7.1礼貌显魅力
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7.1 礼貌显魅力一、必备考点梳理考点1 礼貌是尊重一、礼貌的含义,礼貌包括的良好品质礼貌,是处置人与人之间关系的一种标准,是人们在日常交往中应当一起遵守的道德准那么。
咱们讲文明、有礼貌,包括着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。
二、什么缘故要有礼貌?(礼貌的重要性)(1)礼貌是尊重的具体表现。
它反映咱们自身的素养,展现咱们的风度。
(2)礼貌是文明的表现。
是不是文明礼貌,绝不是个人私事,也不是无足轻重的小事,它说明一个人是不是具有道德修养,阻碍到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。
3、不礼貌的危害对人造成损害,妨碍咱们与人交往。
考点2 “谢谢”的魅力一、对人有礼貌的要紧表现?对人有礼貌的要紧表此刻语言、态度和行为等方面。
语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
二、礼貌用语的要求、作用?要求:说话和气,不强词夺理,不恶语伤人;谈吐高雅,不说粗话脏话;与人交谈时,态度谦逊、尊重对方,多用商量的语气说话,不要盛气凌人,也不说大话。
作用:文明用语,能使交往和谐,为人际关系增色。
一声得体的“谢谢”,能让人感到暖意融融。
3、态度亲和的要求、作用要求:态度真诚,待人和气。
作用:给对方一种亲切感、受尊重感,会拉近彼此之间距离,对方自然也会以一样的方式回应咱们。
4、文明礼貌要通过端庄的举止来表现,注意举止的标准是咱们进行社会交往的大体要求。
二、呈现学习目标:情感态度价值观目标:乐于以礼待人。
通过礼貌表达对他人的尊重,树立以不讲礼貌为耻的交往态度,形成讲文明、讲礼貌的交往态度。
体验举止优雅、文明礼貌带给自己的乐趣和对人一辈子进展的益处。
三、齐读课文四、互动说明:(B层)一、什么缘故说礼貌是尊重?2、与人友好交往必备的素养是什么?3、举止端庄有什么意义?五、方式提炼:在关注认知的同时,要强化体验,尽可能创设活动情境,让学生结合自己的生活经历去感悟,如此便于内化礼貌、礼仪的标准。
礼貌显魅力【学习目标】1、了解礼貌的基本含义;理解讲礼貌的重要性;掌握文明礼貌的主要表现。
2、在实际生活中,学会在与人交往时做到语言文明、态度亲和、举止文雅,逐步学会以礼待人。
【自主学习】一、礼貌是尊重1、礼貌含义:是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的__________。
2、礼貌在社会生活中的重要性?(1)礼貌是__________的具体体现。
我们讲文明、有礼貌,包含着对他人的__________、__________、__________、__________等良好的品质。
这些优良的品质是友好交往的__________。
如果对人不礼貌,就会对人造成__________,妨碍我们__________。
(2)礼貌是__________的体现。
在待人处事的过程中,每个人都有__________的需要。
因此,是否文明礼貌,绝不只是__________,它表明一个人是否具有__________,影响到__________和社会风气的好坏,关系到__________。
二、“谢谢”的魅力与人友好交往必备的素质是什么?对人有礼貌,主要表现在__________、__________和__________等方面。
__________、__________、________是与人交往必备的素【合作探究】一个年轻人要去张村,可他不认识去张村的道路。
半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂!老头,这里离张村有多远?”老人脱口而出:“无礼”!年轻人足足走了五里的路程一直没见到有叫张村的地方。
年轻人停下来想了想,似乎悟出了什么。
阅读材料请回答:(1)年轻人悟出了什么?(2)如果你是那个问路的年轻人,你会怎么问?为什么?(3)与人友好交往,我们应具备什么素质?【课堂检测】1. 2008年4月30日至5月1日,国务院总理温家宝到浙江宁波深入基层看望广大劳动者,与坚守生产一线的工人共度“五一”国际劳动节,并向他们表示节日的祝贺。
礼貌显魅力一、温故知新:1.网络交往要遵守哪些道德?2.上网应遵守哪些法律?二、呈现学习目标:1. 懂得什么是礼貌,在人际交往中礼貌的作用。
2. 理解礼貌与尊重之间的关系,懂得对人有礼貌的主要表现三、学习流程:流程一:自主学习1.礼貌是________________________________________________________。
2.友好交往的道德基础:______________________________等良好品质。
3.不礼貌的危害:对人_______________,妨碍_______________。
4.礼貌在满足_________的同时,也满足___________。
5.对人有礼貌表现在哪些方面?主要表现在_______、_______和______等方面。
6.__________、_________、_________是与人友好交往的必备的素养。
7.文明礼貌要通过_________来体现,_______________是我们进行社会交往的基本要求。
流程二:合作探究1、对礼貌的正确认识有几个方面?2、礼貌在社会生活中的重要意义?3、与人友好交往必备的素质是什么?流程三:探讨与提高1.P82页活动,反思一下自己。
流程四:检测达标1.礼貌在社会生活中很重要,它关系到()①社会风气的好坏②国家和民族的尊严③人际关系的质量④个人是否有道德修养A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④2.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
”这句话说明了()A. 冬天与六月寒冷B. 冬天说好话的人比六月天多C. 语言的美丑产生的心理效果有天壤之别D. 文明用语能让人感到暖意融融3._______是我们要培养的良好行为方式()A. 真心诚意B. 态度亲和C. 友好交往D. 举止端庄4.文明礼貌要通过端庄的举止来体现,作为中学生应做到()①容貌清洁②服装整洁、大方③举止规范④有礼有节A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④5.材料:“在此贴广告者全家三代死光光。