2013年新课标高考一轮复习作业手册答案(浙江,文数)
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2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(人教课标版)阶段评估检测(二)考试时间:150分钟满分:150分第Ⅰ卷阅读题(共70分)甲必考题一、现代文阅读(共9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
就整个世界范围来说,农业用水所占比重接近70%。
农业用水量的增加还源于饮食质量的提高,人们不断追求更为美味可口的食物。
生产1公斤花生要比生产1公斤大豆多消耗近1倍的水,而生产1公斤牛肉所消耗的水几乎是生产1公斤鸡肉的4倍,生产1杯橙汁也要消耗1杯茶用水量的5倍。
随着全世界20亿人口将步入中产阶层,即便人口总量不变,农业用水量也会有增无减。
同样,工业生产也需要水。
全世界用水总量的22%用于工业生产,8%用于生活用水。
总的来说,这两方面的用水量在20世纪下半叶翻了两番,比农业用水的增长速度快一倍。
专家预测,各方面的用水需求都还会进一步增加。
水资源的总供应量是既定的,即使到了2050年,全球总水量也不会增加,这就是质量守恒定律。
如果有一部分水似乎从天而降,那是因为它来自蒸发的地表水分,经过冷凝后形成降水,又返回大地。
如果我们在淋浴时用了一箱水,这能算作“用光”吗?是否可以将其收集起来浇灌花草呢?它也可以渗透至地下含水层填充地下水,抑或汇入江河之中,再供他人循环利用。
真正将水“用光”,使其短时间内不能再为人类使用,有两种情况:水从游泳池、蓄水池或水塔蒸发,进入大气层;或在光合作用过程中,水从植物叶面蒸腾到大气层。
这两个过程合称为蒸发蒸腾作用,往往被水资源决策者所忽视。
人工调水运费不菲,当某地的雨水和地表水不能满足农业生产需求时,地下水似乎解决了人们的燃眉之急。
墨西哥城及其周边地区20万居民生活用水的70%来自一个含水层,而按照目前的使用速度,1这一含水层将在200年内枯竭。
由于这一原因,墨西哥城已经开始下沉。
在曼谷、布宜诺斯艾利斯和雅加达,含水层要么被透支使用,要么遭受污染,或被海水回灌。
解决水资源问题的障碍多来自政治或文化因素。
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(浙江专版)阶段评估检测(三)满分:150分时间:150分钟一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.服侍.(shì)伪.君子(wěi)奴颜婢.膝(bēi) 踯.躅不前(zhí)B.瘙.痒(sào) 看.守所(kàn)轩.然大波(xuān) 不容置喙.(huì)C.褪色.(shǎi) 绝.命书(jué)涣.然冰释(huàn) 名噪.一时(zào)D.沉吟.(yín) 催化剂.(jì)吹毛求疵.(cì) 高屋建瓴.(líng)2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.教育、医疗、住房是我国新时期的三大民生问题,如果能及时化解,必能更好地凝聚民心,提震士气。
为遏制部分城市房价过快上涨,今年4月中旬以来,中央接连出重拳调控楼市。
从现实反馈来看,今年4月之前的房价彪升已经得到了遏制。
B.新版《红楼梦》的演员选择和表演堪称惨不忍睹。
弱不经风的宝钗、面如满月的黛玉、笑声瘆人的王熙凤、老态龙中的王夫人、三角眼的贾母……这些与原著中人物相去甚远的演员形象及其或稚嫩或刻板或庸俗或洋派的表演,都令人非常不适应。
C.放下书本,回首楼外,阳光干净、透明,带着一种田野的芳香吹来,夹杂着青草、鸟鸣、花香、炊烟和流水的气味,慢慢地漾上楼来,掩盖了城市的宣嚣,涤荡了心中那些杂乱的念头,也虑净了人世烦杂、个人得失,一任它们无影无踪,随风飞散。
D.苍山无语,密林静寂,一弯新月,几颗残星,点缀得孔雀蓝的夜色美丽如同动人的童话。
万籁俱寂,只能听得见德天瀑布轰鸣的声响,那声响在夜色中格外剧烈,却又显得是那样安静,似乎那不过是它浓重的呼吸,最后融化在浑厚的夜色和苍茫的山林中。
3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是()A.当初,胡玫导演为了遵从自己的内心和按艺术原则去拍摄《红楼梦》,拒绝她无法认可的选秀结果,结果与投资方分道扬镳....。
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(浙江专版)阶段评估检测 (七)满分:150分时间:150分钟一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )A.折.腾(zhē)眼睑.(liǎn)稻菽丰稔.(rěn) 半身不遂.(suí)B.证券.(quàn) 中.听(zhōng)强.词夺理(qiǎng) 令人咋.舌(zà)C.症.结(zhèng) 荫.凉(yìn)力能扛.鼎(gāng) 拾.级而上(shè)D.矩.形(jǔ) 手癣.(xuǎn)脸色刷.白(shuà) 因噎.废食(yē)2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.党内一律互称同志,不称职务;市领导集体出席会议或活动,不逐一介绍,不鼓掌……这是深圳市在改进会风、摒弃会议上的烦文缛节方面的又一次改革,值得推广。
B.空军指挥学院是空军的最高学府,学院坐落于京西著名风景区颐和园昆明湖畔,依山傍水,风景秀丽,占地面积约34.4万平方米。
校园环境整洁优美,绿草成茵,灯光璀璨。
C.客观规律告诉人们,没有金钢钻就别揽瓷器活,只有那些身怀绝技之人,才有可能创造神话。
D.李霄鹏说:对于中国队来说,除了运气,还要心态好。
我们一直想打破恐韩症,但不要义气用事,这样我们才有可能打出意想不到的结果!3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是( )A.2010年以来世界各地的活火山相继喷发,先是冰岛火山狂喷,后是印尼、日本等地火山持续不断,现在据说美国的火山也不肯善罢甘休....,一旦爆发,对人类的危害将不堪设想。
B.你要我收下这个东西,须先和我说明白了。
要是这么“含着骨头露着肉.......”的,我是决然不会收下的。
C.1600多年前,衣袂如飞的乌衣子弟早已水流云散....。
悠悠古巷,还依旧回荡着刘禹锡的诗文古韵。
D.距离六月高考只有一百多天了,十二年寒窗苦读真不容易,如何练好临门一脚....的硬功夫,值得我们大家好好思考。
中考数学选择题专项训练() 选择题(每小题3分,共24分) 估算的值【 】 A.在2和3之间B.在3和4之间C.在4和5之间D.在5和6之间 下列事件中是必然事件的是【 】 A.一个直角三角形的两锐角分别是47°和53° B.抛掷一枚硬币,落地后正面朝上 C.当x是实数时,x20 D.长为5cm5cm,11cm的三条线段能围成一个三角形 如图所示,E=∠F=90°,B=∠C,AE=AF,结论:EM=FN;CD=DN;FAN=∠EAM;ACN≌△ABM.其中正确【 】 A.1个B.2个C.3个D.4个若正比例函数y=(1-2m)x的图象经过点Ax1,y1和点Bx2,y2,当x1y2,则m的取值范围是【 】 A.m0C.m如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的全面积是【 】 A.14π B.4π C.2π D.π 如图,平面直角坐标系中,OB在x轴上,∠ABO=90°,点A的坐标为(1,2),将△AOB绕点A逆时针旋转90°,点O的对应点C恰好落在双曲线(x>0)上,则k的值为【 】 A.2B.3C.4D.6 第6题图 第7题图 如图所示,在完全重合放置的两张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,将上面的矩形纸片折叠,使点C与点A重合,折痕为EF,点D的对应点为G,连接DG,则图中阴影部分的面积为【 】....y=x2+(1-a)x+1是关于x的二次函数,当x的取值范围是1x≤3时,y在x=1时取得最大值,则实数a的取值范围是【 】A.a-5 B.a5C.a=3D.a3 【专项训练() 12345678CCCDBBCB 初中学习网,资料共分享!我们负责传递知识!。
选择题部分(共50分)一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合{|2}S x x =>-,T {|41}x x =-≤≤,则S ∩T=A .[4,)-+∞B .(2,)-+∞C .[4,1]-D .(2,1]- 2.已知i 是虚数单位,则(2i)(3i)++=A .55i -B .75i -C .55i +D .75i + 3.若α∈R ,则“α=0”是“sin cos αα<”的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 4.设m ,n 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,A .若m α ,n α ,则m nB .若m α ,m β ,则αβC .若m n ,m α⊥,则n α⊥D .若m α ,αβ⊥,则m β⊥ 5.已知某几何体的三视图(单位:cm )如图所示,则该几何体的体积是A .108cm 3B .100 cm 3C .92cm 3D .84cm36.函数()sin cos cos 22f x x x x =+的最小正周期和振幅分别是 A .π,1 B .π,2 C .2π,1 D .2π,27.已知,,a b c ∈R ,函数2()f x ax bx c =++.若(0)(4)(1)f f f =>,则A .0,40a a b >+=B .0,40a a b <+=C .0,20a a b >+=D .0,20a a b <+= 8.已知函数y=f(x)的图像是下列四个图像之一,且其导函数y=f ’(x)的图像如右图所示,则该函数的图像是9.如图F1.F2是椭圆C1:2214xy+=与双曲线C2的公共焦点A.B分别是C1.C2在第二.四象限的公共点,若四边形AF1BF2为矩形,则C2的离心率是A. 2B.3 C.32D.6210.设a,b∈R,定义运算“∧”和“∨”如下:,,a a ba bb a b≤⎧∧=⎨>⎩,,,b a ba ba a b≤⎧∨=⎨>⎩若正数,,,a b c d满足4ab≥,4c d+≤,则A.2a b∧≥,2c d∧≤ B.2a b∧≥,2c d∨≥C.2a b∨≥,2c d∧≤ D.2a b∨≥,2c d∨≥非选择题部分(共100分)注意事项:1.用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(浙江专版)阶段评估检测(八)满分:150分时间:150分钟一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.泊.车(bó)炽.热(zhì)打水漂.(piāo) 面面相觑.(qù)B.折.腾(zhē) 蕴藉.(jiè)露.馅儿(lòu) 良莠.不齐(yǒu)C.涨.幅(zhǎng) 游弋.(yè)挑.大梁(tiǎo) 恬.不知耻(tián)D.蹊.跷(qī) 恫吓.(hè)涮.羊肉(shuàn) 便.宜行事(pián)2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.举世瞩目的上海世博会会期已经过半,3个多月来,在世博园里,风情迥异的场馆、让人垂涎欲滴的美食和如梦似幻的夜景都让游人们流恋忘返。
B.现在人们普遍关注的空置房,既造成经济结构失衡,也使社会资源被大量闲置、浪费,它还使“囤积居奇”成了财富源泉,消磨社会创造性。
C.后世皇帝中“最佳歌词创作者”的贵冠恐怕非南唐后主李煜莫属了,现今传下来的为数不多的数十篇歌词,可以称得上篇篇佳作,字字珠玑。
D.我国取消贪官死刑,是和国际接轨的;其次可以给贪官更多的反思和悔过时间,更有利于脏款的追缴。
3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是()A.“小、散、滥”成为社会对于报刊业的痛心之讥,新闻出版行政部门虽经多次整治,有所收效....,但未见根本改观。
B.对于即将杀回马枪....的桑拿天,气象专家提醒市民,应做好防暑降温工作,尽量避免在高温下暴晒引起中暑。
C.我们在制定十大产业振兴规划的时候,既要考虑当前也要从长计议....,这些规划将会在近期内陆陆续续地向社会公布。
D.展望未来,今后十年是实施西部大开发战略承前启后的关键时期,战略性新兴产业是关键,西部新征程能源唱大戏...。
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(浙江专版)阶段评估检测 (一)满分:150分时间:150分钟一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )A.撒.气(sā)姊.妹(zǐ)怒发冲冠.(guān) 请君入瓮.(wēng)B.甲胄.(zhòu) 谶.语(chèn)开门揖.盗(yī) 用舍行藏.(cáng)C.曲.笔(qū) 襁.褓(qiǎng)铄.石流金(shuò) 居室逼仄.(zhè)D.韬.略(tāo) 泥泞.(nìng)厚此薄.彼(báo) 朔风砭.骨(biān)2.下列各句中,有错别字的一项是( )A.穿过时空隧道,我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景,仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声,仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。
B.启明星点缀在天边,月亮的清辉倾泻而下,在水中放射出神秘的光芒,河水仿佛化作降自天界的甘露,可净化人间的一切污秽和不祥。
C.如果没有人去惊动一座山,不在山中开凿路径架设缆车,而是任由它生长,它必定会往野性、蓬勃的方向去,成为大地上突兀而起的一块坚硬骨节。
D.夜阑人静,萤火虫在月色下闪烁着幽幽的微光,在儿子轻微的酣声中,这个纯朴的农家女人一针一线地编织着这件承载着母爱的毛衣。
3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是( )A.纵观当下国内众多谍战题材作品,信仰被抽象成一个特征,信仰什么、为什么信仰都不再重要,浓墨重彩渲染..的是由执著信仰而产生的力量。
B.形形色色的“赠品经济”让商家绞尽了脑汁:虽说同是变相让利,可戏法人人会变,.......各有巧妙不同......,只有棋高一着,才能在竞争中占得先机。
C.民众对司法的一些负面情绪,固然跟司法腐败有莫大关系,但确实也有部分无良媒体,从非专业角度对案件进行了情绪化炒作,导致负面消息甚嚣尘上....。
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学文史类(全国卷I 新课标)第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A ={1,2,3,4},B ={x |x =n 2,n ∈A },则A ∩B =( ).A .{1,4}B .{2,3}C .{9,16}D .{1,2}2. 212i1i +(-)=( ).A .11i 2-- B .11+i 2- C .11+i 2 D .11i 2- 3.从1,2,3,4中任取2个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是( ).A .12B .13C .14 D .164.( ,文4)已知双曲线C :2222=1x y a b-(a >0,b >0)的离心率为2,则C 的渐近线方程为( ). A .y =14x ± B .y =13x ± C .y =12x ± D .y =±x5.( ,文5)已知命题p :∀x ∈R,2x <3x ;命题q :∃x ∈R ,x 3=1-x 2,则下列命题中为真命题的是( ). A .p ∧q B .⌝p ∧q C .p ∧⌝q D .⌝p ∧⌝q6.( ,文6)设首项为1,公比为23的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,则( ).A .Sn =2an -1B .Sn =3an -2C .Sn =4-3anD .Sn =3-2an7.( ,文7)执行下面的程序框图,如果输入的t ∈[-1,3],则输出的s 属于( ).A .[-3,4]B .[-5,2]C .[-4,3]D .[-2,5]8.( ,文8)O 为坐标原点,F 为抛物线C :y 2=的焦点,P 为C 上一点,若|PF |=则△POF 的面积为( ).A .2 B. C. D .49.( ,文9)函数f (x )=(1-cos x )sin x 在[-π,π]的图像大致为( ).10.( ,文10)已知锐角△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c,23cos 2A +cos 2A =0,a =7,c =6,则b =( ).A .10B .9C .8D .511.( ,文11)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ).A .16+8πB .8+8πC .16+16πD .8+16π12.( ,文12)已知函数f (x )=22,0,ln(1),0.x x x x x ⎧-+≤⎨+>⎩若|f (x )|≥ax ,则a 的取值范围是().A .(-∞,0]B .(-∞,1]C .[-2,1]D .[-2,0]第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13.( ,文13)已知两个单位向量a ,b 的夹角为60°,c =ta +(1-t )b .若b ·c =0,则t =______.14.( ,文14)设x ,y 满足约束条件13,10,x x y ≤≤⎧⎨-≤-≤⎩则z =2x -y 的最大值为______. 15.( ,文15)已知H 是球O 的直径AB 上一点,AH ∶HB =1∶2,AB ⊥平面α,H 为垂足,α截球O 所得截面的面积为π,则球O 的表面积为______.16.( ,文16)设当x =θ时,函数f (x )=sin x -2cos x 取得最大值,则cos θ=______.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.( ,文17)(本小题满分12分)已知等差数列{a n }的前n 项和S n 满足S 3=0,S 5=-5.(1)求{a n }的通项公式;(2)求数列21211n n a a -+⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和.18.( ,文18)(本小题满分12分)为了比较两种治疗失眠症的药(分别称为A药,B药)的疗效,随机地选取20位患者服用A药,20位患者服用B药,这40位患者在服用一段时间后,记录他们日平均增加的睡眠时间(单位:h).试验的观测结果如下:服用A药的20位患者日平均增加的睡眠时间:0.6 1.2 2.7 1.5 2.8 1.8 2.2 2.3 3.2 3.5 2.5 2.6 1.2 2.7 1.5 2.9 3.0 3.1 2.3 2.4服用B药的20位患者日平均增加的睡眠时间:3.2 1.7 1.9 0.8 0.9 2.4 1.2 2.6 1.3 1.4 1.6 0.5 1.8 0.6 2.1 1.1 2.5 1.2 2.7 0.5(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果看,哪种药的疗效更好?(2)根据两组数据完成下面茎叶图,从茎叶图看,哪种药的疗效更好?19.( ,文19)(本小题满分12分)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB,AB=AA1,∠BAA1=60°.(1)证明:AB⊥A1C;(2)若AB=CB=2,A1C,求三棱柱ABC-A1B1C1的体积.20.( ,文20)(本小题满分12分)已知函数f(x)=e x(ax+b)-x2-4x,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=4x+4.(1)求a,b的值;(2)讨论f(x)的单调性,并求f(x)的极大值.21.( ,文21)(本小题满分12分)已知圆M:(x+1)2+y2=1,圆N:(x-1)2+y2=9,动圆P与圆M外切并且与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C.(1)求C的方程;(2)l是与圆P,圆M都相切的一条直线,l与曲线C交于A,B两点,当圆P的半径最长时,求|AB|.请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题做答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分,做答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑.22.( ,文22)(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲如图,直线AB为圆的切线,切点为B,点C在圆上,∠ABC的角平分线BE交圆于点E,DB垂直BE交圆于点D.23.( ,文23)(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程已知曲线C1的参数方程为45cos,55sinx ty t=+⎧⎨=+⎩(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=2sin θ.(1)把C1的参数方程化为极坐标方程;(2)求C1与C2交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ<2π).24.( ,文24)(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲已知函数f(x)=|2x-1|+|2x+a|,g(x)=x+3.(1)当a=-2时,求不等式f(x)<g(x)的解集;(2)设a>-1,且当x∈1,22a⎡⎫-⎪⎢⎣⎭时,f(x)≤g(x),求a的取值范围.2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学文史类(全国卷I 新课标)第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.答案:A解析:∵B ={x |x =n 2,n ∈A }={1,4,9,16},∴A ∩B ={1,4}.2.答案:B 解析:212i 12i 12i i 2i 1i 2i 22++(+)-+===(-)-=11+i 2-. 3.答案:B解析:由题意知总事件数为6,且分别为(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),满足条件的事件数是2,所以所求的概率为13. 4.答案:C解析:∵e =c a =,即2254c a =. ∵c 2=a 2+b 2,∴2214b a =.∴12b a =. ∵双曲线的渐近线方程为b y x a=±, ∴渐近线方程为12y x =±.故选C. 5.答案:B解析:由20=30知,p 为假命题.令h (x )=x 3-1+x 2,∵h (0)=-1<0,h (1)=1>0,∴x 3-1+x 2=0在(0,1)内有解.∴∃x ∈R ,x 3=1-x 2,即命题q 为真命题.由此可知只有⌝p ∧q 为真命题.故选B.6.答案:D 解析:11211321113n n n n a a a q a q S q q --(-)===---=3-2a n ,故选D.7.答案:A解析:当-1≤t <1时,s =3t ,则s ∈[-3,3).当1≤t ≤3时,s =4t -t 2.∵该函数的对称轴为t =2,∴该函数在[1,2]上单调递增,在[2,3]上单调递减.∴s max =4,s min =3.∴s ∈[3,4].综上知s ∈[-3,4].故选A.8.答案:C解析:利用|PF |=Px =x P =∴y P =±∴S △POF =12|OF |·|y P |=故选C.9.答案:C解析:由f (x )=(1-cos x )sin x 知其为奇函数.可排除B .当x ∈π0,2⎛⎤ ⎥⎝⎦时,f (x )>0,排除A. 当x ∈(0,π)时,f ′(x )=sin 2x +cos x (1-cos x )=-2cos 2x +cos x +1.令f ′(x )=0,得2π3x=. 故极值点为2π3x=,可排除D ,故选C. 10.答案:D解析:由23cos 2A +cos 2A =0,得cos 2A =125. ∵A ∈π0,2⎛⎫ ⎪⎝⎭,∴cos A =15. ∵cos A =2364926b b +-⨯,∴b =5或135b =-(舍). 故选D.11.答案:A解析:该几何体为一个半圆柱与一个长方体组成的一个组合体.V 半圆柱=12π×22×4=8π, V 长方体=4×2×2=16.所以所求体积为16+8π.故选A.12.答案:D解析:可画出|f (x )|的图象如图所示.当a >0时,y =ax 与y =|f (x )|恒有公共点,所以排除B ,C ;当a ≤0时,若x >0,则|f (x )|≥ax 恒成立.若x ≤0,则以y =ax 与y =|-x 2+2x |相切为界限,由2,2,y ax y x x =⎧⎨=-⎩得x 2-(a +2)x =0. ∵Δ=(a +2)2=0,∴a =-2.∴a ∈[-2,0].故选D.第Ⅱ卷本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题~第24题为选考题,考生根据要求做答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.答案:2解析:∵b ·c =0,|a |=|b |=1,〈a ,b 〉=60°,∴a ·b =111122⨯⨯=. ∴b ·c =[ta +(1-t )b ]·b =0,即ta ·b +(1-t )b 2=0.∴12t +1-t =0. ∴t =2.14.答案:3解析:画出可行域如图所示.画出直线2x -y =0,并平移,当直线经过点A (3,3)时,z 取最大值,且最大值为z =2×3-3=3.15.答案:9π2解析:如图,设球O 的半径为R ,则AH =23R , OH =3R. 又∵π·EH 2=π,∴EH =1.∵在Rt △OEH 中,R 2=22+13R ⎛⎫ ⎪⎝⎭,∴R 2=98. ∴S 球=4πR 2=9π2.16.答案:解析:∵f (x )=sin x -2cos x x -φ),其中sin φ,cos φ当x -φ=2k π+π2(k ∈Z)时,f (x )取最大值. 即θ-φ=2k π+π2(k ∈Z),θ=2k π+π2+φ(k ∈Z).∴cos θ=πcos 2ϕ⎛⎫+ ⎪⎝⎭=-sin φ=. 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.解:(1)设{a n }的公差为d ,则S n =1(1)2n n na d -+.由已知可得11330,5105,a d a d +=⎧⎨+=⎩ 解得a 1=1,d =-1.故{a n }的通项公式为a n =2-n .(2)由(1)知21211n n a a -+=1111321222321n n n n ⎛⎫=- ⎪(-)(-)--⎝⎭, 从而数列21211n n a a -+⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为1111111211132321n n ⎛⎫-+-++- ⎪---⎝⎭L =12n n-. 18.解:(1)设A 药观测数据的平均数为x ,B 药观测数据的平均数为y .由观测结果可得 x =120(0.6+1.2+1.2+1.5+1.5+1.8+2.2+2.3+2.3+2.4+2.5+2.6+2.7+2.7+2.8+2.9+3.0+3.1+3.2+3.5) =2.3, y =120(0.5+0.5+0.6+0.8+0.9+1.1+1.2+1.2+1.3+1.4+1.6+1.7+1.8+1.9+2.1+2.4+2.5+2.6+2.7+3.2) =1.6. 由以上计算结果可得x >y ,因此可看出A 药的疗效更好. (2)由观测结果可绘制如下茎叶图:从以上茎叶图可以看出,A 药疗效的试验结果有710的叶集中在茎2,3上,而B 药疗效的试验结果有710的叶集中在茎0,1上,由此可看出A 药的疗效更好.19.(1)证明:取AB 的中点O ,连结OC ,OA 1,A 1B .因为CA =CB ,所以OC ⊥AB .由于AB =AA 1,∠BAA 1=60°,故△AA 1B 为等边三角形,所以OA 1⊥AB .因为OC ∩OA 1=O ,所以 AB ⊥平面OA 1C .又A 1C ⊂平面OA 1C ,故AB ⊥A 1C .(2)解:由题设知△ABC 与△AA 1B 都是边长为2的等边三角形,所以OC =OA 1=又A 1C,则A 1C 2=OC 2+21OA ,故OA 1⊥OC .因为OC ∩AB =O ,所以OA 1⊥平面ABC ,OA 1为三棱柱ABC -A 1B 1C 1的高.又△ABC 的面积S △ABCABC -A 1B 1C 1的体积V =S △ABC ×OA 1=3.20.解:(1)f ′(x )=e x (ax +a +b )-2x -4.由已知得f (0)=4,f ′(0)=4.故b =4,a +b =8.从而a =4,b =4.(2)由(1)知,f (x )=4e x (x +1)-x 2-4x , f ′(x )=4e x (x +2)-2x -4=4(x +2)·1e2x ⎛⎫- ⎪⎝⎭. 令f ′(x )=0得,x =-ln 2或x =-2. 从而当x ∈(-∞,-2)∪(-ln 2,+∞)时,f ′(x )>0;当x ∈(-2,-ln 2)时,f ′(x )<0.故f (x )在(-∞,-2),(-ln 2,+∞)上单调递增,在(-2,-ln 2)上单调递减.当x =-2时,函数f (x )取得极大值,极大值为f (-2)=4(1-e -2).21.解:由已知得圆M 的圆心为M (-1,0),半径r 1=1;圆N 的圆心为N (1,0),半径r 2=3.设圆P 的圆心为P (x ,y ),半径为R .(1)因为圆P 与圆M 外切并且与圆N 内切,所以|PM |+|PN |=(R +r 1)+(r 2-R )=r 1+r 2=4.由椭圆的定义可知,曲线C 是以M ,N 为左、右焦点,长半轴长为2的椭圆(左顶点除外),其方程为22=143x y +(x ≠-2). (2)对于曲线C 上任意一点P (x ,y ),由于|PM |-|PN |=2R -2≤2,所以R ≤2,当且仅当圆P 的圆心为(2,0)时,R =2.所以当圆P 的半径最长时,其方程为(x -2)2+y 2=4.若l 的倾斜角为90°,则l 与y 轴重合,可得|AB |=若l 的倾斜角不为90°,由r 1≠R 知l 不平行于x 轴,设l 与x 轴的交点为Q ,则1||||QP R QM r =,可求得Q (-4,0),所以可设l :y =k (x +4).由l 与圆M=1,解得k=当k=4时,将4y x =代入22=143x y +,并整理得7x 2+8x -8=0,解得x 1,2=47-±, 所以|AB ||x 2-x 1|=187. 当k=时,由图形的对称性可知|AB |=187. 综上,|AB |=|AB |=187. 请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题做答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分,做答时请用2B 铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑.22.(1)证明:连结DE,交BC于点G.由弦切角定理得,∠ABE=∠BCE.而∠ABE=∠CBE,故∠CBE=∠BCE,BE=CE.又因为DB⊥BE,所以DE为直径,∠DCE=90°,由勾股定理可得DB=DC.(2)解:由(1)知,∠CDE=∠BDE,DB=DC,故DG是BC的中垂线,所以BG=2.设DE的中点为O,连结BO,则∠BOG=60°. 从而∠ABE=∠BCE=∠CBE=30°,所以CF⊥BF,故Rt△BCF外接圆的半径等于.23.解:(1)将45cos,55sinx ty t=+⎧⎨=+⎩消去参数t,化为普通方程(x-4)2+(y-5)2=25,即C1:x2+y2-8x-10y+16=0.将cos,sinxyρθρθ=⎧⎨=⎩代入x2+y2-8x-10y+16=0得ρ2-8ρcos θ-10ρsin θ+16=0.所以C1的极坐标方程为ρ2-8ρcos θ-10ρsin θ+16=0.(2)C2的普通方程为x2+y2-2y=0.由2222810160,20x y x yx y y⎧+--+=⎨+-=⎩解得1,1xy=⎧⎨=⎩或0,2.xy=⎧⎨=⎩所以C1与C2交点的极坐标分别为π4⎫⎪⎭,π2,2⎛⎫⎪⎝⎭.24.解:(1)当a=-2时,不等式f(x)<g(x)化为|2x-1|+|2x-2|-x-3<0. 设函数y=|2x-1|+|2x-2|-x-3,则y=1 5,,212,1,236, 1.x xx xx x⎧-<⎪⎪⎪--≤≤⎨⎪->⎪⎪⎩其图像如图所示.从图像可知,当且仅当x∈(0,2)时,y<0.所以原不等式的解集是{x |0<x <2}.(2)当x ∈1,22a⎡⎫-⎪⎢⎣⎭时,f (x )=1+a .不等式f (x )≤g (x )化为1+a ≤x +3. 所以x ≥a -2对x ∈1,22a ⎡⎫-⎪⎢⎣⎭都成立. 故2a-≥a -2,即a ≤43.从而a 的取值范围是41,3⎛⎤- ⎥⎝⎦.。
第1课时 溶液的形成及溶解度一、选择题(2014,重庆)某初三年级的同学正在筹备毕业晚会预定有以下饮料其中不属于溶液的是( ) A.啤酒 B.酸奶 C.矿泉水 D.可口可乐(2013,佛山)以下说法正确的是( ) A.溶液一定是均一、无色、稳定的均一、稳定的液体一定是溶液溶液的溶质一定是固体溶液一定是混合物(2014,佛山)某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后无晶体析出下列说法正确的是( ) A.原溶液可能是饱和溶液剩余的溶液一定是不饱和溶液剩余的溶液可能是饱和溶液剩余的溶液与原溶 4.(2013宜昌)如图是一个一次性加热杯的示意图。
当水袋破裂时水与固体碎块混和杯内食物温度明显上升。
制造此加热杯可选用的固体碎块是( ) A.硝酸铵 B.食盐蔗糖 D.生石灰(2014,成都)最易洗净沾有油污的餐具的是( ) A.冷水热水加了餐具洗洁精的冷水加了餐具洗洁精的热水(2014,雅安)衣服上沾有碘很难洗净碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示: 溶质碘溶剂水酒精汽油苯(有毒)溶解性微溶可溶易溶易溶由表中提供的信息判断洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是( ) A.水 B.酒精 C.汽油 D.苯(2013,威海)下列关于溶解度的说法不正确的是( ) A.溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度在100 g水中时最多能溶解氯化钠则20 氯化钠溶解度为36 g在相同温度、相同溶剂的条件下要判定不同物质的溶解度相对大小可以根据其饱和溶液的溶质质量分数 8.(2014黄冈)右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。
下列分析不正确的是( ) A.t2℃时、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c时将50 g a物质放入100 g水中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)将t时、b、c三种物质t1℃时所得溶液溶质质量分数关系是b>a=c将c的饱和溶液变为不饱和溶液可采用降温的方法(2013,湖州)配制硝酸钾溶液时得到下表数据根据表中数据分析不正确的是( ) 序号温度/水的质量/克所加硝酸钾的质/克所得溶液的质量/克2810414②2810614③6010818A.28 ℃时10克水中最多能溶解硝酸钾4克时等质量水中能溶解的硝酸钾比28时多所得溶液溶质的质量分数相等所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液(2014,连云港)右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学文史类(浙江卷)选择题部分(共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2013浙江,文1)设集合S={x|x>-2},T={x|-4≤x≤1},则S∩T=( ).A.[-4,+∞) B.(-2,+∞) C.[-4,1] D.(-2,1]2.(2013浙江,文2)已知i是虚数单位,则(2+i)(3+i)=( ).A.5-5i B.7-5i C.5+5i D.7+5i3.(2013浙江,文3)若α∈R,则“α=0”是sin α<cos α”的( ).A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4.(2013浙江,文4)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面( ).A.若m∥α,n∥α,则m∥n B.若m∥α,m∥β,则α∥βC.若m∥n,m⊥α,则n⊥α D.若m∥α,α⊥β,则m⊥β5.(2013浙江,文5)已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是( ).A.108 cm3 B.100 cm3 C.92 cm3 D.84 cm36.(2013浙江,文6)函数f(x)=sin x cos x x的最小正周期和振幅分别是( ).A.π,1 B.π,2 C.2π,1 D.2π,27.(2013浙江,文7)已知a,b,c∈R,函数f(x)=ax2+bx+c.若f(0)=f(4)>f(1),则( ).A.a>0,4a+b=0 B.a<0,4a+b=0 C.a>0,2a+b=0 D.a<0,2a+b=08.(2013浙江,文8)已知函数y=f(x)的图象是下列四个图象之一,且其导函数y=f′(x)的图象如右图所示,则该函数的图象是( ).9.(2013浙江,文9)如图,F1,F2是椭圆C1:24x+y2=1与双曲线C2的公共焦点,A,B分别是C1,C2在第二、四象限的公共点.若四边形AF1BF2为矩形,则C2的离心率是( ).ABC .32 D.210.(2013浙江,文10)设a ,b ∈R ,定义运算“∧”和“∨”如下:a ∧b =,,,,a a b b a b ≤⎧⎨>⎩a ∨b =,,,.b a b a a b ≤⎧⎨>⎩若正数a ,b ,c ,d 满足ab ≥4,c +d ≤4,则( ). A .a ∧b≥2,c ∧d≤2 B .a ∧b≥2,c ∨d≥2 C .a ∨b≥2,c ∧d≤2 D .a ∨b≥2,c ∨d≥2非选择题部分(共100分)二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11.(2013浙江,文11)已知函数f (x )若f (a )=3,则实数a =__________.12.(2013浙江,文12)从3男3女共6名同学中任选2名(每名同学被选中的机会均等),这2名都是女同学的概率等于__________.13.(2013浙江,文13)直线y =2x +3被圆x 2+y 2-6x -8y =0所截得的弦长等于__________. 14.(2013浙江,文14)若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值等于__________.15.(2013浙江,文15)设z =kx +y ,其中实数x ,y 满足2,240,240.x x y x y ≥⎧⎪-+≥⎨⎪--≤⎩若z 的最大值为12,则实数k =__________.16.(2013浙江,文16)设a ,b ∈R ,若x ≥0时恒有0≤x 4-x 3+ax +b ≤(x 2-1)2,则ab =__________.17.(2013浙江,文17)设e 1,e 2为单位向量,非零向量b =x e 1+y e 2,x ,y ∈R .若e 1,e 2的夹角为π6,则||||x b 的最大值等于__________.三、解答题:本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(2013浙江,文18)(本题满分14分)在锐角△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且2a sin B. (1)求角A 的大小;(2)若a =6,b +c =8,求△ABC 的面积.19.(2013浙江,文19)(本题满分14分)在公差为d 的等差数列{a n }中,已知a 1=10,且a 1,2a 2+2,5a 3成等比数列. (1)求d ,a n ;(2)若d <0,求|a 1|+|a 2|+|a 3|+…+|a n|.20.(2013浙江,文20)(本题满分15分)如图,在四棱锥P -ABCD 中,PA ⊥平面ABCD ,AB =BC =2,AD =CD PA ,∠ABC =120°,G 为线段PC 上的点.(1)证明:BD ⊥平面APC ;(2)若G 为PC 的中点,求DG 与平面APC 所成的角的正切值;(3)若G 满足PC ⊥平面BGD ,求PGGC的值.21.(2013浙江,文21)(本题满分15分)已知a ∈R ,函数f (x )=2x 3-3(a +1)x 2+6ax . (1)若a =1,求曲线y =f (x )在点(2,f (2))处的切线方程; (2)若|a |>1,求f (x )在闭区间[0,2|a |]上的最小值.22.(2013浙江,文22)(本题满分14分)已知抛物线C的顶点为O(0,0),焦点为F(0,1).(1)求抛物线C的方程;(2)过点F作直线交抛物线C于A,B两点.若直线AO,BO分别交直线l:y=x-2于M,N两点,求|MN|的最小值.2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学文史类(浙江卷)选择题部分(共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 答案:D解析:集合S 与集合T 都表示连续的实数集,此类集合的运算可通过数轴直观表示出来.,故S ∩T ={x |-2<x ≤1},故选D. 2. 答案:C解析:(2+i)(3+i)=6+5i +i 2,因为i 2=-1,所以(2+i)(3+i)=5+5i ,故选C. 3. 答案:A解析:当α=0时,sin α<cos α成立;若sin α<cos α,α可取π6等值,所以“α=0”是“sin α<cos α”的充分不必要条件.故选A.4. 答案:C解析:A 选项中直线m ,n 可能平行,也可能相交或异面,直线m ,n 的关系是任意的;B 选项中,α与β也可能相交,此时直线m 平行于α,β的交线;D 选项中,m 也可能平行于β.故选C. 5. 答案:B解析:由三视图可知,该几何体是如图所示长方体去掉一个三棱锥,故几何体的体积是6×3×6-13×12×3×42=100(cm 3).故选B.6. 答案:A解析:由y =sin x cos x +2cos 2x =12sin 2x +2cos 2x =πsin 23x ⎛⎫+ ⎪⎝⎭,因为ω=2,所以T =2πω=π,又观察f (x )可知振幅为1,故选A.7. 答案:A解析:由f (0)=f (4)知二次函数f (x )=ax 2+bx +c 对称轴为x =2,即22ba-=.所以4a +b =0,又f (0)>f (1)且f (0),f (1)在对称轴同侧,故函数f (x )在(-∞,2]上单调递减,则抛物线开口方向朝上,知a >0,故选A.8.答案:B解析:由导函数图象知,函数f (x )在[-1,1]上为增函数.当x ∈(-1,0)时f ′(x )由小到大,则f (x )图象的增长趋势由缓到快,当x ∈(0,1)时f ′(x )由大到小,则f (x )的图象增长趋势由快到缓,故选B. 9. 答案:D解析:椭圆C 1中,|AF 1|+|AF 2|=2a =4,|F 1F 2|=2c =又四边形AF 1BF 2为矩形,∴∠F 1AF 2=90°,∴|AF 1|2+|AF 2|2=|F 1F 2|2,∴|AF 1|=2,|AF 2|=2C 2中,2c =2a =|AF 2|-|AF1|=e==,故选D.10.答案:C解析:由题意知,运算“∧”为两数中取小,运算“∨”为两数中取大,由ab≥4知,正数a,b中至少有一个大于等于2.由c+d≤4知,c,d中至少有一个小于等于2,故选C.非选择题部分(共100分)二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11.答案:10解析:由f(a)3,得a-1=9,故a=10.12.答案:1 5解析:从3男,3女中任选两名,共有15种基本情况,而从3女中任选2名女同学,则有3种基本情况,故所求事件的概率为31 155=.13.答案:解析:圆的圆心为(3,4),半径是5,圆心到直线的距离d==,可知弦长l==.14.答案:95解析:该程序框图为循环结构.当k=1时,S=1+112⨯=32;当k=2时,3152233S=+=⨯;当k=3时,5173344S=+=⨯;当k=4时,7194455S=+=⨯,循环结束,输出95S=.15.答案:2解析:满足条件2,240,240xx yx y≥⎧⎪-+≥⎨⎪--≤⎩的区域D如图阴影部分所示,且A(2,3),B(4,4),C(2,0).作直线l0:y =-kx,当k>0时,y=-kx为减函数,在B处z最大,此时k=2;当k<0时,y=-kx为增函数,当-k∈10,2⎛⎫⎪⎝⎭时,在B处z取最大值,此时k=2(舍去);当-k>12时,在A处取得最大值,92k=(舍去),故k=2.16.答案:-1解析:令x=1,得0≤1-1+a+b≤0,整理,得a+b=0,①令x=-1,得0≤1-(-1)-a+b≤0,整理,得a-b=2,②解①②组成的方程组,得1,1. ab=⎧⎨=-⎩∴ab=-1.17.答案:2解析:因为b≠0,所以b=x e1+y e2,x≠0,y≠0.又|b|2=(x e1+y e2)2=x2+y2+xy,22222||1||1xyx==++b,不妨设ytx=,则22||||x=bt=t2+1取得最小值14,此时22||||xb取得最大值,所以||||xb的最大值为2.三、解答题:本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.解:(1)由2a sin B及正弦定理sin sina bA B=,得sin A=2.因为A是锐角,所以π3A=.(2)由余弦定理a2=b2+c2-2bc cos A,得b2+c2-bc=36.又b+c=8,所以283bc=.由三角形面积公式S=12bc sin A,得△ABC.19.解:(1)由题意得5a3·a1=(2a2+2)2,即d2-3d-4=0.故d=-1或d=4.所以a n=-n+11,n∈N*或a n=4n+6,n∈N*.(2)设数列{a n}的前n项和为S n,因为d<0,由(1)得d=-1,a n=-n+11.则当n≤11时,|a1|+|a2|+|a3|+…+|a n|=S n=212122n n-+.当n≥12时,|a1|+|a2|+|a3|+…+|a n|=-S n+2S11=212122n n-+110.综上所述,|a1|+|a2|+|a3|+…+|a n|=22121,11,22121110,12.22n n nn n n⎧-+≤⎪⎪⎨⎪-+≥⎪⎩20.解:(1)设点O为AC,BD的交点.由AB=BC,AD=CD,得BD是线段AC的中垂线.所以O为AC的中点,BD⊥AC.又因为PA⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,所以PA⊥BD.所以BD⊥平面APC.(2)连结OG.由(1)可知OD⊥平面APC,则DG在平面APC内的射影为OG,所以∠OGD是DG与平面APC所成的角.由题意得OG =12PA=2.在△ABC 中,AC= 所以OC =12AC在直角△OCD 中,OD2.在直角△OGD 中,tan ∠OGD=3OD OG =. 所以DG 与平面APC所成的角的正切值为3.(3)连结OG .因为PC ⊥平面BGD ,OG ⊂平面BGD ,所以PC ⊥OG . 在直角△PAC 中,得PC所以GC=AC OC PC ⋅=从而PG,所以32PG GC =.21.解:(1)当a =1时,f ′(x )=6x 2-12x +6, 所以f ′(2)=6.又因为f (2)=4,所以切线方程为y =6x -8.(2)记g (a )为f (x )在闭区间[0,2|a |]上的最小值. f ′(x )=6x 2-6(a +1)x +6a =6(x -1)(x -a ). 令f ′(x )=0,得到x 1=1,x 2=a . 当a >1比较f (0)=0和f (a )=a 2(3-a )的大小可得g (a )=23, 3.a a a ⎧⎨(-)>⎩当a <-1得g (a )=综上所述,f (x )在闭区间[0,2|a |]上的最小值为g (a )=231,1,0,13,3, 3.a a a a a a -<-⎧⎪<≤⎨⎪(-)>⎩22.解:(1)由题意可设抛物线C 的方程为x 2=2py (p >0),则12p=,所以抛物线C 的方程为x 2=4y .(2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),直线AB 的方程为y =kx +1. 由21,4y kx x y=+⎧⎨=⎩消去y ,整理得x 2-4kx -4=0, 所以x 1+x 2=4k ,x 1x 2=-4. 从而|x 1-x 2|=.由11,2,y y x x y x ⎧=⎪⎨⎪=-⎩解得点M 的横坐标1121111122844M x x x x x y x x ===---. 同理点N 的横坐标x N =284x -. 所以|MN ||x M -x N |284x -=令4k -3=t ,t ≠0,则34t k +=. 当t >0时,|MN |=当t <0时,|MN |=≥综上所述,当253t =-,即43k =-时,|MN |。
第二节摆列与组合考点一摆列问题[例 1] 3 名男生, 4 名女生,依据不一样的要求排队,求不一样的排队方案的方法种数:(1)选此中 5 人排成一排;(2)排成前后两排,前排 3 人,后排 4 人;(3)全体站成一排,男、女各站在一同;(4)全体站成一排,男生不可以站在一同;(5)全体站成一排,甲不站排头也不站排尾.[自主解答 ] (1)问题即为从 7 个元素中选出 5 个全摆列,有A75= 2 520 种排法.(2)前排 3 人,后排 4 人,相当于排成一排,共有 A 77= 5 040 种排法.(3)相邻问题 (捆绑法 ) :男生一定站在一同,是男生的全摆列,有A 33种排法;女生一定站在一同,是女生的全摆列,有 A 44种排法;全体男生、女生各视为一个元素,有 A 22种排法,依据分步乘法计数原理,共有 A 33·A44·A 22= 288 种排法.(4)不相邻问题 (插空法 ):先安排女生共有 A 44种排法,男生在 4 个女生隔成的 5 个空中安排共有 A 53种排法,故共有 A 44·A 53=1 440 种排法.(5)先安排甲,从除掉排头和排尾的 5 个位中安排甲,有 A 51= 5 种排法;再安排其余人,有 A 66= 720 种排法.所以共有A15·A 66= 3 600 种排法.【互动研究】本例中若全体站成一排,男生一定站在一同,有多少种排法?解:(捆绑法 )即把全部男生视为一个元素,与 4 名女生构成 5 个元素全摆列,故有 A 33·A 55= 720 种排法.【方法例律】1.解决摆列问题的主要方法直接法把切合条件的摆列数直接列式计算捆绑法相邻问题捆绑办理,即能够把相邻元素当作一个整体参加其余元素摆列,同时注意捆绑元素的内部摆列插空法不相邻问题插空办理,即先考虑不受限制的元素的摆列,再将不相邻的元素插在前方元素摆列的空中除法法定序问题除法办理的方法,可先不考虑次序限制,摆列后再除以定序元素的全摆列2.解决摆列类应用题的策略(1)特别元素 ( 或地点 )优先安排的方法,即先排特别元素或特别地点.(2)分排问题直排法办理.(3)“小公司”摆列问题中先集中后局部的办理方法.1. (2012 ·宁高考辽 )一排 9 个座位坐了3 个三口之家,若每家人坐在一同,则不一样的坐法种数为()A. 3× 3! B .3× (3! )3C. (3! )4D. 9!分析:选C把一家三口当作一个摆列,而后再摆列这 3 家,所以知足题意的坐法种数为 A 33(A 33) 3= (3! )4.2. (2014 南·充模拟 )将 5名实习教师分派到高一年级的 3 个班实习,每班起码 1 名,最多 2 名,则不一样的分派方案有()A.30 种B.90 种C. 180 种D. 270 种2222分析:选B选分组,再摆列.分组方法共有C5 C3,所以共有C5C3322·A 3= 90.A 2 A 2考点二组合问题[例 2] (1)若从 1,2,3,, , 9 这 9 个整数中同时取 4 个不一样的数,其和为偶数,则不同的取法的种数是()A. 60B. 63C. 65(2)(2013 重·庆高考 )从 3 名骨科、 4 名脑外科和灾医疗小组,则骨科、脑外科和内科医生都起码有D. 665 名内科医生中选派 5 人构成一个抗震救1 人的选派方法种数是________(用数字作答 ).[自主解答](1)由于从1,2,3, ,,9 中共有 4 个不一样的偶数和5 个不一样的奇数,要使和为偶数,则 4 个数全为奇数,或全为偶数,或 2 个奇数和 2 个偶数,故有C45+ C44+ C25C24=66种不一样的取法.(2)按每科选派人数分为3,1,1 和 2,2,1 两类.入选派人数为3,1,1 时,有 3 类,共有 C33C41C51+ C31C43C51+ C31C41C53= 200 种选派方法.入选派人数为2,2,1 时,有 3 类,共有 C32C42C51+ C32C41C52+ C31C42C52= 390 种选派方法.故共有 590 种选派方法.[答案 ] (1)D(2)590【方法例律】1.解决组合应用题的一般思路第一整体分类,要注意分类时,不重复不遗漏,用到分类加法计数原理;而后局部分步,用到分步乘法计数原理.2.组合问题的常有题型及解题思路常有题型有选派问题,抽样问题,图形问题,会合问题,分组问题.解答组合应用题时,要在认真审题的基础上,分清问题能否为组合问题,对较复杂的组合问题,要搞清是“ 分类” 仍是“ 分步” 解决,将复杂问题经过两个原理化归为简单问题.3.含有附带条件的组合问题的常用方法往常用直接法或间接法,应注意“ 起码”“ 最多”“ 恰巧”等词的含义的理解,关于波及“ 起码”“ 至多”等词的组合问题,既可考虑反面情况即间接求解,也能够分类研究进行直接求解.1.某校开设 A 类选修课 3 门, B 类选修课 4 门,一位同学从中选 3 门.若要求两类课程中各起码选一门,则不一样的选法的种数为()A. 30 B .35C. 42D. 48分析:选 A法一:分两种状况:(1)2 门 A,1 门 B,有 C32C41= 12种选法; (2)1门 A,2门B,有 C31C42= 3×6= 18 种选法.所以共有12+ 18= 30 种选法.法二:清除法: A 类 3 门, B 类 4 门,共 7 门,选 3 门, A,B 各起码选 1 门,有 C73-C33- C43=35- 1- 4= 30 种选法.2.两人进行乒乓球竞赛,先赢3 局者获胜,决出输赢为止,则全部可能出现的情况(各人胜败局次的不一样视为不一样情况)种数为 ()A. 10B. 15C.20D.30分析:选 C分三种状况:恰巧打 3 局,有 2 种情况;恰巧打 4 局 (一人前 3局中赢 2局,输 1 局,第 4 局赢 ),共有 2C32= 6 种情况;恰巧打 5 局 (一人前 4 局中赢 2 局,输 2 局,第 5 局赢 ),共有 2C42= 12 种情况.全部可能出现的情况种数为2+ 6+12= 20.高频考点考点三摆列与组合的综合应用1.摆列与组合是高中数学中的重要内容,也是高考命题的一个热门,多以选择题或填空题的形式体现,试题难度不大,多为简单题或中档题.2.高考对摆列与组合综合应用题的考察主要有以下几个命题角度:(1)相邻问题;(2)相间问题;(3)特别元素 ( 地点 )问题;(4)多元问题等.[例 3](1)(2013烟·台模拟)有 4 张分别标有数字1,2,3,4的红色卡片和 4 张分别标有数字1,2,3,4的蓝色卡片,从这8 张卡片中拿出 4 张卡片排成一行,假如拿出的 4 张卡片所标的数______种 (用数字作答).字之和等于10,则不一样的排法共有(2)(2014西·安模拟)某地奥运火炬接力传达路线共分 6 段,传达活动分别由 6 名火炬手达成.假如第一棒火炬手只好从甲、乙、丙三人中产生,最后一棒火炬手只好从甲、乙两人________种 (用数字作答).中产生,则不一样的传达方法共有[自主解答](1)拿出的 4 张卡片所标数字之和等于10,共有三种状况:1144,2233,1234.所取卡片是1144 的共有 A 44种排法.所取卡片是2233 的共有 A 44种排法.所取卡片是1234,则此中卡片颜色可为无红色, 1 张红色, 2 张红色, 3 张红色,全部是红色,共有 A 44+C14A 44+ C24A 44+ C34A 44+ A 44= 16A44种排法,所以共有 18A 44= 18× 4× 3× 2× 1= 432 种排法.(2)甲传第一棒,乙传最后一棒,共有 A 44种方法.乙传第一棒,甲传最后一棒,共有 A 44种方法.丙传第一棒,共有C12·A44种方法.由分类加法计数原理得,共有 A 44+ A 44+C21·A 44= 96 种方法.[答案 ] (1)432 (2)96摆列与组合综合问题的常有种类及解题策略(1)相邻问题捆绑法.在特定条件下,将几个有关元素视为一个元向来考虑,待整个问题排好以后,再考虑它们“ 内部” 的摆列.(2)相间问题插空法.先把一般元素排好,而后把特定元素插在它们之间或两头的空当中,它与捆绑法有同样作用.(3)特别元素 ( 地点 )优先安排法.优先考虑问题中的特别元素或地点,而后再摆列其余一般元素或地点.(4)多元问题分类法.将切合条件的摆列分为几类,而每一类的摆列数较易求出,而后依据分类计数原理求出摆列总数.1. 8 名学生和 2 位老师站成一排合影, 2 位老师不相邻的排法种数为()82828282A. A C A D.A CA分析:选A相间问题用插空法,8 名学生先排,有 A 88种排法,产生9 个空, 2 位老师插空,有 A 92种排法,所以最后有 A 88A 92种排法.2.3 位男生和 3 位女生共 6 位同学站成一排,若男生甲不站两头, 3 位女生中有且只有两位女生相邻,则不一样排法的种数为()A. 360B. 288C.216D. 96分析:选 B先保证 3 位女生中有且只有两位女生相邻,则有C32·A22·A 33·A 42种排法,再从中清除甲站两头的排法,所以所求排法种数为22322222-C3·A 2·A 3·A4- 2C3·A 2·A2·A 3= 6× (6× 1224)= 288.3.将 4 名大学生疏派到 3 个乡镇去当村官,每个乡镇起码一名,则不一样的分派方案有________ 种(用数字作答 ) .分析:选出两人当作一个整体,再全摆列.共有C42·A33= 36 种分派方案.答案: 36———————————[讲堂概括——通法意会 ]———————————1 个辨别——摆列问题与组合问题的辨别方法辨别方法若互换某两个元素的地点对结果产生影响,则是摆列问题,即摆列问题与选用元素摆列次序有关若互换某两个元素的地点对结果没有影响,则是组合问题,即组合问题与选用元素组合次序没关3 个注意点——求解摆列与组合问题的三个注意点(1)解摆列与组合综合题一般是先选后排,或充足利用元素的性质进行分类、分步,再利用两个原理作最后办理.(2)解受条件限制的组合题,往常用直接法(合理分类 )和间接法 (清除法 )来解决.分类标准应一致,防止出现重复或遗漏.(3)关于选择题要慎重办理,注意等价答案的不一样形式,办理这种选择题可采纳清除法剖析选项,错误的答案都有重复或遗漏的问题.易误警告 (十二 )摆列与组合中的易错问题[典例 ]将6名教师分到 3 所中学任教,一所 1 名,一所 2 名,一所 3 名,则有 ________种不一样的分法.[解题指导 ]将6名教师分到 3 所中学,相当于将 6 名教师分红 3 组,相当于 3 个不一样元素.[分析 ]将6名教师分组,分三步达成:第 1 步,在 6 名教师中任取 1 名作为一组,有 C16种取法;第 2 步,在余下的 5 名教师中任取 2 名作为一组,有 C25种取法;第 3 步,余下的 3 名教师作为一组,有C33种取法.依据分步乘法计数原理,共有123C6C5C3= 60 种取法.再将这 3 组教师分派到 3 所中学,有 A 33= 6 种分法,故共有 60× 6=360 种不一样的分法.[答案 ] 360[名师评论 ] 1.假如审题不认真,极易以为有 C61C52C33= 60 种分法.由于此题中并无明确指出哪一所学校1名、2名、3名.2.解决摆列与组合应用题应要点注意以下几点:(1)第一要分清楚是摆列问题仍是组合问题,不可以将二者混杂.(2)在解决问题时,必定要注意方法的明确性,不可以造成重复计数.(3)分类议论时,要注意分类标准确实定,应做到不重不漏.牙语在小语种提早招生考试中,某学校获取5 个介绍名额,此中俄语 1 名,而且日语和俄语都要求一定有男生参加.学校经过选拔定下2 名,日语 2 名,西班3男2女共 5个介绍对象,则不一样的介绍方法的种数为()A. 20B. 22C. 24D. 36分析:选 C 3 个男生每个语种各介绍 1 个,共有 A 33A22种介绍方法;将 3 个男生疏为两2 2 23 2 2 2 2组,此中一组 2 个人,则共有 C3A 2A 2种介绍方法.所以共有 A 3A 2+ C3A 2A 2=24 种不一样的介绍方法.。
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(浙江专版)阶段评估检测 (五)满分:150分时间:150分钟一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )A.挨.近(āi)逮.捕(dài)绊.脚石(bàn) 好逸恶.劳(wū)B.恫.吓(dòng) 妩.媚(fǔ)我们俩.(liǎ) 逡.巡不前(qūn)C.急遽.(jù) 迷惘.(wǎng)颤.巍巍(chàn) 乘.人之危(chéng)D.轻蔑.(mì) 中.风(zhòng)处.方药(c hǔ) 缠绵悱.恻(fěi)2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.上海世博会于 10月31日在美丽的黄浦江畔落下了帷幕,它创造了世博会历史上的经典,留下了不可磨灭的永久印记,成为人类文明发展历程中的重要里程碑。
B.这些校长、院长与系主任,基本都是博士生导师,可他们通过自己的言传身教,到底是要指导学生怎么养成扎实而严肃的学风,还是想教会学生浮夸与浮躁的作派呢?C.近来,绿豆、大蒜等少数农产品价格不正常上涨,引起社会的关注,但它们在居民消费中所占的比例毕竟有限,只需保证供应、稳定预期,对违法行为依法进行查处,防止引起联锁反应即可。
D.今年的苹果价格变换莫测。
前段时间栖霞苹果市场一路“飘红”,但最近刚刚开始的落价,还是令栖霞当地果农疑惑:是赶紧出手还是在手里捂一下?3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是( )A.每次和好友小聚,海阔天空....地畅谈之后,他总觉得自己又有了新的力量,不再畏于独自在异乡闯荡。
B.有的时候在杭州一天跑好几个地方,显得特别忙,但都是办些鸡零狗碎....的事,夜里躺在床上我会问自己:今天干什么了?C.午后她就忙开了,做了一桌子的菜,但孩子们一个个打电话回来说没空,到了晚间,她一个人在餐桌边吃独食...。
D.美国《国防新闻》有关中国新战略导弹报道的大量内容主要源于台湾军方的说法,他们炒作此新闻不外乎是军中反华势力一贯的做法,也是在为进一步推动对台军售敲边鼓...。
绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学(文科)本试题卷分选择题和非选择题两部分.全卷共6页,选择题部分1至3页,非选择题部分4至6页.满分150分,考试时间120分钟. 考生注意:1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上.2.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上作答一律无效. 参考公式:球的表面积公式 锥体的体积公式24S R π= 13V Sh =球的体积公式其中S 表示锥体的底面积,h 表示锥体的高 334V R π=台体的体积公式其中R 表示球的半径121(S )3V h S =+柱体的体积公式其中1S ,2S 分别表示台体的上、下底面积, V Sh =h 表示台体的高其中S 表示柱体的底面积,h 表示柱体的高选择题部分 (共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合{2}|S x x >=-,{41}|T x x =-≤≤,则S T = ( )A .[)4,-∞+B .()2,∞-+C .[]4,1-D .(2,1]-2.已知i 是虚数单位,则()(2i 3i)++=( )A .55i -B .75i -C .55i +D .75i +3.若α∈R ,则“0α=”是“sin cos αα<”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件4.设m ,n 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面( )A .若m α∥,n α∥,则m n ∥B .若m α∥,m β∥,则αβ∥C .若m n ∥,m α⊥,则n α⊥D .若m α∥,αβ⊥,则m β⊥5.已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是( )A .3108cmB .3100cmC .392cmD .384cm 6.函数()sin cos f x x x x =+的最小正周期和振幅分别是( )A .π,1B .π,2C .2π,1D .2π,27.已知a ,b ,c ∈R ,函数2()f x ax bx c =++.若(0)(4)(1)f f f >=,则( )A .0,40a a b >=+B .0,40a a b <=+C .0,20a a b >=+D .0,20a a b <=+8.已知函数()y f x =的图象是下列四个图象之一,且其导函数()y f x ='的图象如右图所示,则该函数的图象是( )A .B .C .D .9.如图,12,F F 是椭圆1C :2241x y +=与双曲线2C 的公共焦点,,A B 分别是12,C C 在第二、四象限的公共点.若四边形12AF BF 为矩形,则2C 的离心率是( )ABC .32D10.设,a b ∈R ,定义运算“∧”和“∨”如下:,,,,a b b a b a b =⎨⎩∧⎧≤> ,,,.b a b a a a b b ∨⎨⎩=⎧≤>若正数,,,a b c d 满足4ab ≥,4c d +≤,则( )A .2,2a b c d ∧∧≥≤B .2,2a b c d ∧∨≥≤C .2,2a b c d ∨∧≥≤D .2,2a b c d ∨∨≥≥---------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无------------------------------------姓名________________ 准考证号_____________非选择题部分 (共100分)二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.11.已知函数()f x 若()3f a =,则实数a =_________.12.从3男3女共6名同学中任选2名(每名同学被选中的机会均等),这2名都是女同学的概率等于_________.13.直线23y x =+被圆22680x y x y +--=所截得的弦长等于_________. 14.若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值等于_________.15.设z kx y =+,其中实数x ,y 满足2240240x x y x y ⎧⎪-+⎨⎪--⎩≥,≥,≤.若z 的最大值为12,则实数k =_________.16.设a b ,∈R ,若0x ≥时恒有432201()x x ax b x ≤-++≤-,则=ab _________.17.设1e ,2e 为单位向量,非零向量12x y =+b e e ,x y ∈R ,.若1e ,2e 的夹角为π6,则||||x b 的最大值等于_________.三、解答题:本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.(本题满分14分)在锐角ABC △中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且2sin a B . (Ⅰ)求角A 的大小;(Ⅱ)若6a =,8b c +=,求ABC △的面积.19.(本题满分14分)在公差为d 的等差数列{}n a 中,已知110a =,且1a ,222a +,35a 成等比数列. (Ⅰ)求d ,n a ;(Ⅱ)若0d <,求123||||||||n a a a a ++++.20.(本题满分15分)如图,在四棱锥P ABCD -中,PA ⊥平面ABCD ,2AB BC ==,AD CD =,PA =120ABC ∠=,G 为线段PC 上的点.(Ⅰ)证明:BD ⊥平面APC ;(Ⅱ)若G 为PC 的中点,求DG 与平面APC 所成的角的正切值; (Ⅲ)若G 满足PC ⊥平面BGD ,求PGGC的值.21.(本题满分15分)已知a ∈R ,函数32()23(1)6f x x a x ax =-++.(Ⅰ)若1a =,求曲线()y f x =在点(2(2))f ,处的切线方程; (Ⅱ)若|1|a >,求()f x 在闭区间[0,2|]|a 上的最小值.22.(本题满分14分)已知抛物线C 的顶点为(0,0)O ,焦点为(0,1)F .(Ⅰ)求抛物线C 的方程;(Ⅱ)过点F 作直线交抛物线C 于A ,B 两点.若直线AO ,BO 分别交直线l :2y x =-于M ,N 两点,求||MN 的最小值.【解析】解如图所示,(2,1]S T=-,所以选m Aβ=,所以32所以填2.22222||()||b b xe ye b x ==+⇒=+22||x x b=+.22||x x b 的最大值为1232e e =,222||()b b xe ye ==+,从222||x x b=+,再利用二次函数的性质求得22||x b 的最大值,进而求得||x b 的最大||n a ⎪⎪++=⎨⎪123(1011||2n n n aa a a a +-++=++++=12n ≤时,123111213||()n n a a a a a a a a ++=++++-+++11123)()n a a a a a ++-++++222-=||n a ⎪⎪++=⎨⎪||n a ++的和【考点】数列的求和,等差数列的通项公式,等比数列的性质PA BD ⊥.所以BD APC ⊥平面.cos AB BC ABC ∠在Rt OGD △315PC =所以215AC OC GC PC ==,从而PG ,所以32PG GC =.,1][,)a +∞时,时,且2||2a >,[0,1][,2||]a a 递减,所以最小值是33(1)a -+时,(0,1)x ∈时,①4k2565316 22212222555。
2013年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文2013年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)试卷分析试卷综述(一)总体评价1、基础知识及运用版块:稳中有变语言运用版块跟去年卷子相比有三题更新,分别是第5题词语排序、第6题寓意概括、第7题诗句仿写。
这不是简单的考点轮换,对考生来说,第5题可能从未“模拟”,第7题即便大量的模拟也于事无补,该题仿写示例由青天、芭蕉叶、露珠等意象构成一个有诗意的整体,这为形象思维能力强、语言表现力丰富的考生提供了大展身手的舞台,仿得好就是一首诗。
假如只会机械模仿句子形式,充其量可得基本分。
前4题题型稳定,但对学生结合语境辨析的要求则进一步提高。
如第2题中“登陆”的“陆”是否该写为“录”,仅仅盯着“登陆电子邮箱”很可能产生莫衷一是的感觉,结合“使用银行卡、会员卡时都需输入密码”来辨析,正确答案才能水落石出。
第3题中“热诚”与“热忱”词义有相通之处,语法功能有所不同,利用语感和多角度分析,双管齐下庶可化难为易。
应对这样的变化,题海战术难以奏效,通过多种途径提升学生语文素养才是良方。
2、现代文阅读版块:选材典范第5题的《幽梦影》、实用类文本《社会建筑》和文学类文本《牛铃叮当》,均系名家手笔。
而文言文《送丁琰序》为“唐宋八大家”之一曾巩的佳构,古诗《秦中吟·歌舞》则是唐代大诗人白居易的讽刺诗名篇。
这些阅读材料,有文化,有艺术,有意蕴,有思想,不只是给试卷增添色彩,也是崇尚经典的积极尝试,为语文教学和语文命题提供了有益借鉴。
3、古诗文阅读版块:设题灵活如古诗鉴赏和《论语》解读,均以填空的形式考查内容理解和知识迁移能力,看似平常,却见匠心,激活了“静止”的语文知识,实现了能力“互通”。
尽管这种“填空”的结果呈现仍是“朱门酒肉臭,路有冻死骨”“恶衣恶食”等样式,但命题着陆点并非识记,而是理解和迁移,跟通常的“背诵默写”形似实非。
此类题型,对中学语文教学提出了新的要求。
2013年高考语文试题答案1、B2、A3、B4、C5、A6、C7、(1)(5分)他的哥哥当时本有声望,却停留在闲散官吏位置上,李揆竟然不加推荐。
译出大意给2分:“时名”、“滞”、“引进”三处,每译对一处给1分。
(2)(5)当地州郡长官稍有轻慢,就又迁居,所以他搬迁的地方,大约有十多个州。
译出大意给2分:“薄”、“迁徙”、“盖”三处,每译对一处给1分、8、(5分)运用了烘托和渲染的手法,全诗几乎未涉及梅花的色香,而注重环境的烘托和感情的渲染,从而表现梅花的精神和品格。
(答出烘托给2分,能做简要分析给3分,意思答对即可,如有其它答案,只要言之成理,可酌情给分)9、(6分)表现了作者落寞惆怅,若有所失的心情,作者将自己复杂的情感投射到梅花上,思绪万端却有无从说起,以致在梅树下沉吟许久,直到日暮才独自离开。
(答出作者心情给3分,能做简要分析给3分)10、(1)筋骨之强下饮黄泉(2)林寒涧肃常有高猿长啸(3)往往取酒还独倾呕哑嘲哳难为听11、(25分)(1)(5分)答E给3分,答C给2分,答A给1分:答B、D不给分。
回答三项或三项以上,本题不给分。
(2)(6分)①“一只鹰在空中移来移去”,强化了峡谷的荒凉僻静,为骑手的出现提供了独特的背景;②“那只鹰却忽地不见去向”,暗示骑手来了;③“那只鹰又出现了”,空中自由飞翔的鹰与独来独往的骑手互相比照,丰富了骑手的形象内涵。
(每答出一点给2分,意思答对即可)(3)(6分)①外形:相貌不凡,身体强壮,肌肉结实,有着质朴自然的力与美②举止:一人一骑,独行于峡谷中,虽山路崎岖,但因骑术高超而从容沉稳③性情:大口吃肉,大碗喝酒,不拘生活小节,粗犷而有野性。
(每答出一点给2分,意思答对即可)(4)(8分)①从在小说中的地位来看,峡谷是作者有意塑造的一个自然形象,与骑手一样有着重要的审美意义,所以峡谷的描写是小说不可缺少的内容。
②从形象塑造上看,峡谷是骑手的主要活动空间、所以峡谷的描写对塑造骑手形象、表现骑手性格起着关键作用;③从艺术表现上看,峡谷的描写,使人与物有机融合,峡谷的原始沉静与骑手的孤独沉默相辅相成,互为比照映衬,产生更好的艺术效果;④从思想内涵上看,峡谷的描写蕴含着作者对大自然原始美与生命力的赞叹之情,这不仅丰富了小说的内涵,也使小说的主题更为鲜明。
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(人教课标版)阶段评估检测(一)考试时间:150分钟满分:150分第Ⅰ卷阅读题(共70分)甲必考题一、现代文阅读(共9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
中国人缺少宗教,准确地说,缺少形式宗教,缺少外在的超越信仰,但中国人不是没有超越的时刻,不是没有道德的坚守。
在别人那里,由宗教提供的东西,我们这里,由历史提供。
我们相信,人可以通过他的德行、言论或功业来成就一生的价值,来流传后世。
我们不相信末日审判,我们相信历史的审判。
我们不相信有公正的上帝,我们相信有公正的历史。
我们不相信有天堂地狱,好人死后会升天堂永享至福,坏人死后会下地狱永遭惩罚;我们相信历史,相信好人能流芳百世,坏人将遗臭万年。
对历史或历史写作的这种信念,相信历史所具有的审判和拯救功能,可能是中国人的生命哲学之一。
像孔子之道不行于世的时候,他就退而写史,他作春秋而乱臣贼子惧。
像司马迁遭受男性奇耻大辱,隐忍苟活,也在于他相信历史的拯救,他可以藏之名山,传之后人,以待来者。
但到了近代,这种历史感开始出现问题了,林则徐晚年感慨,青史凭谁定是非?中国人一旦对历史产生怀疑——它能否沉淀出真实,能否对人物和事件达到公认的道德定论——传统的道德秩序就根本动摇了。
我们可以说,现代转型上百年就是为了解决这种历史危机的,只是上百年的历史进程都没解决得很好。
这主要表现在中国人的史观出现了问题,历史正义反而被意识形态教条和政党学说取代了。
最近二十年来,在个人史观方面有所阐述的仍是非常少的。
我们数得出来的,柏杨的“酱缸”文化说、金观涛的超稳定结构说、苏晓康的大陆文明说等。
这些说法大同小异,都是要指出中国人、中国历史或中国文化的不足,以求得更大进步的努力。
他们都属于历史主义史观的范畴。
这些个人史观都有一定的意义,但是,它们跟传统中国史观相比,有一个共同的特点,就是忽视了历史中的个人,就是从人心人性的位置上后退了,退到历史决定论、历史主义的怀抱。
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(浙江专版)阶段评估检测 (二)满分:150分时间:150分钟一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是( )A.钦.佩(qīn)沉湎.(miǎn)桎梏.(gào) 祈.求(qí)B.拯.救(zhěng) 萦.绕(yíng)褐.色(hè) 拙.劣(chù)C.慷慨.(kǎi) 歧.途(qí)痴.迷(cī) 执著.(zhuó)D.赡.养(shàn) 融洽.(qià)嘈.杂(cáo) 滋.长(zī)2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.时间的深渊,很可能把所有的信息湮没、遮蔽、删改、变形,而且,世间也没有哪种力量可以穿透时光那看似毫无轻重却绵厚得无可丈量的屏嶂。
B.夜籁人静,萤火虫在月色下闪烁着幽幽的微光,在儿子轻微的鼾声中,这个纯朴的农家女人一针一线地编织着这件承载着母爱的毛衣。
C.物价“被下降”,家里“被用水”……小小介词“被”,伴随着一个个看似荒谬绝伦的搭配,不经意间蹿红媒体。
质疑、委屈、愤怒、调侃,借助“被××”句式畅快淋漓地倾泻而出。
D.我做了一个春天的梦,它伴着流星陨落在我的身旁;我用绚丽的文字、斑斓的色彩描摩春天,感受春的清新和脉搏的跳动。
3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.被祖国飞机接回家的中国民工小田,一想到自己两天前身处利比亚游行者与安全部队冲突中,还心有余悸....。
B.做人要正派、光明正大,你这样到处刺探他人隐私是不道德的,古人不是也说过要目不窥园....吗?C.王成是个做事认真的人,没能办好长辈交代的这件事,他心里一直耿耿于怀....,这几天总是闷闷不乐,做什么都提不起精神。
D.之前明明约好的是最多50万一套,但开发商在看到房价上涨之后,就要把我们之前交的“诚意金”退还给我们,这不是见利忘义....吗?4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.胡锦涛总书记亲自倡导在共产党员中开展为困难群众特别是受灾群众送温暖、献爱心,体现了中华民族一方有难、八方支援的传统美德。
数学试卷 第1页(共6页) 数学试卷 第2页(共6页)绝密★启用前贵州省贵阳市2013年初中毕业生学业考试数 学本试卷满分150分,考试时间120分钟.一、选择题(以下每小题均有A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B 铅笔在《答题卡》上填涂正确选项的字母框,每小题3分,共30分)1.3的倒数是( )A .3-B .3C .13-D .132.2013年5月在贵阳召开的“第十五届中国科协年会”中,贵州省签下总金额达790亿元的项目,790亿元用科学记数法表示为( )A .7910⨯亿元B .27.910⨯亿元C .37.910⨯亿元D .30.7910⨯亿元3.如图,将直线1l 沿着AB 的方向平移得到直线2l ,若150=∠,则2∠的度数是( )A .40B .50C .90D .1304.在端午节到来之前,儿童福利院对全体小朋友爱吃哪几种粽子作调查,以决定最终买哪种粽子.下面的调查数据中最值得关注的是( )A .方差B .平均数C .中位数D .众数 5.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体摆放的位置是( )ABCD6.某校学生小亮每天骑自行车上学时都要经过一个十字路口,设十字路口有红、黄、绿三色交通信号灯,他在路口遇到红灯的概率为13,遇到绿灯的概率为59,那么他遇到黄灯的概率为( )A .49B .13C .59D .197.如图,P 是α∠的边OA 上一点,点P 的坐标为(12,5),则tan α等于( )A .513B .1213 C .512D .1258.如图,M 是Rt ABC △的斜边BC 上异于B 、C 的一定点,过M 点作直线截ABC △,使截得的三角形与ABC △相似,这样的直线共有 ( )A .1条B .2条C .3条D .4条9.如图,在直径为AB 的半圆O 上有一动点P 从A 点出发,按顺时针方向绕半圆匀速运动到B 点,然后再以相同的速度沿着直径回到A 点停止,线段OP 的长度d 与运动时间t 之间的函数关系用图象描述大致是( )ABCD10.在矩形ABCD 中,6AB =,4BC =,有一个半径为1的硬币与边AB 、AD 相切,硬币从如图所示的位置开始,在矩形内沿着边AB 、BC 、CD 、DA 滚动到开始的位置为止,硬币自身滚动的圈数大约是( ) A .1圈 B .2圈 C .3圈D .4圈二、填空题(每小题4分,共20分) 11.方程31x +的解是 .12.在一个不透明的袋子中有10个除颜色外均相同的小球,通过多次摸球实验后,发现摸到白球的频率约为40%,估计袋中白球有 个.13.如图,AD 、AC 分别是O 的直径和弦,30CAD =∠,B 是AC上一点,BO AD ⊥,垂足为O ,5cm BO =,则CD 等于 cm .毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共6页) 数学试卷 第4页(共6页)14.直线(0)y ax b a =+>与双曲线3y x=相交于11(,)A x y ,22(,)B x y 两点,则1122x y x y +的值为 .15.已知二次函数222y x mx =++,当2x >时,y 的值随x 值的增大而增大,则实数m的取值范围是 . 三、解答题 16.(本题满分6分) 先化简,再求值:22312()121x xx x x x --÷+++,其中1x =.17.(本题满分10分)现有两组相同的扑克牌,每组两张,两张牌的牌面数字分别是2和3,从每组牌中各随机摸出一张牌,称为一次试验.(1)小红与小明用一次试验做游戏,如果摸到的牌面数字相同小红获胜,否则小明获胜,请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏是否公平?(5分)(2)小丽认为:“在一次试验中,两张牌的牌面数字和可能为4、5、6三种情况,所以出现‘和为4’的概率是13”,她的这种看法是否正确?说明理由.(5分)18.(本题满分10分)在一次综合实践活动中,小明要测某地一座古塔AE 的高度,如图,已知塔基AB 的高为4m ,他在C 处测得塔基顶端B 的仰角为30,然后沿AC 方向走5m 到达D 点,又测得塔顶E 的仰角为50.(人的身高忽略不计) (1)求AC 的距离;(结果保留根号)(5分) (2)求塔高AE .(结果保留整数)(5分)19.(本题满分10分)贵阳市“有效学习儒家文化”课题于今年4月结题,在这次结题活动中,甲、乙两校师生共150人进行了汇报演出,小林将甲、乙两校参加各项演出的人数绘制成如下不完整的统计图表,根据提供的信息解答下列问题: (1)m = ,n = .(4分)(2)计算乙校的扇形统计图中“话剧”的圆心角度数;(3分) (3)哪个学校参加“话剧”的师生人数多?说明理由.(3分)20.(本题满分10分)已知:如图,在菱形ABCD 中,F 是BC 上任意一点,连接AF 交对角线BD 于点E ,连接EC . (1)求证:AE EC =;(5分)(2)当60ABC =∠,60CEF =∠时,点F 在线段BC 上的什么位置?说明理由.(5分)数学试卷 第5页(共6页) 数学试卷 第6页(共6页)21.(本题满分10分)2010年底某市汽车拥有量为100万辆,而截止到2012年底,该市的汽车拥有量已达到144万辆.(1)求2010年底至2012年底该市汽车拥有量的年平均增长率;(5分)(2)该市交通部门为控制汽车拥有量的增长速度,要求到2013年底全市汽车拥有量不.超过..155.52万辆,预计2013年报废的汽车数量是2012年底汽车拥有量的10%,求2012年底至2013年底该市汽车拥有量的年增长率要控制在什么范围才能达到要求.(5分)22.(本题满分10分)已知:如图,AB 是O 的弦,O 的半径为10,OE 、OF 分别交AB 于点E 、F ,OF 的延长线交O 于点D ,且AE BF =,60EOF =∠.(1)求证:OEF △是等边三角形;(5分)(2)当AE OE =时,求阴影部分的面积.(结果保留根号和π)(5分)23.(本题满分10分)已知:直线y ax b =+过抛物线223y x x =--+的顶点P ,如图所示.(1)顶点P 的坐标是 ;(3分) (2)若直线y ax b =+经过另一点(0,11)A ,求出该直线的表达式.(3分)(3)在(2)的条件下,若有一条直线y mx n =+与直线y ax b =+关于x轴成轴对称,求直线y mx n =+与抛物线223y x x =--+的交点坐标.(4分)24.(本题满分12分)在ABC △中,BC a =,AC b =,AB c =,设c 为最长边,当222a b c +=时,ABC △是直角三角形;当222a b c +≠时,利用代数式22a b +和2c 的大小关系,探究ABC △的形状(按角分类).(1)当ABC △三边长分别为6,8,9时,ABC △为 三角形;当ABC △三边分别为6、8、11时,ABC △为 三角形.(4分) (2)猜想:当22ab +2c 时,ABC △为锐角三角形;当22a b +2c 时,ABC △为钝角三角形.(4分)(3)判断当2a =,4b =时,ABC △的形状,并求出对应的c 的取值范围.(4分)25.(本题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,有一条直线:4l y x =+与x 轴、y 轴分别交于点M 、N ,一个高为3的等边三角形ABC ,边BC 在x 轴上,将此三角形沿着x 轴的正方向平移.(1)在平移过程中,得到111A B C △,此时顶点1A 恰落在直线l 上,写出1A 点的坐标 ;(4分)(2)继续向右平移,得到222A B C △,此时它的外心P 恰好落在直线l 上,求P 点的坐标;(4分)(3)在直线l 上是否存在这样的点,与(2)中的2A 、2B 、2C 任意两点能同时构成三个等腰三角形,如果存在,求出点的坐标;如果不存在,说明理由.(4分)毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------。
2013年新课标高考语文一轮复习测评手册(浙江专版)阶段评估检测 (六)满分:150分时间:150分钟一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )A.鹧.鸪(zhè)咋.舌(zhé)杀手锏.(jiǎn) 弱不禁.风(jīn)B.着.落(zhuó) 供.职(gōng)马铃.薯(líng) 妄自菲.薄(fěi)C.蔓.菁(mán) 创.伤(chuāng)露.马脚(lòu) 果实累.累(léi)D.弄.堂(lòng) 摈.弃(bìng)冠.心病(guān) 杀一儆.百(jǐng)2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.我站在这空无一人的光滑滑、湿漉漉的沙滩上,向浩如烟海的江水眺望,那鱼帆点点处,有我絮里飘飞的青春岁月,还有那段永远找不回的激情过往。
B.那个新年的早晨,我拉开百页窗时,天色几乎依然是幽暗的,尽管在漆黑的河面的地平线上露出了黎明浅浅的红晕。
C.我在长河、落日、晚风的幽意里陶醉,在黑色的寂静里不得不醒来,慢慢把与落日一起溶进大河深处的心打捞上来。
D.微风轻拂时,炊烟顺风摆动,有时弯曲得像条烟河,有时轻飘飘的像浮云,有时又像一条狭长的丝绸带子,绵绵不断,缠连不休。
3.下列各句中,加点的词语运用错误的一项是( )A.去年相继发生的“天安舰”事件、延坪岛炮击事件导致半岛紧张局势升温,是美、日等国煽阴风点鬼火......的结果,这也为美国借机将舰队开进黄海创造了机会。
B.房价调控总是在需求上打转转,一边号召大家租房,一边抑制多套住房,殊不知两者是互相矛盾的,以至于在需求上所做的调控文章难免扬汤止沸....。
C.学好数理化,不如有个好爸爸。
就在“富二代”“官二代”风靡网络、引发无数热议的同时,演艺圈里的“拼爹”游戏也风生水起....。
D.城镇建设既要考虑未来发展的长远方向,也要考虑历史形成的客观事实,因此实际推进过程中要实事求是、量力而行....地去做。
作业手册 课时作业(一)【基础热身】1.B [解析] 因为M ={0,1,2,3,4},N ={1,3,5},所以P =M ∩N ={1,3}, 所以集合P 的子集共有∅,{1},{3},{1,3}4个.2.C [解析] 由题知U ={1,2,3,4,5},A ∪B ={1,3,5},故∁U (A ∪B)={2,4},故选C . 3.D [解析] 阴影部分表示的集合是A ∩B.依题意知,A ={x|0≤x ≤2},B ={y|-1≤y ≤1},∴A ∩B ={x|0≤x ≤1},故选D .4.B [解析] 集合M 中的元素为方程f(x)=0的根,集合N 中的元素为方程g(x)=0的根.但有可能M 中的元素会使得g(x)=0没有意义,同理N 中的元素也有可能会使得f(x)=0没有意义.如:f(x)=x -2,g(x)=1-x ,f(x)·g(x)=x -2·1-x =0解集为空集.这里容易错选A 或C .【能力提升】5.B [解析] ∵N ={0,-1,-2},∴M ∩N ={0}.故选B .6.B [解析] y =log 2(-x 2-2x +3)=log 2[-(x +1)2+4]∈(-∞,2],N 中,∵x ∈[0,9],∴y =x ∈[0,3].结合定义得:M*N =(-∞,0).7.A [解析] ∵P ∈A ,∴m>-1,又∁U B ={(x ,y)|x +y -n>0},P ∈∁U B ,∴n<5,故选A .8.D [解析] Q ={(x ,y)|-1<x -y<2,x ,y ∈P},由P ={0,1,2}得x -y 的取值只可能是0和1.∴Q ={(0,0),(1,1),(2,2),(1,0),(2,1)},含有5个元素.9.⎣⎡⎭⎫-1,-π4∪⎝⎛⎦⎤π4,1 [解析] 图中阴影部分表示的集合为(∁U B)∩A ,因为A =[-1,1],∁U B =⎝⎛⎭⎫-∞,-π4∪⎝⎛⎭⎫π4,+∞,所以(∁U B)∩A =⎣⎡⎭⎫-1,-π4∪⎝⎛⎦⎤π4,1. 10.5 [解析] 由x ∈R ,y >0,则x 2+x +1>0,-y <0,-y2<0,y +1>0,且-x -1<-x ,-y <-y2.因为A =B ,所以⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +1=y +1,-x -1=-y ,-x =-y2,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2.所以A ={3,-1,-2},B ={-2,-1,3},符合条件,故x 2+y 2=12+22=5.11.⎣⎡⎦⎤12,2+2 [解析] 若m <0,则符合题意的条件是:直线x +y =2m +1与圆(x -2)2+y 2=m 2有交点,从而由|2-2m -1|2≤|m |,解之得2-22≤m ≤2+22,矛盾;若m =0,则代入后可知矛盾;若m >0,则当m 2≤m 2,即m ≥12时,集合A 表示一个环形区域,且大圆半径不小于12,即直径不小于1,集合B 表示一个带形区域,且两直线间距离为22,从而当直线x +y =2m 与x +y =2m +1中至少有一条与圆(x -2)2+y 2=m 2有交点,即可符合题意,从而有|2-2m |2≤|m |或|2-2m -1|2≤|m |,解之得2-22≤m ≤2+2,所以综上所述,实数m 的取值范围是12≤m ≤2+ 2.12.[解答] (1)由6x +1-1≥0,解得-1<x ≤5,即A ={x |-1<x ≤5}, 当m =3时,由-x 2+2x +3>0,解得-1<x <3,即B ={x |-1<x <3},∴∁R B ={x |x ≥3或x ≤-1},∴A ∩(∁R B )={x |3≤x ≤5}.(2)由B ={x |y =lg(-x 2+2x +m )},得-x 2+2x +m >0,而由(1)知A ={x |-1<x ≤5},且A ∩B ={x |-1<x <4},∴B ={x |t <x <4,t ≤-1},∴4,t 是方程-x 2+2x +m =0的根.∴m =8.【难点突破】13.[解答] (1)当m +1>2m -1,即m <2时,B =∅,满足B ⊆A . 当m +1≤2m -1,即m ≥2时,要使B ⊆A 成立, 需⎩⎪⎨⎪⎧m +1≥-2,2m -1≤5,可得2≤m ≤3, 综上,m 的取值范围是m ≤3.(2)当x ∈Z 时,A ={-2,-1,0,1,2,3,4,5}, 所以A 的非空真子集个数为28-2=254.(3)因为x ∈R ,且A ={x |-2≤x ≤5},B ={x |m +1≤x ≤2m -1},又A ∩B =∅同时成立. 则①若B =∅,即m +1>2m -1,得m <2时满足条件.②若B ≠∅,则要满足的条件是 ⎩⎪⎨⎪⎧ m +1≤2m -1,m +1>5或⎩⎪⎨⎪⎧m +1≤2m -1,2m -1<-2,解得m >4. 综上,m 的取值范围是m <2或m >4.课时作业(二)【基础热身】1.D [解析] 否命题和逆命题互为逆否命题,有着一致的真假性. 2.D [解析] 利用原命题和逆命题之间的关系“如果第一个命题的条件和结论分别是第二个命题的结论和条件,那么这两个命题叫做互逆命题.如果把其中一个命题叫做原命题,那么另一个命题叫做原命题的逆命题.即原命题:若p ,则q ;逆命题:若q ,则p ”,故答案为D.3.C [解析] ∵-π<A -B <π,∴bc cos A =ac cos B ⇔sin B cos A =sin A cos B ⇔sin(A -B )=0⇔A =B ⇔a =b ,于是“AB →·AC →=BA →·BC →”是“|AC →|=|BC →|”的充要条件.4.m >2 [解析] A ={x |-1<x <3},由题意x ∈A ⇒x ∈B ,但x ∈B /⇒x ∈A ,∴(-1,3) (-1,m +1),∴m >2.【能力提升】5.D [解析] 命题“若a ∈M ,则b ∉M ”的逆否命题是“若b ∈M ,则a ∉M ”,又原命题与逆否命题为等价命题,故选D.6.A [解析] “∃x 0∈R ,使x 20+ax 0-4a <0”为假,即“任意x ∈R ,使x 2+ax -4a ≥0”为真,从而Δ≤0,解得-16≤a ≤0.故选A.7.A [解析] 由c n ∥b n 可知a n +1a n =n +1n,故a n =a 2a 1·a 3a 2·a 4a 3·…·a n a n -1·a 1=21·32·43·…·nn -1·a 1=na 1,即任意n ∈N *如果c n ∥b n 成立,则数列{a n }是等差数列.8.C [解析] 若存在x ∈R ,使x 2+ax -4a <0为假命题,即对任意的x ∈R ,x 2+ax -4a ≥0恒成立,于是Δ=a 2+16a ≤0,解得-16≤a ≤0,同时当-16≤a ≤0,恒有Δ≤0,于是可知“存在x ∈R ,使x 2+ax -4a <0为假命题”是“-16≤a ≤0”的充要条件,选C.9.充分不必要 [解析] 若a =(x +2,1)与b =(2,2-x )共线,则有(x +2)(2-x )=2,解得x =±2,所以“x =2”是“向量a =(x +2,1)与向量b =(2,2-x )共线”的充分不必要条件.10.“若a ≤b ,则2a ≤2b -1”11.[-3,0] [解析] 原命题是真命题,则ax 2-2ax -3≤0恒成立,当a =0时,-3≤0成立;当a ≠0时,得⎩⎪⎨⎪⎧a <0,Δ=4a 2+12a ≤0,解得-3≤a <0, 故-3≤a ≤0.12.[解答] 已知条件p :5x -1<-a ,或5x -1>a ,∴x <1-a 5,或x >1+a 5;已知条件q :2x 2-3x +1>0,∴x <12,或x >1.令a =4,则p 即x <-35,或x >1,此时必有p ⇒q 成立,反之不然.故可以选取的一个实数是a =4,A 为p ,B 为q ,对应的命题是若p 则q , 由以上过程可知这一命题的原命题为真命题,但它的逆命题为假命题. 【难点突破】13.[解答] (1)当a =12时,A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ 2<x <52,B =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ 12<x <94,所以(∁U B )∩A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪94≤x <52. (2)若q 是p 的必要条件,即p ⇒q ,可知A ⊆B . 因为a 2+2>a ,所以B ={x |a <x <a 2+2}.当3a +1>2,即a >13时,A ={x |2<x <3a +1},由⎩⎪⎨⎪⎧a ≤2,a 2+2≥3a +1,解得a ≤3-52或a ≥3+52,所以13<a ≤3-52.当3a +1=2,即a =13时,A =∅,符合题意;当3a +1<2,即a <13时,A ={x |3a +1<x <2},由⎩⎪⎨⎪⎧a ≤3a +1,a 2+2≥2,解得a ≥-12,所以-12≤a <13.综上,a ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,3-52.课时作业(三)【基础热身】1.A [解析] 全称命题是任意x ,y ∈R ,x 2+y 2≥2xy 都成立,故选A. 2.A [解析] 全称命题的否定为存在命题.命题p 的否定为存在一个实数x ,使得sin x >1. 3.D [解析] 命题p 为真命题,命题q 为假命题,因此①p 且q 为假,②p 或q 为真,③綈p 为假.4.(-∞,1] [解析] 綈p 是假命题,则命题p 是真命题,即关于x 的方程4x -2x +1+m=0有实数解,而m =-(4x -2x +1)=-(2x -1)2+1,所以m ≤1.【能力提升】5.C [解析] 如x =-2时,有(-2)3=-8<0,所以C 错.6.C [解析] p 且q 为真,所以p 真,q 真.对于p :对称轴x =3a 2≤1,得a ≤23;对于q :可知0<2a -1<1,得12<a <1.所以12<a ≤23.7.D [解析] 取x =12,则log 12x =1,log 13x =log 32<1,p 2正确,当x ∈⎝⎛⎭⎫0,13时,⎝⎛⎭⎫12x <1,而log 13x >1,p 4正确.8.A [解析] f ′(x )=-e x (x +1),由于函数f (x )在(-∞,-1)上递增,在(-1,+∞)上递减,故f (x )max =f (-1)=1e,故任意a ∈⎝⎛⎭⎫-∞,1e ,∃x 0∈R ,f (x 0)>a . 9.存在x 0<0,使(1+x 0)(1-9x 0)>010.真 [解析] 由于任意x ∈R ,x 2+x +1=⎝⎛⎭⎫x +122+34≥34>0,因此只需m 2-m ≤0,即0≤m ≤1,所以当m =0或m =1时,任意x ∈R ,m 2-m <x 2+x +1成立,因此该命题是真命题.11.0≤m <12 [解析] 由f (x )=1-2m x 在区间(0,+∞)上是减函数,得1-2m >0,即m <12,由不等式(x -1)2>m 的解集为R ,得m <0.要保证命题“p ∨q ”为真,命题“p ∧q ”为假,则需要两个命题中只有一个正确,而另一个不正确,故0≤m <12.12.[解答] 命题p :⎩⎪⎨⎪⎧Δ=1-4(a 2-6a )>0,x 1x 2=a 2-6a <0,解得0<a <6;q :Δ=(a -3)2-4=(a -1)(a -5)<0,解得1<a <5.“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为假,即p 、q 中恰为一真一假,因为(1,5) (0,6),故只能为p真q 假,则由⎩⎪⎨⎪⎧0<a <6,a ≤1或a ≥5,得a ∈(0,1]∪[5,6).【难点突破】13.[解答] 若命题p 为真,则0<c <1,由2≤x +1x ≤52知,要使q 为真,需1c <2,即c >12.若p 或q 为真命题,p 且q 为假命题,则p 、q 中必有一真一假,当p 真q 假时,c 的取值范围是0<c ≤12;当p 假q 真时,c 的取值范围是c ≥1.综上可知,c 的取值范围是⎩⎨⎧⎭⎬⎫c ⎪⎪0<c ≤12或c ≥1. 课时作业(四)【基础热身】1.B [解析] M ={x |x >-3},N ={x |x <2},所以M ∩N ={x |-3<x <2}.故选B. 2.D [解析] 由函数的三要素中的定义域和对应关系进行一一判断,知D 正确. 3.①③⑤ [解析] 由映射的定义可知,①③⑤是从集合A 到集合B 的映射. 4.193 [解析] 令3x -4=4,得x =83,∴a =2x +1=193. 【能力提升】5.D [解析] 函数值只有四个数2、3、4、5,故值域为{2,3,4,5}.6.D [解析] 由题意可知⎩⎨⎧f (4)=c4=30,f (A )=c A=15,解得⎩⎪⎨⎪⎧c =60,A =16,故应选D.7.B [解析] 因为f (x )的定义域为[0,2],所以对g (x ),0≤2x ≤2,且x ≠1,故x ∈[0,1). 8.A [解析] 当a >0时,由f (a )+f (1)=0得,2a +2=0,解得a =-1,舍去;当a ≤0时,由f (a )+f (1)=0得,a +1+2=0,解得a =-3,选A.9.11 [解析] 因为f ⎝⎛⎭⎫x -1x =⎝⎛⎭⎫x -1x 2+2,所以f (x )=x 2+2,所以f (3)=32+2=11.10.-34 [解析] 当a >0时,f (1-a )=2-2a +a =-1-3a =f (1+a ),a =-32<0,不成立;当a <0时,f (1-a )=-1+a -2a =2+2a +a =f (1+a ),a =-34.11.{-1,0} [解析] f (x )=2x+1-11+2x -12=12-11+2x , f (-x )=12-11+2-x,当x >0时,f (x )∈⎝⎛⎭⎫0,12, f (-x )∈⎝⎛⎭⎫-12,0,此时[f (x )]+[f (-x )]的值为-1; 当x <0时,同理[f (x )]+[f (-x )]的值为-1;当x =0时,[f (x )]+[f (-x )]的值为0,故值域为{-1,0}.12.[解答] 如图,设AB =CD =x ,则BC =a -2x ,作BE ⊥AD 于E .∵∠ABC =120°,∴∠BAD =60°,BE =32x ,AE =12x ,AD =a -x . 故梯形面积y =12(a -2x +a -x )·32x=-334x 2+32ax =-334⎝⎛⎭⎫x -a 32+312a 2. 由实际问题意义得,⎩⎪⎨⎪⎧x >0,a -x >0,a -2x >0⇒0<x <12a ,即定义域为⎝⎛⎭⎫0,12a . 当x =a 3时,y 有最大值312a 2,即值域为⎝⎛⎦⎤0,312a 2.【难点突破】13.[解答] (1)方程f (x )=x ,即ax 2+bx =x , 亦即ax 2+(b -1)x =0,由方程有两个相等实根,得Δ=(b -1)2-4a ×0=0, ∴b =1.①由f (2)=0,得4a +2b =0.②由①②得,a =-12,b =1,故f (x )=-12x 2+x .(2)假设存在实数m 、n 满足条件,由(1)知,f (x )=-12x 2+x =-12(x -1)2+12≤12,则2n ≤12,即n ≤14.∵f (x )=-12(x -1)2+12的对称轴为x =1,∴当n ≤14时,f (x )在[m ,n ]上为增函数.于是有⎩⎪⎨⎪⎧f (m )=2m ,f (n )=2n .即⎩⎨⎧-12m 2+m =2m ,-12n 2+n =2n .∴⎩⎪⎨⎪⎧m =-2或m =0,n =-2或n =0. 又m <n ≤14,∴⎩⎪⎨⎪⎧m =-2,n =0.故存在实数m =-2,n =0,使f (x )的定义域为[m ,n ],值域为[2m,2n ].课时作业(五)【基础热身】1.B [解析] A 选项中,函数y =x 3是奇函数;B 选项中,y =|x |+1是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数;C 选项中,y =-x 2+1是偶函数,但在(0,+∞)上是减函数;D 选项中,y =2-|x |=⎝⎛⎭⎫12|x |是偶函数,但在(0,+∞)上是减函数.故选B.2.C [解析] 依题意可得对称轴x =a -14=1,∴a =5.3.A [解析] ∵f (x )=2x x +1=2(x +1)-2x +1=2-2x +1,∴f (x )在[1,2]上为增函数,∴f (x )min=f (1)=1,f (x )max =f (2)=43,故选A.4.①③ [解析] 依据增函数的定义可知,对于①③,当自变量增大时,相对应的函数值也增大,所以①③可推出函数y =f (x )为增函数.【能力提升】5.A [解析] 函数f (x )的定义域是(-1,4),u (x )=-x 2+3x +4=-⎝⎛⎭⎫x -322+254在(-1,4)上的减区间为⎣⎡⎭⎫32,4.∵e>1,∴函数f (x )的单调递减区间为⎣⎡⎭⎫32,4. 6.B [解析] 因为a x与log a (x +1)的单调性相同,所以不论a >1,还是0<a <1,f (x )的最大值与最小值之和都是1+a +log a 2,所以1+a +log a 2=a ,解得a =12.7.B [解析] 偶函数f (x )在区间[0,+∞)上单调递增,由对称性知其在(-∞,0)上单调递减,因此应有|2x -2|<2,解得x ∈(0,2).8.D [解析] 根据函数f (x )的性质,不等式f (m sin θ)+f (1-m )>0,即f (m sin θ)>f (m -1),即m sin θ>m -1在⎣⎡⎦⎤0,π2上恒成立.当m >0时,即sin θ>m -1m 恒成立,只要0>m -1m即可,解得0<m <1;当m =0时,不等式恒成立;当m <0时,sin θ<m -1m ,只要1<m -1m,这个不等式恒成立,此时m <0.综上可知:m <1.9.A [解析] f (x )=2x +1+k 为⎣⎡⎭⎫-12,+∞上的增函数,又f (x )在[a ,b ]上的值域为[a ,b ],∴⎩⎪⎨⎪⎧f (a )=a ,f (b )=b ,即f (x )=x 在⎣⎡⎭⎫-12,+∞上有两个不等实根,即2x +1=x -k 在⎣⎡⎭⎫-12,+∞上有两个不等实根.问题可化为y =2x +1和y =x -k 的图像在⎣⎡⎭⎫-12,+∞上有两个不同交点.如图,对于临界直线m ,应有-k ≥12,即k ≤-12.对于临界直线n ,y ′=(2x +1)′=12x +1,令12x +1=1,得切点P 横坐标为0,∴P (0,1),∴n :y =x +1,令x =0,得y =1,∴-k <1,即k >-1.综上,-1<k ≤-12.10.17≤a <13[解析] ∵当x ≥1时,y =log a x 单调递减,∴0<a <1; 而当x <1时,f (x )=(3a -1)x +4a 单调递减,∴a <13;又函数在其定义域内单调递减,故当x =1时,(3a -1)x +4a ≥log a x ,得a ≤17,综上可知,17≤a <13.11.32 [解析] 由题意可得f (x )=⎩⎨⎧x +1,x ≥12,-x +2,x <12,当x ∈⎝⎛⎭⎫-∞,12时,f (x )∈⎝⎛⎭⎫32,+∞; 当x ∈⎣⎡⎭⎫12,+∞时,f (x )∈⎣⎡⎭⎫32,+∞,所以f (x )的最小值为32. 12.-2 -6 [解析] ①x ≥2时,f (x )=-2⇒f (2)=-2;②f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-2,x ≥2,-x ,0<x <2,-x 2+x ,x ≤0,f (x )在[-2,0]上最小值为-6,在[0,2]上最小值为-2,综上所述,f (x )在区间[-2,2]上的最小值为-6.13.①③④ [解析] 如图,①正确;函数f (x )在R 上不是单调函数,②错误;若f (x )>0在⎣⎡⎭⎫12,+∞上恒成立,则2a ×12-1>0,a >1,③正确; 由图像可知在(-∞,0)上对任意x 1<0,x 2<0且x 1≠x 2,恒有f ⎝⎛⎭⎫x 1+x 22<f (x 1)+f (x 2)2成立,④正确.14.[解答] (1)证明:方法一:设x 2>x 1>0, 则x 2-x 1>0,x 1x 2>0.∵f (x 2)-f (x 1)=⎝⎛⎭⎫1a -1x 2-⎝⎛⎭⎫1a -1x 1 =1x 1-1x 2=x 2-x 1x 1x 2>0, ∴f (x 2)>f (x 1),∴f (x )在(0,+∞)上是增函数.方法二:∵f (x )=1a -1x ,∴f ′(x )=⎝⎛⎭⎫1a -1x ′=1x2>0, ∴f (x )在(0,+∞)上为增函数.(2)∵f (x )在⎣⎡⎦⎤12,2上的值域是⎣⎡⎦⎤12,2, 又f (x )在⎣⎡⎦⎤12,2上单调递增,∴f ⎝⎛⎭⎫12=12,f (2)=2,∴a =25. 15.[解答] (1)对于③,令x 1=x 2=0,得f (0)≤0, 又由①知f (0)≥0,∴f (0)=0.(2)设0≤x 1<x 2≤1,则x 2-x 1∈(0,1],∴f (x 2)-f (x 1)=f (x 2-x 1+x 1)-f (x 1)≥f (x 2-x 1)+f (x 1)-f (x 1)=f (x 2-x 1)≥0, 即f (x 2)≥f (x 1).故f (x )在[0,1]上是单调递增的, 从而f (x )的最大值是f (1)=1. (3)∵f (x )在[0,1]上是增函数, 结合(1)(2)知f (x )∈[0,1].又∵4f 2(x )-4(2-a )f (x )+5-4a ≥0, ∴4f 2(x )-8f (x )+5≥4a [1-f (x )].当f (x )≠1时,a ≤4f 2(x )-8f (x )+54[1-f (x )].∵y =4f 2(x )-8f (x )+54[1-f (x )]=4[1-f (x )]2+14[1-f (x )]=1-f (x )+14[1-f (x )]≥1,∴a ≤1.当f (x )=1时,4f 2(x )-4(2-a )f (x )+5-4a =4-4(2-a )+5-4a =4-8+4a +5-4a =1≥0恒成立,∴a ≤1. 【难点突破】16.[解答] (1)若n <0,由题意则n =f (0)=0,矛盾. 若n ≥0,则n =f (n )=n 2,解得n =0或1, 所以f (x )的保值区间为[0,+∞)或[1,+∞).(2)因为g (x )=x -ln(x +m )的保值区间是[2,+∞), 所以2+m >0,即m >-2,令g ′(x )=1-1x +m>0,得x >1-m ,所以g (x )在(1-m ,+∞)上为增函数, 同理可得g (x )在(-m,1-m )上为减函数.若2≤1-m ,即m ≤-1,则g (1-m )=2,得m =-1,满足题意. 若2>1-m ,即m >-1,则g (2)=2,得m =-1,矛盾. 所以满足条件的m 值为-1.课时作业(六)A【基础热身】1.B [解析] ∵函数f (x )=ax 2+bx 在[a -1,2a ]上为偶函数,∴b =0,且a -1+2a =0,即b =0,a =13.∴a +b =13.2.D [解析] f (-5.5)=f (-5.5+6)=f (0.5)=40.5-1=1.3.D [解析] 函数f (x )在[-5,5]上是偶函数,因此f (x )=f (|x |),于是f (-3)=f (3),f (-1)=f (1),则f (3)<f (1).又f (x )在[0,5]上是单调函数,从而函数f (x )在[0,5]上是单调减函数,观察选项,只有D 正确.4.A [解析] 法一:由已知得f (x )=x(2x +1)(x -a )的定义域关于原点对称,由于该函数定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≠-12且x ≠a ,知a =12,故选A. 法二:∵f (x )是奇函数,∴f (-x )=-f (x ),又f (x )=x2x 2+(1-2a )x -a ,则-x 2x 2-(1-2a )x -a =-x 2x 2+(1-2a )x -a在函数的定义域内恒成立,可得a =12.【能力提升】5.A [解析] 若x <0,则-x >0,∴f ()-x =()-x 2-()-x +1=x 2+x +1=-f ()x .若x >0,则-x <0,∴f ()-x =-()-x 2-()-x -1=-x 2+x -1=-f ()x .∴f ()x 为奇函数.6.B [解析] 由f (x +6)=-1f (x +3)=f (x )知该函数为周期函数,周期为6,所以f (107.5)=f ⎝⎛⎭⎫6×18-12=f ⎝⎛⎭⎫-12,又f (x )为偶函数,则f ⎝⎛⎭⎫-12=f ⎝⎛⎭⎫12=-1f ⎝⎛⎭⎫-52=-1-10=110. 7.A [解析] 作出函数f (x )图像的示意图如图,则原不等式等价于log 2x >12或log 2x <-12,解得x >2或0<x <22.8.B [解析] f (x )=x (x -3)(x -2)(x -1)x (x +1)(x +2)(x +3)=x (x -1)(x 2-4)(x 2-9),∴f (x )是偶函数.9.-3 [解析] 法一:∵f (x )是定义在R 上的奇函数,且x ≤0时,f (x )=2x 2-x , ∴f (1)=-f (-1)=-2×(-1)2+(-1)=-3.法二:设x >0,则-x <0,∵f (x )是定义在R 上的奇函数,且x ≤0时,f (x )=2x 2-x ,∴f (-x )=2(-x )2-(-x )=2x 2+x ,又f (-x )=-f (x ),∴f (x )=-2x 2-x (x >0),∴f (1)=-2×12-1=-3. 10.12[解析] 依题意得4f (1)f (0)=f (1)+f (1), f (0)=2f (1)=12;4f (1)f (1)=f (2)+f (0),∴f (2)=14-12=-14,f (n +1)+f (n -1)=4f (n )f (1)=f (n ), 所以f (n +1)=f (n )-f (n -1),记a n =f (n )(其中n ∈N *),则有a n +1=a n -a n -1(n ≥2), a n +2=a n +1-a n =-a n -1,a n +3=a n +2-a n +1=-a n , a n +6=-a n +3=a n ,故数列{a n }的项以6为周期重复出现.注意到2012=6×335+2,因此有a 2012=f (2)=-14,即f (2012)=-14.11.①② [解析] ①正确.∵f (x )+f (x -1)=1(*), ∴f (x +1)+f (x )=1(**),(**)-(*)得f (x +1)-f (x -1)=0, ∴f (x +1)=f (x -1),则f (x +2)=f (x ),∴f (x )是以2为周期的函数. ②正确.当x ∈[1,2]时,x -1∈[0,1], ∴f (x )=1-f (x -1)=1-(x -1)2=2x -x 2 (x ∈[0,1]时,f (x )=x 2)③错误.当x ∈[-1,0]时,x +1∈[0,1]. ∴f (x )=1-f (x +1)=1-(x +1)2, ∴f (x )=-x 2-2x .又∵-x ∈[0,1],∴f (-x )=(-x )2=x 2, ∴f (x )≠f (-x ),f (x )不是偶函数. 12.[解答] (1)设x <0,则-x >0,所以f (-x )=-(-x )2+2(-x )=-x 2-2x . 又f (x )为奇函数,所以f (-x )=-f (x ),于是x <0时,f (x )=x 2+2x =x 2+mx ,所以m =2. (2)要使f (x )在[-1,a -2]上单调递增,结合f (x )的图像知⎩⎪⎨⎪⎧a -2>-1,a -2≤1,所以1<a ≤3,故实数a 的取值范围是(1,3]. 【难点突破】13.[解答] (1)当x ∈⎣⎡⎦⎤-12,12时,0为给定区间内的整数,故由定义知,f (x )=|x |,x ∈⎣⎡⎦⎤-12,12. (2)当x ∈⎣⎡⎦⎤k -12,k +12(k ∈Z )时,k 为给定区间内的整数,故f (x )=|x -k |,x ∈⎣⎡⎦⎤k -12,k +12(k ∈Z ).(3)对任意x ∈R ,函数f (x )都存在,且存在k ∈Z ,满足k -12≤x ≤k +12,f (x )=|x -k |,由k -12≤x ≤k +12,得-k -12≤-x ≤-k +12,此时-k 是区间⎣⎡⎦⎤-k -12,-k +12内的整数,因此f (-x )=|-x -(-k )|=|-x +k |=|x -k |=f (x ),即函数f (x )为偶函数.课时作业(六)B【基础热身】1.D [解析] 因为函数f (x )是偶函数,g (x )是奇函数,所以f (-x )+g (-x )=f (x )-g (x )=e-x .又因为f (x )+g (x )=e x,所以g (x )=e x -e -x 2.2.B [解析] 令g (x )=f (x )-1=x 3+sin x ,则g (x )为奇函数,所以g (x )的图像关于原点(0,0)对称,当x =0时,有f (0)-1=0,此时f (0)=1,所以对称中心为(0,1).3.B [解析] 由f (-x )=f (x )可知函数为偶函数,其图像关于y 轴对称,可以结合选项排除A 、C ,再利用f (x +2)=f (x ),可知函数为周期函数,且T =2,必满足f (4)=f (2),排除D ,故只能选B.4.-1 [解析] 设g (x )=x ,h (x )=e x +a e -x ,因为函数g (x )=x 是奇函数,则由题意知,函数h (x )=e x +a e -x 为奇函数.又函数f (x )的定义域为R ,∴h (0)=0,解得a =-1.【能力提升】5.B [解析] 对于①,用-x 代替x ,得f (|-x |)=f (|x |),所以①正确;对于②,用-x 代替x ,得f (-x )+f (x )=f (x )+f (-x ),所以②错误;对于③,用-x 代替x ,得f (-x )-f (x )=-[f (x )-f (-x )],所以③正确;易知④错误.6.B [解析] ∵f (x )=2x -4(x ≥0),∴令f (x )>0,得x >2.又f (x )为偶函数且f (x -2)>0,∴f (|x -2|)>0,∴|x -2|>2,解得x >4或x <0,∴{x |x <0或x >4}.7.C [解析] 由题意得g (-x )=f (-x -1),又因为f (x )是定义在R 上的偶函数,g (x )是定义在R 上的奇函数,所以g (-x )=-g (x ),f (-x )=f (x ),∴f (x -1)=-f (x +1),∴f (x )=-f (x +2),∴f (x )=f (x +4),∴f (x )的周期为4,∴f (2009)=f (1),f (2011)=f (3)=f (-1),又∵f (1)=f (-1)=g (0)=0,∴f (2009)+f (2011)=0.8.A [解析] ∵f (x +1)是偶函数,∴f (-x +1)=f (x +1),∴a =f ⎝⎛⎭⎫-12=f ⎝⎛⎭⎫-32+1=f ⎝⎛⎭⎫32+1=f ⎝⎛⎭⎫52. 当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)](x 2-x 1)>0,∴x 2-x 1>0时,f (x 2)-f (x 1)>0,∴f (x )在(1,+∞)上是增函数,∴f (3)>f ⎝⎛⎭⎫52>f (2), ∴c >a >b .即b <a <c .9.(-∞,-4)∪(-1,0)∪(1,4) [解析] 通过f (x )(x ∈R )图像的草图得知函数f (x )(x ∈R )在(-∞,-4),(-1,1),(4,+∞)上都为正,在(-4,-1),(1,4)上为负,故不等式xf (x )<0的解集为(-∞,-4)∪(-1,0)∪(1,4).10.2 8 [解析] 由题意得f (x +a )=(x +a )2-4(x +a )+3=x 2+(2a -4)x +a 2-4a +3,因为f (x +a )为偶函数,所以2a -4=0,a =2.f [f (a )]=f [f (2)]=f (-1)=8.11.-8 [解析] ∵f (x )是偶函数,f (2x )=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x +4,∴f (|2x |)=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +1x +4,又∵f (x )在(0,+∞)上为单调函数,∴|2x |=⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +1x +4, 即2x =x +1x +4或2x =-x +1x +4,整理得2x 2+7x -1=0或2x 2+9x +1=0,设方程2x 2+7x -1=0的两根为x 1,x 2,方程2x 2+9x +1=0的两根为x 3,x 4.则(x 1+x 2)+(x 3+x 4)=-72+⎝⎛⎭⎫-92=-8. 12.[解答] (1)由f (1)=2,得a +1b +c =2,由f (2)<3,得4a +12b +c<3.∵函数f (x )是奇函数,∴函数f (x )的定义域关于原点对称.又函数f (x )的定义域为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ∈R 且x ≠-c b , 则-c b =0,∴c =0,于是得f (x )=ax b +1bx ,且a +1b =2,4a +12b <3,∴8b -32b <3,即0<b <32.又b ∈Z ,∴b =1,则a =1.a =1,b =1,c =0符合f (x )在(1,+∞)上单调递增.(2)由(1)知f (x )=x +1x.已知函数f (x )是奇函数,且在(1,+∞)上单调递增,根据奇函数的对称性,可知f (x )在(-∞,-1)上单调递增;以下讨论f (x )在区间[-1,0)上的单调性.当-1≤x 1<x 2<0时,f (x 1)-f (x 2)=(x 1-x 2)·⎝⎛⎭⎫1-1x 1x 2,显然x 1-x 2<0,0<x 1x 2<1,1-1x 1x 2<0, ∴f (x 1)-f (x 2)>0,∴函数f (x )在[-1,0)上为减函数.综上所述,函数f (x )在(-∞,-1)上是增函数,在[-1,0)上是减函数. 【难点突破】13.[解答] (1)令x =y =1,则f (1×1)=f (1)+f (1),得f (1)=0;再令x =y =-1,则f [(-1)·(-1)]=f (-1)+f (-1),得f (-1)=0.对于条件f (x ·y )=f (x )+f (y ),令y =-1,则f (-x )=f (x )+f (-1),所以f (-x )=f (x ).又函数f (x )的定义域关于原点对称,所以函数f (x )为偶函数.(2)任取x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1<x 2,则有x 2x 1>1.又∵当x >1时,f (x )>0,∴f ⎝⎛⎭⎫x 2x 1>0.又f (x 2)=f ⎝⎛⎭⎫x 1·x 2x 1=f (x 1)+f ⎝⎛⎭⎫x 2x 1>f (x 1),∴函数f (x )在(0,+∞)上是增函数. (3)∵f (4)=f (2×2)=f (2)+f (2),又f (2)=1,∴f (4)=2.又由(1)(2)知函数f (x )在区间[-4,0)∪(0,4]上是偶函数且在(0,4]上是增函数,∴函数f (x )在区间[-4,0)∪(0,4]上的最大值为f (4)=f (-4)=2.(4)∵f (3x -2)+f (x )=f [x (3x -2)],4=2+2=f (4)+f (4)=f (16),∴原不等式等价于f [x (3x -2)]≥f (16).又函数f (x )为偶函数,且函数f (x )在(0,+∞)上是增函数,∴原不等式又等价于|x (3x -2)|≥16,即x (3x -2)≥16或x (3x -2)≤-16,解得x ≤-2或x ≥83,∴不等式f (3x-2)+f (x )≥4的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≤-2或x ≥83. 课时作业(七)【基础热身】1.B [解析] 由幂函数图像可知选B.2.B [解析] 因为y =x 13,由幂函数的性质,过点(0,0),(1,1),则只剩B ,C.因为y =x α中α=13,图像靠近x 轴,故答案为B.3.C [解析] ∵函数f (x )=x 2-4x 的对称轴的方程为x =2,∴函数f (x )=x 2-4x ,x ∈[1,5]的最小值为f (2)=-4,最大值为f (5)=5,∴其值域为[-4,5].4.A [解析] 由于二次函数的开口向上,对称轴为x =a ,若使其在区间(2,3)内是单调函数,则需所给区间在对称轴的同一侧,即a ≤2或a ≥3.【能力提升】5.B [解析] 指数越小,函数在(0,1)上的图像越远离x 轴,因此曲线C 1,C 2,C 3,C 4的指数越来越小.6.C [解析] 函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+4x ,x ≥0,4x -x 2,x <0的图像如图.知f (x )在R 上为增函数. ∵f (2-a 2)>f (a ),即2-a 2>a .解得-2<a <1.7.B [解析] 法一:∵f (x )=x 2-x +a 的对称轴为x =12,而-m ,m +1关于12对称,∴f (m +1)=f (-m )<0.法二:∵f (-m )<0,∴m 2+m +a <0,∴f (m +1)=(m +1)2-(m +1)+a =m 2+m +a <0. 8.D [解析] 由题意f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +2,x <g (x ),x 2-x -2,x ≥g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+x +2,x ∈(-∞,-1)∪(2,+∞),x 2-x -2,x ∈[-1,2] =⎩⎨⎧⎝⎛⎭⎫x +122+74,x ∈(-∞,-1)∪(2,+∞),⎝⎛⎭⎫x -122-94,x ∈[-1,2],所以当x ∈(-∞,-1)∪(2,+∞)时,f (x )的值域为(2,+∞);当x ∈[-1,2]时,f (x )的值域为⎣⎡⎦⎤-94,0,故选D. 9.D [解析] ∵f ⎝⎛⎭⎫12=22,∴α=12.故f (|x |)≤2可化为|x |12≤2,∴|x |≤4.故其解集为{x |-4≤x ≤4}.10.32 [解析] ∵f (x )=k ·x α是幂函数,∴k =1.又f (x )的图像过点⎝⎛⎭⎫12,22, ∴⎝⎛⎭⎫12α=22,∴α=12.∴k +α=1+12=32. 11.1≤m ≤2 [解析] ∵f (x )=x 2-2x +3=(x -1)2+2,∴其对称轴方程为x =1,f (1)=2.∴m ≥1.又∵f (0)=3,由对称性可知f (2)=3,∴m ≤2,综上可知1≤m ≤2.12.-2<a <1 [解析] 令f (x )=x 2+(a 2-1)x +(a -2),方程就是f (x )=0,它的一个根大于1,另一根小于1,f (x )=x 2+(a 2-1)x +(a -2)的图像是开口向上的抛物线,相当于说抛物线与x 轴的两个交点分别在点(1,0)的两侧,必有f (1)<0,即1+(a 2-1)+a -2<0,∴-2<a <1.13.1或-3 [解析] (1)当k =0时,显然不成立.(2)当k ≠0时,f (x )=k (x -1)2-k ,①当k >0时,二次函数图像开口向上,当x =3时,f (x )有最大值,f (3)=k ·32-2k ×3=3k =3⇒k =1;②当k <0时,二次函数图像开口向下,当x =1时,f (x )有最大值,f (1)=k -2k =-k =3⇒k =-3.故k =1或-3.14.[解答] (1)∵f (x )是幂函数,故m 2-m -1=1,即m 2-m -2=0, 解得m =2或m =-1.(2)若f (x )是幂函数且又是(0,+∞)上的增函数, 则⎩⎪⎨⎪⎧m 2-m -1=1,-5m -3>0,∴m =-1. (3)若f (x )是正比例函数,则-5m -3=1,解得m =-45.此时m 2-m -1≠0,故m =-45.(4)若f (x )是反比例函数, 则-5m -3=-1,则m =-25,此时m 2-m -1≠0,故m =-25.(5)若f (x )是二次函数,则-5m -3=2,即m =-1,此时m 2-m -1≠0,故m =-1.15.[解答] 由题意得x =-3和x =2是函数f (x )的零点且a ≠0,则⎩⎨⎧-b -8a=-3+2,-a -aba =-3×2.解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-3,b =5.∴f (x )=-3x 2-3x +18.(1)由图像知,函数在[0,1]内单调递减, ∴当x =0时,y =18; 当x =1时,y =12,∴f (x )在[0,1]内的值域为[12,18]. (2)令g (x )=-3x 2+5x +c .∵g (x )在⎣⎡⎭⎫56,+∞上单调递减,要使g (x )≤0在[1,4]上恒成立,则需要g (1)≤0. 即-3+5+c ≤0,解得c ≤-2,∴当c ≤-2时,不等式ax 2+bx +c ≤0在[1,4]上恒成立. 【难点突破】16.[解答] (1)由已知c =1,f (-1)=a -b +c =0,且-b2a=-1,解得a =1,b =2.∴f (x )=(x +1)2.∴F (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(x +1)2,x >0,-(x +1)2,x <0, ∴F (2)+F (-2)=(2+1)2+[-(-2+1)2]=8.(2)由题知f (x )=x 2+bx ,原命题等价于-1≤x 2+bx ≤1在(0,1]上恒成立,即b ≤1x-x 且b ≥-1x -x 在(0,1]上恒成立,根据单调性可得1x-x 的最小值为0, -1x-x 的最大值为-2,所以-2≤b ≤0. 课时作业(八)A【基础热身】1.B [解析] [](-2)612-(-1)0=8-1=7.2.B [解析] ∵y =⎝⎛⎭⎫13x 的值域是正实数,而1-x ∈R ,∴y =⎝⎛⎭⎫131-x 的值域是正实数. 3.D [解析] ⎝⎛⎭⎫n m 7=n 7·m -7,12(-2)4=32,4x 3+y 3=(x 3+y 3)14≠(x +y )34. 4.A [解析] a =50.2>50=1,0.52<0.50.2<0.50=1. 【能力提升】5.B [解析] 由f (a )=3得2a +2-a =3,∴(2a +2-a )2=9,即22a +2-2a +2=9.所以22a +2-2a =7,故f (2a )=22a +2-2a =7.6.B [解析] f (x )=2x(3-x )=⎩⎪⎨⎪⎧ 2x (x ≥1),3-x (x <1),所以f (x +1)=⎩⎪⎨⎪⎧2x +1(x ≥0),2-x (x <0),该函数的图像是选项B ,故选B.7.D [解析] x >0时,y =a x ;x <0时,y =-a x .即把函数y =a x (0<a <1,x ≠0)的图像在x >0时不变,在x <0时,沿x 轴对称.8.B 【解析】 因为f (x )=e x -1>-1,g (x )=-x 2+4x -3≤1,要有f (a )=g (b ),则一定要有-1<-x 2+4x -3≤1,解之得:有2-2<x <2+2,即2-2<b <2+2,故选B.9.f (-2)>f (1) [解析] 由f (2)=a -2=4,解得a =12,∴f (x )=2|x |,∴f (-2)=4>2=f (1).10.(1,+∞) [解析] 如果P ∩Q 有且只有一个元素,即函数y =m 与y =a x +1(a >0,且a ≠1)的图像只有一个公共点.∵y =a x +1>1,且单调,∴m >1.∴m 的取值范围是(1,+∞).11.(-2012,2012) [解析] ∵y =a x (a >0且a ≠1)恒过定点(0,1),∴y =a x +2012+2011恒过定点(-2012,2012).12.[解答] 由3-4x +x 2>0,得x >3或x <1, ∴M ={x |x >3或x <1},f (x )=-3×(2x )2+2x +2=-3⎝⎛⎭⎫2x -162+2512. ∵x >3或x <1,∴2x >8或0<2x<2,∴当2x =16,即x =log 216时,f (x )最大,最大值为2512,f (x )没有最小值.【难点突破】13.[解答] (1)常数m =1. (2)y =|3x -1|的图像如下.当k <0时,直线y =k 与函数y =|3x -1|的图像无交点,即方程无解;当k =0或k ≥1时,直线y =k 与函数y =|3x -1|的图像有唯一的交点,所以方程有一解;当0<k <1时,直线y =k 与函数y =|3x-1|的图像有两个不同交点,所以方程有两解.课时作业(八)B【基础热身】1.C [解析] 由已知得⎩⎪⎨⎪⎧ a 2-3a +3=1,a >0且a ≠1,即⎩⎪⎨⎪⎧a 2-3a +2=0,a >0且a ≠1,得a =2.2.B [解析] 如图所示.由1<x <2,可知1<x <8;-1<x -2<0,1<⎝⎛⎭⎫12x -2<2.3.B [解析] 当a <b <0,a =b =0,a >b >0时,都存在a 、b 使⎝⎛⎭⎫12a =⎝⎛⎭⎫13b 成立,故①②⑤正确,③④不正确,因此选B.4.B [解析] ∵a <0时,(a 2)32>0,a 3<0,∴①错;②显然正确;解⎩⎪⎨⎪⎧x -2≥0,3x -7≠0,得x ≥2且x ≠73,∴③正确;∵2x =16,∴x =4,∵3y =127=3-3,∴y =-3,∴x +y =4+(-3)=1,∴④错.故②③正确. 【能力提升】5.D [解析] y =(2x )2-3×2x +3=⎝⎛⎭⎫2x -322+34∈[1,7], ∴⎝⎛⎭⎫2x -322∈⎣⎡⎦⎤14,254. ∴2x -32∈⎣⎡⎦⎤-52,-12∪⎣⎡⎦⎤12,52. ∴2x ∈[-1,1]∪[2,4],∴x ∈(-∞,0]∪[1,2].6.A [解析] 要使函数有意义,需e x -e -x ≠0,所以其定义域为{x |x ≠0},又因为y =e x +e -x e x-e -x =e 2x +1e 2x -1=1+2e 2x -1,所以当x >0时函数为减函数,故选A. 7.C [解析] 由定义知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2-x ,x ≥0,2x ,x <0,而x ≥0时,2-x ∈(0,1];x <0时,2x ∈(0,1),∴函数f (x )的值域为(0,1].8.C [解析] 依题意:2x 1-1=52-x 1,log 2(x 2-1)=52-x 2,∴2x 1-1=32-(x 1-1),log 2(x 2-1)=32-(x 2-1).又函数y 1=2x 与y 2=log 2x 互为反函数,∴x 1-1+x 2-1=32,即x 1+x 2=32+2=72.故选C.9.-2 [解析] 原式=(log 25-2)2-log 25=log 25-2-log 25=-2.10.⎝⎛⎭⎫0,12 [解析] 数形结合.当a >1时,如图①,只有一个公共点,不符合题意.当0<a <1时,如图②,由图像知0<2a <1,∴0<a <12.11.14,+∞ [解析] 设u =6+x -2x 2,则u =-2x -142+498,在⎝⎛⎭⎫-∞,14上为增函数,在⎝⎛⎭⎫14,+∞上为减函数,又0<12<1, ∴函数y =⎝⎛⎭⎫126+x -2x 2的单调增区间为⎝⎛⎭⎫14,+∞. 12.[解答] (1)函数定义域为R ,关于原点对称.又∵f (-x )=a a 2-1(a -x -a x )=-f (x ),∴f (x )为奇函数.(2)当a >1时,a 2-1>0,y =a x 为增函数,y =a -x 为减函数,从而y =a x -a -x 为增函数,∴f (x )为增函数.当0<a <1时,a 2-1<0,y =a x 为减函数,y =a -x 为增函数,从而y =a x -a -x 为减函数, ∴f (x )为增函数.故当a >0,且a ≠1时,f (x )在定义域内单调递增. (3)由(2)知f (x )在R 上是增函数,∴在区间[-1,1]上为增函数. ∴f (-1)≤f (x )≤f (1).∴f (x )min =f (-1)=a a 2-1(a -1-a )=a a 2-1·1-a 2a=-1.∴要使f (x )≥b 在[-1,1]上恒成立,则只需b ≤-1.故b 的取值范围是(-∞,-1]. 【难点突破】13.[解答] (1)m =2时,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x -4(x ≥2),-x 2+2x -4(x <2).函数g (x )的单调增区间为(-∞,1),(2,+∞),单调减区间为(1,2). (2)由f (x )=2|m |在x ∈[-4,+∞)恒有唯一解,得|x -m |=|m |在x ∈[-4,+∞)恒有唯一解. 当x -m =-m 时,得x =0∈[-4,+∞);当x -m =m 时,得x =2m ,则2m =0或2m <-4, 即m <-2或m =0.综上,m 的取值范围是m <-2或m =0.(3)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -m (x ≥m ),2m -x (x <m ).则f (x )的值域应是g (x )的值域的子集.①当4≤m ≤8时,f (x )在(-∞,4]上单调递减,故f (x )≥f (4)=2m -4,g (x )在[4,m ]上单调递减,[m ,+∞)上单调递增,故g (x )≥g (m )=2m -8,所以2m -4≥2m -8,解得4≤m ≤5或8≥m ≥6.②当m >8时,f (x )在(-∞,4]上单调递减,故f (x )≥f (4)=2m -4,g (x )在⎣⎡⎦⎤4,m 2上单调递增,⎣⎡⎦⎤m 2,m 上单调递减,[m ,+∞)上单调递增,g (4)=6m -24>g (m )=2m -8,故g (x )≥g (m )=2m -8,所以2m -4≥2m -8,解得m >8.③0<m <4时,f (x )在(-∞,m ]上单调递减,[m,4]上单调递增,故f (x )≥f (m )=1.g (x )在[4,+∞)上单调递增,故g (x )≥g (4)=8-2m ,所以8-2m ≤1,即72≤m <4.④m ≤0时,f (x )在(-∞,m ]上单调递减,[m,4]上单调递增,故f (x )≥f (m )=1.g (x )在[4,+∞)上单调递增,故g (x )≥g (4)=8-2m ,所以8-2m ≤1,即m ≥72(舍去).综上,m 的取值范围是⎣⎡⎦⎤72,5∪[6,+∞).课时作业(九)【基础热身】1.D [解析] 由点(a ,b )在y =lg x 图像上,得b =lg a .当x =a 2时,y =lg a 2=2lg a =2b ,所以点(a 2,2b )在函数y =lg x 图像上.2.A [解析] 因为3x +1>1,所以log 2(3x +1)>0,故选A.3.D [解析] 由题可知0<a <1,函数g (x )的图像由y =log a x 的图像向左平移一个单位得到,故选D.4.D [解析] 原式=lg25lg2·lg22lg3·lg9lg5=2lg5lg2·32lg2lg3·2lg3lg5=6.【能力提升】5.C [解析] 依题意有log a (x 1x 2…x 2011)=8,而f (x 21)+f (x 22)+…+f (x 22011)=log a x 21+log a x 22+…+log a x 22011=log a (x 1x 2…x 2011)2=2log a (x 1x 2…x 2011)=2×8=16. 6.D [解析] 由对数函数的性质知,log 45>1,0<log 54<1,0<(log 53)2<1,即c 最大,排除A 、B ;又b =(log 53)2<(log 54)2<log 54=a ,所以b <a <c ,选D.7.D [解析] f (x )=lg ⎝⎛⎭⎫21-x -1=lg 1+x 1-x ,易得其定义域为{x |-1<x <1},且 f (-x )+f (x )=lg 1-x 1+x +lg 1+x1-x=0,所以f (x )是定义域上的奇函数,所以图像关于原点对称.故选D.8.C [解析] 无论a >1还是0<a <1总有a +log a 1+a 2+log a 2=log a 2+6,解得a =2. 9.C [解析] f (x )<0⇔log a (a 2x -2a x -2)<0⇔log a (a 2x -2a x -2)<log a 1,因为0<a <1,所以a 2x -2a x -2>1,即(a x )2-2a x +1>4⇔(a x -1)2>4⇔a x -1>2或a x -1<-2,所以a x >3或a x <-1(舍去),因此x <log a 3,故选C.10.2 [解析] 由已知得ln x 0-1=-x 0,即ln x 0+x 0=1,所以ln x 20+2x 0=2(ln x 0+x 0)=2.11.54 [解析] 原式=12log 23+13log 23log 32+12log 32=56log 23·32log 32=54. 12.⎝⎛⎭⎫13,23∪(1,+∞) [解析] 当a >1时,由log a (3a -1)>0=log a 1,得3a -1>1,解得a >23,故a >1; 当0<a <1时,由log a (3a -1)>0=log a 1,得0<3a -1<1,解得13<a <23.13.f (1)<f (-2)<f (3) [解析] 因为f (x )=log a |x |在(0,+∞)上单调递增,所以a >1,f (1)<f (2)<f (3).又函数f (x )=log a |x |为偶函数,所以f (2)=f (-2),所以f (1)<f (-2)<f (3).14.[解答] 因为f (x )=x 2-x +b , 所以f (log 2a )=(log 2a )2-log 2a +b ,由已知(log 2a )2-log 2a +b =b ,∴log 2a (log 2a -1)=0. 因为a ≠1,所以log 2a =1,所以a =2. 又log 2f (a )=2,所以f (a )=4.所以a 2-a +b =4,所以b =4-a 2+a =2. 故f (x )=x 2-x +2.从而f (log 2x )=(log 2x )2-log 2x +2=⎝⎛⎭⎫log 2x -122+74. 所以当log 2x =12,即x =2时,f (log 2x )有最小值74.15.[解答] (1)因为f (1)=1,所以log 4(a +5)=1,因此a +5=4,a =-1, 这时f (x )=log 4(-x 2+2x +3). 由-x 2+2x +3>0得-1<x <3, 所以函数定义域为(-1,3). 令g (x )=-x 2+2x +3.则g (x )在(-∞,1)上递增,在(1,+∞)上递减, 又y =log 4x 在(0,+∞)上递增,所以f (x )的单调递增区间是(-1,1),单调递减区间是(1,3). (2)假设存在实数a 使f (x )的最小值为0, 则h (x )=ax 2+2x +3应有最小值1,因此应有⎩⎪⎨⎪⎧a >0,12a -44a =1,解得a =12.故存在实数a =12使f (x )的最小值等于0.【难点突破】16.[解答] (1)∵函数f (x )=log 4(4x +1)+kx (k ∈R )是偶函数,∴f (-x )=log 4(4-x +1)-kx =log 4⎝⎛⎭⎫1+4x 4x -kx =log 4(4x +1)-(k +1)x =log 4(4x +1)+kx 恒成立,∴-(k +1)=k ,则k =-12.(2)g (x )=log 4⎝⎛⎭⎫a ·2x -43a ,函数f (x )与g (x )的图像有且只有一个公共点,即方程f (x )=g (x )只有一个解,由已知得log 4(4x +1)-12x =log 4⎝⎛⎭⎫a ·2x -43a . ∴log 44x+12x =log 4⎝⎛⎭⎫a ·2x -43a .。