土木工程实验报告
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土木工程实训实验报告土木工程实训实验报告(精选8篇)在我们平凡的日常里,需要使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
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土木工程实训实验报告1实训目的认识实训是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。
通过对建筑工地的实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。
使我们进一步了解土木工程专业,培养专业兴趣爱好,增加学习和从事本专业的自信心。
实训内容认识建筑结构,建筑材料,建筑机械。
了解某些结构的施工工艺。
辅导老师讲解理论知识。
初步认识建设施工图。
实训时间20xx年8月30日——20xx年9月4日实训地点xx实训过程实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
认识实训是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。
通过对建筑工地的实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为今后的学习打下了坚实的基础。
实训的第一天,我们来到了晨晖帝景府。
在这里,经验丰富的何工给我们做了很多介绍。
他告诉我们塔吊有什么用途,脚手架上钢管的间距,还有各种情况的锚固长度。
他们基本上以每月四到五层的施工速度进行着。
不看不知道,一看吓一跳。
工地上需要掌握的东西太多了,要想成为一个合格的工程师,我必须得加倍努力啊!第二天,我们的目的地是天河小区望江郡。
进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的结构主体,它给我们的感觉就是不好看。
土木工程实训报告土木工程实训报告(5篇)在我们平凡的日常里,我们都不可避免地要接触到报告,不同的报告内容同样也是不同的。
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土木工程实训报告1本学期在学完《土木工程施工》这门课后,暑假学校安排我们土木工程和工程管理两个专业去xxx建设职业技术学院校内国家建筑技术实训基地实训了五天,时间是从六月27号到七月1号。
这五天时间是我们在大学以来的第一次外出实训学习,所以大家都很珍惜这次难得的机会,实训期间大家都拿出了是十分的激情争着抢着去努力地完成基地指导老师布置的任务,最终每天的任务大家都是提前保质保量地完成。
此次实训过程中我们一共进行了五个工种的实际操作训练,分别为钢筋工种、脚手架工种、抹灰工种、砌筑工种、模板工种,这是现在工地现场运用得较多的五种工种。
下面我就简单的将这五天来每天所进行的任务和需要注意的地方列出来1、钢筋工程:首先,根据指导老师设定的标准合理的柱子,每个人自己动手制作一根符合标准的且误差在容许范围之类的箍筋;其次,将每个人制作的箍筋和竖向受力筋按指导老师设置的柱子钢筋的布置位置用小钢丝扭紧架立起来。
在制作的过程中,我觉得要点是在转弯处力度要到位以致转角准确,还有就是在弯的时候要保持整个箍筋水平,不至于出现某处翘起。
最后就是箍筋的间距要控制好,且要确保箍筋的水平和竖向受力筋的垂直,这样才能保证架立好的钢筋结构体稳定性较好。
2、脚手架工程:本工程的任务是架立一个两层的l型外墙脚手架。
在架立的过程中必须要严格控制两根大横杆之间的距离,只是保证架子稳定的关键所在,因为大横杆是整个外脚手架中的主干部分。
再就是扣件的安装要到位,在不同的部位扣件的安装方式是不同的,且一定要和杆件紧密的搭接好,总之是为了结构更加的坚固稳定。
杆子的长度都比较长,导致整个操作的场地空间比较大,且有一定的危险,所以就另外需要两三个人在外面进行现场看护。
土木实习报告模板6篇土木实习报告篇1一、实习目的毕业实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节。
其任务是使学生在毕业设计之前了解国内土木工程的最新成就及发展前景,增强感性认识,开阔视野,收集毕业设计资料,运用所学知识,综合理解土木工程的规划、设计、施工及管理方面的工作,了解工程师的职责,为毕业设计及毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。
并通过实习,使学生了解我国土木工程发展现状、现代化施工技术以及土木工程方面的其它最新发展,培养热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。
二、实习内容1、参观已建成的典型、有特色的新型土木工程,以了解最新的土木工程发展状况和技术。
2、参观在建的典型、有特色的工程,以了解最新的土木工程的施工技术和优秀施工企业的管理工作。
3、专题讲座。
通过有关地基基础、结构、施工技术与管理等的专家讲座进一步了解土木工程最新研究成果及发展趋势。
4、根据毕业设计题目,有针对性地参观已建或在建的工程,以收集毕业设计资料。
三、实习方式(1)听取报告:由实习单位选派专业技术人员向学生作有关新型建筑材料、地基基础、结构、施工技术与管理等方面的专题报告,以使学生了解以上各方面的最新技术与成果。
(2)组织参观:组织对实习单位施工现场及既有建筑物的参观,通过对有特色的已建或在建工程项目的参观,了解最新的土木工程发展状况和技术以及优秀企业的管理工作。
(3)实习日记:在实习中,学生应将每天的工作,观察研究的结果,听取报告内容等认真记入实习日记,教师应随时检查实习日记。
(4)业务专题报告:业务专题报告要求学生运用在校内所学理论和知识对实习中某一方面问题进行细致、全面、深入的总结,提出自己的改进设想、建议,以提高学生运用专业知识分析问题和解决问题的能力。
(5)实习报告:实习结束,学生应提交书面的实习报告,报告内容可以是对实习收获的综述和总结,也可以是对某一专题写出专题报告,总结实习的收获,提出对实习工作的改进意见。
第1篇一、实验目的本次土木调查实验旨在通过实地考察,加深对土木工程基本原理和施工技术的理解,提高野外调查能力和对工程环境的识别能力。
通过本次实验,学生能够掌握以下技能:1. 熟悉土木工程现场调查的基本程序和方法。
2. 学会识别常见的土木工程结构及其特点。
3. 了解土木工程现场施工的基本要求和注意事项。
4. 培养团队合作精神和现场解决问题的能力。
二、实验内容1. 实验地点及时间实验地点:XX市某建筑工程施工现场实验时间:2023年X月X日2. 实验分组实验分为四个小组,每组5人,负责不同的调查任务。
3. 实验任务(1)现场勘查各小组对施工现场进行整体勘查,包括施工进度、施工方法、施工材料、施工现场环境等。
(2)结构识别各小组对施工现场的主要结构进行识别,包括建筑物、桥梁、隧道、道路等。
(3)施工技术调查各小组调查施工现场采用的施工技术,包括施工方法、施工设备、施工工艺等。
(4)现场问题分析各小组针对施工现场存在的问题进行分析,并提出解决方案。
三、实验过程1. 现场勘查各小组到达施工现场后,首先对现场进行整体勘查,了解施工进度、施工方法、施工材料等情况。
同时,观察施工现场环境,包括周边环境、施工安全措施等。
2. 结构识别各小组对施工现场的主要结构进行识别,包括建筑物、桥梁、隧道、道路等。
通过观察和询问施工人员,了解各结构的施工方法、施工工艺等。
3. 施工技术调查各小组调查施工现场采用的施工技术,包括施工方法、施工设备、施工工艺等。
通过现场观察和与施工人员交流,了解施工技术的特点和优势。
4. 现场问题分析各小组针对施工现场存在的问题进行分析,并提出解决方案。
例如,针对施工现场的安全隐患,提出加强安全防护措施的建议;针对施工进度问题,提出优化施工方案的建议等。
四、实验结果与分析1. 实验结果本次实验,各小组顺利完成实验任务,对施工现场进行了全面调查,掌握了土木工程现场调查的基本程序和方法。
2. 实验分析(1)通过现场勘查,学生了解了土木工程现场施工的基本情况,掌握了现场勘查的基本技能。
土木工程实践报告15篇土木工程实践报告1为了充实自己的暑假,也是为了锻炼一下自己。
我参加了城市与环境学院团委组织的暑期三下乡实践活动。
作为我自己来讲,非常荣幸能得到这样一个宝贵的机会,能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。
前期我们做了很多的准备工作,因为是在考试期间,大家也都很辛苦。
6月28日我们正式开始下乡,我们的目标只有一个:希望我们的社会调查——《河南省农村住宅建材选择及循环利用调查》——能为建设资源节约型,环境友好型社会,献出自己的一点微薄力量,也不让自己的努力白费了。
作为一个土木工程专业的学子,经过三年在校学习,我们对建筑材料都有了一定的了解,但只限于书本上的理论知识,很少有机会能深入施工一线,对各种材料进行直观的观察和学习。
所以队员们对这次实践机会都十分珍惜。
经过院里面的精心安排的指导老师的悉心教导,我们“河南省农村住宅建材选择及循环利用调查队”共分为4个小组,选取了信阳,商丘,濮阳,许昌4个城市作为调查地点。
我们信阳组的成员于6.29日乘火车离开了许昌,开始了我们信阳站的调查。
来到信阳后,队员们团结在一起,按照事先排好的日程,依次在商城,淮滨,光山等县开展调查活动。
通过入户问卷和现场调研,对农村近五年内新建住宅建材的选择(基础、主体结构、屋顶)、建筑方式(人工、机械)、建筑垃圾是否循环利用现状进行全面调查。
主要内容如下:①调查村庄的人口、经济、气候、工业水平、区位等基本情况。
②调查家庭的人口、收入、文化层次等基本信息。
③调研村庄住宅的状况(包括农村新建住宅、老屋拆迁情况调查);④调研家庭新建住宅建材的选择(基础、主体结构、屋顶)及老房屋拆卸后材料循环利用情况;⑤调研者对建设社会主义新农村建议。
经历了将近两周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
土木工程的实训报告土木工程的实训报告范文(通用10篇)随着社会不断地进步,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
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土木工程的实训报告120xx年暑假,我同土木xx级路桥方向另5名同学获得了前往xx 实习机会。
自到达xx工地起实习40余日,所学所得颇多,应要求攒此实习报告。
实习项目:xx市xx立交桥。
一、实习工地概况及工程进度1、工程设计资料xx立交桥修建于xx市南环路(柳邕路:城市快速路)及XX国道(XX路)交会处。
采用完全苜蓿叶式立体交叉。
立交桥主跨线桥为预应力混凝土连续箱梁桥,跨线桥全长180m(共两跨四联),立交桥匝道共有8条机动车道及4非机动车道,另沿XX路两侧有两非机动车道的地下通道(此通道经当地交通部门研究有临时修改,实习结束地仅有听闻,未见修改图纸)。
2、工程实地情况xx立交桥位于城郊结合部,又是两城市主干道交会,再加上周边的阳合大桥、长途客运站、公交车站、机场及旧机场开发区等,施工场地交通量极大。
建桥处为峡长山谷,交通组织难度很大,仅实习其间周边就发和车祸十余起。
场地内高压线、通信电缆、给排水管道繁多,并有房屋拆迁滞后等问题。
3、工程进度由于工程经过转包等,各类内业资类缺失很多,加上上述交通、拆迁等特殊情况,工程进度十分缓慢。
炎炎七月,民工数量不足,又由于匝道换填用素土取料因难也使得工程进度远远跟不上所谓的项目部制定的施工计划。
二、实习期间主要负责:测量内外业实习期间,熟练掌握了水准测量及全站仪测量,能准确完成水准测量任务,能较好完成全站仪的放样及测设任务,对施工测量过程也有较全面的`认识。
实习其间的主要测量项目:1、路基铺筑的高程、横纵坡的控制立交桥匝道标准设计路段(新建)为70cm换填素土,80cm级配碎石土,路面结构层分别为25cm级配碎石、30cm水稳碎石及7cm 粗粒式沥青混凝土(AC-25)、6cm中粒式沥青混凝土(AC-20SBS 改性)、4cm细粒式沥青混凝土(AC-13)。
土木工程专业实习报告范文6篇土木工程专业实习报告篇1利用暑假,我在南京市设计院进行了为期一个半月的实习,土木工程专业暑期建筑设计院实习报告。
这是一个让我接近、了解和熟悉建筑设计的好机会,使我弄清了自己在平时学习中所不能理解的问题,并纠正了一些错误的看法。
让我更深一步的了解理论与实际的差别。
通过向所在单位专家的请教,明白了一些在设计和施工中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测,处理措施。
通过实习,使我在理论和实践有了更好的结合,使我学到更多的知识,同时使我认识到自身的不足。
在实习过程中有幸接触了混凝土框架结构。
并了解到混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
混凝土质量的主要指标之一是抗压强度,从混凝土强度表达式不难看出,混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比,按公式计算,当水灰比相等时,高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。
所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。
另外,水灰比也与混凝土强度成正比,水灰比大,混凝土强度高3水灰比小,混凝土强度低,因此,当水灰比不变时,企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的,此时只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收缩和变形。
影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比,要控制好混凝土质量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。
此外,影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。
粗骨料对混凝土强度也有一定影响,当石质强度相等时,碎石表面比卵石表面粗糙,它与水泥砂浆的粘结性比卵石强,当水灰比相等或配合比相同时,两种材料配制的混凝土,碎石的混凝土强度比卵石强。
实习期间还与设计院工作人员进行了一些交流。
了解了中国室内设计师发展的概况。
发现欧美近现代在室内空间设计上领先于我国。
在设计与施工方面是一体化。
形成了欧美风格流行文化。
战后的日本涌现出很多有名的建筑师、室内设计师。
土木工程实习报告一、实习目的1.通过实习了解并明确土木工程专业所必须具备的专业知识,为下一步学习找准方向,弥补自己欠缺的地方。
2.通过实习是我们理论联系实际,把自己学到的知识与实际结合起来,是自己的知识得到更加的巩固。
例如:防线超平与测量学结合起来,现场施工与建筑施工结合起来,建筑图纸与建筑制图结合起来。
3.通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。
4.通过实习我们可以让自己提前进入社会,了解社会,学会如何搞好人际关系,为将来踏入社会打下一定的基础。
二、实习内容1.看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。
2.参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作。
3.学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。
4.了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围。
5.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范。
6.参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。
7.了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。
8.了解施工项目管理的内容和方法。
三、实习时间xx年x月x日到20x年x月x日四、实习地点xx市xx区xx路五、工程概况1.建筑面积总建筑面积x平米,其中地下x平米,地上x平米。
2.建筑结构类型公寓式酒店-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。
公寓式酒店-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。
商业综合楼-1为钢筋砼框架-剪力墙结构。
商业综合楼-2为钢筋砼框架-剪力墙结构。
商业裙房为钢筋砼框架结构。
3.结构标高本工程±0.000相当于绝对标高12.900米。
土木工程实训报告土木工程实训报告范文(精选12篇)在学习、工作生活中,报告的使用成为日常生活的常态,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
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土木工程实训报告1前言:生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。
在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了六周的实习任务。
同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
一,实习目的与要求认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分.它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演.认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力.其主要要求为: 1,通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等.丰富和扩大学生的专业知识领域.2,通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容.了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法.3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解.4,参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力.5,学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想.学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解.了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准.二,实习内容1,看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.2,参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项);①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解.②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行情况和现场管理等提出个人见解.③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等).④参加或熟悉施工预算的编制.⑤参加施工项目管理实施规划的拟定.3,学习1~2个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;6,参与现场组织的图纸会审,技术交流,学术讨论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全管理等;7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;8,了解施工项目管理的内容和方法.三,实习程序与实习安排在实习前,土木工程学院负责对实习学生进行实习动员.生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种,实习学生根据具体情况进行选择.对分散实习这种方式学院事前加强管理(审核接收实习生的单位的情况),事中严格检查(派有经验的教师到实习集中城市检查),事后认真评审(派有施工经验的教师评审生产实习日记,实习报告,并组织答辩).实习过程随具体工程而定.土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量,工程材料,钢筋混凝土结构,土木工程施工等相关课程结束后开始,在第六学期末和第七学期初之间进行(有时需利用一部分的暑假时间),时间为一周.四,实习方法与实习指导生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种.1,集中实习:由土木工程学院组织实习队,委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位,学生服从分配,积极主动的到所派遣工地进行实习,到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况,主动找实习指导人联系,服从指导人的安排,为圆满地完成实习任务而努力工作.2,分散实习:由实习学生自己联系实习单位.实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执(见附录一)寄给土木工程学院教学办公室,经审核同意后方可进行实习;学生进入实习工地后,在现场实习指导人(工地上具有一定职称技术管理人员)的指导下,根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划;在实习期间,实习生应与指导人经常保持联系,并按照计划完成生产实习的各部分实习内容,记录实习日记,自觉遵守实习纪律和有关规章制度,接受日常实习考评,在分散实习生较集中的城市,土木工程学院委派教师进行期间检查和指导.实习结束后,应认真整理和完成有关实习成果,并接受实习答辩.实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业,不宜选择设计单位,业主单位和工程监理单位作为实习单位.实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,其结构类型应以钢筋混凝土结构,多层砖混结构,装配式单层工业厂房为主,所选项目,应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期,以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程,实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工.实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员. 对于采用分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执,在回执中应有实习工地的选择情况,包括生产实习的地点,实习项目,实习时间,工程形象进度情况,工地实习指导人概况等需报告土木工程学院教学办公室,经审查批准后方可进行实习.土木工程实训报告2转眼间五周的实习就结束了,此次我所实习的工地是我校x学院教职工宿舍楼建筑工地,跟从毕业设计指导老师xx老师的安排,到29#楼实习,此工地是由xx建筑集团公司承建的。
土木工程专业实训报告土木工程专业实训报告13篇在经济发展迅速的今天,报告十分的重要,其在写作上有一定的技巧。
那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的土木工程专业实训报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
土木工程专业实训报告1一、实习目的教学实习是测量教学的组成部分,除验证课堂理论外,也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。
通过地形图、房产图的测绘,可以强化地形测量、房产测量的基本知识、基本理论,熟练掌握使用各种测量仪器的技能,提高应用地形图、房产图的能力,为今后解决实际工程中有关的测量问题打下基础。
二、任务和要求1.测绘图幅为40cm×40cm,比例尺为1:500的地形图或房产图一张。
2.熟练使用常规测量仪器和工具,并能进行检验校正。
3.能独立组织和实施导线测量、普通水准测量,测量成果均符合精度要求。
4.熟练掌握解析法测绘地形图、房产图的方法步骤,学会识读和应用地形图、房产图。
5.了解全站仪的基本构造及使用方法。
三、仪器工具使用与爱护1.按时领借、归还仪器工具,并遵守测量实验室领归还制度.2.每次出发前和收工时均应清点议器和工具;3.实习中如发现仪器有故障,应立即报告辅导老师,不准自行拆卸,为保证仪器的安全,实习应做到:人不离仪器,仪器不离人。
4.钢尺量距时,应在尺中间设专人保护钢尺.严禁卷曲和各种车辆、行人踩压;5.严禁手执测绘仪器,装箱保存,丢失仪器者,按实验窒规定处理.6.若仪器、工具有损坏,按实验室规定处理.实验步骤:本项实习包括:布设平面控制测量和高程控制测量(或界址点测定);进行碎部测量,测绘地形(房地产)特征点,并依比例尺和图式符号进行描绘,最后整饰成地形图。
(1)平面控制测量在测区实地踏勘,进行布网选点。
平坦地区,一般布设闭合导线,丘陵地区通常布设单三角锁、大地四边形、中点多边形等三角网,对于带状地形可布设附合导线或线形锁。
土木工程专业实习报告范文〔精选6篇〕土木工程专业实习报告范文〔精选6篇〕(篇一)一、前言消费实训是土木工程专业教学方案中必不可少的理论教学环节,它是所学理论知识与工程理论的统一。
在实训过程中,我以一个住宅小区为实训场所,参加工程施工工作,顺利完成了XX周的实训任务。
同时,也为大学毕业后从事工程理论打下良好根底。
二、实训内容1、熟悉工程施工管理、技术管理①工程技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进展技术交底并填写技术交底记录。
②工程经理责成各专业工程师填写施工日志。
工程经理应记录并保存一份详细的施工日志。
施工日志的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备情况、根据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
③工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工平安等工作,并保存相关记录。
工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同方案之间的差距,安排本周的工作。
工程总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。
2、施工技术的详细操作①编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,直接影响工程质量,其可靠度至关重要。
因此,技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过,方可向施工队队长进展交底。
②参与工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报工程部,由工程质检员复查,检验合格前方可进展下道工序。
我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。
模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收那么检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修那么检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合标准等。
土木工程施工实习报告一、实习单位和实习内容实习单位:XX建筑工程有限公司实习内容:本次施工实习主要集中在以下几个方面的学习和实践:1. 工程测量:学习使用测量仪器进行线桩和平面布置,了解现场测量与建筑设计的关系,掌握测量误差的控制方法。
2. 地基处理:学习现场地质勘察及处理方法,了解地基工程常用的处理方法和施工要点。
3. 施工工艺:学习了解土木工程各工序的施工组织与流程,包括开挖、浇筑、支模、拆模、钢筋绑扎等。
4. 安全生产:了解土木工程施工中的安全隐患及防范措施,学习了解施工现场的危险性,学习如何正确使用防护设施。
5. 各类施工机械的使用和维护:包括挖掘机、塔吊、混凝土搅拌站等施工机械的操作和保养维修。
二、实习感悟和心得体会1. 实践出真知:通过实际操作和现场施工,我深刻体会到了理论学习与实践操作的差距。
在实习期间,我不仅在现场学习了很多专业知识,还了解到了实际项目管理、现场协调和团队合作等实践技能。
2. 探索问题,解决问题:在实习期间,我遇到了很多难题和困难,如如何解决施工中的地基塌方问题、如何保证钢筋的精确安装等。
通过与指导老师和同事的交流和讨论,结合自己的专业知识和经验,我最终找到了解决问题的方法,并成功地完成了相关任务。
3. 安全是第一位的:在实习期间,我深刻认识到安全施工的重要性。
工地上存在众多危险因素,我们必须时刻保持高度警惕,正确使用各类防护设备,严格遵守相关安全规定,以确保自己和他人的安全。
4. 团队协作的重要性:实习期间,我与工地上的其他施工人员共同合作,共同完成各项任务。
通过与他们的合作,我学会了如何在团队中合理分工,如何协调和沟通,如何处理各种纷争和冲突,以及如何共同追求目标,取得成功。
5. 实习带给我的收获:通过本次实习,我不仅锻炼了自己的实践操作能力,巩固了理论知识,也增强了自信心和职业素养。
实习期间还与指导老师和同事建立了良好的关系,积累了宝贵的人脉资源。
三、改进意见和建议1. 加强理论学习:实习中发现自己在一些理论知识上的欠缺和不足,建议今后加强相关理论知识的学习,提高理论基础。
土木工程实验报告范文4篇土木工程实验报告范文4篇土木工程是指除房屋建筑以外,为新建、改建或扩建各类工程的建筑物、构筑物和相关配套设施等所进行的各项技术工作。
报告大多都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或事中行文。
你是否在找正打算撰写“土木工程实验报告范文”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!土木工程实验报告范文篇120__年的工作已接近尾声,在这一年来,我分别在__小区和__小区进行工作。
这一年我在公司各位领导的正确指导下,努力适应本单位新的工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,专心履行工作职责,为物业公司付出自己微薄的力气。
回顾一年来的客服工作,有得有失。
现将一年来的客服工作总结如下:一、自觉加强自身学习,努力适应工作在20__年初进入安居小区时,我初次接触物业管理工作,对物业工作人员的职责任务不甚了解,为了能够尽快适应新的工作岗位和工作环境,我自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法。
一方面,在干中学、学中干,不断把握工作方法,积累工作阅历。
在安居小区实际工作中,我留意以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高工作能力,通过观察、摸索和实践熬炼,通过在__小区的一线进行收费等工作的熬炼使我能够较快地进入了实际工作中,为我在下半年在__小区工作的开展打下了良好的基础。
另一方面,自己通过问书本、问同事,不断丰富物业知识,把握工作实际工作技巧。
在各级领导和同事的帮助指导下,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
二、帮助完成收缴服务费的工作根据年初公司下达的收费指标, 结合安居小区和荆善安居小区的实际情况,在进一步了解把握服务费协议收缴方法的基础上。
在安居小区以及荆善安居小区管理处领导的带领下和支持下,乐观开展对安居小区、荆善安居小区物业管理服务费的收缴工作。
最终在物业领导的支持下,完成了公司下达的收费指标。
土木工程实训报告范文5篇土木工程实训报告1实习是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节,它是将我们在学校里所学的理论知识与工程实践的统一。
通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。
通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程等)中的生产技术技术规范和监理细则。
一、实习概况我从20__年7月28号到20__年8月24号在山西六建承建的项目“____现代分析测试项目”实习,在实习期间,一方面增强了自己的读图识图能力,了解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和注意事项,以及其他非专业知识的收获。
二、公司概况山西省____建筑工程公司系国有建筑安装施工一级企业,属于山西建工(集团)成员企业之一,现有员工1384人,其中各类专业技术骨干328人,高中级工程技术人员201人,各类施工机械设备408台(套)。
公司技术力量雄厚,具有独立承担各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工能力,拥有滑模法施工,现代高经工程装饰导专业技术优势,年施工能务达3亿元以上。
公司施工经验丰富,曾承建过一大批大中型工业建筑项目和民用建筑队工程:如中国人民银行,山西省分行综合楼,平朔露天煤矿生活区,太原金融大厦,大同四台沟矿贮煤矿仓,盛伟大厦,太原日报社新闻大厦,山西省新闻出版大厦门,引黄工程信百公路,以及采用滑模板工艺施工的太原建业高层住宅楼,主体28层,仅用98天,质量达到山西省省优标准,中行山西省分行综合楼获“鲁班奖”,太原海关大厦门获国家建设部一九九九年度”建筑安全奖,多次获山西省工程质量奖“汾水杯”。
三、实习工程概况1、工程名称:____现代分析测试中心2、工程地点:__________3、工程规模:本工程共计四个单体,分别为1号楼(学术交流活动中心)、2号楼(机电工程学院)、3号楼(信息与通信工程学院)、4号楼(分析测试中心及地下目标毁伤中心、化工与环境学院)。
土木工程工地实习报告通用6篇土木工程工地实习报告1一、实习的时间从5月31日到6月3日二、实习的地点学校实训大楼民用建筑钢结构框架工业厂房三、实习的目的1、通过认识实习增强对建筑结构的理解,使所学知识与实践相结合。
2、理论联系实际,用实践验证巩固所学知识,并增加对这一行业的感性认识。
3、通过亲身参与,培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。
4、通过观察和亲自操作,更好的印证所学知识,并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。
5、了解我国目前施工的工艺和水平,为以后的学习和工作打下基础。
6、与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
四、实习的要求熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作。
实习期间要求做到:1、认真按时完成老师所布置的任务,仔细听老师的讲解;2、仔细观察体会,虚心向施工监理人员请教,认真记录实习报告、心得、体会等;3、在实习结束后认真整理所得,提炼出对今后学习工作有益的精华;4、实习结束前写好实习报告。
五、实习的内容动员大会是在星期一开的,刘老师和王老师跟我们说的这次实习的要求,希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来,希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解,然后强调了要注意安全,进而具体说了一下行程的安排,周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构,周四工业厂房。
开完动员大会,老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼,并给我们讲解了有关方面的知识,我具体总结如下:梁、柱老师讲解了屋体的基本组成,柱子、主梁、次梁等。
跟我们说柱子之间的梁是主梁,主梁上接的梁为次梁。
预埋管老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞,然后老师就告诉我们那个是預留孔洞,预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。
层降缝、伸缩缝当我们走到两块墙体之间时,老师指着中间的一条缝说,这个就是层降缝。
说是因墙体间荷载不同而设计的。
土木工程实习实训报告土木工程实习实训报告(精选10篇)实习生活又即将告一段落了,相信你会领悟到不少东西,为此就要认真思考实习报告如何写了。
你想好怎么写实习报告了吗?以下是小编为大家收集的土木工程实习实训报告(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
土木工程实习实训报告1实习目的:将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。
同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。
让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。
实习时间:xx实习地点:xx实习团队:土木工程道桥专业全体师生。
实习要求:(1)实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构。
(2)通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力。
(3)了解板的配筋方法、施工要领。
(4)了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。
(5)了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。
(6)了解立交桥在城市交通中的作用及其主要组成部分。
(7)了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。
实习前记这次实习从20xx年xx月xx号至xx月xx号,历时约xx周,期间大家足迹遍布xx周围大小工地。
在这段共同度过的难忘时光里,不仅使我们在专业知识上获益匪浅同时也增进了师生之间的感情,使我们在临近毕业前又多了一份可以共同回忆的美好时光!实习期问我们一共听了两个讲座,分别由老师给我们讲述了专业方面的最新成果与进展。
即xx大学土木工程学院的xx老师与xx老师讲的,给我们做的是关于道路工程及隧道工程的报告,xx老师从道路工程的起源讲到最新一些道路发展的现状,从能源与环境的关系着重强调了,作为新一代的祖国建设者不仅要在结构上,形式上令人满意,还要做到节约。
道路工程学的研究内容主要有:道路网规划和路线勘测设计、路基工程、路面工程、道路排水工程、桥涵工程、隧道工程、附属设施工程和养护工程等。
土木工程专业学生实习报告5篇土木工程专业学生实习报告一一、实习目的透过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的潜质,为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习资料参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,用心向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮忙下解决问题。
对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋使用务必坚持先检查后使用的原则;钢筋务必有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
模板及其支架应具有足够的承载潜质、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。
为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常状况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级务必贴合设计要求。
用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应贴合下列规定:(1)、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;(1)、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;(1)、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;(1)、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;(1)、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
土木工程报告(精选7篇)土木工程报告篇1摘要:土木工程是当前我国最热门的行业之一,同时由于该专业与工程管理、环境工程等学科有着重要联系,因而其就业前景牵动着几乎所有学生们的心弦,那么就让我们来大致分析下土木工程专业的就业前景。
土木工程专业土木工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。
土木工程就业前景1、工程技术方向代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等.代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长.20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位.随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升.再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景.典型职业通路:施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师.年薪参考:施工员/技术员:1.5万~2.5万元;工长:2.5万~4万元;技术质量管理经理:4.5万~7万元;项目经理:5万~10万元;专家建议:随着我国执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书.工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等.需要注意的是,这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格.想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥、涵洞的施工、测量工作。
土木工程实习报告土木工程实习报告(精选5篇)紧张而又充实的实习生活结束了,回顾过去的实习经历,倍感充实,收获良多,这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。
千万不能认为实习报告随便应付就可以,下面是小编整理的土木工程实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
土木工程实习报告篇1一、实习目的:学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大一下半学期,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中,进入土木工程专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我们感到十分的开心认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用,通过这次实习我们应掌握:通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足;2.通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。
3.通过交流,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理情况。
二、实习时间:20xx年7月3日至7月5日三、实习地点:工程名称:嘉兴闻泰通讯产业基地二期二标建设单位:闻泰集团有限公司设计单位:浙江中房建筑设计研究院施工单位:嘉兴开元建设工程有限公司监理单位:嘉兴市天立工程监理咨询有限公司项目总监:吴金松劳务公司:罗山县中发建筑劳务有限公司建筑面积:36021平方米结构层数:框架六层开,竣工日期:20xx年1月22日—20xx年1月22日工程安全管理目标:嘉兴市南湖区区级标准化工工程地点:科技城亚中路777号工程名称:香缇世家工程名称:巴黎都市路易宫工程建设单位:嘉兴市佳源房地产集团有限公司设计单位:浙江省建筑科学设计研究院建筑设计勘测单位:浙江大学建筑设计研究院监理单位:浙江禾城工程管理有限公司施工单位:安徽省佳源建设工程有限公司监督单位:嘉兴市规划与建设局建筑面积:54585.891平方米结构层数:框架层数:三—十八层,地下一层工程造价:12063.3746万元开工日期:20xx.5.10工期目标:20xx.3.10竣工日期:20xx.3.10 工程名称:学校正在施工中的体育场工程名称:同济大学校区四、实习内容:实习地点:香缇世家。
土木工程专业实习报告xx年x月,我在xx建筑有限责任公司xx新校区项目部实习,主要承担施工工作。
这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率敷衍了事。
对自己,对工作,对学校的声誉负责。
经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。
它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力。
通过这次实习使我学到了很多知识:一、钢筋工程1、础底板及基础梁钢筋的绑扎(1)按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。
根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。
(2)摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
(3)底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。
(4)底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。
如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。
2、钢筋的绑扎(1)在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。
(2)先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。
实验一 土的颗粒分析试验一、实验目的1 测定干土中各种粒组所占该土总质量的百分数,借以明了颗粒大小分布及级配组成。
2 供土分类及概略判断土的工程性质及作建筑材料用。
二、试验容对粒径大于0.075mm 且粒径大于2mm 的颗粒不超过总质量的10%的无粘性土用标准细筛进行筛分试验。
三、实验仪器和设备1 标准细筛:孔径为2mm 、1mm 、0.5mm 、0.25mm 、0.075mm 、底盘;2 电子天平:称量200g ,感量0.01g ;称量1000g ,感量0.1g ;3 摇筛机、恒温烘箱;4其他:毛刷、匙、瓷盘、瓷杯、白纸。
四、实验方法与步骤1 取有代表性的风干土样或烘干冷却至室温的土样200~500g ,称量准确至0.1g 。
2 将标准细筛依孔径大小顺序叠好,孔径大的在上,最下面为底盘,将称好的土样倒入最上层筛中,盖好上盖。
进行筛析。
标准细筛放在摇筛机上震摇与约10分钟左右。
3 检查各筛是否有团粒存在,若有则碾散再过筛。
4 由最大孔径筛开始,将各筛取下,在白纸上用手轻叩摇晃,如有土粒漏下,应继续轻叩摇晃,至去土粒漏下为止。
漏下的砂粒应全部放入下级筛。
逐次检查至盘底。
5 并将留在各筛上的土样分别分别倒在白纸上,用毛刷将走色中砂粒轻轻刷下,再分别倒入瓷杯,称量准确至0.1g 。
6 各细筛上及底盘砂土质量总和与筛前称量的砂土样总质量之差不得大于1%。
五、试验数据整理1 按下式计算小于某粒径的试样质量占总质量的百分数:100%a b x m m =⨯式中 x —小于某粒径的试样质量占试样总质量的百分数(%);mm —小于某粒径的试样质量(g );mB —用标准细筛分析时所取的试样质量(g )。
2 以小于某粒径的试样质量占试样总质量的百分数为纵坐标,以粒径(mm )为对数横坐标,绘制颗粒大小分布曲线。
3 计算级配指标①按下式计算颗粒大小分布曲线的不均匀系数:6010u c d d =式中 Cu —不均匀系数;d60—限制粒径,在粒径分布曲线上小于该粒径的土含量占总土质量的60%的粒径;d10—有效粒径,在粒径分布曲线上小于该粒径的土含量占总土质量的10%的粒径。
②按下式计算颗粒大小分布曲线的曲率系数: ()2306010c c d d d =式中 Cc —曲率系数;d30—在粒径分布曲线上小于该粒径的土含量占总土质量的30%的粒径。
4 对试样土料分类并作出级配良好与否的判断依据土的分类标准对土样进行分类,定名为粗砂、中砂、细砂、粉砂等;当颗粒大小分布曲线的Cu≥5且Cc =1~3 ,则级配良好,否则为级配不良。
实验二 土的固结压缩试验一、实验目的1、测定试样在侧限与轴向排水条件下的变形与压力的关系,或孔隙比与压力的关系,变形与时间的关系。
2、由测得的各关系曲线计算土的压缩系数av 、压缩模量Es 、压缩指数Cc 、回弹指数Cs 、固结系数Cv 、地基的渗透系数k 及土的先期固结压力Pc 等,测定项目视工程需要而定。
3、利用压缩试验所得的参数计算地基基础的变形量,预估地基承载力。
二、实验设备、仪器1、 压缩固结仪:由环刀、护环、透水板、加压上盖、量表架等组成;2、 加压设备:采用量程为5~10kN 的杠杆式加压设备;3、 变形量测设备:百分表量程10mm ,分度值为0.01mm ;4、 其他:快速烘箱(300°C ~350°C)、电子天平(称量1000g ,感量0.01g )、测容重用环刀、刮土刀、钢丝锯、铝盒、玻璃板、秒表、凡士林、盛水盆、滤纸等。
三、试验步骤1、按要求取原状样或制备扰动土样。
2、取环刀样,测试验前的密度与含水量。
3、取压缩仪的环刀,壁擦抹凡士林使其光滑少摩擦。
环刀刃口向下对准制备的圆柱土样中心,慢慢垂直下压且边压边削土样,使土样成锥台形。
直至土样伸出环刀顶面为止,将环刀两边余土削去修平,擦净环刀外壁。
4、在压缩容器放置透水石、滤纸和下护环,将带有环刀的试样小心装入护环,然后在环刀试样上放薄滤纸、上护环、透水板和加压盖板,置于加压框架下,并对准加压杆,使加压杆与加压盖板中心凹槽对正。
5、安装百分表,为保证试样与仪器上下各部分之间接触良好,应施加1kPa 的预压压力,然后调整百分表,使百分度指针归零(表的毫米指针应控制在5~10mm 之间,以保证有足够的量程测定试样的压缩量)。
6、加荷。
按50、100、200、400(kpa )四级荷重加荷,每级荷载历时10分钟,即每级荷重加上10分钟时,记测微表读数一次,然后加下一级荷载,依些类推,直到第四级荷载施加完毕为止。
四、注意事项1.首先装好试样,再安装量表。
在装量表的过程中,小指针需调至整数位,大指针调至零,量表杆头要有一定的伸缩围,固定在量表架上。
2.压缩容器放置的透水石、滤纸湿度尽量与试样湿度接近。
3.加荷时,应按顺序加砝码;试验中不要震动实验台,以免指针产生移动。
五、试验数据整理1、 按下式计算试样的初始孔隙比e0:()00010.011w s e G w ρρ=+-式中 e0—土样的初始孔隙比;Gs —.土粒比重,本实验取Gs =2.7;ρ0—土样的初始密度(g/cm3),由试验测定;ρω—4°C 水的密度,为1 g/cm3;ω0—土样的初始含水量(%),由试验测定。
2.计算试样的颗粒(骨架)净高hs式中:h0 — 试样初始高度(mm )3、计算某级压力下变形稳定后的孔隙比ei式中:ei —某级压力下土样的孔隙比;ih ∆∑— 某级压力下试样高度的累计变形量,mm ; 4、计算某级压力下的压缩系数a i-i+1和压缩模量Es式中 Pi — 某一级荷重值,MPa 。
根据上覆压力确定i ,一般建筑物的上覆压力在100-200kPa 之间,故取a1-2来表达图的压缩系数。
5、作孔隙比e 和压力p 的关系曲线以孔隙比e 为纵坐标,压力p 为横坐标,绘制孔隙比与压力的关系曲线。
s 0h h 1e =+ii 0s he =e h ∆-∑i1i 1i i 1p p e e a -+++--=i i 1is a e 1+-+i i E =实验三土的直接剪切试验一、试验目的1、测定土的抗剪强度指标c和Φ,为计算地基承载力、挡墙土压力、验算地基及土坡稳定提供基本参数。
2、了解应变式直接剪切试验测定土的抗剪强度指标的方法。
分为:快剪(Q)、固结快剪(CQ)、慢剪(S)三种试验方法。
3、明了直接剪切试验的特点。
二、实验方法快剪:在试样上施加垂直压力后立即快速施加水平剪应力。
固结快剪:在试样上施加垂直压力,待试样排水固结稳定后,快速施加水平剪应力。
慢剪:在试样上施加垂直压力及水平剪应力的过程中,均使试样排水固结。
本次实验容只进行快剪试验。
三、实验设备1、应变控制式直剪仪:主要包括:剪切盒(水槽、上剪切盒、下剪切盒),垂直加压框架,测力环,推动机构,台板,杠杆式加压设备。
2、位移计或百分表:量程5~10mm,分度值0.01mm。
3、环刀:与直剪仪配套的至少3个;径618mm,高度20mm。
4、其他:削土刀,秒表,玻璃板,推土器,腊纸或塑料膜四、实验步骤1、制备土样:制备给定干密度和含水量围的扰动土样,土样为土样为直径约200mm,高约100mm的土柱。
(实际工程中,切取原状土样)。
2、切取土样:用与直剪仪配套的环刀切取土样。
环刀刃口向下对准圆柱土样中心,慢慢垂直下压,边压边削切土样使土样成锥台形。
直至土样伸出环刀顶面为止,将环刀两边余土削去修平,擦净环刀外壁。
3、安装土样:对准上下剪切盒,插入固定插销。
在下盒放不透水板,在放入,然后用推土器将试样徐徐推入剪切盒,移去环刀。
再顺次放入另一同直径的蜡纸或塑料膜、上透水石、加压盖板与钢珠。
4、调试仪器:安装加压框架,转动手轮,使上剪切盒前端钢珠刚好与测力环接触。
调整测力环百分表读数为零。
对需要测记垂直变形量的,安装垂直位移计或百分表。
5、施加垂直压力:转动手轮,使上盒前端钢珠刚好与测力计接触,调整测力计中的量表读数为零。
顺次加上盖板、钢珠压力框架。
每组四个试样,分别在四种不同的垂直压力下进行剪切。
在教学上,可取四个垂直压力分别为100、200、400kPa。
6、进行剪切:施加垂直压力后,立即拔出固定销钉,开动秒表,以每分钟4~6转的均匀速率旋转手轮(在教学中可采用每分钟6转)。
使试样在3~5分钟剪破。
如测力计中的量表指针不再前进,或有显著后退,表示试样已经被剪破。
但一般宜剪至剪切变形达4mm。
若量表指针再继续增加,则剪切变形应达6mm为止。
手轮每转一圈,同时测记测力计量表读数,直到试样剪破为止。
(注:手轮每转一圈推进下盒0.2毫米)。
7、拆卸试样:剪切结束后,吸去剪切盒中的积水,倒转手轮,尽快移去垂直压力、框架、上盖板,取出试样。
试验注意事项1、先安装试样,再装量表。
安装试样时要用透水石把土样从环刀推进剪切盒里,试验前量表中的大指针调至零。
2、加荷时,不要摇晃砝码;剪切时要拔出销钉五、试验数据整理1、按下式计算各级垂直压力下所测的抗剪强度:式中:τf —土的抗剪强度,kPa ;C —测力计率定系数,kPa/0.01mm ;R —测力计量表最大读数,或位移4毫米时的读数(0.01毫米),0.01mm 。
2、绘制τ~σ曲线以抗剪强度τ为纵坐标,垂直压力σ为横坐标,绘制抗剪强度τ与垂直压力σ的关系曲线。
根据图上各点,绘制一条视测的直线。
则直线的倾角为土的摩擦角Φ,直线在纵坐标轴上的截距为土的粘聚力c 。
f CRτ=实验四土的三轴剪切试验一、试验目的三轴剪切试验是在三向应力状态下,测定土的抗剪强度参数的一种剪切试验方法。
通常用3~4个圆柱体试样,分别在不同的恒定围压下,施加轴向压力,进行剪切,直至破坏;然后根据极限应力圆包络线,求得抗剪强度参数。
二、实验方法根据排水条件不同,三轴剪切试验分为不固结不排水试验(UU)、固结不排水剪切(CU)和固结排水试验(CD)。
本试验只作部固结不排水剪切试验。
三、实验设备1、应变控制式三轴剪切仪,由周围压力系统、反压力系统、孔隙水压力量测系统和主机组成。
2、附属设备:包括击实器、饱和器、切土器、分样器、切土盘、承膜筒和对开圆模。
3、天平:秤量200g,感量0.01g;称量1000g,感量0.1g。
4、橡皮膜:应具有弹性,厚度应小于橡皮膜直径的1/100,不得有漏气孔。
四、试验步骤1.试样制备(1)本试验需要3~4个试样,分别在不同周围压力下进行试验。
(2)试样尺寸:最小直径为φ35mm,最大直径为φ101mm,试样高度宜为试样直径的2~2.5倍。
对于有裂缝、软弱面和构造面的试样,试样直径宜大于60mm。
(3)原状试样制备,应将土切成圆柱形试样,试样两端应平整并垂直于试样轴,当试样侧面或端部有小石子或凹坑时,允许用削下的余土修整,试样切削时应避免扰动,并取余土测定试样的含水量。