成了计划的40%,下旬生产了40吨,结果超额了
4
15
。这个厂
四月份计划生产化肥多少吨?
例4 齐齐读一本360页的科普书,第一天读了这本书的
1
12
,第二天
读了余下的1
11
,第三天应该从哪一页开始读?
例5 某班有学生42名,女生占全班人数的
3
7
,后来又转来了若干名
女生,这时女生人数恰好是全班人数的
1
2
,共转来了多少名学生?
例6某班男生人数占全班的
2
5
,后来又转出10名女生,这时男生人
数占全班的
1
2
。.这个班原来有男生多少人?
例7 柳阴街小学的校园里,原来柳树的棵数是全校树木总棵数的
2
5
,
今年又栽种了50棵柳树,这样,柳树的棵数就占全校树木总棵数的
5
11
,
问柳阴街小学原来一共有多少棵树木?
例8四位同学做红花,甲做的是其他三位做的一半,乙做的是其他
三位做的总数的
1
3
,丙做的是其他三位做的总数的
1
4
,丁正好做了26
朵。问:四位同学共做了多少朵红花?
分数、百分数应用题(一)练习
1
试卷简介:全卷共5题,全部为选择题,共100分。整套试卷立足基础,又有一定思考性。虽然只是30分钟的小测试,但包含了小升初考试分数、百分数问题经常考察的题型。不仅在知识上和能力上有不同方面及不同程度考查,而且在测试的过程中也能够发现整张试卷题目对学生能力考查深度的不断提升。
小升初数学计算专题强化训练
套题(一)
一 直接写出得数(2×10)
31
×76= 32÷158= 83×0.8= 0.75+14 = 2
1÷81= 1÷25%= 0÷5
4= 0.52= 31÷41= 5÷51
=
二、解方程或解比例(10×2)
21x -4
1x =10 0.6∶x =31
∶2
三、递等式计算(8×5)
30-1.6÷154 31+32÷6 15
1×(31+121
)
(61+21)÷76 (0.75-163)×(9
2+31
)
四、用简便方法计算(10×2)
86
3
×87 73×151+74÷15
一、直接写出得数(2×10)
31
×76= 32÷158= 11
8÷4= 0.5÷14= 0.32= 7-0.35= 12÷7= 21÷81= 1÷25= 118÷5
4
=
二、解方程或解比例(10×2)
43x +31x =39 x ∶2.4=31
∶5
2
三、递等式计算(5×8)
53×61÷7
5 98÷74÷31
34 ÷(13 +112 )
1.08×0.8÷0.27 9.07—2
2.78÷
3.4
四、用简便方法计算(10×2)
3.2×81+6.8×81 41÷(3-138-13
5
)
一、直接写出得数(2×10)
3∏=
31
÷76= 32×15
8= 83÷81 9×0.8= 3×45%= 1.52= 31-1
4 = 83÷54= 2
1÷81= 4×1.25= (31-41)×24=
二、解方程或解比例(10×2)
X +54x =18 11
2
∶x =32
∶2
三、递等式计算(8×5)
32×41×3 1-75÷2125 21+45×5
平面图形的面积
【思维规律】
在小学里,我们学过了正方形、长方形、梯形、平行四边形、三角形、圆形以及扇形的面积计算,实际问题中,有些图形不是以基本图形的形状出现,而是由一些基本图形组合,拼凑成的,它们的面积及周长无法应用公式直接计算。一般我们称这样的图形为不规则图形。
本专题介绍较复杂、不规则图形的面积的求法,主要通过将复杂图形分解成熟悉的基本,或将不规则图形进行划归为基本图形,或者用等积变换等方法进行转化。
名称 图形
周长公式 面积公式
长方形 2(a +b )
ab 正方形
4a
a ²
三角形
a +
b +c
1
2
ah 平行四边形
2(a +b ) ah
梯形
a +
b +
c +d
1
2
(a +b )h 菱形
4a
1
2
AC ·BD 圆
2r π r π²
扇形
180n r
π或2r +l 360
n
r π²
【重点点拨】
例1、甲和乙都是正方形。甲的边长为4厘米,乙的边长为6厘米,求阴影部分的面积。
思考:如果只知道甲的边长为4厘米,是否还可以求出阴影部分的面积?
例2、如右图,正方形ABCD的边长为6厘米,△ABE、△ADF与四边形AECF的面积彼此相等,求△AEF的面积。
例3、如右图,A为△CDE的DE边上的中点,3BC=CD,若△ABC(阴影部分)面积为5平方厘米,求△ABD及△ACE的面积。
例4、如下图,已知ABCD是平行黑眼圈这形,AC是对角线,AC=3CG,AE=EF =FB,△EFG的面积是6平方厘米,求平行四边形ABCD的面积。
例5、如图,△ABC的面积是1平方厘米,DC=2BD,AE=3ED,则△ACE的面积是平方厘米。
小升初数学专题训练大全分数、百分数应用题(一)
例1一本故事书共100页,芳芳第一天看了总页数的1
5
,第二天看
了总页数的1
4
,剩下的第三天看完,第三天看了多少页?
例2双休日玉华小学高年级同学到社区参加公益活动清运垃圾,上
午运出总量的7
20
,下午运出总量的
3
10
,上、下午共运出130车,
剩下的垃圾大约还有多少车?
例3某化肥厂四月份计划生产一批化肥,实际上旬完成了计划的1
3
,
中旬完成了计划的40%,下旬生产了40吨,结果超额了
4
15
。这个厂
四月份计划生产化肥多少吨?
例4 齐齐读一本360页的科普书,第一天读了这本书的
1
12
,第二天
读了余下的1
11
,第三天应该从哪一页开始读?
例5 某班有学生42名,女生占全班人数的
3
7
,后来又转来了若干名
女生,这时女生人数恰好是全班人数的
1
2
,共转来了多少名学生?
例6某班男生人数占全班的
2
5
,后来又转出10名女生,这时男生人
数占全班的
1
2
。.这个班原来有男生多少人?
例7 柳阴街小学的校园里,原来柳树的棵数是全校树木总棵数的
2
5
,
今年又栽种了50棵柳树,这样,柳树的棵数就占全校树木总棵数的
5
11
,
问柳阴街小学原来一共有多少棵树木?
例8四位同学做红花,甲做的是其他三位做的一半,乙做的是其他
三位做的总数的
1
3
,丙做的是其他三位做的总数的
1
4
,丁正好做了26
朵。问:四位同学共做了多少朵红花?
分数、百分数应用题(一)练习
1
试卷简介:全卷共5题,全部为选择题,共100分。整套试卷立足基础,又有一定思考性。虽然只是30分钟的小测试,但包含了小升初考试分数、百分数问题经常考察的题型。不仅在知识上和能力上有不同方面及不同程度考查,而且在测试的过程中也能够发现整张试卷题目对学生能力考查深度的不断提升。
小升初语文知识点总结
一、小学生必背古诗词80首填空练习
歌
清且安。阴精此沦惑,去去缺乏观。忧来其如何?凄怆摧心肝。《古朗月行》唐·李白
日》北宋·王安石
《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼
时田园杂兴》南宋·范成大
唐·白居易
州词》唐·王翰
董大》唐·高适
塞》唐·王昌龄
天门山》唐·李白
行》唐·杜牧
句》唐·杜甫
石
《石灰吟》明·于谦
月九日忆山东兄弟》唐·王维
洞庭》唐·刘禹锡
崇《春江晚景》北宋·苏轼
西林壁》北宋·苏轼
隐
汪伦》唐·李白
鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白
淘沙》唐·刘禹锡
歌子》唐·张志和
园不值》唐·叶绍翁
唐·刘长卿
石》清·郑燮
白
桥夜泊》唐·张继
岛
梅》元·王冕
明》唐·杜牧
食》唐·韩翃
日》南宋·朱熹
浩然
湖上初晴后雨》南宋·苏轼
军行》唐·王昌龄
州词》唐·王之涣
映深竹。《秋浦歌》李白
驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。《商山早行》唐·温庭筠
蓉楼送辛渐》唐·王昌龄
南逢李龟年》唐·杜甫
州西涧》唐·韦应物
衣巷》唐·刘禹锡
南春》唐·杜牧
枝词》唐·刘禹锡
夕》唐·杜牧
花卿》唐·杜甫
临安邸》宋·林升
儿》南宋·陆游
夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游
疾
清照
船瓜洲》宋·王安石
收河南河北》唐·杜甫
火独明。晓看红湿处,花重锦官城。《春夜喜雨》唐·杜甫
亥杂诗》清·龚自珍
二、小升初语文知识积累:《西游记》知识点
1.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛组压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨奉劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。
2.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。
小升初数学知识点专题训练考试题及答案
专题一数的运算
考点扫描
1.四则运算的意义
(1)整数加法、小数加法、分数加法的意义:把两个数合成一个数的运算;
(2)整数减法、小数减法、分数减法的意义:已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算;(3)整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算;
(4)小数乘法的意义:小数乘整数与整数乘法的意义相同;一个数乘小数,就是求这个数的十分之几、百分之几……是多少;
(5)整数乘分数的意义:一个数乘分数,就是求这个数的几分之几是多少;
(6)分数乘整数的意义:分数乘整数,就是求几个相同分数的和的简便运算;
(7)整数除法、小数除法、分数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
2.四则运算的计算方法
(1)加减法的计算方法
①整数的加法:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进一;
②整数的减法:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减要从前一位上退一,在本位上加上10再减;
③小数的加减法:计算小数加减法时,先把小数点对齐(也就是相同的数位对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点;
④分数的加减法:同分母的分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母的分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。
(2)乘法的计算方法
①整数的乘法:从低位到高位分别用因数的每一位去乘另一个因数;用一个因数的哪一位去乘,求得的数的末位就要和那一位对齐;然后把几次求得的积加起来;
②小数乘法:先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;
小升初语文字义专题训练(附答案)
一、单选题(共6题;共12分)
1.下面词语中加下划线的字的解释,错误的一项是( )。
A. 孰对孰错(谁)
B. 自叹弗如(不)
C. 缴枪不杀(弓箭)
D. 玉石俱焚(全,都)
2.下列词语中两个下划线字意思完全相同的一项是()
A. 别出心裁别具一格
B. 饱经风霜中饱私囊
C. 硕大无朋宾朋满座
D. 悬崖绝壁拍案叫绝
3.下面加点字解释正确的一项是( )
A. 排(合拢)山倒海居高临(面对)下
B. 悬崖绝(断)壁翠色欲(将要)流
C. 大举(兴起)进犯千钧-发(发现)
D. 昂(仰,抬起)首挺胸气(气概)壮山河
4.下列词语中,有一项下划线字的解释是错误的()。
A. 要强好胜(同意)
B. 负隅顽抗(角落,山势险阻之地)
C. 鉴往知来(审视)
D. 惹人喜爱(招引)
5.下列词语中,有一项下划线字的解释是错误的()。
A. 功德无量(估量)
B. 悲愤欲绝(死亡)
C. 顾名思义(看)
D. 望洋兴叹(流行)
6.下列词语中下划线字的字义相同的一组是()。
A. 举措举世闻名
B. 海拔拔地而起
C. 绝弦弹尽粮绝
D. 温饱饱经风霜
二、填空题(共10题;共64分)
7.组词
淌________ 霉________ 裁________ 燥________尚________ 莓________ 栽________ 躁________ 8.辨字组词
蝉________ 燥________ 爆________ 毯________弹________ 藻________ 瀑________ 毡
________
小学英语小升初专题训练-词法专项练习:代词
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
一、单选题(共43题;共86分)
1.Is this hat?
A. him
B. your
C. you
2.They will help see space.
A. we
B. us
C. our
D. I
3.—What's your name,please?
—name's Chen Jie.
A. My
B. Her
C. His
4.—The oranges are not sweet.
—I don't like .
A. it
B. their
C. them
5.—is that girl?
—She is Tom's cousin.
A. How
B. Who
C. Whose
6.Look! is looking for us.
A. some one
B. someone
C. anyone
7.I wanted to eat bananas, my mother bought _____ for me yesterday.
A. one
B. it one
C. it
8.Your feet are bigger than .
A. mine
B. me
C. my
9.We'll take ______ .
A. them
B. they
C. their
10.— What's _____ name?
— _____ name is Amy.
A. his, His
B. her, His
C. her, Her
11.Amy is a good student. Her mother is proud of ________.
(含答案)小升初脱式计算简便计算200
道专题训练(精)
一、脱式计算
1.用递等式计算,能简便的要简便计算。 7.699⨯ 1
34515154949⎛⎫+⨯- ⎪⎝⎭
45155828⎡⎤
⎛⎫÷-÷ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ 7.52 2.54÷÷ 【答案】752.4;1; 4;0.752 【解析】 【分析】
(1)把99化为(100-1),再利用乘法分配律简便计算; (2)先利用乘法分配律去掉小括号,再计算同分母分数; (3)先算小括号,再算中括号,最后计算括号外面的; (4)利用除法性质简便计算。 【详解】 (1)7.699⨯ =7.6×(100-1) =7.6×100-7.6 =760-7.6 =752.4
(2)1
34515154949⎛⎫+⨯-
⎪⎝⎭
=13451515154949
⨯+⨯- =4545
14949+- =454514949⎛⎫+- ⎪⎝⎭
=1
(3)45155828⎡⎤
⎛⎫÷-÷ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦
=415588⎡⎤÷÷⎢⎥⎣⎦ =4155
÷ =4
(4)7.52 2.54÷÷ =7.52÷(2.5×4) =7.52÷10 =0.752 2.脱式计算。
20×27÷5
4×732
18.25-(3.5-
1.75) 16.8÷[32×(1-3
4)]
4×12×(15
412
+) 29.4÷2.8×(3.5-
2.3) 7
8×[1÷(710-720)]
【答案】1;16.5;2.1 32;12.6;5
2
【解析】 【分析】
(1)根据乘法交换律和结合律进行计算; (2)根据去括号进行计算;
(3)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法; (4)根据乘法分配律进行计算;
1.我校六年级有学生160名,比三年级的人数少20%,三年级有多少名学生?
2.小磊看一本故事书,第一天看了全书的3
1,第二天看了18页,两天正好看了全书的一半。这本故事书有多少页?
3.一个圆锥形沙堆,底面周长是18.84米,高1.2米,现将这堆沙用载重8吨的汽车运,至少要运多少次?(每立方米沙重1.5吨)
4.一辆汽车在甲、乙两站之间行驶,往返一次共用去4小时。汽车去时每小时45千米,返回时每小时行30千米,那么甲、乙两站相距多少千米?
5.一项工程,甲单独做需要20天完成,乙单独做需要12天完成。这项工程先由甲做了若干天,然后由乙继续做完,从开始到完工共用14天。这项工程由甲先做了几天?
6.两袋玻璃球,每袋个数相等。如果从甲袋中取出120个,从乙袋中取出138个,则甲袋剩下的玻璃球是乙袋剩下的4倍。原来两袋各有多少个玻璃球?
7.一个直角三角形三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,以斜边为轴旋转一周形成了一个立体图形,这个立体图形的体积是多少立方厘米?
倒推法、比例的应用
1. 小华将自己收集的一批卡片分别给自己的好朋友,先将一半少6张分给小明,再将剩下的一半多3张分给小红,最后还剩下15张,小华原有卡片多少张?
2. 小红看一本书,第一天读了一半多3页,第二天读了剩下的一半少3页,第三天读完剩下的48页。这本书一共有多少页?
3. 连淮扬镇高铁,第一期工程用了计划的32多2天,第二期用了剩下天数的21少1天,这时还需要60天才能修好。这项工程计划多少天修完?
4. 一个圆的面积是8π平方分米,在这个圆中画一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方分米?
1
小升初专题训练之图形问题
1. 如图,E 、F 是正方形ABCD 的边AB 、BC 的中点,如果正方 形的面积是1,那么阴影部分的面积是( ).
2. 在图中,直角三角形ABC 的周长是24厘米,它的三条边的长
度之比是3∶4∶5,求阴影部分的周长是( )厘米,面 积是( )平方厘米。
3. 如图:三角形ABO 的面积是3,三角形BCO 的面积是9,
则梯形ABCD 的面积是( ). 4. 如图,阴影部分的面积是42平方分米,梯形的面积
是( )平方分米.
5. 如右图,AD=2BD,BE=EF=FC ,已知阴影的面积是15平方厘 米,那么三角形ABC 的面积是( )平方厘米。
6图中阴影部分的面积是( )平方厘米。 7将图中直角三角形分别以AB 、CB 、两条直角边为轴旋转一周,所形成的 两个圆锥体的体积相差( )立方厘米。
8已知右图中小正方形面积是20平方分米,圆的面积是( )平方分米。
9右图中阴影部分的面积是( )平方厘米。
10右图中圆的面积正好等于长方形的面积,已知圆的周长 为25.12厘米,阴影部分的面积是( )平方厘米。
11右图是一个体育场的平面图,求出体育场的周长是( )米 。整个体育场的面积是( )平方米
12有一发手枪子弹,由高相等的圆锥和圆柱组成(如图),上面圆锥的体
积比下面圆柱的体积小3立方厘米,那么这发子弹的体积是( )立方厘米。
13如图,等边三角形ABC 的周长是96厘米,用折线把三角形分割成面积
相等的四个三角形,线段CE 和CF 的长度之和是( )厘米。
14如图,边长是8厘米的正方形,AF 长10cm ,DF 和AF 互相垂直,
小升初语文专题训练课件
一、教学内容
本节课选自小升初语文专题训练教材第三章《阅读理解》,详细内容包括:现代文阅读技巧讲解、常见题型分析及答题策略、实践演练。
二、教学目标
1. 让学生掌握阅读理解的解题步骤,提高阅读速度和理解能力。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力,提高答题准确率。
三、教学难点与重点
1. 教学难点:阅读理解题型的分析及答题策略。
2. 教学重点:阅读技巧的讲解与实践演练。
四、教具与学具准备
1. 教具:多媒体课件、投影仪、黑板。
2. 学具:教材、练习本、笔。
五、教学过程
1. 导入:通过展示一组有趣的阅读理解题目,引起学生的兴趣,引导学生进入课堂。
2. 讲解:详细讲解阅读理解的解题步骤,分析常见题型及答题策略。
3. 实践演练:
a. 出示一篇现代文阅读文章,要求学生在规定时间内完成阅读。
b. 学生分享阅读心得,教师点评并指导。
c. 针对文章内容设计相关问题,引导学生运用所学答题策略
解决问题。
4. 随堂练习:发放练习题,让学生独立完成,检验学习效果。
六、板书设计
1. 阅读理解解题步骤
2. 常见题型及答题策略
3. 实践演练文章
七、作业设计
1. 作业题目:阅读理解练习题(包括选择题、简答题等)。
答案:见附录。
2. 作业要求:认真完成,书写工整,按时提交。
八、课后反思及拓展延伸
2. 拓展延伸:推荐阅读书籍,鼓励学生在课后进行自主阅读,提
高阅读水平。
重点和难点解析
1. 教学难点与重点的确定
2. 实践演练环节的设计与实施
3. 作业设计与课后反思
一、教学难点与重点的确定
在小升初语文专题训练中,阅读理解部分是学生普遍觉得难以掌
小学英语小升初专题训练-词法专项练习:名词单复数
一、单选题(共39题;共78分)
1.Its flag got fifty .
A. have;stars
B. has;star
C. has;stars
2.I'm hungry. I'd like some ________.
A. rice
B. rices
C. sandwich
3.How tall the ________ is!
A. build
B. builds
C. building
4.All of us love our__________.
A. hobby
B. hobbys
C. hobbies
5.—There are __________ on my farm.
—Cool! So you often have some delicious __________ to eat.
A. many chickens; chickens
B. many chickens; chicken
C. many chicken; chickens
D. many chicken; chicken
6.I'm the _______.
A. win
B. winer
C. winner
7.I like _________.
A. sweet
B. apple
C. peanuts
8.I'm the _________.
A. wins
B. win
C. winner
9.Do you want some ?
A. rice
B. rices
C. ricees
10.I'd like some ________ for my lunch.
1.小明家在学校北偏东30°方向3千米处,小军家在学校西偏南60°方向2千米处。
(1)请在图中标出小明家和小军家的位置。
(2)小明和小军分别从家里出发,相向而行,小明每分钟走130米,小军每分钟走120米,
多少分钟相遇?
2.操作题。
1.画出小旗子向左平移8格后的图形A。
2.画出小旗子绕O点顺时针旋转90度之后的图形B。
3.画出小旗子按2:1放大后的图形C(画在任意空格处)。
3.在下面方格图中画出一个直角三角形,其中两个顶点的位置分别是A(4,8)和B(2,5)。(每个方格的边长1厘米)
(1)第三个顶点C的位置是(4,)
(2)画出这个三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形。
(3)将图中三角形ABC按2:1的比放大后画在合适的位置,放大后的三角形面积与原来三角形的面积比是()。
4.根据图中提供信息回答问题。
(1)西关小学在鼓楼()面()米。
(2)解放路小学在鼓楼的()偏()()方向()米处。
(3)向阳路在鼓楼北约1200米处与鼓楼北路垂直相连,全长约4000米,请在图上画出“向阳路”。
5.(1)将图中三角形ABC绕C点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(2)将旋转后的图形向右平移5格,画出平移后的图形。
(3)将平移后的图形按1:2缩小,画出缩小后的图形。
6.(1)用数对表示图中学校和超市的位置:学校(),超市()。
(2)这幅图的比列尺为1:40000,学校与超市的实际距离是()米。
(3)医院在学校南偏西60°方向的1.2千米处,在图中表示出医院的位置。
7.根据方格图中的信息,按要求画图并填空。(每个小方格的边长表示1厘米)