幼儿园自制玩教具登记表

倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小一班时间：2021.9倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小二班时间：2021.09倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2021.9倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2021.09—2021.12倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班时间201倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间201倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间201倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间2021..9倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间2021.09倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间：2021.02—2021.06 登记人：王秀英倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小三班时间：2021.09—2021.01 登记人：王永琴倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小三班时间：2021.02—2021.06 登记人：王永琴倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小三班时间：2021.09—2021.12 登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2021.02 —2021.06 登记人：臧圣芳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2021.09 —2021.01 登记人：陶红倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2021.02 —2021.06 登记人：陶红倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2021.09 —2021.012 登记人：许佳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班时间：2021.02—2021.06 登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班时间：2021.09—2021.01 登记人：陶逸怡倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班时间：2021.02—2021.06 登记人：陶逸怡倪邱小博士幼儿园班级教玩具登记表班级：中二班时间：2021.09—2021.012 登记人：李菁倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2021.02—2021.06 登记人：朱君倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2021.09—2021.01 登记人：严紫娟倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2021.02—2021.06 登记人：严紫娟倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2021.09—2021.12 登记人：严紫娟倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2021.02—2021.06 登记人：许佳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2021.09—2021.01 登记人：臧圣芳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2021.02—2021.06 登记人：臧圣芳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2021.09—2021.12 登记人：陶红倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间：2021.02—2021.06 登记人：王慧倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间：2021.09—2021.01 登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间：2021.02—2021.06 登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间：2021.09—2021.12 登记人：陶逸怡倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间：2021.09—2021.01 登记人：朱君倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间：2021.02—2021.06 登记人：朱君。

倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表 班级：小一班时间：2016.9倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小二班∙ ∙∙时间： 倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班∙ ∙∙时间： 倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班∙ ∙∙时间： ∙倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级： 中二班∙∙ 时间 ∙倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级： 中三班∙∙ 时间 倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级： 大三班∙∙ 时间 倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级： 大二班∙∙ 时间 倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级： 大一班∙∙ 时间 倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班∙ ∙∙∙∙时间： ∙∙登记人： 王秀英倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小三班∙ ∙∙∙∙时间：∙ 登记人： 王永琴倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表登记人： 王永琴倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级： 中一班∙∙∙∙∙ 时间：  ∙∙∙∙登记人：臧圣芳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级： 中一班∙∙∙∙∙ 时间：  ∙∙∙∙登记人：陶红倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级： 中一班∙∙∙∙∙ 时间： ∙∙∙ 登记人：陶红倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级： 中一班∙∙∙∙∙ 时间： ∙∙ 登记人：许佳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班∙ ∙∙∙∙时间：∙ ∙∙∙∙登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班∙ ∙∙∙∙时间：∙ ∙∙∙∙登记人：陶逸怡倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班∙ ∙∙∙∙时间：∙ ∙∙∙∙登记人：陶逸怡倪邱小博士幼儿园班级教玩具登记表班级：中二班∙ ∙∙∙∙时间： ∙∙∙∙登记人：李菁倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级： 中三班∙∙∙∙∙ 时间∙∙∙ 登记人：朱君倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级： 中三班∙∙∙∙∙ 时间∙∙ 登记人：严紫娟倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级： 中三班∙∙∙∙∙ 时间∙∙∙ 登记人：严紫娟倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级： 中三班∙∙∙∙∙ 时间∙∙ 登记人：严紫娟倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班∙ ∙时间： ∙∙ ∙∙∙∙登记人：许佳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班∙ ∙时间：∙ ∙∙∙∙登记人： 臧圣芳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班∙ ∙时间： ∙∙ ∙∙∙∙登记人：臧圣芳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班∙ ∙时间：∙∙ ∙∙∙∙登记人：陶红倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班∙ ∙∙∙∙∙∙时间：∙∙ ∙∙∙∙登记人：王慧。

****幼儿园教师自制教玩具登记表2021～2021学年度第一学期
教师自制教玩具登记表2021-2021学年度第学期
中一班班活动区自制教玩具登记表（2021—2021学年度第一学期）
区域材料投
放名称
使用材料（完成这份材料所需的
全部材料，包括剪刀、胶水等）
材料图片玩法制作人
建构区立体树海绵纸（深绿、浅绿各5张），纸巾
筒若干辅助幼儿搭建房子做绿化
建构区黑色十字马路
黑色卡纸（15张），白色、黄色即时
贴各1米
辅助幼儿搭建
建构区纸杯模型纸杯若干
将纸杯搭建成不同的模型
区域材料投
放名称
使用材料（完成这份材料所需的
全部材料，包括剪刀、胶水等）
材料图片玩法制作人
建构区交通标示纸巾筒25个、黑色海绵纸10张、。

辅助幼儿搭建建构区立体花、草
将海绵纸剪成树的模型粘贴在纸巾
筒上，做成立体的树花、草
辅助幼儿搭建
美工区
蜻蜓
雪糕棍（小木棍）20个、色纸（红，
黄，蓝，绿）各一张，动物眼睛一包将色纸剪成蝴蝶翅膀或蜻蜓翅膀，将翅膀粘贴在木棍上粘上眼睛
美工区
扭出新花样
扭扭棒（各种颜色各15支）动物的
眼睛一包将扭扭棒捏成动物的形状贴上眼睛，或者将扭扭棒捏成画的形状
美工区
小帆船
纸杯30个，烧烤木棍（40支）正方
形彩色折纸3包将木棍和纸杯相接在一起，用色纸剪成帆船的形状，画上横线装饰，再把色纸由中间穿在木棍上
美工区
编织玉米不织布（黄、橙、绿各一张）将海绵纸（不织布）剪成正方形，中间划开，把剪成长条的海绵纸通过编织的方法穿进去，变成网类的玩具。

美工区
手捏图形橡皮泥15盒照着形状捏成相应的图形。

附件 2编号：参评单位：省内序号：全国幼儿园优秀自制玩教具参评作品申报表作品名称：申报者：申报者所在单位：全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动组委会制填表说明1．作品名称在一个参评作品名称下只能是一件玩教具或围绕某一具体教学内容的一组玩教具。

2．申报者申报者应是幼儿园教师或其他幼教工作者，可以以个人或多人合作的名义申报。

多人合作作品应确定第一作者，其他为署名作者，总人数不得超过三人。

作者姓名、次序和名称等各种信息资料，一经上报不得更改，不能增加新成员。

3．作品外形和结构用图示和照片的方法介绍该作品的基本结构、整体造型、主要材料、外形尺寸。

4．作品主要功能和特点介绍该作品适合领域、适用年龄、基本使用方法和主要作用。

5．作品制作方法介绍该作品的制作过程，关键要领，可附图示说明。

6．使用案例选择最能反映该作品功能价值的典型活动，内容包括活动目标、玩教具教育策略及实施过程等，可附活动录像（时间不超过10分钟）。

7．表格不够可另加附页。

申报者情况姓名性别民族第学历专业职称申报者一单位全名电话免冠照片作单位地址邮编者E-mail移动电话姓名性别民族第学历专业职称申报者二单位全名电话免冠照片作单位地址邮编者E-mail移动电话姓名性别民族第学历专业职称申报者三单位全名电话免冠照片作单位地址邮编者E-mail移动电话作品外形和结构作品主要功能和特点作品制作方法使用案例本申报者对所申报材料的作者署名负责，同意主办单位根据需要公开、采用或出版所申报的材料。

申报者确认事宜申报者签名：申报者所在单位的意单位负责人签名：见年月日单位盖章年月日省教同意上报该作品参加全国幼儿园优秀自制玩教具展评（自育活动。

我们已要求该作者所在单位及其上级主管部门对该厅治区（作品做了资格审定，申报内容属实。

、教直委辖、市局、）计或划妇主管领导签名：教育厅（教委、局）或妇联盖章单联列意年月日市见）备注。

幼儿园班级自制玩具登记表班级：注：1、类别处填写（单一或组合玩具）2、题材分类如下：（1）运动类，（2）科学类，（3）结构类，（4）语言类，（5）美工类，（6）表演类，（7）社会类，（8）益智类，（9）音乐类，（10）其它类。

幼儿园幼儿图书统计表幼儿园家园共育情况的调查问卷非常感谢您在百忙之中抽出时间，我是安阳师范学院教育学院的实习生。

为了更好的了解幼儿园的情况，提高幼儿园的教学能力和办园水平，促进孩子更好发展，希望您能认真的填写此表，谢谢您的配合！1.请问您的学历是：A.初中及初中以下B.高中C.大专D.本科E.研究生及以上2.您宝宝就读的年龄班是：A.托班B.小班C.中班D.大班E.学前班3.您的孩子与老师关系融洽，热爱集体，喜欢上幼儿园吗？A.很喜欢B.较喜欢C.一般D.不喜欢4.您选择这所幼儿园看重的是* [多选题]A.收费低B.教学理念C.特色教育D.口碑好E.硬件好F.软件好G.就近方便5.您是否愿意参加幼儿园的活动?A.非常愿意参加B.比较愿意参加C.有时间偶尔参加D.不愿意6.您平常怎么和老师交流孩子的情况的？* [多选题]A.接送时B.电话交谈C.网上聊天D.校讯通7.您对幼儿园的教育模式了解吗？A.很了解B.比较了解C.不是还了解D.不了解8.对于您以前的教育与现在幼儿教育，您觉得现在的孩子缺乏了什么？可多选A.幼时童真与乐趣B.热爱自然能力C.交际互动能力D.主动探究能力9.在教育孩子过程中，您认为应从以下哪方面入手？* [多选题]A.培养人际交往能力B.开发儿童学习兴趣C.艺术教育D.智力开发10.您最关心孩子在幼儿园哪些方面？* [多选题]A.学习B.习惯培养C.生活情况D.人际交往E.安全11.您是否经常关注幼儿园的家园联系栏或校讯通，能及时配合班里老师工作?A.经常B.偶尔C.很少看D.从来不看12.幼儿园会有家园共同需要为孩子完成的家长作业，手工制作等等，一般是多久一次?A.每周都有B.一两周有一次C.一月一次D.一月以上13.您对幼儿园组织的家长会，家长开放日，讲座，各类活动的内容形式的认可度A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意14.教师是否经常主动向您反馈孩子的情况？A.经常B.偶尔有C.一般没有D.主动询问15.家长开放日你会选择以下哪项亲子互动环节：可多选A.共同制作手工作品B.喂养小动物C.亲子情景表演D.亲子游戏近三年幼儿园教科研成果汇总表幼儿园区角活动检查评分标准幼儿园区角活动检查评分表日期：评分人：幼儿园食堂食品卫生安全自查报告根据xx市食品药品监督管理局，xx市教育委员会“关于迅速开展学校食堂食品安全整治的紧急通知”和xx区教育局的要求，为了确保学校师生的食品卫生安全，我园开展了食堂食品卫生安全自查。

教具名称：识字大转盘（语言区）教具名称：东南西北（语言区）适合年龄：5-6岁适合年龄：5-6岁主要材料：KT板、卡纸、A4复印纸。

主要材料：排版好的图片、正方形白纸、胶棒、剪刀作者：作者：教育目标：1、认识衣字旁的汉字；2、结合图片理解汉字，对汉字产生兴趣。

教育目标：1、学习使用量词。

2、巩固掌握对角折的方法。

3、练习使用剪刀及粘贴能力。

操作方法：1、取出托盘，拿出字卡片；2、找一个汉字，转动转盘，与相对应的部首组成完整汉字；3、结合图片理解并认识汉字；4、可两人玩，一人拿图片，一人转动转盘。

5、收整，把托盘放回原位。

操作方法：1、取出托盘，拿出正方形白纸对角折叠成小正方形。

2、将折叠的小正方形反过来再次对角折，变成更小的正方形3、将带有图形和量词的卡片用剪刀剪下，按照正确的量词配对好粘贴在小正方形的背面。

4、整理好剪刀胶棒，将双手的拇指和食指插入小正方行内进行量词游戏。

注意事项：注意事项：教具名称：拼图游戏（数学区）教具名称：抓珠子统计（数学区）适用年龄：6岁适用年龄：6岁制作材料：拼图游戏表、一定数量的四种图形（六边形1个，梯形4个，菱形6个，三角形12个）、对应颜色的彩色铅笔。

制作材料：手绢、统计表、红、黄、绿、蓝、紫、黑色珠子各十个、对应的彩色铅笔各一支。

教育目的：1、学习多角度思考问题，进行多种组合，寻求多种答案；2、感受拼图游戏的奇妙之处，在操作活动中获得成功经验。

教育目的：1、让幼儿在活动中初步学会统计的方法，以及在统计表中做统计记录；2、培养幼儿的分析及操作能力。

操作方法：1、取出不同形状的图形，设计想要拼的图案；2、在拼图时要注意两边的图案必须是一致的；3、拼好之后，分别用相对应颜色的彩铅在拼图游戏表中绘制出来，并统计出各种图形所用的数量；4、收拾整理，放回原处。

操作方法：1、把手绢展开；2、用手从碗里随机抓一把珠子放在手绢上，分类摆放整齐；3、数出不同颜色珠子的数量，拿出统计表，用相对应颜色的彩色铅笔进行统计，得出结果；4、收拾整理，放回原处。

正东中心幼儿园自制玩具申报表-图文附件叙永县2022年幼儿园优秀自制玩教具展评活动参评作品申报表作品名称：百变门申报者：王小兰吴洁徐静单位:四川省泸州市叙永县正东镇中心幼儿园作品类别：请在所选定的类别□内划“√”（每件作品只能申报一个作品类别）运动类（YD）□科学类（K某）□建构类（JG）□语言阅读类（YUY）□美工类（MG）□表演类（BY）□角色类（JS）□益智类（YZ）□音乐类(YY)□其他类（QT）二Ο一六年填表说明1.作品名称在一个展评作品名称下只能是一件玩教具或围绕某一具体教学内容的一组玩教具。

2.申报单位4.作品类别由申报者按照作品的应用领域在所列的10类中自行选择，每件作品只能申报一个作品类别。

5.作品外形和结构用文字、图示、照片等方法介绍该作品的基本结构、整体造型、主要材料、外形尺寸。

6.作品主要功能和特点介绍该作品适合领域、适用年龄、基本使用方法和主要作用。

7.作品制作方法介绍该作品的制作过程，关键要领，可附图示说明。

8.使用案例选择利用该作品有效开展教育和游戏活动、体现教育价值大、游戏功能强的典型活动案例。

9．表格不够可另加附页。

—2—单位地址正东镇伏龙村十社邮编646400作品外形和结构外形：门字形。

单门框宽约50厘米，便于幼儿匍匐爬行；两个以上的多门框，每个门框宽约25厘米，门框的高度灵活多变，任意搭配，可是两个、可是三个或四个等易拉罐相叠。

结构：单门型、双门型或多门型结构，可灵活搭配，组合成立体迷宫、平面迷宫、楼梯格、九宫格等。

主要材料：易拉罐、沙子、铁丝、封口胶—4—作品主要功能和特点作品属于运动类，适合幼儿园大、中、小班各年龄段孩子，以及满足能力个体差异的孩子。

使用方法及主要作用：玩法一：趣味迷宫1.立体迷宫。

将多个同样高的活动架，按一定的间隔距离或横或竖直立于地面，围成一个方形框架，再借助活动隔板，任意间插其中，变化无穷的立体迷宫即刻呈现。

孩子们在里面自由钻爬，自己寻找出口。