作文审题训练20题练习一也许你只是一滴雨露，但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑？也许你只是一抹阳光，但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神？生活是一首乐曲，如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？题目：“我也是生活的主角”要求：①文体自定（诗歌除外），写出自己的真情实感；②文中不得出现真实的校名、人名等；③字数不少于600字。
请写出你的审题过程：相关或类似的作文题目1、“欣赏自己”就是要善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充满自信、充满快乐、充满希望。
有人说：一个不懂得自己人的是很难快乐的，只会使自己陷入泥潭，只有充满希望的心，才能扬帆起航。
要求：1、请以“欣赏自己”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
2、文中不得出现真实的校名、人名。
2、题目：敢说我最棒说明：不要把“最棒”看得高不可攀，实现一个小小的目标又何尝不是“最棒”？要求：600字左右。
字迹工整，卷面清洁，不写错别字，能用规范的修改符号。
练习二水有三种状态，人生也有三种状态。
水的三种状态是由水的温度决定的，人生的三种状态是由自己心灵的温度决定的。
假如一个人对生活和人生的温度在0℃以下，那么这个人的生活状态就会是冰，他的世界也就是他双脚站的地方那么大；假如一个人对生活和人生的态度是常温，那么他就是一掬常态下的水，他就能流进大河、大海，但他永远离不开大地；假如一个人对生活和人生是100℃的炽热，那么他就会成为水蒸气，成为云朵，他就飞起来，这样，他就不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界将和宇宙一样大。
请以“心灵的温度”为话题，写一篇文章。
题目自拟，但不得直接以话题为题目。
要求：①文体自选(诗歌除外)。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
请写出你的审题过程：相关或类似的作文题目1、命题作文：《温暖的心》2、请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。
可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。
文体自选（诗歌除外），题目自拟。
练习三人生路上，有太多令我们感动、欣赏的美好东西，在我们心底留下了深刻感人的记忆：一缕翠绿，让我们欣喜；一道风景，让我们留恋；一份真情，让我们幸福；一次信任，让我们鼓舞……他们都像一坛坛香醇的美酒，让我们回味无穷。
请以“让常驻心间”为题，写一篇作文。
可以大胆想象，讲述故事，也可抒发感情，发表议论。
要求：把题目补充完整；写出真情实感；文体自选（诗歌除外）；不少于600字；文中不出现真实的人名、校名、地名。
请写出你的审题过程：相关或类似的作文题目1、在我心中2、我心中的____________练习四以“回家”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选。
②不少于600 字。
③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
请写出你的审题过程：练习五题目：那一双（渴望、关注、失望、愤怒、美丽……）的眼睛要求：把题目补充完整，写一篇记叙文，字数不少于600字，文中不得出现真实的人名、校名。
请写出你的审题过程：练习六我们常想拥抱一下自己的亲人，但总是等适当的时机。
我们常想写封信给最好的朋友，表达一下浓郁的情谊，但总是告诉自己不急。
我们常想完成自己的一项创意，但总是说“找机会”。
我们常想……很多美妙的想法就这样被搁置了。
其实每天早上我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天，是多么可贵的一天。
·要做的事就从现在开始。
请以“就从现在开始”为题写一篇文章。
请写出你的审题过程：相关或类似的作文题目1、半命题作文：《带着出发》2、《让开始》3、《你准备好了吗？》写一篇不少于600字的记叙文。
2、文中不得出现真实的校名、人名。
练习七在你成长的道路上，你可能曾经做过傻事，或遇到失败，或有过后悔，或流下过伤心的泪水……但正是这些经历，使你逐步增长了知识，感受了人生，获得了启迪，体验了纯真……请将题目“告诉我（过错、挫折、失败、懊悔、眼泪……）”补充完整，写一篇600字左右的文章。
文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
请写出你的审题过程：相关或类似的作文题目1、在我们成长过程中，有许多人和事是我们必须面对的。
如面对家人，面对老师，面对同桌；还有面对成功，面对挫折，面对灾难；还有面对弱者的求助，面对强者的欺凌，以及面对他人的责难，面对灵魂的拷问……请把当时的情景、过程以及你内心的感受写出来与大家分享。
请以“面对”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。
2、《我可以选择吗》练习八一簇茂盛的紫藤罗让我们震撼,因为生命的脚步永不停息.一场雄浑的安塞腰鼓也让我们震撼,因为陕北汉子躯体里释放的奇伟磅礴的能量.一粒小小的香瓜子让我们震撼,因为砖缝中萌发的那点绿意让我们心中升腾起擎天撼地的力量.我们沉迷在书海中,为作者笔下的生命细节而感动。
请将“为而感动”补充完整，并以它为题写出你内心的真实感受。
字数不少于500，文体不限。
请写出你的审题过程：相关或类似的作文题目1、《感动》2、《那个的瞬间》3、《那一刻，》4、《我在中得到快乐》5、《说句心里话》6、《拥抱》7、《更好的享受》8、站在的门口 9、我，我快乐练习九请以“我们关注着”为题，写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实的校名、人名。
请写出你的审题过程：练习十请以“为生命着色”为题，写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实的校名、人名。
请写出你的审题过程：相关或类似的作文题目我们每一个人在自己成长的过程中，也许在学校，也许在家庭，也许在社会，一定也碰到过困难、挫折……请以“用微笑面对生活”为题，写一篇600字左右的文章。
文中不要出现真实的地名、校名和人名。
练习十一请以“忘记”为话题，写一篇不少于500字的文章，题目自拟，体裁不限（诗歌除外），文中不得出现真实的校名，人名。
请写出你的审题过程：练习十二：题目：，我们的朋友要求：结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写一篇600字以上的文章。
文中不得出现与自己真实身份相关的人名、地名、校名。
请写出你的审题过程：练习十三《风雨过后》要求：①选题后，把题目写在指定位置上，然后写作。
②文体自选（诗歌除外），立意自定，要有真实情感。
③字数不少于600，不得抄袭，内文不得出现你的姓名、学校和区名。
请写出你的审题过程：练习十四题目：收藏提示：先将题目补充完整，然后作文。
横线上可选填“幸福”“真情”“快乐”“亮丽的风景”“十六岁的天空”… …请写出你的审题过程：练习十五话题作文小时候，有一次母亲让我把牛赶到地里，准备耕地。
我先是牵着牛绳往前走，为了走得快些，我把牛绳往肩上一背，使劲地拉着牛鼻子往前走，谁知这一拉不要紧，这家伙不但不快走，反而前蹄一蹬，向后一坐，和我僵持起来，一步也不走了。
这时，舅舅赶来，他接过牛绳，不是拉紧而是放松，回身把牛让到前头，和牛肩并肩，用绳头轻轻往牛背一打。
牛像遇上了知己疾步向前。
时隔四十年，童年的这一幕，如今我每每想起来，仍深感震撼。
动物尚且希望得到尊重，何况我们人类？请以“尊重”为话题，写一篇文章。
要求：①有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。
②文体自选，不少于600字。
若写诗歌则不少于20行。
③凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……代替。
请写出你的审题过程：练习十六它躺在心灵的角落里，只愿意接受主人的探访；它是行动的指挥棒，牵引着主人的日常言行；它也是一道不上锁的门，任由主人带朋友来参观。
它的名字叫——秘密。
其实，不但每个人心中有秘密，群体也可能有群体的秘密；有能够公开的秘密，也有不能公开的秘密……请自拟一个含有“秘密”一词的作文题目（如“公开的秘密”“我俩的秘密约定”“当秘密被人知晓后”“少有的秘密有谁知”等）。
⑴在横线上填上一个词语，使标题完整；⑵文体不限(诗歌除外)；请写出你的审题过程：练习十七劳动浸透着人们的汗水，凝聚着人们的智慧，有时也体现了集体的力量。
当人们捧起硕大的劳动果实时，就会觉得汗水的甘甜，也会体会到知识就是力量的真理，更会理解到集体的伟大……亲爱的同学，当你面对这份试卷的时候，也许大家还沉浸在“国际劳动节”的气氛当中，请以“劳动”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体不限。
②书写规范，卷面整洁。
③不得出现真实的校名、人名。
④字数不少于600字（诗歌不少于30行）。
请写出你的审题过程：练习十八“我和你，在一起……”当这熟悉的旋律回响在耳边的时候，我不禁想起了“你”。
“你”可能是我的亲人，可能是我的老师，可能是我的朋友，“你”也可能是我喜爱的一本书，陪伴过我的小动物，是我珍爱的物品，甚至是我的爱好……这个“你”字含义丰富。
请你以《我和你》为标题写一篇文章，文体不限（诗歌除外），字数在600字以上，文中不要出现学校和自己的真实名字。
不得改动标题。
请写出你的审题过程：练习十九春风秋雨，悲欢离合。
种种经历和体验积淀成我们的生命。
回味着，经历着，期待着，不论是大自然的景观与奥秘，还是艺术的感动、足球的激情，抑或是对科学与未来（诸如网络生活、课题实验、科学幻想）的向往，还是对社会人生的体验与反思……都是我们生命交响曲中一串串动人的音符。
请你以“体验”为话题，自拟题目作文。
请写出你的审题过程：练习二十题目：《的时候》要求：1、先将题目补充完整，在横线上填上恰当的内容（如，渴望独立、记得感恩、获奖、失败、回家、沉浸往事、畅想未来……），然后写一篇600字左右的文章。
2、文章中不要出现真实的人名校名，若有需要请以字母代替。
3、字迹清晰工整，卷面整洁。
请写出你的审题过程：。
