初一反思半期七科考试作文600字

初一反思半期七科考试作文600字篇一：
《初一半期七科考试反思》
哎呀，这次初一的半期七科考试可真是给了我一个大大的“惊喜”，不过这个“惊喜”可有点让我哭笑不得呢。

考试之前呀，我就像一个准备上战场的小战士，信心满满地觉得自己肯定能打一场漂亮仗。

每天都背着重重的书包，里面装满了课本和练习题，感觉自己就像是一个知识的小富翁。

可是呢，等考试成绩一出来，我才发现，我这个小富翁好像把钱都丢了，只剩下一个空口袋在那晃悠。

就说语文吧，我一直觉得自己的语文还不错呢。

那些古诗词我背得滚瓜烂熟，像什么“床前明月光，疑是地上霜”，我闭着眼睛都能写出来。

可是这次考试，阅读理解却像一个调皮的小怪兽，把我打得晕头转向。

那些题目看起来好像都认识我，可我却不太明白它们到底在问什么。

我就想啊，这阅读理解就像是一个迷宫，我在里面转来转去，找不到出口。

我怎么就不能像那些厉害的同学一样，一下子就找到正确的方向呢？是我平时读书的时候没有好好思考吗？还是我只是表面上认识那些字，却没有真正理解文章的含义呢？我真是懊恼极了，就像一只斗败了的小公鸡，耷拉着脑袋。

数学呢，那就更别提了。

考试的时候，我看着那些题目，感觉它们都像是外星文字一样。

我的脑子就像一团乱麻，怎么也理不出个头绪来。

那些公式在我的脑海里就像是一群调皮的小精灵，在关键时刻都跑得无影无踪了。

我就纳闷了，我在课堂上不是都听懂了吗？老师讲的时候我还觉得挺简单的呢。

难道是我没有做足够的练习题？就像学骑自行车，只看别人骑得很轻松，自己却没有多去练习，真正上场的时候就只能摔倒了。

我同桌数学就考得特别好，我就问他：“你咋这么厉害呢？”他就跟我说：“我每天都做好多数学题，做完了还会总结错题呢。

”我一听，哎呀，我怎么就没想到呢？我就只想着把作业做完就万事大吉了，根本没有用心去深入学习数学。

英语这门课呀，我一直都很喜欢那些弯弯扭扭的字母，感觉它们就像是一群可爱的小虫子在跳舞。

可是这次考试，那些小虫子好像都变得很陌生了。

听力部分的时候，我一紧张，就好像耳朵里塞了棉花一样，好多单词都听不清楚。

笔试部分呢，语法就像是一个隐藏在黑暗中的小陷阱，我一不小心就掉进去了。

我想啊，英语就像是一座大楼，单词是砖头，语法就是把这些砖头粘在一起的水泥。

我光有砖头，没有足够的水泥，这大楼怎么能建得牢固呢？我看着那些考得好的同学，心里就特别羡慕，他们能和那些小
虫子愉快地玩耍，我却被小虫子搞得晕头转向。

还有历史、地理、政治和生物呢。

历史像是一个古老的故事书，我却没有好好去读懂里面的故事；地理就像一幅巨大的地图，我却迷失在其中；政治像是一个充满智慧的长者在说话，我却没有认真去倾听；生物就像一个神奇的小世界，我却没有深入去探索。

我突然觉得自己就像一个贪玩的小孩，只想着玩，没有好好对待这些学科。

我爸妈看到我的成绩也很失望，我爸皱着眉头说：“你这孩子，平时看你也在学习，怎么考成这样呢？”我妈也在旁边叹气。

我心里特别难受，就像有一块大石头压着。

我知道他们对我寄予厚望，我却让他们失望了。

不过呢，我可不会就这样被打败。

这就像是一场游戏，我第一关没有过好，但是我还有机会重新挑战呀。

我决定从现在开始，要像一个勤劳的小蜜蜂一样，每天都认真学习。

语文我要多读一些课外书，在读书的时候多思考，就像挖宝藏一样，把文章里的深意都挖出来。

数学我要多做练习题，像一个勇敢的探险家一样，把那些隐藏的公式宝藏都找出来，还要把错题当成我的小敌人，一个一个打败它们。

英语我要多听、多说、多背单词，让那些小虫子都乖乖听我的话。

其他的科目我也要认真对待，把历史当成有趣的故事去记忆，把地理当成神奇的旅行去探索，把政治当成智慧的宝库去挖掘，把生物当成奇妙的生命之旅去体验。

我相信，只要我努力，下次考试我一定能取得好成绩。

我可不想再当那个拿着空口袋的小富翁了，我要成为真正的知识大富翁！
篇二：
《初一反思半期七科考试》
哎呀，半期考试的成绩出来了，我瞅着那七科的分数，心里可真是五味杂陈啊。

先说说语文吧。

我一直觉得自己语文还不错呢，平时看书也不少，作文写起来也挺顺溜。

可是这次考试，成绩却没有我想象中的好。

我仔细想了想，那些阅读理解题啊，我总是理解得不够透彻。

就好像是在一个大雾天里走路，模模糊糊的，只能看到个大概。

我以为自己读懂了文章的意思，可实际上呢，好多隐藏在字里行间的小细节我都没发现。

这就好比是寻宝，我只看到了露在外面的大宝藏，那些藏在角落里的小宝贝都被我给忽
略了。

再看看那些古诗词填空，有的诗句我明明背过，可就是在考试的时候突然想不起来了。

这就像手里拿着一把钥匙，却在关键时刻找不到锁孔在哪里，急得我呀直冒汗。

数学呢，可真是让我头疼。

那些复杂的公式，在我的脑海里就像是一团乱麻。

考试的时候，看到那些题目，我就像一只迷失在森林里的小鹿，完全不知道该往哪个方向走。

有些题目我知道要用哪个公式，可就是在计算的过程中出了差错。

这就像是盖房子，地基打得还不错，可在往上砌墙的时候，不是这儿缺一块砖，就是那儿歪了一点，最后整个房子都摇摇欲坠。

我同桌数学就特别好，他做完题目还能有时间检查呢。

我就特别羡慕他，我问他：“你怎么数学这么厉害呀？”他就跟我说：“数学就得多多练习，每一道错题都要搞清楚是怎么错的。

”我想了想自己，平时做完作业就把数学书一扔，也不怎么去钻研那些难题，这成绩不好也是活该呀。

英语也没有考好。

那些单词就像一个个调皮的小精灵，在我脑袋里蹦来跳去，就是不肯乖乖地按照顺序排好队。

听力部分的时候，我一紧张，就有好几个单词没听清楚。

这就像在和外国人对话，别人说了一串话，我只听到了几个单词，然后就完全懵了。

语法部分呢，我总是混淆一些相似的语法规则。

这就好比是在两条很相似的小路上走，我总是选错路，最后走到了错误的目的地。

英语老师经常跟我们说：“英语要多读多听多说。

”我呢，平时就懒得读课文，也很少听英语听力，这能考好才怪呢。

再看看历史，我觉得历史就像是一部超级精彩的大电影，里面有各种各样的人物和故事。

可是我在考试的时候，就把这些故事给搞混了。

就像把不同电影里的情节放到了一起，结果就成了一个四不像。

我在复习的时候，只是走马观花式地看了看课本，没有深入地去理解那些历史事件之间的联系。

这就像只看到了电影的表面，没有理解电影背后的深意一样。

地理呢，那些地图在我眼里就像是一团乱麻。

我知道世界很大，有很多国家和地区，可是我就是不能准确地在地图上找到它们的位置。

这就像我知道有很多宝藏藏在世界各地，但是我却没有一张准确的藏宝图，只能在那干着急。

我在学习地理的时候，没有把那些抽象的地理知识和实际的地图结合起来，这是我最大的失误。

政治这门课，我觉得我答得还可以，可成绩出来也不是很理想。

我想了想，可能是我的回答不够全面。

就像给一个人描述一幅画，我只说了画里有什么东西，却没有说出这些东西之间的关系，以及这幅画背后的意义。

我在回答问题的时候，总是想到什么就写什么，没有经过深思熟虑，没有按照一定的逻辑顺序来回答。

生物这科啊，那些细胞结构、生物的生长过程之类的知识，我感觉就像在看一部科幻电影，似懂非懂。

我没有真正理解那些生物知识之间的内在联系。

这就像只看到了机器人的外观，却不知道它内部的零件是怎么运作的。

我知道这次考试成绩不好，我得做出改变了。

我不能再像以前那样马马虎虎地学习了。

我得像一个勤劳的小蜜蜂一样，认认真真地去采每一朵知识的花朵。

我要每天都安排好时间，给每一科都留出足够的复习时间。

我要把那些做错的题目都整理出来，搞清楚为什么错，就像侦探破案一样，不放过任何一个小细节。

我相信只要我努力，下次考试一定能取得好成绩。

我可不想再看到这样糟糕的分数了，我要让自己的成绩单变得漂漂亮亮的，让爸爸妈妈也为我感到骄傲。

篇三：
《初一反思半期七科考试》
哎呀，半期考试结束了，这成绩一出来呀，我心里那叫一个五味杂陈。

先说说语文吧。

语文一直是我觉得还挺有意思的科目呢。

那些古诗词呀，就像一个个神秘的宝藏，每一句都藏着古人的智慧和情感。

我每次读古诗的时候，就感觉自己像是穿越到了古代，和那些诗人在对话。

像李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，读着就让人充满力量。

可是呢，这次考试我在古诗词默写这儿就丢了分。

我就想啊，我怎么这么粗心呢？这就好比是守着一个装满金币的宝箱，结果我自己不小心把钥匙弄丢了，多可惜呀！我记得当时考试的时候，我还特别自信地以为自己都背得滚瓜烂熟了呢，结果一写就错了个字。

这就告诉我呀，以后复习可不能走马观花了，得一个字一个字地仔细核对。

再看看数学。

数学对我来说就像一个巨大的迷宫，那些公式和定理就是走出迷宫的路线图。

我在这个迷宫里有时候能走得很顺畅，有时候就会迷路。

这次考试我在几何证明题上栽了跟头。

我看到那道题的时候，脑袋里就像一团乱麻。

我就想，这题怎么这么难呢？我看着那些线条和角度，就像看一堆杂乱无章的毛线，根本不知道从哪里下手。

我同桌呢，他数学就特别好。

考完试他就跟我说：“哎呀，那道题其实很简单的，你只要找到那个关键的角就好了。

”我当时就特别懊恼，我怎么就没发现呢？这就像在迷宫里，别人一下子就看到了出口的标志，我却还在瞎转。

这让我知道，我对几何知识的掌握还不够扎实，平时要多做一些类似的题目，锻炼自己的思维能力。

英语这门课呢，就像一扇通往世界的大门。

学好了英语，就能和世界各地的小伙伴聊天了。

我平时还挺喜欢背单词的，觉得那些单词就像一个个小魔法，组合起来就能表
达各种各样的意思。

可是这次考试，我的听力部分错了不少。

听力就像一阵风，稍不注意就溜走了。

考试的时候，我听着那些英语句子，感觉就像有一群小蚂蚁在我耳边嗡嗡叫，我都没听清楚到底在说啥。

我就问我前面的同学，他说他听力还不错，他告诉我要多听一些英语的原声材料，像英语电影啊、英语歌曲之类的。

我就想，我之前听英语歌的时候光注意旋律了，没好好听歌词，这怎么能行呢？我得改变我的学习方法才行。

政治这门学科，感觉就像是生活的说明书。

它告诉我们怎么做人，怎么处理事情。

但是这次考试我发现我对一些概念的理解还很模糊。

我就像一个厨师，想做一道好菜，可是连基本的调料都分不清。

我记得有一道简答题，问的是关于友谊的内容，我写了半天都没答到点子上。

我旁边的女生看我愁眉苦脸的，就说：“你要把书上的概念理解透呀，不能光死记硬背。

”我听了觉得特别有道理。

我以前就是觉得把那些内容背下来就好了，根本没有深入去理解。

这就好比是拿着一把钥匙，却不知道这把钥匙是开哪扇门的。

历史就像一部长长的电影，里面有各种各样的故事和人物。

我特别喜欢听历史故事，像三国时期的故事，那些英雄人物就像天上的星星一样闪耀。

可是考试的时候，我在时间线的记忆上出了问题。

我就像一个导演，把电影的情节顺序都搞混了。

我后面的男生是个历史迷，他跟我说：“你可以自己画一个时间轴，把重要的事件都标在上面，这样就容易记多了。

”我当时就觉得自己怎么没想到这么好的办法呢？我这么喜欢历史，却因为这么个小问题没考好，真是不应该。

地理这科呢，地球就像我们的大玩具，地理知识就是这个大玩具的使用说明书。

但是我在地图的识别上老是出错。

我看着地图就像看一幅抽象画，那些山脉、河流、国家的位置我总是搞混。

我斜对面的同学地理特别棒，他说：“你要多看看地图，把地图当成你的好朋友，每天都和它见见面，熟悉熟悉。

”我就想，我之前就是太懒了，没有好好地去熟悉这个“好朋友”。

生物就像一个神秘的花园，里面有各种各样的生命奥秘。

我对生物实验还挺感兴趣的，那些细胞啊、组织啊，就像一个个小积木，组合成了我们这个神奇的生命世界。

可是这次考试我在一些概念题上失分了。

我就像一个在花园里迷路的小蜜蜂，找不到正确的花朵。

我邻座的同学生物考得很好，他告诉我：“你要把那些概念联系起来理解，不能孤立地去记。

”
通过这次半期考试，我明白了我在学习方法上还有很多不足的地方。

我不能再像以前那样稀里糊涂地学习了。

我要更加认真、更加细心。

每一门学科都像是我的一个小伙伴，我要好好地对待它们，和它们成为真正的好朋友。

我相信只要我努力改进自己的学习方法，下次考试一定能取得更好的成绩。

篇四：
《初一反思半期七科考试》
哎呀，半期考试的成绩出来了，我这心里啊，就像打翻了五味瓶，啥滋味都有。

就先说说语文吧。

我一直觉得自己语文还不错呢，平时看那么多课外书，写作文的时候也是洋洋洒洒的。

可是这次考试，一看到成绩，我就傻眼了。

仔细一看试卷，好多基础题都丢分了。

像那些古诗词填空，我怎么就写错字了呢？我就想啊，这就好比盖房子，基础没打牢，上面再怎么漂亮也不行啊。

那些古诗词就像是房子的地基，我连地基都没弄好，房子能不摇摇欲坠吗？老师之前就强调了好多遍要把基础知识掌握好，我还不当回事儿。

这能怪谁呢？只能怪我自己太粗心大意了。

我同桌就跟我说：“你看，让你好好复习基础，你不听，这下吃亏了吧。

”我当时就特懊悔，心里想：我咋就这么笨呢！
再说说数学。

我一看到那些几何图形和复杂的公式就头疼。

考试的时候，有些题我看着就像看天书一样，完全不知道从哪里下手。

我当时就在心里想，这数学题咋就这么难呢？感觉就像在迷宫里打转，找不到出口。

我后面的同学做完题还小声嘀咕：“这题也不难啊。

”我就特别羡慕他。

我就想啊，我是不是学习数学的方法不对呢？我总是死记硬背公式，没有真正理解它们的含义。

这就好比是手里拿着钥匙，却不知道开哪扇门一样。

要是我能像那些数学学霸一样，把公式运用得得心应手，那该多好啊。

英语也让我很沮丧。

我一直觉得英语只要多背单词就好了，可这次考试，那些阅读理解和完形填空就把我难住了。

好多单词我都认识，可组合在一起就不知道啥意思了。

我就想，这英语就像一个拼图，每个单词是一块小拼图，我虽然有了很多小拼图，但是不知道怎么把它们拼成完整的图案。

英语老师总是说要多读多练，培养语感，我却没怎么听进去。

我前桌英语就特别好，他说：“你呀，不能光背单词，要多做阅读，这样才能提高英语水平。

”我当时就觉得自己之前的学习方法太傻了。

历史、地理、政治和生物这几科也没好到哪里去。

我总是觉得这些科目只要考试前背一背就可以了，平时就没怎么重视。

可是考试的时候才发现，光靠临时抱佛脚是不行的。

历史里的那些事件发生的时间、地点、意义，我都记得模模糊糊的。

地理的那些地图，我看着就头晕，感觉就像一团乱麻。

政治的那些概念，我也是一知半解的。

生物的那些细胞结构啥的，我也没完全搞清楚。

我就想啊，这就像种地一样，平时不浇水施肥，到了收获的时候怎么可能有好收成呢？
这次半期考试就像一面镜子，让我清楚地看到了自己的问题。

我以前总是觉得自己学得还不错，还沾沾自喜呢。

现在看来，我差得远呢。

我不能再这样下去了，我得改变我的学习方法。

我要认真对待每一个科目，不能再偏科了。

基础要打牢，就像盖房子一样，一步一个脚印。

学习不能投机取巧，要踏踏实实的。

我要多向那些成绩好的同学学习，看看他们是怎么学习的。

我相信只要我努力，下次考试一定能取得好成绩。

我可不想再像这次这样，看着成绩唉声叹气了。

我要让自己变得更好，加油！。