国家开放大学---第一次形成性考核作业答案
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教育学第一次作业
一、辨析题。(每小题2分,共12分)
1.教育是人类和动物界都具有的一种现象(错)
2.赫尔巴特的《普通教育学》的问世被认为是教育学学科独立的标志。(对)
3.社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展。(错)
4.教育能推进一个社会的民主化进程(对)
5.人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物。(错)6.我国古代教育思想提倡“不陵节而施”“学不躐等”,其依据是人的身心发展具有不平衡性。(错)
二、论述题。(每小题12分,共60分)
1、描述教育学产生和发展的重要轨迹及各阶段的代表人物与著作,请用一两句话来介绍代表人物的重要教育思想。
(1)教育学的萌芽。其标志有中国古代的《论语》和《学记》。前者是反映中国古代教育思想的代表性著作,后者是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。西方古代教育学思想根源于雅典与斯巴达的教育实践。代表有古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。
(2)独立形态教育学的产生。英国哲学家培根于1623年首次将教育学作为一门独立学科划分了出来,标志教育学有了自己独立的学科地位。此时的代表人物有夸美纽斯、赫尔巴特等。(3)教育学的科学化发展。20世纪初,形成世界性科学化教育学研究运动。标志是马克思教育学和实验教育学等。
(4)教育学的多元化发展。教育学开始走向自然科学导向下的以定量为特征的发展方向,研究中心向美国和苏联转移。标志是教育学出现繁荣发展的特征。代表人物有杜威、马卡连柯、凯洛夫、赞科夫、苏霍姆林斯基、陶行知等。
2、教育的社会功能主要表现在哪些方面?请具体阐述一下。
第1题单选题 (2分) 努力保持职业的稳定性,避免失业属于()
A 精神性需要
B 物质性需要
C 社交需要
D 尊重需要
您的答案:B
参考答案:B
第2题单选题 (2分) ()是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
A 学习策略
B 学习内容
C 学习方法
D 学习调控
您的答案:A
参考答案:A
第3题单选题 (2分) 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和()三部分。
A 复述策略
B 提问策略
C 计划策略
D 资源管理策略
您的答案:D
参考答案:D
第4题单选题 (2分) “时间是制造生命的原料”一语出自()。
A 林肯
B 富兰克林
C 马克思
D 罗素
您的答案:B
参考答案:B
第5题单选题 (2分) 心理现象分为()
A 心理过程与个性心理
B 认知过程与个性心理
C 情感过程与个性心理
D 意志过程与个性心理
您的答案:A
参考答案:A
第6题单选题 (2分) 下面关于健康的回答哪个是正确的()
A 健康就是身体没有疾病
B 健康就是生理上没病,心理上亦正常
C 健康除了身体没病,心理正常之外,还要社会适应良好
D 健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好
您的答案:D
参考答案:D
第7题单选题 (2分) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。
A 自我认识
B 自我评价
C 自我体验
D 自我控制
您的答案:C
参考答案:C
第8题单选题 (2分) 不属于个性心理特征的是()。
形考任务1
1.同学们,在学习了“任务一”的相关内容后,请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来?
正确答案是:国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学,
国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学,
国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源
2.请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来?
正确答案是:在网络上阅读和学习学习资源,
在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论,
在集中面授课堂上向老师请教问题,
利用pad、手机等设备随时随地学习
3制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对)
4在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对)
5远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错)
6纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错)
7在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错)
形考任务2
1开放大学学制特色是注册后()年内取得的学分均有效。
正确答案是:8
2请问以下是专业学习后期需要完成的环节?
正确答案是:专业综合实践
3请问以下不是专业学位授予的必备条件?
正确答案是:被评为优秀毕业生
4学生本人要在学期开学后()内向学籍所在教学点提出申请,并填写《国家开放大学学生转专业审批表》,经国开分部审核批准后,即可办理转专业手续。
正确答案是:3周
5转专业后,学籍有效期仍从()开始计算。
旅游心理学-第一次形成性考核复习题(带答案)
说明:每学期的课程题号都可能更换,请认真核对是您需要的题号后再下载!
【题号】
精神分析心理学的创始人是
A. 弗洛伊德
B. 荣格
C. 华生
D. 马斯洛
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:弗洛伊德
【题号】
能力是
A. 情感过程
B. 个性心理特征
C. 个性倾向
D. 认识过程
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:个性心理特征
【题号】
行为主义心理学的创始人是
A. 弗洛伊德
B. 马斯洛
C. 荣格
D. 华生
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:华生
【题号】
人本主义心理学的创始人是
A. 华生
B. 马斯洛
C. 弗洛伊德
D. 荣格
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:马斯洛
【题号】
需要层次理论的指出者是
A. 罗杰斯
B. 马斯洛
D. 华生
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:马斯洛
【题号】
感觉是
A. 认识过程
B. 个性心理特征
C. 情感过程
D. 个性倾向
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:认识过程
【题号】
去泰山旅游,回到北京后在头脑中再现泰山的形象,这是
A. 注意
B. 知觉
C. 思维
D. 记忆表象
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:记忆表象
【题号】
知觉是
A. 情感过程
B. 认识过程
C. 个性心理特征
D. 个性倾向
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:认识过程
【题号】
记忆是
A. 个性倾向
B. 个性心理特征
C. 认识过程
D. 情感过程
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
第1题单选题 (2分) 努力保持职业的稳定性,避免失业属于()
A 精神性需要
B 物质性需要
C 社交需要
D 尊重需要
您的答案:B
参考答案:B
第2题单选题 (2分) ()是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
A 学习策略
B 学习内容
C 学习方法
D 学习调控
您的答案:A
参考答案:A
第3题单选题 (2分) 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和()三部分。
A 复述策略
B 提问策略
C 计划策略
D 资源管理策略
您的答案:D
参考答案:D
第4题单选题 (2分) “时间是制造生命的原料”一语出自()。
A 林肯
B 富兰克林
C 马克思
D 罗素
您的答案:B
参考答案:B
第5题单选题 (2分) 心理现象分为()
A 心理过程与个性心理
B 认知过程与个性心理
C 情感过程与个性心理
D 意志过程与个性心理
您的答案:A
参考答案:A
第6题单选题 (2分) 下面关于健康的回答哪个是正确的()
A 健康就是身体没有疾病
B 健康就是生理上没病,心理上亦正常
C 健康除了身体没病,心理正常之外,还要社会适应良好
D 健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好
您的答案:D
参考答案:D
第7题单选题 (2分) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。
A 自我认识
B 自我评价
C 自我体验
D 自我控制
您的答案:C
参考答案:C
第8题单选题 (2分) 不属于个性心理特征的是()。
美学专题-第一次形成性考核复习题(带答案)
说明:每学期的课程题号都可能更换,请认真核对是您需要的题号后再下载!
【题号】审美关系是合目的性与合规律性的统一;是真与善的统一。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
美的基本表现形态是真善美。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
美在于客观形式。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】真正的美只属于人类。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“对”。
【题号】
被后人称为“美学之父”的美学家是黑格尔。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
【题号】
《诗学》一书的作者是孔子。
对
错
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案是“错”。
机械制图-第一次作业参考答案
第一次作业覆盖教材1-2章的内容:机械制图的基本知识与技能及投影法基本知识。这部分作业共计12个大题,现给出全部作业答案(红色)和部分作业题讲评。
1.将给出的图形抄画在右边(5分)
[讲评]
第一题主要是手工绘图中各种图线及尺寸线的抄画练习,完成此题时要注意绘图工具及铅笔的使用。绘图工具包括一副三角板、圆规、橡皮等;铅笔建议用三支:其硬度分别为H、HB、B,硬度为H的铅笔通常用来画细线、箭头;硬度为HB的铅笔通常用来粗实线直线和点划线圆弧;硬度为B的铅笔通常用来画粗实线圆弧。
请辅导教师示范用两个三角板配合画平行线过程。
2.分析下列图形的特点,并注出尺寸(数值从图中量,取整数)。(5分)(1)注出各方向的尺寸(2)注出角度
(3)注出狭小部位的尺寸
(
4)注出各圆的直径
3.尺寸标注改错:下面图形中标出正确的尺寸(5分)
4.用1:1比例在指定位置画出平面图形,并标注尺寸。(5分)
[讲评]
画平面图形时,一般先要分析平面图形,平面图形由那些几何要求组成;分析基准是那些要素;分析那些是已知线段,那些是中间线段,那些是连接线段。
本题作图思路:
1)画φ12水平竖直中心线,R22水平中心线;
2)画φ12圆、R48、R10圆弧、与R10相切的水平直线和45°直线;
3)画R22圆弧先要根据其与R48内切的关系确定出R22水平方向的圆心位置后才能画R22圆弧;
4)画R8、R5圆弧先根据其相邻线段两侧的关系确定出R8与R5圆弧的圆心再画圆弧。
下图画图思路与上相同。
5.将下图以2:1的比例画在A3图纸上,图名:几何作图。(10分)
第1题单选题 (2分) 努力保持职业的稳定性,避免失业属于()
A 精神性需要
B 物质性需要
C 社交需要
D 尊重需要
您的答案:B
参考答案:B
第2题单选题 (2分) ()是指学习者依据元认知,使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起,从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
A 学习策略
B 学习内容
C 学习方法
D 学习调控
您的答案:A
参考答案:A
第3题单选题 (2分) 学习策略种类繁多,一般包括认知策略、元认知策略和()三部分。
A 复述策略
B 提问策略
C 计划策略
D 资源管理策略
您的答案:D
参考答案:D
第4题单选题 (2分) “时间是制造生命的原料”一语出自()。
A 林肯
B 富兰克林
C 马克思
D 罗素
您的答案:B
参考答案:B
第5题单选题 (2分) 心理现象分为()
A 心理过程与个性心理
B 认知过程与个性心理
C 情感过程与个性心理
D 意志过程与个性心理
您的答案:A
参考答案:A
第6题单选题 (2分) 下面关于健康的回答哪个是正确的()
A 健康就是身体没有疾病
B 健康就是生理上没病,心理上亦正常
C 健康除了身体没病,心理正常之外,还要社会适应良好
D 健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好
您的答案:D
参考答案:D
第7题单选题 (2分) ()是主体对自身的认识而引发的内心情感体验,是主观的我对客观的我所持有的一种态度,如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。
A 自我认识
B 自我评价
C 自我体验
D 自我控制
您的答案:C
参考答案:C
第8题单选题 (2分) 不属于个性心理特征的是()。
实用写作-第一次形成性考核复习题(带答案)
说明:每学期的课程题号都可能更换,请认真核对是您需要的题号后再下载!
【题号】请示必须一事一文的意思是( ) _____
a. 一篇请示,必须说明一个事件。
b. 一篇请示可以表达多项请求。
c. 一篇请示,只能表达一项请求。
d. 一篇请示只能说明一个事件。
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:一篇请示只能说明一个事件。
【题号】实用写作的表达方式以()为主。
a. 叙述
b. 说明
c. 议论
d. 描写
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:说明
【题号】实用文体是管理国家、处理政务、交流信息的一种文字载体,它还起着依据和()的作用。
a. 凭证
b. 管理
c. 宣传
d. 沟通
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:凭证
【题号】既有个性特点,又有共性规律,能代表某类事物的本质、主流和发展方向,具有说
服力的材料是()。
a. 典型材料
b. 真实材料
c. 系统材料
d. 新颖材料
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:典型材料
【题号】下级机关在非常必要时,越过自己的直接上级领导机关而向更高层的上级机关,直至中央行文的方式是()。
a. 直达行文
b. 越级行文
c. 多级行文
d. 逐级行文
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:越级行文
【题号】答复下级机关请示事项的指示性公文被称作()。
a. 意见
b. 批复
c. 决议
d. 指示
[认真学习课本知识,并分析作答上述题号]
参考答案:批复
【题号】机关之间办理日常公务的交往性公文称作( )
2023年物业信息管理国家开放大学形考作业一平时作业一形成性考核(第一次)
1.
无论32位计算机还是64位计算机,在一个主存储器单元中存放的数仍然是16位的,只不过在计算机运行时,一次可以对2个存储单元或4个存储单元进行访问。
判断题(2.5分)2.5分
A.对
B.错
正确答案:B
2.
作为一种信息系统规划的方法,企业系统规划法先自上而下(),再自下而上设计系统,以支持目标。
多选题(2.5分)2.5分
A.识别系统目标
B.识别企业过程
C.识别数据
D.识别人员
正确答案:A B C
3.
对于一些大型的物业管理信息系统,在系统转换时采用( )转换方式可以降低风险,但人力和费用消耗较大。
单选题(2.5分)2.5分
A.平行转换
B.功能转换
C.直接转换
D.分段转换
正确答案:A
4.
智能化系统总体结构由三层网络组成,即()的三层网络结构。
回答错误
多选题(2.5分)
A.硬件网络(第一层网络)
B.信息网络(第一层网络)
C.智能化控制网络(第二层网络)
D.智能化系统设备现场控制总线网络(第三层网络)
正确答案:B C D
5.
SQL Server 安全管理可分为3个层次,即登录管理、角色管理和()。
回答错误
单选题(2.5分)
A.质量管理
B.权限管理
C.进出管理
D.数据管理
正确答案:B
6.
()是微型计算机的指挥和控制中心。
单选题(2.5分)
A.运算器
B.控制器
C.存储器
D.内存
正确答案:B
7.
数字通信方式只能传输数字信号,不能传输模拟信号。
判断题(2.5分)
A.对
B.错
正确答案:B
8.
在物业管理信息系统的原型法开发方法中,( )不是原型法的优点。
《现代汉语1》形成性考核册(参考答案:daixiezuoye1)
学校名称:
学生姓名:
学生学号:
班级:
现代汉语作业1
(参考答案:daixiezuoye1)
一.名词解释(20分,每小题4分)
1.普通话:就是现代汉语民族共同语,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
2.语音:是语言的声音,是由人类的发音器官发出来的,表达一定意义的声音。语音是语言的物质外壳。不同语言的语音各有其系统性。
3.声母:汉字字音中开头的辅音因素叫声母。普通话共有21个辅音声母。4.韵母:汉字字音中声母后面的音素。普通话共有39个韵母。
5.声调:是指读每个汉字时声音的高低升降变化。每个汉字都有一个固定的声调。声调在汉语里有区别意义的作用。
二,填空题(10分,每空1分)
1,书面语是在(口语)基础上建立起来的。
2,赣方言主要分布在(江西省),以(南昌话)为代表;闽方言主要分布在(福建).(海南).(台湾)三省。
3.中华人民共和国家通用语言是(普通话)。
4.语音具有(物理属性).(生理属性).(社会属性)等多种属性,(社会属性)是语音的本质属性。
5.语音的四要素是(音高).(音强).(音长).(音色)。
6.汉语拼音是以(拉丁)字母为基础构成的。
7.声母z和zh的区别是(发音部位)不同。
8.声母m和n的相同点是(发音方法)完全相同。
9.复韵母可以分三类,韵母iao属于(中响复)韵母。
10.音节"圆"的汉字拼音是yuan,这个音节的韵母是(üan)
三、单项选择题(10分,每小题1分)
1.下列各种说法只有( C )正确。
国开民法学(1)形成性考核册1-4答案
民法学(1)作业1
一、名词解释
1.民法
是调节、平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人参关系的法律规范的总和。
2.联营
是公司之间、公司与事业单位之间在平等自愿基本上为实现一定经济目的而达到的联合。
3.宣告失踪
是公民下落不明满法定期限,经利害关系人申请,由法院宣布其失踪并对其财产实行代管的法律制度。
4.时效
是指一定的事实状态持续一定期间之后即发生一定法律后果的制度。
5.法定代理
是指法律根据一定的社会关系的存在而设立的代理。它是为无行为能力人和限制行为能力人设立的代理方式。
二、填空
1.形式上的民法专指系统编纂的民事立法,即民法典。实质上的民法是指所有调整财产关系和人身关系的民事法律规范的总称。
2.《民法通则》第4条规定,民事活动应当遵循自愿公平、等价有偿、诚实信用的原则。
3.民事法律关系的三要素是指主体、客体和内容。
4.公民的民事权利能力一律平等。
5.按照《民法通则》的规定,未成年人的父母是未成年人的监护人。
6.法人终止,应当依法进行清算,停止清算范畴外的活动。
7.可撤销的民事行为包括重大误解的民事行为、显失公平的民事行为。
8.《民法通则》规定,民事法律行为的委托代理,可以用书面形式,也可以用口头形式。法律规定用书面形式的,应当用书面形式。
9.民法上的期限,依期限的确定根据,可将其分为法定期限、指定期限、意定期限。
三、选择题
1.民法通则规定期限民事行为能力是指(AC)。
A.10周岁以上的未成年人C.不能完全辨认自己行为的精神病人
2.利害关系人向人民法院申请宣告公民为失踪人,该公民必须下落不明满(A)。
国开大学2023年春季中国近现代史专题第一次形成性考核
1.1840年鸦片战争后,中国社会的性质是?
单选题 (2 分) 2分
A.奴隶社会
B.半殖民地半封建社会
C.封建社会
D.资本主义社会
正确答案: B
正确答案为 B. 半殖民地半封建社会
2.1860年洗劫和烧毁圆明园的外国侵略军是?
单选题 (2 分) 2分
A.日本侵略者
B.英法联军
C.俄国侵略军
D.八国联军
正确答案: B
3.1895年签订的将中国领土台湾割让给日本的不平等条约是?
单选题 (2 分) 2分
A.《南京条约》
B.《北京条约》
C.《天津条约》
D.《马关条约》
正确答案: D
4.1843年,魏源在《海国图志》中提出的思想主张是?
单选题 (2 分) 2分
A.中学为体,西学为用
B.师夷长技以制夷
C.物竞天择,适者生存
D.维新变法以救亡图存
正确答案: B
5.中国近代史的开端是?
单选题 (2 分) 2分
A.五四运动
B.辛亥革命
C.鸦片战争
D.新文化运动
正确答案: C
6.允许外国公使常驻北京的条约是?
单选题 (2 分) 2分
A.《南京条约》
B.《虎门条约》
C.《天津条约》
D.《北京条约》
正确答案: C
7.近代列强不能灭亡和瓜分中国的最根本原因是?
单选题 (2 分) 2分
A.清政府的反抗
B.武器装备的先进
C.洋务运动
D.中国人民不屈不挠的反侵略斗争
正确答案: D
8.近代中国一切灾难的总根源是?
单选题 (2 分) 2分
A.清政府的腐败
B.武器装备的落后
C.慈禧的统治
D.资本----帝国主义的侵略
正确答案: D
9.中国近代史上中国人民第一次大规模的反侵略武装斗争是?
《小学儿童教育心理学》形成性考核练习
说明
《小学儿童教育心理学》是国家开放大学小学教育专业(专科)的一门统设必修课,根据该课程教学大纲和课程考核说明的要求,课程考核采用100%形成性考核方式。
本课程形成性考核(以下简称形考)是依据国家开放大学“小学儿童教育心理学课程教学大纲”、“小学儿童教育心理学课程考核说明”以及文字教材《小学儿童教育心理学(第二版)》(郭德俊主编,国家开放大学出版社2019年6月第2版)编制而成。
通过完成形考任务,学生能够了解小学儿童教育心理学的基本概念和基本理论;掌握小学儿童教育心理学中提出的教育、教学原则和方法;运用小学儿童教育心理学中的基本理论和方法,分析和解决小学教育教学中的实际问题。
形考成绩采用百分制,总成绩达到60分(含60分)以上为及格,可获得本课程相应学分。
形成性考核任务列表
每次形考任务按照百分制计分,每次形考任务卷面分数乘以对应的权重得出的为每次形考任务的实际分数,6次形考任务实际分数相加后得到的成绩为课程最后形考成绩,也即课程的最后成绩。
每次任务都要求认真完成,一旦发现雷同或抄袭现象,被抄袭者和抄袭者都作0分处理。
第一次形成性考核任务
100分,占权重20%)
一、选择题(包括单选和多选题,每小题1分,共10分)
1.西方教育心理学的创始人是(D)。
A.巴甫洛夫
B.詹姆斯
C.罗杰斯
D.桑代克
2.下列选项中,与注意品质的好坏无关的是(C)。
A.注意的稳定性
B.注意的分配
C.注意的起伏
D.注意的转移
3.当儿童的思维具有可逆性、守恒性和系统性特征时,他的思维处于(C)。