国家开放大学---第一次形成性考核作业答案

2023(春）物流学概论形考第一次作业（第1-3章）一、单选题（ B ）1、企业供应物流、生产物流、销售物流、废弃物流和回收物流是属于：A、社会物流B、企业物流C、区域物流D、综合物流（C ）2、对于一个零售商，物流活动主要发生在它的与零售商店之间。

A、货物运输B、生产部门C、配送中心D、消费者（ B ）3、存在于几乎所有的社会经济系统中的物流是：A、智能型物流B、人工物流C、机械物流D、集成物流（C ）4、物流创造空间价值是由现代社会产业结构和所决定的。

A、社会供给B、社会生产C、社会分工D、社会需求（B ）5、物流早期发展的价值体现主要在：A、经济价值方面B、军事后勤方面C、生产消费方面D、商品流通方面（ C ）6、下面哪一种采购模式是一种没有竞争的采购方式。

A、分散采购B、集中采购C、单一来源采购D、招标采购( D )7、可以说不合理运输的最严重形式是A、重复运输B、迂回运输C、倒流运输D、空车无货载行驶（C ）8、以促进销售为主要目的的包装被称为：A、工业包装B、运输包装C、商业包装D、缓冲包装（ A ）9、流通加工合理化的含义是尽量实现流通加工的。

A、最优配置B、最好配送C、最快运输D、最有效方法（D ）10、企业间的物流信息一般采用标准。

A、编制条形码B、扫描C、拷贝D、电子数据交换二、多项选择（ AB ）1、从物流在经济中的运行角度可划分为两类：A、宏观物流B、微观物流C、企业物流D、生产物流（ABC）2、物流活动的目标可以归纳为：客户满意、降低成本、速度经济和A、规模经济B、范围经济C、战略与竞争优势D、效益经济( AB ) 3、从历史发展来看，人类历史上曾经有过两个大量提供利润的领域，但目前这两个利润源潜力越来越小，利润开拓越来越困难。

A、资源领域B、人力领域C、劳动领域D、物流领域（ABC ）4、在基础模数尺寸之上，还要确定集装基础模数尺寸(即最小的集装尺寸)。

ISO对物流标准化的重要模数尺寸方案如下：A、1200×1000（毫米）B、1200×800（毫米）C、1100×1100（毫米）D、100×800（毫米）（ABCD）5、物流系统内信息包括物料流转信息、物流操作层信息，具体为运输信息A、储存信息B、物流加工信息C、配送信息D、定价信息（ABC）6、合理设置包装时要考虑的主要因素：A、装卸B、保管C、运输D、生产三、判断分析（对）1、物流的定义随着人们对物流活动和实践的逐步认识而发生变化，其内涵逐步得到丰富、深化和扩展。

第1题单选题 (2分) 努力保持职业的稳定性，避免失业属于（）A 精神性需要B 物质性需要C 社交需要D 尊重需要您的答案：B参考答案：B第2题单选题 (2分) （）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。

A 学习策略B 学习内容C 学习方法D 学习调控您的答案：A参考答案：A第3题单选题 (2分) 学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。

A 复述策略B 提问策略C 计划策略D 资源管理策略您的答案：D参考答案：D第4题单选题 (2分) “时间是制造生命的原料”一语出自（）。

A 林肯B 富兰克林C 马克思D 罗素您的答案：B参考答案：B第5题单选题 (2分) 心理现象分为（）A 心理过程与个性心理B 认知过程与个性心理C 情感过程与个性心理D 意志过程与个性心理您的答案：A参考答案：A第6题单选题 (2分) 下面关于健康的回答哪个是正确的（）A 健康就是身体没有疾病B 健康就是生理上没病，心理上亦正常C 健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好D 健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好您的答案：D参考答案：D第7题单选题 (2分) （）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。

A 自我认识B 自我评价C 自我体验D 自我控制您的答案：C参考答案：C第8题单选题 (2分) 不属于个性心理特征的是（）。

A 能力B 气质C 性格D 智商您的答案：D参考答案：D第9题单选题 (2分) 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。

A 从生理自我到社会自我，最后到心理自我B 从生理自我到心理自我，最后到社会自我C 从社会自我到生理自我，最后到心理自我D 从心理自我到社会自我，最后到生理自我您的答案：A参考答案：A第10题单选题 (2分) 下列描述的恋爱误区，哪一项是不正确的（）A 防止“爱情至上论”，摆正事业在爱情中的位置B 防止把爱情“渺小化”C 防止把爱情“庸俗化”，摆正金钱在爱情中的位置D 防止把爱情“理想化”，用理智驾驭感情您的答案：B参考答案：B第11题单选题 (2分) 自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——（）——自我评价——自我反省。

国家开放大学《企业信息管理》形成性考核1-4参考答案形成性考核（一）一、简答题1.什么是数据？什么是信息？信息的价值属性有哪些？答：信息是事物之间相互联系、相互作用的状态的描述。

例如某产品的市场需求和销售利润的变化，对生产或经销此产品的企业来说，是很重要的信息。

气象的变化、股市的涨落、竞争对手的行踪，对于与这些情况有关的个人或群体，都是信息。

数据(Data)是指记载下来的事实，是客观实体属性的值。

或者说，数据是可以记录、通信和识别的符号，它通过有意义的组合来表达现实世界中实体(具体对象、事件、状态或活动)的特征。

信息的价值属性：信息无论是在质和量上都具有可测量的“价值”。

当信息的价值被确定后，就可以对信息安全项目进行评估以确保它的花费和它所保护的信息的价值是相称的。

信息具有正确性、及时性、实用性、隐私性和安全性等属性。

信息的安全性又被分为机密性、完整性和可用性。

2.举例说明以下几个问题:（1）IT的战略作用是什么？答：信息时代，产品或服务开发及生产的速度以及对市场的反应能力是企业取得成功的关键，而这些在很大程序上取决于信息技术的应用，信息技术在支持企业的业务活动、生产活动，增强营销和生产的灵活性以及提高组织的竞争力方面发挥着极其重要的战略作用，它可以有效地提高企业在产品和服务方面的质量。

主要表现为产品设计和制造自动化、生产过程自动化、产品和设备智能化、管理现代化等方面。

（2）IT如何支持企业的业务活动？答：提高管理工作的效率和质量，提高整个企业的管理技术水平可以提高生产的效率和产品的质量;作为经营管理的组成部分，提高企业的竞争优势;发展公共关系，为企业赢得良好的信誉和形象;作为一种创新手段，使企业获得新的商业机会;提高财务活动、人事管理等工作的效率和质量。

（3）IT 如何提高生产效率和产品质量？答：信息技术最基本的任务是提高生产力。

因为信息技术具有准确、高速处理大量数据的能力，从而能够缩短时间、减少错误、降低各种信息处理的工作成本。

《建筑工程项目管理》作业说明：本次作业对应第一章、第二章的内容，请于四周之前完成。

一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.以下说法正确的是( )。

A．项目管理的对象就是各参建单位B．每个项目的管理都应该遵循相同管理程序和管理步骤C．项目管理是以项目经理为中心的管理D．项目管理应实施静态管理2.项目管理的三大目标是( )。

A．范围、费用、进度 B．费用、进度、质量C．投资、进度、质量 D．范围、投资、质量3.项目的目标控制是项目管理的（）任务。

A. 关键B. 核心C. 基本D. 主要4.风险管理的工作流程首要环节是（）。

A．风险辨识 B．风险分析C．风险控制 D．风险转移5.下面属于项目经理权限的是（）。

A．组织项目经理部编制施工项目管理实施规划B．对进入现场的生产要素进行优化配置和动态管理C．搞好组织协调，解决项目实施中出现的各种问题D．参与企业进行的施工项目投标和签订施工合同权6．某公司向保险公司投保的做法，是风险响应策略中的（）。

A．风险规避 B．风险自留C．风险分散 D．风险转移7.项目的实施阶段包括（）。

A．设计阶段、施工阶段和保修期B．设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段C．设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段和保修期D．设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期8.以下关于风险管理的工作流程排序正确的是（）。

A.风险分析、风险辨识、风险控制、风险转移B.风险控制、风险转移、风险分析、风险辨识C.风险辨识、风险分析、风险控制、风险转移D.风险分析、风险辨识、风险转移、风险控制9.按照我国的招投标法,以下项目不需采用招标的方式（）。

A.大型基础设施项目；B.全部或者部分使用国有资金投资的项目C.使用国际组织或者外国政府资金的项目D.农民自建的低层住宅工程10.在评标过程中，如果计算有误，通常的处理方法是（）。

A.大小写不一致的以小写为准B.单价与数量的乘积之和与所报的总价不一致的应以总价为准C.标书正本和副本不一致的，则以副本为准D.单价与数量的乘积之和与所报的总价不一致的应以单价为准二、多项选择题（每小题2分，共20分）1.施工方作为项目建设的一个参与方，其项目管理的目标包括（）。

机械制图-第一次作业参考答案
第一次作业覆盖教材1-2章的内容：机械制图的基本知识与技能及投影法基本知识。

这部分作业共计12个大题，现给出全部作业答案（红色）和部分作业题讲评。

1．将给出的图形抄画在右边（5分）
[讲评]
第一题主要是手工绘图中各种图线及尺寸线的抄画练习，完成此题时要注意绘图工具及铅笔的使用。

绘图工具包括一副三角板、圆规、橡皮等；铅笔建议用三支：其硬度分别为H、HB、B，硬度为H的铅笔通常用来画细线、箭头；硬度为HB的铅笔通常用来粗实线直线和点划线圆弧；硬度为B的铅笔通常用来画粗实线圆弧。

请辅导教师示范用两个三角板配合画平行线过程。

2．分析下列图形的特点，并注出尺寸（数值从图中量，取整数）。

（5分）（1）注出各方向的尺寸（2）注出角度
（3）注出狭小部位的尺寸
（
4）注出各圆的直径
3．尺寸标注改错：下面图形中标出正确的尺寸（5分）
4．用1：1比例在指定位置画出平面图形，并标注尺寸。

（5分）
[讲评]
画平面图形时，一般先要分析平面图形，平面图形由那些几何要求组成；分析基准是那些要素；分析那些是已知线段，那些是中间线段，那些是连接线段。

本题作图思路：
1）画φ12水平竖直中心线，R22水平中心线；
2）画φ12圆、R48、R10圆弧、与R10相切的水平直线和45°直线；
3）画R22圆弧先要根据其与R48内切的关系确定出R22水平方向的圆心位置后才能画R22圆弧；
4）画R8、R5圆弧先根据其相邻线段两侧的关系确定出R8与R5圆弧的圆心再画圆弧。

公共事业管理（教育管理）本科专业学校管理方向教育组织行为与管理案例课程形成性作业（参考答案：daixiezuoye1）学生姓名：所在学校：入学时间：学生学号：形考总成绩：1备注：本课程形成性考核占课程综合成绩的50%。

形成性考核任务列表序次章节形式建议开始时间建议结束时间权重1 第1-2章阶段性学习测验第3周第6周末30％2 第3-5章阶段性学习测验第6周第9周末30％3 第6-7章阶段性学习测验第9周第12周末30％4 全书各章案例编写及分析第12周第15周末10％每次形考任务按照百分制计分，所得分数乘以对应的权重，相加的和为课程的形成性考核成绩。

本课程形成性作业册从2016春季学期启用。

教育组织行为与管理案例课程形成性作业第一次形成性考核任务总分：考核任务形式：1-2章阶段性学习测试题题型：单项选择题、判断正误题、论述题。

一、单项选择题（请把答案编号写在题前括号里，每题4分，共计40分）（ D ）1.以下不属于．．．宏观教育组织行为的范畴。

A.教育组织学习B.教育组织变革C.教育组织创新D.个体行为（ B ）2.在实现集体目标时得约束和限制个人行为，这反映了人的对组织情境中的个体行为影响。

A.自然属性B.社会属性C.单一性D.家庭属性（ D ）3．以下不是．．美国心理学家D. McGregor提出的X理论的主要观点：A. 多数人天生懒惰，他们都尽可能逃避工作。

B. 多数人都没有雄心大志，不愿负责任，而心甘情愿受别人指导。

C. 多数人的个人目标都与组织目标相矛盾，必须用强制、惩罚的办法才能迫使他们为达到组织目标而工作。

D. 多数人能自我鼓励、自我控制。

（ D ）4.以下不是．．社会人假设的主要观点：A. 影响人的生产积极性的因素除物质条件外，还有社会因素和心理因素。

B. 生产率的提高和降低主要取决于职工的“士气”，而士气又取决于家庭和社会生活以及企业中的人际关系。

C. 组织中存在着“非正式群体”，这种无形的组织有其特殊的规范，对其群体成员的行为有重要的影响。

国家开放大学《互联网金融概论》形成性考核试题1-4参考答案形成性考核试题（一）（满分：100分；考核范围：第一章——第三章）一、名词解释题（每题4分，共40分）1.金融——指货币的发行、流通和回笼，贷款的发放和收回，存款的存入和提取，汇兑的往来等经济活动。

2.互联网金融——是指狭义上的概念，即指通过计算机连接终端和网络服务平台所提供的所有金融服务与金融产品所形成的虚拟金融市场。

3.监管套利——是指各种金融市场参与主体通过注册地转换、金融产品异地销售等途径，从监管要求较高的市场转移到监管要求较低的市场，从而全部或者部分地规避监管、牟取超额利益的行为。

4.规模经济——是指由于生产规模的适度扩大，使生产要素得到更有效的配置，引起产品平均成本降低，进而获得更大的经济效益。

相反，如果因生产规模过大或过小，生产要素不能得到合理配置，造成经济效率损失，则成为规模不经济。

5.长尾理论——指只要产品的存储和流通的渠道足够大，需求不旺或销量不佳的产品所共同占据的市场份额可以和那些少数热销产品所占据的市场份额相匹敌甚至更大，即众多小市场汇聚成可产生与主流相匹敌的市场能量。

6.网络效应——在经济学中，网络效应是一种现象，用户从某种商品或服务中获得的价值或效用取决于兼容产品的用户数量。

7.信息不对称——是指交易一方对交易另一方的了解不充分，双方处于不平等地位的一种状态。

8.存款货币——是一种特殊类型的信用货币，信用货币creditmoney是指以货币发行人信用为担保的货币，而存款货币是以发行该存款的储蓄机构的信用状况作为担保的信用货币。

9.数字货币——就是以数字形式承载纸币、硬币同等货币价值的一种国家法定钱币。

10.区块链——是分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等计算机技术的新型应用模式。

二、问答题（每题10分，共60分）1.互联网金融的本质是什么？答：互联网金融的本质是金融基础设施，是与金融机构和金融市场相同的金融基础设施。

国家开放大学《国际公法》形考答案形成性考核任务1-4答案1.从国家结构形式上看，美国是()。

答案：复合国2.对中华人民共和国的承认，属于对()的承认。

答案：新政府3.各国采用()的方式将国际法纳入国内法，使其在国内得以适用。

答案：采纳或转化4.根据保护条约将本国重要的国际事务交由保护国管理，但可以在保护条约所允许的范围内自行处理某些对外事务的国家被称为()。

答案：被保护国5.关于不动产的国家继承，应适用()。

答案：随领土转移原则6.关于国家管辖豁免问题，()立场在19世纪初得到英美等国的司法判例的确认，19世纪末叶以前一直得到几乎所有西方国家的司法实践和学者的普遍支持。

答案：绝对主义7.关于国家管辖豁免问题，()立场在19世纪末期由比利时和意大利等国的司法判例正式确认。

答案：限制主义8.关于国家行使自卫权，下列哪个说法是正确的？()答案：可以单独自卫，也可以集体自卫9.国际法编纂的意义在于()。

答案：使国际法法典化10.国际法的官方编纂始于()。

答案：19世纪11.国际法的基本原则具有强行法的性质，这表明()。

答案：国际法的基本原则均应具备强行法的各种条件和特征12.国际社会尤其是一些大国要接受这一原则答案：国际法的基本原则均应具备强行法的各种条件和特征]题目国际法基本原则的特征之一是各国公认，这意味着()。

答案：一国不能创造国际法13.国际法基本原则有()。

答案：强行法性质14.国际法上的承认在承认国与被承认国之间引起一系列法律后果，下列哪个说法是正确的()。

答案：建交是承认的一种表现形式15.国际法委员会于()年经选举正式成立。

答案：194816.国际法优先说的著名代表人物是()。

答案：美国的凯尔森17.国家的核心构成要素是()。

答案：主权18.国家可以自由决定与其他国家缔约、建交、结盟或进行其他往来，不受他国或国际组织的支配和任何形式的干涉，这是国家()的体现。

答案：独立权19.国家领土自然划界的方法有()。

《小学儿童教育心理学》形成性考核练习说明《小学儿童教育心理学》是国家开放大学小学教育专业（专科）的一门统设必修课，根据该课程教学大纲和课程考核说明的要求，课程考核采用100%形成性考核方式。

本课程形成性考核（以下简称形考）是依据国家开放大学“小学儿童教育心理学课程教学大纲”、“小学儿童教育心理学课程考核说明”以及文字教材《小学儿童教育心理学（第二版）》（郭德俊主编，国家开放大学出版社2019年6月第2版）编制而成。

通过完成形考任务，学生能够了解小学儿童教育心理学的基本概念和基本理论；掌握小学儿童教育心理学中提出的教育、教学原则和方法；运用小学儿童教育心理学中的基本理论和方法，分析和解决小学教育教学中的实际问题。

形考成绩采用百分制，总成绩达到60分（含60分）以上为及格，可获得本课程相应学分。

形成性考核任务列表每次形考任务按照百分制计分，每次形考任务卷面分数乘以对应的权重得出的为每次形考任务的实际分数，6次形考任务实际分数相加后得到的成绩为课程最后形考成绩，也即课程的最后成绩。

每次任务都要求认真完成，一旦发现雷同或抄袭现象，被抄袭者和抄袭者都作0分处理。

第一次形成性考核任务100分，占权重20%）一、选择题（包括单选和多选题，每小题1分，共10分）1.西方教育心理学的创始人是（D）。

A.巴甫洛夫B.詹姆斯C.罗杰斯D.桑代克2.下列选项中，与注意品质的好坏无关的是（C）。

A.注意的稳定性B.注意的分配C.注意的起伏D.注意的转移3.当儿童的思维具有可逆性、守恒性和系统性特征时，他的思维处于（C）。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段4.强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有（BC）。

A.人本主义理论B.经典条件反射理论C.操作性条件反射理论D.有意义接受学习理论5.程序教学的理论基础是（A）。

A.操作性条件反射B.经典性条件反射C.社会学习理论D.建构主义学习理论6.下列选项中，强调内部心理过程和认知结构在学习中重要作用的观点有（AD）。

第1题单选题 (2分) 努力保持职业的稳定性，避免失业属于（）A 精神性需要B 物质性需要C 社交需要D 尊重需要您的答案：B参考答案：B第2题单选题 (2分) （）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。

A 学习策略B 学习内容C 学习方法D 学习调控您的答案：A参考答案：A第3题单选题 (2分) 学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。

A 复述策略B 提问策略C 计划策略D 资源管理策略您的答案：D参考答案：D第4题单选题 (2分) “时间是制造生命的原料”一语出自（）。

A 林肯B 富兰克林C 马克思D 罗素您的答案：B参考答案：B第5题单选题 (2分) 心理现象分为（）A 心理过程与个性心理B 认知过程与个性心理C 情感过程与个性心理D 意志过程与个性心理您的答案：A参考答案：A第6题单选题 (2分) 下面关于健康的回答哪个是正确的（）A 健康就是身体没有疾病B 健康就是生理上没病，心理上亦正常C 健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好D 健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好您的答案：D参考答案：D第7题单选题 (2分) （）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。

A 自我认识B 自我评价C 自我体验D 自我控制您的答案：C参考答案：C第8题单选题 (2分) 不属于个性心理特征的是（）。

A 能力B 气质C 性格D 智商您的答案：D参考答案：D第9题单选题 (2分) 自我概念的形成与发展大致经历三个阶段，即（）。

A 从生理自我到社会自我，最后到心理自我B 从生理自我到心理自我，最后到社会自我C 从社会自我到生理自我，最后到心理自我D 从心理自我到社会自我，最后到生理自我您的答案：A参考答案：A第10题单选题 (2分) 下列描述的恋爱误区，哪一项是不正确的（）A 防止“爱情至上论”，摆正事业在爱情中的位置B 防止把爱情“渺小化”C 防止把爱情“庸俗化”，摆正金钱在爱情中的位置D 防止把爱情“理想化”，用理智驾驭感情您的答案：B参考答案：B第11题单选题 (2分) 自我管理的流程是自我认知——自我监督——自我调控——（）——自我评价——自我反省。

《现代汉语1》形成性考核册（参考答案：daixiezuoye1）学校名称：学生姓名：学生学号：班级：现代汉语作业1（参考答案：daixiezuoye1）一．名词解释（20分，每小题4分）1．普通话：就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

2．语音：是语言的声音，是由人类的发音器官发出来的，表达一定意义的声音。

语音是语言的物质外壳。

不同语言的语音各有其系统性。

3．声母：汉字字音中开头的辅音因素叫声母。

普通话共有21个辅音声母。

4．韵母：汉字字音中声母后面的音素。

普通话共有39个韵母。

5．声调：是指读每个汉字时声音的高低升降变化。

每个汉字都有一个固定的声调。

声调在汉语里有区别意义的作用。

二，填空题（10分，每空1分）1，书面语是在（口语）基础上建立起来的。

2，赣方言主要分布在（江西省），以（南昌话）为代表；闽方言主要分布在（福建）.（海南）.（台湾）三省。

3．中华人民共和国家通用语言是（普通话）。

4．语音具有（物理属性）.（生理属性）.（社会属性）等多种属性，（社会属性）是语音的本质属性。

5．语音的四要素是（音高）.（音强）.（音长）.（音色）。

6．汉语拼音是以（拉丁）字母为基础构成的。

7.声母z和zh的区别是（发音部位）不同。

8．声母m和n的相同点是（发音方法）完全相同。

9．复韵母可以分三类，韵母iao属于（中响复）韵母。

10．音节"圆"的汉字拼音是yuan，这个音节的韵母是（üan）三、单项选择题（10分，每小题1分）1．下列各种说法只有（ C ）正确。

A．口语在书面语基础上产生。

B．书面语的发展水平决定了口语的发展。

C．口语是书面语产生的源泉、发展的动力。

D．口语对书面语发展的影响微乎其微。

2．普通话是以（ A ）为基础构成的。

A．北方话B．北京话C．东北话D．河南话3．北方话是以（ A ）为代表点的。

A．北京话B．天津话C．河南话D．山西话4．下列条件（ C ）不是北方话成为普通话基础方言的理由。

统计学原理形成性考核一（第一章和第二章）一、单项选择1.在某个或某些属性上的属性表现相同的诸多实体构成的集合称为（A）。

A.同类实体B.异类实体C.总体D.同类集合2.不能自然地直接使用数字表示的属性称为（B）属性。

A.数量属性B.质量属性C.水平属性D.特征属性3.属于总体边界清晰，个体不清晰的变量是（A）。

A.一列车的煤炭B.滇金丝猴种群C.大兴安岭的树D.工业流水线的一批产品4.（A）是选择个体及采集个体属性值的途径。

A.调查方法B.调查工具C.调查准则D.调查程序5.从某生产线上每隔25min抽取5min的产品进行检验，这种抽样方式属于（C）。

A.简单随机抽样B.等距抽样C.整群抽样D.分层抽样6.抽样调查和重点调查都是非全面调查，两者的根本区别是（D）。

A.灵活程度不同B.组织方式不同C.作用不同D.抽取样本的方式不同7.按随机原则进行的抽样称（D）A.问卷设计B.调查C.抽样设计D.随机抽样8.统计学将有许多个小实体构成的同类实体看做集合称为（A）A.总体B.个体C.总量D.变量9.据总体的形态，总体可以分为（B）A.时间总体和空间总体B.实在总体和想象总体C.时点总体和时期总体D.平面总体和线性总体10.统计工作过程由（A）两个步骤构成。

A.统计设计和统计设施B.统计实施和调查设计C.现场调查和调查设计D.统计设计和调查设计二、多项选择1.按照信息科学和数据库理论，信息的构成要素主要包括（AB）。

A.实体B.属性C.调查D.情况2.属性的基本类别包括（AB）。

A.数量属性B.质量属性C.水平属性D.特征属性3.下列属于总体边界清晰，个体边界不清晰的是（ABC）A.一艘石油巨轮的石油B.一列车的煤炭C.公园一片草地D.大兴安岭的树4.现场调查方法包括的方式有（ABC）A.访问B.观察C.实验D.测量5.按照调查的范围，可将调查分为（AB）A.全面调查B。

非全面调查C。

概率调查D。

非概率调查三、判断题1.文字是一种数据。

国家开放大学2023年《社区工作》形成性考核1-4答案《社区工作》第一次形成性考核1.一、单项选择题（每题4分，共40分）学者们普遍承认，“社区”这个概念源于德国社会学家（）的贡献，他因此而被誉为社区理论的创建者。

单选题 (4 分)A.滕尼斯B.托马斯C.伯纳德D.罗斯曼2.（）是社区经济的功能，也是社区最基本的功能。

单选题 (4 分)A.社会化B.生产—分配—消费C.社会控制D.社会参与3.在罗斯曼看来，社区工作的（）实际上就是社区工作的总体目标，因为社区工作的最主要目的就是为了解决社区的社会问题，满足社区的需要。

单选题 (4 分)A.任务目标B.过程目标C.分配资源目标D.发展居民目标4.（）是指在没有采取行动之前的计划工作，它将社区目前存在的问题和将来的发展蓝图结合起来，制定出不同时期的工作重点，并划分出社区发展的不同阶段。

单选题 (4 分)A.社区照顾B.社区服务C.社会策划D.地区发展5.由于在平民教育等方面做出的贡献，1943年4月，经“哥白尼逝世四百周年全美纪念委员会”评选，（）与爱因斯坦、杜威等人并列荣获“现代世界最具革命性贡献十大伟人”光荣称号。

单选题 (4 分)A.梁漱溟B.陶行知C.晏阳初D.胡适6.（）是五四新文化运动以来中国思想文化史上的三大流派，即现代新儒家学派的开山之人，同时还是乡村建设运动的代表人物之一。

单选题 (4 分)A.梁漱溟B.陶行知C.晏阳初D.胡适7.关于社区建设与社区社会工作的关系，以下描述不正确的是（）。

单选题 (4 分)A.社区建设与社区社会工作的目标一致B.社区建设与社区社会工作有着相同的社会背景C.社区建设与社区社会工作没有相同的社会背景D.社区建设为社区社会工作的发展提供平台8.区发展作为一种专门的社区工作方法，源于1947年美国印第安纳厄尔翰学院（）教授的“社区活动”。

单选题 (4 分)A.沃伦B.米尼克莱尔C.威廉·毕都D.罗宾森9.联合国在其1955年出版的《通过社区发展促进社会进步》一书中指出，（）是一种经由全社会居民积极参与，并充分发挥创造力量，以促进社区经济与社会同时进步的工作过程。

国家开放大学学习指南形考作业标准答案说明：目前每次作业只有一套，题目顺序相同国家开放大学学习指南形考作业 1一、多选题（每题5分，共计10分）１、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。

（）a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源d. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。

（）a. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论b. 在网络上阅读和学习课程教学资源c. 利用pad、手机等设备随时随地学习二、判断题（每题2分，共计10分）3、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。

（对）4、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。

（错）5、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ 群、课程论坛等方式来与老师联络。

（对）6、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。

（错）7、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

（错）一、单选题（每题2分，共计10分）a. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求c. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求d. 通过学位英语考试a. 入学测试b. 入学教育 d. 了解教学计划a. 转专业后学习开始的时间b. 转专业批准的时间c. 提出转专业申请的时间a. 专升本科专科 d. 中专二、判断题（每题2分，共5题，共计10分）6、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。

（对）7、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。

（对）8、入学后第一个学期可以转专业。

（错）9、申请转专业的同时不可以申请转学。

（错）10、入学后第一个学期可以转学。

国家开放大学《中国法律史》形成性考核1-4参考答案中国法律史作业1（第一章一一第四章）一、名词解释（每小题4，共40分）1.《禹刑》——是夏朝统治者为了纪念他们的祖先，以禹命名的夏朝法律的总称。

2.《汤刑》——是一种古老的刑事惩罚方法，源自中国古代传统的惩罚之一，最早见于西汉时期。

是一种古老而残酷的刑罚，此刑罚需要将受罚者裹上特制的油纸或织物，有时将受罚者注满滚水或蒸汽之后，在裹着油纸时将其烧死。

另外也有侵入汤池中烧灼受罚者的手段。

尽管如今汤刑已经不再被使用，但它仍被认为是一种严厉的刑罚，用以惩罚特定的罪行，如盗窃或破坏他人财产等。

3.商朝五刑——指的是一种权力机构根据刑法对犯罪行为的处罚，每一种刑罚都有其特殊的功能，旨在保护社会的安定，维护当时的法律秩序，使社会可以稳定的运行。

4.周公制礼——西周时期周公将夏商时期的礼制加以整理编撰而成。

5.九刑——“周有乱政，而作九刑”。

有两种含意：一是指周朝的刑书，另一种含义是西周的刑法。

6.六礼——六礼，创自西周，是中国古代聘娶婚的完备结婚程序。

所谓“六礼备，谓之聘；六礼不备，谓之奔。

”“六礼”指纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎。

7.《法经》——战国时期，李悝在魏国率先变法，集各国法律之大成，制定成《法经》，这是我国第一部比较系统的，封建的成文法。

分《盗》、《贼》、《囚》、《捕》、《杂》、《具》六篇。

8.刑不上大夫——我国古代大夫以上的贵族享受的特权之一，是宗法等级制在法律上的反映。

大夫以上的贵族犯罪，“不执缚系引，不使人颈盩，不捽抑”，处死刑不“于市”，而“于朝”。

9.公室告——指的是当事人提起诉讼，官府一定要受理的那种，一般来说，包括平民和平民之间的谋杀、抢劫、斗殴等情况，这种情况，官府应该受理，并按照秦法来处理这类问题。

10.廷行事——是一种成例，是司法机关对案件进行审理判决的先例，它可作为审理判决案件的法律依据。

二、问答题（每小题10分，共60分）1.试述夏商时期的神权法思想。

国家开放大学《教师口语》形成性考核参考答案答案已标红第一次形成性考核1.常见的教学口语的类型不包括？A.叙述性语言B.论证性语言B.评断性语言 D.疑问性语言2.教师交际口语是指教师在（），以教师的身份参与其他工作使用的口语。

A.直接性的教育教学之外B.间接性的教育教学之外B.直接性的教育教学之内 D.间接性的教育教学之内3.下列词语中,读做轻声的是A.清楚B.子女C.耳朵D.语言4.下列选项中,必读轻声的是A.天下B.子孙C.玻璃D.钱财5.下列选项中,读做轻声的是A.子孙B.门第C.豆腐D.轻松6.“资源”一词的正确注音是A.zīyüánB.ZīyüánC.ZīyüánD.zīyuán7.“芯子”一词的正确注音是单选题(5分)0分A.xīnziB.xīnzǐC.xīnzìD.xìnzi8.下列词语，韵母都是前鼻音的是A.认真B.更正C.分成D.振兴9.列词语，声母都是鼻音的是A.纳凉B.女篮C.南宁D.来临10.下列词语，韵母都是后鼻音的是A.拼音B.信心C.宁静D.根本11.简洁就是要言不烦，言简意赅。

A.对B.错12.交际角色是指说话者在交际环境中与别的说话者之间相比较而表现出来的临时特征。

A.对B.错13.合理运用语境，可以有助于交际的顺利进行。

A.对B.错14.克制的目的是为了更好地交流.A.对B.错15.口语交际的环境就是交际双方应该在交际过程中共同关注的问题。

A.对B.错16.合理运用语境，可以有助于交际的顺利进行。

A.对B.错17.礼貌准则是为了更好地与人交流而在交际态度等方面对说话者的要求。

A.对B.错18.了解交际对象，就是要做到目中有人，心中有人。

A.对B.错19.所谓“适中”必须以适合学生对内容的接受速度为依据。

A.对B.错20.所谓口语交际对象，就是指相对于说话者而言的听话者。

A.对B.错第二次形成性考核1.口语交际是特定的人在特定的语境中，为了特定的目的，运用（）手段传递信息、交流思想和表达感情的一种语言活动。