(完整word版)《可编程控制技术与应用》实训教学指导书
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《可编程控制技术与应用》
实训教学指导书
适用专业:电气自动化技术(卓越)
机电一体化技术(卓越)
二〇一五年八月
绪论
一、实训教学任务
在人才培养的课程体系中,《可编程控制技术与应用实训》是一门理论性和与实践性都很强的专业课,是高等职业技术教育专业核心课程之一,直接面向技术应用领域,属于理论实践一体化课程。
对学生运用基本知识、训练专业技能,掌握分析方法和控制设计过程,达到高等职业技术教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
《可编程控制技术与应用实训》课程任务是通过一体化教学模式,培养学生了解西门子S7-200系列PLC或三菱FX2n系列PLC的基础知识,掌握正确选择PLC的型号及接线方法;掌握PLC的指令系统;掌握常用的低压电器的基本原理和控制方法,电器控制系统的设计基础和原理。
学生通过实训可以在实践中锻炼实践应用能力,达到理论联系实际的作用。
提高学生的综合应用能力、创新能力和计算机应用能力;巩固加深重要的基础理论,提高综合运用所学理论的能力和解决较复杂的实际问题的能力,为进一步学习专业课程及后续的课程打下坚实的实践基础。
二、实训教学目标(知识目标、能力目标、素质目标)
1.知识目标
(1)了解PLC的发展、应用、分类及PLC的硬件结构。
掌握PLC的扫描工作方式,西门子S7-200系列PLC或三菱FX2n系列PLC的型号的正确选择,PLC的输入、输出的接线方法,能够根据PLC的工作原理对梯形图进行正确的分析。
(2)了解PLC的硬件构成、软元件分配。
掌握PLC的软件使用操作。
(3)了解梯形图的一般设计方法及注意事项。
掌握PLC的开关量基本指令,能够根据要求应用这些基本指令设计出正确、简洁的控制程序。
(4)了解顺序控制的概念。
掌握顺序功能图的意义、画法,以及由功能图转化为梯形图的几种方法。
掌握单流程控制、选择分支流程控制、并行顺序控制等常见的顺序控制,能够根据控制要求正确地进行功能图的设计及梯形图的设计。
(5)掌握PLC程序控制指令、传送和比较指令、四则运算和逻辑运算指令、循环移位与移位指令、数据处理指令等常用的功能指令,能够运用这些指令熟练、灵活地编写控制程序。
(6)掌握运用PLC控制步进电机、变频器等设备的综合应用。
2.能力目标
(1)PLC设备的技术说明书的阅读能力;
(2)对于自动控制过程的动作分析能力;
(3)运用控制指令实现控制动作的编程能力;
(4)对PLC控制系统安装、调试、维护能力;
(5)工程运用与实际问题的解决能力。
3.素质目标
(1)培养学生的职业素养以及职业道德,培养学生按7S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约)标准工作的良好习惯;
(2)培养学生具备善于观察,主动学习,能够分析问题、解决问题的能力;
(3)培养学生学会获取新知识、新技能的学习能力;
(4)培养学生善于沟通交流和团队协助的能力。
三、实训教学内容
四、实训教学考核评价(如出勤、纪律、各实训项目成绩、各种测试等)
(1)改革传统的学生评价手段和方法,采用阶段评价、过程性评价与目标评价相结合,理论与实践一体化的评价模式。
(2)关注评价的多元性,结合职业素养、课堂提问、学生作业、平时实训练习、实训考试情况,综合评价学生成绩。
(3)应注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的考核,对在学习和应用上有创新的学生应予特别鼓励,全面综合评价学生能力。
(4)本课程的考核和评分说明
1)本实训课程为必修课,课程学习结束时安排课程考核。
经考核不合格者,由实训中心安排在下一次实习周期再进行考核。
如缺少单门实训
课程的成绩,学校不予毕业。
2)各专业学生在规定训练期间不能参加实训和考核的,一概不给成绩,待补习课程和考核后,方可给予实训成绩。
3)根据课程考核情况、实训报告的质量,并结合实训课期间日常表现、组织纪律、任务完成情况等方面综合评定成绩(评分比例:实训课表现20%,实习报告质量20%,技能考核成绩60%),具体成绩可按优秀(90分以上)、良好(80-89分)、中等(60-79分)、差(60分以下)4级记分制评定学生的实训成绩。
优秀:能很好地完成实训任务,达到大纲中规定的全部要求,实训报告能对实训内容进行全面、系统的总结,并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析。
实训态度端正,实训期间无违纪行为。
良好:能较好地完成实训任务,达到大纲中规定的全部要求。
实习报告能对实训内容进行全面、系统的总结。
实习态度端正,实训期间无违纪行为。
中等:能完成大部分实习任务,达到大纲中规定的主要要求。
实习报告能对实训内容进行比较全面的总结。
实习态度端正,实习期间无违纪行为。
差:凡具备下列条件之一者,课程考核成绩均以不及格记录。
①未达到实训计划中规定的基本要求,实训期间表现较差,实训报告敷衍潦草,考核时不能回答主要问题或有原则性错误;
②在实训期间,不穿工作服、绝缘鞋进入实训场地者;着装情况不符合规定者;
③在实训期间,病事假天数超过实习总天数三分之一以上者;
④无故缺勤天数超过实训总天数四分之一以上者;
⑤主要实训项目有所漏缺或成绩不合格,以及综合考试不及格,未补考者;
⑥实训中有违纪现象,经教育不改;或有严重违纪行为;或发生重大事故者;均取消实训资格,实训成绩作不及格处理。
附每门实习课程的学生实习鉴定表:
学生实习鉴定表
实训一PLC的硬件结构与安装接线
一、实训目标(知识目标、能力目标、素质目标)
1.知识目标:
(1)熟悉PLC产生、发展、定义、特点、分类、生产厂家;
(2)掌握PLC的基本结构及工作原理;
(3)掌握PLC的型号的正确选择与安装接线。
2.能力目标:
(1)PLC设备的技术说明书的阅读能力;
(2)PLC的硬件安装接线的操作能力。
3.素质目标
(1)培养学生的职业素养以及职业道德,培养学生按7S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约)标准工作的良好习惯;
(2)培养学生具备善于观察,主动学习,能够分析问题、解决问题的能力;
(3)培养学生学会获取新知识、新技能的学习能力;
(4)培养学生善于沟通交流和团队协助的能力。
二、实训条件(场地、设备、工具、材料等)和相关知识准备
1.实训场地:PLC实验室、过程控制实验室、网络控制技术实验室等。
2.实训设备:三菱FX系列PLC实训设备、西门子S7-200系列PLC 实训设备、西门子SMART系列实训设备等。
3.实训工具:常用电工工具、万用表等。
4.实训材料:通讯电缆、连接导线等。
三、实训内容
1.PLC的概述;
2.PLC的硬件基本结构及工作原理;
3.PLC的硬件安装接线。
四、实训步骤(包含注意事项)
1.阅读PLC操作手册;
2.按照操作手册进行PLC安装接线。
注意事项:
1. 安装接线时注意各接点要牢固,接触良好,同时,要注意文明操作,保护好各电器。
2.完成实验实训以后,切除电源,拆除电源线和连接导线,并且整理好实验实训台。
实训二PLC编程软件操作
一、实训目标(知识目标、能力目标、素质目标)
1.知识目标:
(1)熟悉PLC编程软件;
(2)掌握某种(三菱或西门子)系统PLC编程软件的操作;
(3)掌握程序编制的方法。
2.能力目标:
(1)PLC设备的技术说明书的阅读能力;
(2)PLC编程软件的操作能力。
3.素质目标
(1)培养学生的职业素养以及职业道德,培养学生按7S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约)标准工作的良好习惯;
(2)培养学生具备善于观察,主动学习,能够分析问题、解决问题的能力;
(3)培养学生学会获取新知识、新技能的学习能力;
(4)培养学生善于沟通交流和团队协助的能力。
二、实训条件(场地、设备、工具、材料等)和相关知识准备
1.实训场地:PLC实验室、过程控制实验室、网络控制技术实验室等。
2.实训设备:三菱FX系列PLC实训设备、西门子S7-200系列PLC 实训设备、西门子SMART系列实训设备等。
3.实训工具:常用电工工具、万用表等。
4.实训材料:通讯电缆、连接导线等。
三、实训内容
1.PLC的编程软件概述;
2.PLC的编程软件操作;
3.PLC的程序编制方法。
四、实训步骤(包含注意事项)
1.阅读PLC编程操作手册;
2.按照操作手册进行PLC编程软件的操作。
注意事项:
1.按照操作手册进行操作。
2.完成实验实训以后,切除电源,拆除电源线和连接导线,并且整理好实验实训台。
五、考核评价(评价项目、评价标准、评价方式等)
1.PLC编程软件的基本操作;
2.梯形图的编辑操作。
实训三电动机运行控制设计
一、实训目标(知识目标、能力目标、素质目标)
1.熟悉电动机点动、连续、正反转、顺序控制运行的控制原理;
2.掌握用PLC来实现电动机控制的设计方法;
3、掌握PLC控制系统的I/O 分配及电气系统图的画法;
4.掌握电动机正反转程序设计,并熟练输入;
5.熟练进行PLC控制的电气接线。
6.熟练进行PLC控制系统的调试与演示。
二、实训条件(场地、设备、工具、材料等)和相关知识准备
1.实训场地:PLC实验室、过程控制实验室、网络控制技术实验室等。
2.实训设备:三菱FX系列PLC实训设备、西门子S7-200系列PLC 实训设备、西门子SMART系列实训设备等。
3.实训工具:常用电工工具、万用表等。
4.实训材料:通讯电缆、连接导线等。
三、实训内容
1.三相异步电动机点动控制练习;
2.三相异步电动机连续控制练习;
3.三相异步电动机正反转控制练习
4.三相异步电动机星角降压启动练习;
5.三相异步电动机顺序控制练习。
四、实训步骤(包含注意事项)
1.根据控制原理进行I/O分配;
2.画出三相异步电动机的主电路图和PLC电气接线图;
3.正确选择接触器、熔断器、热继电器、按钮和组合开关的型号。
列出电器元件明细表。
并按电器元件明细表配齐元件,并逐个检验其规格和质量是否合格。
进行输入输出及主电路的安装接线。
4.按照控制动作要求进行程序设计并输入控制程序;
5.运行调试程序及试车。
注意事项:
1. 安装接线时注意各接点要牢固,接触良好,同时,要注意文明操作,保护好各电器。
2.PLC输出端接感性负载(如继电器、接触器、电磁阀)时,为了抑制线路断开时电感负载产生的感应高电压对PLC输出电路产生破坏,应在负载两端并联保护电路,保护电路的作用是抑制高电压的产生。
对于交流负载,可在感性负载两端并联RC吸收线路。
R:0.5W、100~120Ω;C:0.1Uf。
3.在梯形图中,正反转线路一定要有联锁,否则按SB1、SB2则KM1、KM2会同时亮。
会引起电源短路。
为了更好地保证安全,在PLC外部电路中,KM1和KM2应采用电气互锁。
4.完成实验实训以后,切除电源,拆除电源线和连接导线,并且整理好实验实训台。
五、考核评价(评价项目、评价标准、评价方式等)
1.根据实验实训课题,先进行分析设计;
2.要求学生画出主电路、控制电路I/O分配;
3.画出安装接线图;
4.设计出梯形图程序;
5.分析程序运行情况、实验出现的问题及解决过程;
6.实训体会
实训四灯光闪烁控制设计
一、实训目标(知识目标、能力目标、素质目标)
1.熟悉灯光闪烁的控制原理;
2.掌握用PLC来实现灯光控制的设计方法;
3、掌握PLC控制系统的I/O 分配及电气系统图的画法;
4.掌握灯光闪烁程序设计,并熟练输入;
5.熟练进行PLC控制的电气接线。
6.熟练进行PLC控制系统的调试与演示。
二、实训条件(场地、设备、工具、材料等)和相关知识准备
1.实训场地:PLC实验室、过程控制实验室、网络控制技术实验室等。
2.实训设备:三菱FX系列PLC实训设备、西门子S7-200系列PLC 实训设备、西门子SMART系列实训设备等。
3.实训工具:常用电工工具、万用表等。
4.实训材料:通讯电缆、连接导线等。
三、实训内容
1.单灯闪烁控制练习;
2.三灯依次点亮控制练习;
3.三灯循环闪烁控制练习
4.交通信号灯控制练习;
5.数码管数字显示控制练习。
四、实训步骤(包含注意事项)
1.根据控制原理进行I/O分配;
2.画出灯光控制PLC电气接线图;
3.列出电器元件明细表。
并按电器元件明细表配齐元件,并逐个检验其规格和质量是否合格。
进行输入输出及主电路的安装接线。
4.按照控制动作要求进行程序设计并输入控制程序;
5.运行调试程序及试车。
注意事项:
1. 安装接线时注意各接点要牢固,接触良好,同时,要注意文明操作,保护好各电器。
2.完成实验实训以后,切除电源,拆除电源线和连接导线,并且整理好实验实训台。
五、考核评价(评价项目、评价标准、评价方式等)
1.根据实验实训课题,先进行分析设计;
2.要求学生画出主电路、控制电路I/O分配;
3.画出安装接线图;
4.设计出梯形图程序;
5.分析程序运行情况、实验出现的问题及解决过程;
6.实训体会
实训五天塔之光控制设计
一、实训目标(知识目标、能力目标、素质目标)
1.熟悉灯光闪烁的控制原理;
2.掌握用PLC来基本指令应用的设计方法;
3、掌握PLC控制系统的I/O 分配及电气系统图的画法;
4.掌握灯光闪烁程序设计,并熟练输入;
5.熟练进行PLC控制的电气接线。
6.熟练进行PLC控制系统的调试与演示。
二、实训条件(场地、设备、工具、材料等)和相关知识准备
1.实训场地:PLC实验室、过程控制实验室、网络控制技术实验室等。
2.实训设备:三菱FX系列PLC实训设备、西门子S7-200系列PLC 实训设备、西门子SMART系列实训设备等。
3.实训工具:常用电工工具、万用表等。
4.实训材料:通讯电缆、连接导线等。
三、实训内容
1.天塔之光发散循环控制练习;
2.天塔之光收缩循环控制练习;
3.天塔之光旋转循环控制练习
4.天塔之光半边循环控制练习;
5.天塔之光组合控制练习。
四、实训步骤(包含注意事项)
1.根据控制原理进行I/O分配;
2.画出灯光控制PLC电气接线图;
3.列出电器元件明细表。
并按电器元件明细表配齐元件,并逐个检
验其规格和质量是否合格。
进行输入输出及主电路的安装接线。
4.按照控制动作要求进行程序设计并输入控制程序;
5.运行调试程序及试车。
注意事项:
1. 安装接线时注意各接点要牢固,接触良好,同时,要注意文明操作,保护好各电器。
2.完成实验实训以后,切除电源,拆除电源线和连接导线,并且整理好实验实训台。
五、考核评价(评价项目、评价标准、评价方式等)
1.根据实验实训课题,先进行分析设计;
2.要求学生画出主电路、控制电路I/O分配;
3.画出安装接线图;
4.设计出梯形图程序;
5.分析程序运行情况、实验出现的问题及解决过程;
6.实训体会
实训六运料小车控制设计
一、实训目标(知识目标、能力目标、素质目标)
1.熟悉运料小车的控制原理;
2.掌握顺序功能图的构成及基本规则,掌握用SFC设计法,掌握单流程控制设计;
3、掌握PLC控制系统的I/O 分配及电气系统图的画法;
4.掌握运料小车程序设计,并熟练输入;
5.熟练进行PLC控制的电气接线。
6.熟练进行PLC控制系统的调试与演示。
二、实训条件(场地、设备、工具、材料等)和相关知识准备
1.实训场地:PLC实验室、过程控制实验室、网络控制技术实验室等。
2.实训设备:三菱FX系列PLC实训设备、西门子S7-200系列PLC 实训设备、西门子SMART系列实训设备等。
3.实训工具:常用电工工具、万用表等。
4.实训材料:通讯电缆、连接导线等。
三、实训内容
1.单流程程序编制练习;
2.运料小车控制练习;
3.液体混合装置控制练习
四、实训步骤(包含注意事项)
1.根据控制原理进行I/O分配;
2.画出运料小车控制PLC电气接线图;
3.列出电器元件明细表。
并按电器元件明细表配齐元件,并逐个检验其规格和质量是否合格。
进行输入输出及主电路的安装接线。
4.按照控制动作要求进行程序设计并输入控制程序;
5.运行调试程序及试车。
注意事项:
1. 安装接线时注意各接点要牢固,接触良好,同时,要注意文明操作,保护好各电器。
2.完成实验实训以后,切除电源,拆除电源线和连接导线,并且整理好实验实训台。
五、考核评价(评价项目、评价标准、评价方式等)
1.根据实验实训课题,先进行分析设计;
2.要求学生画出主电路、控制电路I/O分配;
3.画出安装接线图;
4.设计出梯形图程序;
5.分析程序运行情况、实验出现的问题及解决过程;
6.实训体会
实训七交通信号灯控制设计
一、实训目标(知识目标、能力目标、素质目标)
1.熟悉交通信号灯的控制原理;
2.掌握步进顺控并行流程的设计方法;
3、掌握PLC控制系统的I/O 分配及电气系统图的画法;
4.掌握交通信号灯程序设计,并熟练输入;
5.熟练进行PLC控制的电气接线。
6.熟练进行PLC控制系统的调试与演示。
二、实训条件(场地、设备、工具、材料等)和相关知识准备
1.实训场地:PLC实验室、过程控制实验室、网络控制技术实验室等。
2.实训设备:三菱FX系列PLC实训设备、西门子S7-200系列PLC 实训设备、西门子SMART系列实训设备等。
3.实训工具:常用电工工具、万用表等。
4.实训材料:通讯电缆、连接导线等。
三、实训内容
1.单向交通灯控制练习;
2.双向交通灯控制练习;
四、实训步骤(包含注意事项)
1.根据控制原理进行I/O分配;
2.画出交通信号灯控制PLC电气接线图;
3.列出电器元件明细表。
并按电器元件明细表配齐元件,并逐个检验其规格和质量是否合格。
进行输入输出及主电路的安装接线。
4.按照控制动作要求进行程序设计并输入控制程序;
5.运行调试程序及试车。
注意事项:
1. 安装接线时注意各接点要牢固,接触良好,同时,要注意文明操作,保护好各电器。
2.完成实验实训以后,切除电源,拆除电源线和连接导线,并且整理好实验实训台。
五、考核评价(评价项目、评价标准、评价方式等)
1.根据实验实训课题,先进行分析设计;
2.要求学生画出主电路、控制电路I/O分配;
3.画出安装接线图;
4.设计出梯形图程序;
5.分析程序运行情况、实验出现的问题及解决过程;
6.实训体会
实训八机械手控制设计
一、实训目标(知识目标、能力目标、素质目标)
1.熟悉机械手的控制原理;
2.掌握步进顺控流程的设计方法;
3、掌握PLC控制系统的I/O 分配及电气系统图的画法;
4.掌握机械手程序设计,并熟练输入;
5.熟练进行PLC控制的电气接线。
6.熟练进行PLC控制系统的调试与演示。
二、实训条件(场地、设备、工具、材料等)和相关知识准备
1.实训场地:PLC实验室、过程控制实验室、网络控制技术实验室等。
2.实训设备:三菱FX系列PLC实训设备、西门子S7-200系列PLC
实训设备、西门子SMART系列实训设备等。
3.实训工具:常用电工工具、万用表等。
4.实训材料:通讯电缆、连接导线等。
三、实训内容
1.单流程机械手控制练习;
2.机械手循环控制练习;
3.机械手多种工作方式控制练习
四、实训步骤(包含注意事项)
1.根据控制原理进行I/O分配;
2.画出机械手控制PLC电气接线图;
3.列出电器元件明细表。
并按电器元件明细表配齐元件,并逐个检验其规格和质量是否合格。
进行输入输出及主电路的安装接线。
4.按照控制动作要求进行程序设计并输入控制程序;
5.运行调试程序及试车。
注意事项:
1. 安装接线时注意各接点要牢固,接触良好,同时,要注意文明操作,保护好各电器。
2.完成实验实训以后,切除电源,拆除电源线和连接导线,并且整理好实验实训台。
五、考核评价(评价项目、评价标准、评价方式等)
1.根据实验实训课题,先进行分析设计;
2.要求学生画出主电路、控制电路I/O分配;
3.画出安装接线图;
4.设计出梯形图程序;
5.分析程序运行情况、实验出现的问题及解决过程;
6.实训体会
实训九彩灯灯光控制设计
一、实训目标(知识目标、能力目标、素质目标)
1.熟悉彩灯灯光闪烁的控制原理;
2.掌握传送移位控制指令的设计方法;
3、掌握PLC控制系统的I/O 分配及电气系统图的画法;
4.掌握彩灯灯光控制程序设计,并熟练输入;
5.熟练进行PLC控制的电气接线。
6.熟练进行PLC控制系统的调试与演示。
二、实训条件(场地、设备、工具、材料等)和相关知识准备
1.实训场地:PLC实验室、过程控制实验室、网络控制技术实验室等。
2.实训设备:三菱FX系列PLC实训设备、西门子S7-200系列PLC 实训设备、西门子SMART系列实训设备等。
3.实训工具:常用电工工具、万用表等。
4.实训材料:通讯电缆、连接导线等。
三、实训内容
1.彩灯交替闪烁控制练习;
2.彩灯依次点亮控制练习;
3.彩灯循环闪烁控制练习
4.彩灯移位闪烁控制练习;
四、实训步骤(包含注意事项)
1.根据控制原理进行I/O分配;
2.画出灯光控制PLC电气接线图;
3.列出电器元件明细表。
并按电器元件明细表配齐元件,并逐个检验其规格和质量是否合格。
进行输入输出及主电路的安装接线。
4.按照控制动作要求进行程序设计并输入控制程序;
5.运行调试程序及试车。
注意事项:
1. 安装接线时注意各接点要牢固,接触良好,同时,要注意文明操作,保护好各电器。
2.完成实验实训以后,切除电源,拆除电源线和连接导线,并且整理好实验实训台。
五、考核评价(评价项目、评价标准、评价方式等)
1.根据实验实训课题,先进行分析设计;
2.要求学生画出主电路、控制电路I/O分配;
3.画出安装接线图;
4.设计出梯形图程序;
5.分析程序运行情况、实验出现的问题及解决过程;
6.实训体会
实训十仓库钢管控制设计
一、实训目标(知识目标、能力目标、素质目标)
1.熟悉仓库钢管数量的控制原理;
2.掌握应用数据比较指令的设计方法;
3、掌握PLC控制系统的I/O 分配及电气系统图的画法;
4.掌握仓库钢管数量程序设计,并熟练输入;
5.熟练进行PLC控制的电气接线。
6.熟练进行PLC控制系统的调试与演示。
二、实训条件(场地、设备、工具、材料等)和相关知识准备
1.实训场地:PLC实验室、过程控制实验室、网络控制技术实验室等。
2.实训设备:三菱FX系列PLC实训设备、西门子S7-200系列PLC 实训设备、西门子SMART系列实训设备等。
3.实训工具:常用电工工具、万用表等。
4.实训材料:通讯电缆、连接导线等。
三、实训内容
1.仓库钢管数量控制练习;
2.教室铃声控制练习;
3.交通信号灯控制练习;
4.数码管数字显示控制练习。
四、实训步骤(包含注意事项)
1.根据控制原理进行I/O分配;
2.画出灯光控制PLC电气接线图;
3.列出电器元件明细表。
并按电器元件明细表配齐元件,并逐个检验其规格和质量是否合格。
进行输入输出及主电路的安装接线。
4.按照控制动作要求进行程序设计并输入控制程序;
5.运行调试程序及试车。
注意事项:
1. 安装接线时注意各接点要牢固,接触良好,同时,要注意文明操作,保护好各电器。
2.完成实验实训以后,切除电源,拆除电源线和连接导线,并且整理好实验实训台。
五、考核评价(评价项目、评价标准、评价方式等)
1.根据实验实训课题,先进行分析设计;
2.要求学生画出主电路、控制电路I/O分配;
3.画出安装接线图;
4.设计出梯形图程序;。