关于幼儿园年度目标责任书
关于幼儿园年度目标责任书篇1
本着“总结、调整、规划、提升”的八字原则，依照xxx —xxx学年度第二学期学校工作计划要点，结合幼儿园科室职责，特制定本学期目标任务书。希望教务处在圆满完成上学期任务的基础上，做好周密计划，创造性的完成本学期的目标任务。
一、加强师德教育。评选先进典型
幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心和耐心，因此师德教育是教师成长的基础。
1、组织教师学习幼儿园各类法规文件。
2、开展“三心三爱”教育，即：爱心、耐心、责任心;爱岗、爱园、爱生。评选典型，以点带面。
二、加强教学管理，提高保教质量
3、组织幼儿教师开展说、上、评系列教学活动。
4、组织教师开展游戏活动设计及基本功比赛活动。
5、组织部分教师外出参观学习。
6、根据教学主题开展环境创设活动
7、开展幼儿学习韵律操活动
8、各班开展迎六一”幼儿美术作品展及庆“六一”联欢活动。
9、做好大班幼小衔接工作。
10、组织教师撰写教学论文。
11、组织各班开展期末向家长展示活动。
12、做好期未总结、量化、评比工作。
13、做好幼儿园招生工作。
三、加强卫生保健工作，保证幼儿安全。
14、期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，保持园内整洁，室内经常通风，，做好晨间检查和记录。
15、组织教工重温《幼儿教师职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好值勤工作，巡视幼儿安全，严格使用接送卡接送制度，确保幼儿在园和接送的安全。
四、提高服务的意识，切实做好家长工作。
16.召开家长会向家长汇报我园工作情况听取家长意见。
17.随时接待和解答家长提出的各种问题包括向家长做耐心细致的解释。
18.根据季节和节假日情况向家长做好防病及安全问题的宣传教育。
责任人：
日期：XX年xx月xx日
关于幼儿园年度目标责任书篇2
为了落实本年度学前教育工作各项管理目标，根据上级及教育行政部门的要求，结合学前教育实际，特制订本责任书。
一、巩固与提高办学水平
1.学前幼儿三年入园率达90%以上。
2.学前幼儿一年入园率达98%。
二、加强幼儿园建设
1.认真贯彻执行《幼儿园教育纲要》精神，课程改革积极推进，办学行为不断规范，无乱收费、乱招生行为。
2.幼儿教师学历全部达标并持证上岗，专科及以上学历教师比例达到50%以上。
3.加强幼儿园建设，幼儿园年检过关，区分等定期评估比上一学年上升一个等次。
4.保教活动达到上级规定要求，加强保教管理，提高保教质量。
三、加强教育教学管理
1.幼儿园布局进一步优化，教育教学设施设备齐全，教育教学质量不断提高，逐渐实现优质均衡。
2.自主发展目标明确，措施得力，内涵和特色建设有新突破、上品味，幼儿园发展走上持续健康轨道。各类评比中获区级及以上表彰3人次以上。
3.贯彻落实《幼儿园管理规程》和《指南》。
4.加强师资队伍建设，师德师风教育富有成效。
四、加强安全管理
1.建立健全安全工作组织网络，完善安全工作制度，大力开展各项安全教育活动。严格“一岗双责”，幼儿园园长是安全工作第一责任人，全面负责安全管理工作。负责安全工作的副职具体负责，分管其它工作的副职，对分管范围内的安全感工作负责。幼儿园教职工对所从事工作范围内的安全工作负责。
2.落实各项安全防范措施，按要求配备必要的安全硬件措施，实行安全工作责任追究制，杜绝重大安全事故发生。
3.自觉接受主管部门的安全检查。幼儿园出现安全事故，根据情节轻重，要追究办园者或园长的相应责任，造成严重社会影响和重大伤亡以及经济损失的，要追究法律责任。
五、加强后勤管理
1.加强校舍管理，做到每月对校舍进行检查并按时把检查结果上报、且无校舍安全事故发生的。
2.制订和落实食品采购制度，严禁采购劣质和过期的食物;保持食堂的清洁卫生，炊具和幼儿用的餐具每天消毒;必须办理卫生许可证;食堂人员必须每年至少进行一次身体检查，并持有健康证件。
3.按要求订购教育教学及其他用品，杜绝乱采购现象发生和不合格产品进校园，倡导厉行节约，反对铺张浪费。财
产管理规范，确保资产不流失。
六、完成中心学校下达的各项任务和其他工作。
责任人：
日期：XX年xx月xx日
关于幼儿园年度目标责任书篇3
为了推动全镇幼儿园管理
逐步实现科学化、规范化，建立科学的量化考评管理办法，努力办好人民满意的教育，进一步增强幼儿园领导的责任意识和管理能力，结合我镇教育实际，制定本责任书如下：
一、责任范围
各幼儿园长
二、责任目标
(一)校务管理
1、结合本幼儿园实际，制定发展规划，发展目标，目标清晰，针对性强，措施落实。
2、幼儿园各项管理制度健全，运作规范，各类档案资料收集及时、齐全。
3、实施园长负责制，党政工密切配合，做好本校师资队伍管理工作，制定有教职工管理制度和奖惩办法。
4、做好本单位信访稳定工作，协助中心校做好信访人的思想工作，积极调处矛盾纠纷，实现大局和谐稳定。做到
及时汇报，上情下达。
5、重视党风廉政工作和师德教育，责任明确，制度健全。
(二)德育管理
6、落实幼儿规范教育，心理健康教育，重视培养幼儿良好的习惯。
7、结合重大活动和课堂教学，注重德育教育;
8、组织开展各类主题性的幼儿社会实践活动;团队工作制度健全，运作规范。
9、加强家庭教育幼儿园、家庭、社会形成教育合力，有组织形式并运作正常。
(三)教学管理
10、执行学前教育规定的课时计划，开齐、开足课程、课时。
11、不搞幼儿教育小学化。
12、管理制度健全，图书室资源的管理和使用按制度正常运作，教学设备，使用率高。
13、注重幼儿全面发展，认真落实开展体育、卫生与健康、艺术、科技、劳技等教育活动。
(四)队伍管理
14、领导班子成员及中层干部重视自身政治、业务素质提高。领导班子团结协作、求真务实、公正廉洁、作风民主，
