2019-C语言实习心得体会-word范文 (9页)
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c语言实习心得体会范文在C语言实习期间,我深深感受到了理论知识与实践应用之间的差距,也感受到了自己在C语言编程方面的不足之处。
通过这段实习经历,我不仅学到了许多新的知识和技能,还培养了自己的动手实践能力和解决问题的能力。
<br>首先,在实习期间,我了解到了C语言的基础知识,包括变量、常量、运算符、数据类型等。
这些基础知识是我进一步学习和应用C语言的基础,也为后面的实践提供了基础。
同时,我也学习了C 语言的控制结构,包括顺序结构、选择结构和循环结构等。
这些结构的运用使我的程序更加灵活和高效,也使我在实践中能够更好地解决问题。
其次,在实习中,我学会了使用C语言进行程序的设计和编写。
通过实际动手编写程序,我不仅加深了对C语言的理解,还提高了我的编程能力。
在编程过程中,我学会了使用不同的函数和语句来实现不同的功能,包括输入输出、算术运算、条件判断、循环控制等。
这些功能的运用使我的程序更加完善和实用,也使我在实践中能够更好地解决问题。
在实习期间,我遇到了许多难题和困惑,但通过与同事和老师的探讨和交流,我逐渐找到了解决问题的方法和思路。
在与他们的交流中,我了解到了许多实践经验和技巧,也学到了许多新的知识和技能。
通过这次实习,我更加深入地了解了C语言的应用和发展,也提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
最后,在实习期间,我养成了良好的编程习惯和工作态度。
在编程过程中,我注重代码的规范和格式,力求使代码易读易懂,并进行了详尽的注释。
同时,我也注重团队合作,在与同事和老师合作的过程中,我积极互助,共同解决问题。
在实践中,我学会了合理安排时间和资源,提高自己的工作效率。
通过这次C语言实习,我不仅学到了许多新的知识和技能,还提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
在今后的学习和工作中,我将继续努力学习和应用C语言,在实践中不断提高自己的编程能力和解决问题的能力。
我相信,通过不断学习和努力,我将会在C语言编程方面取得更好的成绩。
c语言实训心得体会(精选8篇)c语言实训篇1在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。
在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。
在这里,我作为其中的参与者,感触良多。
在这次实训中,我对对C语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。
通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。
这次的实训,使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。
还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。
每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。
实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。
更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。
通过这次实训,也使我们发现了许多问题。
在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。
而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也学好用C语言编写一个按要求的系统。
还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高。
首先我要继续学习好C语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。
然后每天都能写一些程序,上网时候多看一些优秀的教程和优秀的代码。
关于c语言实训心得体会(通用5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整理的关于c语言实训心得体会(通用5篇),希望能够帮助到大家。
c语言实训心得体会1在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试自己编写一个比较复杂的程序系统。
在为期两周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。
在这里,我作为其中的参与者,自然感触良多。
刚开始接触到C的时候,我已经学过一些有关VB的内容,这个在算法和思维上稍微有点帮助。
回想本学期的学习,首先,最基本的,是C的数据格式,让我们知道整数,浮点数以及字符常量在C中的运用。
然后,在学会了数据转化,以及熟练的可以对各种数据处理之后,我开始进行有关数据结构,像数组,结构体等的学习,因为有的东西从现有的知识来看都是非常简单的,还没有联系到指针等等一些复杂的概念。
可是,仅仅学会这些是远远不够的,C语言中,还有很多更加经典、重要、实用的知识。
说说函数。
虽说很多程序语言都有函数这一内容,但我觉得C语言的函数是最有魅力的了。
学习函数的方法是比较简单的,只有两个字“牢记”,即:牢记函数的功能,牢记函数的用途以及如何输入输出。
函数从本质上讲是一段通用程序,用它可以帮助我们节约很多编程的时间,学习C语言的“高人”都说,一个聪明的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。
比如,大家可以作一个比较字符串的实验,用C语言中的strcmp()函数只要一句话,而自己编写的话,30句都很难实现,可想而知函数的实用和快捷。
在我们C语言实训的代码中,函数更是得到了充分的应用,可以说,实训题目的复杂代码,就是用无数个函数的调用和嵌套积累出来的。
优秀范文:C语言实践心得体会优秀范文:C语言实践心得体会精选4篇(一)C语言是一门强大而广泛使用的编程语言,它具有高效、可移植以及灵活的特点。
在我学习和实践C语言的过程中,我积累了一些宝贵的心得体会。
首先,我认为实践是学习C语言的关键。
虽然理论知识是学习的基础,但只有通过实践才能真正掌握编程技巧和解决问题的能力。
在实践中,我会选择一些具体的项目来完成,从简单到复杂地逐渐提高自己的能力。
通过不断地项目实践,我可以巩固和应用课堂上学到的知识。
其次,我发现阅读和理解他人的代码也是非常重要的。
通过阅读他人的代码,我可以学习到一些优秀的编程技巧和设计思想。
我会仔细阅读代码,并思考其中的逻辑和实现方式。
通过这种方式,我可以更好地理解和应用C语言的特性和功能。
此外,我也发现调试是学习C语言的一个重要环节。
在编程过程中,经常会遇到各种错误和bug,而通过调试可以帮助我找到并解决这些问题。
调试是一个很好的学习机会,它可以帮助我理解程序的执行过程和错误发生的原因。
通过不断调试和修复错误,我可以逐渐提高自己的编程能力。
最后,我认为坚持学习和不断探索也是学习C语言的重要因素。
C语言是一门非常广阔的学科,它的应用领域非常广泛。
在学习C语言的过程中,我会关注最新的技术和应用领域,并尝试使用C语言来解决实际问题。
通过不断学习和探索,我可以不断提高自己的编程水平并拓宽自己的知识面。
总的来说,学习和实践C语言需要不断地积累经验和提高自己的能力。
通过实践、阅读、调试和不断探索,我可以在C语言编程中取得更好的成绩,并不断提高自己的编程水平和解决问题的能力。
优秀范文:C语言实践心得体会精选4篇(二)在学习C语言的过程中,我深刻体会到了实践的重要性。
通过大量的实践实例,我不仅理解了C语言的基本语法和语义,还学会了如何灵活运用这些知识解决实际问题。
首先,实践让我熟悉了C语言的基本语法和常用函数。
在实践过程中,我通过编写各种不同的程序,不断巩固了掌握的知识。
c语言学习心得体会(精选10篇)c语言学习篇1C语言是一种结构化语言,是大部分编程语言的基础,C语言学好了,以后的JAVA,C#以及更多的编程语言才有可能学好。
下面就跟南宁达内小编一起,要学好C语言必须了解的四点:1、课前认真预习,把下一节要上的内容先自己看一遍,把不懂的地方打个标记,等上课的时候可以请教老师。
理解书上的例子,搞懂每个语句的含义,用法。
看完后尝试着不看例子自己编写程序,编完以后再跟书上进行比较,看自己的程序还有哪方面的不足,再进行改正。
想要真正学好C语言光看书是不够的,一定要自己多动手。
2、上课认真听讲积极思考,提高上课效率。
老师上课讲述的都是课程的重点和难点,听好课程可以达到"事半功倍"的目的。
3、课后复习。
把每天的上课内容回家再温习一遍,独立完成课后的作业,如果有时间,最好能找点课外书籍、课外习题什么的来巩固所学的内容。
4、主动上机,多多实践,提高动手能力。
通过上机实践来验证所学的理论,通过在机器上查找错误来巩固概念,通过提高上机能力来促进理论学习,开阔编程思路,提高反映速度,提高分析问题解决问题的能力,锻炼心理素质,提高心理承受能力。
学习C语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上,一定要养成良好的编程习惯,平时写程序注意语法规范格式控制,格式规范了,出了错误也容易找到出错的地方,这是C语言的基础;后期的重点要转移到掌握编程的思路和基本算法上来。
课后多做习题,找一些经典例子尝试自己编写,写程序切忌半途而费,想到一个思路,就要按自己思路把它写完,就算错了,也可以让自己了解为什么这样做会错?错在哪里?会出什么结果?以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。
当学到一个新的知识点,就试着把它运用到以前做的习题上,不但巩固了以前学的内容,也更加能加强新知识的理解。
学习C语言就是要经过以上这样几个反复,才能前后融会贯通,积累所应该掌握的知识。
C语言是这样,其他语言也是这样,从基本抓起,多动手,多动脑,不懂就问,注意平时积累。
学习c语言的心得体会(优秀10篇)学习c语言的心得体会篇1在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试编写一个比较复杂的程序系统。
在为期一周的时间中,我们同组的同学共同的感受是:C语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
好在同组的搭档们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的复杂程序。
在这里,我作为其中的参与者,感触良多。
在这次实训中,我对对C语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。
通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。
这次的实训,使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。
还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。
每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。
实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。
更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。
通过这次实训,也使我们发现了许多问题。
在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。
而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的_,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也学好用C语言编写一个按要求的系统。
还有就是对于未来,近程就是下学期,我觉得我还有许多方面需要提高。
首先我要继续学习好C语言的基础知识,然后能在电脑上熟练的运用。
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关于c语言实训心得体会范文(精选5篇)关于c语言实训心得体会范文(精选5篇)我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的关于c语言实训心得体会范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
c语言实训心得体会1在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。
而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。
在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。
在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。
由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。
包括了程序模块处理。
简单界面程序。
高级界面程序。
程序的添加修改。
用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。
对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。
因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的基础。
为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。
课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:1、加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。
C语言实习心得范文【三篇】(可编辑)当我第一次接触c语言时,我已经学习了一些尖于VB的知识,这对算法和思维有一点帮助。
回顾这学期的学习,最基本的是c语言的数据格式。
让我们了解整数浮点数和字符常数在c语言中的应用然后,我开始学习数据结构,比如数组结构,在我学习了数据转换并熟练处理各种数据之后,因为有些东西从现有知识来看非常简单,并且没有链接到指针和其他复杂的概念。
然而,仅仅学习这些是远远不够的。
在C语言中,还有许多更经典的、重要的、实践知识。
应该注意的是,一些学生在开始时受到一些大型程序的激励,所以当他们在开始时看到乏味的数据转换和简单的算法时,他们感到无聊,想制作一些他们满意的程序。
虽然这个想法很好,但是我们说仅仅遵循一些现成的没有基础的设计方法是不够的。
你应该知道编程矢注自己的想法。
如果一个人一开始就被现成的想法所吸引,他会觉得很无聊。
在这次实践训练中,我对C语言有了更深的了解,这学期学到的知识也得到巩固。
我也试着运行这个程序。
每次程序成功运行,我都对以下项目充满信心。
通过自己与学生合作编写程序,最初的理论知识最终会转化为基本技这次实践训练使我对学习C语言感兴趣这次培训最令人兴奋的地方是它是一个合作项目,尽管它只是一个非常小的项目。
每个人每天都来的很早,我们互相学习对方的优点来弥补我们的缺点。
我们非常擅长在实践训练中获取知识,提高学习热情。
在实践训练中,我深深体会到了这位认真负责的老师的伟大精神和为学生促进学习的热情。
虽然有时我对老师没有给我们指出问题的解决方法有些小小的抱怨,但直到最后我才知道这种教学教会了我们自学,学会了阅读和理解别人的代码。
不仅如此,老师每天在我们来之前都把我们带到教室。
在讲座中,海与我们分享了他在公司工作的一些经历和经历,以及我们应该注意的事项。
这些是我们在普通课堂上学不到的深刻而巨大的收获。
通过这次实践训练,我们也发现了许多问题。
在实际训练中,我们意识到我们还有很多知识,我们没有学好基础知识,我们没有讲清楚,我们仍然要在网上翻书和搜索。
c语言的实习心得体会c语言的实习心得体会(精选5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编整理的c语言的实习心得体会(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
c语言的实习心得体会1过C语言实训,让我加深了对C语言的了解,而不只是单单的在课本中学到的那些理论,平时乏味的课程,通过自己动手亲自编写,变的生动有趣,而在自己动手的过程中,出现的问题很多,比理论要难的多,当一个程序写完以后,经常会有很多错误而没法解决。
不过,通过几天的实训,逐渐积攒了一些经验,有些错误可以很快就看出来。
这次实训有很大的收获,让我对C语言有了更深的认识,平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写,将其转化成一些实用的技能。
如果是一个程序写完一处错误也没有,会有种成就感,于是兴趣就来了,兴趣来了,自然学的东西也就多了,能把理论变成实际的技能,让我对C语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识。
C语言是一个有序的学习,学了最基本的替换,然后扩展到循环,嵌套,条理很清楚,不是一个零散的知识,实际上所有的课程都如此,不过通过实训我也知道了自己的不足,存在的很多问题。
比如自己写的写的小程序出了问题,不会解决了就叫老师帮忙,虽然说一定意义上增加了师生之间的感情,但是会养成一种依赖的心理,碰到问题了个想到的是求助而不是自己独立解决,所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力,争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除。
还有自己的基础知识不扎实,遇到的问题,没有很好的逻辑思维,亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉,找不到突破口。
通过实训,逐渐理清了顺序,对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套,循环,不在是看着一头雾水。
其实只要理清了思路,把基础知识掌握了,然后有条不紊的分析,一步一步理解,C语言还是很有意思的课程。
c语言实训心得体会•相关推荐c语言实训心得体会(通用13篇)从某件事情上得到收获以后,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家收集的c语言实训心得体会(通用13篇),欢迎大家分享。
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在这里,我作为其中的参与者,感触良多。
在这次实训中,我对对C语言有了一个更深的了解认识,也对这个学期学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。
通过自己与同学合作编写程序,最终把最初的理论知识转化基本技能。
这次的实训,使我对C语言的学习产生浓厚的兴趣。
还是这次实训,最令人激动的就是合作做项目,虽然那只是一个很小很小的项目。
每天大家来得很早,大家在一起学习,取长补短,我们很好的在实训中长知识,提高我们的学习热情。
实训中深切体会到了老师认真负责的伟大的精神和热情为同学指导的促学方式,虽然对有些时候老师没给我们指出解决问题的方法有些小抱怨,但是到了结束时才知道,这种教学让我们自己学会了自学,学会了去看懂别人的代码。
更多是老师给的感动,每天在我们来之前就到了教室,在讲课中海给我们分享他在公司上班的一些心得和体会,还有那些我们应该注意的事项,这些是平时上课时无法学到的,是更深层次的巨大收获。
通过这次实训,也使我们发现了许多问题。
在实训中,我们认识到自己还有很多的知识没学好,基础知识没理清,而且许多东西还要去翻书,去上网搜索。
而且遇到一些小错误运行不出来,就会烦躁不安,觉得有些自暴自弃或者抱怨项目的变态,以后要克服,尽量保持一颗良好的心态,学好C语言,也学好用C语言编写一个按要求的系统。
学习C语言的心得体会范文(通用8篇)学习C语言的心得体会范文(通用8篇)当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,从而不断地丰富我们的思想。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编精心整理的学习C语言的心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习C语言的心得体会篇1在朗沃学习已经差不多一个月了,今天是学C语言的最后一天。
在学习C语言的过程中感觉比较轻松,可能是因为以前接触过C语言,再加上只学了C语言的基础吧,也有了一些学习C语言的心得。
学习C语言的起步就是学习它的方法规则,如果把它学习得好在学习后面的时候就比较容易理。
比如变量,首先要了解变量的定义方式(格式),其意义是什么(定义变量有什么用);其次就是要我要怎么去运用它(我要用什么型式去应用它)。
在C语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前,所以在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等。
这些都是语法基础,如果把它们都了解很好了,那么编起程序来就很得心应手。
比如说if语句和switch语句,这两种条件语句都是用来执行判断功能的,那什么时侯用if什么时侯用switch,如果很好地了解它们的结构和作用的话那么就能灵活运用:若它的条件分支是多个而且条件的值是一个确定的值时就可以选用switch。
反之,在大多数情况下就用if。
掌握了语言法规则,不一定就能编出程序来,其实学习编程就是要学习一种思想,一种思维方法,首先要确定一种算法,如从1加到100,判断润年等,我认为这些算法都是一种思维方法。
画流程图就是在构建编写程序思路的过程,当画好一个流程图时编程思想也就出来了,程序也差不多了,再结合掌握的语言的方法规则,在计算机里实现就可以了。
任何程序只要有思维,有想法,那么实现程序时就不会觉得无从下手。
而要学习这种思维方法就是多做题,多读程序,学习别人好的思维方法,多想想一个程序还可不可以有另外一种方法来实现它。
c语言实训心得体会一:c语言实训心得体会在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。
而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。
在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习。
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包括了程序模块处理。
简单界面程序。
高级界面程序。
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然而要使用c语言这个工具解决实际问题,又必须掌握它。
通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定。
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C语言实践心得体会8篇c语言实践心得体会篇1首先我非常高兴能够参加本次继续教育的学习,通过本次学习我从实践和理论两个层面上都得到了很多的收获,通过学习我对今后的语言教育总结了以下几点:一、分析教材要透,注重提问的设计。
要明确教材仅仅起一个桥梁作用,主要是决定于教学方式和方法。
教学的方式和方法要为教材的内容服务,要注重对语言理解能力的培养,让孩子听懂作品,并善于把握整体信息。
提问不能过于模式化,教师的主体地位主要是体现在提问上,要尽可能地考虑到孩子们的发散性思维,因此在提问的设计上能大则大,能变则变。
提问要注重个体差异,要符合幼儿现阶段的发展水平。
注重让幼儿体验到成功的快乐。
从而使幼儿具有积极参加语言活动的兴趣。
进一步提升幼儿语言的运用能力。
二、创设情境,构筑语言学习的新舞台。
语言是人类最重要的交际工具,语言的运用和发展都离不开一定的情境。
幼儿时期,是语言发展的最佳时期。
而创设让幼儿“有话可说”的教学情境,就是语言教学活动的关键。
在实际教学中,教师要掌握幼儿特点,创造一个良好的语言环境。
教室的摆设、教具等都可作为训练孩子语言能力的素材,让孩子在训练中提高动手能力,对形成孩子良好的思维发展也是十分重要的。
有了语言情境,孩子们就自然而然地进入了角色,有了说话的机会和说话的内容。
我带的'是小班,针对小班年龄特点,我经常给予主动与老师交谈的孩子以表扬和拥抱。
这样做以后,他们都非常亲近老师,都主动地将自己生活中的快乐与不高兴都与老师讲。
孩子们与人交往的意识有了,而且他们的语言表述能力也得到了很好的发展,效果非常好。
三、沟通心灵,撩开语言学习的灿烂天空有句话说得好,教育是一颗心撼动另一颗心的事业。
在幼儿语言教学活动中,离不开循循善诱,更要遵循“因材施教”的教学法则,如果只顾“齐步走”、搞“一刀切”,那么就会伤害到许多幼小的心灵:进步快的“吃不饱”,进步慢的则跟不上。
尤其对一些“后进”的幼儿来说,由于教师的一时疏忽,教学策略上的“粗枝大叶”,说不定,从此就会了断了孩子语言学习的兴趣与愿望。
c语言实训心得体会范文(精选3篇)c语言实训心得体会范文(精选3篇)我们得到了一些心得体会以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是的c语言实训心得体会范文(精选3篇),欢迎。
在科技高度开展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。
而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,因此,c语言的学习对我们尤其重要。
在这个星期里,我们专业的学生在专业老师的带着下进行了c 语言程序实践学习。
在这之前,我们已经对c语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。
由于时间的关系,我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作。
包括了程序模块处理。
简单界面程序。
高级界面程序。
程序的添加修改。
用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是c 语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。
对于程序设计语言的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习c程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间。
因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有效地利用课程上机实验的时机,尽快掌握用c语言开发程序的能力,为今后的继续学习打下一个良好的根底。
为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排了12次上机实验。
课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面:课堂上要讲授许多关于c语言的语法规那么,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。
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从这次C语言的实训,我才认识到其实在很早以前我们已经接触运用了它,只是我们并没有深入的去了解一个程序它的产生与它的规律。
在次过程中我们深刻的感触到团队的重要性,平时都没怎么认真,老师讲的东西我们也并不是都懂或者是上课的时候都没听,平时没在意,自然在实际操作的时候你就会发现脑子就不够用了。
首先是小组的明确分工,自然效率就可想而知了,当然这也是老师精心策划的结果。
紧接着的调试,我才知道一个程序的产生是多么的不易,至少对于我们这些初学者来说是这样的,并且我们也早已在享用它的便利,有了它才有了我们握着鼠标的一挥而就,才有了我们凌乱数据的一目了然与井井有条。
一个程序就这么产生了,可是它仅仅是我们拿着老师设计好只是有那么点点缺失的程序的录入,要让我自己弄那么一个程序出来感觉真的是天方夜谭。
在画我们自己挑选的版块的流程图的时候又一难题出现了,都不知道从哪儿着手了,从课本的翻阅到群组的讨论,其间大家都是互帮互助,不仅提高了我们的学识,共识了我们的智慧,还大大增进了同学之间的友谊。
老师一个个不厌其烦的指导,让我们亲自弄清楚每一个细节,了解每一个步骤,在脱口讲解与老师的提问中发现问题,解决问题。
在不同的同学身上找出不同的问题,共享问题,共享智慧。
记得我们老师也是微笑着对我们说“是不是这样才觉得真正的学了点东西?”。
我们的回答是“对”。
这次实训让我对C语言的学习又稍稍提高了那么点兴趣,不觉得它是那么的无聊与迷茫。
让我从客观上认识到其实电脑还是不如我们人脑,因为他的心脏还是人来设计的。
只是那些人他们的付出与他们的脑细胞和我不同而已。
C语言实习心得xx-7-6在这个学期的实习过程中,我们进行了为期俩个礼拜的C 语言实习。
c语言实习心得【三篇】【导语】本站细心收拾的范文“c语言实习心得范文【三篇】〞,供大家阅读参考,作为将要走出学校的学生来说,更应当在有限的时间内,控制更多的专业学问,加强实践和设计能力,这样更有利于未来的进展,使自己在此领域内也有所作为。
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篇一在初学C语言的一个学期后,我们进行了C语言实训阶段,尝试自己编写一个比拟冗杂的程序系统。
在为期两周的时间中,我们同组的同学共同的感触是:C语言实训和平常上课所接触的程序是有很大不同的,所经历的考验和克制的困难是平常所无法比较的。
好在同组的伙伴们精诚合作,分工明确,有问题共同解决,攻克了C语言实训的冗杂程序。
在这里,我作为其中的参加者,自然感受良多。
刚开场接触到C的时候,我已经学过一些有关VB的内容,这个在算法和思维上略微有点帮忙。
回想本学期的学习,首先,最根本的,是C的数据格式,让我们知道整数,浮点数以及字符常量在C中的运用。
然后,在学会了数据转化,以及娴熟的可以对各种数据处理之后,我开场进行有关数据构造,像数组,构造体等的学习,因为有的东西从现有的学问来看都是格外容易的,还没有联系到指针等等一些冗杂的概念。
可是,仅仅学会这些是远远不够的,C语言中,还有无数越发经典、重要、有用的学问。
说说函数。
虽说无数程序语言都有函数这一内容,但我觉得C语言的函数是最有魅力的了。
学习函数的办法是比拟容易的,惟独两个字铭记,即:铭记函数的功能,铭记函数的用处以及如何输入输出。
函数从本质上讲是一段通用程序,用它可以帮忙我们节省无数编程的时间,学习C语言的高人都说,一个聪慧的编程者在编写程序前往往总是先找自己所编写的程序中有多少是可以用函数来代替的。
比如,大家可以作一个比拟字符串的试验,用C语言中的strcmp()函数只要一句话,而自己编写的话,30句都很难实现,可想而知函数的有用和快捷。
在我们C语言实训的代码中,函数更是得到了充分的应用,可以说,实训题目的冗杂代码,就是用很多个函数的调用和嵌套堆积出来的。
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C语言实习心得体会
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∙第一篇:C语言实习体会
∙第二篇:C语言实习心得
∙第三篇:C语言心得体会
∙第四篇:C语言心得体会
∙第五篇:C语言实践心得体会范文
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正文
第一篇:C语言实习体会
从这学期开始接触C语言,它对于我来说就只是一个模糊的概念,就觉得这个
东西我是用不着的,其实不然。
从这次C语言的实训,我才认识到其实在很早
以前我们已经接触运用了它,只是我们并没有深入的去了解一个程序它的产生
与它的规律。
在次过程中我们深刻的感触到团队的重要性,平时都没怎么认真,老师讲的东
西我们也并不是都懂或者是上课的时候都没听,平时没在意,自然在实际操作
的时候你就会发现脑子就不够用了。
首先是小组的明确分工,自然效率就可想
而知了,当然这也是老师精心策划的结果。
紧接着的调试,我才知道一个程序
的产生是多么的不易,至少对于我们这些初学者来说是这样的,并且我们也早
已在享用它的便利,有了它才有了我们握着鼠标的一挥而就,才有了我们凌乱
数据的一目了然与井井有条。
一个程序就这么产生了,可是它仅仅是我们拿着老师设计好只是有那么点点缺
失的程序的录入,要让我自己弄那么一个程序出来感觉真的是天方夜谭。
在画
我们自己挑选的版块的流程图的时候又一难题出现了,都不知道从哪儿着手了,从课本的翻阅到群组的讨论,其间大家都是互帮互助,不仅提高了我们的学识,共识了我们的智慧,还大大增进了同学之间的友谊。
老师一个个不厌其烦的指导,让我们亲自弄清楚每一个
细节,了解每一个步骤,在脱口讲解与老师的提问中发现问题,解决问题。
在
不同的同学身上找出不同的问题,共享问题,共享智慧。
记得我们老师也是微
笑着对我们说“是不是这样才觉得真正的学了点东西?”。
我们的回答是“对”。
这次实训让我对C语言的学习又稍稍提高了那么点兴趣,不觉得它是那么的无
聊与迷茫。
让我从客观上认识到其实电脑还是不如我们人脑,因为他的心脏还
是人来设计的。
只是那些人他们的付出与他们的脑细胞和我不同而已。
第二篇:C语言实习心得
C语言实习心得
201X-7-6在这个学期的实习过程中,我们进行了为期俩个礼拜的C语言实习。
首先得保证的一点就是我们要按时实习,遵守实习规则。
在科技高度发展的今天,计算机在人们之中的作用越来越突出。
而C语言作为一种计算机的语言,
我们学习它,有助于我们更好的了解计算机,与计算机进行交流,也有助于我
们专业课的学习,因此,C语言的学习对我们尤其重要。
在这个俩个星期里,我们专业的学生在梁老师的带领下进行了C语言程序实践
学习。
在这之前,我们已经对C语言这门课程学习了一个学期,对其有了一定
的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生,更
多的在运用起来的时候还是感到很棘手,毕竟,万事开头难嘛。
由于时间的关系,老师并没有给我们详细的介绍,只是给我们简单的介绍了几
个比较重要的实际操作。
包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改等。
上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节,特别是
C语言灵活、简洁,更需要通过编程的实践来真正掌握它。
对于程序设计语言
的学习目的,可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力,这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。
学习C程序设计语言除了课堂讲授以外,必须保证有不少于课堂讲授学时的上
机时间。
因为学时所限,课程不能安排过多的统一上机实验,所以希望学生有
效地利用课程上机实验的机会,尽快掌握用C语言开发程序的能力,为今后的
继续学习打下一个良好的基础。
为此,我们结合课堂讲授的内容和进度,安排
了5次上机实验。
课程上机实验的目的,不仅仅是验证教材和讲课的内容、检
查自己所编的程序是否正确,课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个
方面:
1.加深对课堂讲授内容的理解
课堂上要讲授许多关于C语言的语法规则,听起来十分枯燥无味,也不容易记住,死记硬背是不可取的。
然而要使用C语言这个工具解决实际问题,又必须
掌握它。
通过多次上机练习,对于语法知识有了感性的认识,加深对它的理解,在理解的基础上就会自然而然地掌握C语言的语法规定。
对于一些内容自己认
为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学
生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。
学习C语言不能停留在学习它的语法规则,而是利用学到的知识编写C语言程序,解决实际问题。
即把C语言作为工具,描述解决实际问题的步骤,由计算
机帮助我们解题。
只有通过上机才能检验自己是否掌握C语言、自己编写的程
序是否能够正确地解题。
通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确,恐怕是大多数同学在完成老师
作业时的心态。
但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法。
因为在这种思想支配下,我们可能会想办法去"掩盖"程序中的错误,而不是尽
可能多地发现程序中存在的问题。
自己编好程序上机调试运行时,可能有很多
想不到的情况发生,通过解决这些问题,可以逐步提高自己对C语言的理解和
程序开发能力。
2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法
一个C语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才
能
进行。
所谓"环境"就是所用的计算机系统硬件、软件条件,只有学会使用这些
环境,才能进行程序开发工作。
通过上机实验,熟练地掌握C语言开发环境,
为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础。
同时,在今后遇到其它开
发环境时就会触类旁通,很快掌握新系统的使用。
3.学习上机调试程序
完成程序的编写,决不意味着万事大吉。
也许我们认为万无一失的程序,实际
上机运行时可能不断出现麻烦。
如编译程序检测出一大堆错误。
有时程序本身
不存在语法错误,也能够顺利运行,但是运行结果显然是错误的。
开发环境所
提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误,只能靠自己的上机经验分析判断
错误所在。
程序的调试是一个技巧性很强的工作,对于初学者来说,尽快掌握
程序调试方法是非常重要的。
有时候一个消耗几个小时时间的小小错误,老师
一眼就看出错误所在。
时光飞逝,转眼间为期俩周的实习结束了。
在这期间,我学到了我也深刻的体
会到,不管是做什么,首先对自己要有信心,其次要有奉献和吃苦的精神,再
次要有创新精神和能力;同时我也悟到了许多,实习,是生活的又一个学习的
平台,我们要有团结协作,善于沟通的能力。
团结起来,发挥集体的力量,那样
才能事半功倍!团结、沟通是非常必要的。
通过这次为数不多的几天C语言实习,我们了解了一些关于C语言的知识,理解巩固了我们C语言的理论知识,
着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助。
同时它让我知道,只要你努力,
任何东西都不会太难。
第三篇:C语言心得体会。