能力培养与测试一年级

语文一年级下册能力培养与测试快乐周练六1、27. 下列各句中加双引号成语的使用，不正确的一句是（）[单选题] *A．不管“海枯石烂”，还是转瞬即逝，只要我们用心去感受，眼前的一切就都是美好的。

B．冬天虽然没有春天迷人的“花香鸟语”，但它也有献给大自然母亲的含蓄之美。

C．这次经历使他“大彻大悟”，决定改变自己，做一个对社会有用的人。

D．现在电信诈骗团伙作案手段花样百出，令人“叹为观止”。

(正确答案)2、“醴酪”的读音是“lǐluó”。

[判断题] *对错(正确答案)3、2. 下列加双引号成语的运用不恰当的一项是（）[单选题] *A．春天来了，树绿了，花红了，一派“鸟语花香”的景象。

B．和他在一起很自在，可以“天南海北”地聊老半天。

C．清华大学的立体二校门录取通知书采用激光雕刻工艺，设计“别出心裁”。

D．上课铃响了，同学们还在你一言我一语地聊天，班主任一踏入教室，都“销声匿迹”了。

(正确答案)4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、槁暴pù輮使之然róu舟楫jì舆马yúB、蛟龙jiāo跬步kuǐ骐骥jì爪牙zhǎo(正确答案)C、镂金lóu 弩马nǔ洞穴xué生非异也xìngD、跂而望qì锲而不舍qì二螯áo 参省乎己xǐng5、1“年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。

”这句话描写的是林黛玉的体貌神态。

[判断题] *对(正确答案)错6、1莫言是中国首位获得诺贝尔奖的作家，他借助《卖白菜》中母亲的形象，表达了自己对做人行事的看法：再穷也不能失掉志气，再穷也不能丢掉真诚。

[判断题] *对(正确答案)错7、1《拿来主义》运用了先立后破的写作方法。

[判断题] *对(正确答案)错8、“盛筵必散”一语出于《红楼梦》中何人之口？( ) [单选题] *A.探春B.秦可卿(正确答案)C.小红D.妙玉9、1“冠者五六人”一句中的冠者指成年男子。

一年级语文能力培养与测试题目两篇一年级语文能力检测1班级：姓名：一、看拼音，写词语（60分）lǜ cǎo chūn jiéshuō huà bǎi huāqífàɡāo xìnɡ zhīdào suìyuè jiā zhǎnɡ xiùqmínɡ liànɡ shōu kàn shēnɡ qì fānɡ xiànɡértshìfēi yīn wèi zhào piàn niǎo yǔ huā xiānzhúzi chánɡ duǎn yánɡɡuānɡ lěnɡdàn liànxhái zi bānɡ mánɡ húshuǐ dì qiú xīnɡ kōnɡ二、比一比，再组词（24分）李（）高（）明（）已（）季（）亮（）名（）己（）做（）为（）在（）孩（）作（）办（）再（）该（）气（）贝（）总（）坐（）汽（）见（）聪（）座（）三、看图写话（16分）看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。

一年级下册语文专项能力检测2班级：----------性别：----------得分：--------命题意图与特点：本次命题，，以“注重基础，注重应用，注重过程”为原则，发展学生的识字能力，注重学生良好书写习惯的养成。

采用“听、读、写”等多种形式考查学生的识字能力。

知识点上力求覆盖面广，题量适中，难度度值大概在0.8左右。

本卷努力保证体现学生一个学期刻苦学习的成果，让学生能够正常发挥出已有水平；以考查大多数学生的能力为主，同时也要照顾到少数尖子生的发展，力求让不同程度的学生有不同的收获，不同能力的学生有不同的作为，满足差异。

培养一年级学生的能力教育与能力素养背景介绍：随着现代社会的发展，提高学生的能力素养已成为教育的重要任务之一。

能力教育的目的是培养学生的综合素质，帮助他们更好地适应社会发展的需求。

在小学一年级阶段，学生正处于学习基础知识的阶段，而能力教育的重点应着眼于培养基本能力，促进学习兴趣的培养，为日后的发展打下坚实的基础。

一、培养学生的基本能力1. 语言能力在小学一年级中，培养学生的语言能力是至关重要的。

通过提高学生的听说读写能力，他们可以更好地表达自己的观点和需求。

教师可以引入多样化的语言活动，如游戏、唱歌等，激发学生的兴趣，促进他们的语言能力的发展。

2.数学思维能力数学思维能力是培养学生逻辑思维和解决问题能力的重要途径。

通过培养学生的数学概念、推理和计算能力，可以使他们更好地应对日常生活中的数学问题。

教师可以通过故事讲解、实地考察等方法，激发学生的数学兴趣，培养他们的数学思维能力。

二、培养学生的创造力和想象力创造力和想象力是能力素养的重要组成部分。

在小学一年级，教师可以通过启发性的教学方法和创意的教学设计，激发学生的创造潜力和想象力。

例如，教师可以组织绘画比赛、手工制作等活动，让学生展示自己的想象力和创造力。

三、培养学生的合作与沟通能力合作与沟通能力是学生社交能力的重要方面。

在小学一年级，教师可以通过小组活动和角色扮演等形式培养学生的合作与沟通能力。

通过这些活动，学生可以学会倾听他人的观点和意见，并能学会与他人进行有效的沟通。

结论：小学一年级是学生能力教育的起点，培养学生的能力素养至关重要。

通过培养学生的基本能力，创造力和想象力，以及合作与沟通能力，可以提高学生的自主学习能力和处理问题的能力。

因此，教师应采用多样化的教学方法和活动，积极引导学生参与实践活动，培养学生全面发展的能力素养。

一年级语文能力培养与测试
部编版一年级上册语文第一单元测试卷
一、基础知识
1.读一读，选一选。

A.xíng
B.háng
①街上行________人脚步以，银行________里面等天晴。

②一个小孩行________动快，离开行________列奔书亭。

2.想一想，然后填空。

日，共________画，第三画是________。

月，共________画，第二画是________。

水，共________画，第四画是________。

火，共________画，第二画是________。

3.写笔顺，数笔画。

（1）山：________共________画，第一画是________。

（2）云：________共________画，第三画是________。

（3）虫：________共________画，第四画是________。

4.填空。

例：又唱又跳又大又圆
又说又____ 又细又____ 又____又又______又_____ ______又____又______ 又________又________
5.读一读下列日期，说一说是什么节日。

一月一日________ 六月一日________
三月八日________ 七月一日________
三月十二日________ 八月一日________
五月一日________ 九月十日________。

一年级上册能力培养与测试
哎哟喂，咱今儿个聊聊这“一年级上册，小娃子们的能力培养与测试”那点子事儿。

您瞧，这娃娃们刚迈进学堂门儿，跟那春天里的小苗苗似的，嫩生生，绿油油，得好好浇水施肥，才能茁壮成长不是？
咱们这“能力培养”，就像是给娃娃们搭梯子，一阶一阶往上爬。

先是得教会他们认字儿，那“人、口、手”，一笔一划，得写得工工整整，跟小蚂蚁排队似的。

再往后，算数也不能落下，一加一等于二，简单里头透着门道，得让他们心里头有数儿。

还有啊，这“测试”嘛，就像是给娃娃们的小船儿指指方向，看看他们学得咋样了。

不是光为了考倒他们，而是让他们知道自个儿哪儿强，哪儿还得加把劲儿。

就像那果园里的果子，得时不时瞅瞅，哪个熟透了能摘，哪个还得再晒晒太阳。

说起来，这学习路上啊，还得培养娃娃们的“兴趣”二字。

兴趣是最好的老师，让他们觉得学习跟玩儿似的，那才叫真本事。

比如，学拼音的时候，可以编个小歌谣，唱唱跳跳就记住了；学算数呢，就来个“小卖部游戏”，买卖东西中就把加减法学会了。

总而言之，这“一年级上册”的能力培养与测试，就是给娃娃们打基础，让他们在学习这条大道上，越走越稳当，越走越宽广。

咱们当老师的，当家长的，都得用心，用爱，陪着他们一起成长，一起进步。

语文能力培养与测试一年级下册10页1、1在接待和答询的时候要注意倾听，了解对方的意图，要抓住关键，恰当回答。

[判断题] *对错(正确答案)2、1《雨巷》是戴望舒的成名作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号，此诗运用了象征的写作手法。

[判断题] *对错(正确答案)3、1自我介绍关系到能否给人一个良好的“第一印象”，因此在自我介绍时可以适当夸大自己取得的成绩。

[判断题] *对错(正确答案)4、1中国古典文学四大名著是《西游记》《三国演义》《聊斋志异》《红楼梦》。

[判断题] *对错(正确答案)5、下列句子中加括号成语使用不正确的一项是（）[单选题] *A.近日，国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众，不断加大的问责力度让为官不为者（如坐针毡），推动着工作的真落实，让群众真正受益。

B.新华中学举行中考前誓师大会，庄严的国旗下，十六个教学班方阵棋布操场，声震山河，（气冲斗牛），引得栅栏外的路人纷纷驻足，交首称赞。

C.公园路夜市熙熙攘攘，一派繁荣的景象，街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种摊位（摩肩接踵），夜市摆摊重新兴起，给城市带来了久违的烟火气息。

(正确答案)D.第二届世界传统武术节的最后一天，体育馆内人头攒动，记者在现场听到最多的一句话，是老外朋友们（翻来覆去）的那句经典老话——“中国功夫，Great！”6、20．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）[单选题] *A．吞噬（shì）俯瞰（kàn）怂恿（sǒng）吹毛求疵（zī）B．酝酿（yùn）污秽（huì）修葺（qì）恹恹欲睡（yān）(正确答案)C．婆娑（suō）箴言（jiān）愧怍（zuò）惟妙惟肖（xiào）D．娉婷（pīng）腈纶（jīng）轻觑（xù）戛然而止（jiá）7、3. 下列句子中，没有语病的一项是（）[单选题] *A．奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…人教版小学一年级语文下学期能力检测试题 附解析题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。

一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、气球被射中后会变成什么音节呢？2、我会分类。

观 林 兴 张 王 姓 轻 您 男 进 扛 竿韵母是an 的_______________________韵母是ang 的_______________________ 韵母是in 的_______________________韵母是ing 的_______________________二、填空题（每题5分，共计15分）1、根据笔画笔顺知识填空。

2、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。

跳 ( ) 坐 ( ) 请 ( ) 园 ( )桃 ( ) 座 ( ) 情 ( ) 圆 ( )象 ( ) 气 ( ) 话 ( ) 吓 ( )像 ( ) 汽 ( ) 活 ( ) 虾 ( ) 3、选字填空。

间 山 座 篮 家 车 块 地 个隔( )青山 隔( )房子 隔( )草地 隔( )村子 隔( )工厂 满( )的绿树 满( )的桃子 满( )的西瓜 满( )的青菜三、识字写字（每题5分，共计10分）1、比一比，再组词。

关（ ） 远（ ） 亮（ ） 活（ ） 办（ ） 送（ ） 玩（ ） 高（ ） 话（ ） 为（ ）象（ ） 过（ ） 量（ ） 吧（ ） 队（ ） 像（ ） 时（ ） 童（ ） 把（ ） 认（ ） 2、我会把字写漂亮。

四、连一连（每题5分，共计10分）1、我会连一连，给水果找名字。

一年级下册语文能力培养与测试答案第十三课1、下面选项中加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、颇多pō外壳ké淤泥yū睥睨pì(正确答案)B、旖旎qí嫌弃xián 招惹rě赐名cìC、洋溢yì萌芽méng 赋予fǔ耀眼yàoD、抗御yù观摩mó堕落duǒ吸吮yǔn2、55. 下列句子没有语病的一项是（）[单选题] *A．山东省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的范围。

B．槐荫区“消防安全进校园”活动增强了同学们的消防安全意识。

(正确答案) C．我市文明办开展、策划的“经典诵读”活动，有利于更多的人了解国学经典。

D．经过专家评议，使明代永乐年间的这件青花瓷获得“民间国宝”的称号。

3、10．下列加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．蜷伏（quán）麾下（hūi）哄堂大笑（hōng）恹恹欲睡（yān）B．滑稽（jī）宽宥（yòu）畏罪潜逃（qián）毋（wù）庸置疑C．晌午（shǎng）褴褛（lán 1ǚ）强聒不舍（guō）怏怏不乐（yàng）(正确答案) D．游弋（yì）竹篾（miè）人迹罕至（hǎn）矫揉造作（jiāo）4、14．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）[单选题] *A．渲染（xuàn）抽噎（yè）逞能（chěnɡ）自惭形秽（huì）B．迸溅（bènɡ）荣膺（yīnɡ）褶皱（zhě）气冲斗牛（dǒu）(正确答案)C．殷红（yīn）阔绰（chuò）惩戒（chéng）戛然而止（jiá）D．缄默（jiān）追溯（sù）栈桥（zhàn）鲜为人知（xiān）5、2. 下列加双引号成语的运用不恰当的一项是（）[单选题] *A．春天来了，树绿了，花红了，一派“鸟语花香”的景象。

2024年统编版一年级上学期语文能力测验卷答案解析附录(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 字词句运用。

读一读下列词语，再用画线词语说句话。

果皮树皮加法办法旁边两边许多不许到处四处学生生气到处：。

2. 把对应的汉字写在横线上。

色有声听无yǒu sètīng wúshēng3. 选字填空。

人天口田日目大张红白地光4. 填空（1）“山”的第一笔是。

（2）“云”的第二笔是。

看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写字词。

wǒ wèn 叔叔：“叔叔，xià yǔ了，能bǎ nǐ的伞借给wǒ用用吗?”书写(每题10分，共10分)6. 现代文阅读夏天的荷花塘荷花塘，荷花香，鱼儿欢跳捉迷藏。

小青蛙，呱呱唱，坐上荷叶乘风凉。

花蜻蜓，来拍照，拍了很多真漂亮。

64．儿歌描写了（季）的景象。

65．儿歌中描写了哪几种小动物？用横线画出来。

66．鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢？连一连。

鱼儿青蛙蜻蜓拍照捉迷藏乘凉连线题(每题10分，共10分)7. 连一连。

雪白的脚印快活的浪花鲜艳的花朵小小的稻穗洁白的贝壳金色的云朵语言表达(每题10分，共10分)8. 我会照样子写句子。

蜗牛一家住在小树林的旁边。

（1）我们一家住在。

（2）住在。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 我要上学去，带哪些东西？请选择。

铅笔橡皮小汽车方格本积木布娃娃转笔刀文具盒现代文阅读(每题20分，共20分)10. 阅读乐园。

我家院子里有一棵又高又大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋天，青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。

这时，树上好像挂满了红红的小灯笼。

62．短文共有句话。

63．读短文，连一连。

又高又大的枣花浅黄色的枣树红红的大枣64．短文中的“小灯笼”指的是。

答案解析填空题1. 山坡上到处是小草。

2. 有；色；听；无；声3. 人；口；日；天；田；目4. （1）丨（2）一看拼音写词语5. 我问；下雨；把你；我书写连线题6. 浪花；脚印；花朵；贝壳；石朵；稻穗语言表达7.诗歌鉴赏8. 铅笔、橡皮、转笔刀、方格本、文具盒现代文阅读。

部编版小学一年级上学期语文能力测验卷答案解析附录(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. ie是，不能当音节用，要和声母在一起才能组成音节。

ye是一个认读音节，直接用来表示一个字的读音，整体认记，不能和其它声母组成音节。

2. 给下面的汉字加上偏旁组成新字，再组词。

毛交果乍3. 我会给生字组词。

一四上下4. 组一组。

惊看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写笔画。

shù gōu héng zhé guōshù wānshù wān gōu shù zhé zhé gōu piě zhé书写(每题10分，共10分)6. 读儿歌，回答问题。

水果歌苹果爱脸红，香蕉爱弯腰，石榴爱咧嘴，桃子爱长毛。

（1）儿歌中哪些音节是整体认读音节？（2）你知道儿歌里写了哪些水果吗？连线题(每题10分，共10分)7. 连一连，组成词语。

秋天树大飞气家鸟天叶语言表达(每题10分，共10分)8. “时候”的“候”读音是（）A．hóu B．hǒu C．hou诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 课内阅读。

弯弯的________小小的船。

小小的船儿两________尖。

我在小小的船________坐，只看________闪闪的星星蓝蓝的天。

43．把诗歌补充完整。

44．“小小的船儿”是指。

45．“我”在小小的船里看见了。

现代文阅读(每题20分，共20分)10. 课外阅读。

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。

白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

（1）短文共有句话，写的是季的的景象。

（2）春天有灿烂的；田野里，散发出浓浓的。

答案解析填空题1. 复韵母；整体2. 笔；毛笔；校；学校；课；上课；作；作业3. 一天；四月；上山；下水4. 惊讶；吃惊看拼音写词语书写5. （1）shí zi（2）苹果、香蕉、石榴、桃子。

部编版一年级上语文能力测验卷附带答案(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 拼读练习，并填写拼读结果。

n+èi z+uíh+èi d+uíl+èi t+ uí2. 照样子，填一填。

例：“我”共7画，第五笔的笔画名称是xié gōu。

（1）“才”共画，第二笔的笔画名称是。

（2）“又”共画，第一笔的笔画名称是。

（3）“白”共画，第三笔的笔画名称是。

（4）“同”共画，第二笔的笔画名称是。

（5）“心”共画，第二笔的笔画名称是。

3. 选择正确的字几己桌子上放着本书。

星期天，我自来到了奶奶家。

4. 我会猜字谜。

①人有它大，天无它大，上不在上，下不在下。

这个字是：②唱有，跳没有；吹有，讲没有。

这个字是：看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写词语。

xià yǔ了，wǒ men急忙跑回家。

书写(每题10分，共10分)6. 认一认，连一连。

zì 词语小熊爱读书cí yǔ 字读书jù zi 句子书连线题(每题10分，共10分)7. 我会连一连。

弯弯的草芽采诗尖尖的月儿升衣服雪白的项链写莲金色的浪花穿旗语言表达(每题10分，共10分)8. 给句子加上合适的标点符号。

（1）我们要保护小青蛙（2）夏天来了小青蛙在池塘里叫个不停诗歌鉴赏(每题10分，共10分) 9.现代文阅读(每题20分，共20分)10. 阅读下文，回答问题。

说话小溪流说话，哗哗，哗哗。

小雨点说话，沙沙，沙沙。

小鸽子说话，咕咕，咕咕。

小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。

小花猫说话，喵喵，喵喵。

小青蛙说话，呱呱，呱呱。

（1）想一想，文中一共出现了几种小动物？（2）根据课文内容连一连。

小花猫呱呱小溪流咕咕小鸭子喵喵小鸽子沙沙小青蛙嘎嘎小雨点哗哗（3）你还知道哪些动物的说话声音？请写在下面。

2023-2024学年统编版一年级上语文能力测验卷附答案详解(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 我会写。

①“心”共笔，第一笔是；②“正”共笔，第三笔是；③“来”共笔，第五笔是。

2. 词语模仿秀。

例：长长长的大扁短。

3. 选字组词。

(填序号)（1）①字②自学写词（2）①时②石头间候4. 选一选。

(填序号)①花②虫③鸟④风春天到了，杏开了，小在枝头歌唱。

看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写字词。

wǒ wèn 叔叔：“叔叔，xià yǔ了，能bǎ nǐ的伞借给wǒ用用吗?”书写(每题10分，共10分)6. 阅读短文，回答问题。

老办法不行了一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。

猴子告诉它树下的井里有水。

猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦想用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。

”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

（1）这篇短文共有个自然段。

（2）短文写了和之间发生的事。

（3）用横线画出乌鸦的老办法。

（4）乌鸦最后是怎么喝到水的?连线题(每题10分，共10分)7. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。

（1）上学我去背着书包（2）不乱跑上课下课静悄悄（3）天天早陪我去起得学校语言表达(每题10分，共10分)8. 把句子补充完整，读一读。

（1）雨点儿从。

（2）从对面走来。

（3）妈妈从。

（4）从。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 和大人一起读《剪窗花》，完成练习。

（1）选一选：我学（）剪窗花。

(填序号) A．爸爸 B．妈妈 C．奶奶（2）读完儿歌，请你也动手剪一剪窗花吧。

现代文阅读(每题20分，共20分)10. 写一写。

早晨，下着雨，太阳出来了。

西边的天空，出现了一道彩虹。

部编版小学一年级上语文能力测验卷包括详细解答(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 拼一拼，填一填。

n—ǔ→l—ì→—→tèd—ǎ→n—ǚ→—→lǘ2. 按要求做题。

（1）我会给多音字组词。

少shǎo shào只zhīzhǐ（2）我会选择正确的音节。

只（zhī zhǐ）要有一只（zhī zhǐ）小白兔陪我玩耍，我就很快乐了。

3. 选择正确的汉字读音。

早（zǎo zhǎo）刀（bāo dāo）本（běn běi）4. 填一填。

（1）“猫”的偏旁是，“鸭”的偏旁是。

（2）“鸟”的第四笔是。

(写出笔画即可)看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写字词。

国歌声zhōng ，我们向着wǔ星红旗，lì zhèng 敬礼。

书写(每题10分，共10分)6. 按顺序排列复韵母，再抄写下来。

ei ou ao ai iu ui连线题(每题10分，共10分)7. 选择相对应的反义词填空。

北女关反男开南正语言表达(每题10分，共10分)8. 照样子，写句子。

例：我和同学到小树林里去玩吧。

（1）我们到操场上。

（2）到。

诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读一读，记一记下面的节日。

一月一日yuān dàn 六月一日ér tóng jié三月八日fù nǚ jié 七月一日dǎng shēng rì三月十二日zhí shù jié 八月一日jiàn jūn jié五月一日láo dòng jié 九月十日jiào shī jié现代文阅读(每题20分，共20分)10. 语段阅读。

________星红旗，我们的国旗。

国歌声________，徐徐升起；迎风飘扬，多________美丽。

统编版小学一年级上语文能力测验卷答案解析附录(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 比一比，再组词。

口大目八日天月人2. 按要求归类。

A．好 B．男 C．诗 D．早 E．影 F．要 G．清 H．明 I．声J．秀左右结构的字：上下结构的字：3. 按要求分类。

ou w ye u zi you yin sh yan yue ch shi i①声母：②韵母：③整体认读音节：4. 谜语猜字。

①五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。

谜底：②画时圆，写时方，冬时短，夏时长。

谜底：③妈妈生下龙凤胎。

谜底：看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写汉字。

①xiàyǔ了，wǒ men hòu面yǒu一ɡè声音zài 叫，原来是一只cónɡbàn空中掉下来的小鸟。

②这位妈妈bǎ儿子安顿hǎo，就去wèn大家需要什么帮助。

书写(每题10分，共10分)6. 阅读理解如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾玩游戏。

飘到广场上，去堆雪人。

望着你笑眯眯，亲亲你，然后就快乐地融化。

（1）雪花飘落到小河里，变成，和小鱼小虾。

（2）雪花飘到广场上会做什么呢？（3）雪花还会飘到什么地方去呢？请你也来写一写。

如果我是一片雪花，我要飘落到什么地方呢？飘到，。

连线题(每题10分，共10分)7. 连线题。

春天草莓夏天蘑菇秋天雪花冬天小树发芽语言表达(每题10分，共10分)8. 读一读，填一填，组成词语。

(填序号)①友②右③狗左朋小爱诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 日积月累古朗月行(节选)_____ _____不识_____，呼作白玉盘。

_____疑瑶台镜，_____青_____端。

（1）把古诗补充完整。

（2）这首诗是[唐宋]代诗人[杜甫李白]写的。

2023-2024学年统编版一年级上学期语文能力测验卷答案解析附录(能力提升)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 试着选择方位词填空。

南东北西日出方，日落方。

秋到大雁飞，春来大雁飞。

2. 按要求把下列词语分类。

（写序号）①学校②工人③老师④工厂⑤医生⑥军队⑦医院⑧军人⑨法官⑩法院（1）工作的地方或组织有：（2）职业有：3. 用a o e i u ü组成复韵母，写在横线上。

4. 读一读．选一选。

(填序号)①春②夏③秋④冬Ⅰ地上长着蘑菇，树叶全变黄了，这是天。

Ⅱ地上盖着雪，树叶全掉了，这是天。

Ⅲ小树发芽了，这是天。

Ⅳ叶子碧绿碧绿的，地上长着草莓，这是天。

看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 看拼音写汉字，再读句子。

①jiāng nán 水乡风景好。

②鱼戏lián yè间。

书写(每题10分，共10分)6. 读课文《过马路》。

根据提示补充音节。

(h )(d )停，(l )(d )行，交通路牌要看(q )。

过街要走(r )(x )道，交通规则须记牢。

连线题(每题10分，共10分)7. 照样子，写句子。

影子常常陪着我。

我和小军常常。

常常去姥姥家。

常常。

语言表达(每题10分，共10分)8. 小蜗牛在树林里看到了四季的美景。

你看到了四季的什么美景呢？和同学说一说，再写一写吧！诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 选一选，把短文补充完整。

A.船B.星星C.天现代文阅读(每题20分，共20分)10. 读句子，说说你发现了什么。

冬爷爷去了，春姑娘来了答案解析填空题1. 东；西；南；北2. （1）①④⑥⑦⑩（2）②③⑤⑧⑨3. ai；ei；ui；ao；ou；iu；ie；üe4. ③；④；①；②看拼音写词语5. 江南；莲叶书写6. óng；ēng；ǜ；ēng；īng；én；íng连线题7. 一起玩耍；妈妈和我；我；认真完成作业语言表达8. 示例：秋姑娘有张五彩缤纷的脸。

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前临汾市实验小学一年级语文上学期能力检测试题 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。

一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、按要求分类。

ri h iu f y un ing w b üe an zi wu2、我会拼，我会写。

二、填空题（每题5分，共计15分）1、我会按要求填写。

1、哥哥在（ ）边，弟弟在（ ）边。

哥哥跑得（ ），弟弟跑得（ ）（写上反义词）2、“园”是（ ）结构的字，按音序查字法要先查大写字母（ ），它的音节是（ ），共有（ ）笔,笔画顺序是：____________________ 。

2、根据句子在( )里填上正确的字词。

吗 呢 呀 吧 啦 1、这是怎么回事( )？2、小白兔，我们赶快回家( )！ 常常 非常1、我( )看童话故事书。

2、公园里的花很多，开得( )美丽。

3、我会填。

一（ ）国旗 碧绿的（ ） （ ）地跳两（ ）小船 美丽的（ ） （ ）地画画三（ ）小溪 透明的（ ） （ ）地说三、识字写字（每题5分，共计10分）1、我会组词。

天（ ） 土（ ） 出（ ） 中（ ） 自（ ） 开（ ） 乐（ ） 开（ ）2、看拼音，写字词。

四、连一连（每题5分，共计10分）1、想一想，连一连。

暖和的 大山 蓝蓝的天空像 钻石高高的 云朵 闪闪的星星像 金子雪白的 小草 灿烂的阳光像 小船绿色的 衣裳弯弯的月亮像 大海 2、我会把笔画数相同的连一连。

土 木 个 大天 禾五、补充句子（每题6分，共计12分）1、按要求写句子。

乡镇（街道） 学校班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年一年级语文下学期能力检测试卷 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。

一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、真阅读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。

2、我会把音节写漂亮。

二、填空题（每题5分，共计15分）1、你能在下面的( )里填上适当的量词吗？一 ( ) 人 二 ( ) 井 三 ( ) 大象 四 ( ) 小刀五 ( ) 鸟 六 ( ) 花 七 ( ) 树叶 八 ( ) 山 2、我会填。

1、“母”共有（ ）画，第二画是（ ）。

2、（ ）月（ ）日是教师节。

3、“亻”的字有______、______ 、______。

4、“长”的笔顺是______________________________。

5、（ ）（ ）依（ ）尽， 黄河（ ）海流。

欲穷（ ）（ ）（ ）， 更（ ）（ ）层楼。

3、根据句子在( )里填上正确的字词。

吗 呢 呀 吧 啦 1、这是怎么回事( )？2、小白兔，我们赶快回家( )！ 常常 非常1、我( )看童话故事书。

2、公园里的花很多，开得( )美丽。

三、识字写字（每题5分，共计10分）1、写出有下列偏旁的字，并组词。

门：（ ）（ ） 辶：（ ）（ ）口：（ ）（ ） 氵：（ ）（ ） 2、看拼音，写字词。

四、连一连（每题5分，共计10分）1、读一读、连一连。

2、读一读，连一连。

五、补充句子（每题6分，共计12分）1、把下面的句子补充完整。

(1) 小蝌蚪已经长大了。

____________ 已经 ___________________ 。

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…人教版小学一年级语文下学期能力检测试题 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。

一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、看图，给音节加上音调。

2、按要求填空。

二、填空题（每题5分，共计15分）1、想一想，填一填。

1、万：音节是（ ），第二笔是（ ），加一笔是（ ）。

2、夜来__________，花落__________。

这是一首描写（ ）季的诗。

3、（ ）月（ ）日是植树节，（ ）月（ ）日国庆节。

2、选适当的词填在括号里。

片 个 方 包 位 把 面 口一（ ）鱼塘 一（ ）老师 一（ ）松果 一（ ）井一（ ）叶子 一（ ）旗子 一（ ）菜子 一（ ）尺 3、根据笔画笔顺知识填空。

三、识字写字（每题5分，共计10分）1、我能把字写漂亮。

2、写出有下列偏旁的字，并组词。

门：（）（）辶：（）（）口：（）（）氵：（）（）四、连一连（每题5分，共计10分）1、我会猜一猜，连一连。

2、读一读，连一连。

五、补充句子（每题6分，共计12分）1、完成句子的填写。

(1)天气渐渐_________________________________。

(2)因为__________________，所以______________________。

(3)______________有______________还有______________。

(4)______________一边______________，一边______________。

2、选择和“心”组成的词语填在句小心 放心 细心 开心 (1)班长做事很( )。