部编版：八年历史上教材材料研读和课后活动解答(3单元)

材料研读、问题思考及课后活动参考答案第1课《鸦片战争》问题解答材料研读结合上述材料，谈谈鸦片走私带来的严重危害。

白银大量外流，危及国家统治;摧残国人的身体和精神。

问题思考鸦片战争中，中国为什么会失败？英国综合国力强大。

鸦片战争时，英国已完成工业革命，处在资本主义上升时期，生产力发达，政治制度先进，军备优良，战争准备充分。

清政府腐朽落后。

鸦片战争时，中国处于封建社会末期，政治腐败，经济落后，军备废弛，战争领导者清朝统治集团战和不定，作战组织指挥不力。

课后活动（1）中国称这场战争为“鸦片战争”，而英国一直称之为“通商战争”。

在你看来，英国发动这场战争的真正意图究竟是什么?英国发动战争的真正意图是打开中国市场，掠夺生产资料，保护鸦片贸易。

（2）结合《南京条约》的相关内容，对比1840年前的中国，你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化？鸦片战争前，中国政治上是一个独立自主的封建国家，清政府行使全部主权，经济上自然经济占统治地位。

鸦片战争后，香港岛的割让破坏了中国的领土主权，协定关税破坏了中国的关税自主权。

五口通商和协定关税有利于西方列强疯狂向中国倾销商品和掠夺原料，使中国的自然经济开始解体。

鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

第2课《第二次鸦片战争》问题解答材料研读结合材料，谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。

英法侵略者烧毁圆明园是野蛮的行为，是对全人类的犯罪。

圆明园被烧毁使中国的文化遗产遭到严重损失，是中华民族的耻辱；同时，它也让清政府的软弱无能暴露无遗，侵略者的侵略气焰更加嚣张。

它永远警示着中国人民，落后就要挨打，也激励我们勿忘国耻，努力学习，振兴中华。

问题思考：如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？会发生。

“亚罗号事件”和“马神甫事件”，只是英法两国发动第二次鸦片战争的借口。

战争的根本原因是随着工业革命的陆续完成，世界资本主义在19世纪50年代迅速发展。

扩大国外市场，掠夺殖民地，已经成为资本主义列强共同的强烈愿望。

部编人教版八年级历史上册全册习题及答案第一单元：两个文明的对话课文练1. 什么是“两个文明的对话”？- 答案：两个文明的对话指的是古代中国和古代埃及之间的文明交流和互动。

2. 古代中国和古代埃及是怎样进行文明交流的？- 答案：古代中国和古代埃及通过丝绸之路进行文明交流，互相传递商品和文化。

3. 丝绸之路是怎样形成的？- 答案：丝绸之路是由中国的汉朝皇帝开辟的，目的是通过陆路和海路连接不同国家，促进贸易和文化交流。

提高练1. 丝绸之路的开辟对中国和埃及的文明发展有何影响？- 答案：丝绸之路的开辟促进了中国和埃及之间的贸易和文化交流，对两国的文明发展起到了积极的推动作用。

2. 除了丝绸之路，古代中国还有哪些重要的交通路线？- 答案：除了丝绸之路，古代中国还有辽河、黄河和长江等重要的交通路线。

3. 丝绸之路上有哪些著名的交易点？- 答案：丝绸之路上有敦煌、河西走廊、巴尔喀什湖等著名的交易点。

第二单元：中华古代科技课文练1. 什么是“中华古代科技”？- 答案：中华古代科技指的是古代中国在科学、技术等方面的成就和发展。

2. 古代中国有哪些重要的科技成就？- 答案：古代中国有造纸术、火药、指南针、印刷术等重要的科技成就。

3. 造纸术的发明对古代中国有何影响？- 答案：造纸术的发明使古代中国的文化得以传承和发展，促进了知识的传播和文明的进步。

提高练1. 古代中国的火药是如何发明的？- 答案：古代中国的火药是通过将硝石、硫磺和木炭混合制成的，经过多次试验和改进而发明的。

2. 古代中国的指南针是如何应用于航海中的？- 答案：古代中国的指南针通过指向北极星的方向，帮助航海者确定航向，从而在航海中起到了导航的作用。

3. 印刷术的发明对古代中国的文化传播有何影响？- 答案：印刷术的发明使古代中国的书籍和文化更加便捷地传播到各地，促进了文化的普及和发展。

第三单元：希腊罗马文明课文练1. 什么是“希腊罗马文明”？- 答案：希腊罗马文明指的是古希腊和古罗马的文化和文明，对西方文化产生了深远的影响。

部编版历史八年级上册单元教案-第三单元第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山❶教学分析➷【教学目标】知识与能力了解孙中山的早期活动，了解同盟会的成立以及三民主义，思考孙中山成为革命先行者与他一些列活动之间的联系，并以发展的眼光看待孙中山的革命之路过程与方法通过故事的形式讲述孙中山早年的革命活动；讲述孙中山为辛亥革命做的准备情感态度与价值观感受孙中山百折不挠追寻救国之路的探索精神、大无畏的革命勇气和坚持民主共和的坚定立场教学重点：同盟会的成立教学难点：三民主义内涵及作用❷教学过程➷一、导入新课（多媒体链接图片——中山陵）“一生就是屹立的一座中山陵，我有幸登上你生命的终点。

”中山陵是中国近代伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵寝，及其附属纪念建筑群，面积8万余平方米。

其生前在紫金山曾说“待我他日辞世后，愿向国民乞此一抷土，以安置躯壳尔。

”今天就让我们一起学习第8课：革命先行者孙中山。

二、新课讲授目标导学一：孙中山早年的革命活动1.图片展示：认识孙中山2.材料引入：吾国人读书，非骤能从政，即从政矣，未必骤柄国钩。

倘殚心力以求作相，久而不可期，然后为医，无论良医不易为，即努力为之，晚矣。

我意一方致力政治，一方致力医术，悬其鹄的以求之，当有所获。

3.教师提问：阅读教材结并合材料，思考孙中山求学时的人生理想是怎样的?提示：《史记》上有两句话：“上医医国，其次医人。

”范文正公也说过：“不为良相，当为良医。

”孙中山选择学医，其学医的目的，是将政治与行医并行，作为救国救民的手段。

2.视频链接：多媒体链接视频——少年孙中山3.材料引入：夫人能尽其才则百事兴，地能尽其利则民食足，物能尽其用则材力丰，货能畅其流则财源裕。

故曰：此四者，富强之大经，治国之大本也。

四者既得，然后修我政理，宏我规模，治我军实，保我藩邦，欧洲其能匹哉！——出自1894年1月，孙中山所写《上李鸿章书》4.教师讲述：1894年，孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等改革建议，遭到拒绝。

八年级历史上册第二、三、四单元课内思考和课后练习参考答案第7课维新变法运动【想一想】1. 光绪帝的变法措施为什么会在官员中引起极大震动？提示：变法措施有利于资产阶级知识分子参与政事，发展资本主义，因而受到他们的拥护和支持；变法同时又极大地触犯了封建顽固势力的切身利益，“废除八股取士”会损害一些死读书的“守旧愚昧之人”，堵住他们的入仕之道；“取消多余的衙门和无用的官职”，将使一部分旧官僚失去官职，另一部分没定官职的旧官僚也会产生反应。

因此，变法措施引起了极大的震动。

2. 戊戌变法为什么会失败？提示：（1）变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益，遭到他们的极力反对，顽固派的力量过于强大；（2）采取的改良道路不符合中国半殖民地半封建社会的国情。

3. 谭嗣同为什么说自己“死得其所”？提示：谭嗣同认为自己是为变法图强、挽救国家民族的命运而献出的生命，是光荣的、值得的。

他说自己“死得其所”，正反映了其高尚的爱国情操和对国家摆脱危亡现状的不懈追求，希望用自己的鲜血唤醒更多的国人。

【材料阅读】根据以上材料，说说光绪帝为什么决心变法维新？提示：中国当时正被列强瓜分，国力衰弱，面临亡国的严重危机，光绪帝也将是亡国之君。

所以他痛下决心，实行变法。

【自我测评】请按照经济、军事、政治、教育等类别，简要归纳一下戊戌变法的主要内容。

提示：经济上，发展农工商业；军事上，训练新式陆海军；政治上，开放言论，取消多余的衙门和无用的官职；文化教育上，开办新式学堂，培养新式人才，废除科举考试中的八股文，创办报刊。

第8课辛亥革命【想一想】1. 孙中山“振兴中华”的口号指的是什么？提示：联合中外华人，推翻满清政府，挽救民族危亡。

2. 武昌起义为什么能够得到各省的迅速响应？提示：第一，清政府统治已失去人心；第二，以孙中山为首的革命党人的长期宣传和不屈不挠的斗争得到全国人民的理解和支持。

【材料阅读】读一读，说一说，《中华民国临时约法》是怎样来限制临时大总统的权利的？提示：《中华民国临时约法》规定：参议院在符合规定的前提下，有弹劾总统的权力，参议院在符合规定的前提下，有否定总统决定的权力。

部编版：八年历史上教材内容整理、问题思考、材料研读和课后活动解答第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争内容整理释疑解难：1.为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？鸦片战争使中国的社会发生了巨大的变化。

一方面西方列强对中国发动侵略战争使中国的国家主权和领土完整遭到严重破坏。

列强通过一系列不平等条约，对中国的政治、经济、文化等方面进行控制和干预，中国实际上被纳入不平等条约体系。

这种状况，使中国一步一步地变成一个半殖民地国家。

另一方面，西方资本主义的侵略，同时也造成了中国社会形态的变化，它表现为从封建经济的缝隙中逐步生长出资本主义经济因素。

虽然资本主义经济只是封建经济的汪洋大海中很小的一部分，但它却是与封建主义经济完全不同的一种经济形态。

所以说鸦片战争是中国近代史的开端。

2.鸦片战争中国失败的原因。

鸦片战争的失败，从表层看是武器装备的落后；从深层看是先进的资本主义制度与落后的封建制度的一次较量。

英国最早完成资产阶级革命，最早开展并完成工业革命，是最发达的资本主义国家。

清朝封建落后，闭关锁国，鸦片战争的失败是历史的必然。

材料研读：（P4 页）材料研读臣窃见近来银价递增，每银一两，易制钱一千六百有零，非耗银于内地，实漏银于外夷也。

……其初不过，纨绔子弟，习为浮靡，尚知敛戢。

嗣后上自官府缙绅，下至工商优史，以及妇女僧尼道士，随在吸食。

……以中国有用之财，填海外无穷之壑。

易此害人之物，渐成病国之忧。

日复一日，年复一年，臣不知伊于胡底。

——黄爵滋《请产塞漏卮以培国本折》一位英国人也说：“‘奴隶贸易’比起‘鸦片贸易’来，都要算是仁慈的。

我们没有毁灭非洲人的肉体……没有败坏他们的品格、腐蚀他们的思想，也没有毁灭他们的灵魂。

可是鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭了不幸的罪人的精神存在以后，还杀害他们的肉体……——马克思《鸦片贸易史》结合上述材料，谈谈鸦片走私带来的严重危害。

①白银大量外流，直接威胁清政府的财政。

②摧残了人们体质，③政治腐败，军队战斗力削弱。

人教部编版初中八年级历史上册教材习题答案第1课鸦片战争【材料研读】结合上述材料，谈谈鸦片走私带来的严重危害。

(P4)答：白银外流，威胁政府的财政；摧残人们的体质，导致政治腐败。

【问题思考】鸦片战争中，中国为什么会失败？(P6)答：鸦片战争失败的根本原因：腐朽没落的封建主义不能抵抗新兴的资本主义。

鸦片战争失败的具体原因：清政府政治腐败；中国封建经济落后；军事技术和装备落后；掌握战争领导权的清朝统治者战和不定，军事指挥失当。

【课后活动】1.你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化？(P7)答：中国丧失了完整独立的主权，社会自然经济遭到破坏，开始由封建社会变为半殖民地半封建社会。

2.略。

（P7）第2课第二次鸦片战争【问题思考】如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？(P9)答：会。

第二次鸦片战争爆发的根本原因是英、法等西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

“亚罗号事件”和“马神甫事件”只是对中国开战的借口，即使没有这两个事件，英、法也会找其他借口开战。

【材料研读】谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。

(P10)答：火烧圆明园无疑是历史上最为恶劣的文化毁灭行径之一。

一代名园圆明园的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证，也是文明古国落后了也会挨打的证明。

愤英法联军的暴行，恨清政府的软弱无能，叹一百五十年的积聚随火而逝，再也无法恢复。

【课后活动】1.叙述沙俄侵占我国北方领土的情况。

(P12)沙俄通过不平等条约割占中国大片领土表2.略。

(P12)第3课太平天国运动【材料研读】这段话说明了什么？(P14)答：太平天国运动发展迅速，清政府猝不及防；清政府的腐朽，官员遇有民变，纷纷逃走。

【材料研读】《天朝田亩制度》不能实现的原因是什么？(P15)答：它带有很大的空想色彩，在实践中难以施行。

【课后活动】思考太平军为什么进展这么顺利。

(P18)答：军事进军路线较为正确(沿江东下)；领导集团团结一致；广大战士革命热情高涨；广大人民的拥护；清军传统军事力量(八旗、绿营等)的腐朽。

新人教部编版八年级历史(上册)第三单元测试题(含答案)选择题1. 遣返回总结的内容是:- A. 大规模- B. 犹太人涌向前线- C. 随时带着随身携带及时准备- D. 犹太人被驱赶到犹太区- 答案：D2. 犹太人到集中营后发生的事情主要有:- A. 集中营中的犹太人被逐渐杀戮- B. 集中营中的犹太人逐渐增加- C. 集中营中的犹太人受到优待- D. 集中营中的犹太人逐渐释放出去- 答案：A3. 犹太人集中营是纳粹德国的一种具体的办法，其目的不仅分家，而且在体力上摧残和?- A. 侵略他们的荣誉感- B. 侵略他们的思维能力- C. 侵略他们的地位- D. 侵略他们的思想观念- 答案：A4. 纳粹将犹太人关进集中营的直接导火索是:- A. 犹太人的崛起小办法- B. 犹太人集中拥有大量财富- C. 犹太人对德国政府的不满和批评- D. 犹太人被认为是国家的威胁- 答案：D5. 纳粹德国企图灭绝犹太人的最终目的是:- A. 获得犹太人的财富- B. 减少犹太人在德国的数量- C. 销毁犹太文化和犹太人的种族意识- D. 扩大德国的国土- 答案：C判断题1. 遣返运动是纳粹对待犹太人的一种手段。

- 正确2. 纳粹党的发展的阶段是五个阶段。

- 错误3. 当集中营密集建设完毕时，纳粹立即开始犹太人。

- 错误4. 纳粹主要是因为犹太人在经济上的过于强大才对犹太人进行迫害。

- 正确5. 集中营主要是为了剥夺犹太人的财富。

- 错误。

部编历史八年级上册教材材料研读课后答案第一单元第1课鸦片战争P4材料研读：结合上述材料，谈谈鸦片走私带来的严重杀害。

白银大量外流，危及国家统治；摧残国人的身体和精神。

P6问题思考：鸦片战争中，中国为什么会失败？英国综合国力强大。

鸦片战争时，英国已完成工业革命，处在资本主义上升时期，生产力发达，政治制度先进，军备优良，战争准备充分。

清政府度腐朽落后。

鸦片战争时，中国处于封建社会末期，政治腐败，经济落后，军备废驰，战争领导者清朝统治集团战和不定，作战组织指挥不力。

P7课后活动1.结合《南京条约》的相关内容，对比1840年前的中国，你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化？鸦片战争前，中国政治上是一个独立自主的封建国家，清政府行使全部主权，经济上自然经济占统治地位。

鸦片战争后，香港岛的割让破坏了中国的领土主权，协定关税破坏了中国的关税自主权。

五口通商和协定关税有利于西方列强疯狂向中国倾销商品和掠夺原料，使中国的自然经济开始解体。

鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

第2课第二次鸦片战争P9如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？会发生。

“亚罗号事件”和“马神甫事件”，只是英法两国发动第二次鸦片战争的借口。

战争的根本原因是随着工业革命的陆续完成，世界资本主义在19世纪50年代迅速发展。

扩大国内市场，掠夺殖民地，已经成为资本主义列强共同的强烈愿望。

侵略中国，就是要进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

P10材料研读：结合材料，谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。

英法侵略者烧毁圆明园是野蛮的行为，是对全人类的犯罪。

圆明园被烧毁使中国的文化遗产遭到严重损失，是中华民族的耻辱；同时，它也让清政府的软弱无能暴露无遗，侵略者的侵略气焰更加嚣张。

它永远警示着中国人民，落后就要挨打，也激励我们勿忘国耻，努力学习，振兴中华。

P12课后活动1.根据《沙俄侵占中国北方领土示意图》，叙述沙俄侵占我国北方领土的情况。

部编版八年级历史（上）全册复习说课稿（含教学反思）一. 教材分析部编版八年级历史（上）全册复习，主要涵盖了我国从原始社会到封建社会的历史进程。

教材以时间为线索，通过各个历史时期的重要事件、人物和科技文化成就，展现了我国古代历史的繁荣与变迁。

本册书的内容丰富，知识点众多，既包括了、经济、文化等方面，也涉及到了民族关系、对外关系等。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于中国古代历史的轮廓有了初步的了解。

但是，由于年龄和认知水平的限制，他们在对历史知识的深入理解、历史事件之间的联系把握以及历史思维能力方面还有待提高。

因此，在教学过程中，我们需要激发学生的学习兴趣，帮助他们建立历史知识体系，培养他们的历史思维能力。

三. 说教学目标1.知识与技能：使学生掌握部编版八年级历史（上）全册的知识点，能够系统地认识我国古代历史的发展脉络。

2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，培养学生的历史思维能力和批判性思维。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国历史，增强民族自豪感和使命感。

四. 说教学重难点1.教学重点：教材中的重要历史事件、人物、科技文化成就等内容。

2.教学难点：历史事件之间的联系，历史现象背后的原因和规律，以及历史思维能力的培养。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、讨论法等，引导学生主动探究历史知识。

2.教学手段：利用多媒体课件、历史地图、文物图片等，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入新课：通过播放一段关于中国古代历史的短片，激发学生的学习兴趣，引导学生进入历史情境。

2.自主学习：学生根据教材内容，自主梳理各个历史时期的知识点，了解历史发展脉络。

3.合作探究：学生分组讨论，分析历史事件之间的联系，探究历史现象背后的原因和规律。

4.课堂讲解：教师针对学生的讨论结果，进行讲解和补充，帮助学生建立历史知识体系。

5.案例分析：教师选取具有代表性的历史事件或人物，引导学生进行案例分析，提高历史思维能力。

第1——13课的材料研读、课后活动及问题思考第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会1、P4页【材料研读】结合上述材料，谈谈鸦片走私带来的严重危害？答：（1）鸦片走私给中华民族带来了深重的灾难，白银大量外流威胁清政府的财政。

（2）导致政治腐败和军队战斗力削弱。

（3）严重损害了中国人民的身心健康。

2、P7页【课后活动】中国称这场战争为“鸦片战争”，而英国一直称之为“通商战争”。

在你看来，英国发动这场战争的真正意图究竟是什么？答：英国发动这场战争的真正意图是，打开中国市场，倾销商品，掠夺原材料。

保护鸦片贸易。

3、P6页【问题思考】鸦片战争中，中国为什么失败？答：内因：清政府制度落后，国力衰弱。

经济技术落后，政治腐败，军备废弛。

外因：英国是资本主义强国，拥有先进的社会制度与先进的生产力，国力强盛，军事实力雄厚。

根本原因：衰落的封建主义无法抗衡新兴的资本主义。

4、P7页【课后活动】结合《南京条约》的相关内容，对比1840年前的中国，你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化？5、P9页【问题思考】如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？为什么？答：会发生。

因为英法发动第二次鸦片战争的根本原因：是为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

6、P10页【材料研读】结合材料，谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受答：①火烧圆明园不仅是列强侵华的暴行，也是中华民族的耻辱。

②不仅给中华文明造成了不可弥补的损失，也是对世界文明的践踏和破坏。

③落后就要挨打，弱国无外交，一个民族只有强大才不会被欺凌。

7、P12页【课后活动】根据《沙俄侵占中国北方领土示意图》叙述沙俄侵占我国北方领土的情况答：（1）沙俄通过《瑷珲条约》侵占中国外兴安岭，黑龙江以北的60多万平方公里的土地，是近代史上侵占中国领土最多的条约。

（2）通过《北京条约》侵占中国西北和东北44万平方公里的土地。

（3）沙俄是近代史上侵占中国领土最多的国家。

8、P14页【材料研读】这段话说明了什么？答：说明了清军畏敌如虎，官兵丧失斗志；而太平军则士气高昂，所向披靡。

人教部编版初中八年级历史上册第三单元知识点第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山一、孙中山早年的革命活动1、成立兴中会：1894年11月，在檀香山组织兴中会（革命团体）2、广州起义：1895年，孙中山联络陆皓东等人成立香港兴中会总会，在广州发动武装起义失败，断发改装，流亡海外，先后在日、美、英等国考察社会实际，发展革命组织，为继续革命作准备。

二、同盟会与三民主义1、背景：《辛丑条约》签订后，资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《猛回头》等宣传民族民主革命的著作，成立了华兴会和光复会等革命团体。

2、成立革命团体成立时间名称主要成员领导人1894年兴中会华侨和留学生孙中山1904年华兴会留学生和学界黄兴、宋教仁1904年光复会留学生和学界蔡元培1906年日知会学界和新军刘静庵3、同盟会的成立（1）时间：1905年8月（2）地点：日本东京（3）目的：为集中革命力量，建立统一的革命组织（4）政治纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权（5）领导机构：孙中山为同盟会总理，刊物：《民报》同盟会机关报（6）性质：第一个全国性、统一的资产阶级革命政党（7）意义：同盟会的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展。

（8）辛亥革命的指导思想：“三民主义”孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，合称为三民主义。

第9课辛亥革命一、革命志士的奋斗1．萍浏醴起义：1906年，同盟会会员刘道一、蔡绍南发动萍浏醴起义。

这次起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义，虽然失败，但同盟会的声望由此大振。

2．安庆起义：1907年夏，光复会会员徐锡麟在安庆发动起义，秋瑾在浙江绍兴被捕遇难。

3．广西起义：1907年，孙中山、黄兴领导广西起义，袭取镇南关。

4．黄花岗起义：1911年，孙中山、黄兴、赵声在广州举行起义，史称“黄花岗起义”。

旅顺屠城后,美国纽约《世界报》刊登了下面这段话:‚日本是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。

日本今已摘下文明的假面具,暴露了野蛮的真面目。

‛试结合旅顺屠城的史实,分析这段话的含义。

日军占领旅顺后,连续进行了4天大屠杀,犯下了令人发指的罪行,充分体现了日本野蛮残暴的本质。

14、问题思考:(P26页)结合鸦片战争到甲午海战的历史说说加强海洋防卫的重要性。

从两次鸦片战争到甲午战争,列强都是从海上开始入侵中国的。

中国放弃和丧失了制海权,是导致战争失败的重要战略原因。

甲午战争交了‚学费‛,为后来的人们提供了前车之鉴。

海洋防卫是国家海洋战略和国防战略的重要组成部分,对于维护国家统一、领土完整和海洋权益,抵御来自海上的侵略,保障国家经济建设和人民生活,提高我国在国际上的地位,维护世界和平,具有十分深远的意义。

13、课后活动:(P27页)通过《马关条约》,清政府被迫允许外国在中国投资办厂,而今天中国同样允许外国在中国投资办厂,这二者之间有什么不同?①前者是丧失主权,被迫的,后者是充分行使主权,自愿的。

②前者是外国发展经济的需求,是为了进一步掠夺中国,而现在主要是我国内部发展经济的需求,加快了中国经济的发展,双赢互惠。

14、问题思考:(P26页)结合鸦片战争到甲午海战的历史说说加强海洋防卫的重要性。

从两次鸦片战争到甲午战争,列强都是从海上开始入侵中国的。

中国放弃和丧失了制海权,是导致战争失败的重要战略原因。

甲午战争交了‚学费‛,为后来的人们提供了前车之鉴。

海洋防卫是国家海洋战略和国防战略的重要组成部分,对于维护国家统一、领土完整和海洋权益,抵御来自海上的侵略,保障国家经济建设和人民生活,提高我国在国际上的地位,维护世界和平,具有十分深远的意义。

第6课戊戌变法14、问题思考:(P29页)维新派创办的学会和报刊主要宣传了什么观点?产生了什么影响?主要宣传了变法图强的观点。

推动了维新思想的广泛传播。

14、课后活动:(P31页)12.历史兴趣小组的同学时论戊戌变法,主要观点如下:A.康有为、梁启超领导的是一场救亡图存的爱国运动;B.戊戌变法和洋务运动一样,都主张向西方学习;C.戊戌变法失败了,它对中国近代社会没有产生积极影响;你同意哪一种观点?请说明理由。

部编版：八年历史上教材材料研读和课后活动解答（3单元）1、为什么孙中山成为革命党人公认的领袖？（P40页）答：孙中山从要求改革到投身革命推翻清朝统治，成为革命的先行者。

并创办革命团体，建立政党，确立三民主义，发动武装斗争，这一系列活动，让他成为革命党人公认的领袖。

2、李鸿章、康有为、孙中山是中国近代史上三位重要历史人物，他们在中国近代化进程中都作出了重要贡献，请你谈谈对他们的看法（P41页）3、答：李鸿章兴办洋务运动，康有为维新变法，孙中山领导辛亥革命等，在近代化探索的历程中，他们最后都失败了，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，但孙中山领导的辛亥革命推翻了清朝的统治，废除了两千多年的君主专制制度，是民主共和的观念深入人心，这是中国历史上的一次巨变。

三民主义与同盟会政治纲领的关系是什么？（P41页）答：三民主义是孙中山对同盟会政治纲领的阐述和概况。

三民主义是比较完整的资产阶级革命纲领，是孙中山领导民族民主革命的指导思想。

4、分析黄花岗起义的历史意义？（P43页）答：起义虽失败，但革命党人为革命献身的伟大精神震动了全国，也震动了世界，起义促进了民主革命浪潮的进一步高涨，一定程度上打击了清朝统治，为武昌起义的一举成功准备了条件。

5、你怎样看待南京临时政府的外交政策？（P47页）答：南京临时政府成立之初，内外交困。

由于特殊的国情，对帝国主义抱有幻想，所以“和平主义”外交是在险恶的国际环境和纷乱的国内政治条件下的无奈之举。

6、为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件？答：《中华民国临时约法》在国家性质，人民权利和政治体制等方面做了细致规定。

具有国家根本大法的性质，是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法。

6、结合所学知识，，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义？还有什么遗憾（P49页第3题）答：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结。

第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立一、选择题1.同盟会成立后，组织第一次武装起义的领导人是（）A. 刘道一B. 徐锡麟C. 孙中山D. 黄兴2.孙中山是中国民主革命的先行者，是海峡两岸共同尊崇的伟大。

以下不属于其贡献的是（）A.成立兴中会B.发动武昌起义C.组建同盟会D.提出三民主义3.有学者认为，辛亥革命的意义在于“结束了‘朝代国家’，而代之以‘共和国家’”。

他充分肯定了辛亥革命对中国政治体制的贡献是（）A. 推翻清朝统治B. 建立共和制C. 推翻封建制度D. 建立君主立宪制4.下列中国近代化进程中提出的口号或主张的先后顺序是（）①变法维新②自强求富③民主、科学④民族、民权、民生A. ①②③④B. ②③④①C. ③④①②D. ②①④③5.下列事件由广西起义的领导人直接发动的是（）A.萍浏醴起义B.黄花岗起义C.安庆起义D.武昌起义6.有人说，辛亥革命是在一次胜利的欢呼声中失败的，对“胜利”和“失败”理解最恰当的是（）A. 推翻了两千多年的封建帝制，但没有改变中国半殖民地半封建社会的性质B. 建立了中华民国，但以袁世凯为首的北洋军阀继续祸国殃民C. 孙中山就任中华民国临时大总统，但让位给了袁世凯D. 明确了反帝宗旨，但帝国主义仍然疯狂侵略7.《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权属于国民全体。

”其实际意义在于（）A. 否定了君主专制制度B. 确立了民主共和的主张C. 使人民在政治上翻了身D. 为资本主义发展创造了条件8.为推翻袁世凯的帝制，维护共和制度而进行革命运动是（）A.辛亥革命B.二次革命C.新文化运动D.护国运动9.下图为同盟会的机关刊物，孙中山在此刊物最有可能发表的内容是（）A. 自强与求富B. 实业救国C. 民主与科学D. 三民主义10.一位国民党老兵想从台湾返回家乡泉州参加母校校庆，他的母校建于中华民国十六年，也就是公元（）A. 1927年B. 1926年C. 1928年D. 1929年11.《中华民国临时约法》是中国历史上第一部资产阶级共和国性质的重要文件。

部编版八年级上册历史材料题及参考答案1、请君莫畏大炮子，百炮才闻几个死？请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。

我所畏者鸦片烟，杀人不计亿万千。

君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬煎，君知火箭破产业，不知买烟费尽囊中钱。

——《炮子窑》⑴材料反映什么时期的什么情况？答：鸦片战争前（19世纪上半期）。

英国向中国走私鸦片，给中国人民带来巨大灾难。

⑵这一情况是怎样造成的？答：是因为19世纪上半期，英国成为最强大的资本主义国家，为开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价工业原料，把斗争矛头指向中国。

正当的中英贸易中，英国处不利地位，为谋取暴利大量向中国走私鸦片，清政府又腐败无能，抵抗不利造成的。

⑶此材料反映了鸦片输入给中国造成了哪些危害？答：①许多白银流入英国；②严重摧残吸食者的体质；③严重削弱军队战斗力；④给中华民族带来深重灾难。

2、割香港岛给英国……中国须同英国商定。

⑴上述条约的名称是什么？答：中英《南京条约》。

⑵香港被英国统治长达多少年？答：155年。

⑶20世纪80年代，中国政府在我国南方和沿海地区开放了一系列港口城市，这与材料中开放的口岸有何区别？答：近代开放的口岸是通过不平等条约被迫开放的，具有强迫性、侵略性。

20世纪80年代是为了社会主义经济建设服务而开放，具有主动性、主权性，本质是完全不同的。

⑷这一条约是在哪一战争中签定的？这次战争给中国造成了怎样的影响？答：在中英鸦片战争中签定的。

影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争是中国近代史的开端。

3、材料一："有一天，两个强盗走进圆明园，一个抢东西，一个放了火……这两个胜利者把口袋满，把箱筐装满，他们手拉手，笑嘻嘻地回到欧洲，这是哪两个强盗的历史。

"材料二："俄国不要花费一文钱，出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。

"回答：（1）材料一中的"有一天"发生于哪年？两个强盗是谁？答：1860年；强盗指英法联军。

部编版：八年历史上教材材料研读和课后活动解答（1、2单元）1、鸦片走私带来的严重危害？（P4页）答：①白银大量外流，直接威胁清政府的财政。

②摧残了人们体质，③政治腐败，军队战斗力削弱。

2、英国发动鸦片战争的真正意图是什么？（P7页）答：打开中国市场，掠夺原料，保护鸦片贸易。

3、对比1840年前的中国，你认为鸦片战争后中国社会发生了哪些变化？（P7页）答：鸦片战争前，中国是一个独立自主的国家，鸦片战争后，主权遭到破坏，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

4、如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？（P9页）答：会发生。

因为英法发动第二次鸦片战争的根本原因就是要进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

5、谈一谈你对英法联军火烧圆明园的感受？（P10页）答：这是野蛮的行为，是对全人类的犯罪，它警示中国人民落后就要挨打。

6、根据《沙俄侵占中国北方领土示意图》叙述沙俄侵占我国北方领土的情况？（P12页）答：沙俄通过中俄《瑷珲条约》割占中国东北外兴安岭以南，黑龙江以北60多万平方千米的领土；通过中俄《北京条也》割占中国乌苏里江以东（包括库页岛在内）约40万平方千米的领土；通过中俄《北京条约》和中俄《勘分西北界约记》割占中国巴尔喀什湖以东以南44万多平方千米的领土；通过中俄《改定条约》以及以后5个勘界议定书割占中国西北部7万多平方千米的领土。

7、金田起义时，广西巡抚周天爵信中所述，说明了什么？（P14页）答：清军丧失斗志，太平军勇猛无敌。

8、《天朝田亩制度》不能实现的原因？（P15页）答：它违背了社会发展规律，绝对的平均主义是无法实现的空想。

9、结合P14页太平天国运动形势示意图，找出桂林、长沙、武昌、安庆的位置，思考太平军为什么进展这么顺利？答：①在图上自己标位置②太平军纪律严明，作战勇敢，清军腐朽衰败。

10、李鸿章晚年评价自己的洋务事业，反应的观点是什么？你怎么看待他的说法？（P22页）答：①“练兵”和“海军”都只是治标不治本。

部编版历史八年级上册单元教案第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山❶教学分析➷【重点难点】教学重点：同盟会的成立教学难点：三民主义内涵及作用❷教学过程➷一、导入新课（多媒体链接图片——中山陵）“一生就是屹立的一座中山陵，我有幸登上你生命的终点。

”中山陵是中国近代伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵寝，及其附属纪念建筑群，面积8万余平方米。

其生前在紫金山曾说“待我他日辞世后，愿向国民乞此一抷土，以安置躯壳尔。

”今天就让我们一起学习第8课：革命先行者孙中山。

二、新课讲授目标导学一：孙中山早年的革命活动1.图片展示：认识孙中山2.材料引入：吾国人读书，非骤能从政，即从政矣，未必骤柄国钩。

倘殚心力以求作相，久而不可期，然后为医，无论良医不易为，即努力为之，晚矣。

我意一方致力政治，一方致力医术，悬其鹄的以求之，当有所获。

3.教师提问：阅读教材结并合材料，思考孙中山求学时的人生理想是怎样的?提示：《史记》上有两句话：“上医医国，其次医人。

”范文正公也说过：“不为良相，当为良医。

”孙中山选择学医，其学医的目的，是将政治与行医并行，作为救国救民的手段。

2.视频链接：多媒体链接视频——少年孙中山3.材料引入：夫人能尽其才则百事兴，地能尽其利则民食足，物能尽其用则材力丰，货能畅其流则财源裕。

故曰：此四者，富强之大经，治国之大本也。

四者既得，然后修我政理，宏我规模，治我军实，保我藩邦，欧洲其能匹哉！——出自1894年1月，孙中山所写《上李鸿章书》4.教师讲述：1894年，孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等改革建议，遭到拒绝。

他开始认识到，只有推翻清政府的专制统治，才能拯救中国。

5.学生发言：阅读教材归纳，深知自上而下的改革行不通后孙中山又进行哪些革命活动？目标导学二：同盟会与三民主义（一）同盟会1.教师提问：《辛丑条约》签订后，国内革命情绪日趋高涨。

那么这一时期为拯救民族危亡，有哪些人做了哪些努力？（学生讨论）2.图片展示：认识革命者章炳麟、邹容、陈天华及其著作；代表性的革命团体3.材料引入：材料一革命者，国民之天职也；其根底源于国民，因于国民，而非一二人所得而私有也。