“微课设计方案”

选题描述

题目：

教学目标：

大纲:

讲义（500-1000字）

策划脚本

总体设计：

课件的颜色力求鲜艳，通过对色块的使用来区分并强化知识点。

炫目的四个色块的转场，之后四个色块都飞出

时间线的方式梳理一下知识点：

服装色彩从何而来

来源于我们的生活

采集

从色彩搭配和谐的各种视觉材料中获得服装色彩设计的灵感。

重构

将采集到的色彩信息应用到服装色彩搭配中，获得新颖独特的服装色彩效

果

服装色彩的灵。感来源

源于历史

源于艺术形式源于民族文化源于大自然