第三单元 让有机反应为人类造福
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专题三让有机反应为人类造福[课标要求]1.通过实例了解精细化工产品的生产原理、简单流程、原料和产品。
2.举例说明化学工业和化学过程工业的特点。
[活动和探究建议]1.实验:纺织品的漂白、染色。
2.参观当地的精细化工企业(或者观看有关的影像片、收集有关的资料),讨论精细化工发展的前景和可能存在的问题。
3.参观调查:化学在农林产品深加工(例如用淀粉制取酒精或高吸水材料,果脯的制作加工等)中的应用。
[教学内容增减建议]1、以有机药物制备2、为基础,3、复4、习有机化学基础中的合成思想,5、使学生建立全面的有机合成的方法;6、洗涤剂单元基本是原硬脂酸钠的去污原理,7、只作简化处理。
8、纤维素的化学加工,9、在有机化学基础“糖类蛋白质”单元已做介绍,10、在此删去。
11、建议本专题以全面复12、习有机合成的方法为主进行一定程度的有机综合复13、习。
[课时建议]2.第一单元有机药物的制备学案——3课时3.第二单元合成洗涤剂的生产——1课时4.第四单元有机高分子合成——2课时5.知识梳理总结——1课时第一单元有机药物的制备[知识回顾]1、工业合成时,2、应全面考虑的因素有哪些。
3、工业上分别以石油为原料和以食物淀粉为原料合成乙酸乙酯的方法。
第一课时:[知识复习](在此用一节课时间将有机化学中的基本反应与合成方法进行回顾与复习。
)2有机合成的常用方法:(分别以代表物质用方程式表示下列过程,注意反应的条件)1、官能团的引入3引入羟基(-OH):1 烯烃与水加成2 醛(酮)与氢气加成3 卤代烃碱性水解4 酯的水解5 格氏试剂与醛、酮反应64引入卤原子(-X):5烷烃与X2取代6不饱和烃(烯、炔)与HX或X2加成7醇与HX取代等8芳香烃取代910引入C=O双键:11醇的氧化12烯的氧化13炔加成H2O1415引入C=C双键:16烷烃裂解17炔烃加成18某些醇或卤代烃的消去C=C19某些卤代烃的消去C=C2021引入羧基:22醛氧化23酯水解24某些芳香烃的支链氧化25格氏试剂与CO2262、官能团的消除27通过加成消除不饱和键28通过消去或氧化、酯化等消除羟基(-OH)29通过加成或氧化等消除醛基(-CHO)3、官能团间的衍变根据合成需要(有时题目信息中会明示某些衍变途径),可进行有机物的官能团衍变,以使中间产物递进。
让有机反应为人类造福1.PVC指的是()A.聚氯乙烯 B.聚丙烯 C.聚丙烯腈 D.聚乙烯2.有一张照片,一只可爱的小猫站在一块高分子合成材料上,下面是烈火灼烧,而小猫却若无其事。
这说明此高分子材料一定具有的性质是()A.良好的导热性 B.良好的绝缘性C.良好绝热性 D.熔点低3.为了“让生态环境越来越好”,下列选项中的做法全部正确的是()①合理开发利用可燃冰②全面关停化工企业③研发易降解的生物农药④改进汽车尾气净化技术A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.化学与科技、社会生活有着密切的联系,下列有关说法正确的是()A.2009年我国起征燃油税,工业上将石油分馏得到汽油,主要发生了化学变化B.2008年诺贝尔化学奖授予研究绿色荧光蛋白的科学家,区分蛋白质溶液和葡萄糖溶液可利用丁达尔效应C.“显世闻名”的奶粉事件中污染物为三聚氰胺(结构如图),其摩尔质量为l26gD.2008年支援四川灾区的生活用品中食醋、纯碱、食盐的主要化学物质分别属于酸、碱、盐5.下列有关合成洗涤剂的叙述错误的是()A.在洗涤剂烷基苯磺酸钠中,烷基含碳原子的个数以12~18为宜B.在洗涤剂烷基苯磺酸钠中,烷基应以带有支链的为宜C.在合成洗涤剂中添加酶制剂可提高洗涤效果D.在合成洗涤剂中应以无磷助剂代替含磷助剂6.下列对合成材料的认识不正确的是()A.苯酚和甲醛在一定条件下可合成酚醛树脂B.的单体是HOCH2CH2OH与C.聚苯乙烯是由苯乙烯加聚生成的纯净物的单体有3种A.顺丁橡胶、腈纶、涤纶和“人造棉花”都属于合成纤维B.天官一号使用的碳纤维是一种新型有机高分子材料C.绿色荧光蛋白质(GFP)是高分子化合物,不可降解,其水溶液有丁达尔效应D.“玉兔”月球车太阳能电池帆板的材料是晶体硅参考答案1.A【解析】试题分析:A、聚氯乙烯简称PVC,正确;B、聚丙烯简称PP,错误;C、聚丙烯腈是纤维是腈纶,简称PAN,错误;D、聚乙烯简称PE,错误。
第四单元 有机高分子合成[知识回顾]1 什么是高分子化合物?高分子化合物结构上的几何形状有哪些分类?有机高分子化合物的基本性质有哪些?2 蛋白质分子的一级结构、二级结构、三级结构对人体的生命活动有怎么的意义?3 有哪些方法可以合成高分子化合物? [知识学习] 问题组:2 由小分子合成高分子成为聚合反应,其主要的方式有哪两种?3 可以发生加聚反应的物质类型有哪些?4 可以发生缩聚反应的物质类型有哪些? 1、 常见高分子形成的反应类型并分类举例5 加聚反应6 单烯、炔烃加成:7 单烯、炔烃的衍生物的加成:8 二烯烃加成:9 多种烯烃的混合加成: [交流与讨论]加聚反应产物特点及区分[知识巩固]2. 下列物质可用于萃取溴水中的溴的是:A 、聚氯乙稀B 、聚1,3——丁二烯C 、聚乙炔D 、己烷3. 具有单双键交替长链(—CH=CH —CH=CH —CH=CH —CH=CH —)的高分子可能成为导电塑料,2000年诺贝尔化学奖授予从事该领域研究的三位科学家。
下列高分子中,可能成为导电塑料的是A.聚乙烯B.聚丁二烯C.聚苯乙烯D.聚乙炔 答案:D4. 常见的橡胶有多种,合成橡胶是聚1,3-丁二烯,天然橡胶-甲基-1,3-丁二烯,丁苯橡胶是1,3-丁二烯与苯乙烯合成的,请写出由其单体合成高分子的化学方程式。
将产物对照聚乙烯、聚氯乙稀等塑料制品,观察其结构上的区别。
答案:nCH 2=CH —CH=CH 2CH 2—CH=CH —CH 2n (聚1,3-丁二烯) nCH 2=CH —CH 2CH 2—CHCH 2n (天然橡胶) 混合型:CH CH CH CH 22n n CH CH 2 催化剂+CH CH CH CH CH CH 2 2 2 n(丁苯橡胶)塑料的长链是饱和的,而橡胶的长链有双键存在,长链有双键为下一步将不同的链连接织成立体网状提供了可能,因此塑料一般是线性高分子,而橡胶一般是体型高分子,表现在性质上也是不同的。
第二单元 合成洗涤剂的生产
[知识回顾]
2 肥皂的主要成分硬脂酸钠,它是如何制取的?
3 简述肥皂的去污原理?
4 叙述苯、甲苯的化学性质及不同之处。
[知识归纳]
苯环上连有某些取代基(如—OH 、烷基时),在苯环上取代基的邻位、对位被活化,容易发生取代反应。
苯环上发生取代反应时,取代的基团进入苯环上的位置取决于苯环上原有基团的性质和反应物的性质。
当原取代基体积较大时,则新的取代基只能进入原取代基的对位。
[知识学习与探究]
5 苯的磺化:苯环上的氢原子被硫酸(H 2SO 4,即HO —SO 3H )分子里的磺酸基—SO 3H )所取代,
硫原子直接与苯环上的碳原子相连,这种浓硫酸和苯发生取代的反应成为磺化反应。
可以在苯环上引入磺酸基。
磺化反应在现代化工领域中占有重要地位,是合成多种有机产品的重要步骤。
6 苯环上引入烷基的方法:
7 苯环与烯烃加成
8 氯苯与格式试剂反应
9 苯环与氯烷反应
根据前面学习的合成知识,试讨论探究由十二烷合成洗衣粉的主要成分之一——烷基苯磺酸钠SO 3Na
C 12H 25的步骤,并指出哪些反应是取代反应。
C 12H 25SO 3H
C 12H 25 十二烷 一氯十二烷
十二烷基苯 十二烷基苯磺酸 反应类型:
SO 3Na
C 12H 25(十二烷基苯磺酸钠)
[练习]
3 说明十二烷基苯磺酸钠的去污原理,指出其亲油基、亲水基。
4 画出由硬脂酸甘油酯制取硬脂酸钠的实验装置,简述实验步骤,并用方程式表示。
5 查阅资料,了解肥皂与合成洗涤剂的不同。
第三单元 让有机反应为人类造福 (时间:45分钟 满分:100分) 考 点题 号有机高分子合成1、2、3、4合成洗涤剂5药物的制备6非选择题(共6小题,100分) 1.(15分)橡胶树是热带植物,在我国海南已有大面积种植。
从橡胶树的胶乳中可提取天然橡胶,天然橡胶的成分是聚异戊二烯,其结构为。
试回答下列问题: (1)天然橡胶能溶于汽油的根本原因是因为____________,天然橡胶加入适当硫进行硫化后,其结构由____________变成____________,因而硫化橡胶________(填“能”或“不能”)溶于汽油。
(2)天然橡胶的单体是一种无色液体,将该无色液体加入溴水中,溴水________(填“能”或“不能”)褪色。
解析 (1)从天然橡胶成分的结构简式可知天然橡胶为线型结构的高分子,能溶解于适当的溶剂。
天然橡胶硫化后,引入的硫原子间可形成共价键,从而使高分子键发生交联,形成网状结构,故硫化橡胶不能溶解于汽油。
(2)天然橡胶的单体中含有两个碳碳双键能与Br2发生加成反应,使溴水褪色。
答案 (1)天然橡胶是线型结构 线型结构 网状结构 不能 (2)能 2.(16分)有机黏合剂是生产和生活中的一类重要的材料。
黏合过程一般是液态的小分子黏合剂经化学反应转化为高分子而固化。
(1)“502胶”是一种快干胶,其主要成分为α-氰基丙烯酸乙酯[CH2=C(CN)COOCH2CH3]。
在空气中微量水催化下发生加聚反应,迅速固化而将物体粘牢。
请写出“502胶”发生黏合作用的化学方程式:_______________。
(2)厌氧胶(CH2=CHCOOCH2CH2OOCCH=CH2也是一种黏合剂,在空气中稳定存在,但在隔绝空气?缺氧?时,分子中双键断开发生聚合而固化。
工业上用丙烯酸和某种物质A在一定条件下反应可制得这种黏合剂。
则A的结构简式为:______________________________。