第15课交通和通讯工具的进步

交通工具和通讯工具的进步引言随着科学技术的不断发展，交通工具和通讯工具在人类的生活中起到了至关重要的作用。

交通工具的进步使得人们的出行更加便捷、快速，通讯工具的进步则极大地促进了信息传递和沟通的效率。

本文将就交通工具和通讯工具的进步进行探讨，并分析这些进步给人类带来的益处。

交通工具的进步1.1 第一代交通工具：步行和动物力量最早的交通工具就是人类自身的步行，以及利用动物的力量进行运输。

尽管步行和动物力量能满足当时人们的基本出行需求，但在速度和负重上存在一定的局限。

1.2 第二代交通工具：轮和船随着人类的发展，人们开始探索如何改善交通工具。

轮的发明是一次重要的突破，它使得交通工具的移动更加轻松和快速。

同时，船的发明使得人们能够跨越海洋进行远距离的交通，促进了地理上的交流和文明的传播。

1.3 第三代交通工具：蒸汽机和内燃机的出现19世纪，随着蒸汽机和内燃机的出现，人们的出行方式发生了彻底的变革。

蒸汽机的应用使得火车的出现成为可能，大大提高了人们的出行速度。

内燃机的应用，则催生了汽车和飞机的发展，使得人们的出行更加快捷和便利。

1.4 第四代交通工具：高速铁路和电动汽车随着科学技术的不断进步，第四代交通工具的新兴和发展变得越来越迅猛。

高速铁路的出现使得长距离的火车出行极大地缩短了时间，而且能够在高速度下保持稳定。

电动汽车的兴起则在一定程度上解决了传统燃油汽车所带来的环境问题，为可持续发展提供了一个创新的解决方案。

通讯工具的进步2.1 第一代通讯工具：信件和鸽子在人类的发展历史中，最早的通讯工具可以追溯到人们使用各种手段传递信息的时代。

在古代，人们通过书信来传递信息，在长距离通讯上使用鸽子传输信件。

尽管这些方式可以传递信息，但速度慢且不够灵活。

2.2 第二代通讯工具：电报和电话19世纪末，电报的发明极大地提高了通讯效率。

人们可以通过电报线传递信息，极大地缩短了信息传递的时间。

而电话的发明更进一步推动了通讯工具的进步，使得人们可以进行实时的语音通话。

第15课交通和通讯工具的进步一、铁路与大路1．传统交通工具(1)南方多水路，船是主要运输工具。

(2)北方多旱路，人们以乘坐马车为主。

2．近现代交通工具(1)铁路：①19世纪80年月初，清政府修筑从唐山到胥各庄的铁路。

②辛亥革命前夕，中国已建成多条铁路，奠定了中国近代铁路网的根本格局。

③20世纪上半叶，中国铁路建设进展缓慢。

④成立后，先后建成宝成、兰新等铁路。

到“九五〞期末，中国铁路运营总里程已跃居位、世界第四位。

⑤在机车的制造方面有很大进展，1997年以来全国铁路实现了几次大提速。

(2)大路：①20世纪初，汽车开头消失在上海等大城市。

外国近代筑路技术传入中国。

②民国时期，大路交通开展受到很大限制。

③成立以后，全国建立起比拟密集的大路网，包括青藏高原在内的山区也通了汽车。

二、水运与航空1．水运(1)19世纪70年月初期，洋务派创办轮船招商局，打破了列强在中国的垄断局面。

(2)成立后，由国家统一管理的轮船运输业，获得较快开展，20世纪90年月以后开头萎缩。

2．航空(1)1909年，旅美华侨冯如制成中国第一架飞机，标志着中国航空事业的开头。

(2)1920年，中国首条空中航线——北京至天津航线开通，中国民航拉开了序幕。

(3)成立初期，民航开展有限。

(4)开放以后，中国已成为世界民航大国。

三、通讯工具的变迁1．近代通讯(1)电报：①19世纪70年月，丹麦的电报公司私自把电报线架设到上海，建起一个电报机房。

②福建巡抚在台湾主持架设中国第一条有线电报线。

③20世纪初，上海崇明装置无线电台，设立无线电报局。

(2) ：19世纪80年月，外国开头在上海设立公司。

2．现代通讯(1)成立后，渐渐形成全国电讯网络。

(2)开放以后，由浪费品变成日用品。

(3)近年来，人们还通过互联网，发送电子邮件。

3．影响：使信息的传递变得快捷和简便，深刻地转变着人们的思想观念和生活方式。

[易错提示]1．近代与现代中国铁路建设的一个最大不同点就是铁路主权问题。

《交通和通讯工具的进步》教学设计一、教学目标：1、掌握中国近代交通和通讯工具进步的主要情况，并理解这一变化发生的历史背景和它对中国近代社会的影响；2、掌握新中国成立后，我国交通和通讯事业发展状况，认识到它与我国国民经济发展之间的密切关系；3、结合近代天津地方史，从学生最熟悉的事例出发，提出历史问题让学生思考，提高学生的学习兴趣；4、通过学习，使学生认识到交通和通讯工具的进步对社会的进步以及人类文明的发展所起的重大作用。

二、教学方法：以五行教学法为主，充分发挥学生的主体作用，通过谈话式教学法与小组合作相结合的方式，布置学生通过各种途径开展预先查找有关交通工具和通讯工具进步的资料。

三、教学重难点：重点：交通和通讯工具的进步难点：交通和通讯工具的进步对社会生活的影响四、教学过程：（一）导行：设置情境，导入新课让学生列举现在我们常用的交通和通讯工具，通过图片展示，给学生直观感受，把学生思维集中到课堂教学中，从交通工具的进步和通讯工具的进步两个方面展开教学。

（二）交通工具的进步通过图片展示古代的交通工具-——木船、马车、轿子，引导学生思考古代交通工具的缺陷：速度慢，舟车劳顿。

对比近代以来的交通工具，引发学生思考近代以来交通工具的进步，以及对人们的生活带来的变化。

1、铁路交通材料展示：18世纪中叶煤矿已普遍使用的钢轨或铁轨。

据说，一匹马干22匹马在普通道路上所干的活。

1830年，史蒂芬孙的蒸汽机车“火箭号”将一列火车从利物浦牵引到曼彻斯特。

到1870年，拥有15500里铁路。

通过工业革命史蒂芬孙发明蒸汽机车引入该部分。

（1）学生自行，自主学习：阅读教材思考近代以来我国铁路建设发展概况？（2）教师伴行，答疑解惑：①唐胥铁路材料展示：为了运输煤炭（开平矿务局出产的烟煤），清朝政府同意在唐山到胥各庄之间修建一条长10千米的铁路。

这条铁路于1880年兴建，1881年通车。

铁路建成后，由于清政府视先进的蒸汽机车为怪物，尤其害怕它隆隆的震颤声惊动了附近的皇陵，就让骡马充当“火车头”，这就出现了“马拉火车”的天下奇闻。

必修2第15课《交通工具和通讯工具的进步》教学设计一、教学目标1.了解交通工具和通讯工具在人类社会发展中的作用和意义。

2.掌握交通工具和通讯工具的分类和特点。

3.培养学生了解、感知、分析和解决交通和通讯问题的能力。

二、教学重难点1.交通工具和通讯工具的分类和特点。

2.交通工具和通讯工具的进步对社会发展的推动作用。

三、教学内容与步骤第一步：导入（5分钟）1.引导学生回忆上节课所学的内容，激发学生对交通和通讯工具的兴趣。

2.提问：你们认为交通工具和通讯工具对人类社会的发展有什么重要作用？第二步：知识讲解（15分钟）1.结合教材内容，用简明扼要的语言对交通工具和通讯工具的分类和特点进行讲解。

2.引导学生思考交通工具和通讯工具的进步对社会发展的推动作用，以及现代社会对交通和通讯的需求。

第三步：案例分析（20分钟）1.设计几个案例，让学生分析不同交通工具和通讯工具的应用场景和优缺点。

2.引导学生思考交通工具和通讯工具的进步如何解决了过去社会的交通和通讯问题。

第四步：小组讨论（20分钟）1.将学生分成小组，让他们讨论交通工具和通讯工具的未来发展方向。

2.引导学生思考如何利用新科技推动交通工具和通讯工具的创新。

第五步：展示与总结（15分钟）1.要求每个小组派代表进行展示，分享自己小组的讨论成果。

2.整理学生的观点和思考，总结本节课的教学内容和学习成果。

四、教学评价1.课堂上对学生的参与程度进行观察和评价。

2.小组讨论的成果展示和总结的质量评估。

3.课后布置作业，检测学生对本节课内容的掌握情况。

必修Ⅱ第五单元中国近代社会生活的变迁班级：组别：姓名：等级：第 15 课交通和通讯工具的进步【2012年江苏高考考纲要求】1.近代以来铁路公路的建设；2.交通和通讯工具的变革与发展。

考点分析一：近代以来铁路公路的建设；考点分析二：交通和通讯工具的变革与发展。

1、电报在中国（1）19世纪70年代，在建立一个电报机房（2）中国第一条有线电报线在架设。

（3）20世纪初，在建立无线电报局。

（1）；（2）。

【学以致用】1． 1865年，两广总督毛鸿宾致总署涵：“此（铁）路一开，遂为外国火车独行之路，中国马车既难与之之并驾齐驱，更不堪其横冲直撞，势将断绝往来，商民交割。

……且内地股匪未靖广……必乘机煽动，作梗生端，即外国人在中国者，亦不能平安无事”。

此函隐含的正确历史信息是（）A．毛鸿宾属于顽固派的代表人物 B．当时修路受到帝国主义势力的阻碍C．修筑铁路不利中国马车事业和商业往来 D．义和团运动威胁到筑路安全2．下表是《上海研究资料》记载的1889年和1926年上海外白渡桥通行的交通工具的变化情况（注：1889年数字系3天平均所得，1926年数字则是2天平均所得）。

该表反映了近③交通工具日益近代化④传统的交通工具仍占有重要的地位A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④阅读下列材料，回答问题。

材料一：19（1（2何不同？依据材料结合所学知识分析导致这种不同的主要原因有哪些？材料三：20世纪90年代末，高速列车开始在广（州）深（圳）铁路上奔驰。

2003年，在上海，世界上第一条磁悬浮列车投入商业运营。

2008年中国拥有了第一条时速超过300公里的高速铁路——京津城际铁路。

2009年中国又拥有了世界上一次建成里程最长、运营速度最高的高速铁路——武广客运专线。

预计到2020年，中国200公里及以上时速的高速铁路建设里程将超过1．8万公里，将占世界高速铁路总里程的一半以上。

——人民网（3）依据材料三和所学知识，指出高速铁路建设给国民经济和百姓生活带来的影响。

第15课交通和通讯工具的进步[课程标准]了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。

一、交通工具的进步1．铁路(1)19世纪80年代初，清政府修筑从______到__________的铁路。

(2)辛亥革命前夕，奠定了中国近代__________的基本格局，20世纪上半叶，中国铁路建设____________。

(3)新中国成立后，建成________、______等铁路。

到“九五”期末，中国铁路营运总里程已跃居______________、世界第四位。

(4)新中国在______________方面也有很大进展，1997年以来，全国铁路实现了几次__________，大大提高了运行效率。

2．公路(1)20世纪初，汽车开始出现在______等大城市。

随之，外国近代____________传入中国，民国时期____________发展受到很大限制。

(2)新中国成立以后，全国建立起比较密集的__________，包括____________在内的山区也通了汽车。

3．水运(1)19世纪70年代初，洋务派创办______________，打破了列强在中国的垄断局面。

(2)新中国成立后，由__________________的轮船运输业，获得较快发展，90年代后开始萎缩。

4．航空(1)1909年，旅美华侨______制成中国第一架飞机，标志着中国____________的开始。

(2)1920年，中国首条空中航线——____至____航线开通，中国民航拉开了序幕。

(3)新中国成立初期，民航业发展有限，改革开放以后，中国成为世界____________。

二、通讯工具的变迁1．建国前(1)电报①19世纪70年代，______的电报公司私自把电报线架设到______，建起一个电报机房。

②福建巡抚在______主持架设中国第一条______________。

③20世纪初，上海崇明装置____________，设立______________。