高一3班班会
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高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对同学进行思想教育的一个重要途径。
这次我为您整理了高一主题班会活动设计教案(优秀3篇),假如能挂念到您,我的一切努力都是值得的。
高中主题班会教案篇一班会目的:通过这次班会,教育同学时刻留意平安,珍爱生命。
班会流程:(一)宣布班会开头:“生命”,是一个多么鲜活的词语;“平安”,是一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好预备加以防范?重视平安,是我们每个人的义务。
珍爱生命,更是我们每个人的责任。
泽楷:我们歌颂生命,由于生命是贵重的,它属于我们每个人只有一次。
我们宠爱生命,由于生命是奇特的,它令我们的`人生焕发出灼灼光荣。
同学们,今日我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力气,发挥我们集体的力气,努力的去思考,认真的去总结,体会“平安”,“生命”对我们每个同学是多么的重要。
(二)哲学家与老者的故事记得有一个故事。
几个学者和一个老者一起搭船出海。
途中学者们问老者:“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。
学者们纷纷叹息:“那你已经失去了一半的生命。
”这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,全部人都掉入了水中。
学者们大声呼救。
老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们舍命摇头。
老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。
”这虽然只是一个故事,但蕴含的道理却耐人寻味。
生命是贵重的,我们应当时刻留意平安,珍惜自己的生命。
(三)生活平安常识问答同学们平常生活在幸福、暖和的学校里,受到老师和家人的关怀、疼惜,好像并不存在什么危急。
但是,学校生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简洁发生危急,酿成事故。
下面我们就来进行“生活平安常识问答”。
学校对一些我们日常学习生活平安可能遇到的平安隐患都标注了相应的平安警示标识,不知道同学们有没有留意。
(交通平安)我们学校位于大路旁,存在着交通隐患。
【导语】主题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。
所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
⾼中主题班会教案篇⼀:新学期新起点 ⼀、时间: ⼆、地点:⾼⼀ 三、班会主题:新的起点 四、班会背景: 开学两个⽉以来,学⽣初步感受到了⾼中⽣活的紧张和快节奏,⼤部分学⽣对⾼中⽣活表现出不适应,但每⼀个学⽣都不愿意在这样⼀个新的开始就掉队,同学们都很努⼒,班级已经形成积极向上的⽓氛,可是考到我校的学⽣普遍基础薄弱,他们⾝上的习惯⾮常不好,所以特别需要⽼师的指导。
五、班会⽬的: 1.通过“新的起点”主题班会,让学⽣明确⾼中第⼀步要迈在严守规范、⾼效率学习、融⼊集体这三点上,同时使学⽣能初步认识⾃⾝的问题,从⽽不断改进,为⾼中⽣活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学⽣积极参与,让学⽣深刻理解⾼中⽣活“开头难”,⽽解决开头难的⾦钥匙是“开头严”⽆论是在规范做⼈、学习、还是在融⼊集体等⽅⾯都要严格要求⾃⼰。
3.通过主题班会使学⽣理解⾼中⽣活的新起点同时也是⼈⽣的新起点,要好好把握; 六、班会准备: 1.组织学⽣学习《教育管理⼿册》、《中学⽣道德操⾏⼿册》,据此由全班制定班规,讨论通过。
2.第⼀次⽉考之后每⼀个学⽣与家长⼀起对试卷进⾏了分析;组织班中本次考试成绩较好的学⽣总结⾃⼰两⽉来的学习⽅法。
3.请全班学⽣参与,每⼈以“新的起点”为题,完成⼀件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产⽣新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团⽀部准备向全班同学寄语。
七、班会过程: 1.主持⼈致词,班会开始 2.班委会发⾔(⽣活委员、科代表、团⽀部、体育委员) 3.学习⽅法、经验、教训交流 4.学⽣代表发⾔,展⽰“新的起点”作品,与全班共勉 5.值⽇班主任发⾔ 6.班主任发⾔ 7.宣誓⾼中主题班会教案篇⼆:责任 活动⽬的: 1、情感⽬标: 通过本次主题班会,以提⾼学⽣对责任问题的认知能⼒、⾃我教育能⼒和实践能⼒,为形成正确的世界观、⼈⽣观、价值观打下基础。
“只要努力、只要付出、人生由我改变”主题班会设计方案班会地点:高一(3)班教室参加人员:全班同学及班主任、部分老师、部分校领导主持人:班会主题:只要努力、只要付出、人生由我改变班会目标:通过这次活动,让学生知道只要努力、只要付出、人生由我改变,珍惜自己存在的价值,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。
班会形式:视频导入、采用讨论、交流方式过程一、主持人发言:同学们,大家好!甲:我是主持人XXX乙:大家好,我是XXX下面我宣布:“只要努力、只要付出、人生由我改变”主题班会现在开始。
甲:我们正值青春年华,我们需要学习更多的知识乙:努力学习是我们的任务和责任甲:努力学习是我们改变人生的主要途径。
乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。
甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀乙:我们要紧握努力的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实,从而改变人生。
甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过努力这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。
乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。
下面请同学们看一段因为努力,因为付出而成就不凡的感人故事:《力克的故事》。
插入《力克的故事》(3分21秒)力克 (Nick Vujicic),一個生来就沒有四肢的二十五岁澳洲青年,凭着其坚毅不屈的精神,克服生活上种种困难,活出彩虹。
他于二00五年荣获澳洲其中一項最高荣誉-「杰出澳洲青年奖」的提名,以表杨他对國家的卓越貢献及其个人成就。
他更成功取得财务策划和会计双学位,现时为国际慈善机构Life without Limbs 的总裁,作為一位励志讲者,他的足迹已踏遍亚洲、非洲、俄罗斯及美美国等超过十九个国家,透过分享自己的人生经历,激动逾百萬观众。
事實上,他的人生從別人眼中的一无所有,变得得一无所缺。
二、主持人:同学们,在视频里,我想有心的同学都看到了下面这些问题了,看到这个视频你有何感受?(12分钟)同学们:“你们觉得生命艰难吗?”或许……想过……同学们:“你们绝望过吗?”或许……想过……同学们:“你想过放弃吗?”或许……想过……可是你们知道,假设力克绝望了、力克放弃了、力克甘愿当命运的弃儿、敢当别人眼中的废物结果,大家是可想而知的。
高一励志主题班会3篇高一励志主题班会3篇高一励志主题班会1 一、班会背景高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会,培养学生确立目的,做有理想的人。
二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目的,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目的,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功此岸。
三、班会准备1、选择组织才能较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进展排练;2、选择讲故事才能较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生搜集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片搜集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目的,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程:1、主持人开始引入主题2、同学讲故事,谈理想〔结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片〕;同学演讲,谈理想〔背景音乐:纯音乐〕3、小品剧《我的将来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会完毕〔背景音乐:明天会更好〕高一励志主题班会2 活动目的:激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目的,同时增进进同学们之间的感情.前期准备:1,召开班干会议,确立班会主题及详细流程;2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;3,让同学们准备关于理想的发言稿;4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以鼓励同学们的学习斗志;班会开始白:甲:尊敬的老师!乙:亲爱的同学们!丙:大家好!王:同学们,我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
高一班会教案6篇高一班会教案篇1教学目的1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。
学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。
一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。
我们通过四个方面来进行学习。
1、课前,我们该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。
)a、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。
b、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。
c、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。
(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。
(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。
让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。
下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)a、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。
高一主题班会(优秀11篇)高一主题班会篇一参加14班的主题班会,我很感动。
无论是主持还是发言的同学,都直击主题:"我们未来一定会收获我们的希望。
"借这个难得的机会,我想和同学们交流一下我的想法。
如何把高中三年过好、学好?从现在,从高中一入学就要做好。
就像刚才同学所讲的,今天的班会主题是"为目标而拼搏。
"对每一个人而言,步入高中,后边还面临着高二、高三比较漫长的学习生活。
所以我觉得每一个人不管做什么事,应该有一个符合自己实际的、明确的奋斗目标,这是非常重要的。
大家知道罗曼·罗兰吗?他是二十世纪初法国著名的文学家、音乐评论家、社会活动家,是1915年诺贝尔文学奖得主。
他曾经说过一句话:人生最大的敌人就是没有明确的目标。
对大家来说,现阶段真正的目标应该是什么?作为高中生,又身处实验班,是全区的精华,那我们的目标就应该是考取高分,上名校。
这应该是我们高中三年努力奋斗的最大目标。
我不知道现在大家确定这个目标了没有?如果没有目标,就失去了动力,失去了方向。
失去了方向,不论你是学习还是做其他的事,都会比较盲目,不知道学习是为了什么,为谁学,学到什么程度,学到什么时候是个底儿。
所以,我的第一个建议就是每个人应该根据自己的实际情况制定一个自己的奋斗目标。
具体的说在20xx年高考,你要考出怎样的一个分数?你要考上怎样的一个大学?甚至更细致一些,你准备上哪一个大学的哪一个专业?制定了这个目标,然后就要奋发努力,去实现这个目标,当然这个目标一定要结合自己的实际。
有大的目标、大的努力方向,平时学习过程中还要用每一个阶段的小目标及时的促进自己。
比如说每一次阶段的测试,你要考到多少分数?这就是阶段小目标。
高一、高二每学期只有期中期末两次大型考试,那你就要定小目标了:期中考试,你每科要得多少分?总分是多少?期末呢?到了高三,考试的次数更多了,但还是要有每一个小阶段的小目标,只有这样才能去完成现在制定的三年以后高考的大目标。
高一主题班会教案设计优秀6篇开好主题班会,首先要确立与策划好主题。
主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的,这次漂亮的小编为您带来了高一主题班会教案设计优秀6篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
高一主题班会篇一高一(8)班主题班会:感恩父母作者(来源):高一(8)班周旸张京晶活动目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
3、增进学生和家长之间的交流与沟通。
活动准备1、全班同学以“感恩父母”为话题,写一篇文章,要求记真事,叙真情。
2、课前全班同学观看dv作品——《邝丹的秘密》。
3、邀请11位父母参加本次活动。
4、活动前三名同学排练小品《送水工》。
5、汇集同学们想对父母说的一句话,编辑成语录集《我们想对您说》,作为power point课件内容之一。
6、制作power point课件,并以歌曲《感恩的心》作为背景音乐。
7、准备气球若干只,听装可乐20听。
8、准备主持人台词活动计划第一环节:由同学表演小品《送水工》。
第二环节:请同学们说说“我与爸爸妈妈的故事”,内容可以为:爸爸妈妈所做的最令我感动的事;我最愧对父母的事等。
第三环节:请到场家长说说他们的故事:他们小时侯的故事,他们与孩子之间的故事等等。
第四环节:家长和子女进行互动,做两个考验默契程度的小游戏:①可乐大转移②运气球第五环节:通过power point软件展示语录集“我们想对您说”,播放歌曲《感恩的心》活动实录活动开始:主持人上台a:各位家长,b:老师还有同学们b:大家下午好!a:对了大家都知道这么句诗吧:“谁言寸草心,报得三春辉!” b:父母对我们的养育之恩,岂止三年的春晖,他们已经足足给予了我们十七年的甘露与阳光。
a:是啊,父母亲们将我们精心培养长大,我们或许还不能作出等价的回报,但我们应该怀有一颗感恩的心。
国防安全知识班会记录国防安全知识班会记录汇总国防安全知识班会记录汇总应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。
时间:2023年3月12日地点:高一(3)班教室主题:国防安全知识出席人员:高一(3)班全体同学主持人:班主任记录人:班会组织委员班会内容:1.同学们的国防意识普遍较差,缺乏对国防安全的认识。
2.同学们的国防观念淡薄,缺乏对国防建设的了解。
3.同学们对国防安全的重视程度不够,缺乏对国防建设的关注。
4.同学们对国防安全的意识比较淡薄,缺乏对国防建设的认识。
5.同学们对国防安全的重视程度不够,缺乏对国防建设的关注。
6.同学们对国防安全的意识比较淡薄,缺乏对国防建设的认识。
7.同学们对国防安全的重视程度不够,缺乏对国防建设的关注。
8.同学们对国防安全的意识比较淡薄,缺乏对国防建设的认识。
9.同学们对国防安全的重视程度不够,缺乏对国防建设的关注。
10.同学们对国防安全的意识比较淡薄,缺乏对国防建设的认识。
班会总结:1.加强国防教育,提高同学们的国防意识。
2.加强国防宣传,提高同学们的国防观念。
3.加强国防建设,提高同学们对国防建设的了解。
4.加强国防安全,提高同学们对国防安全的重视程度。
5.加强国防教育,提高同学们的国防意识。
6.加强国防宣传,提高同学们的国防观念。
7.加强国防建设,提高同学们对国防建设的了解。
8.加强国防安全,提高同学们对国防安全的重视程度。
9.加强国防教育,提高同学们的国防意识。
10.加强国防宣传,提高同学们的国防观念。
国防安全知识班会记录归纳国防安全知识班会记录归纳会议日期:____年X月X日会议地点:第X会议室与会人员:全体学生和教师会议主题:国防安全知识教育会议记录:1.开场致辞:主持人对会议的目的和意义进行了简要的说明,强调了国防安全对于国家安全和社会稳定的重要性。
2.国防安全知识介绍:由专业教师对国防安全知识进行了详细的讲解,包括国家安全形势、国防建设、军事装备等方面,加深了大家对国防安全的理解。
【导语】主题班会是围绕⼀定主题⽽举⾏的班级成员会议。
主题主要为:(1)学⽣共同关⼼、感兴趣的问题;(2)学⽣之间认识有分歧的问题;(3)集体中产⽣的较重⼤的问题。
要求:中⼼思想明确,内容丰富集中;切合学⽣需要,班级成员共同参与;具有教育性、知识性、趣味性;会前充分准备,尽可能发挥每个⼈的专长、爱好和创造性,形式活泼⽣动,安排紧凑,⽓氛和谐等。
达到提⾼认识、发展个性、愉悦⽣活、促进良好班风形成等⽬的。
准备了以下内容,供⼤家参考!“师⽣同乐庆华诞,强⾝健体创未来” ⼀、主题:师⽣同乐庆华诞,强⾝健体创未来 ⼆、活动流程 (⼀)开场⽩ ⼜是⼀年⾦秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。
⾦秋的⼗⽉,天⾼⽓爽,五星红旗飘扬;⾦秋的神州,万紫千红,到处⽣机蓬勃。
在世界的版图上,⼀个有着五千年历史的国家——中国。
在爬满甲⾻⽂的钟⿍之上,我看到了祖国童年的灵性;布满烽⽕的长城之上,我看到了祖国青春的豪放。
今年(2018年)是新中国成⽴69周年,就让我们在这样举国欢庆的⽇⼦⾥,开始我们的主题班会。
(⼆)活动内容:本场内容以男、⼥两队对抗形式进⾏ 游戏⼀:“零⽤钱⼤作战” ⽅法:男⽣为⼀元,*为五⽑,主持⼈报出⼀个数,如:三块五,同学就要⽴即组合为相应价格的组合,未能组成组合的⼈淘汰。
最后剩下的五个⼈中看男、*谁多,⼈数多的那⼀⽅获胜,获得相应奖品,输⽅奖品⼆等。
11名男⽣,11名*为⼀轮,共计两轮。
游戏⼆:“国王”游戏 ⽅法:要从同学中选出⼀名国王,选择的⽅法是由⽼师⽣⽇决定,将⽼师的⽣⽇⽉份数和⽇数相加,得出三名同学,三名同学以“⽯头剪⼑布”的⽅式来决定输赢。
国王从事先准备好的箱⼦抽取男*各⼀名。
两⼈进⾏对抗游戏,共抽取三名男⽣,三名*,胜⽅可获得相应奖品,输⽅获次品。
游戏三:看你撑多久 ⽅法:每轮11名男⽣,11名*进⾏对抗。
将11把椅⼦形成⼀个圆圈,选⼿椅⼦上坐定后,以极其信任的⽅式躺下,然后让三位⽼师⼀把⼀把地把椅⼦抽掉,完成后让两位⽼师⽤喷雾瓶在两队上⽅*,增加难度。
高中感恩教育主题班会高中感恩教育主题班会高中感恩教育主题班会1班会主题:让我们都有一颗感恩的心活动班级:高一〔3〕班活动背景:〔励志主题班会〕如今的学生,很多不懂得感谢、不愿感谢、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。
因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。
班会目的:1、让学生理解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生真真学会如何做人。
4、让学生可以从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
活动准备:1、选拔班会主持人〔2人〕2、搜集与主题相关的歌曲,如?感恩的心??园丁之歌??每当我走过老师的窗前??爱的奉献??长大后我就成了你??灯??老师您好??荣耀??老师礼赞?3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
4、准备便利贴班会过程:一、播放歌曲?感恩的心?,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会。
同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,ThanksgivingDay,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年十一月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照风俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。
我们中国也有着感恩的传统,像:滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖都是很好的写照,但严峻的现实是,如今有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的冷漠一代。
由此我们举行这次以?学会感恩?为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面XX和XX一起主持这次班会,大家欢送。
二、讨论:我们为什么要感恩?〔学生讨论发言〕主持人总结:刚刚几位同学都说了自己对感恩的理解,非常好。
高中励志主题班会:感恩主题班会设计高中励志主题班会:感恩主题班会设计在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。
高一主题班会教案5篇开好主题班会, 首先要确立与策划好主题。
主题的策划, 具有导向性作用, 它将确立班会的进展方向, 并达到预期的目的, 下面是给大家整理的高一主题班会, 希望能给大家带来帮助。
高一主题班会1新组建宿舍, 学生们由陌生聚在一起, 学会相处是集体生活的关键。
班上学生多为独生子女, 其中大部分初次离开父母过集体生活, 难免有些不适应。
为了加强宿舍内部团结, 增强集体荣誉感, 召开此班会。
班会过程:一、班会程序1.“我爱我家”吹气球比赛。
男女宿舍同时进行:宿舍1VS宿舍2;宿舍3VS宿舍4;宿舍5VS宿舍6;宿舍7VS混合宿舍。
2.宿舍问题讨论。
说明:①每个宿舍派出两人参加。
②主持人提出若干宿舍问题, 然后提出两个观点选项, 参赛者可根据其选择进行走动, 并说出选择理由和解决方法。
③对方或台下观众可针对发言内容随意发问或反驳。
④发言有理或精彩的, 其他同学掌声鼓舞。
最后获得掌声最多的发言者将获“宿舍至宝”称号并获一份特别奖品。
3.班主任总结, 班会结束。
二、班会纪实主持人:在我们进行班会之前呢, 咱们先来做一个游戏。
我先说一下咱们的游戏规则。
游戏以宿舍为单位组成一支球队, 要求把球吹过对方场内, 除手外, 可用身体任何部分触球, 吹出界或球掉在本方界内的输;每场三局, 每局三分, 采纳三局两胜淘汰制, 男_各赛出冠军宿舍一个。
在咱们的球场上, 分两个场地, 每宿舍各派一人拉线(中间的线), 由班主任当裁判。
主持人:同学们听明白了吗?同学们:明白。
主持人:好, 现在比赛开始。
(过程略)主持人:在刚才的游戏中, 大家表现的都很出色, 尤其是宿舍3, 他们宿舍取得了第一名。
我们祝贺他们。
主持人:比赛结束了, 可我就在想, 如果只依靠一个人的力量, 宿舍3最后能取得胜利吗?同学们:不能。
主持人:对, 我觉得也不能, 而且如果大家不齐心, 也许他们在第一场的比赛中, 就有可能被淘汰掉了。
所以说集体的力量大。
篇一:主题班会活动记录表高级中学主题班会活动记录表班级:高一七班填表时间:2013-10-12《主题班会活动记录表》说明1、每学期,每位班主任组织4次主题班会,其中1次要进行展示,同时上交4份《主题班会活动记录表》,学期末德育处给予考核。
2、《主题班会活动记录表》上交时间是:活动结束后第三天将此表和所有电子文字和ppt一起传给德育处备案。
3、主题活动的内容有:安全教育、法制教育、感恩教育、民族团结教育和三项专题教育(环保、毒品、艾滋)。
4、每次主题班会活动前,请班主任通知德育处或分校校长。
同时,如果班主任感觉学生准备充分、主题活动形式新颖,那么,请班主任负责主题班会活动后的通讯报道,并交德育处陈卜元老师处。
5、所有主题班会,请班主任提前通知学生进行充分准备。
主题班会开始前,活动负责人或小组要在黑板上书写醒目标题的同时,还要安排照相的同学。
活动结束后,每班除了要挑选4张活动照片(拟定名称)外,要有2-3篇活动感受或收获(电子版或纸制)与活动记录表一同上交德育处。
6、每次主题班会活动结束后,班主任在上交主题活动资料的同时,还要把主题活动的相关内容填写在《班主任手册》上。
篇二:高一三班主题班会记录高一、三班主题班会题目:珍爱生命之安全意识教育时间:2013年11月11日主持人:赵博文地点:高一、三班教室参加人员:全班同学及班主任(53人)班会内容:主持人:尊敬的老师,各位同学,你们好!此次班会主要主题是珍爱生命,加强安全意识。
从主题可以看出,我们强调的就是安全,如饮食安全,交通安全等。
下面我们将围绕这个主题进行讨论。
高科同学:我认识一位女士,他非常喜欢吃麻辣烫,当然这不是坏事,但由于他常去的地方并不卫生,因此在一次偶然的医院检查时发现体内有大量寄生虫,最后不得不住院治疗(同学听的很惊奇)。
很多同学都喜欢麻辣烫,这本来不是什么坏事,但很多卖麻辣烫的小摊往往卫生难以保证,特别是在麻辣烫生意好的时候,往往食物半生不熟就被食用,就会造成我说的那位女士的问题,希望总吃麻辣烫的同学去医院查查哦(同学笑)。
高一主题班会课教案(优秀3篇)高中主题班会方案篇一一、活动的目的:为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明高中生,结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。
二、活动准备:1、开学初,组织学生学习有关社会礼仪的知识2、平时注意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育三、活动时间及地点:20年9月28日高一(4)班四、活动过程:1、教师导入2、活动程序(一)活动开始:一、班长讲话并宣布活动开始:同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,主题是:争做文明学生希望大家相互配合,积极发言下面班会正式开始从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。
我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象2、同学们各抒己见,自由发言甲:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着乙:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”(一些同学默不作声)丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,我们不能这么做,要坚决与这些行为划清界限3、同学们讨论、发言某同学:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要乱骂人,不讲脏话,不放野话,不起绰号,不乱吐,管好自己的脚,不要乱走,乱踢、乱踩、乱塌,管好自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘4、倡议书亲爱的同学们:学生,家之学子,国之未来我们应该切之弊端,正身立己,扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个理念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一文明合格的当代高中生在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造学生文明形象(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序(4)戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪(5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物(6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体班主任总结通过召开本次班会,大家的礼仪知识又比以前丰富了,其实讲礼仪就在我们的生活中,在我们每个人的言行举止中,希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!班会反思:1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛,大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯口号:文明礼貌暖人心。
高一新生主题班会活动方案大全开好主题班会,首先要确立与筹划好主题。
主题的筹划,具有导向性作用,它将确立班会的开展方向,并到达预期的目的。
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高一新生主题班会活动方案篇1班级:执教教师:时间:9月23日主题:校纪校规教育目标:协作学校对高一学生行为标准养成教育,让学生了解学校的规章制度,加强校纪校规教育。
主持人:谢菁(甲)刘欢(乙)参与对象:高一(3)班全体同学,班主任教师,支部书记魏虎根一、主持人开场白:甲:有良好的学习环境,才能取得好的学习成果。
乙:制定严格的规章制度,才会有良好的学习环境。
甲:我们期望美妙的将来!乙:我们要从此时此刻做起!甲乙合:高一(3)班校纪校规教育主题班会此时此刻起先。
二、制定班级公约甲:同学们自己思索,举手发言,提出一条班规。
乙:我把这一条班规写在黑板上。
1、早晨、中午准时到校2、校服统一着装;不佩带首饰,不染发,不烫发;男生不留长发3、早操出场做到快、静、齐,两操标准4、自休课保持静谧,课间不追逐打闹5、两分钟预备铃保持静谧,上课时遵守纪律,不随意说话6、黑板、讲台保持干净干净7、体育课上课时不能进教室;体育课下课后不能在操场上玩耍8、作业谨慎,按时完成,不抄袭9、互帮互助,携手前进,同学之间和谐相处10、酷爱劳动,做好值日工作11、谨慎学习,做到多学、多看、多做、多问12、酷爱班级体,有团结精神甲:这些是我们自己制定的纪律,大家能做到吗?全班:能做到!(声音整齐、洪亮)乙:让我们鼓掌通过,请领导和教师看我们的表现吧!(掌声)三、表演节目1、诗歌朗读:《真情》。
2、辩论赛:辩论题“有规章制度好,还是没有规章制度好”。
分两组辩论,每组四人。
在论辩中明确相识,以便今后规章制度能顺当执行。
3小品表演:批判乱丢垃圾的现象。
4歌曲演唱:《童年》5数字计算嬉戏:比比谁机灵,计算速度快。
四、请魏书记讲话:(嘉奖这次主题班会表现突出的同学,颁发奖品。
高中班会主题4篇高中班会主题第1篇一.教育目标:1.认知目标:通过小品、歌曲、辩论等丰富的学生活动形式,使学生自己认识到在青少年身边流行的事物有一些是积极向上的,也有一些是无利于成长的;通过这次班会,可以使同学们看到流行的两面性,提高对流行事物的分辨能力。
2.情感目标:多样的活动,真挚的话语从情感上感染、鼓励和催促学生端正自己对流行事物的态度,加强认识的深度。
3.行为目标:通过班会活动教育学生运用辨证的思维去看待流行,调整自己的心态,约束自己的行为,全面提高自己的综合素质。
二.班会准备:全班同学积极参与,集思广益,搜集资料,设计活动形式,编写发言稿,排练节目。
班委会组织拟定班会中心和活动流程。
三.班会形式:以学生主体参与,集文艺节目、小品、辩论于一体的综合形班会。
四.班会过程:1.主持人:高一.三班流行在我们身边主题班会现在开始!在不知不觉中,时代把流行潮带到了我们身边,各种各样的流行时尚展现在我们面前,那么,在我们的学习生活中究竟有哪些流行呢?这些流行现象的利弊又是如何权衡的呢?请欣赏小品《流行》2.小品表演:情景一:上学路上,穿流行服饰;听随身听。
情景二:课上,学生使用一些流行语言。
情景三:中午休息时间,嚼口香糖,说流行的网络语言,同学演唱流行歌曲。
3.教师提出问题,引发学生的讨论,进而进行一场辩论:辩论题目:流行---利大?弊大?正方观点:利大,提倡流行;反方观点:弊大,不提倡流行。
同学积极参与。
4.表演歌曲。
5.主持人结束语:在流行这片苍翠的森林中,作为挺拔的小树,我们在成长;在流行这片青色的波涛中,作为勇敢的小船,我们在遨游;在流行这片蔚蓝的天空中,作为自由的小鸟,我们在飞翔。
虽然森林中有猛兽出没,波涛里有狂风疾浪,天空中有不测风云,但只要有正确的航灯引路,我们就不会迷失方向,让青春的阳光指引着我们,让鸟儿在天空中展翅高飞,让船儿在航道中一帆风顺。
就让我们化为快乐的音符,在绚丽的五线谱上奏响青春的流行乐章。