高考仿真原创押题练3
(限时：40分钟)
一、选择题(每小题6分，共36分)
1．下列对小麦植株某些细胞的描述，错误的是( )
A．叶肉细胞能进行光合作用是因为其具有叶绿体
B．保卫细胞能进行有氧呼吸是因为其具有线粒体
C．成熟区细胞能进行渗透吸水是因为其具有大液泡
D．分生区细胞能形成纺锤体是因为其具有中心体
D[叶绿体是叶肉细胞进行光合作用的场所，A正确；保卫细胞有氧呼吸第二、三阶段在线粒体中进行，B正确；渗透吸水条件之一是细胞具有大液泡，成熟区细胞具有大液泡，C正确；小麦是高等植物，没有中心体，有丝分裂由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体，D错误。]
2.将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分(如图)嫁接在一起，第一次长出的帽状体呈中间类型，若切除这一帽状体，第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽。下列分析不正确的是( )
A．甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器
B．中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质
C．若再次切除帽状体，长出的帽状体仍为伞形帽
D．该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制
D[两种伞藻都有细胞核，为真核细胞，因此，细胞均含有多种具膜的细胞器，A项正确；蛋白质是生命活动的承担者，因此中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质，B 项正确；第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽，再次切除帽状体，长出的帽状体仍为伞形帽，C项正确；该实验证明了帽状体的形态建成受细胞核控制，也受细胞质影响，D错误。]
3．下列有关实验变量叙述正确的是( )
A．在探究温度对酶活性影响的实验中，pH值是自变量
B．在探究NaCl浓度对哺乳动物红细胞形态变化影响的实验中，NaCl浓度是因变量C．在探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度是无关变量
D．在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以随意设定
C[在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是自变量，pH值是无关变量，A错误；探究NaCl浓度对哺乳动物红细胞形态变化影响的实验中，NaCl浓度是自变量，B错误；探究光照强度对植物光合速率影响的实验中，CO2浓度、温度是无关变量，C正确；探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，实验变量是氧气浓度，温度等是无关变量，无关变量不能随意设定，D错误。]
4．下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是( )
A．当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，只能反馈抑制垂体的活动
B．兴奋在沿反射弧的传导过程中不涉及细胞外液
C．肾小管上皮细胞有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白
D．下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失
C[当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，能反馈抑制下丘脑和垂体的活动，A 错；兴奋在细胞间的传递过程中经过的突触间隙中含有细胞外液，B错；肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞，上有抗利尿激素的特异性结合的糖蛋白，C正确；体温和血糖调节有神经调节，也有体液调节，D错。]
5．某科研小组用面粉甲虫研究人工选择的功效，他们称量甲虫蛹的体重，并选择部分个体作为下一代的亲本，实验结果如下图所示。下列相关叙述不正确的是( )
A．实验者在每个世代中选择了体重最大的部分蛹作为亲本
B．体重越大的个体在自然环境中的生存和繁殖能力越强
C．该实验中人工选择的方向与自然选择的方向是相反的
D．该实验中每一代甲虫的基因库与上一代都有所差异
B[由图可知，持续选择甲虫蛹的体重会持续增加，所以实验者在每个世代中选择了体重最大的部分蛹作为亲本；从停止人工选择的曲线可以看出，甲虫蛹体重下降，故体重越小的个体在自然环境中的生存和繁殖能力越强；该实验中人工选择的方向是选择了体重最大的，自然选择的方向是选择了体重最小的；由于存在选择，该实验中每一代甲虫的基因库与上一代都有所差异。]
6．现有两个不同类型的生态系统Ⅰ和Ⅱ，Ⅰ和Ⅱ的生产者含有的总能量相同，据图分析相关说法正确的是( )
A．Ⅰ中现存的消费者的总能量大于Ⅱ中现存的消费者的总能量
B．Ⅰ、Ⅱ中的消费者的总能量都大于生产者同化的总能量
C．Ⅰ中的各营养级之间的能量传递效率大于Ⅱ中的各营养级之间的能量传递效率
D．Ⅰ中的生产者同化的总能量大于消费者的总能量，但Ⅱ中的则相反
A[生态系统Ⅰ有三个营养级，生态系统Ⅱ有四个营养级，在生产者含有的总能量相同的前提下，生态系统Ⅰ营养级少、食物链较短，能量流动过程中散失的少，而生态系统Ⅱ营养级多、食物链较长，能量流动过程中散失的多，因此生态系统Ⅰ中现存的消费者的总能量大于生态系统Ⅱ中现存的消费者的总量，但消费者所含总能量均小于生产者所含有的能量。]
二、必做非选择题(39分)
29．(10分)已知在黑暗条件下蔗糖可以通过气孔进入叶片转化成淀粉，某科研小组为验证这一结论，将一株绿色植物在黑暗中放置一段时间后，取生理状态一致的叶片(去掉叶柄并用石蜡封口，石蜡也可以封闭气孔等通道)，平均分成4组，实验处理如下表所示。一段时间后，脱色，用碘液检测叶片颜色变化，结果如下表(无氧呼吸产生的能量忽略不计)。请回答：
(1)实验前要将植物在黑暗中放置一段时间的目的是________________，实验后叶片一般用__________(试剂)进行脱色处理，再用碘液处理。
(2)组1中蔗糖转化成淀粉的直接能源物质是__________，是通过__________产生的。与组1相比，组2叶片无淀粉的原因是
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___________________________________________________________。
(3)前三组实验不能证明蔗糖通过气孔进入叶片，因此必须增加组4，组4的处理是____________________________________________。
