80天班会2009版

班会会议记录范文一班会日期：2024年01月27日班会时间：下午第二节课班会地点：三年级2班班会主题：班级规划和团队合作班会议程：一、主持人开场，介绍会议目的和议程安排。

二、班级规划讨论：1、班级目标：确定班级在本学期的目标，并讨论如何实现这些目标。

主要关注学习成绩的提高、协作能力的培养等。

2、班级活动安排：提出一些有意义的班级活动的建议，如团队建设活动、志愿者活动等，以促进同学之间的交流和团结。

三、团队合作讨论：1、团队建设：讨论如何改进班级内的团队合作能力，以提高整体绩效和合作氛围。

2、分工合作：确定每个同学在班级活动和课堂项目中的具体分工，以确保协作的效果和效率。

3、各项活动和工作的进展情况：每个小组向全班汇报各项任务的进展情况，讨论并解决可能出现的问题。

4、计划下一次班会的时间和议题：提出下一次班会的时间和议题的建议，并征求全班同学的意见。

5、其他事项：允许同学提出其他需要讨论的事项或建议。

四、会议纪要：1、本次班会以班级规划和团队合作为主题进行讨论。

首先，主持人介绍了会议的目的和议程，确保大家对会议内容有清晰的了解。

2、在讨论班级规划时，同学们集中讨论了班级目标和活动安排。

大家一致认为，提高学习成绩和培养协作能力是本学期的主要目标。

为了达到这些目标，提出了一些有意义的班级活动的建议，如组织团队建设活动和参与志愿者活动。

这些活动将有助于加强同学之间的交流和团结。

3、大家进行了团队合作的讨论。

同学们积极提出了许多想法，包括改进团队合作能力和明确分工合作的任务。

通过定期组织团队建设活动，同学们相信合作氛围将得到增强。

4、在讨论各项活动和工作的进展情况时，每个小组向全班汇报了各项任务的进展情况，并与全班同学一起讨论和解决可能出现的问题。

这个环节为同学们提供了分享经验和互相帮助的机会。

5、最后，同学们商议了下一次班会的时间和议题，并征求了全班同学的意见。

大家一起决定了下一次班会将在两周后举行，主题是学习方法和学习资源分享。

钻井工程部开展“大干八十天确保超额完成全年目标任务”动员讲话2009年10月23日各位领导、同志们：大家好！金秋时间竞赛忙，国庆佳节神州欢。

在我们伟大祖国欢度60华诞的美好时间，今天我们召开钻井工程部关于开展“大干八十天确保超额完成全年目标任务”劳动竞赛动员大会。

今年以来，我部在油气勘探公司的正确领导下，在延安、榆林两市及有关县区的大力支持下，面对地质结构复杂，人员结构相对紧缺，克服了钻探区域广、技术力量薄弱、外界干扰严重等困难，认真贯彻落实公司2009年工作会议精神和我部2009年工作会议精神，深入开展学习实践科学发展观活动，依靠科技进步，狠抓钻井质量，提高钻井速度，变管理为服务，各项工作顺利有序开展，截止10月23日，我部完成钻井进尺377768.73米，完井112口，固井116口，全年没有发生任何安全环保事故和维护稳定事件的发生。

为了认真贯彻落实集团公司关于开展“大干80天、冲刺800亿”劳动竞赛活动精神和油气勘探公司陕油勘发[2009]106号文件精神，关于开展“大干80天确保超额完成全年目标任务”劳动竞赛活动的意见，全面完成公司2009年各项生产任务，我部决定从即日起至今年年底，开展“大干80天、确保超额完成全年目标任务”劳动竞赛活动。

一、指导思想以科学发展观为指导，严格按照集团公司关于开展“大干80天、冲剌800亿”劳动竞赛活动的总体要求和油气勘探公司关于开展”大干80十天确保超额完成全年目标任务”劳动竞赛活动的意见安排,以生产经营为主线，各科室、各钻井队为主体，充分调动广大职工干部的生产积极性和创造性，迅速掀起“大干热潮”，进一步扩大生产建设成果，确保我部全年各项工作任务超额完成。

二、竞赛目标1、完井：全年140口，四季度完成42口。

其中2010年预打井完成10口。

2、钻机上钻：2010年第一批钻井上钻40部。

三、主要措施（一）统一思想，提高认识，认真组织，确保竞赛指标顺利完成要做到了任务明确，责任到位。

主题：新学期、新起点、新目标时间：第一周地点：教室记录人：付园灿活动目的：旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情，通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。

并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。

活动过程：1．召开班委会，讲明以上目的。

调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。

2．主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。

3．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。

4．审查班长、宣委的组织稿件。

5．审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

6．安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

7、班主任总结活动总结：通过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感，认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展，要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去，把握新的一年，迎接新的机遇与挑战。

主题：感谢母亲时间：第二周地点：教室记录人：付园灿活动目的：让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

活动过程：引入：母亲的诠释1）父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命，同时也把无私而伟大的爱给了我们。

作为子女，我们有太多太多的理由，需要感恩父母！反哺之义，羊有跪乳之恩。

蜜蜂采花而去，嗡嗡的一番表白，这是感恩；葵花向着太阳，永远注视着天空，这是感恩。

对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说，知好知歹，有恩当报何其重要！2）心灵表白：同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？学生①你知道爸爸妈妈的生日吗？②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？③你经常和爸爸妈妈聊天吗？④上中学以来，你曾经把妈妈气得掉眼泪吗？⑤你通常怎样向你的父母表达你的爱呢？活动总结：母爱是伟大的。

在这个世界上，我们永远需要报答的人，就是母亲。

主题班会经典案例(精选5篇)主题班会经典案例【篇1】一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持单渤涛读新闻。

2、主持张国帅：大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：单：生命在你手中，交通安全不容忽视。

张：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应_哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品，学《读本》，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品谈心得体会。

(四)小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

主题班会经典案例【篇2】目标：1.通过学生推荐、自荐，有全班同学投票，民主选举班干部。

2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来。

3.培养学生的自信心，让学生能大胆的表达自己。

准备：学生自荐班干部过程：一、主持人宣布主题班主任发言，希望能有更多的同学能参与到班级的管理中来。

《纪念九一八事变80周年》主题班会八年（1）班一、设计背景。

1931年9月18日10时许，日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。

日军即向中国东北军驻地北大营发动进攻。

这就是震惊中外的九一八事变。

这次事件爆发后不久，东北三省全部被日本关东军占领，因此被中国民众视为国耻，直至今年，是九一八事变的80周年，为了让广大学生牢记历史，勿忘国耻，同时也为了增强广大学生的历史使命感和责任感，激发学生的爱国热情是很有必要的。

二、活动目的。

通过这节课应该让学生让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国首先要爱自已，从我做起，要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

回顾了历史，接受了一次深刻的爱国主义教育和思想洗礼，并号召全体学生向先烈学习，勉励全体学生牢记“落后就要挨打”的道理，激励广大学生发奋学习，报效祖国。

明白国家兴亡我有责，国家兴亡始于我。

三、活动准备：1．与九一八事变的相关历史资料的查找。

四、（一）、情景创设，导入主题。

主题班会正式开始后，播放视频歌曲《松花江上》以创设情景。

当歌曲一展现出来后，学生的感情直接别调动起来了，很好地渗透了班会主题。

（二）、历史再现，整体回顾在播放歌曲的同时展现九一八的相关图片(投影）1、主持人适时引导在《松花江上》这首歌曲所唱出历史事件是什么？表达了什么思想感情？（歌曲和图片的再现，主要是引导学生认识九一八事变是日本帝国主义经过精心策划和长期准备，变中国为日本殖民地的严重步骤，是日本妄图独占我国东北，灭亡中国，称雄亚洲的侵略扩张政策的必然行动。

表达了沦陷区人民悲愤之情以及恢复家乡，恢复祖国的强烈愿望，抗击侵略者的坚定信念）2、日本帝国主义在中国都犯下哪些滔天的罪行？分析：这里主要是让学生加深对帝国主义犯下的罪行的认识，同时也为下面引导学生什么原因导致了中国会被日本帝国主义侵略奴役做下铺垫。

让学生针对自己所搜集的资料和所了解的情况自由交流.3、主持人：中国被日本帝国主义侵略奴役说明了什么？分析：中国封建清朝主要奉行闭关锁国的政策，打击阻碍对外贸易，导致中国人看不到也学不到外面的新东西新思想新制度，错过了一次又一次的生产技术革命的机会。

高三一百天主题班会成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，孰不知当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨.的确，我们的未来可能很大，可能很小，但究竟如何，取决于我们自己。

下面是小编为您整理的一些班会策划方案，来供大家学习和参阅!高三一百天主题班会一活动主题：活动目标：设计背景：高三下学期，距离高考还有100天了，学生面临的升学压力日益加大，压力不仅来自社会、学校、父母，更重要的是来自学生自己。

进入高三来，很多学生感觉自己很努力，很忙乱，但是学习效果不理想，考试之后很焦虑，又无所适从不知如何调整状态，陷入恶性循环。

通过这次主题班会，给同学以启发，找到适合自己的学习方法，提高学习的有效性。

活动目的：通过这次班会帮助学生树立勇攀高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气，使学生明确迎高考二轮复习冲刺的学习方法的关键性和重要性，教会学生如何在50天内战胜自我，找到行之有效、事半功倍的学习方法，顺利完成高考。

活动准备(教室布置及含义，学生的先期准备等)1. 认真统计高三以来班级学生成绩，从多方面、多角度进行分析对比。

2、认真统计平行班级成绩，列表对比总结班级优、缺点，提出要求班会过程：(一)介绍历届我所担任班级的优秀毕业学生的姓名、平时成绩、高考成绩、录取大学。

他们能在高考中发挥出水平赢得了同学们由衷的掌声，这样的开场白深深地吸引了学生的注意力，使班会在一片赞叹声中开始了。

目前，你们也即将进入二轮高考复习阶段，如何能在仅有的80天时间里提高复习效率呢，我们认为好的学习方法是你们的最佳选择。

什么是二轮复习好的学习方法?好的学习方法来自于好的学习习惯，适合自己特点的才是最好的。

只要自己受用，能用它解决问题，习有所得，就是好方法。

方法是教给的吗?方法不应当是由老师灌输给学生，而应当是结合具体的学习内容，学生的个体特征，通过实践，在不断的摸索中总结而来。

它应当从学习中来，而最终又回到学习中去。

(二)展示高三来历次考试成绩。

第1篇一、班级信息1. 班级名称：_______班2. 班主任姓名：_______3. 班级人数：_______4. 班级座右铭：_______二、班会主题1. 主题名称：_______2. 主题背景：_______3. 主题目的：_______三、班会时间1. 时间：_______年_______月_______日2. 地点：_______四、班会流程1. 开场致辞- 主持人：_______- 内容：介绍班会主题、目的，对同学们的期待。

2. 主题演讲- 演讲者：_______- 内容：围绕主题展开，结合实际案例，激发同学们的思考和讨论。

3. 小组讨论- 分组情况：将全班同学分成若干小组，每组人数相等。

- 讨论话题：_______- 讨论时间：_______4. 小组汇报- 各小组选派代表进行汇报，分享讨论成果。

- 汇报内容：_______5. 主题总结- 主持人：_______- 内容：对本次班会主题进行总结，强调主题的重要性，提出希望和建议。

6. 互动环节- 主持人：_______- 内容：组织同学们进行互动游戏或问答，活跃气氛，加深对主题的理解。

7. 结束语- 主持人：_______- 内容：对本次班会的总结，感谢同学们的参与，宣布班会结束。

五、班会内容详细记录1. 开场致辞- 主持人：_______- 内容摘要：_______2. 主题演讲- 演讲者：_______- 内容摘要：_______3. 小组讨论- 讨论话题：_______- 讨论过程及成果摘要：_______4. 小组汇报- 各小组代表汇报内容摘要：_______5. 主题总结- 主持人：_______- 内容摘要：_______6. 互动环节- 主持人：_______- 内容摘要：_______7. 结束语- 主持人：_______- 内容摘要：_______六、班会效果评估1. 同学们参与度：_______2. 主题理解程度：_______3. 互动环节满意度：_______4. 班主任评价：_______七、后续跟进措施1. 对本次班会主题进行延伸学习，布置相关作业。

八年级班主任班会记录范文下面就是作者给大家带来的八年级班主任班会记录内容（共含5篇），希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友! 篇1：班主任班会记录范本主题：争做情绪的主人——调节自己的情绪内容：班会《争做情绪的主人——调节自己的情绪》演讲，让同学们学会如何控制自己的情绪，不要因为一些生活之中芝麻小事从而来斤斤计较，这样子做事太夸张了；情绪，是一个人有生以来就具备的优良品质，这或许会决定人的成与败，善与恶，真善美。

争做情绪的主人，学会如何来调节自己的情绪，做一个具有优良情绪的人。

效果：老师和同学们都学会了应该如何控制自己的情绪，不要因为芝麻小事或繁琐小事而争吵，这样子做是不值得的。

具备优秀品质的人也具有优良情绪，情绪不分高下，但是，情绪有雅俗之别，只要争做情绪的主人，学会如何应该调节自己的情绪，这样子可以让自己活得更快乐，更充实。

主题：青春期心理大不同内容：围绕主题“青春期心理大不同”的主题与同学们一起探讨：什么是“青春期心理”、“青春期叛逆心理”对你的影响，让同学们了解“青春期心理”是什么，学会控制自己的心理。

效果：同学们通过这次探讨，正确认识了不同的青春期心理，知道了如何控制青春期叛逆心理。

减少与老师，家长之间的摩擦，处理好与同学之间的关系。

主题班会如何缓解压力内容：在如今这个竞争激烈的现代社会中，每个人都要面临不同方面的诸多压力。

沉重的压力导致了人们情绪不良，学习效率下降，生活质量降低，身体状态不好，甚至引发悲剧。

这一次我们围绕“缓解压力”进行一次探讨：压力如何产生又当如何缓解。

效果：在学习过程中我们会面临很多压力，有来自学校的，有来自家庭的。

面对这些压力，我们要学会调节和缓解，不然会给我们的生活带来很多影响。

所以我们有必要找到压力来源并找出相应的解决措施。

这一次探讨让同学们意识到了压力的影响，并且帮助他们可以更好地缓解压力，可以更好的学习生活。

主题班会悦纳自己，欣赏他人内容：主持人以耐人寻味的小故事开场，让同学们知道悦纳自己欣赏他人的必要性，并分别通过两个环节让同学们试着去发现身边同学的优点，即欣赏他人；也通过发现自己身上的闪光点，悦纳自己，在欣赏和被欣赏中找到自信，并学会了用心观察别人和剖析自己。

页眉内容“神奇的哥”的启示河南省济源第一中学杨兵时间：2009年3月19日班级：高三（1）班德育背景：俗话说“三百六十行行出状元”，俗话还说“条条大路通罗马”，这都是至理名言。

我始终认为杰出人才身上会有一些相同的素质，正是这些素质让他们由平凡变得优秀，由优秀变得卓越，由卓越变得伟大。

我希望我的学生也能具有这样的素质，但我知道如果仅停留在“希望”层面，那这只是我的一厢情愿。

我必须让我的学生自己去发现，自己去总结，自己去实践。

德育目标：1、发现“神奇的哥”成功的秘诀；2、领悟成功学习的方法。

德育过程：一、教师导入2006年3月13日，一篇名为《出租司机给我上的MBA课》的博文在网上发表，作者是微软中国公司全球技术支持部部门经理刘润，文中记录了他在打的赶往机场途中与这位上海“的哥”的一次“深感震撼”的交谈，用他自己的话说是“象上了一堂生动的MBA案例课”。

此文在几天内被众多网站转载，截至24日下午，仅刘润博客的阅读量已达2.7万人次。

这名出租车司机名叫臧勤，在上海大众出租车公司工作。

多数出租车司机月收入不到3000元，而他的营收额平均每月在1.6万元左右，扣除各项支出后，月收入约为8000元，是行业内数一数二的高薪司机。

臧勤因此被称为“神奇的哥”。

一名商务管理人士说，臧勤不像是在开车，更像是在经营一项事业，主业是“快乐司机”，同时担任成本核算师、统计员、会计师、风险评估师，身兼数职还游刃有余。

3月17日下午，臧勤还受刘润个人邀请，前往微软公司为微软50多名员工“上了堂课”，45分钟里，讲话被掌声打断8次。

中央电视台科教频道“走近科学”栏目，于2006年9月2日还专门播出了一期节目，标题就叫《神奇的哥》。

一名普通的哥，却能面对微软精英侃侃而谈，传授自己的MBA心得。

他，到底说了些什么？一名神奇的哥，当其他的哥起早贪黑，每月挣两、三千时，他却能轻而易举地将八千大洋收入囊中。

他，到底靠的什么？草根英雄的创业神话，究竟暗藏着什么样的玄机？下面就让我们一起走近这位的哥，揭开他神奇背后的秘密。

主题班会教案一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会背景随着学生们逐渐成长，他们开始对未来有了更多的思考和憧憬。

然而，在这个过程中，可能会遇到各种困惑和迷茫，如学习压力、职业选择等。

因此，通过本次主题班会，引导学生树立正确的梦想，并激励他们为实现梦想而努力奋斗。

三、班会目的1、让学生明确自己的梦想，认识到梦想的重要性。

2、帮助学生分析实现梦想过程中可能遇到的困难，并鼓励他们勇敢面对。

3、培养学生的规划能力和执行力，引导他们制定实现梦想的计划。

四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会流程1、导入（5 分钟）播放一段关于梦想的视频，如《阿甘正传》中阿甘奔跑的片段，或者一些成功人士追逐梦想的故事，引起学生的兴趣，从而引出本次班会的主题——梦想起航，青春飞扬。

2、梦想分享（15 分钟）请同学们自愿上台分享自己的梦想。

可以是成为一名医生、教师、科学家，也可以是环游世界、拥有一家自己的咖啡店等。

在分享过程中，其他同学认真倾听，给予支持和鼓励。

3、小组讨论（15 分钟）将学生分成若干小组，每组 4-6 人。

每个小组围绕“实现梦想可能遇到的困难”进行讨论，并记录下来。

讨论结束后，每组选派一名代表进行发言。

4、案例分析（15 分钟）老师讲述一些成功人士实现梦想的案例，如马云创建阿里巴巴的经历，分析他们在实现梦想过程中是如何克服困难的。

然后让学生结合自己的梦想，思考从中可以得到哪些启示。

5、制定计划（15 分钟）发给每位学生一张纸，让他们写下自己的梦想，并制定一个短期和长期的实现计划。

计划包括具体的目标、行动步骤和时间安排等。

6、展示与交流（10 分钟）邀请部分同学上台展示自己的梦想和计划，并分享制定计划的思路。

其他同学可以提出建议和意见，共同完善计划。

7、总结与鼓励（5 分钟）老师对本次班会进行总结，强调梦想的重要性以及实现梦想需要付出的努力。

鼓励同学们勇敢追求自己的梦想，在未来的日子里不断努力，让青春飞扬。

80班“我阅读我快乐”班队活动策划方案一、活动目的：1、通过本次班会，培养学生爱阅读的好习惯，激发其阅读兴趣和积极性。

2、引导学生好阅读、乐阅读、勤阅读、营造书香班级氛围，形成班级阅读热潮，让学生做个快乐的读书人。

3、大家一起分享读书的乐趣。

4、让学生学会交换阅读；自我推荐喜欢的课外读物。

二、活动过程（一）宣布活动开始女：敬爱的老师们，男：亲爱的同学们合：大家好！女：琅琅书声满校园，男：倾心阅读沁心灵，女：悠悠书香，男：点点墨趣，女：书声朗朗，男：书韵留香，合：80班“我阅读我快乐”主题班会现－在－开－始！（全体鼓掌）(二)明确阅读的重要性合：让我们80班这次精彩的班队活动带着我们荡漾在书的海洋中，开始我们快乐的书香阅读之旅吧！让我们一起朗诵《书》这首诗。

《书》书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的精神之树，在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富，我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的录象机，我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋，我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的、大家的书是人类永恒的朋友女：的确，读书是人生的一大乐事。

读书能使人充实，使人聪明，使人富有情趣。

要不然，怎么那么多的名人写下了那么多关于书的名言呢！男：下面让我们来听听他们是怎么说的吧！（请学生上台表演）女：书是人类一种伟大而美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。

凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。

男：下面请欣赏精彩的名人读书故事。

（请学生上台表演）（三）分享阅读的乐趣女：阅读一本好书能让我们增长知识，能让我们获得快乐。

我们班热爱阅读的同学有许许多多，谁来和大家一起分享自己的阅读的乐趣呢？（预先几个同学准备资料发言，由老师配合）（学生1）：我阅读，我快乐。

书，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了想像的翅膀。

我真希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶；我真希望自己是那丑小鸭，可以凭借自己的努力，变成一只美丽的白天鹅；我真希望能给那个卖火柴的小姑娘送去一床被子……这些童话故事点缀了我金色的童年。

劳动班会课一、活动目的：1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。

二、课前准备：1、搜集名人或身边感人的劳动故事。

2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。

三、班会过程：(一)激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么？这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。

劳动创造了美、创造了完美的生活，劳动是最光荣的！(二)学会尊重劳动者我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造完美生活的劳动者？你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景？劳动仅有分工不一样，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。

让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧！下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器在飞速地动，劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌。

无论坚守在什么岗位，无论岗位是多么平凡，都是劳动创造新的生活。

劳动是事业的根本，劳动才能获取新的生活。

劳动是人类永久的旋律，劳动是勤劳者心灵之歌。

(三)分享劳动的故事劳动是平凡的，也是伟大的，不管是名人还是普通人，他们无一不都是用双手去劳动、去创造自我的一切。

下面，我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧！从他们身上，你受到了什么启发呢？(四)表扬爱劳动的同学。

劳动是可敬的，劳动是光荣的。

同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁？他们平时是怎样做的？让我们向他竖起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话！(五)点燃热爱劳动之情。

劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的！同学们，在以后的生活中，你会怎样做个爱劳动的好孩子呢？(六)班长发起爱劳动，惜成果的倡议。

劳动光荣，懒惰可耻。

我们应从此刻做起，从身边做起，从小事做起，热爱劳动、珍惜劳动，做一个优秀的学生吧！活动目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生热爱劳动。