如何培养高校学生党员的在党意识

浅谈高校学生党员的培养和发展摘要: 高校学生党员是学生中的骨干力量，在高校改革发展与稳定中发挥着重要的作用。

积极从学生中培养和发展党员，既是学生党支部的经常性工作，也是高校党建的一项重要而紧迫的任务。

本文就高校学生党员的培养和发展做了初步探讨。

关键词: 高校学生党员；培养；发展一、培养发展学生党员是高校党建的重要任务积极从高校学生中培养和发展党员，既是学生党支部的经常性工作，也是高校党建的一项重要而紧迫的任务。

做好这项工作，不仅具有现实意义，而且具有战略意义。

学生党员和要求入党的积极分子生活在广大学生之中，一方面，通过他们可以经常了解到学生的思想动态，使党组织及早知道学生的意见、要求和思想情绪，发现处于萌芽状态的矛盾，以便解决学生最关心的问题。

另一方面，通过他们经常地向广大学生宣传党的路线、方针和政策，使学生真正理解其意义、做法及同自己利益的关系，从而为振兴中华努力学习。

总之，没有学生党员和要求入党的积极分子队伍，我们就会情况不明，学生工作的基础就会薄弱，整个工作的难度就会加大。

有了这样一支队伍，他们在政治理论学习中起模范作用，在维护学校安定团结的局面中起带头作用，在学校管理中起助手作用，在专业学习和班团工作中起表率作用，高校才能贯彻执行党的教育方针，培养社会主义的建设者。

如果高校都坚持社会主义办学方向，培养一批批合格的社会主义建设者，用自己的小气候去影响社会的大气候，就能为社会的稳定和发展作出应有贡献。

现在的在校大学生几年、十几年以后将成为各条战线的骨干，其中有些人还将成为各级党和政府的领导干部。

因此，把大学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，壮大要求入党的积极分子队伍，并且把具备了党员条件的优秀分子吸收入党，是培养建设者和接班人的重要措施。

积极从高校学生中培养和发展党员，既为壮大党的队伍不断输送新鲜血液，又为党的干部队伍和领导班子建设培养和输送人才。

二、采取多种途径，努力培养入党积极分子培养一支数量充足、政治素质较好的要求入党的积极分子队伍，是发展党员工作中亟待加强的重要环节，也是做好发展党员工作的基础。

当前社会思潮对高校学生党员党性修养的影响及对策1. 引言1.1 社会思潮对高校学生党员党性修养的影响当前社会思潮对高校学生党员党性修养的影响是多方面的。

随着社会的不断发展和变化，思潮也在不断涌现，对高校学生党员党性修养产生着深远的影响。

社会多元化带来了各种不同的观念和价值取向，使学生党员面临挑战和选择，需要不断审视和坚守自己的党性信念。

价值观念的碰撞也在不断考验着学生党员的党性修养，要求他们在纷繁复杂的社会环境中保持清醒头脑，坚守正确的道义原则。

当前社会思潮对高校学生党员党性修养提出了新的挑战和课题，需要通过加强教育引导和自我约束，不断提升党性修养，坚定理想信念，始终保持共产党员应有的品质和作风。

【以上内容共200字】2. 正文2.1 影响一：社会多元化对高校学生党员党性修养的挑战社会多元化是当前社会发展的客观趋势，它给高校学生党员党性修养带来了许多挑战。

社会多元化意味着不同的文化、价值观念、生活方式在同一社会空间中并存，给学生党员带来了认知上的冲突和困惑。

他们可能会受到来自不同文化背景的同学、老师甚至社会舆论的影响，使其党性觉悟产生波动和动摇。

社会多元化也加剧了社会竞争的激烈程度，高校学生党员面临的学业压力、就业压力等也相应增加，这种竞争压力可能会导致一些学生党员为了个人利益放弃党性修养，盲目追求成功和名利。

社会多元化也使得信息传播更加迅速和广泛，学生党员可能会受到一些极端思潮的影响，造成其党性修养出现偏差和失范。

社会多元化对高校学生党员党性修养提出了严峻的挑战。

为了更好地应对这些挑战，学生党员需要不断加强自身修养，树立正确的人生观和价值观，坚守共产党员的信念和初心，保持党性坚定不移，做到心系党、责任重于泰山。

2.2 影响二：价值观念的碰撞对高校学生党员党性修养的考验当前社会的多元化和开放性使得不同的价值观念在高校学生中碰撞交融，这对学生党员的党性修养提出了一定的考验。

在这种碰撞中，一些学生可能会受到外部环境的影响，产生对党的信仰和原则的动摇，甚至出现思想上的动荡。

当代大学生怎样提高党员党性修养党性修养即是按照党性的要求，坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等，通过学习改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。

下面是小编为大家收集整理的当代大学生怎样提高党员党性修养范文，欢迎大家阅读。

当代大学生怎样提高党员党性修养范文一党性即党的灵魂和本质，党性修养即是按照党性的要求，坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等，通过学习改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。

胡曾指出﹕“要自觉加强党性修养，永葆共产党员的先进性和纯洁性。

”通过加强党性修养来树立和弘扬良好作风，是党始终保持旺盛的生机活力、始终保持先进性的重要途径。

作为大学生党员，我们是党组织中的一个特殊群体，是优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量。

我们的眼界宽阔、思想活跃、具有很大的发展潜力。

同时，此时的我们又处于世界观、人生观形成的关键时期，具有较强的可塑性。

大学生是未来现代化建设的主力军，而作为大学生党员，我们又毋庸置疑是这支主力军的领导者。

作为大学生队伍中的优秀分子，我们的一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。

大学生党员的作用发挥得好，起到先锋模范作用，则广大大学生就会对党充满信任;相反，则会损害党在大学生心目中的形象。

因此，大学生党员同样、且更加需要加强党性修养。

那么，如何才能从根本上提高大学生的党性修养呢?一再告诫广大党员干部，要“大兴求真务实之风，加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。

这是全体在校大学生加强党性修养的行动指南。

在我看来，党性的提高非一朝一夕即可完成，亦非嘴上功夫就能实现。

我们常说，要从实践中来，到实践中去。

加强党性修养亦是如此，要将心中所想具体落实到自己的学习、生活、工作各个方面，在实践中使精神得以升华、素质得以提升。

在学习中，我们应做到刻苦钻研，不断提高理论思维能力，加强政治理论修养。

共产党员的先进性是指党员个体和党员群体以高尚的思想境界和精神世界为前提，以掌握的先进知识和先进技能为载体，以充分发挥先锋模范作用为标志的行为特征，它通过每一个党员的一言一行来体现。

大学生党员作为学生群体中的先进分子，他们的先进性体现在平时比一般同学做得更好，走在同学前面，起到先锋作用和旗帜作用，成为同学学习的榜样。

保持大学生党员的先进性，应该着重抓好下几个方面：一、加强自身修养，增强先进性意识。

1.提高理论修养，坚定政治方向党员的先进性是通过不断学习、不断实践、不断总结经验和提高自己的思想境界形成的。

因此，大学生党员要把理论学习放在重要的地位，自觉运用先进的理论武装头脑。

要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，要带头坚定共产主义的理想和中国特色社会主义信念，把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动，真正做到从思想上入党。

2.加强党性修养，增强党员意识每个共产党员要时刻牢记党的宗旨和自己肩负的历史重任，在思想和行动上表现出共产党员应有的觉悟和情操，并进而为实现党的最终目标而努力奋斗，这是共产党员永远保持先进性的基础和前提。

二、充分发挥先锋模范作用，树立先进性形象。

1、专业学习当标兵。

社会主义高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才，大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。

2、工作中做表率。

全心全意为人民服务是党的宗旨。

大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨主要体现在全心全意为同学服务上，要积极组织和参加各种校园文化活动，带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风，积极创建文明宿舍与文明课堂，以饱满的热情积极参加各种社会实践活动和青年志愿者活动等，努力成为学生工作的桥头堡和排头兵从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、作贡献”，最终促进自己的全面发展，塑造起自己的先进性形象，从而真正体现“一个党员一面旗”。

浅谈如何加强大学生党员思想政治教育摘要:加强大学生党员思想政治教育工作是学生思想政治教育工作者面临的一大课题，本文阐述当代大学生党员思想政治方面存在的主要问题，论述了当前对大学生党员进行思想政治教育的主要内容和方法。

关键词:大学生; 党员; 思想政治教育中图分类号：d523.34 文献标识码：a 文章编号：目前，大学生党员思想政治素质和文化专业素质是相对过硬的，大学生党员在学生中起着较好的模范带头作用、示范作用，他们的主流是好的。

但是，大学生党员队伍中仍存在少数不良的思想和一些突出的问题，有很多与党员先进性不相符的地方。

这些问题的存在，不仅影响着大学生党员先锋模范作用的发挥，影响着大学生党员自身的健康成长，还影响着党和国家对青年党员所寄予的厚望。

如何针对新形势下大学生党员思想政治方面存在的主要问题，加强大学生党员思想政治教育是我们面临的一大课题，也是学生思想政治教育工作的迫切需要。

一、当代大学生党员思想政治方面存在的主要问题1、政治理论修养不够，信仰弱化。

多数大学生党员在校期间，一方面比较用心学习专业知识，另一方面比较热心各项社会工作，而对政治理论学习思想上普遍重视不够，对马克思主义理论缺乏深层次的研究学习。

造成一些学生党员理论修养不够，表现在不能牢固树立科学的世界观、价值观和方法论。

2、功利色彩趋重，入党动机多元趋向。

一些学生党员过分强调“自我实现”和“个人奋斗”，在入党问题上表现出较强的“功利性”。

他们之所以要求加入中国共产党，很大程度上出于对自身现实利益的考虑，出于对名利的追求，因而他们更加关注的是在组织上如何尽快加入党组织，而不去考虑在思想上向党靠拢。

一旦目的达到，就放松对自身的要求，工作、学习热情明显减退，造成入党前后反差很大。

3、政治责任感不强，宗旨意识弱化。

我们党的宗旨是“全心全意为人民服务”，具体到高校学生群体，就是要求大学生党员能主动服务普通同学，为普通同学办实事、好事。

党员之所以成为党员，在于思想上比群众觉悟要高，行动上比群众表现要积极。

浅谈高校学生党员教育管理方式探讨论文关键词:高等学校学生党员教育管理文化建设论文摘要:文章分析高校学生党员教育管理中存在的问题，提出借鉴企业管理模式，采用规范化和标准化管理方式，加强高校党支部文化建设，以解决高校学生党员教育管理中存在的问题，促进高校学生工作健康发展。

近10年来，随着高校学生数量的增多，学生党员的发展数量也在增加。

如何加强对大学生党员的教育管理，不断强化大学生党员的党性意识，更好地发挥大学生党员的先锋模范作用，已经成为高校学生党员教育管理中的重要课题。

不少学者开展了高校学生党员教育管理的研究，取得了丰硕的成果，但大多从学生党员教育管理本身谈教育管理，我拟借鉴企业管理理念和模式来探讨如何创新高校学生党员的教育管理方法。

1.存在问题中共中央在《关于新形势下加强和改进高等学校党的建设和思想政治工作的若干意见》中提出，要根据党和国家人才培养的要求，重点在青年学生中培养和发展党员，切实做好党员的教育管理工作。

但是，目前部分大学生党员中存在一些不可忽视的问题。

比如:有的大学生党员党性观念淡薄，人生观、价值观发生偏差，不能正确处理市场经济趋利原则与共产党员无私奉献的关系;有的大学生党员急功近利、做表面文章;有的党员不思上进，没能发挥先锋模范作用，甚至违反校纪校规;部分学生党员对学习自觉性差，意识懈怠，缺乏必要的理论修养。

2.原因分析2.1对学生党员教育管理工作不够重视高校党建工作人员对学生党员的教育管理工作重视不够，不能很好处理学生党员数量与质量的关系，对学生党员“重数量轻质量”、“重发展轻培养”等不良现象比较普遍。

由于不够重视，高校学生党员的教育管理工作抓得不紧，尤其随着高等教育的发展和高校各项改革的深化，对出现一些新情况、新问题，特别是面对扩招、选课制、学生宿舍多元化管理等，缺乏行之有效的应对举措;由于不够重视，也缺乏有效的学生党员教育管理工作考核机制。

2.2学生党员教育管理工作方法缺少创新加强大学生党员教育管理工作，必须深人探索和研究新时期大学生党员教育管理的有效途径和方法，使大学生党员的教育管理工作真正取得实效。

以 四个意识 武装高校学生党员思想魏雪玲(重庆工商大学派斯学院,重庆合川４０１５２０)摘㊀要: 四个意识 在对于当今高校学生党员的成长影响深远,提升了其整体内涵,增进了其对党员身份的认同,强化了其在国家发展强大中的中坚力量,为实现全面发展人才的培育提供了理论架构.关键词:四个意识;学生党员;发展培育㊀㊀高校学生党员在当今高校教育改革和发展中起着无可替代的重要中坚力量,是承担伟大民族复兴的领军力量组成者.因此对他们的发展培育也尤为重要, 四个意识 的踢出顺应了现下思想建设工作时局的需要,明确了高校学生党员在思想㊁行为㊁学习和未来工作中的指导准则,亦强化了 四个意识 在高校现代教育改革中的引导作用.四个意识 的提出进一步加大了马列信仰在中国的纵深影响,是对中国共产党员的思想境界㊁行为引领㊁自我反悟㊁全局观念的整体性强化,从内提升每位党员的核心素养,使全国各级党组织成员从思想意识到行事作风都与我国中央政府保持高度统一,从而在为人民大众办事实的过程中能提供更加优质的服务,进一步维护国家的统一进程和稳健发展. 四个意识 的内容不能将之切割开来看,他们相互之间具有辩证统一的哲学关系,他们所具有的统摄㊁根本㊁依托和支撑作用相互交织,与时俱进地武装高校学生党员思想,促进其健康成长.１㊀用政治意识的统摄作用强化坚定立场政治意识是 四个意识 的主旨所在,其统摄作用对于高校学生党员的理念保持有着不可替代的重要地位.政治意识就是在正确学习马列理论的根本上,提升自身的作为一名中国共产党员的政治灵魂力㊁感知力和鉴别力,使学生党员自身的政治立场得以强化,从而高度指导自身的政治行为落实到每一次党组织要求的政治任务上,并作为自己的终生政治使命与之践行.在对高校学生党员的发展培育过程中,各级党组织成员一定要明确用马克思主义的观点㊁方法和立场来教育学生党员的重要性.各高校的党员干部一定要坚定自己的政治立场和信仰,制订与高校学生党员发展相适应的培训计划,并认真掌握政治意识与学生党员培训的相关内容,以人文本,透彻地给学生党员进行讲解.高校学生党员在被发展培育时,要自觉的强化自身的政治意识,拥有鲜明的政治立场,深入理解各理论中所包含的政治精神,明确其作为一名社会主义建设接班人持续学习党的理论知识㊁路线方针㊁政策制度的政治意义,在学习中不断衡量本身㊁严格己身㊁提升自身㊁明确使命,积极培养自己的政治思维能力,始终在中国共产党的坚强领导下推进自身不断发展完善,心性坚韧忠于党.２㊀用大局意识的基础作用夯实行为价值大局意识是 四个意识 的准则纲领,党的历年来奋斗经验告诉我们,要从政治的高度去认识大局这一概念,要从整体上去考虑发展的问题,要从局部和整体之间的关系去考虑问题㊁分析问题㊁解决问题,具有宏观与微观的思辩能力,在正确认识地方与中央㊁及时利益和永久利益的关系上,明辨因小失大是一种不当的处理方式,并要求予以杜绝,只有服从大局意识,我们的国家和党的事业才能一如既往地向前稳步前进.高校学生党员的发展培育也要在大局意识基础上展开,要让学生党员明白不顾全大局者亦会在小事上跌倒,让他们学会站在国家㊁党中央的战略高度全面且长远地㊁敏锐且智慧地思考问题㊁解决难题,使其永远和党中央步调一致,不会被部分局势的纷繁杂乱迷失方向,也不会被暂时的局部小胜小利所动摇,更不会被眼下被损的利益而郁结于心.高校学生党员要时刻保持本心,对于党中央所提出的战略性大政方针和全局性发展纲要,要坚决支持和追随,要坚持全面发展的观念,从而避免党的蓬勃事业出现停滞,同时学生党员要主动利用自身的学科专业优势,在大局意识的引导下,将自己的党员优势发挥到极致,齐心且积极主动推进新时代中国特色社会主义事业更加辉煌.３㊀用核心意识的依托作用树立权威原则核心意识作为 四个意识 的依托,是搭建高校学生党员思想工程的前提条件,使其在组织㊁思想㊁行为上能更好地维护党中央的权威性.回首看看我国曾经血泪交织的革命抗争,都是在党强而有力领导下取得胜利,并最终让中国屹立于东方,洗刷了中华民族的百年耻辱,而带领人民大众从危机深重的民族灾难走向伟大民族复兴梦想的正是中国共产党.因此,我们要紧紧围绕党中央是实现我国走向民族强盛的主导力量这一亘古不变真理,同时杜绝自由化㊁个人化㊁分散化等不良现象在学生党员身上出现.在对高校学生党员的发展培育过程中,应以坚持党中央为主要领导力的权威性为荣.学生党员在强烈使命感的驱动下,自己的思想㊁学习㊁生活与党的政策方针保持高度一致,并积极参加党员活动.目前,我国正处在第一个百年目标向第二个百年目标前进的关键时间节点,高校学生党员应在核心意识的指引下,不仅对自己要有准确的科学定位,还要深化落实党的政治理念,对高校学生中的不正之风进行严格纠正并对其进行正确引导.４㊀用看齐意识的支撑作用筑牢遵循制度看齐意识作为 四个意识 的支撑,其目标之导向性是要学生党员根据党中央方针政策标准,对于一些偏差错误的举动要实时给予更正,在日常的就学和工作中以极高的遵循度做事,只有这样我们党才能经受住当今世界的诱惑.高校学生党员发展培育要按党中央的要求来执行,在充分调动各党员之间能动性基础上,在看齐意识支撑下,思想觉悟深层次得到提升,加强对自身的考核,切实履行各自的使命,在为中华之强盛奋斗拼搏中使自己最大价值得以体现.总之, 四个意识 关系高校学生党员发展培育事业,关系党的事业发展之根基的稳固性.各高校要坚持以 四个意识 武装学生的思想,增强党员意识,严己律身,从思想㊁政治㊁组织㊁感情上都充分信赖㊁维护㊁服从和认同.参考文献[１]徐军．新时期高校学生党建工作创新性研究[D]．内蒙古:内蒙古大学,２０１０．[２]张慧芝．强化 四个意识 在党员建设中的作用[J]．改革玉与开放,２０１８,(１６)．锋绘２０１９年第４期８７㊀。

3浅谈加强新时期大学生党员意识教育刘姗依（辽宁工程技术大学资源与环境工程学院辽宁阜新123000）摘　要：本文通过强调加强大学生党员意识教育的必要性，总结了党员意识教育的本质和内容，提出了加强新时期大学生党员意识教育的途径和方法。

关键词：大学生党员；意识教育；必要性；途径和方法中图分类号：G41文献标识码：A 文章编号：1000-9795（2010）02-0137-02一、前言加强新时期大学生党员意识教育问题，是事关全局的重大问题，是高校培养党和国家接班人的重要任务。

高校各级党组织要站在培养党和国家高素质人才和合格接班人的战略高度，提高对加强大学生党员意识教育工作必要性的认识，并结合大学生党员的实际情况，探索新时期党员意识教育的途径和方法。

二、加强新时期大学生党员意识教育的必要性党员意识教育事关党的事业的发展前途，也是党永葆先进性的必要条件，只有意识端正的党员才能拥有正确的信仰和科学的理念，才能建设好我们的政党，才能明确我们的政治方向，才能成为德才兼备的合格接班人。

大学生党员正处于形成成熟的世界观、人生观和价值观的重要时期。

我们所处的时代，是社会急剧变革、科技迅猛发展、竞争日益激烈的特殊时代，也是青年大学生充满诱惑和困惑的时代，在这种客观环境下，新时期大学生党员意识教育存在着一些挑战：(一)国内外形势严峻世界政治多极化、经济全球化和文化多元化，对党提出了新的挑战。

一些西方国家打着人权、民主、民族自决等旗号，造谣中伤，攻击我国的政治制度、政策举措，企图在政治上丑化孤立我国，促使中国“和平演变”。

同时，国内台、藏、疆三股分裂势力兴风作浪，企图分化中国，并把希望寄托在青年身上和我们党内。

(二)主流意识形态遭受冲击西方资本主义国家，一方面以经济科技优势逼迫社会主义国家在政治上做出让步，另一方面又以科技经济交流为载体，向社会主义国家“暗渡”资本主义意识形态。

近年来，拜金主义、享乐主义、个人主义滋长。

腐败现象的蔓延、封建迷信活动的泛起，假冒伪劣坑蒙拐骗的猖獗，还有法轮功等伪科学和反动组织的兴起、传销活动的风行，使大学生党员的马克思主义主流意识形态受到冲击，信仰呈现多元化，理想信念出现危机。

《装备维修技术》2021年第14期—421—浅谈大学生党员党性修养培养与素质提升迟昊婷（沈阳理工大学，辽宁沈阳110159）摘要：大学生党员作为社会主义事业接班人的重要组成群体，他们自身的党性修养与素质将直接影响着高校的党建工作。

随着经济的不断发展，受到多方面的因素影响，一部分大学生党员身上应该具备的艰苦奋斗无私奉献的党性修养缺失比较严重，自身素质也有待进一步提升。

因此，应该将培养大学生党员党性修养与素质提升相结合，拓展教育途径，切实有效的提高高校党建工作水平。

关键词：大学生党员，党性修养，培养，素质提升当代大学生党员基本都是零零后，他们的思想很容易受到外界的一些影响。

虽然比较活跃，但是理论理论掌握的不够，自律性也比较差。

若想培养合格的社会主义接班人，就需要找出相应的对策来加强对大学生党员的党性修养培养。

提高高校大学生党员的党性修养可以从以下几个方面来考虑。

第一，注重理论与实践的有效结合。

基层党支部在对学生党员进行培养教育的时候，不能仅仅停留在传授给学生政治理论知识的层面，还应该根据党支部的特点，多开展一些活动，让学生党员积极参与，用实际行动展示出对党的热爱与忠诚，坚定自己的理想和信念，切实提升个人的实践能力与适应能力。

第二，注重创新理念的培养。

当代大学生党员要学会在经济不断发展的社会中获取更多的信息，可以应对生活中出现的各类问题，以创新的思维方式来解决问题。

这种理念的培养既要传承，又要创新。

他们要树立远大的目标，提升自己的奉献意识和责任担当意识。

第三，注重基层党支部教育和自我教育相结合。

高校基层党支部应该结合学生党员自身的特点，培养学生主人翁意识，个性化发展，拓展学生的新视野，真正实现自我完善发展的理念。

在现在信息化的时代，要充分利用网络平台，加大宣传，切实开展党性修养方面的各类活动，从而强化学生党员的党性意识。

对于大学生党员党性修养的培养是一项长久性的工作，应该从多个角度来确保此项工作的正常进行。

大学生应该如何加强党性修养坚持党性原则，加强党性修养，永远保持共产党员的先进性和政治本色，已成为我们每个党员人生永恒的主题。

下面是小编为大家收集整理的大学生应该如何加强党性修养范文，欢迎大家阅读。

大学生应该如何加强党性修养范文一在当前改革开放和现代化建设中，国内国际形势正在发生深刻的变化，对我们共产党员的党性锻炼和党性修养提出了新的更高的要求。

然而，我们有少数共产党员存在着与形势的发展变化不相适应的问题。

这些少数的问题，严重影响着党的形象，损害党和人民的事业。

要解决好诸如此类的问题，就必须结合新的形势变化和事业发展的要求，树立良好的学习意识，加强理论学习，提高学习能力，进一步增强党性修养。

什么是党性修养?党性是阶级性最高而集中的表现，中国共产党党员的党性是中国工人阶级的阶级性最高而集中的表现。

具体表现为共产党员具有马克思主义的科学世界观，能够运用辨证唯物主义、历史唯物主义来认识和改造世界。

共产党员的党性不是先天形成的，也不是一成不变的，而需要不断地修炼和完善方能形成和保持。

大学生党员是我们党组织中的一个比较特殊的群体，在学校的时间不长，有的入党不到一年时间就毕业离开了学校走向社会，有的还需要到地方去转正。

但我们不可忽视的是，这是一支优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量，他们的一言一行，一举一动都有着极其重要的作用。

他们需要在日常生活中起到共产党员的先锋模范作用，广大的学生就会学有榜样，党的光辉形象也会在大学生的头脑中扎根，对党也会充满信心，反之，就会不一样。

所以我们必须要加强对大学生党员的党性修养的教育。

，根据上述内容和当前实际，我认为应当从以下几个方面来锻炼和提高大学生党性修养。

1、要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，不断提高政治思想素质。

努力加强党性政治学习，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉加强世界观的改造，确立共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想。

浅谈高校学生党员发展工作的问题及对策摘要：随着我国高等教育的迅速发展，在校大学生的数量与日俱增，学生党员的数量也显著增加，学生党员发展成为了高校党建工作和思想政治工作的一项重要内容。

新形势下学生党员发展过程中不可避免的暴露出一系列新问题，对高校人才培养和党建工作提出了新的挑战。

本文针对当前大学生党员发展工作中存在的问题进行剖析，并提出相应对策。

关键词：大学生；党员；发展高校是培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要阵地，当代大学生是祖国的未来、民族的希望，是建设中国特色社会主义事业的核心力量。

在党的十七大和全国高校党建会议精神的指导下，新时期的高校如何通过深入学习实践科学发展观，发挥党员战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，增强党组织的号召力、凝聚力，这已经成为高校学生党支部必须深入思考的问题。

因此加强高校学生党员的发展工作尤为重要，把优秀的大学生吸收到党组织中来成为了时代的主题。

各高校由于学生的层次、知识结构、学习年限不同，因此高校学生党员发展工作难度大，任务重。

这就要求高校党委及其组织部门采取有力措施，加强各党总支和党支部建设，为搞好大学生党员发展工作提供强有力的组织保证。

要做好大学生党员的发展工作，就应该找出学生党员发展中存在的问题，分析问题、解决问题进而才能把学生党员的发展工作做好。

一、学生党员发展工作中存在的问题（一）学生入党动机不纯，成多样化、功利化、复杂化趋势。

当代大学生思想总体是积极向上的，大部分学生申请入党怀着对党的向往，对共产主义理想和中国特色社会主义信念的追求，希望成为党组织的一员，为党崇高的事业而奋斗。

然而随着市场经济的发展，人们观念的开放，各种价值观念也快速涌现，有一些学生理想信念模糊，服务意识淡薄，入党动机不纯。

有些学生入党只是为了将来更好的就业，把入党看成是捞取政治资本的手段；有些学生入党是为了满足虚荣心；也有些学生盲目地从众心理，别人入党，我也入党。

甚至有些学生把入党当做今后人生道路的铺路石。

合格学生党员的标准是什么
作为一名学生党员，我们需要符合一定的标准。

首先，合格学生党员应该具备坚定的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定不移地信仰马克思主义，坚定不移地拥护中国共产党的领导。

作为学生党员，我们要不断学习党的知识，增强党性修养，不断提高政治觉悟和思想觉悟，不断增强党性修养，保持对党忠诚、对人民忠诚。

其次，合格学生党员应该具备优秀的学习成绩和学习态度。

学生党员应该以身作则，努力学习，争做学习的楷模。

在学习上，要严格要求自己，不断提高自己的学习成绩，争取取得优异的成绩。

同时，要积极参加各项学科竞赛和学术活动，锻炼自己的学术能力和综合素质，争做学习的领头羊。

再次，合格学生党员应该具备积极向上的生活态度和优秀的品德修养。

在生活上，要树立正确的人生观和价值观，树立正确的消费观念，树立正确的人际关系观念，自觉抵制不良诱惑，坚决抵制各种不良风气，做到心怀感恩，勤俭节约，诚实守信，乐于助人，争做社会的正能量。

最后，合格学生党员应该具备团结协作和奉献精神。

在团体中，要主动承担责任，团结同学，互帮互助，积极参加各项社会实践活动和志愿服务活动，为建设和谐校园，为服务社会贡献自己的一份力量。

总之，合格学生党员应该具备坚定的理想信念，优秀的学习成绩和学习态度，积极向上的生活态度和优秀的品德修养，团结协作和奉献精神。

只有不断努力，才能成为一名合格的学生党员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

高校大学生党员教育存在的问题和对策文/贾宏福摘要：通过深入调查及分析高校大学生党员群体目前教育的现状，认识到当前高校大学生党员群体教育存在的问题：部分学生党员存在对党的基本理论知识的学习不够，受社会负面影响造成学生对党先进性认识缺乏深层次的理解，以及入党积极性、动机、信念方面等普遍问题；针对这些情况，高校党建教育者应该结合实际工作中的实践经验，有针对性的增加大学生入党的启蒙教育、政治理论学习及入党后的继续教育方面的力度，尤其注意改进教育方法，学习的效果。

关键词：学生党员；教育；对策高校学生党员在政治上积极追求上进，行动上努力求知报国，成为高教改革和发展的重要力量。

但是，分析当今的大学生党员群体，对党员的教育也存在这样一些问题。

1 高校大学生党员教育存在的问题1.1 入党前的培养教育时间短，对党的基本理论知识的学习不够深刻从高中进入大学，大部分学生没有参加过系统的党课培训，也没有深入学习党的基本理论知识，尤其是在大学里没有被确定为入党积极分子之前，对党的基本理论知识知之甚少，加上从小到大没有经受过艰难困苦的磨练，也没有大风大浪的长期考验，党支部的教育作用也没有充分发挥。

导致学生虽然从组织上入了党，但思想上还没有真正人党。

还有个别学生党员认为入了党就是进了“家”，思想上有松懈的表现等，这些问题体现在他们的学习、工作和生活上，就是不能正确对待苦与乐、困难与挫折、奉献与索取的关系。

摆不正集体利益与个人利益发生冲突时哪个放在首位的问题。

受成长环境的影响，缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神。

1.2 大学生入党的积极性下降现在的社会、文化形态、伦理道德、价值取向正由单一转向多元化，当代的大学生面临各种各样的竞争和选择。

他们追求个性的发展，自主意识增强，这些优秀学生在市场经济的冲击下，除了把精力放在专业学习外，还注重个人素质的提高和个人价值的体现。

他们积极参加各种社会活动和专业技能培训，如各种社团活动、外语等级考试提高班等，而对参加党组织活动、党校学习、马列主义学习小组的兴趣则小得多，不愿意把时间花在这些方面。

对学⽣党员的⼏点要求（陈陈）
学⽣党员队伍是全体学⽣中的先锋队，是学院学⽣⼯作的⽕车头，每⼀名学⽣党员都应该是⼀⾯旗帜，在平时能看出来，在关键时刻能站出来，为⼴⼤同学带好头，服好务，带领全体同学健康成长，奋发成才。

1、强化党员意识，增强组织观念。

具备党员意识是⼀名党员区别与普通同学的内在标准。

全体党员要强化党员意识，保持正确的政治⽴场，树⽴⼤局观念，主动配合院、系、班级的各项⼯作，服从⼤局，弘扬正⽓，维护学校的安全稳定。

要提⾼学习的⾃觉性，积极主动的向党组织汇报思想、⼯作。

2、密切联系师⽣，维护安全稳定。

要充分发挥党员联系⽼师与同学的纽带作⽤，关⼼、团结同学，深⼊同学，诚⼼诚意的为师⽣服务，切切实实的履⾏好⾃⼰的⼊党誓⾔，及时向组织汇报同学们的⽣活学习动态。

学⽣党员要积极同辅导员⽼师及学院领导⽼师交流，统⼀思想，振奋精神，增强使命感与⾃觉性，找准各项⼯作的着⼒点。

每⼀个党员在任何问题上都要保持与党中央的要求⾼度⼀致。

学⽣党员要具有敏锐的洞察⼒，及时发现安全隐患与不和谐因素，⾃觉捕获敏感问题。

3、发挥先锋作⽤，树⽴先优意识
学⽣党员要牢记⾝份和责任，结合⾃⾝条件组织开展活动，集思⼴益，提炼共识，凝⼼聚⼒，锐意进取，真正发挥学⽣党员模范带头作⽤。

⾼标准要求⾃⼰，要做到学习成绩优秀，⼯作成绩突出。

每⼀名党员都是⼀⾯旗帜，先锋模范作⽤，带动周围同学共同提⾼。

要有创先争优的意识，创先进、争优秀。

明确责任，实⾏⽬标责任制。