关于举办“我的青春我做主”校园博客大赛的通知

关于语文作文比赛的通知尊敬的各位同学、老师：为了进一步激发同学们的写作热情，提高语文素养，学校决定举办一次语文作文比赛。

此活动旨在鼓励大家发挥想象力，展示自己的写作才华，同时也是一个相互学习、互相借鉴的良好平台。

以下是比赛的具体安排与要求。

比赛时间与地点比赛将于本月25日（星期五）下午2点在学校图书馆举行。

请各位同学提前到达，做好准备。

为了确保比赛的顺利进行，请务必遵守比赛的相关规定。

参赛对象本次比赛面向全校学生，所有年级均可参加。

欢迎各年级的同学积极报名，无论你是写作新手还是有经验的老手，大家都有机会在这个平台上展现自我。

参赛主题本次作文比赛的主题为“我的梦想”。

每位参赛者可以根据自己的理解，围绕这个主题进行自由创作。

无论是关于未来的憧憬，抑或是对现状的思考，大家都可以尽情发挥自己的想象力。

作文的形式可以是记叙文、议论文或散文等，具体形式不限。

字数要求参赛作品的字数要求为800字以上，鼓励同学们在字数的基础上，注重内容的丰富性和语言的表达。

写作时请注意逻辑的清晰，情感的真挚，使读者能够感受到文章的深度和广度。

报名方式有意参加比赛的同学请在本周五前向班主任报名。

班主任将收集所有报名信息，并于下周一公布参赛名单。

报名时请提供姓名、班级及联系方式，确保信息的准确性。

评审标准比赛将由语文老师和外部评委共同组成评审团。

评审标准主要包括内容的创新性、语言的表达能力、结构的合理性以及思想的深度。

我们希望通过这样的评审机制，能够公正、公平地选出优秀作品。

奖励措施为了鼓励同学们积极参与，比赛设立了一、二、三等奖及参与奖。

获奖作品将会在校刊上发表，并颁发奖状和奖品，以此激励更多同学热爱写作，提升自己的写作水平。

注意事项请同学们在创作过程中，务必遵守学术诚信原则，杜绝抄袭行为。

每位参赛者需提交原创作品，确保自己的写作风格和思想的独特性。

请保持良好的比赛秩序，认真对待比赛，确保比赛的公平性和顺利进行。

同学们，这是一个展现自我、实现梦想的机会。

【导语】⼼理健康关乎⼈⽣道路，⼤学⽣⼼理健康问题尤为重要，为了促进⼤学⽣全⾯健康发展，学校常常会举办各种⼼理活动。

以下是整理的⼼理活动策划⽅案，欢迎阅读！⼼理活动策划⽅案篇⼀ ⼀、活动主题：关注⾃我放飞青春 ⼆、活动宗旨： 在学校中营造⼀种关注⼼理健康、懂得⼼理健康、重视⼼理健康的氛围，通过组织设计⼀系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动，在宣传普及⼼理健康知识的同时为学⽣搭建起锻炼⼼理品质、提⾼⼼理素质的平台，全⽅位地加强对我校学⽣的⼼理健康教育。

三、活动时间：XX年5⽉9——5⽉31⽇ 四、参与对象：德化三中全校学⽣ 五：活动项⽬： 活动⼀：⼼理健康征⽂赛 主题：我的青春我做主 要求：1、1000字以内⼿写稿(统⼀⽤作⽂纸)或打印稿 2、内容健康、积极向上 3、严禁抄袭 参与⽅法：各班语⽂课代表统⼀收齐，于5⽉28⽇前上交学⽣处,每个班级⾄少选送⼀份(初、⾼三除外) 注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动⼆：⼼理漫画⼤赛 ⼼理漫画作品要求： 1、统⼀规格：四开纸 2、原创作品，作品题⽬⾃拟，⼒求突出所绘作品表达的核⼼意义。

3、作品要集中体现学⽣成长过程中的⼼路历程或⼼情⽚断，以校园、家庭、社会⽣活为⼤背景，表达真情实感。

主题明确，内容完整，创意新颖，风格独特，富有情趣。

4、形式要求：单幅或多格漫画，⿊⽩或彩⾊画稿皆可，创作⽅式不限。

5、参赛作品必须由参赛者原创。

参与⽅法：各班宣传委员统⼀收齐，于5⽉28⽇前上交学⽣处,每个班级⾄少选送⼀份(初、⾼三除外) 注：稿件须注明作者的真实姓名、班级、学号。

活动三：⼼理健康知识宣传板报⽐赛 主题：关注⾃我放飞青春 参加对象：各个班级(初、⾼三除外) 评⽐时间：5⽉25⽇ 活动四：⼼理图⽚展 展览时间：时间另⾏通知 展览地点：校门⼝宣传栏 活动五：现场⼼理咨询、测量 时间：时间另⾏通知 地点：校门⼝宣传栏旁 活动六：⼼理影⽚放送 时间：5⽉24⽇、25⽇中午12点 地点:电教楼1楼会议室 结束⼯作： 1、⼼理健康宣传⽉成果展(届时将获奖⽂章、漫画、班级板报发布到校园上) 2、颁奖活动：征⽂赛、漫画⼤赛、班级板报活动将评选出⼀、⼆、三等奖若⼲名，颁发奖状。

征文比赛策划书征文比赛策划书1一、活动目的：活动旨在宣传我校尊师重教精神，展现教师新风采，表达学子感恩之心，让师生情插上文字的翅膀。

二、活动主办：党委研究生工作部承办：华南农业大学研究生通讯社三、活动时间：__年3月30日-4月22日四、活动详情1、活动前期宣传宣传时间:__.3.30-__.4.20宣传地点、方式：a.莘园门口宣传栏——大海报b.宿舍宣传栏——征文小海报c.网络宣传:、微信、微博、、我爱竞赛网、QQ群——征文启事2、活动中期稿件征集时间：4月1日——4月18号征文以电子版的形式发送到收集邮箱：scauyjsh@（密码：scauyjsh）3、活动后期征文评审、奖励1）评审时间：4月19日——4月22日由通讯社初步筛选__，挑选入围的__，邀请研工部老师对入围参赛__评比，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名（初定）2）颁奖：模拟招聘大赛晚上将获奖名单制作成海报，并在莘园门口展板展示上，同时在、微信、微博、QQ群等上公布五、活动中应注的问题以及细节__的数量、质量问题尤其加以重视，广泛宣传鼓励学生投稿，必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列；征文需要纸质版留底六、经费预算（合计：841元）品名数量单价总价备注宣传海报A01张（莘园门口展板）18元/张126元彩印宣传海报A18张（宿舍楼下粘贴）12元/张彩印获奖海报A11张（莘园门口展板）12元/张彩印横幅50元奖状12张1元/张162元证书外壳12个5元/个礼品：笔记本6本10元/本礼品：笔记本6本（优秀奖）5元/本信封6个0.5元/个3元装奖金奖金一等奖1名：200元/名550元二等奖2名：100/元名三等奖3名：50元名获奖稿件打印留底形式未定策划书附件1.征文启事研究生第四届“我爱我师”征文比赛启事老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

“争锋金话筒青春我做主”主持人大赛策划书“争锋金话筒青春我做主”主持人大赛策划书引言：为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的鉴赏能力，营造浓郁的大学校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们能够把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校高中生能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。

“走上舞台，主角就是你。

挑战无处不在，唯有迎风亮剑。

静看花开满天下，一枝独秀展你风采。

”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量学识渊博以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。

让更多的大学生在一次次的舞台上舞者彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。

大学是一阵阵安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格知识结构的塑心之地。

作为新一代的小学生，要学的已从不仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为方法论是文化知识与实践相结合的新一种学习模式。

相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的平台。

同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆……一、活动主题：展现自我，认识自我，超越自我。

二、活动目的：促进校园文化健康发展，丰沛大学校园生活，为我院广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，严峻考验让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个大雄，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个的向往和追求。

而本次主持人大赛给了同学们一个展现自我的空间，一个圆梦的舞台。

三、活动口号：“争锋金话筒 ; ; 青春我做主”四、主办单位：江苏经贸南通职业技术学院团委五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体同学七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。

各系选出3名同学进入初赛，通过初赛选出十五人，最终进入决赛。

校园歌手大赛活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!校园歌手大赛活动方案校园。

校园歌手大赛活动方案校园歌手大赛活动方案1一、活动目的为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

二、活动宗旨培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。

三、比赛原则：公平、公开、公正四、报名时间：12月13日至18日五、参赛对象面向全体学生，以班级为单位选送。

六、比赛形式：比赛以独唱为主七、比赛时间安排12月19日中午一点预赛12月26日中午一点决赛八、比赛地点：阶梯教室九、比赛要求：1.参赛歌曲要积极向上2.比赛当日着装整齐，精神饱满。

3.比赛形式各异，可以有伴舞等。

4．自备伴奏，不允许清唱。

班主任将报名表填好后交给音乐组汇总（用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。

（可以直接步行送至音乐组办公室，或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@qq）5.每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。

（合唱人数最多只限4人）班级内可先进行排练筛选。

6.由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。

预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。

预赛时间定为：12月19日中午1点开始。

进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一点进行决赛。

十、奖项设置：最佳活力奖1名最佳台风奖1名最佳组合奖1名一等奖4名二等奖6名三等奖11名十一、比赛评委：预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成十二、比赛评分规则1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

2.大赛取平均分，为选手的最终得分。

评分标准：1.音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）2.唱功（30分）①吐字清晰度；②字、句间连续是否自然；③换气是否自然；④乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。

征文活动的通知尊敬的各位老师、同学们：大家好！我校将于近期举办一场精彩纷呈的征文活动，为了鼓励广大师生积极参与并展示个人的文学才华，现特向您发出本次征文活动的通知。

一、活动主题本次征文活动的主题为“我的成长与收获”。

我们希望通过这个主题，鼓励同学们回顾自己的成长历程，分享自己在学习、生活、社交等方面的收获和体会。

二、参赛要求1. 参赛对象：全校在籍学生均可参加，不限年级和专业。

2. 文体要求：征文可以是散文、小说、诗歌等形式，篇幅不限。

3. 内容要求：参赛作品应紧扣主题，真实记录个人成长与收获的经历，内容可以包括但不限于学习上的突破、生活中的感悟、人际关系的变化等。

4. 投稿方式：请将作品以电子文档的形式发送至指定邮箱（************），邮件主题请注明“征文活动参赛作品+姓名+班级”。

三、评选与奖励1. 评选方式：由学校设立的评审团对参赛作品进行评选，评审标准包括内容的独特性、表达的深度、语言的流畅性等。

2. 奖项设置：（1）一等奖1名，奖金500元；（2）二等奖2名，奖金300元；（3）三等奖3名，奖金200元。

3. 获奖公示：评选结果将在学校官方网站上公示，并通过班级通知、校内电子屏幕等渠道进行公布。

四、注意事项1. 参赛作品必须为原创，且未在其他平台发表过。

2. 请参赛同学在作品末尾注明真实姓名、班级和联系方式，以便联系获奖者。

3. 截稿时间为XX年XX月XX日，逾期作品将不予接收。

4. 参赛作品一经投稿，即视为同意授权学校在公开展示、出版物等方面使用作品，但著作权仍归作者所有。

五、活动日程安排1. 报名时间：即日起至XX年XX月XX日。

2. 作品评选：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

3. 颁奖典礼：XX年XX月XX日，具体时间和地点将另行通知。

六、总结与展望本次征文活动旨在激发同学们的写作热情，展示个人的文学才华，并促进同学们在成长中的思考和反思。

希望广大师生积极参与，踊跃投稿，共同营造一个文学交流的平台，展示我校学生的风采和创造力。

歌手大赛策划书7篇2023歌手大赛策划书篇1活动引言：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

今天，本着丰富大家课余生活，展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。

为此，我院（现代管理工程学院）文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。

希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来，这场只属于我们的狂欢。

__年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。

我们歌唱青春。

其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。

我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。

我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。

我的青春我做主！就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧！一、活动目的1、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活，弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让所有人认为90后是积极向上，热爱生活，热爱艺术的一群人。

更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。

5、通过这次活动，让各系部的同学有更多的交流平台。

二、活动策划举办单位：湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部三、协办单位：现代管理工程学院团总支外联部四、活动时间和地点比赛分为三个部分：预选赛时间：__年4月18、19日（中午、下午）地点：图书馆教室复赛时间：4月21、22日（其中一天）地点：图书馆教室决赛时间：4月29日晚上7：00地点：图书馆前坪五、参赛方式参赛单位：湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生参赛要求：需属于本校，思想道德健康参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。

[学校演讲比赛活动方案范文范文五篇]学校演讲比赛方案范文一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：测绘工程系全体同学四、活动主题：我的大学我做主五、主办：测绘工程系学生会协办：测绘工程系系学生会组织部六、活动时间：待定七、活动地点：待定八、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

九、比赛形式：演讲十、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3——5分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十一、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分)1、着装整齐，大方得体。

【10分】2、吐字清晰，普通话标准。

【20】3、表现力应变能力强，能活跃气氛。

【20分】4、观点鲜明，内容充实生动。

【25】5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。

【25】6、去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十二、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十三、比赛程序：(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。

关于我的青春我做主的演讲稿模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、调研报告、策划方案、活动方案、心得体会、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as job reports, research reports, planning plans, activity plans, personal experiences, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!关于我的青春我做主的演讲稿模板8篇有一份准备好的演讲稿可以帮助我们更好地引导观众的思维和情感，演讲稿中的情感表达要真实而自然，让听众感受到我们的真诚和热情，本店铺今天就为您带来了关于我的青春我做主的演讲稿模板8篇，相信一定会对你有所帮助。

创新比赛主持人开场白(精品6篇)创新比赛主持人开场白篇1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好！走进__（什么学校）的校园，我们沐浴在感恩教育的.阳光下。

从x月x日我校举行“与爱同行活动”启动仪式后，老师与同学之间、同学与同学之间、同学与校园之间就更加和谐，更加亲切了。

今天，我们将把感恩教育的成果奉献给大家，学生代表也将把自己在感恩教育活动中的成长心路和对未来的设想展示给大家。

下面我宣布：__（什么学校）“学会感恩与爱同行”总结表彰大会暨“我关爱，我快乐”主题活动启动仪式现在开始。

创新比赛主持人开场白篇2女：岁月恍如昨日，歌声如潮，潮起潮落逝去无悔青春男：光阴似水流年，心语随风，风起云涌吹走如意年华女：青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一座通往幸福的桥梁。

是一艘载满希望的轮船;男：青春是一个永恒的话题，是一首悦动的旋律，是一篇缀满激情的散文，是一部谱写成功的诗篇。

女：尊敬的各位领导各位老师男：亲爱的同学们合：大家下午好!女：在学校领导的关怀下，由__举办的余井镇中心学校首届“我的青春我做主”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。

我是主持人__。

男：大家好，我是大赛主持人__，今天出席现场的嘉宾有__，担任本次演讲大赛的评委有：__，欢迎各位嘉宾和评委的到来。

女：现在宣布本次大赛的评分标准：本次大赛采用百分制，其中主题占35分，要求主题__，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;语言表达占35分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;形象风度占20分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;演讲效果占10分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。

男：本次大赛共设特等奖1名，一等奖2名;二等奖3名三等奖4名。

选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个分，最后平均得分为选手的最后得分。

演讲比赛创新活动方案(优秀8篇)演讲比赛创新活动方案篇1一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：测绘工程系全体同学四、活动主题：我的大学我做主五、主办：测绘工程系学生会协办：测绘工程系系学生会组织部六、活动时间：待定活动地点：待定七、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1：着装整齐，大方得体。

【10分】2：吐字清晰，普通话标准。

【20】3：表现力应变能力强，能活跃气氛。

【20分】4：观点鲜明，内容充实生动。

【25】5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。

【25】6：去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

征文比赛获奖通知征文比赛获奖通知第12届新少年中小学生现场英语作文活动获奖通知第12届新少年中小学生现场英语作文活动历时3个月，于12月19日顺利结束。

活动期间组委会共收到2万份征稿，有2800名中小学生参加了现场活动，经过专家评审，最终有1000名中小学生分获各级别等第奖。

在此，向各位获奖同学表示祝贺。

为了让同学们早日和大家分享获奖喜悦，从20XX年1月23日起可至组委会办公室领取证书，逾期不予现场受理，未领证书将在开学后送达获奖学生所在学校。

领证地址：原闸北区鸿兴路37号4楼414室领证时间：1月23日-1月29日，10:00-15:30联系电话：56629803新少年中小学生英语活动组委会20XX年1月关于公布20XX年主题教育读书及征文活动获奖名单的通知苏教关委〔20XX〕13号各市教育局关工委，各高校关工委：为贯彻十八届四中全会精神开展法治教育和纪念抗日战争胜利70周年，省教育系统关心下一代工作委员会于20XX年在全省范围内开展了系列教育实践活动，并开展了主题读书活动和“法在我身边”“缅怀英烈，自强不息”主题征文活动。

本次活动得到了全省各地教育关工委、各级各类学校关工委和广大师生的积极响应。

截至20XX年9月底，经过各市、县(市、区)教育关工委和高校关工委层层遴选，专题教育活动办公室共收到征文1200多篇。

来稿普遍质量较高，充分体现了广大青少年学生对法制的重视和理解，对抗战英烈的缅怀之情和强烈的爱国主义精神。

上述征文经专家组多轮评审，评选出征文一、二、三等奖和优秀组织奖。

赵朵儿等54人获征文一等奖，曹悦等112人获征文二等奖，朱安琪等221人获征文三等奖;徐州市教育局关工委等32家单位获20XX年主题教育读书与征文活动优秀组织奖。

现公布获奖名单(见附件)，并向获奖学生及其指导老师颁发证书，向获奖单位颁发奖牌，以资鼓励。

部分获奖征文将由江苏凤凰文艺出版社于近期结集出版。

附件：1.“20XX年主题教育征文”获奖名单2.“20XX年主题教育读书与征文活动优秀组织奖”获奖名单江苏省教育系统关心下一代工作委员会20XX年10月28日关于公布“中国梦?我的非遗梦”主题征文获奖名单的通知为认真贯彻落实总书记有关“中国传统文化”的系列讲话精神，进一步推进“中国梦想?美丽浙江”主题教育实践活动，我厅主办了“中国梦?我的非遗梦”主题征文活动，各地积极响应，共推荐了136篇切合征文主题的优秀文章参加评选。

校园活动策划方案7篇校园活动策划方案篇1为了切实增强我校大学生的活动策划意识和创新能力，帮助大学生学习、掌握活动策划的基本方法，提高综合素质，激发广大学生的主人翁意识和为自己设计校园活动的参与意识，现举办“我的校园我做主”校园活动策划大赛活动。

一、大赛主题：励志、创新、青春二、参赛对象：全院在校学生三、组织单位：计算机与信息工程系四、作品内容：所策划的活动内容要求健康、积极，策划作品为原创；活动策划内容可自行选择，但须符合《校园活动策划大赛参赛作品规范》（见附件一）要求。

五、参赛形式：a、以个人形式参赛b、以团队为单位参赛（2—4人）六、比赛赛程报名阶段：提交报名信息（6月1日-6月7日）选手可在各班学习委员处报名，各班学习委员在报名截止时间前把报名选手的信息统一发送到比赛负责人邮箱362472460@qq处（报名格式见附件二）；也可直接报交到计算机系学生会学习部处。

初赛阶段：提交作品（6月10日-6月13日）参赛选手在初赛阶段需提交《大学生校园活动策划书》word 格式电子文档1份，《活动策划书》必须有扉页，扉页填写参赛者的系别、真实姓名、班级、联系电话、电子邮件地址。

参赛选手须在初赛阶段内提交作品，作品电子文档直接发送到比赛负责人邮箱（同上）；初赛阶段将从提交作品中推选优秀作品进入决赛。

决赛阶段：现场展示（6月20日）进入决赛的作品将以ppt的形式进行展示，展示部分分为作品现场展示、现场答辩两个环节，综合策划案作品评分和现场表现分评选出“活动策划之星”的一、二、三等奖及优秀奖若干名。

比赛详细内容可登陆计算机与信息工程系团总支、学生会博客了解，或联系负责人：附件一：校园活动策划大赛参赛作品规范校园活动策划方案篇2一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动，借鉴以往歌手大赛的经验，在歌手大赛的基础上我们积极创新，决定举办首届BEYOND歌友会，并在此次歌友会上塑造更多校园明星。

今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。

心理健康学生假期体育运动活动方案全文共5篇示例，供读者参考心理健康学生假期体育运动活动方案篇1校园心理剧是选取大学生在学习、生活、情感等各方面的生活场景，以小品表演、角色扮演、情景对话等艺术方式进行加工，演绎出主人公的恐惧、焦虑、自卑、虚荣、烦恼等各种不同的心理困惑和心理现象，从而获得某种启迪。

为了进一步加强我校学生心理健康教育的推广与普及工作，营造和谐健康的校园心理文化氛围，引领学生关注自我成长，促进全面发展，在我校第十六届“5.25”心理健康教育系列活动中，心理健康教育中心将组织开展第三届校园心理剧大赛，通过演绎发生在大学校园里的学习、生活、交友、情感等各方面的生活场景，引导大学生悦纳自我，热爱生活，健康成长。

一、参赛选手以系为单位，自主组建表演团队（含一名指导教师、一名学生导演），每系选送一部校园心理剧参赛。

二、大赛时间决赛时间：20xx年5月21日晚20:00三、大赛地点二教演讲厅四、比赛流程本届心理剧大赛赛制分半决赛和决赛两个阶段进行，半决赛需各系在4月22日之前以录制视频（mpg格式）的方式上交参赛作品，通过评选，将以“9进6”的淘汰方式选出6支参赛队伍参加决赛，决赛将在5月21日以现场舞台表演的形式在二教演讲厅进行。

五、大赛要求1、本届大赛的心理剧剧本以我校第十一届“11.25”心理剧剧本征集活动中评选出的9个获奖作品为主，各系可根据舞台表演的需要进行二度创作。

2、心理剧作品要求健康、积极向上，内容要贴近学生学习、生活实际，能够围绕一个主题，注重心理矛盾冲突的展现与协调。

3、心理剧以事件的处理过程为主线，可结合表演艺术（造型、独白、哑剧、舞蹈、唱歌）等形式进行表现。

4、每个参赛作品表演时间应控制在10分钟以内。

5、表演所需服装、道具、音乐等由各参赛单位自行准备。

6、评分标准：主题内容40%，表演效果50%，学生精神面貌10%。

六、奖项设置本届心理剧大赛奖项设置一等奖1项；二等奖2项；三等奖3项；优秀奖3项；同时拟评选出优秀指导教师2名，最佳表演奖男女各1名，最佳导演奖2名。

大学生演讲稿：我的青春我做主亲爱的同窗们：今天咱们欢聚一堂，一起探讨一个话题：我的青春,我做主序言：大千世界纷繁复杂，却伴随着无穷的联想。

都市生活中，跳跃着五彩斑斓的妄图。

轻巧的奔放着的希望之火，她是都市中一道亮丽的风光线，她给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。

朋友，你明白何种神奇之物是最具有妄图和希望的呢？让我来告知你-这确实是你自己！拥有美好青春的年轻的自己。

那青春，是拂面而来的三月春风，她带来的是大地万物苏醒，当她轻轻拂过时，就会留下彩虹般七彩的美景。

那青春的风是透明的，回忆儿时的纵情调皮，当顽皮早已过去,那青春的风儿正朝着咱们走来，她越过一个又一个目标，在追求着完美和美好。

青春，那是金秋的红枫。

秋季尽管让人有一种悲凉。

但秋季，毕竟椰油她可爱的一面-枫叶红了，红的自然，红的纯正。

这确实是青春给人的无穷向往和追求。

她带来的是动气，让悲观者有了勇气。

而青春一族的咱们，更增添了奔向理想的信心。

青春，是刷刷的夏雨，来的快，来的猛烈。

拥有青春的咱们，有着无穷的活力。

青春也是冬日的太阳。

当那温暖的阳光普照大地，张开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。

你回发觉，天天的太阳都是新的。

我的青春，我做主！再也不让自卑的心覆盖一切！来吧！抬起你那苹果办般的脸蛋儿！找到自己！熟悉自己！改变自己！相信自己！对自己充满信心！抬头挺胸！迈出你人一辈子中青春岁月的第一大步！不用对一切感到惧怕！做到最自信的自己！这确实是青春！在青春的世界里，枯枝长出鲜果，沙粒变成珍珠，石头化做黄金，沙漠布满丛林。

着即是青春的美，青春的魅力，青春的欢乐，青春的本分！青春是花，青春是雨，她充满了彩色与空想，是书的第一章，是永无终结的故事。

青春，作为年轮，作为一段人一辈子旅途，对每一个人都是平等的，短暂的的。

她的本质，不是粉面桃腮，也非朱唇红颜，而是坚决的意志，不懈的追求。

青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有维持青春的活力与进取，用心血和汗水培植这棵青春的种子，才能开花、结果。