【2018最新】四年级家长会发言稿：一切为了孩子-精选word文档 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==四年级学生家长会发言稿5篇家长会上，是老师跟家长做学生的在校情况简单汇报，进行沟通，为了提高教育工作的效率。

下面是小编整理收集的四年级家长会发言稿5篇，欢迎阅读参考！四年级家长会发言稿（1）首先感谢每一位出席的家长们，因为你们的到来使我们今天的课堂更有意义。

一年一次的家长开放日，很难得我们能坐在一起聊聊心里话。

接下来我将从数学学科的角度来谈谈我的一些想法，如果有什么地方说的不是很恰当，敬请您理解和包容。

我教育教学过程中的一个核心观点，也是平常再三给孩子们强调的一点。

一个孩子对待数学的态度就决定他的选择，决定他的思路，决定他的书写……等等。

因此，他的态度和他最后的收获是成一种数学中所说的正比例关系。

第一大块的内容谈谈教学中的一些收获与困惑首先说说我们数学学习的进度。

其次说说本学期的教学重难点。

1、小数乘、除法的计算（由竖式开始，熟能生巧，有进步）2、用方程解应用题（题型多样，多练习，已掌握解方程的三步骤）3、几何图形的面积（基本图形的面积计算，组合图形的面积计算，抽象思维的考验，仍需多训练）然后基于这学期的教学内容，本学期的教学困惑是，1、完成数学作业和计算过关所需时间、质量的差异2、家庭作业质量和正确率的差异3、以上两点差异和成绩差异在日趋加大。

最后分析一下以上差异存在的原因：1、与1、2、3年级（低段）相比，4、5年级（高段）的数学知识难度大大加深。

低段的数学你还能轻松的辅导，孩子每次考试也可以到达90分以上。

但是进入高段以来，你发现孩子的作业你辅导起来都有些不顺畅，出现知识遗忘的现象。

每次孩子考试的成绩也不再那么漂亮，从以前的90几分掉到了80分，70分甚至不及格。

所以分数的背后知识点加深是一个客观存在的原因，不可忽视。

2、思维能力的差异。

低段的数学数学是一个具体思维的过程，认识三角形老师还得举个三角形的图片学生才能对它有个深刻的认识。

一切为了孩子---四年级家长会发言稿各位家长：大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会.孩子入学一晃已经四年了，今天我们坐在一起，还是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

一、班级状况我们班一共有46个学生，其中男生21 个，女生 25 个。

我们班的老师都觉得孩子在课堂上太安静，不喜欢思考，也不喜欢发言。

开学以来，孩子们进步很大，他们现在都能举手发言了。

二、认识学生的变化四年级是一个关键年段，学生的两极分化现象开始出现。

个别学生已经在这个年段成为了学困生。

我认为是孩子进入四年级，很多方面发生了较大变化：首先，从四年级开始，孩子们的学习内容变了。

低年级主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。

四年级的语文，除了掌握基础知识以外，作业更多的是句与片段的训练，都是一些比较“灵活”的题目。

这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

再次，孩子们的思想从单纯走向了复杂。

其实，也就是孩子们想的事情多了，开始有自己的意向，有自己的打算。

对于喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。

而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。

因此，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了。

三、如何进行教育与沟通认识到四年级学生的变化后，怎样针对四年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。

1．从语言上，不要说一些伤害学生自尊心的话。

比如：严厉苛刻类的话—“你不该这样做！”“难道我没有告诉你？”冷嘲热讽类的—“你一点也不好”“你笨得像头猪”一概否定类—“没出息的东西”“一辈子你也做不好”人身攻击类—“你有神经病”威胁恫吓类—“再不听说，我就揍扁你”漠不关心类—“随你便”。

主题：一切为了孩子——家长会教师发言稿各位家长：大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。

感谢你们对我们班学生的关心和爱护，也感谢你们对我们老师工作的大力支持。

我姓陈，是这个班的班主任，也是这个班的语文老师。

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是“一切为了孩子”。

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子美好的明天。

我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！首先，我介绍一下，这次家长会的程序安排。

1、简要介绍任课老师情况2、班级情况介绍3、班主任发言4、科任教师发言5、家长提出意见或建议6、家长会总结7、教师与家长之间自由交流接下来，简要介绍班级任课教师情况。

【幻灯出示教师电话】本班自一年级到四年级，任课教师调换很多次。

语文，1-3年级是阮**老师，今年是我。

数学，任课教师一年换一位。

一年级是朱**老师（现调动到灵溪新星学校）二年级是邱照辉老师，以前的总务主任，现在已退休），三年级是陈**老师，现任副教导主任，四年级（就是现在）是在座的徐**老师，他是我们学校优秀的数学教师，学区比较大型的联片教研活动，我们学校常会派他去上示范课。

英语是经验丰富的梁**老师，上学期期末考试本班英语成绩排在学区第3名。

因时间关系，其他学科任教老师，我简单介绍一下就好了。

科学——金**老师，信息技术——现任教导主任黄**老师，劳技——朱**老师，地方课程——潘**老师，音乐，美术仍是语文和数学两位老师任教。

下面我具体介绍一下本班的情况：本班现有学生33人，其中女生13 人，男生20人。

总体来说比较好。

班级在各项各类活动中取得很多奖项。

个人方面：①手抄报比赛，徐**、李**两位同学获得一等奖，林*、阮**同学获得二等奖，三等奖。

②演讲比赛：李*、潘*同学分别获得一等奖和二等奖。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==四年级家长会学生发言稿四年级的同学要开家长会了，学生在家长会上会说什么呢?下面是小编为大家整理的四年级家长会学生发言稿，欢迎大家阅读。

四年级家长会学生发言稿一敬爱的各位家长：你们好!随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，期中之后的这场家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流，探讨我自己的学习经验及方案。

学习有时我把他看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了他的快乐，更体会到了他无穷的力量。

其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了第二，学习要勇于迎接挑战。

作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。

对于我来说，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。

是啊，不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三，学习要做到雷厉风行。

这是我近来深有体会的一条经验。

对于小学来说，如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

第四，学习要讲究效率。

学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。

我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。

各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。

我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，谢谢大家!四年级家长会学生发言稿二尊敬的家长：大家晚上好!我很高兴能作为学生代表在此发言，并且很荣幸有这个机会与大家分享学习心得。

一切为了孩子发言稿第1篇：一切为了孩子发言稿尊敬的各位家长朋友：大家下午好！大家在百忙之中到学校参加家长会，说明大家对自己孩子的健康成长的关注，更是对学校工作大力支持，在此，我代表全校师生对你们的到来表示由衷的感谢和热烈的欢迎！首先，借这个平台，我想与大家谈谈，如何铸造家庭与学校教育合力，使之有效的教育方式，让你们的孩子我们的学生能健康成长。

当我们的小孩呱呱坠地的时候，作为父母，心中应该感到无比的高兴，也就在此时，我们就必须肩负着抚育孩子的双重责任—抚养和教育，这是法律的规定。

作为孩子的父母、家长、监护人，我们所做的一切是为了什么呢？我相信绝大多数的父母都会回答同样的*：一切为了孩子！望子成龙、望女成凤，人人有之。

从心理学和教育学角度分析，影响孩子一生的成长有两个方面的因素，一方面是天资（智商）差异，另一方面是生活环境和教育环境。

天资是父母爱情的结晶，是固有的，任何人无法改变；而生长环境和教育环境，我们是可以创造条件，得以改善。

在座的家长们，现在，能够改变你们的孩子成长的只有育人环境和生活环境，这两个环境分布在学校、家庭和社会，其中，最主要的是家庭和学校。

因此，家庭教育和学校教育是孩子健康成长的关键，经验告诉我们，家校紧密联系，形成教育合力，是教育培养孩子的最佳办法。

先讲家庭教育，孩子绝大多数时间是在家庭，我们作为孩子的父未完，继续阅读 >第2篇：一切为了孩子家长会发言稿范文尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，我是这学期新接手咱们班的数学老师，在孩子的成长过程中关心，帮助，督促孩子，使孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标。

认识四年级四年级是小学阶段中一个关键*的年级，我们称它为转折点。

它也是学生学习成绩“两极分化”的分水岭。

四年级的数学知识具有承上启下的作用，下面我就四年级的教材具体讲一下怎样承上启下。

第一单元：大数的认识，（也就是我们现在正在讲的内容，这部分内容就体现了数学知识开始由具体到抽象的转变，可能之前孩子们学的都是可以拿小棒等具体的事物摆出来的数字，能够通过动手*作去具体感觉数字的大小，而这一单元所学的数字，是孩子们在日常生活中很少接触的，这就需要孩子们的思维开始由具体到抽象进行转变。

四年级家长会发言稿：一切为了孩子四年级家长会发言稿：一切为了孩子各位家长：大家好！非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

一个孩子承载着一个家庭的希望。

今天，我们大家坐在一起，就是希望孩子们在未来的学习道路上，能走得更加顺畅。

有人说：“四年级决定孩子的一生。

”可见，这个阶段非常重要。

确实，四年级是孩子学习习惯、学习态度逐渐定型的重要阶段，是学习成绩开始分化的时期。

所以，我们学校也非常重视，今年三升四重新分班,今天召开家长会都是出于这方面的考虑。

这一阶段，如果教育得法，将会使孩子养成良好的学习习惯，保持良好的学习习惯最终会使孩子的学业取得成功。

家长一定要抓住这个关键时期。

下面，我主要从语文学科和班级情况两个方面和大家一起探讨一下。

一、语文情况分析：低年级时，孩子们一般都能考90分以上，没有太大差别，上四年级以后，成绩就会开始出现较大的差距。

低年级内容简单，语文重识字写字，偏重记忆能力的考察，再加上科目少，学习轻松，所以看不出孩子学习能力的差距，三、四年级内容明显加深，特别是现在，就说语文考试，阅读和作文的比例超过45分。

低年级考100分不稀奇，但四年级语文考95分以上，就相当不容易了。

造成成绩分化的原因：1、内容趋向复杂化。

2、家长可能觉得孩子已经适应了学校生活，便不再像低年级时那样操心了。

3、—些孩子思想松懈，对自己放松要求。

4、孩子的基础打得不扎实。

针对这些原因，我们要采取一些对策：1、重视起来，更加重视。

老师、家长要告诉学生中年级段的重要性，使他明白其中的利害关系。

同时，家长要多关心、多鼓励、多帮助，只要家长重视，并能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。

而且这一年保持了良好成绩的话，小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。

语文方面，四年级和六年级考试的模式相似，只是内容要深一点，面要广一点。

相反，如果成绩滑下去了，那基础肯定不会扎实，以后的学习也会越来越困难。

所以，如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的，关键在于我们要重视起来，并正确帮助他们顺利学好这一年。

四年级家长会发言稿亲爱的家长们：大家好！感谢大家莅临本次四年级家长会，我作为学生的家长代表，我非常荣幸能够在此为大家发言。

首先，我想借此机会对学校和老师们为孩子们所做的付出表示衷心的感谢和崇高的敬意！我们的孩子们正在度过他们人生中的一个重要的成长阶段，他们正处于掌握基础知识和培养学习习惯的关键时期。

正因为如此，我们作为家长应该时刻关注孩子的学习状况和心理健康。

只有通过与学校的良好沟通和合作，我们才能为孩子们提供更好的成长环境和学习条件。

首先，让我们来聊一下家庭作业问题。

我们都知道，家庭作业对于巩固学习内容、培养自学能力和提高学习效果非常重要。

作为家长，我们应该时刻关注孩子的家庭作业完成情况，但同时也要注意适度。

我们不应该过分干预孩子的学习，而应该鼓励他们独立完成作业，培养他们的自学能力和解决问题的能力。

其次，我想提一下关于学习压力问题。

四年级是一个学习压力逐渐增加的年级，孩子们面临着更多的科目和要求。

有时候他们可能会感到焦虑和压力。

作为家长，我们要及时关注孩子的情绪变化，并尽力为他们提供支持和鼓励。

我们可以与老师交流，了解孩子的学习情况，同时也要告诉他们，学习是一种快乐的事情，不仅仅是为了分数，更是为了培养自己的能力和才华。

我们要教导他们正确面对学习压力的态度，学会合理分配时间和精力。

再次，我要谈一下家校沟通的重要性。

家校合作是孩子成功学习的重要保障。

我们作为家长，应该积极与老师保持沟通，及时了解孩子在学校的表现和问题，以便能够及时采取行动。

同时，我们也要主动向老师提供一些关于孩子的情况和需要的信息，以便老师更好地了解和指导孩子。

班级微信群、家长会等都是非常好的沟通平台，我们应该充分利用起来，共同促进孩子的发展。

最后，我想说一句孩子们的成长需要我们的陪伴。

在这个年龄段，他们需要我们的鼓励和支持，需要我们指导和引导他们树立正确的人生观、价值观。

让我们一起陪伴他们成长，不仅在学习上给予他们帮助，也要关心他们的身心健康，疏导他们的情绪。

家长会四年级发言稿5篇家长会四年级发言稿篇1亲爱的各位家长：大家好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是一切为了孩子。

下面，作为本班的班主任和语文老师的我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一年级是小学阶段中一个关键性的年级。

所学内容都是一些非常基础的知识。

一年级就相当于我们盖房子中的地基。

请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。

一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。

一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。

这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。

另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。

由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。

这就需要我们老师慢慢引导。

在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。

课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。

为了让孩子们尽快适应小学生活。

我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。

对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。

激发全体孩子的学习热情。

当然光有奖没有罚效果会大打折扣。

对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。

一年级的课堂，非常重要。

在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高。

还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说悄悄话，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。

惰性很强。

开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。

班主任家长会2018发言稿四年级，欢迎大家前来阅读！班主任家长会2018发言稿四年级（一）尊敬的各位家长：大家好！感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。

是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。

但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。

有专家曾撰文说：＂五加二等于零。

＂什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。

比如电子游戏机，一个人在家玩，不过瘾，然后带上三四个一起玩，还有不少负面的东西。

作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。

下面，我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。

但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。

家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。

那么面对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。

上学期期末考试后，一位学生家长交流孩子的学习情况。

他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在他的眼里，孩子一无是处。

四年级家长会班主任发言稿各位家长：非常感谢，大家在百忙之中抽出时间来参加这个家长会，我觉得不论再忙都得来参加这个家长会，因为我们有一个共同的目标，那就是“为了孩子更好地成长”。

我想，家长们最关心的就是孩子们在校的学习情况和学习成绩了，从进入四年级第二学期以后，很多同学都有了新的变化，下面就先来谈谈我们班级里的一些具体情况：一学习情况首先我来说说大家最关心的学习情况。

我带的是语文，我就把语文学科的学习情况向家长们汇报一下。

相对上学期来说，学生的整体成绩是有所提高的，优秀率高了，不及格人数减少了。

与上学期刚进校时相比，好学生多了！（1）学习稳定的同学有：崔家宣毛冰寒于智权李国权唐怀旭庞乐怡臧婉毛丁张卓王钦朱静蓉杨绍信高露铭朱晔闫硕张启章等。

这些同学平时成绩都在85分以上，成绩比较稳定，学习自觉性高，接受能力强。

不管是家庭作业还是课堂作业都能认真保质保量的完成，同时还能帮助一些学习上有困难的同学，可以说是我们班的主干力量。

（2）上课发言积极的有：杨薇冉唐怀旭孙雨婷谭紫梦曹慎朱永杰朱昊天黄家乐臧婉王钦等同学。

这些同学思维比较活跃，在课堂上能积极思考问题，敢于大胆发言。

关于上课发言的问题，我发现越是到了高年级，孩子们上课发言的人数越少，一方面是孩子大了，有些不好意思表现，另一方面是孩子考虑问题程度深了，对事物有了自己的思想，但不愿表达。

有不少孩子虽然上课不怎么发言，却每次考试都能取得不错的成绩。

但这不能说明上课的时候就不需要积极发言。

未来的社会是需要全面发展的人才，表达能力将是一项衡量人才的重要标志。

所以，除了在课堂上，我们在家里也要注意培养孩子敢于表达的习惯。

（3）进步较大的同学有：朱昊天朱永杰黄家乐齐志阳。

以上这几位同学，在上学期的时候，情况不是太好，我也经常和他们家长联系，经过共同的努力，现在他们的成绩有了很大进步，学习自觉性也提高了，作业也能按时完成。

不再需要老师天天督促。

我觉得这些进步很大一方面是由于家长对他们的关心多了，管理严格了，好的学习习惯逐渐培养出来。

家长会发言稿：一切为了孩子家长会发言稿：一切为了孩子随着社会不断地进步，用到发言稿的地方越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的家长会发言稿：一切为了孩子，仅供参考，希望能够帮助到大家。

各位家长朋友：大家下午好！我今天讲话的题目是《一切为了孩子》。

金色十月，秋风送爽，硕果累累，瓜田飘香。

这是丰收的日子，这是喜庆的时节。

在这美好的时刻，我们欢聚一堂，共商百年大计，因为我们有着共同的心愿——一切为了孩子。

这预示着我们的家长会不仅有良好的开端，更会有圆满的结果！首先我谨代表XX小学全体教职员工向从百忙中抽出时间来关心和爱护孩子的家长朋友们表示真诚的感谢！孩子是祖国的未来，孩子是明天的希望。

为了打造一支勤勤恳恳、兢兢业业、踏实肯干、团结向上的教师队伍。

本期以来，在XX校长的精心策划下，我校制定了严格的规章制度，用以规范教师言行，强化教师从教行为。

因为我们承载着教好书、育好人的历史使命。

在接下来的日子里，我们全体教师将带着希望出发，培养一批批更加合格而优秀的小学生，开启XX小学更加灿烂的未来！下面我就教学相关内容做如下一些阐述：一、硬件建设上新台阶，多媒体助力科技兴校从上学期开始，我校为了跟进科技兴校的步伐，在有条件的教室里安装了多媒体设备，包括电脑、数字视频展台、智能中控系统、多媒体讲台、电动银幕、专业音响等。

农村孩子走出去的机会不多，见识少，知识面狭窄。

多媒体设备通过向学生展示优美的画面和场景、播放动听的朗读和音乐，使我们的课堂更加生动形象，增加了学生上课的兴趣，提升了课堂活跃的气氛。

同时对培养学生的发散思维、创新能力提供了有力的保障，增加了课堂中师生的`互动性。

比如，我们在教学大海相关的课文时，通过向学生展示大海的画面及海浪的声音，可以让他们很快感受到大海的辽阔与汹涌；教学认识方位时，通过向学生展示位置关系图，可以让他们很快弄清楚前后左右之间的关系。

小学四年级家长会的发言稿小学四年级家长会的发言稿范文（精选5篇）在生活中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级家长会的发言稿范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级家长会的发言稿1尊敬的各位家长朋友：你们好！我是四年级一班班主任，首先，请允许我代表四年级一班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。

他们就会体会到父母对他们的关心。

并且更加努力的学习，去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。

我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、期中考试成绩从以上成绩中，我们不难发现，偏科的现象比较严重，咱们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五门功课，如果在出现偏科现象，那以后上初中又该怎么办呢？从另一个角度分析，我们班成绩排布上来看，成绩的起伏、跳跃不是太大的。

全班有部分同学有明显的退步，也有几位同学有明显的进步，这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

首先，我们班一共58人。

但其实每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能认真对待。

平时稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉得这并不是我们班的最好成绩，换句话说，我们一班的实力远不止这些，很多同学在私底下都在加油用功！在学习上最大问题是学习方法。

四年级家长会发言稿《一切为了孩子，为了孩子一切》首先要感谢家长们能抽出宝贵的时间来参加本次期中家长会，这次召开家长会的主要目的有两个: 第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作。

第二通过本次家长会进一步增强家校联系。

经过这段时间的学习生活，孩子们各方面都有了不少的进步。

本次会议我将从四个方面来说：老师和班级管理、学生特点和学习情况、本学期工作安排、给家长的建议一、老师和班级管理简介班级语文、数学、英语老师。

班级管理：文明礼仪、卫生整洁、路队两操、遵规守纪1、文明礼仪是我们每个人在社会上的立身之本，试问有谁愿意和不讲文明礼仪的人做朋友呢?2、卫生整洁使我们每天都焕发出一种精神饱满的状态，给人留下更好的印象。

3、遵规守纪以及路队两操的严格要求是给孩子们立下规矩，无规矩不成方圆，如果孩子们整日在校园里乱跳乱跑，校园还有秩序可言吗？孩子们还有好的学习环境，安全的环境可言吗？卫生整洁星为了让学生养成良好的卫生习惯，我们举行了卫生整洁评比活动，目的就是为了鼓励孩子养成讲卫生的好习惯。

文明礼仪星为了让学生知礼仪讲文明，在未来的社会能做一个合格的公民，做一个正直的人，受欢迎的人，我们举行了文明礼仪评比活动。

路队两操星坐有坐相，站有站相，一举一动都给人端正的印象。

文明礼仪为了让学生知礼仪讲文明，在未来的社会能做一个合格的公民，做一个正直的人，受欢迎的人，我们举行了文明礼仪评比活动。

二、学生特点和学习情况特点一：六年级的孩子个性越来越强，小大人的倾向越来越明显。

特点二：年龄越大越稳重的同时，孩子们也变得越来越内秀。

特点三：心里有事，不敢和老师交流，问也不说话，自己憋着流泪。

特点四：注意力容易分散，学习积极性不高，老师不说任务啥也不知道干，自觉性差。

不积极回答问题，积极回答问题的永远就是那么几个孩子，其他同学都是在陪这些同学学习。

完成作业不认真，作业书写潦草，有些写生写的。

小学四年级家长会班主任发言稿范文
尊敬的家长们：
大家好！我是XX班的班主任，在这次小学四年级家长会上有幸能与大家相聚。

首先，我想感谢各位家长对我们的信任和支持，让我们共同努力，为孩子们的成长做出更好的贡献。

在孩子们进入小学四年级后，他们即将面临更多的学习和成长挑战。

作为家长，我们需要更加关注和支持他们的学习和生活，帮助他们建立正确的学习态度和价值观念。

在新的学年里，我们将继续做好班级管理工作，加强与家长的沟通和合作，关注每个孩子的学习和生活状态，努力营造一个积极向上的学习氛围，让孩子们在这里感受到快乐和成长。

希望在以后的日子里，家长们能继续与我们保持良好的沟通和合作，共同关注孩子们的成长，共同为他们的未来努力奋斗！谢谢！
最后，祝愿我们的孩子们在新的学年里学习进步，健康快乐成长！谢谢大家！谢谢！。

四年级家长会发言稿(精选10篇)四年级家长会发言稿（一）：各位家长，午时好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感激!召开这次家长会的目的是为了加大教师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情景，以便我们能够及时调整工作，提升教育教学质量，同时促使家长也能够进取参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我期望也相信，从这个出发点驶回，我们的家长会必须能够到达的效果，取得圆满的成功!下头我把本班的有关情景向家长们个汇报：一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。

四年级处于转折后期。

在这个阶段，学生的身心和学习资料上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。

为了什么会出现这种情形呢我认为中年级主要出现了以下几个的变化：1、学习资料从四年级开始，孩子们的学习数据资料变了。

低年级主要是一些十分基础的格外知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。

到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地获取，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。

但同时还要拓展孩子的思维，从不一样角度去研究环境问题。

2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，当更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。

并且有些事他会放在心里，不喜欢和教师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自我的心里话和你开心说说、不非常高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。

另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩童自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子明白“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。

此时的孩子越来越不好父母辅导了。

学生家长会家庭教育发言材料：一切为了孩子我先感谢学校、老师给予我们家长这么好一个机会，让我们大家共同探讨家长怎样关注孩子学习，以及孩子的教育，当然这里的教育是家庭教育。

我也感恩老师对我的孩子倾注的爱，让他/她在爱的包围中快乐的学习、成长。

让我们家长很感恩也感动。

作为家长，我支持并十分理解老师工作及劳动。

也十分愿意配合老师共同教育之教育，我觉得每位家长肯定有比我行之有效的方法，我只是说说我的情况以供大家借鉴。

学习是孩子成长中的必修技能，也是孩子的天性，他们对各种事物充满好奇，这种好奇就是学习的开始，也是学习的源泉。

或许从大多数成人的视角看，觉得这种好奇是小孩讨厌，调皮的表现。

实则不然。

这是孩子学习开始的源头和动力。

我觉得孩子比我厉害几百倍，他/她很优秀，各个方面甩我几条街。

学习，我以他/她为中心，也很信的过他/她的能力。

不论他/她怎么安排玩耍，学习的时间。

我不会责备也不会过问。

平时我会和孩子溜达公园，爬爬山，在累的时候，我们坐下聊聊天，谈古论今，从人为啥要学习、要读书，读书能给我们带来啥变化，又有啥用，我们读书是为谁而读。

聊天中能让他/她慢慢明白现实的读书用，不是那么高大上的空洞、无聊的一些读书理由。

周六、周天，我会奖励孩子看看热门电影，看看电视。

兑现我给他的成诺。

也会告诉他/她有一些节目是少儿不宜的，不要对电视和电影的情节过于好奇而模仿。

鼓励要以科教、自然、记录、人文、搞第1 页共7 页笑类的电视节目为主。

放松自己一周的身心。

同时要自己学会控制自己，掌握好看电视时间。

对于孩子的学习成绩，我持保守态度，成绩只要是孩子自己努力的结果，我会接受。

这点从平时的学习中可以窥探。

只要不是胡日鬼，有意的学坏。

成绩只是一组数字。

我不会责问分数的高低，而是共同谈论原因，同时会由衷的赞叹他很优秀！因为我们每个成年人也有考试不好，学习捣蛋的青少年时代！学生家长会班主任、家长发言稿2篇家长会班主任发言稿各位家长：大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！今天因为孩子，我们坐在了一起，请来各位家长的目的是为了针对本年龄段孩子的心理、习惯、学习等方面特点，加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便使孩子不断进步。

一切为了孩子(教师在家长会上的发言) 各位家长：你们好！首先感谢你们感谢你们三年来对学校和班级工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的五十一名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。

孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。

现在，我趁这次难得机会就一年来的班级工作向各位家长汇报：1、品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。

尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。

比如教室里没有纯净水，他们会争先恐后的去抬；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去看看……尤其是早到校的同学，虽然自己不是值日生，也总是争着抢着去打扫楼梯。

总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

2、学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。

因此在学习上也表现的千差万别，针对这种情况，我能做到因材施教，分析他们各自的特点，制定不同的教育方案。

在教学中，为了培养学生良好的读书习惯，我注重以读书为突破口，激发学生的读书兴趣。

只要学生能熟背课文，我就在他的书目旁边刻上“你真棒”的印章以示鼓励，受到了明显的效果，突出了以读为本的教学思想，让学生在读中感悟，在读中积累，同时渗透写作知识，为此学生们学习的兴趣很浓，都取得了令人满意的成绩，都有或多或少的进步，我也感到收获的快乐。

3、规范方面:平时我们学校很注重抓学生们的行为规范，无论是纪律还是卫生，两操路队等，都有明确的评定标准，所谓两操就是课间操和眼睛保健操，路队就是放学路队，都有执勤的学生进行考评。

说实话，开始刚带这班的时候，学生吃零食的现象特别严重，值日生刚打扫完卫生，地上马上就出现包装纸。

于是，我就想还是实验班的家长有钱，天天给孩子零花钱，但影响了孩子们的习惯。

有的家长忙于自己的工作，顾不上孩子，尤其是早晨这顿饭不能让孩子吃好，但又心疼孩子，所以就把钱慷慨得给孩子，岂不知孩子根本就没有把钱又再吃饭上，而是买了一些不卫生的东西吃了，既影响了孩子的学习，又因为不卫生影响了孩子的身体。

四年级家长会发言稿：一切为了孩子尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XX同学的家长，很荣幸能在这里与大家共同参加四年级家长会。

今天，我想聊一聊一个非常重要的话题，那就是“一切为了孩子”。

在这个特殊的时代背景下，我们的孩子们面临着前所未有的挑战和机遇。

作为家长，我们的责任不仅仅是教育和培养孩子，更重要的是引导他们在这个多元化的社会中茁壮成长。

同时，我们也要承认，我们的孩子们在社会、学业、情感等方面都还需要我们的帮助和支持。

首先，我们要为了孩子的学业而奋斗。

学业是孩子成长的基石，是他们开启未来成功之门的关键。

作为家长，我们要积极参与孩子的学习，与老师密切合作，共同制定学习计划和目标，帮助孩子建立良好的学习习惯和方法。

同时，我们要给予孩子激励和鼓励，让他们知道我们一直在支持他们的学业发展。

其次，我们要为了孩子的素质教育而努力。

素质教育是培养孩子综合素质和能力的重要途径，它包括品德教育、体育锻炼、艺术修养等方面。

我们要注重培养孩子的品德修养，让他们具备正直、诚信、友爱和乐观向上的品质。

同时，我们也要鼓励孩子积极参与体育锻炼和艺术活动，培养他们的团队合作精神和创造力。

最后，我们要为了孩子的健康成长而努力。

身体健康是孩子发展的基础，也是他们取得优秀成绩的关键。

作为家长，我们要注意孩子的饮食营养和生活习惯，帮助他们保持良好的身体状况。

同时，我们也要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题，给予他们适当的支持和安慰。

在此，我想呼吁所有的家长们，让我们共同努力，为了孩子的未来而奋斗。

无论是学业、素质教育还是健康成长，我们都要给予孩子充分的关心和支持，做到真正的以孩子为本。

让我们携起手来，为孩子们创造更好的学习环境和成长条件，让他们拥有充实而美好的童年。

谢谢大家！。

为了孩子,竭尽全力家长会演讲稿尊敬的各位老师、各位家长：大家好!因为孩子的成长，我们相聚在展华学校;为了孩子的明天，我们在此共同探索对孩子的教育方式方法。

今天在这里发言，我很荣幸。

首先，请允许我做个自我介绍：我是本班钟雨虹同学的妈妈!咱们家雨虹这孩子升入中学以来，在老师的潜移默化之下，学会了读书和做人，养成了比较好的习惯。

在此，请老师接受我真诚的谢意：“老师们，你们辛苦了!”说实话，当我接到班主任李老师的电话说，希望我能在这次家长会上作为家长代表发个言的时候，我很是惶恐。

因为，现在女儿长大了，加之我和她爸的工作又比较忙，因此，我们基本上就没多少时间来管她。

我的女儿是一个比较懂事、乖巧的孩子。

她知道爸妈一天忙着上下班，很辛苦。

因此，她把自己的时间安排得很紧：每天下午放学到家后就先煮饭，之后抓紧时间做作业，到晚上了还帮忙做些洗碗、拖地之类的家务活。

以前，我们要求她9点睡觉，现在习惯成自然，她每天都会做到，不用我们担心。

因此有这样的女儿，我和她妈妈都感到很骄傲!当然，小的时候，我们对她是非常严的。

在严厉中，我们也不忘跟她交流谈心，进行平等对话。

因此，我们之间相处一直很融洽：不管是开心的事还是烦恼的事，甚至是学校班里的一些人、一些事，她都愿意跟我们说。

我和她爸爸也很乐意听。

说真的，只有交流的时间多一点，彼此之间才会相互宽容理解，也就少了很多不必要的误会而导致关系不好或者说产生隔阂。

比如：这次期中考试，她在考前给自己定了目标，结果考试后不够理想。

因为考分下来当天放学回家后，我们发现她闷闷不乐地一句话都不说。

我就知道她肯定是没有考好。

但是我和她爸爸没有骂她、责怪她。

而是告诉她：“虽然这次没有考好，不要紧，但必须知道错在哪里，找到问题的关键才好对症下药……下次再努力，我们对你有信心!”我个人认为，当一个人有目标了，他才会努力地去朝着目标而努力。

但如果制定的目标超过他的能力范围时，他就特别容易产生气馁的情绪。

所以，我们作家长的一定要切合实际地对孩子提出期望，千万不要操之过急。