八年级道德与法治上册第四单元第八课第2框坚持课时训练新人教版04

学习资料专题坚持国家利益至上一、单选题1．树立维护国家利益意识，就要坚持国家利益至上，这要求我们①要心怀爱国之情②要树立和增强危机意识和防范意识③要使用一切手段表达爱国情感④要增强维护国家利益的责任感和使命感A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④2．中德足球U20项目合作的一场比赛中，有不法分子利用在比赛现场挂非法条幅和旗帜，来挑衅国足和国家主权，引起了中国球员的不满并离场抗议。

事后，中国足协发布公告称：“国家核心利益不能因任何原因受到损害，因此决定暂停中德U20项目合作。

”对此理解正确的是①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念②要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕③要增强维护国家利益的责任感和使命感④要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④3．我国对外工作有鲜明的中国特色、中国风格和中国气派，要坚持合作共赢，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系；要坚持正确的义利观，做到义利兼顾，要讲信义、重情义、扬正义、树道义。

这句话意味着A. 国家利益是国际关系的决定性因素B. 国家的主权和安全始终是第一位C. 维护国家利益是我国外交政策的基本目标D. 维护我国利益的同时、兼顾他国合理关切4．“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华”“寸寸山河寸寸全，倚离分裂力谁任”“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，古往今来，这些洋溢着强烈爱国主义情感的诗句①说明天下兴亡，匹夫有责②表明对伟大祖国，只有诗作者本人才怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感③始终激励一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。

④启示我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④5．南沙环境恶劣，对守礁官兵的身心是个极大的挑战，而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。

坚持国家利益至上一、单项选择题1．有调研报告显示，网络泄密占泄密事件总数的七成以上。

某西方国家军方研究中国军情的权威文件中，有相当一部分信息取自中国军迷发布的网络信息。

这给我们的警示是( )A．增强防范意识 B．增强责任感C．学好网络技术 D．不再接触网络2．近年来，中国海洋主权被侵犯的事件频现。

中国海监强化了在渤海、东海、黄海、南海海域的定期维权巡航执法行动，维护国家的利益和安全。

对此，下列认识错误的是( ) A．当国家利益受到损害时，我们应有对祖国的高度责任感B．国家利益与公民个人利益无关C．当国家的安全受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决捍卫国家安全D．维护国家利益是每个公民应尽的义务3．坚持国家利益至上，需要我们增强维护国家利益的责任感和使命感。

为此，我们就要( )①珍惜难得的发展机遇②努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量③合法有序地表达爱国情感④在网上联名抵制外国商品A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④4．对下边漫画中“爱国者”的行为，你的正确评价是( )A．这是与祖国共命运的理性爱国行为B．这是侵犯他人合法财产的违法行为C．这是自觉维护国家利益的负责任行为D．这是值得我们学习的亲社会行为5．1948年，钱伟长有机会再去美国工作，面对签证申请表上的“若中美交战，你是否忠于美国”一栏，他毫不犹豫地填上“否”，放弃了赴美机会。

钱伟长的做法告诉我们( )①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情②牢固树立国家利益至上观念③当国家利益与个人利益发生冲突时，以国家利益为重④国家利益面前，没有个人利益A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④6．设立雄安新区，促进京津冀一体化发展，契合三地民众的利益共识，作为公民也要“不以一利之小私，损三利之大功，要大气不要小气。

”这启示我们要( ) A．把国家利益和个人利益紧密结合起来B．以国家利益为重，不要追求个人利益C．享有权利的同时，必须履行相应义务D．要加强三地合作，避免三地无序竞争7．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

坚持国家利益至上一、单选题1．当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。

因此，我们要（）①树立维护国家利益意识，坚持国家利益至上②心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻③树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕④增强维护国家利益的责任感和使命感A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．1931年“九一八事变”发生后，杨靖宇、赵尚志等共产党员深入抗日队伍，领导东北人民武装抗日。

在那硝烟弥漫的年代，无数抗日将士为保家卫国，挑战人类的极限，英勇打击日本侵略者，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。

材料说明（）A．为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命B．革命战争时期，为了国家独立和民族解放，流尽最后一滴血，和平发展时期，这种精神已经过时C．国家利益与公民个人利益是矛盾的D．中学生要去当兵，坚决同一切损害国家利益的行为做斗争3．下列能体现主动维护国家利益的是（）A．小明的合法权益受侵害，主动与侵权人协商B．小李发现某网站的中国地图缺少钓鱼岛，赶快向有关部门举报C．小刚发现有人诋毁自己班级形象，找这个人理论D．李某将自己拍摄的军事基地的照片，高价卖给某个外国人4．结合漫画，随着互联网经济的发展，国家网络安全部门严惩泄露国家机密犯罪行为。

这启示我们青少年学生①坚持国家利益至上，就要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争②坚持国家利益至上，就要始终把国家利益放在首位③维护国家利益要求公民自觉遵守法律和道德④维护国家利益还要努力维护国家团结稳定的局面A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④5．中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，被称作“中国核潜艇之父”的黄旭华在解放前面临中学毕业、人生抉择时说：“中国太弱了，弱国就要受人家的欺凌，受人家的宰割。

怎么办？我不学医了，我要学航空，学造船，将来我要制造飞机保卫我们国家的蓝天；或者我要制造军舰，抵御外国从海上进来的侵略。

国家坚持国家利益至上【学习目标】1、树立国家利益至上观念，增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的责任感和使命感。

始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为做斗争。

2、学习搜集、处理、运用信息的方法，培养分析问题、解决问题的能力，学会面对复杂的形势坚持国家利益至上。

3、热爱祖国、增强公民意识，牢固树立国家利益至上的观念，坚决捍卫国家利益。

【重点难点】重点：树立维护国家利益意识、捍卫国家利益。

难点：树立维护国家利益意识【自主学习】1.坚持国家利益至上，我们要心怀 之情，牢固树立 观念，以 为荣，以 为耻。

2.坚持国家利益至上，我们要树立和增强 意识和 意识。

对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持 。

3.坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的 和 。

我们应该为维护国家利益 。

同时用 、 、 的心态， 地表达爱国情感，维护国家利益。

4.国家利益与个人利益在 是一致的。

但二者 等同。

我们都应当着眼 、顾全 ，以 为重，把国家利益放在 。

5.捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为 。

我们要自觉遵守 和 ，积极维护国家团结稳定的局面。

【课时达标】1.“感动中国2016年度人物”潘建伟，1996年导师问：“你的梦想是什么？”他的答案脱口而出：“我要在中国建一个世界一流的量子物理实验室。

”在导师的引领下，潘建伟开始在量子通讯领域领跑。

从2003年开始，潘建伟及其团队取得了一系列令人惊艳的研究成果，多次创造世界首次。

对潘建伟理解正确的是（ ）①心怀爱国之情 ②以实实在在的行动维护国家利益③坚持国家利益至上 ④为国家繁荣富强无私奉献A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2. 右边漫画《拆》中人物的行为的错误在于（ ）A.为了个人利益而牺牲国家利益B.能以大局为重，关心和维护国家利益C.为了国家利益而牺牲个人利益D.能把国家利益和个人利益紧密结合起来3.2016年8月4日，天津市第二中级人民法院一审当庭公开宣判周世锋颠覆国家政权案，认定被告人周世锋犯颠覆国家政权罪，判处有期徒刑7年，剥夺政治权利5年。

坚持国家利益至上一、单项选择题1．“感动中国人物”徐立平是中国航天科技集团公司的高级技师，他一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。

由于长年一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得一边倾斜，头发也掉了大半，但他无憾无悔。

这表明徐立平①以国家利益为重，坚持国家利益高于一切②无私奉献，实现自己的人生价值③具有精益求精的工匠精神④自立自强、助人为乐、热心公益A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③2．国务院办公厅多次发出通知，要求不具备安全生产条件的小煤矿必须全部关闭。

然而，一些地方政府为了其地方利益，把国家政令当作耳边风，致使非法小煤矿屡关不尽，煤矿伤亡事故频频发生。

这说明“国家意识”不可不强化。

作为公民，强化“国家意识”就应该①个人利益服从国家利益②对国家履行义务，不可强调自身利益③只强调个人利益④维护国家安全、荣誉和利益A．①②③ B．②③④ C．①④ D．①②④3．下图中的小民因为远房亲戚想通过他购买爸爸所掌管的某国企核心技术资料而烦恼。

你认为小民应该A．答应亲戚要求，因为应该热心帮助亲戚达成心愿B．答应亲戚要求，因为让亲戚得到这些资料无大碍C．拒绝亲戚要求，因为可以卖给比亲戚出价高的人D．拒绝亲戚要求，因为公民有保守国家秘密的义务4．俄国作家果戈理说：“为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾？”这启示我们①坚持国家利益至上，决不做有损国家利益的事②对损害国家荣誉和利益的事听之任之，视而不见③以国家利益为重，把国家利益放在第一位④对损害国家荣誉和利益的事及耐向有关部门举报A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③5．邓小平曾指出“任何外国不要指望中国做他们的附席，不要指望中国吞下损害我国利益的苦果。

”这启示我们A．立志为国家献出生命 B．要坚决捍卫国家利益C．断绝与任何国家往来 D．要不断提高国防实力6．（题文）以下不能体现维护国家利益的事件是A． 2017 年 12 月 16 日，港专学院暨香港专业进修学校举行毕业典礼时，将两名在奏国歌时拒绝肃立、在胸前摆出交叉手势的毕业生逐出会场B． 2017 年 11 月，上海市静安区市场监管局对在广告中未完整展示中国地图的当事公司做出罚款100 万元的处罚C． 2017 年 12 月 24 日，中国自主研制的水陆两栖飞机“ 鲲龙”AG600 首飞成功，标志着我国航空工业特种用途飞机研制能力取得重大突破，是我国民用航空工业发展的又一个重要里程碑D． 2017 年 12 月，教育部印发紧急通知，要求全面清理和规范学生资助公示信息，坚持信息简洁、够用原则，不得将受助学生的身份证号码、家庭住址、电话号码等个人敏感信息进行公示7．“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

国家【精选】八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第八课第2框坚持学案新人教版练习【学习目标】1、树立国家利益至上观念，增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的责任感和使命感。

始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为做斗争。

2、学习搜集、处理、运用信息的方法，培养分析问题、解决问题的能力，学会面对复杂的形势坚持国家利益至上。

3、热爱祖国、增强公民意识，牢固树立国家利益至上的观念，坚决捍卫国家利益。

【重点难点】重点：树立维护国家利益意识、捍卫国家利益。

难点：树立维护国家利益意识【自主学习】1.坚持国家利益至上，我们要心怀 之情，牢固树立 观念，以 为荣，以 为耻。

2.坚持国家利益至上，我们要树立和增强 意识和 意识。

对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持 。

3.坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的 和 。

我们应该为维护国家利益 。

同时用 、 、 的心态， 地表达爱国情感，维护国家利益。

4.国家利益与个人利益在 是一致的。

但二者 等同。

我们都应当着眼 、顾全 ，以 为重，把国家利益放在 。

5.捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为 。

我们要自觉遵守 和 ，积极维护国家团结稳定的局面。

【课时达标】1.“感动2016年度人物”潘建伟，1996年导师问：“你的梦想是什么？”他的答案脱口而出：“我要在建一个世界一流的量子物理实验室。

”在导师的引领下，潘建伟开始在量子通讯领域领跑。

从2003年开始，潘建伟及其团队取得了一系列令人惊艳的研究成果，多次创造世界首次。

对潘建伟理解正确的是（ ）①心怀爱国之情 ②以实实在在的行动维护国家利益③坚持国家利益至上 ④为国家繁荣富强无私奉献A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2. 右边漫画《拆》中人物的行为的错误在于（ ）A.为了个人利益而牺牲国家利益B.能以大局为重，关心和维护国家利益C.为了国家利益而牺牲个人利益D.能把国家利益和个人利益紧密结合起来3.2016年8月4日，第二中级人民法院一审当庭公开宣判周世锋颠覆国家政权案，认定被告人周世锋犯颠覆国家政权罪，判处有期徒刑7年，剥夺政治权利5年。

坚持国家利益至上【教学目标】情感态度与价值观目标：热爱祖国、增强公民意识,牢固树立国家利益至上的观念,坚决捍卫国家利益；知识目标：树立国家利益至上观念,增强危机意识和防范意识,增强维护国家利益的责任感和使命感;始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；能力目标：学习搜集、处理、运用信息的方法,培养分析问题、解决问题的能力,学会面对复杂的形势坚持国家利益至上。

【重点难点】重点:树立维护国家利益意识、捍卫国家利益。

难点:树立维护国家利益意识。

【教学过程】一、导入新课方式一:视频导入(见课件)播放《报效国家歌》视频剪辑,引导学生思考歌声中蕴含的情感,谈谈自己的感悟。

教师总结学生的感悟:从“只要国家得安宁,出生入死都不怕”“只要国家更强盛,流血流汗算个啥”“当兵只为报效她”的歌词中,我们可以感受到深厚的爱国之情,坚持国家利益至上,以实实在在的行动维护国家利益。

在日常生活中,我们如何坚持国家利益至上?这就是我们今天要探究的问题,第八课第2课时《坚持国家利益至上》。

二、问题导学基本要求:快速阅读教材正文部分,思考下列问题,并用铅笔在教材上画出问题要点。

1.怎样树立维护国家利益意识?2.国家利益和个人利益的关系是怎样的?3.怎样捍卫国家利益?三、探究平台探究(一)树立维护国家利益意识课件展示:孙家栋的故事等四则材料(见课件),思考下列问题:1.“国家需要,我就去做。

”“牢记使命和责任,为强国之路保驾护航。

”给我们什么启示?2.蒋谦事件、“萨德”系统入韩给我们什么启示?我们如何正确表达爱国情感?参考答案(见课件)教师小结:坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

我们要树立和增强危机意识和防范意识。

我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。

探究(二)捍卫国家利益课件展示:结合三则材料(见课件),引导学生思考下列问题:1.结合材料一、材料二,思考国家利益和个人利益的关系以及二者发生矛盾时,我们应该怎么办?2.对材料三中周世锋等人的做法,谈谈你的看法。

课时训练(十八)(第八课第二框)【基础练】1.《觉醒年代》里面有一句经典台词:中国是我们中国人的中国,我们自己的国家,我们不爱,谁爱!对这一台词理解最为准确的是(C)A.守卫人民安康,维护国家领土完整B.国家利益是人民利益的集中表现C.心怀爱国之情,坚持国家利益至上D.国家利益和个人利益完全一致2.空军某部飞行员在执行巡航任务时突遇外军战机近距离挑衅,经喊话未将对方驱离。

高压之下飞行员没有分毫退让,经过长达2个多小时的对峙,外机最终被驱离。

我国飞行员以实际行动(A)A.同一切损害国家利益的行为作斗争B.献出自己的全部,用实际行动保家卫国C.为维护国家安全积极建言献策D.表明个人利益就是国家利益,没有区别3.(2024·惠州质检)下列漫画《暴力“碍”国》说明(A)A.要理性、合法有序地表达爱国情感B.爱国活动会扰乱社会秩序,应坚决禁止C.公民要杜绝不良行为,共同建设祖国D.爱国行为与害国行为没有本质上的区别4.美国不顾中方严正交涉,无视国内反对声音,执意挑起贸易战,中国被迫应战反击。

中国人深知“有国才有家”,因而愿意承受个人生活方面暂时的损失,与政府共克时艰,上下同心,维护经济持续发展和民族复兴的长远大局。

这告诉我们(A)①国家利益与个人利益在根本上是一致的②要着眼大局,以国家利益为重③必要时可以放弃个人利益,以维护国家利益④大家和小家一样重要,贵在兼得A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.(2024·揭阳质检)2023年12月10日,菲律宾派遣船只擅自强闯中国南沙群岛仁爱礁海域,企图向仁爱礁非法“坐滩”军舰运送建筑物资,被中方海警船拦阻。

中国外交部就此事向菲方提出严正交涉,表示强烈抗议。

对此,下列观点错误的是 (B)A.国家主权、国家安全、领土完整是我国的核心利益,菲方此举严重侵犯中国的领土主权和海洋权益B.我们要以国家利益为重,把国家利益放在首位,必须放弃个人的利益甚至生命C.我们要自觉履行维护国家利益、维护国家安全的法定义务D.此举体现了我海警战士维护国家利益高度的责任感和使命感,体现了以爱国主义为核心的民族精神【能力练】6.(2024·深圳质检)在中国政府的不懈努力和全中国人民鼎力支持下,被加拿大政府无理拘押1 000多天的中国公民孟晚舟乘坐中国政府包机返回祖国。

坚持国家利益至上知能演练提升1.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

”这句诗强调的是()A.个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的B.只要国家利益,不要个人利益C.符合国家利益的一定符合个人利益D.要把国家利益和人民利益放在首位2.2015年1月9日,著名核物理学家于敏院士荣获2014年度国家最高科学技术奖。

他说:“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛中,便聊以自慰了。

”这给我们的启示是()A.国家利益与个人利益是完全一致的B.个人荣誉应归功于集体,与个人努力无关C.保障国家利益,不要个人利益D.国家利益与个人利益是相互依存的3.南沙环境恶劣,对守礁官兵来说是个极大的考验,而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。

他说:“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。

”李文波的言行告诉我们()①国家利益高于个人利益②维护国家利益必须牺牲个人利益③捍卫国家主权是公民义不容辞的责任④国家利益和个人利益是完全一致的A.①③B.①④C.②④D.②③4.在处理个人利益和国家利益关系时,大多数学生认为在关键时刻要服从国家利益。

“祖国的强大是个人学习、生活、工作的最大保障,国家利益高于一切,当国家需要我们的时候,我们决不犹豫。

”这是不少大学生最想说的一句话。

这说明()①国运兴衰,牵动着中华儿女的情感②我们的命运与祖国息息相关③让祖国繁荣兴旺,是每个中华儿女的情感和志向④个人前途直接影响祖国命运A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.秦玥飞,耶鲁大学毕业,湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。

2011年,秦玥飞到衡山县贺家乡任大学生村官,2013年被评为“最美村官”,2017年被评为“2016年度感动中国人物”。

秦玥飞的事迹启示我们要()①心存祖国,自觉承担对国家的责任②报效祖国,舍弃个人的一切利益③甘于奉献,努力实现人生价值④爱国爱民,以国家利益和人民利益为重A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.一位中国留学生获得了一份丰厚的奖学金,当她得知只有放弃中国国籍才能拿这笔奖学金时,她毅然决定放弃领奖。