贵州高校学生社会实践模式研究——以贵州师范学院档案学专业为例

“零零后”大学生参与社会实践活动现状研究———以贵州师范学院为例■任宗仪１　郭金梅２　程继华３　曹发亮４／１．贵州师范学院历史与社会学院；２．贵州师范学院地理与旅游学院；３．贵州师范学院继续教育学院；４．贵州师范学院教务处摘　要：参与社会实践是高校人才培养模式的重要部分，也是高校开展大学生日常思政教育的重要平台，在促进他们掌握国情、认识社会、提升社会责任感和服务意识等方面发挥着无可替代的作用。

本文着眼于本世纪之初出生人群，即社会俗称的“零零后”，他们是今后一段时期内大学生的主要构成人群，也是以后参与高校社会实践活动方面的主力军，对于其在实践活动方面的研究是非常有价值的。

本文以贵州师范学院（下面简称贵师院）２０１７级部分“零零后”大学生群体为主要的研究对象，通过与其访谈来收集相关资料，以此描述“零零后”大学生参与社会实践的基本现状，并且尝试着对其影响因素进行一定的分析讨论，即群体特征、自主意识、活动目的三个方面。

关键词：“零零后”大学生　社会实践活动　现状研究我国高校开展社会实践活动已有３０多年历史了，始终坚持“受教育，长才干，做贡献”的活动指导原则，活动范围涉及社会各个方面，且取得明显成效并累积大量经验，也是目前高校大学生实现社会化的重要途径。

按我国高校入学标准年龄来看，高校现在已有部分在校大学生是“零零后”了。

他们的生活环境和成长历程相比于以前的大学生有明显区别，这些区别也会表现在其进入大学后参加社会实践活动过程中：第一，“零零后”大学生的群体特征直接影响其对于参加社会实践活动的兴趣；第二，“零零后”大学生在其参加社会实践活动过程中主观意识非常强烈；第三，“零零后”大学生在选择参加何种社会实践活动方面目的性很明确。

一、“零零后”大学生的群体特征对于其参与社会实践活动兴趣的影响“零零后”大学生是成长于中国经济飞速发展阶段，在这个阶段物质生产相对丰富，中国民众家庭生活质量明显提升，已基本解决温饱，在成长经历中很少感受过经济紧张，吃苦耐劳精神相对缺乏；同时，受限于当时我国仍然实施计划生育制度，有很多城市地区的“零零后”都是独生子女，在家庭得到关注度非常高，在与人交往时很容易显现出自我为中心的意识；另外大部分农村地区的“零零后”是留守儿童，家庭关怀不够，不善与人交流；另外，我国自二十一世纪以来，整个国民社会的自信心都在不断提升，而“零零后”身处于这种社会氛围，其部分会表现自信心过度，一旦受挫反而无法接受。

贵州师范大学——“新农村建设”主题社会实践调研活动总结2014年07月17日——07月18日为期将近两天的时间里，学院进行“社会主新农村建设”主题社会实践考察调研，在调研考察过程中，我院三下乡学生---作为90后的新一代，就诸如当地新农村建设、经济社会发展、乡村卫生、文化、乡村文明、征迁补偿、医疗养老保险、生活收入来源、学生教育以及老百姓最关心的热点难点问题进行深入细致的调研，取得了丰硕成果和圆满成功。

科学、客观、认真地总结这次社会实践活动，以期能更好地增强贵州师范大学材料与建筑工程学院社会实践的实效性，更好地促进我院教学模式和人才培养改革，都具有十分重要的意义。

一、开展以“新农村建设”为主题的社会实践调研活动的重要性开展以“新农村建设”为主题的社会实践调研活动，是为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，使理论教育与社会实践教育紧密结合，更好地引导我院学生投身建设社会主义新农村的实践，使他们能够进一步了解社会、认识国情，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时加深对《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的理解，深入贯彻落实科学发展观，深化对党的路线、方针、政策的认识，自觉增强马克思主义理论素养和思想政治素质，提高大学生的实践创新能力。

二、在新农村建设实践调研活动中，带队老师主要做的工作在这次“新农村建设”为主题的社会实践调研活动过程中，我们带队老师主要做了以下几方面工作：第一，帮助我院大一学生树立正确的社会实践观。

认识社会实践的必要性和重要性，激发大学生投身社会实践的热情。

消除大学生在社会实践方面存在的种种错误的思想认识，使学生真正认识到社会实践的意义。

第二，做好社会实践过程中纪律和安全教育。

教育参加实践教学活动的学生在社会实践过程中应自觉遵守学院纪律，特别是遵守各项安全纪律和规定，注意保障人身和财产安全，从而保证实践活动的顺利完成。

档案专业社会实践报告范文根据您的要求，提供一份____字的档案专业社会实践报告范文。

以下是一份可能的范文，供参考：档案专业社会实践报告范文（二）一、实践背景介绍通过社会实践，我们得到了更深入的了解和实践了档案专业的相关知识和技能。

本次实践活动是由学校档案学系组织的，旨在让我们更好地理解档案工作的本质，锻炼实际操作能力，并为未来的档案工作打下基础。

二、实践目的和意义1. 理论与实践结合：通过实践活动，将课堂上学到的理论知识与实际操作相结合，实现知行合一。

2. 实际应用能力：通过实践活动，提高我们的实际操作能力和解决问题的能力，为未来从事档案工作打下基础。

3. 环境适应能力：通过实践活动，了解和适应档案工作的工作环境，为将来的职业发展做好准备。

三、实践内容与过程1. 实践内容本次实践活动主要包括档案馆的参观和档案整理与调查工作两个部分。

2. 实践过程（1）参观档案馆我们首先参观了某市档案馆，了解了档案馆的基本结构和职能。

工作人员向我们介绍了各个部门的工作内容和运作流程。

我们参观了多个部门，了解了档案资源的收集、整理、存储和利用等全过程。

通过参观，我们对档案馆的工作方式和档案资源的价值有了更加深入的了解。

（2）档案整理与调查工作在实践的第二个部分，我们到一所学校进行了档案整理与调查工作。

任务是对学校的历史档案进行整理，并完成一份学校历史档案调查报告。

在实践过程中，我负责档案整理工作。

我的工作主要包括整理档案资料，分类整理，建立档案目录，修复受损档案等。

通过实际操作，我学会了使用专业的档案存储工具和修复工具，并了解了档案整理的标准和方法。

四、实践心得和体会通过这次实践活动，我深刻认识到档案工作的重要性和复杂性。

档案工作是一项具有战略性的工作，影响着国家、组织和个人的发展。

档案工作需要我们具备专业知识和实际操作能力，同时要求我们具备细致入微的工作态度和责任感。

通过实践，我不仅了解了档案工作的基本原理和流程，还提升了自己的实际操作能力。

学生档案社会实践报告7篇【第1篇】2023年11月大学生档案局办公室社会实践报告早就想参加社会实践了，可是一直没有机会，终于在暑假的时候，我通过朋友的帮助找到了一家单位参加社会实践，与我同行的还有xxx和xxx两位同学，我们三人开始了令人难忘的暑假社会实践。

参加社会实践对我来说，并不是走走过场，而是让我们更好的参与到社会实践中来，让我们及时的认识当前的社会形势，增加我们社会实践能力!200*年7月中旬，我们在xx市档案局进行了两周的专业实习工作。

其中，xxx被分到了机关档案室，xxx和xxx被分到了会计室，我们都是隶属于办公室的。

在这两周的实习期间，我们学到了很多书本上学不到的东西，现对我们的这两周实习工作进行一下总结。

7月10日，在档案馆老师的带领下我们参观了xx市档案馆，随后，我们跟随老师来到了我们的实习地点：xx市档案局。

老师讲我们三人分到了办公室，我们分别见到了自己的指导老师，老师给我们分配了工作并很认真地教我们。

在机关档案室的工作主要是整理档案，而xxx所作的工作主要是整理照片档案还有装订档案、整理档案室。

两周的实习工作共整理照片档案5卷册，共400余张照片，文书档案的装订、整理、修裱70余卷册。

由于在实习期间，正好赶上会计室要移交会计档案，所以我就协助我的指导老师整理档案室，由于档案室地方特别小，我们要进行整理，档案室的保存柜子还是停留在原始的铁皮柜，这样，特别占地方，而且不好管理，档案室每年要形成的档案特别多，根本放不下。

所以我认为，应该换成密集架，这样可以节省很多地方。

在整理照片档案的时候遇到的问题就是，指导老师一下洗出400多张照片，这其中包括好多年的照片，一起归档，很麻烦，而且还要写出照片的主要内容，有的照片已经很早的了，指导老师都说不出来主要内容了，这就给归档工作造成了很多麻烦，我认为应该定期归档或者是随时归档，这样可以提高工作效率和工作质量。

然后的工作就是文书档案的修裱、整理、装订工作。

档案专业社会实践报告范文档案专业教育是为了培养从事档案工作的人才而进行的档案学理论、专业技能和有关学科知识的传授活动。

下面是我为大家整理的档案专业社会实践报告范文，欢迎阅读。

档案专业社会实践报告范文篇1作为一名大三学生，这个暑假是我大学的最后一个暑假。

为了让这个暑假过得充实，过得有意义，我报名参加了学院团委与xx区团委合作的暑期实践活动。

7月10日，也就是我从家里赶回学校的第二天。

这天早上八点多我们便跟着许老师，来到了xx区团委。

正式开始了我们的暑期实习。

首先，xx区团委给我们举行了一个简短的开幕式，简单地介绍了xx区的区情和实习要求。

接着就给我们分配实习单位，让各个单位的负责人带到各个工作地点。

我和奕君被分配到xx区建设和市政局。

我们的实习内容是在档案室帮忙整理档案和资料。

档案室的负责人是一个很爽朗、平易近人的女人，大约30来岁，我们叫她琼姐。

实习的这个月里琼姐就是我们的负责人。

整个档案室只有琼姐一个工作人员。

工作量很大，因此据琼姐说，这里一年到头实习生不断。

我们的日常工作主要包括了：1. 整理文书档案其实一个月下来，具体什么是文书档案，什么是科技档案我实在分不太清楚。

从我的理解来看，文书档案就是纯文本的资料档案，而科技档案就是带有设计图、施工图的档案。

文书档案的整理听起来很简单，但是其实并不容易。

一份文书档案从收集到归档完毕需要一系列的工作流程。

第一步，我们从其他科室收集纸质和电子版的文书档案，一式两份。

第二步，我们要把文书档案进行分类，按保存期限分为三类，即XX年的，30年的，还有永久的。

第三步，我们要对每一份文书进行排序和分离。

以呈批表为界，分离相同的两份文书。

还要按一定的顺序加上附件和原稿。

第四步，给文书档案编上件号。

编号工作，实际上就是给文书的第一页打印年度，保存期限，馆室编号等等。

接着还得打上归档的日期。

第五步，把文书档案拆成两份，一份存入档案库，一份进行电子归档。

进行电子归档前，还需给文书打上页码。

D01：10.16565/ki.l006-7744.2020.11.18YANJIUTANSUO〉〉〉"究提索专业认证背景下档案学专业应用型人才培养研究——以贵州师范学院为例瞿智琳向礼花摘要专业认证是提高教师素质、保障专业质量的重要手段5从工程教育认证到师范类专业认证，各高校全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，档案学专业需要遵循这种理念进行专业建设。

关键词档案学专业认证应用型人才中图分类号G270文献标识码A收稿日期2020-03-04★基金项目：贵州省教育厅2018年本科教学内容和课程体系改革项目“专业认证背景下的档案学专业应用型人才培养研究——贵州师范学”（项目：2018520082）_★:，贵州师范学与档案学院教师，档案学硕士，研究方向为档案文献编纂;向礼花，贵州师范学院历史与档案学教师，档案学硕士，研究方向档案_Research on the Training of包plied Talents in Archival Science Under the Background of Professional Certification—A Case Study of Guizhou Education UniversityQu Zhilin,Xiang LihuaAbstract Professional certification is an important measure to improve teachers'quality and guarantee professional quality.From engineering education certification to the teacher-training professional certification,all colleges have fully implemented the "students-centered,output-based and continuous improvement"concept.Archives science needs to fallow this concept for its professional construction.Keyword archival science;professional certification;applied talent一、贵州师范学院档案学专业面临的挑战和问题2012年贵州师范学院档案学专业设置并招生，目前是贵州省唯一一家开设档案学专业的学校。

社会实践调研报告题目：关于贵州师范大学大学生参与社会志愿服务情况调查研究*名：***学号：班级：完成日期： 2014年12月21日指导教师：关于贵州师范大学大学生参与社会志愿服务情况调查研究内容摘要：现今的社会，志愿活动作为一项具有非常有意义的民族事业，深受社会各层阶级人们的拥护与支持，同时志愿服务活动也是青少年参与社会活动的一种非常重要的方式，那么在大学生中，学生参与志愿服务的情况又是如何呢？志愿者服务活动的举办又是否具有哪些弊病与不足呢？我将以贵州师范大学全体学生为调查对象展开一次调查，探究出其中存在的问题并加以分析解释。

关键词：贵州师范大学大学生志愿服务现状建议调查目的：志愿服务是个体为了邻人、社区、社会的福利而进行的非营利、不支酬、非职业化的行为。

志愿服务体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是中国社会主义大有希望的事业。

努力做好这项事业，有利于在全社会树立和发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

志愿服务能够促进青少年的健康成长，是青少年参与社会生活的一种非常重要的方式，是青少年在实践中锻炼成长的现实途径。

大学生作为志愿服务事业的一支重要力量，必须充分认识志愿服务的重大意义，在志愿服务中提升素质，在志愿服务中充实生活，在志愿服务中享受生命，在志愿服务中升华灵魂，在志愿服务中实现价值，不断推动志愿服务事业兴旺发达、薪火相传。

为了更好地了解新时代大学生参与志愿者活动的状况，以及大学生对志愿活动的看法，从而正确地引导大学生参与和发展志愿服务活动，对此我们特意开展了这次调查。

鉴于大学生参与志愿服务活动的重要意义，我以贵州师范大学在校学生为主要调查对像。

一、对调查的说明2014年12月19日——12月20日，我于贵州师范大学进行了一次关于大学生参与志愿活动服务情况的问卷调查。

由于考虑到进行问卷调查的可行性问题，我们采取了随机抽样调查的形式，首先，我设计了一份电子版的调查问卷，内容主要是关于了解大学生参与志愿活动的状况，以及大学生对志愿活动的看法等。

贵阳社会实践大学生报告一、实践活动的背景和目的本次贵阳社会实践活动是由我校学生会组织，旨在提高大学生的社会实践能力和社会责任感，培养他们的实际操作能力和团队合作意识。

通过此次活动，我们希望能够让大学生深入了解贵阳市的社会经济发展状况，认识其中的问题和挑战，同时也为社会发展献计献策。

二、实践准备工作为了保证实践活动的顺利进行，我们在活动前做了充分的准备工作。

首先，我们成立了策划小组，负责统筹安排活动的各项事宜，包括调研问题的确定、行程的安排、专业导师的招募等。

我们还邀请了贵阳市的专业人士担任活动的导师，为我们提供指导和帮助。

其次，我们开展了相关调研，对贵阳市的发展情况进行了深入了解。

我们走访了贵阳市的企业和机构，了解他们在社会经济发展中的作用和存在的问题。

同时，我们还调查了贵阳市的居民，了解他们对城市发展的期望和关注的重点。

最后，我们还进行了团队培训，提高成员的团队合作能力和实践操作能力。

我们参观了一些成功的社会实践项目，学习他们的经验和方法，并通过角色扮演等方式进行团队建设。

三、实践活动的具体内容实践活动持续了一周时间，期间我们开展了丰富多样的活动。

首先，我们参观了贵阳市的一些企业和机构，包括贵阳银行、贵阳管理学院等。

通过参观和交流，我们了解了这些企业和机构在社会经济发展中的角色和贡献，同时也发现了一些存在的问题和挑战。

其次，我们开展了社会调查活动，采访了贵阳市的居民，了解他们对城市发展的期望和关注的重点。

通过调查结果的分析，我们为城市发展提出了一些建设性的意见和建议。

最后，我们还参与了一些社会实践项目，如为农村地区提供教育支持，为留守儿童开展志愿服务等。

通过参与实践项目，我们深入了解了贵阳市在教育、社会福利等方面的问题，并为他们提供了一些帮助和支持。

四、实践收获和体会通过此次实践活动，我们获得了很多收获和体会。

首先，我们深入了解了贵阳市的社会经济发展状况，认识到其中存在的问题和挑战。

这对我们今后的学习和工作都具有重要意义，能够帮助我们更好地理解和应对社会发展中的各种问题。

第1篇导语：为了让学生深入了解社会，增强社会责任感，提高实践能力，贵州大学组织了暑期社会实践活动。

本次实践活动旨在让学生在实践中增长见识，锻炼意志，培养团队协作精神。

以下是本次暑期社会实践活动的纪实。

一、活动背景随着我国经济的快速发展，社会对高素质人才的需求日益增长。

作为国家“双一流”建设高校，贵州大学肩负着培养高素质人才的重任。

为了让学生在实践中锻炼自己，提高综合素质，学校组织了暑期社会实践活动。

二、活动目的1. 让学生深入了解社会，增强社会责任感。

2. 提高学生的实践能力，培养创新精神。

3. 增强学生的团队协作精神，提高沟通能力。

4. 拓展学生的视野，激发学习兴趣。

三、活动内容1. 实地考察本次实践活动共分为五个小组，分别赴贵州省内五个地区进行实地考察。

考察内容包括：农业、工业、文化、教育、卫生等领域。

通过实地考察，学生们深入了解当地经济社会发展状况，为今后就业和创业积累经验。

2. 志愿服务在考察过程中，学生们积极参与当地志愿服务活动，如支教、扶贫、环保等。

通过志愿服务，学生们锻炼了自己的沟通能力，培养了团队协作精神，同时也为当地居民带去了温暖和关爱。

3. 交流学习在考察过程中，学生们与当地政府部门、企事业单位、社会组织等进行交流学习。

通过交流，学生们了解了各行各业的发展现状，拓宽了视野，为今后就业和创业提供了有益借鉴。

4. 撰写调研报告在活动结束后，学生们根据实地考察和交流学习所得，撰写调研报告。

调研报告内容丰富，既有对当地经济社会发展状况的分析，也有对存在的问题和对策的探讨。

四、活动成果1. 学生们通过实践活动，深入了解社会，增强了社会责任感。

2. 学生们的实践能力、创新精神、团队协作精神得到锻炼和提升。

3. 活动成果丰富，为当地经济社会发展提供了有益建议。

4. 学生们积累了宝贵的社会实践经验，为今后就业和创业打下了坚实基础。

五、活动总结本次暑期社会实践活动取得了圆满成功。

通过实践活动，学生们在实践中锻炼自己，增长了见识，提高了综合素质。

开发利用〈〈〈KAIFALIYONG DOI:10.16565/ki.l006-7744.2021.02.32应用型本科院校教学档案利用服务研究——以贵州省为例韦云花胡丽娟摘要教学档案是应用型本科院校档案中利用率最高的门类，做好教学档案利用服务工作是实现档案价值的有效途径,对应用型本科院校的发展起着非常重要的作用。

丰富教学档案馆藏、加强教学档案编研工作、丰富教学档案利用方式对提高教学档案利用服务质量，进一步推动应用型本科院校转型发展有着深远的意义。

关键词应用型本科院校教学档案利用服务中图分类号G273.5文献标识码A收稿日期2020-06-15★基金项目：2019年度贵州省理论创新联合课题“应用型本科院校教学档案规范管理评价指标体系研项目编：GZLCLH-2019-1422019年学院校本课题“基本科教学评的教学档案规范设研——以学院为例”（项目编号:TRXY-2018-02）o★作者简：韦，学院学生，研究方向为档案管理；胡丽娟，铜仁学院档案馆档案编研室馆员，硕士研究生，研究方向为高校档案管理、档案学基础理论OStudy on the Utilization Service of Teaching Archives in Application-oriented Universities—A Case Study of Guizhou Province Wei Yunhua,Hu LijuanAbstract Teaching archives are a category with the highest utilization in the application-oriented universities.They truly record the whole process of teaching activities,and are the important basis for teaching research,evaluation,reform and so on.It is an effective way to realize the value of teaching archives by their utilization service.At the same time,it also plays an important role in the development of application-oriented universities.Therefore,it is of great importance to enrich the collection of teaching archives,strengthen the compilation and research work on teaching archives and develop the utilization ways of teaching archives for improving the service quality of teaching archives and further promoting the transformation and development of application-oriented universities.Keyword application-oriented universities;teaching archives;utilization service《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》指出，“牢固确立人才培养在高校工作中的中心地位”，“把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”。

一、前言为了更好地了解我国学生档案管理现状，提高学生档案管理质量，培养具备实践能力的高素质人才，我们组织了一次学生档案社会实践调查活动。

本次调查以某高校为例，通过实地考察、访谈等方式，深入了解学生档案管理工作，现将调查情况报告如下。

二、调查背景随着我国教育事业的不断发展，学生档案管理工作日益重要。

学生档案是高校管理、教学、科研和人才培养的重要依据，是高校教育教学活动的重要组成部分。

然而，在实际工作中，学生档案管理还存在诸多问题，如档案资料不完整、管理不规范、信息化程度低等。

为了提高学生档案管理质量，我们决定开展此次社会实践调查。

三、调查方法1. 文献资料法：查阅相关书籍、论文和档案管理政策法规，了解学生档案管理的基本理论和实践经验。

2. 实地考察法：走访某高校档案馆、学生处等相关部门，实地了解学生档案管理现状。

3. 访谈法：与学生档案管理人员、教师、学生代表等进行访谈，了解他们在学生档案管理方面的看法和建议。

四、调查结果与分析1. 学生档案管理现状（1）档案资料不完整：部分学生档案资料缺失，如成绩单、奖惩记录等，导致档案信息不完整。

（2）管理不规范：学生档案管理流程不规范，存在档案资料归档不及时、整理不规范等问题。

（3）信息化程度低：学生档案管理信息化程度较低，档案资料数字化、网络化程度不高。

2. 存在问题分析（1）档案管理人员素质不高：部分档案管理人员缺乏专业知识，对档案管理政策法规掌握不全面，导致管理不规范。

（2）档案管理意识薄弱：部分教师和学生对档案管理的重要性认识不足，导致档案资料不完整。

（3）档案管理制度不完善：高校档案管理制度不健全，缺乏对学生档案管理的监督和考核。

五、对策与建议1. 提高档案管理人员素质：加强档案管理人员培训，提高其专业知识和技能水平。

2. 加强档案管理意识教育：加强教师和学生档案管理意识教育，提高对档案资料完整性的重视。

3. 完善档案管理制度：建立健全学生档案管理制度，明确档案管理职责，加强监督和考核。

贵州社会实践心得体会贵州社会实践心得体会一、引言贵州位于中国大陆的西南部，是一个多民族、多山地、多河流的省份。

社会实践是大学生的一项重要活动，通过参与社会实践活动，可以增长见识、拓宽眼界，培养实践能力和社会责任感。

我有幸参与了一次贵州省的社会实践活动，并有机会深入了解了贵州的历史文化、自然风光以及当地人民的生活状况。

在此次实践中，我收获了很多，下面将分享我的心得体会。

二、了解贵州的历史文化贵州是一个历史悠久的地方，拥有丰富的文化遗产。

在社会实践中，我们有机会参观了贵州的一些历史遗迹和博物馆，了解了贵州的历史文化。

1. 古遗迹的魅力我们参观了贵州的黄果树瀑布和龙宫，这两个地方都是贵州的著名旅游景点，也是中国历史文化的重要遗迹之一。

黄果树瀑布是中国大陆最大的瀑布之一，它的壮丽景观给人留下了深刻的印象。

龙宫则是一个保存完好的古代宫殿，里面有许多古代文物和壁画，展示了贵州古代文明的繁荣。

2. 博物馆的展览贵州的博物馆也给我们留下了深刻的印象。

我们参观了贵州省博物馆，里面陈列着各种珍贵的文物和艺术品，展示了贵州的历史和文化。

从这些陈列品中，我们可以了解到贵州的古代文明和悠久历史，也对贵州人民的智慧和勤劳有了更深的认识。

三、感受贵州的自然风光贵州是一个山水交融的地方，拥有壮丽的自然风光。

在这次社会实践中，我们有机会欣赏了贵州的自然风光，真正感受到了大自然的魅力。

1. 山水之美贵州以其独特的地理位置和多山地的地貌而闻名。

我们参观了贵州的黔东南地区，这里的山脉景色壮丽，给人一种舒适和宁静的感觉。

特别是在黄果树瀑布和九龙洞的一带，山峦叠翠，水流湍急，景色如画。

2. 民族风情的美丽贵州是一个多民族的省份，这里有26个不同的民族，每个民族都有自己的文化和风俗。

我们有机会参观了当地的民族村落，和当地的民族人民交流，了解了他们的生活习俗，品尝当地的美食。

这些经历让我们更加了解贵州的多元文化和民族特色。

四、认识贵州人民的生活状况通过社会实践，我们也了解到了贵州人民的生活状况，以及他们所面临的困境和挑战。

关于贵州高校大学生档案意识的调查及对策研究一国内研究现状档案意识源远流长，早在春秋时期就有了档案意识。

《穆天子传》中有“伸秋甲戌，大东游，次于雀梁，曝蠢书于羽陵”的记载，可以得知周穆土出巡时不仅带有飞奔如电的八骏和各怀绝技的大臣们(如柏天、造父），更带有大量的典籍档案。

这些典籍档案很可能就是西周的版图等地理资料，也可能是与各地诸侯王的盟约。

从中可以看出穆天子有很强的档案意识。

本来发展至今档案意识应该很强才对，但事实并非如此，林成博、李章程在《关于当代大学生的档案意识调查以湖州师院求真学院为例》中提到虽然经济在不断发展，人们的思想观念也在发生着巨大变化，但社会的档案意识却未能得到相应的提高，虽然实行了档案开放政策，但档案仍未得到国民的宠幸，出现了许多“弃档族”，尤以大学生为主。

王喜凤在《大学生档案意识探析》中对大学生档案意识的现状分析中指出大学生普遍低下的根本原因在于我国档案知识教育的缺乏，因此她认为提高大学生档案意识，必须要加强大学生的档案知识教育。

而覃玲丹的《高校学生档案意识心理探析》主要从心理学的角度去谈影响大学生档案意识的因素，以及提高大学生档案意识的重要性，并提出从心理学的角度来提高大学生的档案意识。

这也是这个课题的新颖之处。

蒋娟的《论高校大学生档案意识的培养》中提到了大学生的建档，管档意识薄弱是大学生档案意识不强的主要原因，重点提到了高校档案管理人员的行为对大学生档案意识的提高的重要作用。

在提高大学生档案意识措施中提出要开设《档案管理学》选修课让大学生了解什么是档案以及档案的作用，分类及基本常识。

周政坤在《加强高校文秘人员档案意识的培养》中提到高校的文秘人员是学校各部门文件材料的直接形成者。

增强档案业务素质是做好档案工作的保证，其素养的高低直接影响高校档案工作的基础。

他认为文秘人员作为管理学生档案的主体，其档案意识的培养非常重要，从另一个角度上讲，文秘人员的档案意识增强也会在一定程度上增强大学生的档案意识。

2024年档案整理社会实践报告大二新学期的第二周我们就开始了我们的地一次实习，也就是认识实习。

为了让我们对所学的专业有更深入的了解，提高对档案及档案管理的认识。

以及对我们将深入学习的有关档案方面的知识进行初步的了解和认识。

为以后的学习有更直观的认识，便于我们对将学习的专业课有更深入的了解。

更扎实的掌握所学的知识。

一、参观我院档案室的认识认识实习的第一天我们就来到了我们学校自己的档案室，这毕竟是我们第一次进入档案室，心中无比的兴奋和激动。

以前在书本上看到的和课堂上老师的口中听到的，今天都见到了，不紧看到了我们还可以用手亲自接触到。

听了xx主任的介绍我知道了：档案室总面积为415平方米，三室分开（即阅档室、库房、办公室），集中统一管理全校的所有档案。

现室藏档案15092卷，其中延续冶专档案全宗6402卷、原高职专3767卷、师专4923卷。

档案整理采用实体分类法，档号模式按照年度号、分类号、案卷号三部分组成。

听完了主任的介绍我们就自由的参观了，走进库房，看着那些看这陈旧的档案和那墨绿色的档案柜，好奇的摸着那些发黄的档案。

档案管理不是那么简单的，学习档案都知道那“八大环节”。

学习的时候看着好像很简单，但今天看到了才知道并不是那么容易的。

档案室积极开发档案信息资源，通过编写目录、汇编、检索工具、大事记等编研产品。

这些信息资源的建立，大大提高了档案的利用率，收到了良好的社会效益和经济效益。

快要进入尾声阶段，蒋主任还对档案工作进行了简短的介绍。

他认为从事档案事业的人都是那些能忍耐寂寞的，甘于默默奉献的。

做幕后英雄的人。

喜欢安定的工作环境。

二、走访专业档案馆——xx建档案馆城建档案馆的建立还有个小插曲，从1976年唐山地震后，人们找水源解决饮用水的问题意识到了城市建设方面的档案很重要性。

开始建设城建档案馆。

城建档案是指进行城市建设规划管理等工作中形成的具有保存价值的图表、数据、文字材料等；是进行城市规划、勘测、设计、管理、抗灾、战备等工作的重要凭证、依据。

贵州社会实践调研报告一、调研背景贵州省位于中国西南部，素有“黔”之称，是中国少数民族聚居地之一，人文资源丰富。

同时，由于地处山区，自然条件以及经济发展不如沿海地区，给贵州社会发展带来了一定的困难。

因此，本次社会实践调研报告旨在深入了解贵州省的社会现状，探讨贵州省在经济、社会、文化等方面的发展问题，并提出相关建议，为贵州省的发展做出贡献。

二、调研方法1. 实地走访：我们小组选择了贵阳市、遵义市、六盘水市等地进行实地走访，深入社区、乡村，与当地居民和企业代表进行交流，听取他们对于当地发展现状和问题的看法。

2. 资料搜集：通过查阅相关书籍、新闻报道和政府文件，搜集有关贵州省经济、社会发展的相关数据和情况。

3. 问卷调查：我们设计了一份关于贵州省社会发展问题的问卷，针对不同群体进行了调查，收集了大量的数据和信息。

三、调研内容1. 经济发展贵州省地处偏远，交通不便，导致了其经济发展相对滞后。

尤其是农村地区，基础设施建设滞后，农业生产水平低下，农民收入不高。

而在城市地区，虽然有部分产业发展较快，但整体产业结构仍然不够合理，缺乏高新技术产业的支撑，经济增长动力不足。

2. 教育发展在教育领域，贵州省存在着城乡差距巨大的问题。

城市的学校条件较好，教学质量相对较高，而农村地区的学校设施简陋，师资力量匮乏，教学质量低下。

由于贫困原因，很多孩子无法接受良好的教育，这也在一定程度上影响了贵州省的未来发展。

3. 社会保障贵州省的社会保障体系相对薄弱，农民工和农民的社会保障待遇较低，养老和医疗方面的保障不够完善。

特别是在偏远地区，社会保障覆盖面更加有限，造成了一定的社会不公。

四、调研结果1. 了解到贵州省经济发展滞后的情况。

尽管贵州省的经济增长速度较快，但基础设施建设不足、农村地区和城市地区的差距较大，仍然是制约经济发展的主要问题。

建议政府加大对基础设施建设的投入，加快城乡交通建设和信息化建设，推动产业结构转型，积极引导企业投资。

贵州社会实践心得体会《贵州社会实践心得体会》一、实践前期准备工作社会实践是学生在校外实践基地或社会单位进行的一种实际活动，可以帮助学生将所学的理论知识应用到实际中去，并且提高学生的实践能力。

本次社会实践我选择了贵州作为目的地，进行了为期一周的实践活动。

在实践前期，我进行了详细的准备工作，包括了对贵州的了解、实践目标的确定、实践计划的制定等。

首先，我通过查阅相关资料、阅读相关新闻等途径，对贵州进行了初步的了解。

贵州地处中国西南部，是一个以多民族聚居为特征的省份，拥有得天独厚的自然和人文资源。

通过了解贵州的地理、气候、民俗文化等方面的知识，我对贵州有了初步的认识。

其次，我明确了本次实践的目标。

目标的确定对于实践活动的顺利进行起着至关重要的作用，因此我将目标确定为：了解贵州的自然风光和民俗文化，深入了解贵州少数民族的生活和传统，提高自己的实践能力和综合素质。

最后，我制定了详细的实践计划。

实践计划是保证实践活动按照既定目标有序进行的重要工具，可以帮助我充分利用时间和资源，最大限度地实现实践目标。

我的实践计划包括了参观贵州的旅游景点、走进贵州的少数民族村寨、实地考察贵州的农业和工业发展等。

通过制定实践计划，我可以有条不紊地进行实践活动，确保实践的顺利进行。

二、实践经历和收获在实践活动中，我参观了贵州的多个旅游景点，包括贵阳市的黄果树瀑布、黔西南州的西江千户苗寨等。

通过亲身体验，我深深感受到了贵州的自然风光之美和民俗文化之独特。

黄果树瀑布是中国最大的瀑布之一，它壮观的景象让我感受到了大自然的伟力和美丽。

西江千户苗寨是一个保存完好的少数民族寨子，这里的苗族人民保留了许多传统的生活方式和文化习俗，通过与他们的交流，我更加了解了贵州少数民族的生活和传统。

此外，我还参观了贵州的一些工业和农业发展示范基地。

通过实地考察，我深入了解了贵州在工业和农业方面的发展情况和成就。

贵州是中国南方的一个工业重镇，拥有许多规模庞大的工业企业，这些企业为当地经济的发展和就业创造了良好的条件。

9月档案专业大学生社会实践报告(可编辑) 《每月档案专业大学生社会实践报告档案》是党和国家重要档案的集中保管基地，是社会各方面利用档案信息资源的中心。

它的基本职责是集中统一管理党和国家需要长期保存的档案和史料，保持历史的真实面貌，为现实的社会主义现代化建设和历史的长远需要服务。

xx市档案馆作为地市级档案馆，更多地利用与群众生活相关的档案，如婚姻、住所等。

通过这次假期的社会实践，我参加了xx市档案局的实习，将我的专业知识付诸实践，通过分析、思考、提出问题，以解决档案存在的问题。

保管和利用部门及其他职能部门。

xx市现有档案馆建于xx年，建筑面积平方米，为五层框架结构。

有大仓库、中仓库和小仓库。

xx市档案馆收藏丰富，位于全省前列。

Xx市档案馆大力推进档案资源建设，优化档案资源结构。

一是做好归档工作。

xx年，努力整理出XX年干部党员基本情况登记表。

二是依法加强征收工作。

除接收公共服务机构的档案外，还将收集县级以上领导干部保存的党史资料。

十一届三中全会后，还将开展省级及以上、部级集体个人荣誉证书的征集工作。

第三是提供存储服务。

四是依法销毁档案，直至××月，届时市档案局将对已过期但没有保存和利用价值的原区档案局卷进行会计纠纷登记、鉴定、销毁等。

做好档案利用工作，加大档案信息资源的开发利用。

一是做好档案验收工作，展示档案“窗口”服务的良好形象。

截至1月中旬，档案馆共接收组织和公民，提供文件复印件，发放多份证明，解决了大量社会矛盾和界限，促进了社会和谐。

二是加强汇编和研究工作，在xx日报上刊登公告，更新《xx市改革开放以来省部级以上集体个人荣誉记录》。

积极参与建立社会主义新农村建设省级示范县档案馆，其档案与广大人民群众的生活更加密切相关，如婚姻档案。

婚姻最初由民政局管理，并形成了相应的档案。

由于xx市的重建，部分地区的一些档案因当时的条件而没有归档，仍留在民政局，导致其利用受到限制。

相关档案人员的整体水平不高。

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