中学生消防安全教育PPT
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中学生消防安全教育优质课课件
1、床上吸咽。 2、烟头没有熄灭。 3、线路混用，电器不拔插头。 4、使用燃气时离开。 5、不关燃气总阀。
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解难能力大考验
说说你身边有哪 些火灾隐患？
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生活用火预防
●慎用蚊香、明火， ●慎放烟花爆竹， ●不卧床抽烟，不乱扔烟头
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用电起火预防
●不乱拉乱接电线 ●及时更换老化电线 ●使用电炉、电暖注意安全 ●电器使用完毕以及人走断电
保持冷静，要迅速 逃生，不要贪念财物。
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身上着火， 勿奔跑。就地 打滚或者用厚 重衣物压灭火 焰。
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门已发烫,勿开门窗。用湿褥、湿衣等堵 塞门窗缝，并泼水降温,等待救援。
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火灾逃生自救要诀：
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不慎失火酿灾难，弃财逃生当机断； 浸湿毛巾捂口鼻，逃离火海贴地面；
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中学生消防安全教育
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你有什么感受？你想说些什么呢？
教学目标：
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1.让学生了解火灾中各种逃生自救的办法，学会 选择正确合理的逃生方法，提高学生的自救意识 和能力。
2.让学生学会排查生活中的火灾隐患，自觉做好 防范工作。
3.培养学生自我生存能力，增强安全意识，使学 生安全健康地成长。
A 划火柴 B 肥皂水 C 闻气味
中学生消防安全教育培训课件
学校灭火应急预案
1.A 制定详细的灭火应急预案，明确各岗位人员职 责
1.B 定期组织灭火应急演练，提高师生应对火
灾的能力
1.C 确保学校内有足够的灭火器材和消防设施， 并定期检查其有效性
1.D 加强与当地消防部门的联系，及时获取消防
安全信息，并配合消防部门进行灭火救援工 作。
04 公共场所消防安全
保持疏散通道畅通
电影院应确保疏散通道畅通无阻，不堆放杂物，并定期进行清理。
定期检查消防设施
电影院应定期检查火灾报警系统、灭火器等消防设施，确保其完好 有效。
公共场所灭火器的使用与维护
识别灭火器类型
不同类型的灭火器适用于不同的火灾 类型，如干粉灭火器适用于扑灭固体 物质火灾，而泡沫灭火器适用于液体 或气体火灾。
消防设施与器材的使用
01
灭火器
了解不同类型的灭火器及其使用方法，如干粉灭火器、 泡沫灭火器等。
02
消防栓
掌握如何正确使用消防栓，包括如何打开消防栓、连接 水带等。
03
灭火器的使用
掌握正确的灭火器使用方法，包括拔掉保险销、握住喷 嘴、对准火源等步骤。
火场逃生的基本原则
01
02
03
保持冷静
在火场中保持冷静，不惊 慌失措，迅速判断火势和 安全出口位置。
掌握正确的使用方法
使用灭火器时应站在火源的上风处， 拔掉安全别针，对准火焰根部进行喷 射。
中学生消防安全教育PPT
提高中学生的消防安全意识，可以预防火灾事故的发生 ，保障生命财产安全。
02
培养应急处理能力
了解消防安全知识，有助于学生在遇到火灾时冷静应对 ，采取正确的逃生和自救措施。
03
促进社会安全稳定
中学生的消防安全意识提高，将有助于整个社会的安全 稳定。
家庭消防安全教育
01
家长应定期向孩子传授家庭消防安全知识，包括火源管 理、易燃物品的存放和使用等。
02 火灾预防和应急措施
家庭火灾预防
定期检查电线、电器，确保 无破损、老化现象。
不乱丢烟蒂，正确处理易燃 易爆物品。
保持厨房清洁，烹饪时注意 火源监管。
安装烟雾报警器，并定期检 查其功能。
学校火灾预防
01
制定严格的消防安全管理制度，确保学生和 教职工遵守。
02
03
定期进行消防安全演练，提高师生应急疏散 能力。
疏散，未造成人员伤亡。
05 实践操作和演练
灭火器使用演练
总结词
掌握灭火器的正确使用方法
详细描述
组织学生进行灭火器使用演练，教授他们如何正确选择灭火器类型、检查灭火 器状态、掌握正确的使用姿势和灭火技巧，确保学生在遇到火情时能够冷静应 对。
消防疏散演练
总结词
熟悉疏散流程，提高逃生能力
详细描述
定期进行消防疏散演练，模拟火灾场景，让学生熟悉疏散路线和安全出口，教授 他们如何正确使用消防器材和自救方法，提高他们的逃生能力。
02
培养应急处理能力
了解消防安全知识，有助于学生在遇到火灾时冷静应对 ，采取正确的逃生和自救措施。
03
促进社会安全稳定
中学生的消防安全意识提高，将有助于整个社会的安全 稳定。
家庭消防安全教育
01
家长应定期向孩子传授家庭消防安全知识，包括火源管 理、易燃物品的存放和使用等。
02 火灾预防和应急措施
家庭火灾预防
定期检查电线、电器，确保 无破损、老化现象。
不乱丢烟蒂，正确处理易燃 易爆物品。
保持厨房清洁，烹饪时注意 火源监管。
安装烟雾报警器，并定期检 查其功能。
学校火灾预防
01
制定严格的消防安全管理制度，确保学生和 教职工遵守。
02
03
定期进行消防安全演练，提高师生应急疏散 能力。
疏散，未造成人员伤亡。
05 实践操作和演练
灭火器使用演练
总结词
掌握灭火器的正确使用方法
详细描述
组织学生进行灭火器使用演练，教授他们如何正确选择灭火器类型、检查灭火 器状态、掌握正确的使用姿势和灭火技巧，确保学生在遇到火情时能够冷静应 对。
消防疏散演练
总结词
熟悉疏散流程，提高逃生能力
详细描述
定期进行消防疏散演练，模拟火灾场景，让学生熟悉疏散路线和安全出口，教授 他们如何正确使用消防器材和自救方法，提高他们的逃生能力。
河池罗城中学-中学生消防安全教育-罗俊行
教训和启示
加强安全意识教育
学校应加强消防安全教育，提高学生安全意识， 增强自我保护能力。
强化培训和实践演练
学校应加强消防安全培训和实践演练，提高学生 应对火灾的能力和技能。同时，应定期组织学生 进行消防演练，模拟火灾现场，让学生亲身体验 和实践灭火技能。
严格安全管理
学校应建立健全消防安全管理制度，加强监督和 检查，及时发现和消除安全隐患。
中学生应该定期检查学校和家庭 的消防设施是否完好，如灭火器、 烟雾报警器等。
保持疏散通道畅通
中学生应该保持疏散通道畅通， 不堆放杂物，以便在火灾发生时 能够迅速逃生。
灭火的方法
使用灭火器
在火灾初起阶段，可以使 1
用灭火器扑灭火源，控制 火势蔓延。
报警求助
4
如果火势较大无法控制， 应及时报警求助，并按照 疏散预案迅速逃生。
中学生消防安全教育
• 引言 • 中学生消防安全知识 • 消防安全演练 • 案例分析 • 总结与展望
目录
Part
01
引言
主题简介
消防安全教育是中学生教育的重要组成部分，旨在提高中学生的消防安全意识和技能， 预防火灾事故的发生。
消防安全教育涉及的内容包括火灾的预防、灭火器的使用、火灾逃生等方面的知识和技 能。
目的和意义
提高中学生的安全意识
培养中学生的应急处理能力
校园消防安全宣传(共20张PPT)
全国消防安全教育
为什么不能乱拉乱接电线
一是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过 大而引发火灾事故
二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾
怎样正确使用“119”电话或校内报警电话
报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，要讲清楚起火单位、地址、 燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉 消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口 接应消防车
3.1个百分点
消防安全人人有责消防安全知识培训
谢谢
全国消防安全话题
火警电话为何确定为“119”
我国过去的火警电话是“09”，因为在70年代以前，我国特别通讯是 “0”号。70年代后期我国通讯服务号码由“0”改为“11”，根据标准 化管理的要求，火警电话号码统一定为“119”
是汉语“要要救”的谐音。因为每年“119”是我国的消防宣传日，实 际上这一天已成为我国的消防节。世界各国的火警号码都不一样，但每 个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码，美国火警电 话是“911”
全国消防安全教育
保卫部的主要职责是什么
学校保卫部是学校安全管理工作的主要职能部门，负责维护校 园政治稳定（即预防和制止敌对势力的渗透和破坏活动）和治 安稳定，保护和发展生产力（即人、财、物安全），保障师生 不受腐朽的、反动的思想文化侵害，创造良好的育人环境，为 学校改革和发展提供必要的安全保障
中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件5篇
中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件5篇
中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件5篇
遵章是安全的先导，违规是火灾的预兆。消除隐患确保生命财产安全。消防安全齐参加，预防火灾靠大家。这里给大家分享一些关于中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件，供大家参考学习。
中学生预防消防安全教育主题班会ppt课件（篇1）
(一)班会目的：
使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点：教室
(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论：
(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救
3、学习防触电知识的情景表演：
(1)第二组代表表演：
(2)大家认真讨论观察表演后讨论：
a.提问：发生了什么事他们是怎么做的
b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救
(五)巩固总结
1、火警、急救中心电话各是什么着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
中学生安全教育PPT课件
记录与反馈
对学生的安全行为进行记录，并及时给予反馈和指导，促进学生 改正不良行为。
安全事件应对能力评估
模拟场景
设计各种可能发生的突发安全事件，如火灾、地震等。
评估标准
观察学生在模拟场景中的应对措施是否得当、是否能够迅速冷静地 处理。
评估结果
根据学生的表现给予相应的评价和指导，提高学生的安全意识和应对 能力。
校园安全
加强校园内安全设施的维 护和检查，防止校园暴力、 欺凌等事件的发生。
食品安全
引导学生养成健康的饮食 习惯，不购买、食用不安 全食品。
பைடு நூலகம்
提高学生自我保护意识
防骗意识
教育学生识别各类诈骗手 段，不轻信陌生人的话， 不泄露个人信息。
防性侵意识
加强性别教育，教会学生 如何防范性侵犯，保护自 己的身体安全。
火场逃生
灭火操作
如果具备灭火知识，可以选择适当的 方式进行灭火，如使用灭火器或灭火 毯。
保持冷静，用湿布捂住口鼻，低姿势 行进，尽快逃离火场。
地震应对措施
地震预警
在地震发生前，通常会有一些预 警迹象，如动物行为异常、地声、 地光等，应密切关注这些迹象。
躲避位置
在地震发生时，应迅速找到坚固 的桌子、床沿等家具下方躲避，
中学生安全教育ppt课件
目录 Contents
• 中学生安全教育的重要性 • 中学生日常生活中应注意的安全事项 • 中学生应对突发事件的措施 • 中学生安全教育的实施途径 • 中学生安全教育的成果评估
对学生的安全行为进行记录，并及时给予反馈和指导，促进学生 改正不良行为。
安全事件应对能力评估
模拟场景
设计各种可能发生的突发安全事件，如火灾、地震等。
评估标准
观察学生在模拟场景中的应对措施是否得当、是否能够迅速冷静地 处理。
评估结果
根据学生的表现给予相应的评价和指导，提高学生的安全意识和应对 能力。
校园安全
加强校园内安全设施的维 护和检查，防止校园暴力、 欺凌等事件的发生。
食品安全
引导学生养成健康的饮食 习惯，不购买、食用不安 全食品。
பைடு நூலகம்
提高学生自我保护意识
防骗意识
教育学生识别各类诈骗手 段，不轻信陌生人的话， 不泄露个人信息。
防性侵意识
加强性别教育，教会学生 如何防范性侵犯，保护自 己的身体安全。
火场逃生
灭火操作
如果具备灭火知识，可以选择适当的 方式进行灭火，如使用灭火器或灭火 毯。
保持冷静，用湿布捂住口鼻，低姿势 行进，尽快逃离火场。
地震应对措施
地震预警
在地震发生前，通常会有一些预 警迹象，如动物行为异常、地声、 地光等，应密切关注这些迹象。
躲避位置
在地震发生时，应迅速找到坚固 的桌子、床沿等家具下方躲避，
中学生安全教育ppt课件
目录 Contents
• 中学生安全教育的重要性 • 中学生日常生活中应注意的安全事项 • 中学生应对突发事件的措施 • 中学生安全教育的实施途径 • 中学生安全教育的成果评估
初中学生消防安全教育PPT课件
学校消防安全保卫工作。
2003年2月19日晨，武汉大学信息学部校区学 生宿舍楼第4栋发生火灾。改建筑系三层砖木结 构，火灾使三层全部（28间）房屋被烧毁，过火 面积450平方米。火灾虽未造成人员伤亡，但造 成了学校和学生的财产损失，严重影响学校的学 习、生活和教学秩序。
上海商学院宿舍起火
四女生跳楼身亡
不要躺 在床上 抽烟 不要超 负荷用 电 油锅着 火不能 用水扑 救
不要乱 拉电线
保持消 防通道 畅通
如何预防火灾发生 救生绳
如果通道被堵塞，救生绳就可以派上 用场。如果没有救生 绳，也可 以将床单、桌布等剪开连结 起来当绳索用。 防烟面具 家用灭火器
如果家中备有防烟面具， 绝大多数火灾，开始时 在危急关头戴上它，就能 都是小火，如果在家中备 四件家庭 抵御有毒烟雾的侵袭顺利 好灭火器，并能熟练地操 逃生。如果没有防烟面具， 必备用品 作它，那么当“星星之火” 也可用湿毛巾捂住口鼻， 燃起时，就可以将火及时 阻止有害烟雾的侵袭。 扑灭，把火灾扼杀在“萌 芽”状态。 失火时火场内一片漆黑。手 电筒可照出一条逃生之路。 给你逃生助一臂之力。 手电筒
• 1994年12月8日, 新 疆克拉玛依友谊馆 发生火灾，死亡 323人，烧伤130人。 大多为小学生。
• 2002年6月9日，云南省寻甸县 三元庄回民小学发生一起严重 火灾事故，烧毁校舍11间，造 成8名小学生死亡。为此，教 育部向各省、自治区、直辖市 教育行政部门和各级各类学校 发出紧急通知，要求切实做好
中学生消防安全教育课件PPT
*
火场逃生方法
结绳自救法：家中有绳索的（或将床单、被罩、窗帘等撕成条，拧 成麻花状），可直接将其一端拴在门、窗或重物上，沿另一端爬下。 逃生过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量用手 套、毛巾将手保护好。
*
火场逃生方法
器械逃生法：有条件的家庭可以利用平时准备的家用缓降器等专用 救生设备逃生。
火灾初期阶段（0a段），火灾全面发展阶段（ac
段），火灾熄灭阶段（c点以后）。
室
内
温
度 a
轰然
最高温度80％ c
时间
0
3、建筑物内火灾发展蔓延途径
内墙门 外墙窗口 楼板上的孔洞、建筑物内的各 种管道竖井 穿越楼板、墙壁的管线、缝隙 闷顶
4、建筑物内火灾蔓延模式
水平蔓延 蔓延速度一般为0.8－1.0m/s
*
火场逃生方法
信号求救法：在等待救援的过程中，应通过大声呼救、挥动布条、 敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意；夜间可用 手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。
*
火场逃生方法
空间避难法：暂时无法向外疏散时，可选择卫生间、厨房等空间小
且有水源和新鲜空气的地方暂时避难。将毛巾等棉织物塞进门缝阻
2019/10/13
31
2.按灭火器的重量和移动方式划分
•手提式灭火器。总重在28kg以下，容量在10kg(l) 左右，是能用手提着的灭火器具。
火场逃生方法
结绳自救法：家中有绳索的（或将床单、被罩、窗帘等撕成条，拧 成麻花状），可直接将其一端拴在门、窗或重物上，沿另一端爬下。 逃生过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量用手 套、毛巾将手保护好。
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火场逃生方法
器械逃生法：有条件的家庭可以利用平时准备的家用缓降器等专用 救生设备逃生。
火灾初期阶段（0a段），火灾全面发展阶段（ac
段），火灾熄灭阶段（c点以后）。
室
内
温
度 a
轰然
最高温度80％ c
时间
0
3、建筑物内火灾发展蔓延途径
内墙门 外墙窗口 楼板上的孔洞、建筑物内的各 种管道竖井 穿越楼板、墙壁的管线、缝隙 闷顶
4、建筑物内火灾蔓延模式
水平蔓延 蔓延速度一般为0.8－1.0m/s
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火场逃生方法
信号求救法：在等待救援的过程中，应通过大声呼救、挥动布条、 敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意；夜间可用 手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。
*
火场逃生方法
空间避难法：暂时无法向外疏散时，可选择卫生间、厨房等空间小
且有水源和新鲜空气的地方暂时避难。将毛巾等棉织物塞进门缝阻
2019/10/13
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2.按灭火器的重量和移动方式划分
•手提式灭火器。总重在28kg以下，容量在10kg(l) 左右，是能用手提着的灭火器具。
中学生安全教育新完整ppt课件
➢预防非典，早报告、早隔离、早治疗、勤通 风、勤打扫、勤洗手、勤锻炼、勤消毒
整理版课件
24
（三）个人家居安全
1、安全用电 2、雷雨时不要打电话 3、个人在家要关好门窗 4、对陌生人来访不要随便开门 5、陌生人强行闯入，要跑到窗口大声呼喊。（打110电话） 6、外出游玩要告诉家长行程去处 7、陌生人称家中有急事，要先打电话与家长联系落实 8、不单独与陌生人同乘无人看管电梯 9、不把家中钥匙挂在胸前 10、不搭乘陌生人便车 11、开车的陌生人问路要保持距离
整理版课件
22
2、预防肠道传染病
➢注意传染源：发现病人及时治疗， 与病人密切接触的要检查。
➢要断传染途径：加强环境卫生、保 护水源、测所清洁。消灭蝇、老鼠。
➢预防接种疾苗
整理版课件
23
3、预防呼吸道传染病
发病因素：气温低、室内活动人群聚集。 人受凉，抵抗力低，易感染。
预防方法：
➢病人隔离 ➢不随地吐痰 ➢教室开窗通风换气 ➢预防虫媒传染病、狂犬病、乙型脑炎，由动 物传播、虫子传播
整理版课件
16
（五)家庭防火“四件宝”
用于预防万一和应急所需。 一具家用灭火器 一根（保险）绳 一只手电筒 一个简易防烟面具
整理版课件
17
三、社会生活安全
（一）校内安全
体育活动安全 1、体育老师要讲清体育活动安全。 2、活动课老师不得离开。 3、学生不做不安全的活动。 4、在无人保护下不做危险活动。
整理版课件
24
（三）个人家居安全
1、安全用电 2、雷雨时不要打电话 3、个人在家要关好门窗 4、对陌生人来访不要随便开门 5、陌生人强行闯入，要跑到窗口大声呼喊。（打110电话） 6、外出游玩要告诉家长行程去处 7、陌生人称家中有急事，要先打电话与家长联系落实 8、不单独与陌生人同乘无人看管电梯 9、不把家中钥匙挂在胸前 10、不搭乘陌生人便车 11、开车的陌生人问路要保持距离
整理版课件
22
2、预防肠道传染病
➢注意传染源：发现病人及时治疗， 与病人密切接触的要检查。
➢要断传染途径：加强环境卫生、保 护水源、测所清洁。消灭蝇、老鼠。
➢预防接种疾苗
整理版课件
23
3、预防呼吸道传染病
发病因素：气温低、室内活动人群聚集。 人受凉，抵抗力低，易感染。
预防方法：
➢病人隔离 ➢不随地吐痰 ➢教室开窗通风换气 ➢预防虫媒传染病、狂犬病、乙型脑炎，由动 物传播、虫子传播
整理版课件
16
（五)家庭防火“四件宝”
用于预防万一和应急所需。 一具家用灭火器 一根（保险）绳 一只手电筒 一个简易防烟面具
整理版课件
17
三、社会生活安全
（一）校内安全
体育活动安全 1、体育老师要讲清体育活动安全。 2、活动课老师不得离开。 3、学生不做不安全的活动。 4、在无人保护下不做危险活动。
中小学生消防安全教育内容PPT汇报
茅膏菜的表面绮丽，但也有些人觉得 它表面 可怕， 它有圆 叶和条 条叶子 的，我 养的是 条条叶 子的。 茅膏菜 ，属茅 膏菜属 绿色植 物，港 澳台地 区常称 之为毛 毡苔， 同科中 也有貉 藻属， 为食虫 植物。
消防基础知识
燃烧的必备条件
可燃物 助燃物
温度
灭火的基本原理
冷却 窒息 隔离 化学抑制
茅膏菜的表面绮丽，但也有些人觉得 它表面 可怕， 它有圆 叶和条 条叶子 的，我 养的是 条条叶 子的。 茅膏菜 ，属茅 膏菜属 绿色植 物，港 澳台地 区常称 之为毛 毡苔， 同科中 也有貉 藻属， 为食虫 植物。
茅膏菜的表面绮丽，但也有些人觉得 它表面 可怕， 它有圆 叶和条 条叶子 的，我 养的是 条条叶 子的。 茅膏菜 ，属茅 膏菜属 绿色植 物，港 澳台地 区常称 之为毛 毡苔， 同科中 也有貉 藻属， 为食虫 植物。
茅膏菜的表面绮丽，但也有些人觉得 它表面 可怕， 它有圆 叶和条 条叶子 的，我 养的是 条条叶 子的。 茅膏菜 ，属茅 膏菜属 绿色植 物，港 澳台地 区常称 之为毛 毡苔， 同科中 也有貉 藻属， 为食虫 植物。
茅膏菜的表面绮丽，但也有些人觉得 它表面 可怕， 它有圆 叶和条 条叶子 的，我 养的是 条条叶 子的。 茅膏菜 ，属茅 膏菜属 绿色植 物，港 澳台地 区常称 之为毛 毡苔， 同科中 也有貉 藻属， 为食虫 植物。
中小学生消防安全教育授课课件ppt
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
的首位,预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消 阅读能力，对一个学生来说，是一种十分重要的能力，同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱，与学生获取知识，提高学习兴趣，增长见识，以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力，对一个学生来说，是一种 十分重 要的能 力，同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ，与学 生获取 知识， 提高学 习兴趣 ，增长 见识， 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
初中生开学第一课教案安全教育PPT课件
- 学校安全关系到同学们的 生命安全和身心健康
- 学校会定期进行安全演练 和安全教育活动，提高同学们 的安全意识和应对能力
总结与展望
知识点2:每个人都是安全的守 护者
- 在日常生活中要注意安全 ，如遵守交通规则、不乱扔垃 圾、文明用电等
总结与展望
展望:希望同学们能够牢记安全知 识，自觉维护学校安全，做到心中 有安全，行动有安全。
标题:案例分析和讨论 案例:假设学校发生火灾，请同学 们讨论如何逃生和报警
交流讨论和实践操作
交流讨论:同学们与小组成员一 起讨论，并提出自己的想法和 建议 实践操作:根据讨论的结果，进 行模拟逃生和报警实践，提高 应对火灾的能力
总结与展望
总结与展望
标题:安全教育的重要性
知识点1:学校安全是我们的重 要任务
标题:火灾Hale Waihona Puke Baidu急知识
知识点1:火场逃生 - 保持冷静，避免恐慌 - 使用湿毛巾捂住口鼻，降
低吸入有毒气体的危险 - 通过阳台、窗户等逃生出
口逃离
安全教育知识
知识点2:火灾报警 - 拨打119报警电话 - 简明扼要地告诉火灾情况
和自己的位置 - 等待消防人员的到来，并
听从指挥
交流讨论和实 践操作
交流讨论和实践操作
初中生开学第一课教案 安全教育PPT课件
目录 引言 安全教育知识 交流讨论和实践操作 总结与展望
- 学校会定期进行安全演练 和安全教育活动，提高同学们 的安全意识和应对能力
总结与展望
知识点2:每个人都是安全的守 护者
- 在日常生活中要注意安全 ，如遵守交通规则、不乱扔垃 圾、文明用电等
总结与展望
展望:希望同学们能够牢记安全知 识，自觉维护学校安全，做到心中 有安全，行动有安全。
标题:案例分析和讨论 案例:假设学校发生火灾，请同学 们讨论如何逃生和报警
交流讨论和实践操作
交流讨论:同学们与小组成员一 起讨论，并提出自己的想法和 建议 实践操作:根据讨论的结果，进 行模拟逃生和报警实践，提高 应对火灾的能力
总结与展望
总结与展望
标题:安全教育的重要性
知识点1:学校安全是我们的重 要任务
标题:火灾Hale Waihona Puke Baidu急知识
知识点1:火场逃生 - 保持冷静，避免恐慌 - 使用湿毛巾捂住口鼻，降
低吸入有毒气体的危险 - 通过阳台、窗户等逃生出
口逃离
安全教育知识
知识点2:火灾报警 - 拨打119报警电话 - 简明扼要地告诉火灾情况
和自己的位置 - 等待消防人员的到来，并
听从指挥
交流讨论和实 践操作
交流讨论和实践操作
初中生开学第一课教案 安全教育PPT课件
目录 引言 安全教育知识 交流讨论和实践操作 总结与展望