课题：第三单元第一章第一节种子萌发的过程第1周第1 课时测一测1、播种时要选取粒大饱满的种子,由于种子的或是储存营养的结构,只有发育完全、的种子能发育成健壮的幼苗.2．已被虫蛀过的种子,一般不能萌发,其主要原因是< >Ａ．种皮破损,无保护作用Ｂ．胚被虫蛀破损,无生活力Ｃ．外界条件不适宜Ｄ．种子因感染病毒而失去生活力4．粮仓中存放了十年的小麦种子虽给予适宜条件,一般也不能萌发,其原因是< >A．种子仍处于休眠期 B．种子已过寿命期而死亡C．种子的种皮太厚 D．种子因受抑制而不能萌发5．保存种子的适宜条件是< >A．低温干燥 B．高温干燥C．高温潮湿 D．低温潮湿6．在菜豆种子的萌发过程中,首先突破种皮的结构是 < >A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．子叶7．在菜豆种子的结构中,能发育成幼苗的茎和叶的是 < >A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．子叶8．在菜豆种子和玉米种子的萌发过程中供给胚根、胚轴和胚芽营养物质的结构分别是< >A．子叶和胚乳 B．胚乳和子叶C．子叶和子叶 D．胚乳和胚乳9．种子的休眠有利于 < >A．营养物质的积累 B．吸收各种营养C．渡过恶劣的环境 D．营养物质的制造能力提高10、解剖种子的结构,发现子叶是连接在结构上的.11、一位农民撒种后,只盖了很薄的一层土,他播种的可能是什么种子〔〕A大豆 B玉米 C小麦 D白菜12、食用的豆腐主要是那种植物的种子的哪部分加工成的〔〕A小麦的子叶 B小麦的胚乳 C大豆的子叶 D大豆的胚乳13、我们食用的面粉主要是小麦种子的那部分加工成的〔〕A胚 B子叶 C种皮 D胚乳14、播种前有些种子为什么用药剂浸种？答：防止或打破促早萌发15、小麦种子萌发时,具有甜味的物质是胚乳中的转变成的 .课题：第三单元第一章第二节种子萌发的条件第 2 周第1课时复习检测：1. 种子的胚具有的结构是、、、.2．在菜豆种子的结构中,能发育成幼苗的茎和叶的是 < >A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．子叶3．种子萌发应具备的内在条件是〔〕A.适宜的温度B.一定的水分C.充足的空气D.完整的活的胚预习检测：1、种子萌发应具备的外界条件是、、 .知识点拨：一、种子萌发的内在条件：完整的活胚,通过休眠期二、种子萌发的外界条三、实际用：1、满足种子萌发的条件,方式：松土、浇水、覆膜等2、测定种子萌发率：发芽率＝萌发种子数／全部被测种子数×100%发芽率在以上才可播种测一测〔1〕要确定某一因素是不是种子萌发所必须的外界条件,可以通过实验来证明.〔2〕种子萌发必须有适当的外界条件,即、和.三者同等重要,缺一不可.此外,有些种子的萌发还受着光的影响.〔3〕大多数农作物在春天播种,是为了满足这一萌发条件,在播种之前要松土,是为了使种子得到,如果长期不下雨,还要.2.子叶或胚乳里贮存的营养物质,能分解为小分子物质的必需条件是〔〕A.种子含水分多B.空气干燥C.温度适宜D.阳光充足3.种子萌发时需要空气,其根本原因是〔〕A.种子在不停地吸收水分B.种子在不停地提供养料B. C.种子在不停地进行呼吸 D.种子在不停地运送养料4.在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是〔〕A.去掉胚乳的玉米种子B.虫蛀空了的水稻B. C.切去胚的小麦种子 D.籽粒饱满的菜豆种子5．在测定种子的发芽率时,随机选出了1000粒小麦种子,在适宜的条件下,有40粒种子未发芽,则这批种子的发芽率为 < >A．9.6％ B．96％ C．4％ D．90.6％6．下列四项是已经测得的某种子的发芽率,最适宜播种的是< >A．60％ B．70％ C．75％ D．94％7．我国北方在早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面〔俗称地膜覆盖〕的方法来促进提早出苗的原因是 < >Ａ．种子萌发需要避光Ｂ．防止虫害破坏Ｃ．保温、保湿、有利萌发Ｄ．防止风沙8.大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能长出幼苗的原因是< >A.没有种皮B.土壤肥料不足C.没有胚根D.没有完整的胚能力提高9.玉米种子在萌发出幼苗后变得空瘪的原因是胚乳里的营养物质〔〕A.被土壤微生物分解掉B.胚根吸收掉C.胚吸收发育成幼苗D.土壤动物吃掉10.分别咀嚼几粒萌发的小麦种子和干燥的小麦种子,你会发现萌发的小麦种子有甜味,这是因为〔〕A.种子中的淀粉是有甜味的糖分B.种子中的淀粉分解成有甜味的糖分C.幼苗光合作用产生了糖分D.萌发过程中制造出了糖分第二章第一节根的生长第2周第2课时〔三〕课堂练习1 根尖各部分细胞伸长最快的是〔〕A根冠 B 分生区 C伸长区 D成熟区2下列有关根毛的叙述正确的是〔〕A根毛布满整个根部 B根毛是非常小的根C根毛的存在有利于增大根的吸收面积 D根毛是成熟区表皮细胞上长出的不定根3给农作物进行深层施肥,可以促使根系向土壤深处生长,这是依据根的什么特性〔〕A向水生长 B向肥生长 C向地生长 D固定植物体4根的生长主要在进行5在显微镜下观察根的结构,自下而上是、、和.6根毛在根尖上的位置〔〕A随根的生长位置不变 B 随根的生长而畏缩C随根的生长而向前移动 D随根的生长而落在后面7植物的根之所以能不断的伸长,是因为〔〕A根冠不断的增加新细胞,分生区也不断的增加新细胞B 伸长区细胞不断伸长,成熟区形成了大量根毛C根冠不断的增加新细胞,伸长区细胞不断伸长D分生区细胞不断的分裂增加新细胞,伸长区细胞不断伸长8当蚕豆种子萌发出2厘米幼根时,用绘图墨水从离根的尖端处开始画八条等距离线,继续将其置于适宜条件下生长,第二天看到幼根又长出几厘米,横线距离现为〔〕A横线之间的距离保持不变 B成熟区部分间距明显增大C分生区部分间距明显增大 D伸长区部分间距明显增大9根尖的表面被称为根冠的结构保护着,随着根在土壤里不断伸长根冠的外层细胞不断磨损,但根冠从不会磨损而消失,原因是〔〕A分生区细胞能分裂和分化B伸长区细胞伸长生长C根冠细胞特别耐磨D根能够长出根毛〔四〕堂堂清1下列不是根生长特性的是〔〕A向地性 B向水性 C向光性 D向肥性2分生区细胞具有很强的分裂能力,它分裂产生的新细胞向下和向上分化成〔〕A根冠和分生区 B根冠和伸长区 C根冠和成熟区 D伸长区和成熟区3分生区细胞的特点是〔〕A细胞小,排列紧密细胞壁薄,细胞核大 B细胞伸长,液泡增大C细胞大,排列疏松,细胞质浓厚 D细胞排列紧密整齐,细胞较小4下列叙述中,不是根尖成熟区特点是〔〕A细胞停止生长并开始分化 B表皮细胞向外突出形成根毛C是吸收水分和无机盐的主要部位 D细胞中液泡小,细胞核大5判断题：伸长区的细胞演变成成熟区细胞的过程属于细胞衰老〔〕6移栽植物时,最好带土移栽,这是为了.移栽大型树木一般要剪掉大部分枝叶,并且常选择阴天或傍晚时移栽；移栽菜苗和花草之后常要进行遮阴处理,这样做的目的均是为了.课题：第二章第二节根对水分的吸收第3周第1课时1 复习检测（1）根尖的结构,自上而下依次是、、、.（2）在根的结构中,对根尖有保护作用的是,有很强分裂能力且能不断增加新细胞的是使根伸长最快的部位是.（3）根具有、、的特性2 自学指导（1）植物吸水的主要器官,根吸收水分的主要部位,其中吸水能力最强的是.（2）同样的萝卜条,放在浓盐水中的变了,清水中的变,植物细胞吸水或失水主要取决于的浓度和的浓度的大小,当细胞液的浓度周围水溶液的浓度时,细胞就吸水；反之,细胞就失水.（3）不同的植物一生中消耗的水量是,同一种植物在不同的生长期消耗的水量．3 知识点拨在根尖中,根毛区的根毛细胞扩大了根的吸收面积〔1〕根毛区吸水能力最强根毛的细胞壁薄,细胞质少,液泡大根毛区的上部形成了中空的运输水分的导管〔2〕细胞液浓度周围溶液浓度时,细胞吸水细胞液浓度周围溶液浓度时,细胞失水〔烧苗〕4 自我检测〔1〕观察根毛时的材料应是〔〕A长的粗大幼根 B长的细小幼根C有白色"绒毛"的幼根 D 无白色"绒毛"的幼根〔2〕细胞吸收水分时,吸收进来的水分进入细胞的〔〕A 细胞壁中B 细胞壁中C 细胞壁中D 液泡中〔3〕土壤溶液中的水分进入根毛细胞,要依次经过〔〕A细胞膜细胞壁液泡细胞质 B细胞壁细胞膜液泡细胞膜C细胞膜细胞壁细胞质液泡 D细胞壁细胞膜细胞质液泡〔4〕我们在实验中观察到的现象,当植物细胞处于周围溶液浓度大于细胞液浓度的环境中时,液泡将会出现的变化是〔〕A缩小 B变大 C消失 D正常〔5〕造成植物烧苗现象的主要原因是〔〕A土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度 B化肥过多,土壤温度升高C土壤溶液浓度小于植物细胞液浓度 D土壤溶液浓度等于植物细胞液浓度〔6〕给植物浇水的最好方式是〔〕A挖水泵灌溉 B 架水管喷灌C将带孔的水管埋于地下滴灌 D 将水引到农田中漫灌〔7〕把新鲜的菜用盐淹几个小时后,菜将发生什么变化〔〕A细胞吸水,菜硬挺 B细胞失水,菜硬挺C细胞吸水,菜软缩 D 细胞失水,菜软缩〔8〕观察豌豆幼苗的根,发现根尖部分有很多白色的"毛",这就是根毛,根毛的存在对植物的意义是〔〕A增加根的牢固性 B保护根尖 C增加吸收面积 D加快营养的运输〔9〕下列水对植物生长意义的说法错误的是〔〕A随自然条件,水的多少对生命力旺盛的野生植物影响不大B不同的植物所需的水量不同C同一植物的不同时期,需水量各有差异D植物灌溉的水量和频率应随当地气候……,土质的不同而定〔10〕植物根从土壤里吸水的顺序是〔〕A表皮内的各层细胞,根毛细胞,导管,茎,土壤溶液B土壤溶液,表皮内的各层细胞,茎,根毛细胞,导管C土壤溶液根毛细胞表皮内的各层细胞,导管,茎D表皮内的各层细胞,导管,土壤溶液,根毛细胞,茎〔11〕植物吸收水分主要是在根尖进行,其中吸水能力最强的是〔〕A 根冠B 分生区C 伸长区 D根毛区〔12〕在根的哪一部分可以见到导管细胞〔〕A根冠 B分生区 C伸长区 D根毛区〔13〕构成植物导管的细胞是〔〕A连通的死细胞 B不连通的死细胞 C连通的活细胞 D不连通的活细胞<14>根毛细胞适合吸水的结构特点〔〕连通A根毛数量多 B细胞液浓度大 C细胞壁薄、细胞质少、液泡大 D细胞壁厚5填空（1）植物生活所需的水分,主要是通过的从吸收来的.（2）土壤中的水分要渗入到根毛细胞的液泡内,必须依次通过根毛的、、-、.根毛细胞液中的水分先进入再由输送到茎和其他器官（3）给植物浇水不要只湿润土壤表层,因为根吸水的主要部位是根尖的区,分布在土壤的深层.课题：第二章第三节无机盐与植物生活（一）复习检测1 土壤中的水分要渗入到根毛细胞的液泡中,必须依次通过根毛的,,,根毛细胞液中的水分先进入再由输送到茎和其他器官里.2 给植物浇水不要只湿润土壤表层,要,因为根吸水的主要部位是根尖的区 ,分布在土壤的深层.（二）自学指导1 不同植物对各类无机盐的需要量,同一植物的不同生长期对无机盐的需要量.2 肥料一般分和两种,农家肥来源广,成本低,肥效长,能改良,但肥效较慢,适合做基肥,化肥的肥效,见效,但是养分单一,长期施用会污染环境土壤易板结,因此宜作追肥少量施用.3 无土栽培是人们根据植物生活所需要的无机盐的和,按照一定的配成,在无土的基质中培养植物的方法<四>课堂检测1、油菜出现只开花不结果的现象,需要施加〔〕A含硼的无机盐 B含铁的无机盐C含硫的无机盐 D磷的无机盐2、种植百合,有人取其地下茎入药,需多施< >A 含氮的无机物B 含磷的无机物C含钾的无机物 D 含锌的无机物3、栽培白菜、菠菜等植物<可食用部分主要是叶>,应多施一些< >A含钾的无机盐 B 含锌的无机盐 C含氮的无机盐 D 含磷的无机盐4 对于番茄、花生等我们以利用果实为主的植物,施肥时应多施< >A含钾的无机盐 B 含氮的无机盐C 含磷的无机盐 D 含铁的无机盐5、植物需要的无机盐是〔〕A由叶吸收 B 主要由根吸收C根、茎、叶都可以 D主要由茎吸收6、植物的一生需要多种无机盐,其中需要量最多的是〔〕A 钾、铜、氮B磷、锌、硼 C 磷、钾、氮D氮、硼、铜7、在水稻生长的后期,为防止灌溉后倒伏,应多施〔〕A含氮的无机盐 B含钾的无机盐 C含磷的无机盐 D含锌的无机盐8、小麦一生中,从土壤中吸收的无机盐需要量最大的时期〔〕A种子萌发时期 B幼苗时期 C生长旺盛时期 D果实和种子成熟的时期〔五〕堂堂清9、用以下三种水培养同样大小的番茄幼苗,一个月后他们的高度的顺序可能是〔〕<1>蒸馏水〔2〕河水〔3〕稻田中的浑水A<1>〔2〕〔3〕中都一样 B〔1〕中最高〔2〕中次之〔3〕中最矮C〔3〕中最高〔2〕中次之〔1〕中最矮 D〔1〕〔2〕中一样〔3〕中最矮10、农民说："锄地出肥",这一句俗语的主要道理是〔〕A土壤疏松,保水力强 B 土壤疏松,储肥多C土壤疏松,根的呼吸旺盛,有利于无机盐的吸收 D土壤疏松,地温高11、种植白菜想获高产,应适量多施氮肥的原因是< >A 使枝叶茂盛B 促进开花\结果产生种子C 使植物茎秆健壮D 以上都对12、苹果树的小叶病发生的主要原因是< >A害虫的噬咬 B 水质受到重金属的污染C土壤中缺乏含锌的无机盐 D 土壤中缺乏含铜的无机盐13、某植物茎秆软弱,叶片的边缘和尖端呈褐色,则此植物缺少的是< >A含氮的无机盐 B含钾的无机盐C含磷的无机盐 D 含锌的无机盐14、需要磷肥较多的植物是< >A甘薯和甘蔗 B 番茄和白菜C 豆角和黄瓜D 芹菜和萝卜15、植物的根吸收的无机物主要来源于< >A雨水中 B 灌溉的水中C 土壤溶液中D 土壤颗粒中16 下列关于农家肥的说法,错误的是< >A来源广 B 含多种无机盐,肥效快C 不污染环境,能改良土壤 D成本低肥效长课题：第三单元第三章芽的发育与整理打岔复习检测：1.植物生长发育过程中需求量较大的三种元素是：〔〕、〔〕、〔〕2、菜豆种子的结构：和两部分组成,是主要结构.3、种子萌发的内在条件是、、且在.4、种子萌发的外界条件是适量的、充足的和适宜的.5、根生长具有向生长、向生长和向生长的特性.自学指导：新课导入：种子萌发后,幼苗生长,主要表现在根的向下生长与茎的向上生长.芽的发育与整枝打杈主要描述了枝条的生长过程.一、观察:芽的类型<24页小词典>按照芽的着生部位不同分为和两种；按照将来发育情况不同分为、、和三种.讨论：〔1〕叶芽将来发育成形状.〔2〕花芽将来发育成形状.<3>叶芽的结构讨论：叶芽与枝条的关系：〔课本24页〕连线二、探究〔课本24页〕顶芽与侧芽生长关系如何？结论：侧芽与侧芽生长相互影响不大,但顶芽旺盛生长会抑制生长.反之：顶芽停止生长,侧芽 .三、实际用：顶端优势1、顶端优势的利用：〔1〕农业上整枝、打杈如苹果树剪枝、棉花摘心、果树除芽.〔2〕林业上行道树去顶芽或主茎,用材林木去侧芽.测一测1、既能发育成枝条,又能发育成花的芽叫做〔〕.A．顶芽B．花芽C．侧芽D．混合芽2、芽中将来发育成茎的部位是〔〕.A．芽原基B．芽轴C．生长点D．叶原基3、种植棉花时,常摘掉棉花枝条的顶芽,原因是〔〕.A．防止生长过快B．促进枝条分枝生长C．防止棉花长得过高D．促进叶的生长4、顶芽生长与侧芽生长的关系是〔〕.A．侧芽根顶芽一样,生长都很快.B．顶芽和侧芽生长速度一样.C．生长旺盛的顶芽会抑制侧芽的生长.D．两者没有什么关系.5、顶端优势有利于植物〔〕A.向高生长B.长得粗壮C.叶长得茂盛D.开花结果6、芽按照着生部位分可以分为顶芽和〔〕A.侧芽B.花芽C.叶芽D.混合芽7、在叶芽的结构中,将来可以发育成侧芽的结构是〔〕A.生长点B.芽原基C.芽轴D.幼叶课题：第四章第一节光和作用的产物第4周第2课时新课导入;为什么绿色植物在有光和无光的情况下长势不同？植物在阳光下能产生什么物质呢？〔一〕预习指导：学生学习课本28页的探究竟〔１〕然后回答下边问题1、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是〔〕A降低温度B停止光合作用C降低呼吸作用D消耗运走、耗尽叶肉细胞内的有机物2、去掉叶片中叶绿素的正确方法〔〕A将叶片浸到清水中直接加热B将叶片浸到酒精中直接加热C将叶片浸到酒精中隔水加热D将叶片浸到糖水中隔水加热3、给酒精浸泡叶片的烧杯隔水加热,原因不正确的是〔〕A缓慢开温B便于仔细观察现象C均匀受热D避免酒精燃烧或烧杯炸裂4、脱掉叶绿素的叶片,呈现出的颜色是〔〕A透明无色 B白色C淡绿色D黄白色5、验证是否产生淀粉,所用的试剂是〔〕A盐水B糖水 C碘酒D酒精7、实验中,要用黑纸对叶片进行遮光,经处理过的叶片遇碘液变蓝定额部位是〔〕A被遮光的部分 B 见光的部分C只有叶片的边缘变蓝D整个叶片都变蓝8、有一位同学,在夏天天气晴好的一天中,分别于清晨、傍晚、深夜三个时间从同一种绿色植物上各摘取一片绿叶.在将这三片绿叶放入酒精中隔水加热,等叶片发黄后,将叶片取出,用清水冲洗,然后加碘液染色,染色最深的是〔〕A清晨的叶 B傍晚的叶 C深夜的叶D都一样〔二〕指导学生学习课本２９页1、经验证,导管处的气体的性质是,因此证明.2、把新鲜水草放在养鱼缸里的主要目的是提供〔〕A食物 B氧气 C能量 D二氧化碳四、总结光合作用的产物是：_________和光合作用的作用:见课本29页光合作用对人类的影响五、课后检测１、绿色植物在_____________条件下进行光合作用,产生了和,并可进一步合成其他有机物.这些有机物不仅供植物体本身需要,也是动物和人类食物的来源.2、农业生产中常用,等措施增大光合作用的总面积,从而提高对光能的利用率.3、大气中氧和二氧化碳量保持相对稳定,正是〔〕A光合作用的结果B呼吸作用的结果C大气中氧含量多的结果D氧大量消耗的结果4、下列哪种生物不能进行光合作用产生有机物〔〕A芦荟 B蘑菇C白菊 D火鹤5、下列哪一项不是在农业生产中普遍使用的增产措施〔〕A地膜覆盖B建塑料大棚C 高、矮植物立体种植D 同种植物尽量密植6、如果把绿叶比喻为"绿色工厂",则这座工厂的产品为〔〕A二氧化碳和水 B 光和叶绿素C淀粉和氧气 D二氧化碳和糖类7、芝麻的种子富含脂肪,小麦的种子富含淀粉,这些有机物都来源于〔〕A水中的无机盐 B土壤所含的肥料C 空气中的氮元素D 光合作用的产物8做"绿色植物在光下制造淀粉"的实验,正确的实验顺序是〔〕〔1〕把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热；〔2〕把天竺葵放在光照下；<3> 用黑纸片把天竺葵一个叶片的上下两面遮盖一部分<4> 把天竺葵放在黑暗处一昼夜；<5> 把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片<6> 用清水漂洗叶片后滴加碘液.第四章第二节光合作用的原料第6周第1课时一、教学目标1、阐明绿色植物的光合作用.2、举例说出绿色植物光合作用原理在生产上的应用.二、教学重点、难点光合作用的概念.三、教学过程新课导入：绿色植物是以什么为原料,制造出有机物的呢？〔一〕自学指导:学生学习课本31页的探究竟之实验并完成下面的练习1、选取的实验材料是带有5—8片叶的天竺葵枝条,带5—8片叶的目的是〔〕A美观 B便于观察实验结果C进行光合作用 D蕴涵有机物2、对培养皿中盛有的25%的氢氧化钠溶液作用的叙述,错误的是〔〕A氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳B 氢氧化钠溶液具有弱碱性C氢氧化钠溶液能与酸性物质发生反应D形成对照3、用凡士林将广口瓶的瓶口密封,目的是〔〕A防止装置中的水分蒸发 B密闭瓶内气体C使瓶内植物光合作用产生的氧气不泄漏出来D使瓶内植物光合作用产生的氧气不泄漏出来4、此实验的对照条件〔唯一变量〕是〔〕A有无氢氧化钠 B有无二氧化碳C 植物所需的水分 D有无光照5、实验将两个装置先进行暗处理,再一起光照2—3小时,对此的说法错误的是〔〕A先耗尽叶片光合作用产生的有机物B在给予光合作用的必要条件C检验唯一的变量对实验结果的影响D检验光合作用中有光和无光对实验结果的影响〔二〕指导学生学习课本32页的资料分析并做下面的练习1、图中的箭头表示.2、第一组中放出的氧带有同位素标记〔笑脸〕,与中的同位素标记〔笑脸〕一致；第二组放出的氧无同位素标记〔哭脸〕,与中的无标记〔哭脸〕一致,所以绿色植物光合作用放出的氧,总是与保持一致,说明.〔三〕实际用1、水肥条件具备的情况下,适当增加二氧化碳的浓度,可使光合作用显著,作物产量明显.水是光合作用的原料之一,所以干旱会引起农作物.3、农业生产中增加二氧化碳的下列方法错误的是〔〕A施加有机肥 B过多施用碳酸氢铵肥料C合理密植,有效通风 D 向大棚或温室中喷施瓶装二氧化碳气体4、为了维持生物圈中的碳—氧平衡,最重要的措施是〔〕A保护并种植绿色植物B使用地热、水利、核资源等天然能源C限制工四、课后检测1光合作用的原料是〔〕A光和水 B水和二氧化碳 C氧和水 D 叶绿体和光2、一位同学按如下步骤做绿色植物在光下制造淀粉的实验,结果发现叶子全部变蓝色,你认为他的哪个步骤不对〔〕（1）把实验植物先置于黑暗的地方一天〔2〕用不透明的纸将叶片上表面的一部分遮盖起来〔3〕将植物移到阳光下晒两三个小时〔4〕剪下叶片,放入酒精中隔水加热,除去叶绿素〔5〕叶片用清水冲洗后滴上碘液A〔1〕 B〔2〕 C〔3〕 D〔4〕3、有一年夏天,某地发生了严重的旱灾,结果造成庄稼颗粒无收,从光合作用的角度看,表明光合作用的重要原料或必要条件是〔〕A光 B 二氧化碳 C 水 D 适宜温度4、作物增产的物质基础是〔〕A土壤中的无机盐B空气中的氧气和土壤中的有机物C土壤中的无机物D空气中的二氧化碳和土壤中的无机物5、谷类植物在一定光照下,要增加产量,可以相对增加某物质在空气中的含量.这种物质是〔〕A氧气 B二氧化碳 C氮气 D一氧化碳6、合理密植的原因主要是〔〕A让植物透风 B 让植物吸收足够的水C 让植物接受充分的阳光照射D 让植物能自由生长第四章第三节光合作用的场所第6周2课时１、叶的横切面上,上、下表皮在叶的最外层.表皮细胞排列,无色透明,外面有一层透明的层.表皮上有由一对保卫细胞构成的.2 、叶肉中央分布着成束的,里面有和.3、气孔的功能是〔〕Ａ有机养料进出的门户Ｂ无机养料进出的门户Ｃ叶片与外界进行气体交换的门户Ｄ水分进入叶片的门户4、如果把一片加碘液变蓝的叶片横切作成临时装片,放在显微镜下观察,发现变蓝的部位是〔〕Ａ所有细胞Ｂ叶的细胞中所有含叶绿体的部分Ｃ表皮细胞Ｄ叶的细胞中所有不含叶绿体的部分5、植物茎中导管的作用是〔〕Ａ由下向上运输水分和无机盐Ｂ由下向上运输有机物Ｃ由上向下运输水分和无机盐Ｄ由上向下运输有机物6、下列细胞中,含叶绿体的是〔〕Ａ根毛细胞Ｂ筛管Ｃ叶肉细胞Ｄ表皮细胞7、叶片上面的颜色比下面深,是因为〔〕Ａ海面组织接近上表皮,含叶绿体少Ｂ海面组织接近下表皮,含叶绿体多Ｃ栅栏组织接近上表皮,含叶绿体多Ｄ栅栏组织接近下表皮,含叶绿体少8、关于保卫细胞的特点,叙述错误的是〔〕Ａ与表皮细胞相同,是无色透明的Ｂ一对半月形的保卫细胞构成气孔Ｃ通过失水、吸水控制气孔的开闭Ｄ菠菜的下表皮气孔数量远多于上表皮二学习课本35页资料分析然后做练习1、下列各种组织的细胞中,具有一定生理功能,但是死细胞的是〔〕Ａ筛管Ｂ导管Ｃ叶肉细胞Ｄ表皮细胞2、光合作用的实质是〔〕Ａ制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来Ｂ分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量。
