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北师大版初中数学七年级下册简单的轴对称图形-精品课件
北师大版初中数学七年级下册简单的轴对称图形-精品课件
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1、观察下列各种图案,判断是不是轴对称图形?
2、下面这些图形哪些是轴对称图形?
A
B
C
D
请你任选一种方式,如可以用笔尖扎出,可以用剪刀剪纸,或 者在方格纸上设计一个是轴对称图形的图案,并说明完成后的 图形代表什么含义?你设计的图案有几条对称轴?
1、你学会了什么? 2、轴对称图形与两个图形成轴对称的区别和联系
是什么?
3、你还想知道什么?
知识技能:P218随堂练习 习题7.1
拓展延伸:1、以虚线为对称轴 画出下图的另一半,并说明完成 后的图形代表什么含义? 2、 找出一些应用轴对称的生活 实例。
观察每个轴对称图形,依据图形的共同 特征,你能将这些轴对称图形再次分类吗?
(1)
(2)
(6)
(7)
(5) (9)
定义:如果一个图形沿某条直线折叠后, 直线两旁的部分能够互相重合,那么这个 图形叫做轴对称图形,这条直线叫这个图 形的对称轴.
定义:对于两个图形,把一个图形沿着某 一条直线对折,如果它能够与另一个图形 完全重合,那么就说这两个图形成轴对 称,这条直线就是对称轴.
青岛第七中学 隋淑春
观察下列10副图片,依据图形的 共同特征,将其分类。
(1)
(2)
(3)
(5)
(6)
(7)
(8) (9)
Hale Waihona Puke (10)(1)(2)
(6)
(7)
(5) (9)
定义:如果一个图形沿某条直线折叠后, 直线两旁的部分能够互相重合,那么这个 图形叫做轴对称图形,这条直线叫这个图 形的对称轴.
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