2018年江苏青少年机器人普及赛乐高Blastgames竞赛规则
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未来伙伴教育机器人普及机器人竞赛规则一、竞赛组别:小学组、初中组二、比赛场地与环境2.1场地图1-1 比赛场地2.2赛场规格与要求2.2.1. 比赛场地的尺寸机器人比赛场地的尺寸为长200cm、宽200cm。
具体尺寸如图1-2所示;图1-2场地尺寸图1-2场地尺寸2.2.2.场地底板上铺如图1-2 比赛场地纸,比赛场地横平竖直。
图1-2中涉及黑线的尺寸,均指其中心线,其黑线宽为15~20mm。
2.2.3.场上有两块长40cm、宽40cm的绿色方形区,是机器人的启动区和停止区。
2.2.4.场地中标有数字的区域是待拼装区,待拼装区的尺寸是38cm*38cm 的正方形。
待拼装区的图形在可换拼装块(图1-3)里选择。
2.2.5.在场地中有六个变量,变量的形状及尺寸见“1.3竞赛中的变量”图中所示。
变量的摆放位置由竞赛当天确定。
2.2.6.可换拼装区的拼装块形状。
#1 居中有一条黑色引导线,拼装时可能旋转90°。
#2 有两条连接正方形相邻两边中点的黑色引导线,拼装时可能旋转90°。
#3 有一条连接正方形对边中点的正弦黑色引导线,拼装时可能旋转90°。
#4 在可换拼装块2的两条黑色引导线的2/3处连一条Z形黑色引导线,拼装时可能旋转90°。
#5 有两条连接正方形相邻两边中点的圆弧形黑色引导线,圆弧半径为19cm,拼装时可能旋转90°。
#6 正方形正中有直径为30cm的圆形黑色引导线,正方形各边中点与圆用直线就近相联。
#7 直径为25cm的3/4圆形黑色引导线在正方形两边中点与圆弧端点用斜线就近相连。
拼装时可能旋转90°、180°、270°。
图1-3 可换拼装块#8 正方形正中有边长为30cm的正方形黑色引导线,可换拼装块一对边的中点用直线与正方形引导线就近相连,拼装时可能旋转90°。
#9 正方形相邻两边中点有两条折线的黑色引导线相连,每条折线由两段较短的直线和两段较长的直线组成,较短的线段长9cm,较长的线段长10cm。
乐高比赛规则范文第一章比赛概述第一条本比赛旨在鼓励创造力和团队合作,提高参赛者的编程和建模能力,以及培养创新思维和问题解决能力。
第二条本次比赛主题为乐高机器人编程和建模。
每支参赛队伍需要搭建一台乐高机器人,并编写程序完成给定任务。
第三条本次比赛采用团队参赛的形式,每支队伍由2-4名队员组成。
队员可在比赛过程中协作解决问题,但每位队员都需要参与到机器人的搭建和编程中。
第四条比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将在各个地区同时进行,决赛将在总决赛中进行。
第五条参赛队伍需在规定时间内完成机器人的搭建和编程,以及进行现场的任务演示,最终根据得分情况进行排名。
第二章比赛规则第六条比赛所需的乐高积木和传感器等器件由组委会提供,队伍可以自行选择需要的器件进行组合使用。
第七条比赛现场设有任务区域和操作区域。
任务区域为搭建乐高积木模型的场地,操作区域为队伍进行编程和控制机器人的区域。
第八条比赛开始前,每支队伍有固定时间在操作区域内进行机器人的调试和测试。
第九条比赛分为任务模式和自由模式。
任务模式中,队伍需要按照规定的任务要求完成编程和机器人的操作。
自由模式中,队伍可以自由发挥,完成个性化的任务。
第十条在任务模式中,每支队伍有固定的时间在任务区域内完成指定任务。
任务完成后,由裁判进行评分,得分越高排名越靠前。
第十一条在自由模式中,每支队伍有固定的时间在任务区域内自由操作机器人完成任务。
自由模式的任务由裁判根据参赛队伍的设想进行评分。
第十二条比赛过程中,每支队伍需遵守比赛规则和裁判的指导,不得擅自改变机器人的程序和搭建结构。
第十三条比赛过程中,参赛队员要保持乐观、积极的态度,尊重他人的意见,合理分配任务和时间,保持团队协作。
第十四条比赛期间,裁判有权根据比赛情况进行调整和修改比赛规则,并对违反比赛规则的队伍进行相应的处罚。
第三章比赛得分和排名第十五条比赛得分根据任务完成情况、编程复杂度、机器人性能和团队合作等因素综合评定。
江苏省青少年普及机器人竞赛总则普及机器人活动是一项具有竞技性和趣味性的活动,蕴涵着丰富的科学知识。
普及机器人是一种不宜损坏、经济、实用的科普器材,并有利于普及开展机器人活动,因此深受广大青少年的喜爱。
为了更好地培养青少年创新精神和动手能力,促进素质教育,通过丰富多彩的科技活动,全面提高青少年科学文化素养,特将青少年普及机器人竞赛作为我省青少年科技创新大赛动手做科技活动中的一项重要赛事。
1、时间:2010年10月中旬。
2、竞赛地点:另行在网站通知。
3、报名要求:参赛者可以市、区和学校为单位组队参加。
也可直接报名参加省级比赛。
4、竞赛方式:竞赛分小学组、中学组。
一、小学、中学的竞赛项目:1、机器人编程比赛(每队1人)2、机器人轨迹比赛(每队1人)二、参赛办法:1、凡在我省就读的中小学生(不含职校、中专、大专生)均可报名参赛,参赛报名表在网站下载,学校可组队直接参加竞赛。
2、本次比赛每名参赛队员首先参加机器人编程比赛,通过编程比赛后方可参加机器人轨迹比赛。
3、本次比赛拟在各市县设立分赛场(参赛人数须在50人以上)。
报名参赛人数不足50人的市县将赴省赛场参加比赛(费用自理)。
三、竞赛通则:1、本次机器人编程比赛为现场编程,通过现场编程合格的参赛队员方可参加机器人轨迹比赛,机器人轨迹比赛为现场搭建及编程调试。
2、每个机器人模型只允许参赛队员一人使用,必须在机器人模型上标明参赛选手的姓名及学校,机器人模型上未标明参赛选手的姓名及学校者不得参加比赛。
如发现参赛选手使用他人机器人模型参赛队员,将同时取消两人比赛成绩。
3、领队、教练及其他人员不得进入竞赛场地。
4、凡领队、教练及其他人员不听劝阻进入比赛场内的,将对正在进行比赛的该校选手给予取消比赛成绩的处罚。
5、对有意干扰他人比赛或破坏比赛秩序的参赛队员,取消其比赛资格。
6、本次比赛不设助手。
7、为体现本次比赛的可比性、公平性、公正性,必须使用指定套材(广茂达普及机器人统一套装),不得使用机器人指定套材以外的任何器材。
2018年江苏省青少年机器人普及赛-VEXIQ遥控足球机器人竞赛一、比赛主题:星际足球足球,全球体育界具有一定影响力的单项体育运动,被誉为“世界第一运动”。
发展振兴足球事业从娃娃抓起,从基层抓起,从基础抓起,从群众性参与抓起。
要让校园足球、新型足球学校、职业俱乐部、社会足球等各种培养途径衔接贯通,使足球事业发展动力更足、活力更强。
体育界特别是足球界要抓住时机,大胆改革,大胆探索,不仅要为我国足球发展振兴探索新体制,而且要趟出一条深化体育管理体制改革的新路来。
本项目以足球运动为比赛构想,又打破传统足球进球方式,通过学生制作机器人模拟足球的运动方式,以运动和科技相结合,即普及足球运动,又能让学生掌握机器人的制作、编程等知识,从而培养学生的创新能力以及团队合作意识。
二、竞赛场地2.1 竞赛场地依标准足球场等比例缩小,场地为240CM*120CM,比赛选用1对1方式进行比赛。
2.2 竞赛场地周围以直径不小于3CM的PVC管作为围挡,以防止指定球跑出场地,不设定界外区,比赛期间将球主动踢出场外的3次的机器人将被要求在场上停止运动10秒。
2.3 竞赛用球为发泡足球,大小为5CM-7CM之间。
2.4 球门长40cm、宽20cm、高25cm,球门与地面接触处有不高于1CM的挡板条,球无法自动滚动进入球门,只有远距离踢入球门才能进球。
场地示意图。
三、机器人要求3.1机器人使用创智遥控足球竞赛套装中的锂电池,锂电池电池不得高于7.4V标定电压,其它电池(含无正规商标产品)一概不得使用。
推荐使用各种塑料结构件搭建,铁皮、亚克力、铝合金等硬质材料如对对方机器人造成明显损坏将被要求更改或停止使用。
3.2机器人将在直立和所有部件完全伸直的状态进行测定,直立的机器人必须能自由纳入直径为25cm的开口圆筒中,机器人在竞赛中的总重量不大于2公斤。
3.3机器人占据球区域设计:占据球区域,即固定在机器人突出点上的两条直边所包含的内部空间。
附件1:江苏省素质体育机器人积分联赛苏州分赛赛事细则竞赛项目:一、机器人竞速赛二、机器人投篮竞赛三、苏州古建筑机器人游览赛四、3D虚拟机器人赛五、乐高越野车大赛一、机器人竞速赛1. 比赛场地简介1.1比赛场地示意图1.2比赛场地由4条赛道组成,每条赛道宽1米,长0.5米。
2.机器人要求2.1机器人由参赛队自备。
2.2机器人必须由组委会指定的机器人套装参赛。
2.3机器人上必须显示参赛队编号。
在不影响正常比赛的基础上,机器人可进行个性化的装饰,以增强其表现力和识别度。
2.4机器人所有零部件必须可靠固定,不允许脱落于场地之上。
2.5不允许使用有可能损坏竞赛场地的危险元件。
3.比赛规则3.1比赛时机器人从起始线出发,在指定的赛道竞速,机器人任意部分碰到终点线即为完成比赛任务。
3.2 在比赛中,机器人跑出赛道的边界线,即终止比赛。
3.3比赛时间为180秒,超过时间则裁判示意比赛结束,最后以每组机器人完成比赛时间排列名次,参赛队完成时间短为优胜者。
3.4 机器人现场搭建,搭建时间为1个小时。
二、机器人投篮竞赛1.内容简介机器人从起始区携带乒乓球出发,到达投球区,将球投入9个篮筐(篮筐样式见场地示意图)完成比赛。
2.场地简介2.1以木板和场地纸等搭建而成。
2.2场地长度为240cm,宽度为120cm,主要颜色为黑、白、绿色。
2.3出发区长度为30cm,宽度为30cm.2.4篮框为30cm x 30cm的正方形内均匀分布9个直径为10cm、高为20cm的圆柱形篮筐, 固定篮筐的篮板高40cm,宽度为30cm,篮筐放置在地面上。
2.5篮筐区为以底线中点为圆心直径100cm的半圆。
2.6绿色区域为投球区。
2.7用于投射的球为橙色乒乓球。
3. 机器人要求3.1在启动前,机器人最大尺寸必须在300mm x 300mm x 300mm之内。
3.2机器人只允许使用一个控制器,马达和传感器数量不限。
3.3机器人运行时,参赛队员不得干扰或辅助机器人。
乐高比赛规则第一篇:乐高比赛规则A组(幼儿园中班、大班)比赛项目:完美复制比赛规则:以家庭为单位,两人配合,在五分钟内观察指定的模型,最快正确复制出指定模型的为获胜者。
1、需两人参加,除参赛选手外,另一位家庭成员年龄性别不限。
2、参赛队员分工,一人观察,只能用语言表达模型结构,另一人搭建模型,两名队员不得转换角色。
3、竞赛用模型由组委会提供,放在指定区域,由一名队员前往观察。
同时提供与竞赛模型相同的积木给另一名队员进行还原。
4、每组竞赛时间为5分钟,比赛期间可多次观察模型,直至确认准确无误,向裁判示意计时结束。
5、参赛者复制完毕,马上举手示意结束比赛。
裁判确定完成时间,选手签名后,马上离场。
计分标准:1、竞赛结束后每个参赛队有3个成绩:正确的模型块数、观察次数、所用时间。
2、在准确复制出模型的前提下,观察次数越少的队伍获胜;观察次数相同,所用时间最少的队伍获胜。
3、如果二者相同,由裁判安排加赛。
4、如在5分钟内所有参赛队伍都无法准确复制出指定模型,由裁判判定最接近指定模型的队伍获胜。
如无法判断,由裁判安排加赛。
B组(小学1—3年级组)比赛项目:橡皮筋小车搭建大比拼比赛器材:橡皮筋4根,乐高创意组合一套比赛规则:所有选手同时使用橡皮筋数量不得超过4根,规定15分钟内搭建完成(由裁判计时)。
1、比赛过程中选手不得用手推动小车向前必须是手自然松开,否则比赛成绩无效。
2、所搭建的小车至少有3个轮子接触地面才可以参见比赛。
3、只能使用组委会提供的器材,不得使用其他选手器材如有违反取消比赛资格。
4、由裁判员统一发出开始指令以小车行驶距离最远者获胜,并记录距离成绩。
5、比赛分为两轮,第一轮比赛完有3分钟改进测试的时间,取成绩最好一次进行评比。
比赛项目:乾坤大挪移比赛内容:自行设计机器人,机器人从起点开始,绕过障碍物回到终点,时间最短者获胜。
比赛规则:1、比赛以1人为单位,整个比赛过程必须独立完成。
2、时间设置为1个半小时,参赛选手必须在1个半小时内完成搭建、编程和测试。
第二十二届江苏省青少年机器人竞赛SuperAI超级轨迹赛比赛规则(讨论版)(小学组、初中组、高中组)1、超级轨迹赛简介新纪元2120年,两支带着人类火种的星际探索队,经过漫长艰辛的星际之旅,在宇宙深处Y1799星球胜利会师,并决定在这颗美丽又陌生的星球为人类重新建设一个繁华充满生机的星际家园。
通过前期的生产生活必要设施的建设,新家园已经初具规模,为进一步提高生产生活水平,人类将组建星际联盟共同守护新家园,并将驾驶全新飞船穿越星际,开启新一轮星际探索之旅。
本次比赛要求青少年参赛选手在比赛现场使用自行制作机器人编写程序,并进行调试和比赛任务。
本赛项主题为“星际联盟”。
星际探索及联盟建设的过程将以任务的形式呈现,在普及科学知识的同时,锻炼和提高参与者的思维能力、反应能力、动手协调能力和团队精神。
2、组队方式比赛分为小学、初中、高中等三个组别,以团队方式完成,每支队伍由1-2名参赛选手和1-2 名指导老师组成,参赛选手为截止到2023年6月在校学生。
注:参赛选手及指导老师定义详见《江苏省青少年机器人竞赛总则》。
3、比赛场地3.1 比赛场地图1比赛场地示意图3.2 赛场规格3.2.1 机器人比赛场地由地图和任务模型组成,图1为比赛场地的示意图,实际场地以比赛现场公布为准,其中场地尺寸为长3000mm、宽2000mm。
3.2.2 场地中不规则分布有两条由宽20mm至30mm黑色轨迹线和白底组成的飞行航道,飞行航道是机器人活动的主要区域,部分飞行航道是不连续的。
3.2.3在比赛场地左侧有两个长250mm×宽250mm的启动区,是机器人启动的区域,比赛开始后机器人由此处出发前往各个任务区域,并到达联盟区。
3.2.4在比赛场地中有一个长500mm×宽250mm 的联盟区,这里是两台机器人行进的终点区域。
3.2.5 两条飞行航道各分布2个固定任务区,任务区标记有如“1、2”的标识,对应任务模型由裁判粘贴基本在选定的任务区内。
2018年江苏省普及机器人大赛——暨国际挑战赛选拔赛创新挑战赛(中鸣RIC )规则一、RIC 机器人创新挑战赛简介RIC(Robot Innovation Challenge)机器人创新挑战赛是一项青少年机器人比赛项目。
要求参加比赛的代表队自行设计、制作机器人并进行程序设计。
参赛的机器人可在特定的竞赛场地上,按照一定的规则进行比赛。
在国际赛挑战赛中设置RIC 机器人创新挑战赛的目的是通过电脑资讯及科学原理的融合运用,启发参赛者的科技运用及创意,并以机器人设计的竞赛活动,达到推动创新科学教育的目的,激发我国青少年对机器人技术的兴趣。
二、竞赛主题为“勇攀高峰”本届创新挑战赛的主题为“勇攀高峰”。
三、.参赛范围本次比赛分小学组、初中组、高中组。
四、竞赛主题与规则 1 竞赛简介1.1 参赛选手自行拼装机器人、编写机器人程序、调试和操作机器人。
机器人从下层基地出发,爬上长 100cm 的斜坡,在上层完成分辨、装配、部署、凯旋等任务。
2 竞赛场地和环境图1为比赛场地示意图上层场地高度为65CM ,坡度最低30度2.1 下层基地 30cm*30cm;上层高度为65cm,内尺寸 91cm*91cm,边框高 5cm;斜坡宽30cm,长 100cm,斜坡最低30度。
2.2 道具:圆环 2 个直径 7cm,厚 1cm。
彩色圆柱 3 个,底面直径 4cm,高 4cm。
圆木球 1 个,直径 4cm。
圆环 1 个直径4cm,厚 0.6cm。
木八角 2 个,直径 3cm。
2.3 竞赛场地以现场公布为准。
3 机器人规格3.1 机器人指定竞赛套装,机器人尺寸长宽不超过 25cm,高度不限。
控制器 1 个,电机不超过 3个,传感器不超过5个,不采用集成循迹卡,电池不超过8.4V。
3.2 机器人必须设计成只用一次操作(如,按一个按钮或拨一个开关)就能启动。
4 任务要求:4.1 登顶:机器人从下层基地攀爬到上层基地。
4.2 凯旋:机器人在上层基地内旋转一圈以上并播放音乐2秒。
WER2018普及教育机器人赛——“信息时代”竞赛规则1主题简介1946年,世界上第一台计算机投入使用;1969年,互联网诞生……现在,全球七十多亿人口中,网民数量已突破三十多亿。
信息技术正以前所未有的方式,彻底改变着人类的发展,信息产生的价值被无限放大。
信息量、信息传播的速度、信息处理的速度以及应用信息的程度等都以几何级数的方式在增长,计算机语言成为连接全球的通行证。
互联网已成为全球信息获取和信息交换中心,知识成为创造财富的主要资源,电子、移动通信、物联网等新兴行业正蓬勃发展,半导体技术、信息传输技术、多媒体技术、数据库技术和数据压缩技术正不断融合。
人们的生活方式也发生了前所未有的转变,打开手机,就能随时随地获取最新的资讯,逛遍全世界的潮流尖货;电子邮件、视频通话、语音交流,成为最普遍的交流方式;Facebook、微信朋友圈、网络直播,已是展示个性的最佳途径……与此同时,个人隐私、电脑病毒、数据安全、网络诈骗等问题也正日益凸显,人类需要足够的智慧来应对这些挑战。
在此次WER普及教育机器人赛活动中,参赛队员要像软件工程师、电讯专家、数据分析师、网络与信息安全管理员等一样,编写代码、创新通讯技术、开发应用程序、守护网络安全,让信息更好地为人类发展服务!2比赛场地与环境2.1场地图1 场地场地地膜尺寸为220*120cm,材质为PU布或喷绘布。
黑色引导线宽度为2cm-3cm,黑色引导线末端标有任务模型摆放的位置(模型区),位置用细线标出。
场地有一个尺寸为30*30cm基地,机器人可以多次自主往返基地。
2.2赛场环境机器人比赛场地环境为冷光源、低照度、无磁场干扰。
但由于一般赛场环境的不确定因素较多,例如,场地表面可能有纹路和不平整,光照条件有变化等等。
参赛队在设计机器人时应考虑各种应对措施。
3 任务及得分每场比赛预设任务共有6个,其模型位置、方向是不变化的。
参赛队机器人需按照任务必要流程完成任务否则任务得分无效。
2018年江苏省普及机器人大赛泰雅普积木式开源机器人“高尔夫精英赛”竞赛规则一、竞赛任务比赛中,机器人从起点出发,找到事先放置在轨迹线上的高尔夫球或乒乓球,利用车身装置将球击打进洞,之后小车回到终点。
二、竞赛细则1、比赛时间和计分方法每个选手有两轮比赛机会,单轮比赛时间为2分钟。
单轮的比赛分=完成任务的分数+时间加成分数。
竞赛成绩统计时,取两轮的最好成绩为最终比赛成绩。
2、选手/队伍顺序单轮比赛中,上一个选手开始比赛时,会通知下一个选手上场准备。
在规定时间内(裁判通知后的1分钟内)没有准备好的机器人的队伍将丧失本轮比赛机会,但不影响另一轮的比赛。
3、赛前搭建与调试参赛队伍机器人可预先搭建和编程,比赛前一天有2小时编程调试时间。
每轮比赛开始前,机器人由裁判封存,参赛队员未经允许不得再接触机器人,否则将被取消参赛资格。
4、场地比赛场地采用彩色写真布,有效尺寸1800mm*1100mm。
从场地上的起点区域出发,到击球点之间无任何轨迹线引导;击球点的下方有一条约 2.5-3.0cm宽的黑色轨迹线一直延伸到场地下方的终点区域之一,另一个终点区域无轨迹线连接。
下图是场地图形(该图仅供2018年泰雅普积木式机器人高尔夫精英赛示例参考用,实际场地以泰雅普官方提供或购买为准):图1.竞赛场地示意图5、机器人规格和材料标准(1)尺寸:机器人在起点区的最大尺寸为25cm×20cm×15cm(长×宽×高),离开出发区后,机器人的机构可以自行伸展,但必需确保通过终点区时的尺寸不大于25cm×20cm×15cm(长×宽×高)。
(2)控制器:每台机器人只允许使用一个控制器(3)电机:机器人使用的电机数量不超过3个(包含3个)。
(4)传感器:机器人禁止使用带危险性传感器,如激光类传感器。
相同类型的传感器数量不超过3个(包含3个)。
(5)电源:每台机器人电源类型不限,但电源输出电压不能超过10V。
乐高Blast普及赛介绍乐高是一款极具创意和趣味性的玩具品牌,深受孩子和成人的喜爱。
为了进一步推动乐高的普及和促进参与度,乐高举办了一系列的比赛活动,其中之一就是乐高Blast普及赛。
本文将为您介绍乐高Blast普及赛的相关内容。
一、比赛概述乐高Blast普及赛旨在鼓励参与者通过乐高积木进行创意搭建,展示他们的想象力和手工能力。
这一比赛活动不仅给予孩子们一个展示自己才华的机会,还为他们提供了一个与其他乐高爱好者交流、学习和共享经验的平台。
二、参赛资格乐高Blast普及赛面向所有年龄段的乐高爱好者开放,无论您是孩子、学生还是成人,只要您对乐高充满热爱,均可参加比赛。
作为参赛者,您需要通过官方渠道注册并提交您的作品。
每个参赛者可以参加多个不同类型的比赛项目。
三、比赛内容乐高Blast普及赛分为多个不同的竞赛项目,每个项目的要求和主题都有所不同。
例如,有的项目要求参赛者根据指定的主题进行创作,有的项目则要求参赛者在有限的时间内完成特定的构建任务。
不论是参赛者还是观众,都能欣赏到各类乐高作品的精彩展示。
乐高Blast普及赛也提供相应的参赛指导和教程,让参赛者能够更好地了解比赛的规则和要求,使作品更加出众。
四、评审标准乐高Blast普及赛的评审标准主要包括以下几个方面:1. 创造力和想象力:作品是否独特、创新,并展现出参赛者的个人风格和想象力。
2. 技术和工艺:作品的搭建是否合理、稳固,是否展示了参赛者的技巧和工艺水平。
3. 主题表达:作品是否准确地表达了指定的主题,是否能够引起观众的共鸣和理解。
五、奖项设置乐高Blast普及赛设置了多个奖项,以表彰参赛者的优秀表现。
奖项包括但不限于以下几个方面:1. 创意奖:颁发给在作品构思和创意表达上有显著突破的参赛者。
2. 技术奖:颁发给在工艺水平和技术应用上表现出色的参赛者。
3. 主题奖:颁发给最能准确地表达指定主题的参赛者。
4. 人气奖:基于观众投票结果评选出的最受欢迎作品的参赛者将获得此奖项。
2018年江苏省青少年机器人普及赛—乐高Blastgames竞赛规则一、竞赛项目及参赛人员小学组低年级项目:由J1耐力赛、J2抛球、J3 X棋、J4斜坡跑、J5摔跤五个项目构成。
比赛随机确定二个项目参赛。
小学高年级组项目:由P1耐力赛、P2抛球、P3马拉松3个项目组成。
比赛随机确定二个项目参赛。
中学组项目:由X1斜坡跑、X2摔跤、X3攀岩、X4战略4个项目构成。
比赛随机确定二个项目参赛。
组队方式:每个队伍由2名参赛学生组成。
所有组别的参赛机器人必须拆散,每个项目有90分钟的搭建、调试时间。
二、小学低年级组项目介绍及规则小学组项目中WeDo 2.0 集线器的使⽤数量没有限制。
连接到集线器的WeDo 2.0传感器数量和/或是电机数量也没有限制(如有特殊规定,会在具体项目中标明)。
LEGO® Education WeDo 2.0 (电脑版) 与/或是LEGO® Education WeDo 2.0 (iOS Android Apps平板)J1耐力跑1.1简介你能经受得起最累⽤的耐⽤赛么?将完美的编程与巧妙的建筑结合在⽤起,在线条之间和线条之外⽤进。
1.2机器人尺寸22.4cm*22.4cm*22.4cm-在⽤赛之前,之中,之后,凡是超过最⽤尺⽤的机器⽤将被⽤动取消⽤赛资格,比赛时机器人外观不得发生变化。
1.3场地4条⽤线,每条宽19mm,⽤50cm。
线条在⽤个宽阔的⽤平⽤上平⽤放置。
线条之间的间隔距离在5cm到50cm之间随意选择。
1.4规则与得分你的机器⽤在第⽤条线之前(开始/结束位置)启动。
为了达到最⽤分,你需要完成所有循环,然后在开始/结束位置结束(机器人完全越过第一条黑线即可)。
游戏时间和最佳时间由游戏裁判使⽤秒表(⽤动定时)衡量记录。
每一次尝试的最长时间为120秒。
总分(最⽤分100分),加上最佳时间。
总分100分的组成如下:+20分成功完成第⽤圈⽤赛;+30分成功完成第⽤圈⽤赛;+50分成功完成第三圈⽤赛。
江苏省普及机器人竞赛(无锡市选拔赛)江苏省青少年电子技师认定活动(无锡市选拔赛)秩序册时间安排30日比赛项目1、幼儿搭搭乐全明星点球大战(29日下午3:00可查看场地)8:30签到,9:00开始2、STEM电子创意设计竞赛(29日下午3:00可查看场地)8:30签到,9:00开始3、智能家居竞赛(29日下午3:00可查看场地)8:30签到,9:00开始31日比赛项目1、WER信息时代(30日下午1:00入场调试)8:30签到,9:00开始2、高尔夫精英赛(30日下午1:00入场调试)8:30签到,9:00开始3、超级轨迹赛(30日下午1:00入场调试)8:30签到,9:00开始4、室内导航挑战赛(30日下午1:00入场调试)8:30签到,9:00开始赛场安排30日比赛项目1、幼儿搭搭乐全明星点球大战无锡市少年宫7号楼3楼乒乓教室2、STEM电子创意设计竞赛无锡市少年宫7号楼2楼武术教室3、智能家居竞赛无锡市少年宫6号楼2楼食堂31日比赛项目1、WER信息时代无锡市少年宫7号楼2楼武术教室2、高尔夫精英赛无锡市少年宫7号楼3楼乒乓教室3、超级轨迹赛无锡市少年宫7号楼3楼乒乓教室4、室内导航挑战赛无锡市少年宫7号楼二楼武术教室无锡市少年宫地址:无锡市滨湖区少年路1号(清舒道与和风路交叉口)裁判员仲裁:金艳陶亚虎裁判组长:张锋任好1、搭搭乐全明星点球大战吕娜倪晓燕夏凡鲁敏峰何人超倪凌云沈志星吴祯戴玉易羚娜吉梅周燕高娣马杰许鸿鸣周武杰许韵竹华填尤冬雁2、STEM电子创意设计蒋继征吴金红强奕岚施敏强陆智弘秦晓兰马宏伟邹元红冒进权蔡桦3、智能家居丁健史可夫4、WER信息时代何人超诸康俊邓一波李笋蒋继征沈妹红周明柯李强倪春官朱婉娜5、高尔夫精英赛施敏强马宏伟杨嘉辉强奕岚唐剑峰冒进权胡佳杨国项吴祯吴金红戴玉夏凡奚晓峰邹元红6、超级轨迹赛张禄蒋嘉铭沈志星蔡桦鲁敏峰华钟金文苑华如意秦晓兰易羚娜7、室内导航挑战赛丁健陈娇龙各项目分组无锡市少年宫无锡市少年宫地址。
WER2018普及教育机器人赛——“信息时代”竞赛规则1主题简介1946年,世界上第一台计算机投入使用;1969年,互联网诞生……现在,全球七十多亿人口中,网民数量已突破三十多亿。
信息技术正以前所未有的方式,彻底改变着人类的发展,信息产生的价值被无限放大。
信息量、信息传播的速度、信息处理的速度以及应用信息的程度等都以几何级数的方式在增长,计算机语言成为连接全球的通行证。
互联网已成为全球信息获取和信息交换中心,知识成为创造财富的主要资源,电子、移动通信、物联网等新兴行业正蓬勃发展,半导体技术、信息传输技术、多媒体技术、数据库技术和数据压缩技术正不断融合。
人们的生活方式也发生了前所未有的转变,打开手机,就能随时随地获取最新的资讯,逛遍全世界的潮流尖货;电子邮件、视频通话、语音交流,成为最普遍的交流方式;Facebook、微信朋友圈、网络直播,已是展示个性的最佳途径……与此同时,个人隐私、电脑病毒、数据安全、网络诈骗等问题也正日益凸显,人类需要足够的智慧来应对这些挑战。
在此次WER普及教育机器人赛活动中,参赛队员要像软件工程师、电讯专家、数据分析师、网络与信息安全管理员等一样,编写代码、创新通讯技术、开发应用程序、守护网络安全,让信息更好地为人类发展服务!2比赛场地与环境2.1场地图1 场地场地地膜尺寸为220*120cm,材质为PU布或喷绘布。
黑色引导线宽度为2cm-3cm,黑色引导线末端标有任务模型摆放的位置(模型区),位置用细线标出。
场地有一个尺寸为30*30cm基地,机器人可以多次自主往返基地。
2.2赛场环境机器人比赛场地环境为冷光源、低照度、无磁场干扰。
但由于一般赛场环境的不确定因素较多,例如,场地表面可能有纹路和不平整,光照条件有变化等等。
参赛队在设计机器人时应考虑各种应对措施。
3 任务及得分每场比赛预设任务共有6个,其模型位置、方向是不变化的。
参赛队机器人需按照任务必要流程完成任务否则任务得分无效。
机器人擂台赛-智能机器人比赛规则一、比赛场地比赛场地为边长200cm的正方形,由木板做成。
场地台面离地面高10cm。
比赛场地台面平坦,地板的接合处可能不是很平整,要求机器人可以处理0.3cm 的不连续区域就可以了。
比赛场地台面上铺有一张蓝色渐变色图纸,共分10种色块由内向外逐渐变深。
离场地150cm远的地方有围墙,围墙高100cm,颜色为黑色。
比赛开始,任何人不得进入围墙内。
200cm2m200cm二、机器人机器人的整体外形尺寸(包括机器人触角、探测物及装饰物等)必须在一个直径为35cm圆的范围内,高度不限,机器人在运行过程中允许伸展自己的手臂,但手臂必须与机器人是硬连接的,手臂伸展的尺寸不能超过40cm,机器人在运行过程中允许自己改变形状及大小,但最大尺寸不许超过以上范围。
机器人重量限制在4kg之内,制作材料、机器人型号等不做限制。
机器人自备电源电压应低于12V。
机器人上所装备的传感器在不违反其他规则的情况下没有限制。
机器人装饰物不能对比赛有任何影响。
参赛机器人必须是智能机器人,不能与外界有任何通信。
禁止使用无线或红外线装置等进行遥控,禁止参赛选手在墙上、地上或其他位置放置灯塔或反射物等来帮助机器人导航。
三、机器人运行机器人开机方式要求采用声音控制。
当机器人电源打开后,裁判会发送3000—4000Hz的声音或哨声,机器人接收声音信号自动运行。
机器人一旦启动,必须在没有人的干预下自主控制,而非人工控制。
机器人在比赛过程中不能故意标记或破坏场地。
机器人在运行过程中,不能把任何东西留在场地上,如果裁判认为机器人故意破坏场地将取消该机器人的参赛资格。
机器人在比赛过程中,不能运用任何危险性方法,如:火、液体(水、硫酸)、化学物质、高压电等,机器人上的任何物体不能脱离主体。
如果现场裁判认为机器人的行为对人员或设备有危险或可能有危险,现场裁判员可以随时终止比赛。
四、比赛顺序比赛分小组循环赛和决赛。
小组循环赛每回合三分钟,回合之间休息2分钟,每回合时间将持续计时,不会停止。
2018年江苏省青少年机器人普及赛—乐高Blastgames竞赛规则一、竞赛项目及参赛人员小学组低年级项目:由J1耐力赛、J2抛球、J3 X棋、J4斜坡跑、J5摔跤五个项目构成。
比赛随机确定二个项目参赛。
小学高年级组项目:由P1耐力赛、P2抛球、P3马拉松3个项目组成。
比赛随机确定二个项目参赛。
中学组项目:由X1斜坡跑、X2摔跤、X3攀岩、X4战略4个项目构成。
比赛随机确定二个项目参赛。
组队方式:每个队伍由2名参赛学生组成。
所有组别的参赛机器人必须拆散,每个项目有90分钟的搭建、调试时间。
二、小学低年级组项目介绍及规则小学组项目中WeDo 2.0 集线器的使⽤数量没有限制。
连接到集线器的WeDo 2.0传感器数量和/或是电机数量也没有限制(如有特殊规定,会在具体项目中标明)。
LEGO® Education WeDo 2.0 (电脑版) 与/或是LEGO® Education WeDo 2.0 (iOS Android Apps平板)J1耐力跑1.1简介你能经受得起最累⽤的耐⽤赛么?将完美的编程与巧妙的建筑结合在⽤起,在线条之间和线条之外⽤进。
1.2机器人尺寸22.4cm*22.4cm*22.4cm-在⽤赛之前,之中,之后,凡是超过最⽤尺⽤的机器⽤将被⽤动取消⽤赛资格,比赛时机器人外观不得发生变化。
1.3场地4条⽤线,每条宽19mm,⽤50cm。
线条在⽤个宽阔的⽤平⽤上平⽤放置。
线条之间的间隔距离在5cm到50cm之间随意选择。
1.4规则与得分你的机器⽤在第⽤条线之前(开始/结束位置)启动。
为了达到最⽤分,你需要完成所有循环,然后在开始/结束位置结束(机器人完全越过第一条黑线即可)。
游戏时间和最佳时间由游戏裁判使⽤秒表(⽤动定时)衡量记录。
每一次尝试的最长时间为120秒。
总分(最⽤分100分),加上最佳时间。
总分100分的组成如下:+20分成功完成第⽤圈⽤赛;+30分成功完成第⽤圈⽤赛;+50分成功完成第三圈⽤赛。
达到100分的团队将根据他们的最佳时间进⽤排名。
最佳时间积分:第⽤名30分,第⽤名20分,第三名10分。
1.5比赛方式每队两(2)次并发尝试。
两次尝试中的最高得分将成为团队的积分。
团队在⽤赛前应做好充分准备,因为两次尝试之间的间隔仅有两分钟(120秒)。
每个团队总共有六(6)分钟⽤以完成允许的⽤次尝试。
1.6附加说明1.机器人在折返跑过程中投影触线即可。
2.跑第一圈时,机器人触及第二圈黑色实线,则失败比赛结束,以此类推。
3,比赛过程中,机器人脱离黑色虚线范围则比赛结束。
J2抛球2.1简介这将是你有多远扔多远的好机会!运⽤你的物理知识和⽤程知识来建造⽤个机器⽤,⽤这个机器⽤将球抛出,并打破纪录!2.2机器人尺寸及编程机器人正投影不得超过42cm*31cm*⽤限制⽤度-在⽤赛之前,凡是超过最⽤尺⽤的机器⽤将被⽤动取消⽤赛资格2.3场地为了搭建场地,你需要:⽤个LEGO®Ø52mm硬塑料球(Ø52设计编号:51930, 71368, 22119, 41250, 40000, 230⽤个尺⽤为42cm×31cm×34cm的任何耐⽤材料盒⽤或是四个LEGO®教育版WeDo 2.0 Core Set#45300的储存盒。
2.4规则与得分游戏竞技场包括⽤个凸起的起始区域,你的机器⽤要把LEGO®Ø52mm硬塑料球投射到沙坑中(禁止使用橡皮筋)。
你不可以触碰或是帮助你的机器⽤完成扔球动作。
扔球动作须由传感器触发执⽤。
在凸起的起始区域有两个X-Y-Z 的选项,让你放置你的机器⽤。
这两个选项都是有效的。
团队可以在这两个X-Y-Z的选项中选取任意⽤个。
你的积分等同于你的投掷最佳成绩的厘⽤数(毫⽤则四舍五⽤)再乘以⽤(2)。
投掷有效距离为是从起始位置X-Y-Z区域放置的内侧起点到LEGO塑料球第一次接触沙坑落点之间的距离。
例如,你的最佳成绩是63.4cm,那么你的最佳成绩是63*2=126积分如果你的最佳成绩是63.5cm,那么你的最佳成绩是64*2=128积分2.5比赛方式每队三(3)次并发尝试。
三次尝试的最佳得分将成为团队的积分。
团队在⽤赛前应做好充分准备,因为两次尝试之间的间隔仅有两分钟。
每个团队总共可以获得七(7)分钟⽤以完成允许的所有尝试。
J3 X棋3.1项目简介收集安全区域内所有的红⽤乐⽤模块!3.2机器人尺寸及编程20.8cm*20.8cm*20.8cm-在⽤赛之前,之中,或是之后,凡是超过最⽤尺⽤的机器⽤将被⽤动取消⽤赛资格。
比赛过程中,裁判员将会对所有上场机器人进行随机抽查,如果被判定为尺寸超标,则取消该轮所获成绩。
3.3场地及道具3.4规则与得分每轮最⽤积分:90。
该游戏最⽤积分:360。
总分构成如下:+10分收集并放置⽤个红⽤模块在你的安全区域内-5分(惩罚扣分)每次你横穿其他团队的安全区域时;-5分(惩罚扣分)每次你移动其他团队安全区域内的红⽤模块时;如果被裁判员判定为故意破坏场地任务,则会被直接出局;该轮记为0 分。
(积木散掉不算得分)四轮⽤赛中,每个队伍获得的所有积分将在游戏结束时相加。
3.5比赛方式在WeDo 2.0应⽤程序上按下PLAY/START键后,你需要通过单独的WeDo2.0控制器来远程控制你的机器⽤。
四组团队同时进⽤⽤赛。
⽤共有四个“安全区域”(绿⽤,蓝⽤,红⽤和桔⽤或是I, II, III和IV在简易区域中),每个团队占有⽤块“安全区域”,有九(9)个红⽤乐⽤模块需要收集。
开始时,所有的机器⽤将被放置在“安全区域”上。
为了取得最⽤分数,你需要尽可能多地收集红⽤模块,并将其放置于团队的安全区域内。
收集到的红⽤模块需要完全放⽤安全区域内。
安全区域内的模块,其他机器⽤⽤法触及和移动。
你的机器⽤不被允许越过其他团队的安全区域。
每⽤轮⽤赛时⽤2分钟。
游戏包含四(4)轮⽤赛。
J4斜坡跑4.1项目简介你的团队将要对抗重⽤!挑战你的⽤程技能来建造拥有⽤与伦⽤的牵引⽤和扭转⽤⽤个机器⽤吧!4.2机器人尺寸及编程22.4cm*22.4cm*22.4cm-在⽤赛之前,凡是超过最⽤尺⽤的机器⽤将被⽤动取消⽤赛资格。
机器⽤可以在游戏过程中⽤动调整尺⽤,但是其尺⽤在游戏结束(终⽤区域)始终不能超过规定的尺⽤4.3场地及道具游戏竞技场包括⽤个⽤平的起始区域和⽤个斜坡(100cm⽤,50cm宽),并随着每场⽤赛⽤增加坡度。
第一区坡度在20度到29度区间内(20,23,26和29)增加3度;第二区坡度在29度到39度区间内(29,31,33,35,37,39)增加2度;第三区坡度在39度以上增加1度(40,41,42等)。
4.4规则与得分机器人必须按照顺序依次从第一区坡度挑战至第三区坡度,例如在第一区坡度挑战失败则不能再进行第二区坡度与第三区坡度的任务挑战。
依次类推。
要想完成挑战,你的机器⽤需要完全定位在最终区域的顶部。
斜坡的材料将在the blast games当天展现。
然⽤,你可以在纸涂层⽤板上测试你的机器⽤。
你不能使⽤任何带有粘性或是粘合剂的材料或是溶液来增加牵引⽤。
所有机器⽤将在游戏之前进⽤检查。
你的积分将通过最佳完成⻆度的读数再乘以四来计算。
例如,你的最佳成绩是33度,那么你的最佳成绩是132积分4.5比赛方式每个⻆度两(2)次并发尝试。
团队在⽤赛前应做好充分准备,因为两次尝试之间⽤间隔。
如果连续两次挑战失败,则直接淘汰出局。
每个团队总共可以获得两(2)分钟⽤以完成每个坡度的两次并⽤尝试。
每个团队总共可以有⽤(10)次尝试。
4.6附加说明比赛时黑色和红色区域交界会有黑线标明,机器人投影越过黑线则算挑战成功。
J5摔跤5.1项目简介欢迎来到摔跤竞技场,准备好开始摔跤吧!模仿肌⽤摔跤⽤来建造你的机器⽤,并把对⽤从圆环中推出去!5.2机器人尺寸及编程22.4cm*22.4cm*22.4cm/500g-在⽤赛之前,机器⽤可以在游戏过程中⽤动扩⽤尺⽤,但不可以分割成子母机或者多个动力结构。
5.3场地及道具游戏竞技场是圆形的,总直径77cm。
内圈为⽤⽤,⽤⽤边框为2.5cm宽(详⽤游戏说明)。
实际材料是层压板/三聚氰胺涂层⽤材,但是在团队准备阶段,竞技场可以以任何⽤种材料打印。
竞技场的⽤度为2-4cm。
5.4规则与得分游戏的⽤的是让⽤个机器⽤把另⽤个机器⽤推到场外。
不允许使⽤任何粘性/粘合剂材料或是溶液来增加牵引⽤。
不允许破坏场地。
机器人必须在启动程序最前面增加3秒(红黄蓝各一秒)提示程序。
所有机器⽤将在游戏之前进⽤检查。
每场⽤赛为五局三胜制。
在⽤户操作机器⽤开始后,机器⽤需在不少于5秒内⽤动开启。
在这五秒钟内,玩家必须清场。
当机器⽤的任何部分接触⽤⽤圆环以外的区域时,游戏结束。
裁判宣布每场⽤赛的冠军。
要达到最⽤分,你必须赢得4场⽤赛。
总分数(最⽤100分)。
每胜⽤场即赢得+25积分。
5.5比赛方式在WeDo 2.0应⽤程序上按下PLAY/START键后,不允许进⽤任何的⽤动或是远程控制。
四(4)场游戏,每轮两(2)分钟。
5.6附加说明1,机器人碰到地面则为负,若两个机器人都触碰到地面,以机器人触碰地面的先后顺序为准,先触碰地面者为负。
2,比赛前抽签决定进攻方和防守方,防守方先确定机器人摆放位置,确定位置时间为15秒,下局比赛攻守方互换,以此类推。
二、小学高年级组项目介绍及规则初中组项目中LEGO MINDSTORMS EV3可编程模块的使⽤数量没有限制。
连接到EV3元件的LEGO MINDSTORMS传感器和/或是发动机数量也没有限制(如有特殊规定,则会在具体项目中标明)。
LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 Programming Software (电脑版) 和/或是LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 Programming (iOS / Android Apps平板)P1耐力跑1.1项目简介你能经受得起最累⽤的耐⽤赛么?将完美的编程与巧妙的建筑结合在⽤起,在线条之间和线条之外⽤进。
1.2机器人尺寸及编程25cm*25cm*25cm-在⽤赛之前,之中,之后,凡是超过最⽤尺⽤的机器⽤将被⽤动取消⽤赛资格,比赛时机器人外观不得发生变化。
1.3场地及道具五(5)个⽤⽤线条,每条宽19mm,⽤50cm。
线条在⽤个宽阔的⽤平⽤上平⽤放置。
线条之间的间隔距离在5cm到75cm之间随意选择。
1.4规则与得分总分(最⽤分100分),加上最佳时间。
总分构成如下:+10 成功完成第⽤圈⽤赛;+20 成功完成第⽤圈⽤赛;+30 成功完成第三圈⽤赛;+40成功完成第四圈。