2015年北京电影学院摄影系系考研参考书目、真题 (2)

（2）艺术本质问题的科学理论基础。

人类社会生活从总体上可以划分为物质生活与精神生活两大组成部分。

为满足这两种生活所分别进行的生产活动，称作物质生产与精神生产。

物质生产是为了满足人们的物质需要，它的成果构成了人类的物质文明。

精神生产是为了满足人们的精神需要，它的成果构成了人类的精神文明。

艺术生产作为一种特殊的精神生产，则是为了满足人们的审美需要，它的成果构成了人类光辉灿烂的艺术文化宝库。

马克思明确提出了“艺术生产”的概念，将“艺术”与“生产”联系起来考虑，从生产实践活动出发来考察艺术问题，把艺术看作是一种特殊的精神生产，这在美学史和艺术史上是一个前所未有的创举。

“艺术生产”理论对于揭示艺术的起源和艺术的发展，揭示艺术的性质和艺术的特点，以及揭示艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏这样一个完整的艺术系统的奥秘，都提供了科学的理论依据。

“艺术生产”理论给艺术学研究提供了哪些启示呢?第一，艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。

首先，从艺术的起源来看，艺术生产本身是经历了一个漫长的历史过程才从物质生产中分化出来的。

人类最初的艺术品常常同生产劳动实践有着直接的联系，它们或者是劳动工具如精致的石器、骨器等，或者是劳动成果如用来作为装饰品的兽皮、兽牙、羽毛等。

只是随着生产力的发展和人类社会的进步，艺术生产才逐渐独立出来，这些劳动产品也逐渐从满足人的物质需要变为满足人的精神需要。

艺术的起源可能有多种多样的原因，但归根结底，以劳动为前提，以巫术为中介，艺术的起源离不开人类的社会实践活动。

其次，从艺术的性质和特点来看，艺术生产理论告诉我们，艺术作为审美主客体关系的最高形式，艺术美包含着两个方面的内容，一方面艺术是对客观社会生活的反映，另一方面艺术又凝聚着作家艺术家主观的审美理想和情感愿望。

也就是说，艺术美既有客观的因素，又有主观的因素，这两方面通过作家艺术家的创作活动互相渗透、彼此融合，并通过物态化形成具有艺术形象的艺术作品。

北京电影学院摄影系电影制作考研真题整理各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院艺术硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题及经验，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

王宏建艺术概论100题关于艺术与科学的关系。

（1 ）艺术与科学的联系和区别。

从总体上讲，艺术与科学二者之间既有联系，又有区别。

从人类文化史来看，艺术与科学之间早有联系。

早在公元前六世纪，古希腊的毕达哥拉斯学派就提出了“美是和谐”的思想。

并且将这些原则运用到建筑、雕刻、绘画、音乐等各门艺术中去。

14世纪到16 世纪的欧洲文艺复兴运动期间，自然科学有极大的发展，哥白尼的“日心说”沉重打击了几千年来上帝创造世界的宗教传说，哥伦布和麦哲伦等人在地理方面的发现，以及伽利略的数学物理学方面的创造发明，使人们对宇宙有了新的认识，形成了新的世界观和方法论，对艺术也产生了极大的影响。

这个时期的一些大艺术家，本身就是大科学家，他们把许多自然科学的方法和原理运用到艺术创造中，促进了艺术的完善和发展。

这些例子充分表明，科学技术对艺术的影响是广泛和深刻的，除了将自然科学的成果直接运用到艺术领域之外，更重要的是以科学的思维方法来促进艺术家文化心理结构的改变，从而推动艺术创作观念和创作方法的革新，推动艺术形态的发展。

1、考试准备的时间问题对于专业课的复习时间没有一个具体的指标，对于专业课基础较好的同学，专业课的复习时间可能会短些，而对于那些基础弱的同学，尤其是跨专业考试的同学，专业课的复习时间必然要长些，但是不管怎么样，每个学科必定是需要一段时间才能掌握透彻，但是在短时间内，经过高强度的复习和科学的指导，也可以取得很好的成绩。

一般而言，专业课复习最好能保留有3个月的复习时间。

2、考试资料的选择不同的学校，考试难度和风格不一样，所以考试的资料难以统一，但是有一些基本的教材，可以由浅入深地引导同学们了解和掌握经济学的基础知识。

这样，复习起来就会事倍功半，比较有效率。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1【摄影系】院系：摄影系研究方向名称：电影摄影与制作研究方向介绍：研究电影摄影与制作，以培养优秀的电影摄影师、影像导演和视觉效果指导等高级人才为目的。

注重电影摄影为基础的实践与创作。

业务课二名称：影视摄影与制作基础业务课二介绍：要求掌握摄影系现行本科各专业方向的教学内容。

2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）育明教育推荐阅读书目：《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》赵彬主编《艺术学基础知识》王次炤《中国电影史》钟大丰《外国电影史》郑亚玲《认识电影》（美）路易斯.贾内梯著《电影理论与批评》王志敏《电影史：理论与实践》（美）艾伦、戈梅里著李迅译外加重要辅助资料育明教育独家内部笔记资料包含：【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】+【电影基础理论内部试题库】2016年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导23．比较爱森斯坦和普多夫金蒙太奇观念。

（1）爱森斯坦强调蒙太奇表现斗争和冲突，通过冲突表现新的概念，一种完全不同于这两个镜头本身的新的质，也就是1+1＞2。

他的早期的“杂耍蒙太奇”和后来的“理性蒙太奇”都强调一种隐喻，希望通过镜头组接产生概念代替艺术形象，造成有目的的主题效果。

在他的蒙太奇观念中，蒙太奇不仅是产生效果的手段，而且首先是阐明思想的手段，即通过某种电影语言及其表现形式阐明思想的手段。

蒙太奇的思维是与整个思维的一般思想基础分不开的。

他把蒙太奇提到一个思想方法的高度并不断完善自己的蒙太奇理论体系。

在爱森斯坦看来，美国电影中的平行关系在苏联的体系中是矛盾的，这是意识形态的差异。

艺术家则责任是引导观众去体会和读解隐藏在作品中的艺术家对所叙述的故事的观点。

从某种意义上可以说，爱森斯坦的蒙太奇理论是黑格尔主义和马克思注意哲学观的混合的产物。

全心全意因才思教2015年北京电影学院图片摄影考研真题2015年图片摄影《文艺理论》真题一、名词解释（每题8分，共计40分）1. 视觉疲劳2. 文艺批评3. 寓言4. 达达主义5. 第五媒体二、简答题（每题10分，共计50分）1.中国绘画的特点。

2.中国特色社会主义理论体系内容和特点。

3.什么是“观念”？“观念摄影”······4.什么是“线条透视”?······5.简述“摄影的绘画性”。

三、论述题（每题30分，共计60分）1. 结合近几年平遥摄影节获奖作品，谈谈当今中国摄影近况。

2. 简述瓦尔特·本雅明的《机械复制时代的艺术作品》一书的主要内容。

全心全意因才思教2015年图片摄影《图片摄影理论与创作》真题一、名词解释（每题5分，共计20分）1. “HDR”技术2. “微单”相机3. “私摄影”4. “湿版摄影”5. “时尚摄影”二、简答题（每题15分，共计30分）1. 说说“色温”的概念及其运用技巧。

2. 说说亨利·卡尔·布勒松摄影创作的特点及其在摄影纪实中的影响。

三、论述题（每题25分，共计50分）1. 请结合你所了解的摄影师及摄影作品，谈谈你对摄影中的女性主义的理解与认识。

2. 什么是“纯粹摄影”？请从摄影史的角度来阐述“纯粹摄影”的历史成因、目前状态及其发展趋势。

四、图片分析（50分）认真阅读下列图片，然后从摄影专业的角度，结合你所掌握的摄影理论与摄影历史知识，对该作品的内容和表达技巧（包括技术措施）做详尽的分析。

要求：观点明确，思路清晰，结构完整，语句通顺，字迹工整。

全心全意因才思教作品标题：《水塔》作者：伯恩·贝歇和希拉·贝歇（德国）。

【影戏观：】概念：电影是戏剧的一种，是用摄影机照下来的戏剧。

以简单的拍摄方法再现戏剧。

再现戏曲艺术的载体。

以戏剧观念、戏剧程式理解电影、创作电影；情节设计与表现方式的戏剧化，如：激烈热闹的动作场景、起承转合的情节结构。

固定的摄影机位、银幕画面以中景为主、缺少时空变换。

发展历程20年代从20年代初期开始，中国的电影生产开始逐渐走上轨道。

与此同时，中国电影也开始在艺术上逐步形成了一套创作方法和创作风格，它渐渐形成了一种传统，对以后中国电影的发展产生着十分深远的影响--“影戏”“影戏”是30年代年代中期以前中国人对电影的通用名称，直到30年代中期左翼电影运动兴起之后才逐渐被“电影”一词所取代实际上，“影戏”这一名称很形象地反映了当时电影创作的特点，也反映当时电影工作者的电影观念.中国电影传统的形成正是与当时的戏剧有着直接的关系的。

这一点在当时郑正秋、张石川等人为代表的电影创作主潮中很明显地表现出来。

30年代不仅继承了传统，也在新的形势下发展了这一传统。

特别是在大量商业电影中，影戏作为主流电影的地位并没有丧失。

与此同时，把电影与中国民族文化传统相结合的更多样、更深入的尝试也开始出现。

代表人物作品：郑正秋《姐妹花》的成熟蔡楚生的继承《都会的早晨》《渔光曲》《迷途的羔羊》以情节曲折、结构完整、通俗易懂、引人入胜而见长。

在具体的叙事和时空结构处理上又比初期影戏更注重剪裁，使节奏的起伏张弛有致。

较之初期“影戏”，以各种手段鲜明地刻画人物的性格和心理，塑造鲜明的人物形象以蔡楚生的这一类创作为代表，反映了30年代年代电影对初期影戏传统继承的基本方向。

即在创作中更多贯注鲜明的进步倾向和时代精神，在注重市民观众的欣赏趣味和剧作叙事经验方面继承影戏传统的主要方面，而在技巧表现的层次上则大量吸收蒙太奇的思维方法和艺术技巧，使创作更具电影的艺术特色。

40年代战后风格各异。

但其一致即继承和发展了影戏传统。

尤以昆仑为首。

进步的电影艺术家们都把电影表达自己的社会政治思想的工具当然，这种表达并不是一种单纯的自我渲泄，而是有着明确的社会功利目的的。

育明考博全国免费咨询电话400-668-6978 QQ ：493371626 QQ:2890064351 2015北京电影学院考博QQ 交流群105619820 英语群335488903 专业课群157460416北京电影学院摄影学院考博招生介绍—考试内容—考试指南一、北京电影学院摄影学院博士招生人数及名额分布：年份北影内地招生总数 （计划数） 摄影学院博士 招生人数 复试人数 2012年13人 3 复试比例不超过 1:2.52013年14人 1 2014年 11人 1 注意：招生人数包含硕博连读生，研招办将在后期公布接收硕博连读生情况。

招生专业目录中公布的各院系招生名额为拟招生人数，仅供参考，录取阶段会根据生源情况、考试成绩等适当调整，可能出现个别研究方向或导师没有招生名额的情况。

二、北京电影学院摄影学院博士招生的考试内容育明考博2014届学员成绩喜报 英语各类课程学员数873人 专业课各类课程学员239人 专业课教学测评中学员零差评 英语一对一全程32名学员全部过线 第七期考博英语集训营四个班97名学员90人过线院系所一级学科/二级学科研究方向指导教师考试科目摄影学院戏剧与影视学/电影学平面影像创作理论宿志刚①英语②图片艺术创作理论③图片艺术创作分析三、联系导师：在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。

大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。

因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。

一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。

在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。

如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。

通常跟导师初次联系，都是发邮件。

育明教育连续8年专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：12015年北京电影学院电影学系【艺术理论与文化创意】考研信息、导师信息、考研必备笔记资料【育明教育提示】2015年北京电影学院电影学系【艺术理论与文化创意】招生目录电影学系（学术型20人）艺术学理论艺术学艺术理论与文化创意艺术理论与文化创意4（拟接收外校推免2人）①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④文化艺术现象分析与批评戏剧与影视学电影学中外电影史论中外电影史论16①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④电影理论与历史【育明教育提示】2015年北京电影学院电影学系【艺术理论与文化创意】导师信息育明教育连续8年专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站： 2院系：电影学系研究方向名称：艺术理论与文化创意研究方向介绍：艺术学理论是对艺术进行综合研究，探讨其现象和规律的学科，其学科职责为阐释艺术的性质与特点、艺术媒介的属性与特征、艺术的发生与发展、艺术的审美与接收、艺术的功能和社会运作，以及艺术与文化的交互影响等一系列核心问题。

电影学系艺术学理论方向为应对当代艺术与文化传播现状，特别突出以艺术本体论研究为核心，以跨媒介艺术批评为支撑，以文化理论与产业实践为参考的人才培养思路。

要求考生具备以下条件：1.具备正确的世界观和人生观，拥有健康的体魄和健全的人格，能够献身艺术研究与批评事业。

2.具备良好的艺术史论素养，对各类艺术特别是视觉艺术具备较完备的认知，对艺术的本体论有较深入的理解。

3.具备一定的文艺学理论素养，特别是对20世纪以来的现象学、阐释学、语言学、精神分析、意识形态理论、文化研究以及当代文学、传播学等理论应有初步的了解。

4、具备一定的艺术批评与创意实践能力，毕业后可在相关媒体或艺术机构从事编辑、批评、策划或管理工作。

业务课二名称：文化艺术现象分析与批评业务课二介绍：要求考生具一定的当代文艺理论背景，旨在考查考生运用艺术学理论视角观察和理解当代文化艺术现象的能力，特别强调考生对艺术传播、媒介与受众、文化工业等交叠领域内的现象和问题的分析与批判能力。

2015年北京电影学院《艺术概论》考研真题及参考答案2015年北京电影学院艺术理论考研真题及参考答案，参考答案仅供大家对答题字数的把握和答题方式的把握。

一、名词解释（每题4 分，共20 分）1、艺术形式艺术形式一是内形式，即内容的内部结构和联系；二是外形式，即由艺术形象所借以传达的物质手段所构成的外在形态。

在任何艺术作品中，内形式与外形式是结合在一起的，只有通过一定的艺术形式，艺术作品的内容才能够得到表现。

具有意味性、民族性、时代性、变异性等特点。

构成艺术形式的要素有：结构、体裁、艺术语言、表现手法等。

2、意大利画派意大利画派主要指意大利文艺复兴时期的主要画派，其中以佛罗伦萨画派和威尼斯画派为主要代表。

佛罗伦萨画派以资产阶级上升时期的人文主义思想为主导，用科学方法探索人体的造型规律，吸取古代希腊、罗马的雕刻手法应用在绘画上，把中世纪的平面装饰风格改变为用集中透视，有明暗效果，表现三度空间的画法。

代表画家有乔托、马萨丘、乌且罗、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等。

威尼斯共和国在十四世纪是欧洲和东方的贸易中心，商业资本集中，国家强盛。

艺术受拜占庭及北欧的影响。

斯派成为欧洲油画创作中心，威尼斯画派的作品显示，画家不太注重雕塑般的造型和硬朗的轮廓线，他们更多强调追求色彩和光线的细微差别。

从一开始起就具有温和的抒情风格而使之与佛罗伦萨传统大相径庭。

代表画家有乔尔乔内、提香、丁托列托和和委罗内塞等。

3、巴洛克风格巴洛克原指不规则的，怪异的珍珠。

“巴洛克”是一种欧洲艺术风格，指自17世纪初直至18世纪上半叶流行于欧洲的主要艺术风格。

它具有注重奢华、饱含激情、极力强调运动、关注作品的空间感和立体感、强调艺术形式的综合手段、包含浓重的宗教色彩以及大多数巴洛克的艺术家有远离生活和时代的倾向等特点，是欧洲一种伟大的艺术风格。

4、造型艺术是指运用一定的物质材料（如颜料、纸张、泥石、木料等），通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感的艺术。

2015北京电影学院导演系考研真题汇总大家好，我是才思教育的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院，现在和大家分享一下考研真题笔记，希望对大家考研有一定的帮助。

三：名词解释1、音效2、声音形象3、主角度4、变轴5、现代派四：简答 15分/题1、论述电影画面的涵义与内容之间的关系？2、论述《德拉姆》的艺术魅力.五：论述题 35分/题1、论述电影表现与现实2、根据《可可西里》论述新生代群导演的特点。

下午：命题剧本创作每道50分一、写故事梗概元素：爷爷、孙子、老师、家长会我编了一个类似《心香》《金色池塘》一样的两代人世界观，思想观冲突最后走向互相理解，以老一代的逝去新一代的迷惘为主题，主人公是爷孙，老师和家长会是情节编排。

二、写故事梗概1000字左右元素：一男一女、一天一夜、道具是手机或水杯、环境因素是雨明明显写爱情故事的。

我编的一个男女在特殊的规定情境因海马台风而困在孤岛一天一夜的爱情到脱困后形同路人的故事，表明爱情的不纯粹性吧。

三、《醉》5分钟的剧本不限任何因素。

我还是写爱情。

错位的爱和妒嫉的爱。

一、导演创作及理论1、填空(20分)2、论述题：例如，第四代和第五代导演各举一个代表说明他们的艺术特点（30分）张艺谋和谢飞。

3、汪增祺的小说《求雨》改编成电影剧本及导演阐述（70/80分）二、电影剧本命题写作剧本创作题目例如：夏天的午后，一个12岁以下的小孩，铁路。

用这3个元素写个1000字左右的故事梗概，就最后一场写分镜头剧本及导演阐述北京电影学院2015年硕士研究生招生计划院系（预计招生人数）一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目文学系（学术型4戏剧与影视学电影学国际电影文化传播国际电影文化传播4①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④电影人，专业学位11人）历史及理论艺术硕士电影电影创意与策划电影创意与策划3（已接收推免1人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④材料分析与写作电影剧本创作电影剧本创作8（已接收推免2人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④小品写作广播电视电视剧剧本创作电视剧剧本创作导演系（专业学位16人）艺术硕士电影故事片导演创作故事片导演创作14（已接收推免2人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④故事片导演创作理论纪录片导演创作纪录片导演创作2①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④纪录片导演创作理论表演学院（学术型4人，专业学位6人）戏剧与影视学表演学电影表演创作及理论电影表演创作及理论4①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④表演艺术理论艺术硕士电影电影表演创作电影表演创作6（已接收推免2人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④表演艺术理论摄影系（学术型4人，专业学位12人）戏剧与影视学电影制作学电影摄影与制作理论电影摄影创作理论4（已接收推免1人）①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④电影摄影与制作艺术硕士电影电影摄影与制作电影摄影创作12（已接收推免2人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④电影摄影与制作电影制作视觉效果创作录音系（学术型4人，专戏剧与影视学电影制作学电影声音工艺与技术电影声音工艺与技术2①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④声学与音频技术业学位17人）电影声音创作理论电影声音创作理论2（已接收推免1人）①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④电影声音技术与创作理论艺术硕士电影电影声音创作电影声音创作9①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④电影声音技术与创作理论音乐电影音乐创作电影音乐创作5（已接收推免1人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④音乐作品分析音乐科技音乐科技3（已接收推免1人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④音乐录音工艺与技术美术系（学术型5人，专业学位12人）美术学美术学新媒体艺术新媒体艺术2①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④视觉艺术作品分析戏剧与影视学电影制作学电影美术理论研究电影美术创作理论研究3①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④视觉艺术作品分析电影特技理论研究艺术硕士电影影视广告导演创作影视广告导演创作2①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④命题故事写作艺术设计实验影像艺术实验影像艺术10（已接收推免2人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④命题创作电影视觉设计电影视觉设计①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④命题创作电影衍生产品设计电影衍生产品设计①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④命题创作管理系（学术型4人，专业学位19人）戏剧与影视学影视管理学电影市场营销电影市场营销4①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④经济管理学艺术硕士电影电影市场营销电影市场营销8（已接收推免1人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④制片与市场制片管理制片管理9①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④制片与市场公共管理硕士——影视与文化管理影视与文化管理2①管理类联考综合能力②英语二电影学系（学术型20人）艺术学理论艺术学艺术理论与文化创意艺术理论与文化创意4（已接收推免1人）①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④文化艺术现象分析与批评艺术策展戏剧与影视学电影学中外电影史论中外电影史论16①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④电影理论与历史儿童电影研究影视技术系（学术型6人）戏剧与影视学电影学数字电影技术数字电影技术6（已接收推免2人）①思想政治理论②英语一或日语或俄语③数学二④影视技术基础摄影学院（专业学位8人）艺术硕士美术图片摄影创作图片摄影创作8（已接收推免1人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④摄影理论及创作常识动画学院（专业学位16人）艺术硕士电影定格动画创作定格动画创作4（已接收推免2人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④分镜头画面设计动漫策划动漫策划4①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④命题写作艺术设计动漫产品设计动漫产品设计4①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④动漫产品设计游戏设计游戏设计4①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④游戏互动与程序设计基础部（学术型4人）戏剧与影视学电影学电影文化传播电影文化传播2①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④电影理论与历史电影批评电影批评2（已接收推免1人）视听传媒学院（专业学位4人）艺术硕士广播电视视听新媒体创作视听新媒体创作2①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④视听新媒体创作电视剧创作电视剧创作2（已接收推免1人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④命题创作备注：1.此表中所列各院系预计招生人数包含统招考生、推免生(本校、外校)和少数民族高层次骨干人才计划硕士生，不包含港澳台及外籍考生。

法国左岸派电影：名解1，左岸派是法国一个重要的现代主义电影流派。

其成员大都居住在巴黎的塞纳河左岸的拉丁文化区，因此得名。

主要人物有:阿伦·雷乃阿涅斯·瓦尔达阿兰·罗伯·格里耶马格丽特·杜拉斯。

2，他们的影片更着重于探讨现代人的迷惘和心理过程本身，很少直接表现浪漫主义的抒情主题；电影手法讲究推敲，细节上都要修饰雕琢；更多地热衷于进行各种心理实验，向体现存在主义和弗洛依德主义方面进了一大步，并吸纳了伯格森的直觉主义与布莱希特的戏剧技巧，具有浓重的现代派色彩。

3，由于“左岸派”导演和文学有深切的渊源关系，所以他们的探索和创新，有时偏离电影固有的形式太远。

“左岸派”电影的代表作有《广岛之恋》和《去年在马里昂巴德》。

新德国电影：名解1，1960年代初出现在西德的一次旨在振兴德国电影的运动，源于1962年的奥伯豪森第八届西德短片电影节。

面对德国电影的危机，当时有二十六位青年电影导演、编剧和演员联名发表了一篇《奥伯豪森宣言》，宣称要与传统电影决裂，要运用新的电影语言并且从陈规陋习、商业伙伴与某些利益团体的羁绊中解脱出来。

标志运动的开始。

2，65-67第一次高潮，重新奠定德国艺术电影声誉。

代表人物作品有亚历山大.克鲁格《告别昨天》等。

3，但这一运动的真正兴盛则是在70年代中后期，75年后再次出现高潮，电视台开始资助青年导演拍片，并出现了法斯宾德、赫尔措格、施隆多夫和文德斯这些艺术上富有特色的导演。

1979之后运动声势更为浩大，成为西德电影的主流，在人们心中已成为一个流派的标志。

历时20年而不衰，为至今最长的电影运动。

4，代表人物作品有赫尔措格的《阿基尔-上帝的愤怒》、《陆上行舟》，施隆多夫的《铁皮鼓》，法斯宾德的《爱比死更冷酷》，文德斯的《德州巴黎》、《柏林苍穹下》奥伯豪森宣言新德国电影运动兴起的标志和纲领主张。

1962年在奥伯豪森举行了第八届西德短片节，会上26位来自慕尼黑、得到政府资助的短片青年电影工作者联合发表了一个后来被称为“奥伯豪森宣言”的声明，标志着新德国电影运动的开始。

4.现代主义运动的发展第一代工业设计师的典型代表人物：雷蒙德.罗威（Raymond Loewy,1893~1988）国际主义的里程碑：西格莱姆大厦（The Seagram Building）佩莱利大厦（The Perelli Building）瑞士的国际主义平面设计中（版面编排，线形字体）的通用体(Univers)，赫维提卡体(Helvetica)至今仍在流行五.后工业时期(20世纪60年代至今)美国社会学家丹尼尔.贝尔(Danniel Bell,1919~)在他出版于1973年的《后工业社会的来临》一书中首次提到了“后工业社会”一词。

从设计领域中观念变革角度归纳的一系列社会变革:1.由于科技进步，技术已经不构成设计中的难题，工业品被消费者要求具有文化品格，并且在人为环境中产生审美的感情效应。

2.第三产业的发展，使设计师不仅要求对实体的物进行合理的设计，更要注重全社会的组织，秩序，文化活动的设计。

3.追求个性化和多元化的消费群体促使设计风格演变趋向时尚追求和形式化倾向。

4.宇宙空间的开发和航天技术的发展，使技术的表现独立成为设计表现的主题。

5.化学工业的发展为设计领域提供了广泛采用的普及型材料。

6.智能性电子计算机的发展，为多样化，个性化，非标准化设计需求提供了有效的工具和手段。

7.现代艺术的发展促成了公众参与形式的出现。

1.后现代主义(Past Modernism，现代主义之后)风格特征:A.具有高度隐寓的设计风格(代表作品：悉尼歌剧院，西萨.佩利Cesar.Pelli洛杉矶“太平洋设计中心”）B.狭义后现代主义典型特征表现在历史主义和装饰主义的立场，以及对历史动机的折衷主义处理和它的娱乐性，处理装饰细节的含糊性（代表人物：罗伯特.温图利Robert Venturi,迈克.格利夫斯Michael Graves，阿道.罗西Aldo.Rossi）罗伯特.温图利（口号：少就是讨厌Less is Bore）著作：《建筑中的复杂性和矛盾性》代表作品：l978年，德拉华住宅(House Delaware)庚涅狄克州长岛的住宅(House on Long Island Sound，Connecti cut l983年)伦敦的英国国家艺术博物馆的圣斯布里厅(The NationalGellery thc SainBwry wing London，1986——1999年)查尔斯.穆尔(Charles Moore1925~1994)代表作品：美国路易士安那州新奥尔良市的‘意大利广场”(Pizza d'Italia，New Orleans，Louisiana，1977一1978年)洛杉肌都会区帕萨迪纳市设计的“双树”旅馆(Doubletree Hotel Pasadena，California)“狭义后现代主义”利用历史装饰动机进行折衷主义装饰“广义后现代主义”注重对经典现代主义的批判和挑战2.后现代主义代表性设计风格A.高技术风格(High-Tech)--源于20，30年代的机器美学代表作品：1976年在巴黎建成的蓬皮杜国家艺术与文化中心(The Cutural Center of Georges Pompidou，Piano and Rogers，Paris)，由英国建筑家皮埃诺(ReMzo Piano)和罗杰斯(Richa rd Roeers)设计1986年落成的伦敦洛依德保险公司大厦(The Lioyds Insurance)．也是由罗杰斯设计的B.曼菲斯(Memphis)设计集团(成立于意大利，米兰，1980.12，代表人物：索特萨斯Ettore Sottsass)C.新现代主义(Neo-Modernism)代表作品：美籍华人建筑家贝聿铭(I．M．Pei)设计的华盛顿国家博物馆东厅(The East Wing，Nalional Art Gallery)香港的中国银行大楼(Bank of China Tower1982—1989)法国罗浮官前的水晶金字塔(Le Grand Louvre1989)还有解构主义、减少主义，微电子风格，建筑风格3.当代设计物质时代的特征是；大量牛产大量消费；效率化和划一化；传统的衰退；家族和共同体的解体;自然破坏和环境问题，与过去的断绝，个性的丧失理论依据是：工业化的理论；机械的理论．城市的理论；因果与应用关系时代的特征是:地域社会的复兴；与自然的调和，个性的尊重；家族和共同体的再认识；多样化相关系的连锁；解释和认识的重视；故事传说的再兴理论依据是：信息化的理论、生命的理论、自然的理论、关系与创造。

艺术理论艺术概论文艺理论考研试题模拟试卷(八)一、选择题：本大题共14个小题，每小题2分，共28分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.对艺术的基本原理和基础知识作专门研究的学科是。

A.艺术史B.艺术社会学2.“寓教于乐”是指艺术的。

A.审美娱乐功能B.审美教育功能C.审美认识D.审美意识作用【】3.从创作客体来看，艺术创作离不开。

A.艺术家的主观努力B.客观现实社会生活C.一定的时代D.一定的阶级和民族【】4.黑格尔认为，最杰出的艺术本领是。

A.审美感知B.审美想象C.审美联想D.审美情感【】5.被鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”作品的作者是。

A.杜甫B.屈原C.司马迁D.曹雪芹【】6.我国第一部长篇讽刺小说是。

A.《老残游记》B.《聊斋志异》C.《二十年目睹之怪现状》D.《儒林外史》【】7.诗集《红烛》和《死水》的作者是。

A.闻一多B.徐志摩C.胡适D.郁达夫【】8.《威尼斯商人》是莎士比亚的著名剧。

A.历史B.喜C.悲D.正【】9.《流民图》是我国著名画家在抗日战争时期的作品。

A.徐悲鸿B.李苦禅C.黄胄D.蒋兆和【】10.“扬州八怪”是指朝沃跃在场州的八位风格相近的革新派画家。

A.宋B.元C.明D.清11.30年代赵丹和周旋主演的影片是我国电影艺术基本成熟的最重要标志。

A.《一江春水向东流》B.《小城之春》C.《马路天使》D.《渔光曲》【】12.莫奈的作品《日出印象》、《草垛》等法国的代表作品。

A.后印象主义B.新古典主义C.浪漫主义D.印象主义【】13.《祭侄文稿》是我国唐代著名书法家的行书作品，被誉为“天下第二行书”。

A.颜真卿B.柳公权C.黄庭坚D.王羲之【】14.《雀之灵》是我国白族舞蹈家杨丽萍创作的。

A.独舞B.双人舞C.三人舞D.群舞【】二、填空题：本大题共9个小题，22个空，每空1分，共22分。

把答案填在题中横线上。

第四章好莱坞经典电影风格和原则的形成与确立名词解释：1.好莱坞经典电影2.明星制3.有声影片4.类型片填空：1.好莱坞的黄金时代具体指＿＿2.＿＿＿是有声片诞生的标志，同时也是美国社会文化生活发生变化的一次预演。

3.彩色影片的技术并不复杂，至少可以用手工着色。

＿＿、爱迪生都在部分电影上着过色，《＿＿＿》中开枪烟火的黄色就是着色的。

从1922年的《＿＿＿》（切.斯特弗兰克林导演）到1926年《＿＿＿》（阿尔伯特派克导演）使用的是新研制的“红、绿”双色胶片。

4.三色胶片首先在卡通片《＿＿＿》（1932）和《＿＿＿》（1933）上试验成功，双双获得奥斯卡奖。

<1938>＿＿＿年的《罗宾汉历险记》获得三项奥斯卡奖。

1939年的《＿＿＿＿》获得了历史性成功，其两位摄影师获摄影奖。

5.电影制片系统包括＿＿、＿＿、和＿＿三个方面，从＿＿＿开始，人们就知道电影是一种商业活动。

6.胡拉考尔在《＿＿＿＿》（1977）一书中总结出好莱坞社会最著名的两个行为倾向：第一是＿＿＿＿＿，第二是＿＿＿＿。

7.好莱坞的五大电影公司分别是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，8.好莱坞的三小公司分别是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

9.明星大约出现在＿＿＿年左右，明星制大约在＿＿＿年代开始成熟。

1934年由海斯出面正式建立了电影业的自律机构＿＿＿10.1966年海斯法典办公室决定废除法典，组织新的机构，而后于1968年成立＿＿＿。

11.第一部NC17的影片是1990年拍摄的《＿＿＿》。

12.＿＿＿是美国喜剧片的奠基人和开创者，代表作有《＿＿＿》等等。

13.基顿的喜剧被人称为“棍棒喜剧”，他的代表作有《＿＿＿》（1924），《＿＿＿》（1927）。

14.卓别林将喜剧推向了顶峰，《＿＿＿》（1925）是他的代表作，在这部影片中他运用了自己全部的智慧表现了两个主题：爱与饥饿、贪婪。

1940年他拍了《＿＿＿》，这是美国第一部反纳粹法西斯的影片。

第五讲设计的历史阶段一.设计的萌芽时期(旧石器~新石器的早期)设计的主要内容--作为四肢和体力的延伸和解放工具二.手工业时期的设计(陶器的出现~工业革命之前)1.设计观念与设计风格宫廷风格(贵族风格)民间风格(平民风格)2.生活方式与经济形态设计特征:A.以人为主体,个性化,多样化B.技术主要来源于偶然的机遇和传承的经验C.在材料和题材上对自然界的依赖D.家庭手工业使设计生产消费者三位一体,小批量的设计特征中有融入了程序化和相对标准化的因素3.生活方式与造物形态A.生活水平的提高,极大地丰富了生活用品,在数量上,品种上和质量上都有所提高B.依附于不同的自然环境,自然条件的各种生活形态已确立,并逐渐走向成熟C.观念文化影响下的风俗习惯和宗教信仰直接作用于生活方式的形成,较之工业时代,手工业时代观念文化的影响尤为突出三.早期工业时期的设计(1750~1919,欧洲工业革命开始~一战结束,现代设计)设计特征:1.设计和制造的分工2.标准和一体化产品的出现3.新能源动力带来新材料的运用A.设计的目标在于市场B.城市的发展提供了广阔的市场C.设计的商品化1.英国工艺美术运动(1888,艺术与手工艺学会)著名人物:约瑟夫.派克斯顿(Joseph Paxton1801~1865)约翰.拉斯金(John Rnskin1819~1900)哥德弗莱德.谢姆别尔(Gott-fried Semper)威廉.莫里斯(William Morris,1834~1896)斯特里德(George Edrund Street,1824~1881)菲利浦.韦柏(Phillip Webb,1831~1915)<工作室>杂志(<The Studio>)莫里斯和拉斯金的实践原则归纳:A.优秀设计是艺术与技术的高度统一B.有艺术家从事产品设计比单纯出自技术和机械的产品要优秀得多C.艺术家只有和工匠结合才能实现自己的理想D.手工制品比永远比机械产品更容易做到艺术化2.新艺术运动(Art Nouveau,19世纪末~20世纪初)别名:德国称之为"青年风格"(Jugendstil)奥地利的维也纳称之为"分离派"(Seccessionist)斯堪的纳维亚各国称之为"工艺美术运动"风格特点:法国,比利时,西班牙倾向于艺术型,形式美北欧,德国,奥地利的维也纳,斯堪的纳维亚各国倾向于设计型,理性结构和功能美代表人物:凡德.威尔德(Henry Vaan De Velde,1863~1957)概括了优秀设计的三个原则:产品结构设计合理,材料运用严格得当,工作程序明确清楚安东尼.高迪(Andonni Graudi,1852~1926),著名设计作品有带有强烈表现主义色彩的圣家族教堂和米拉公寓3.德意志制造同盟(Deutscher Werkbund)(1907,成立于慕尼黑)菲什(Jheoder Fischen)重要人物:赫尔曼.穆特修斯(Herman Muthesius,1861~1927)<英国住宅>(Das Englische Haus)彼得.贝伦斯(Peter Behrens)4.芝加哥学派(Chicago School,1871)特点:注重内部功能,强调结构的逻辑表现,立面简洁明确重要代表人物:沙利文(Louis H.Sullivan,1856~1924)--观点：“形式追随功能”弗兰克.赖特(Frank L.Wright,1869~1959)设计观念：A.注重建筑和环境的关系，使他们形成和谐，统一的整体环境（外部空间）。