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人教版九年级道德与法治下册 7.1回望成长课件 (共21张PPT)

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7.1 回望成长(课件)九年级道德与法治下册(部编版)

7.1 回望成长(课件)九年级道德与法治下册(部编版)

2.为什么要实现自我超越?怎样实现自我超越? P83
原因
正确认识自己, 勇于战胜自己, 才能成为真正 的强者。
学会反思,总结成功的经验和失败
A
要求
的教训,每天都在进步。
在学习和探索的道路上,我们逐渐
B 认识自己,发现自己的长处,挖掘
自己的潜能,实现自我超越。
探究与分享
古代一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山。 他们走了很长时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感 到很沮丧，这位哲学家却仍然很开心。
二
结束与开始
结束与开始 相聚与别离
九年级， 我们站在 一个交汇 点上。
学校与社会
升学与工作
过去与未来
面对未来，我们该如何选择？
探究与分享
结束与开始
我选择报考舞蹈学校，因为初中三年我一直在学校的舞蹈队 训练，不仅掌握了舞蹈技巧，而且有了一定的舞台表演经验。
我选择＿＿＿＿＿＿，因为初中三年＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
思考并回答：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美 景！”你如何理解这句话？
3.为什么过程与结果同样重要?(如何辩证看待过程 与结果的关系？) P84
过程中的种种经历,无论顺利还是曲折都是我们成长的重要 积累,也是人生的宝贵财富。
在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收 获。
道德与法治（部编版）
九年级 下册
第三单元 走向未来的少年
第七课 从这里出发 7.1 回望成长
1.初中毕业的我们将进入一个新的阶段，能够在过程中体 验与感悟，获得有意义的收获。在总结得失的前提下更加 独立，承担更大的责任。 2.能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确 以后的道路。 3.了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自 己，正确认识结束与开始的关系。

人教版九年级道德与法治下册7.1回望成长 课件

人教版九年级道德与法治下册7.1回望成长 课件

回望成长
结束与开始
为什么要学会合理选择？ 怎样学会合理选择？
真题演练：
1.“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”对此理解错 误的是( ) A.正确认识自己，勇于战胜自己 B.学会反思，总结成功的经验和失败的教训 C.才能是先天决定的，在努力也没用 D.发现自己的长处，挖掘自己的潜能
C
2.生活中充满选择，漫漫人生路，有无数选择。我 们要慎重地进行选择，其原因是( A) A.每次关键的选择都将对未来产生重要的影响 B.不同的选择，不会决定不同的人生道路 C.我们的选择会受到各种因素的影响 D.找准自己的位置，把握人生的方向
古代一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的 一座高山。他们走了很长时间，发现那座高山实在太远了，于 是决定放弃。朋友感到很沮丧，这位哲学家却仍然很开心。
山没爬成，白白浪 费了这么长的时间， 你怎么还这么Байду номын сангаас心?
这一路有许许多 多美妙风景，难 道你没有注意 到?
我只顾朝着遥远 的目标行走，哪 有心思欣赏沿途 的风景啊!
B
B
4.光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们就要告别丰富多彩的初中生活了。回首我 们一起走过的成长历程，思考我们面临的各种选择，我们又将满怀着新的理想， 承载着新的希望，踏上人生征途中又一段新的旅程，走向明天，走向未来阅读材 料，回答下列问题。
(1)回首一起走过的成长历程，我们都会有一颗感恩之心。你会感谢谁呢?(2分)
3。站在九年极的交汇点，怎样作出合理选择?
⑴要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 ⑵要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗 水开辟人生和事业的美好前程。 ⑶学会合理选择：弄清自己的真实需要；多方面收集信息；掌握选择的策 略。

人教部编版道德与法治九年级下册： 7.1 回望成长 课件

人教部编版道德与法治九年级下册： 7.1 回望成长 课件
第七课 从这里出发
7.1 回望成长
重点 问题
重点问题
1 收获的季节
1.初中生活我们收获了什么？ 2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的 强者？ 3.如何正确看待过程与结果？
2 结束与开始
4.我们要怎样做出正确的选择？
一
收获的季节
青
春
纪
念
册
在以前的学习生活中，哪 件事给你留下了深刻的印象？
它对你的成长起了怎样的作用？
看图片·思考在初中的学习生活中，有没有哪件事给你留下深刻印象？
军训
磨砺坚强的意志
同学们的 友爱互助
拔河比赛
研学旅行
给与战胜困难的勇气
懂得团结合作的意义
丰富知识、开拓视 野、提高实践能力
回首三年，我们经 历酸甜苦辣，快乐 成长；一直努力， 不断收获。
看教材P82成长的果实·填写自己三年的收获
我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识
初中毕业后，我们面临哪些选择？
初中毕业 之后，我 们路在何 方?
https://
初中毕业，我们的人生将进人一个新的阶段。 也许我们会进入更高级学校，也许我们会步人社会， 开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方， 我们都需要努力奋进入一个新的阶段
2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？
（1）勇敢面对，奋力前行。 （2）学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。 （3）在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自 己的潜能，实现自我超越。
探究与分享
美国前总统里根的一生是极具戏剧性的，1933年，22岁的里根就开始从事体育节目播音员的工作。在 之后的5年中，他的播音事业蒸蒸日上，取得了极大的成就。但是，里根对此却并不满足。1937年，里根 经人推荐在华纳电影公司的影片《空中的爱情》中扮演了一位感情丰富而幽默的播音员。从此，里根踏上 了演艺生涯。并于1941年的“最有希望演员”的评选中，里根成为5位“明日巨星”之中的一位。

九年级道德与法治下册 7.1回望成长 实用PPT课件

九年级道德与法治下册 7.1回望成长 实用PPT课件
A.没有具体目标，成功无从谈起
B.目标的制定应力求高远和宏大
C.要善于分解目标，一步步实现
D.要适时调整自己的目标和行动
7. 2019 年我们即将毕业，面对升学或就业，我们该作出
的合理选择有( A )
①只考虑自己的兴趣和爱好 ②在制定目标时，考虑重要性和可能性 ③了解自己的真实需要，从优选择 ④全由家长做主 A.②③ B.③④ C.①② D.①④
1、初中三年，我们收获了哪些?
你来说说
老师归纳
①掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事； ②我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行； ③我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同
行；我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
1964年，美国“联艺”电影公司拍摄《最好的男人》这部影片， 片中主角是一名总统。里根应征主角试镜时，主管说：“里根 不具备一名总统应有的相貌。”
但是，这并不妨碍他想要突破自己的事业，走上政坛的决心。 从1964年里根就正式开始了他的政治生涯。1966年11月，里根 竞选州长成功。1980年11月，69岁的里根当选美国第40任总统， 实现了从平民到总统的梦想。在长达8年的总统生涯中，里根为 美国做了许多事情，成为美国人民心目中优秀的总统。
这也是我们如何做最好自己的要求？
探究与分享
小薇曾经有过成绩跌落到班级第26名的经历
小薇成绩跌到班级26名以后，全面反思了自己的学习方法。他发现自己上课只 是听讲，没有做好学习笔记，导致知识点的遗漏很多，知识的掌握也没有条理性。 找到自己这个缺点后，小薇及时调整了自己的学习方法，并且，记好学习笔记的 好习惯一直伴随着她。这样她的成绩又回到班级的前列。挫折和失败，并非污点 而是财富，只要可以勇敢面对。在一两次的失败中我们往往学不到什么东西，甚 至还会觉得自己已经很努力了。比如小薇，如果没有那次模拟考试的失败，可能 直到现在，她也不会意识到自己的学习方法存在问题。

人教版道德与法治九年级下册7.1回望成长课件

人教版道德与法治九年级下册7.1回望成长课件
③努力奋斗，实现自己的人生价值。
3、学会合理选择的方法？
学会合理选择的方法？ 弄清自己的真实需要
学会合理选择的方法？ 多方面收集信息
学会合理选择的方法？ 掌握选择的策略
小结 3、学会合理选择的方法？
①弄清自己的真实需要。 ②多方面收集信息。 ③掌握选择的策略。
探究与分享
人生发展是分阶段的，每个阶段都面临不同的任务，解决不同的问题。
小结 1．初中三年的收获有哪些？
①掌握越来越多的知识，学会做人，学会做事。我们结交一群 志同道合的朋友。
②修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识。树立全球视野， 主动思考人类的前途命运。
③学会反思，每天都在进步。我们逐渐认识自己，发现自己的 长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
④.在过程中所获得的体验与感悟，才是真正意义的学习收获。
共同完成
③学会反思，每天都在进步。
③我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助,风雨同行 ④相信只要抓住机遇,就能赢得人生 “当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途处处有美景!”这句话说明
( ) 初中毕业，我们的人生将进人一
②理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
②③④ D. ①理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向
①结果很重要,过程同样重要 ②过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是我们成长的重要积累 ③在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义的学习收获 ④在谋求本国发展中促进人类社会共同发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.三年时间,弹指一挥间,我们马上就要毕业了,每一个即将初中毕
业的学生,都要面临对未来的选择。我们需要 ( D )
2.要想超越自我,赢得人生,我们应该 ( A )

部编人教版九年级下册道德与法治：7.1回望成长课件(19ppt)优质课件

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现在和未来，我们应该如何面对？ 1.现在：在人生道路上，我们每次关 键性的选择都将对未来产生重要影响。 现在，我们就面临着重要的选择，要 理性分析主客观条件，思考并决定自 己的目标和方向。我们要系好人生的 第一粒扣子，自觉践行社会主义核心 价值观，走好这重要的一步，用勤劳 和汗水开辟人生和事业的美好前程。
议一议：如何看待初中三年我们的经历？
“知人者智，自知者明。胜人者有力， 自胜者强。”正确认识自己，勇于战胜自 己，才能成为真正的强者。初中三年，我 们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面 对，奋力前行。我们学会反思，总结成功 的经验和失败的教训，每天都在进步。在 学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己， 发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现 自我超越。
•又一年征兵开始了，让罗布惊喜的是要从家乡征一批海军。当得知这个消息时，罗布像是疯了一样，他央求阿爸一定允许他报名参军。
•阿爸没有阻拦他，只是问：“难道不是海军你就不想去了么？”
•罗布说：“不论是什么我都会好好干，可是我最喜欢的还是海军。”
•罗布如愿以偿了。当他领到水兵服的时候，他觉得梦想成真了。那天，他在草原上飞快地狂奔，雪山在飞舞，草地在旋转。“我听到了大海的呼唤。”罗布的喊声，一直飞向湛蓝的天空。
马上要毕业了，我们不免为未来担 心，多了一些焦虑、紧张。结果很 重要，过程同样重要。过程中的种 种经历，无论顺利还是曲折，都是 我们成长的重要积累，也是人生的 宝贵财富。在过程中所获得的体验 与感悟，才是真正有意义的学习收 获。
九年级，我们站在一个交汇点 上，相聚与别离，升学与工作、 学校与社会、过去与未来…… 有许多可能，有许多机会，我 们该如何选择？回望成长历程， 我们更加懂得珍惜当下；立足 现实，我们脚踏实地走向远方 的目标。

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现在和未来，我们应该如何面对？ 1.现在：在人生道路上，我们每次关 键性的选择都将对未来产生重要影响。 现在，我们就面临着重要的选择，要 理性分析主客观条件，思考并决定自 己的目标和方向。我们要系好人生的 第一粒扣子，自觉践行社会主义核心 价值观，走好这重要的一步，用勤劳 和汗水开辟人生和事业的美好前程。
2.未来：初中毕业，我们的人生将进入 一个新的阶段。也许我们会进入更高一 级学校，也许我们会步入社会，开始新 的旅程。未来，无论身在何处、走向何 方，我们都需要努力奋斗，实现自己的 人生价值。
Hale Waihona Puke 在PPT中插入视频和音频的方法
添加视频文件
一、插入菜单
影片和声音
文件中的影片…
二、选择需要添加视频的地址——单击确定
其它控件
PPT制作——添加视频、动画
三、选择控件图形的大小——右击——属性
四、Movie
文件名.swf
保存——播放
我是文件 名 XX.swf
Ljy.swf
议一议：如何看待初中三年我们的经历？
“知人者智，自知者明。胜人者有力， 自胜者强。”正确认识自己，勇于战胜自 己，才能成为真正的强者。初中三年，我 们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面 对，奋力前行。我们学会反思，总结成功 的经验和失败的教训，每天都在进步。在 学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己， 发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现 自我超越。
文件地址啊！
PPT制作——添加视频、动画
三、设置放映方式：自动/单击 四、设置播放器的大小
注：只能是avi\mpeg\mpg\wmv文件
PPT制作——添加视频、动画
添加FLASH文件
一、视图
工具栏 控件工具箱

人教部编版道德与法治九年级下册7.1回望成长 课件

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展示预习成果
二、结束与开始 （1）回望成长历程，我们更加懂得珍惜当__下____， 立足_现__实____。 （2）在人生道路上，我们每次关键性的_选__择_____ 都将对未来产生重要影响；现在，我们就面临着重 要的选择，要__理__性__分__析_主客观条件，思考并决定 自己的_目__标______和方向； （3）初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段； 未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要 __努__力__奋__斗__，实现自己的人生价值。
上 下精品教学资源
活动二：合作探究
材料一：探究与分享P83
活动二：合作探究
材料二：俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话 剧时，女主角因故不能参加演出，出于无奈，他只 好让他的大姐担任这个角色；可他大姐从未演过主 角，自己也缺乏信心，所以排演时演得很糟，这使 斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，他很生气地说：“这 个戏是全戏的关键，如果女主角仍然演得这样差劲， 整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，屈辱 的大姐久久没有说话，突然她抬起头来坚定地说： “排练！”一扫过去的自卑、差涩、拘谨，演得非 常自信、真实。斯坦尼期拉夫斯基高兴地说：“从 今天以后，我们有了一个新的大艺术家。”
论选择升学还是选择就业，我们都应该
（） ①珍惜当下，立足现实
A
②只顾自己，不考虑其他
③努力奋斗，实现人生价值
④不发表意见，全凭父母做主
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
谢谢！
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬 芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感 谢你的阅读。
一、收获的季节
活动一：收获大盘点（探究与分享P81）
三年来，你收获了什么？请在个人成长树上 填写果实的名称。

人教版九年级道德与法治下册 回望成长PPT课件

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探究与分享 “当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记， 旅途处处有美景！”你如何理解这句话？
4、如何看待初中三年的过程？ （过程和结果的关系？）
（1）结果很重要，过程同样重要。过程中的种 种经历，都是我们成长的重要积累，也是人生的 宝贵财富。 （2）在过程中所获得的体验与感悟，才是真正 有意义的学习收获。
的卢伽雷氏症，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。1973年， （1未）来学我海们泛应舟该，怎掌么握做越？来）越多的知识；
4在、人如生何道看路待上初，中我三们年每的次过关程键？性（的过选程择和都结将果对的未关来系产？生）重要影响。 黑（洞1）辐结射果的很发重现要具，有过极程其同基样本重的要意。义，它将引力、量子力学和统计力学统一在一起。 不6、同站的在选人择生会交产汇生点不上同，的面结对果许，多甚机至会会，影我响们到该他如整何个正的确人选生择道？路。
（1）回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下；立足现实， 我们脚踏实地走向远方的目标。
（2）理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值 观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美 好前程。 （现在我们应该怎么做？）
胜人者有力，胜己者强。 （2）理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 能了解他人的人聪明，能了解自己的人是智慧。 第七课 从这里出发 黑洞辐射的发现具有极其基本的意义，它将引力、量子力学和统计力学统一在一起。 3、怎样战胜自己，实现自我超越？（初中三年的经历） （2）理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要我上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也许不 能满足社会对人才的要求； （2）在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。 不同的选择会产生不同的结果，甚至会影响到他整个的人生道路。 3、怎样战胜自己，实现自我超越？（初中三年的经历） 我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 4、如何看待初中三年的过程？（过程和结果的关系？） 胜人者有力，胜己者强。 （现在我们应该怎么做？） （未来我们应该怎么做？） （2）我们学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。 未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。 1、初中三年的收获有哪些？ 正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。 （现在我们应该怎么做？） 1、刘杉的苦恼是怎么造成的? 立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标。

人教版九年级道德与法治下册 7.1 回望成长 课件(共29张PPT)

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3 、 初中毕业，我们的人生将
进入一个新的阶段。也许我们会 进入更高一级学校，也许我们会 步入社会，开始新的旅程。未来， 无论身在何处、走向何方，我们 都需要努力奋斗，实现自己的人 生价值。

拓展空间
请你坐在椅子上， 闭上眼睛，想象自 己经由时空隧道来 到三年后的世界， 想象自己毕业三年 后的学习与生活。
自 主
理 想
①友谊果。我结交了几个好朋友，在 学习上互相帮助，在生活上互相照顾，建 立了真挚的友谊。②意志果。在学习上刻 苦钻研，锻炼了坚强的意志。③智慧果。 在老师的带领下,在知识的海洋里遨游,掌 握知识，为今后的学习奠定了基础。④自 立果。在学校里我学会了生活上自理，自 立能力大大增强。⑤理想果。通过三年的 学习,我的人生目标更加明确,树立了远大 的理想。
1、初中三年，我们一起快乐成长。
日月如梭，我们即将完成义务教 育阶段的学习任务，就要初中毕业 了。回首三年，我们一起经历酸甜 苦辣，一起快乐成长。三年来，我 们一直在努力，也不断有收获。
探究与分享
三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填 上“果实”的名称，并与同学分享。
智 慧 友谊 意 志
2.初中三年，我们有哪些收获？
①初中三年，我们在学海中泛舟， 掌握越来越多的知识；②我们参加丰富 多彩的实践活动，学会做人，学会做事； ③我们结交一群志同道合的朋友，在成 长的路上互相帮助，风雨同行；④我们 不断修炼自己的道德操守，提高自己的 法治意识，坚持与德并进，与法同行； ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人 类的前途命运；
第三单元 走向未来的少年
第七课 从这里出发
回望成长
1.了解初中三年的收获，能够正确认识自 己，勇于战胜自己，正确认识结束与开始的 关系。 2.能够正确总结初中三年的收获，做出正 确的选择，明确以后的道路。 3.在总结得失的前提下更加独立，承担更 大的责任。学会合理选择。 教学重点：正确认识自己。 教学难点：关键性选择的重要性。

人教版九年级道德和法治下册 7.1回望成长(共25张PPT)

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C 2、漫漫人生路，充满无数选择，每-种选择都会带来相应的后果和责任。
对此，下列认识正确的有 ( ) ① 顺其自然，随遇而安②每次关键性的选择都将对未来产生重要影响 ③理性分析主客观条件，慎重作出选择 ④必须思考并决定自己的目标和 方向 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D. ①②④
示例②：我选择报考信息技术中等职业学校，因为初中 三年我一直喜欢电脑设计，在老师的帮助和自己的努力 下，曾经获得市信息技术大赛初中组二等奖。
2、在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响。
现在，我们就面临着重要的选择，要理性分析主客观条件，思考 并决定自己的目标和方向。我们要系好人生的第一粒纽扣，自觉 践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开 辟人生和事业的美好前程。
初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学 校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。 未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生 价值。
课堂小结
第一课时 回望成长 一、收获的季节 1、初中三年，我们一起快乐成长，不断有收获 2、初中三年的收获 3、正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者 4、过程是我们成长的重要积累 二、结束与开始 1、立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标 2、在人生道路上，我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响 3、初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段
我选择____________，因为初中三年 _________________________________________________ ___________________________________________。
3、初中毕业，我们的人生将进入一个新的阶段：

人教版九年级道德和法治下册 7.1回望成长 (25张PPT)

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不同的人生道路
D.人生的选择太多
6.“条条大路通罗马”“三百六十行，行行出状元”
这表明(
B)
A.不管什么道路都是正确的，都会走向成功 B.通向成功的道路有无数条，无论身在何处、走向何 方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值 C.每个人都可以在不同行业、不同领域取得成功 D.通向成功的道路无数条，随便走哪条路都可以成功
（1）弄清自己的真实需要 （2）多方面收集信息 （3）掌握选择的策略 （4）征求家长、老师、朋友等人的意见和建议 （5）结合国家和社会发展的需要
P86探究与分享
思考： 成长后的我们面临很多问题，我们应该怎样面对？
6、初中毕业后，我们将面对哪些选择、怎样面对？
选择：初中毕业，我们的人生将进入一个新 的阶段。也许我们会进入更高一级学校，也 许我们会步入社会，开始新的旅程。 面对：未来，无论身在何处、走向何方，我 们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。
人生收获
④生命的价值不在于结果而在于历程
A.①② B.②③
C.③④ D.②④
2、下面属于初中三年的收获的有（ ）
C ①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识
②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做
事
③结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，
风雨同行
④不断修炼道德操守，提高法治意识，坚持与德
并进，与法同行
古代一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了很 长时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧，这位哲学家却仍然 很很开心。
山没爬成，白白浪费了这 么长的时间，你怎么还这么开 心？
这一路有许许多多美妙 风景，难道你没有注意到？
我只顾朝着遥远的目标 行走，哪有心思欣赏沿途的 风景啊！

人教版九年级道德与法治下册 7.1 回望成长 (共21张PPT)

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信息一
（1）如果你是小华，请你运用所学知识，给小明回一封信。 （只需列出要点，不必展开）
①要正确认识和评价自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜 能，实现自我超越。②要树立自信，超越自卑，不断走向成 功。③保持乐观的心态，勇敢面对挫折和困难，奋力前行。 ④学会反思，总结成功的经验和失败的教训。⑤要珍惜受教 育的权利，履行受教育的义务。
回望成长
幼儿园
小学
在以往的学习生活中，有 没有哪件事给你留下深刻 初中 印象？它对你的成长起了 怎样的作用？
1.初中三年，我们收获了什么？
①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 ②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 ③结交志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助， 风雨同行。
④不断修炼道德操守，提高法治意识，坚持与德并 进，与法同行。 ⑤逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。
4、2018年4月，一篇题为《招贤纳士，兴义民族师范学
院招聘语言学博士》的文章刷屏网络。不过，这则招聘 的“网红”特质在于不按套路出牌，开篇就坦白“学校
很一般”“交通情况暂不‘高速’”“‘人才’引进政
策待遇一般”……并直言如果不能接受以上条件，可以 忽略下面的具体招聘内容，相当耿直。“最实诚招聘” 启示择业者要( ) A.正确处理理想与现实的关系
初中三年的收获
收获的季节
正确认识自己，勇于战胜自己 结果重要，过程同样重要
回 望 成 长
结束与开始
九年级，我们站在一个交汇点上
每次关键性的选择都将对未来产 生重要影响 我们的人生将进入一个新的阶段
1、中学阶段，学习是我们的重要任务。下 列做法不属于学习的是（ ） A.小强利用课余时间广泛阅读课外书籍 B.小胜在周末去敬老院做义工 C.小鹏回家自己做饭，还常给加班的爸 爸送饭 D.吴某为了盗窃，日夜钻研开锁技术
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埃里克森
埃里克森认为，人的自我意识发展 持续一生，他把自我意识的形成和发展 过程划分为八个阶段，这八个阶段的顺 序是由遗传决定的，但是每一阶段能否 顺利度过却是由环境决定的，所以这个 理论可称为"心理社会"阶段理论。每一 个阶段都是不可忽视的。他的人格终生 发展论，为不同年龄段的教育提供了理 论依据和教育内容，任何年龄段的教育 失误，都会给一个人的终生发展造成障 碍。它也告诉每个人你为什么会成为现 在这个样子，你的心理品质哪些是积极 的，哪些是消极的，多在哪个年龄段形 成的，给你以反思的依据。
第三单元 走向未来的少年
第七课 从这里出发
第1课时 回望成长
学习目标
1.了解初中三年的收获，能够正确认识自己， 勇于战胜自己，正确认识结束与开始的关系。
2.能够正确总结初中三年的收获，做出正确的 选择，明确以后的道路。
3.初中毕业的我们将进入一个新的阶段，能够 在过程中体验与感悟，获得有意义的收获。在 总结得失的前提下更加独立，承担更大的责任。
长
1.我们应该如何做出合理选择？
结束与
开始
2.做出合理选择的具体方法。
课堂检测：
记忆本课重点知识点（5分钟）并完成同步练 习选择题部分（5分钟）
课后作业：
1巩固知识点（基础） 2同步训练提升部分主观题（提升）
③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自 己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实 现自我超越。（P82）
《国王的演讲》（The King's Speech）
影片讲述了1936年英 王乔治五世逝世，王位留 给了患严重口吃的艾伯特 王子，后在语言治疗师莱 纳尔罗格的治疗下，克服 障碍，在二战前发表鼓舞 人心的演讲。
成熟期(50岁以上) 自我调整与绝望期的冲突
初中毕业，我们的人生将进入一个新的 阶段。也许我们会进入更高一级学校，也许 我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无 论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋 斗，实现自己的人生价值。
课堂总结
1.初中三年，我们有哪些收获？
收获的
回 季节 望 成
2.初中三年，我们都学到了哪些经验？ （初中三年经历）
1.我们应该如何做出合理选择？
2.做出合理选择的具体方法。
• 九年级，我们站在人生的十字路口，必须 思考决定自己的目标和方向。
，思考并决定自己的 目标和方向。（P84）
②我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社 会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤 劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。（P84）
2.做出合理选择的具体方法 ①弄清自己的真实需要。 ②多方面收集信息 ③掌握选择的策略（P84-85）
探究与分享 P85
我们的人生将进入一个新的阶段
找一找，有哪些比较经典的有关人生 发展阶段的理论，想一想对我们有哪些启 示。
初三毕业意味着我们的人生将进入一个 新的阶段，你认为下一个阶段的任务是什 么？要解决的问题是什么？
①初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越 来越多的知识；（P81）
②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做 人，学会做事；（P81）
③我们结交一群志同道合的朋友，在成长 的路上互相帮助，风雨同行；（P81） ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的 法治意识，坚持与德并进，与法同行；（P81）
⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前 途命运；（P81）
“布勃卡，你现在要做的就是闭上眼睛，先把你的 心从横杆上‘摔’过去！ ”
布勃卡是来自乌克
兰的著名跳高运动员 ，人称“空中飞人 ” ，布勃卡35次打破撑 杆跳世界纪录。
2.初中三年，我们都学到了哪些经验？（初 中三年经历）
①我们有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢 面对，奋力前行。（P82）
②我们学会反思，总结成功的经验和失败的 教训，每天都在进步。（P82）
自学过程一：收获的季节
详细阅读教材（80-83页），完成下列目标（3 分钟）
1.初中三年，我们有哪些收获？
2.初中三年，我们都学到了哪些经验？（初中三年 经历）
探究与分享
三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名 称，并与同学分享。
成 长
友 谊
师
生 情知 谊识
1.初中三年，我们有哪些收获？
苏格拉底说“当 我们追求一个遥 远的目标时，切 莫忘记，旅途处 处有美景！”
你如何理解这句话？
结果很重要，过程同样重要。过程中的 种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成 长的重要积累，也是人生的宝贵财富。在过 程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义 的学习收获。
自学过程二：结束与开始
详细阅读教材（83-85页），完成下列目标（3 分钟）
埃里克森人生发展八阶段理论
婴儿期(0~2岁)
基本信任和不信任的心理冲突
儿童期(2~4岁)
自主与害羞和怀疑的冲突
学龄初期(4~7岁) 主动对内疚的冲突
学龄期(7~12岁) 勤奋对自卑的冲突
青春期(12~18岁) 自我同一性和角色混乱的冲突
成年早期(18~25岁) 亲密对孤独的冲突
成年期(25~50岁) 生育对自我专注的冲突

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