史上最完整 动词不定式的用法
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动词不定式用法动词不定式是英语中的一种常见的动词形式,它被用来表示目的、意图、能力、愿望或建议等。
动词不定式通常由“to”和动词原形组成,如“to write”、“to read”、“to learn”等。
动词不定式在句子中可以作为主语、宾语、表语、定语或补语等。
一、作为主语动词不定式可以作为主语,通常用于形式主语的结构中,例如:To learn English is important for me.(学习英语对我来说很重要。
)To study hard is the key to success.(努力学习是成功的关键。
)To travel is my dream.(旅行是我的梦想。
)二、作为宾语1.作及物动词的宾语动词不定式可以作为及物动词的宾语,例如:I want to learn English.(我想学英语。
)She decided to go to Beijing.(她决定去北京。
)They plan to visit Paris next year.(他们计划明年去巴黎。
)2.作介词的宾语动词不定式可以作为介词的宾语,通常介词为“for”、“of”、“about”、“to”等,例如:She is good at singing and dancing.(她擅长唱歌和跳舞。
)3.作动词或动词词组的宾语动词不定式可以作为某些动词或动词词组的宾语,例如:He hopes to become a doctor in the future.(他希望将来成为一名医生。
)I expect to see you soon.(我期望很快能见到你。
)三、作为定语动词不定式可以作为定语,修饰一个名词或代词,例如:I need a book to read.(我需要一本书来读。
)This is a good place to live.(这是一个适合居住的好地方。
)He has a lot of work to do.(他有很多工作要做。
动词不定式的用法大全动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式,通常由“to”加上动词原形构成。
它有多种用法,包括以下几个方面:1. 表示目的或意图,动词不定式可以用来表示一个动作或状态发生的目的或意图。
例如,"She studies hard to pass the exam."(她努力学习是为了通过考试。
)。
2. 作为动词的宾语,动词不定式可以作为另一个动词的宾语。
例如,"I want to learn a new language."(我想学一门新语言。
)。
3. 作为形容词的补语,动词不定式可以作为形容词的补语,用来修饰名词或代词。
例如,"It's important to finish the work on time."(及时完成工作很重要。
)。
4. 作为状语,动词不定式可以用来修饰句子或句子中的动词,表示目的、原因、结果、条件等。
例如,"He works hard to support his family."(他努力工作是为了养家糊口。
)。
5. 与情态动词连用,动词不定式可以与情态动词连用,表示不同的情态含义,如推测、必要性、可能性等。
例如,"You should study harder to improve your grades."(你应该更努力学习来提高成绩。
)。
6. 作为主语,动词不定式有时可以作为句子的主语。
例如,"To travel around the world is my dream."(环游世界是我的梦想。
)。
总的来说,动词不定式在句子中具有多种用法,可以表示目的、作为宾语、形容词的补语、状语、与情态动词连用,甚至可以作为句子的主语。
掌握动词不定式的用法对于准确理解和运用英语语法至关重要。
希望这些信息能够帮助你更好地理解动词不定式的用法。
语法知识点梳理动词不定式的用法动词不定式是英语语法中的一项重要知识点。
它是由动词原形加上"to"构成,常用作名词、形容词或副词的补充。
本文将对动词不定式的用法进行梳理,帮助读者更好地理解和运用。
一、动词不定式作主语动词不定式可以作为句子的主语。
例如:1. To learn a foreign language is beneficial to one's personal development.学习一门外语对个人发展有益。
2. To exercise regularly is important for maintaining good health.定期锻炼对保持健康很重要。
二、动词不定式作宾语1. 表示建议或命令动词不定式常用于表示建议、命令或请求的动词后。
例如:1. He advised me to take a vacation.他建议我去度假。
2. The teacher told the students to be quiet.老师告诉学生们安静。
2. 表示喜好或感知某些动词后面跟动词不定式,用来表示喜好、感知、感觉等。
例如:1. I enjoy playing the piano in my free time.我喜欢在闲暇时弹钢琴。
2. She saw him enter the room quietly.她看到他悄悄地进了房间。
三、动词不定式作宾语补足语某些动词需要与动词不定式连用,形成宾语补足语,用来补充说明或补充宾语的意义。
例如:1. I found it difficult to solve the math problem.我发现解决这个数学问题很困难。
2. He considers her to be the best candidate for the job.他认为她是这份工作的最佳候选人。
四、动词不定式作定语动词不定式可以用作名词的前置定语,用来修饰名词。
动词不定式的归纳总结动词不定式是由“to+动词原形”构成的,否定形式为“not to+动词原形”构成的,这里的to没有词义,只是为了构成不定式的一种符号,是非谓语动词形式的一种,动词不定式在句中不能独立作谓语,除了不能作谓语以外,其他成分都可以作,因此,在句中可以作主语、表语、宾语、定语、状语和补足语。
❶ 动词不定式做主语:这种情况一般要改成it作形式主语的形式,后接不定式,为了避免头重脚轻。
●“It is+形容词+for sb.+to do sth.”意为“做某事对某人来说是…的”中句中的形容词多为描述性的词语,不对人或物的品格进行评价,如difficult, easy, hard, inportant, dangerous, inpossible等。
eg To learn English is very important for me 对我来说学英语很重要。
=It is very important for me to learn English.For you to make more friends is a good plan. 广交朋友是个好办法。
= It's a good plan for you to make more friends.●“It is+形容词+of sb.+to do sth.”意为"做某事对某人来说是…的”。
其中句中的形容词用于描述人的性格、品质, 如:kind, good, nice, right, wrong, clever, careless, polite, foolish 等。
eg It was stupid of him to press the emergency button. 他按了紧急按钮,这真愚蠢。
❷ 本单元我们主要学习动词不定式作宾语的用法:现就动词不定式作宾语的用法介绍如下:●谓语动词+动词不定式,此类动词很多,常见的有:want, like, wish, hate, prefer, hope, continue, manage, try, ask, offer(主动提出), start, forget, promise, mean, pretend(假装), intend(打算), begin, attempt(试图), decide, learn, desire (渴望), agree, care, choose, determine(查明), undertake(承担,承诺),expect 等eg Some students hate to study English. 有些学生不喜欢研读英语。
动词不定式的用法讲解一、动词不定式:构成:to + 动词原形(to只是不定式符号,没有意义)动词不定式作主语较长时,常用it作形式主语,而将真正的主语放在句末。
1.It + is/was+形容词+(for sb.) +动词不定式To learn English well is useful. = It’s useful to learn English well.学好英语是有用的。
To protect environment is important for us.= It’s important for us to protect environment.对于我们来说保护环境是很重要的。
2. It is / was + kind / good/ nice/ clever + of sb. + 动词不定式It’s very kind of you to help me. 你帮助我真是太好啦。
It’s very clever of you to do like that. 你那样做真的太聪明啦。
3. It takes ( took , will take ) sb. some time to do something. (做某事花费某人…时间)4.It is a good idea to do sth.作宾语1.常见的跟不定式作宾语的动词有:want to do sth. decide to do sth.hope to do sth. plan to do sth.offer to do sth. agree to do sth.learn to do sth try to do sth prefer to do sth promise to do sth. need to do sth. expect to do sth. 2. 主语+ find / think + it +形容词+ (for sb.) + to doI find it easy to read English every day. 我发现每天读英语和容易的。
动词不定式的基本用法归纳动词不定式的基本用法归纳一、动词不定时的形式肯定式:肯定式:to do sth 否定式:否定式:not to do sth. 被动式:被动式:to be done 完成式:完成式:to have done二、动词不定式的用法1.作主语A. 动词不定式作主语,谓语动词用单数形式。
动词不定式作主语,谓语动词用单数形式。
如:(1)To see is to believe. (2)To master English gives us much help in the study of sience. B. 不定式或不定式短语作主语时,常用作形不定式或不定式短语作主语时,常用it作形式主语,构成“ 形容词(+for sb.)不定式” 不定式” 式主语,构成“It is + 形容词不定式结构。
结构。
It is impossible for him to give up smoking.2.作宾语A.动词后直接不定式作宾语的动词有许多,如 .动词后直接不定式作宾语的动词有许多,want, decide, intend, fail, wish, export, pretend, choose等等。
等等。
等等I mean to go there at once. B.不定式短语作宾语时,如果还带有宾语补足语,不定式短语作宾语时,如果还带有宾语补足语,不定式短语作宾语时往往把不定式短语放在宾补之后,而用it作形式往往把不定式短语放在宾补之后,而用作形式宾语。
句型为“主语+find(feel, think, believe, 宾语。
句型为“主语consider, etc) +it+形容词名词形容词/名词形容词名词+to do sth”。
I think it necessary to report the thing to the teacher. I find it interesting to work with him.C.动词不定式还可以用作介词宾语,但仅限于 .动词不定式还可以用作介词宾语,介词except和but(除了)。
史上最完整的动词不定式用法规律知识点总结动词不定式是英语中的一种非谓语动词形式。
它可以充当名词、形容词或副词,具有广泛的用途和特定的语法规则。
本文将为您总结史上最完整的动词不定式用法规律知识点,帮助您更好地理解和运用这一语法结构。
一、动词不定式的基本结构动词不定式由“to + 动词原形”构成,例如:to study、to eat、to sleep 等。
它可以作为名词、形容词或副词在句子中进行修饰或起其他功能。
二、动词不定式作为名词动词不定式可以作为名词在句子中担任主语、宾语、表语、同位语等。
1. 作主语:To learn a foreign language is beneficial.学习一门外语是有益的。
2. 作宾语:She wants to go shopping.她想去购物。
3. 作表语:His dream is to become a doctor.他的梦想是成为一名医生。
4. 作同位语:His goal, to win the championship, motivates him to practice every day.为了赢得冠军,他每天都在努力。
三、动词不定式作为形容词动词不定式可以作为形容词修饰名词,通常在名词之前。
1. 修饰名词:I have a book to read.我有一本要读的书。
2. 修饰人:She is the person to ask for help.她是可以求助的人。
四、动词不定式作为副词动词不定式可以作为副词修饰动词、形容词或副词,表示目的、结果、原因等。
1. 修饰动词:He bought a new computer to play games.他买了一台新电脑来玩游戏。
2. 修饰形容词:She is too tired to continue working.她太累了,无法继续工作。
3. 修饰副词:He speaks English fluently enough to communicate with foreigners.他的英语说得足够流利,可以与外国人交流。
动词不定式6种用法
动词不定式6种用法:
1、不定式的一般式:动词不定式一般式即to+动词原形。
所表示的动作是和谓语动词所表示的动作同时发生,但在多数情况下,是在谓语动词所表示的动作之后发生,不定时一般式与句子主语、宾语或for sb to do sth。
结构中的介词宾语有逻辑上的主谓关系。
2、不定式的完成式:即to have+过去分词。
动词不定式完成式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前,它的逻辑主语也是句子的主语或宾语。
3、不定式的进行式:to be+现在分词。
动词不定式进行式所表示的动作正在进行中,而且与谓语动词所表示的动作同时发生。
4、不定式的否定式:动词不定式的否定式是由not+动词不定式构成。
5、不定式的被动式:当不定时的被动式逻辑主语是不定式所表示的动作的承受者时,用不定时的被动形式,即to be done或to have been done。
6、to代替整个不定式:如果句子前面出现过同样的动词,为避免重复,句子后边的不定式应省略动词原形及其后续部分,只保留不定式的符号to。
动词不定式的用法总结
1.作为句子的主语:
Ex: To study English is important for success.
2.作为句子的宾语:
Ex: I want to learn how to play the guitar.
3.作为动词的宾语补语:
Ex: She found it difficult to understand the instructions.
4.与一些动词连用,构成特定的动词短语:
Ex: I need to go to the store.
He wants to buy a car.
5.作为目的状语,表示动作的目的或意图:
Ex: He went to the library to study.
6.作为结果状语,表示结果或后果:
Ex: She studied hard to pass the exam.
7.作为方式状语,表示动作的方式或方法:
Ex: He walked slowly to avoid falling.
8.与形容词连用,表示主语的特征或状态:
Ex: She is happy to see her friends.
9.与副词连用,表示副词的程度或程度的变化:
Ex: He tried to be more careful.。
动词不定式用法归纳动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能独立作谓语。
但动词不定式具有名词、形容词和副词特征,在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。
另外,动词不定式具有动词特点,可以有自己的宾语和状语,组成动词不定式短语。
动词不定式的肯定形式是to+do;其否定形式是not to+do。
1.作主语可以直接作主语。
如: To see is to believe.但在英语中,常用it作形式主语,真正的主语即动词不定式放在后面。
如:It's wrong to play tricks on other people.It's our duty to keep our environment clean and tidy.(Lesson 10).点击规律:动词不定式在句中作主语时,常放在It is +adj.(形容词)+to do sth.或It is +n.(名词)+to do sth.句型中,it仅作形式主语。
2.作宾语a.以下动词只能to do 作宾语。
attempt企图 enable能够 neglect忽视 afford负担得起 demand要求 long渴望 arrange 安排 mean意欲,打算 begin开始 expect期望 appear似乎,显得 determine决定manage设法 cease停止 hate憎恨,厌恶 pretend假装 ask问 need需要 agree同意 desire愿望 love爱 swear宣誓 volunteer志愿 wish希望 bear承受 endeavor努力 offer提供 beg请求 fail不能 plan计划 bother扰乱;烦恼 forget忘记 prefer喜欢,宁愿 care关心,喜欢 happen碰巧 prepare准备 decide决定 learn学习 regret抱歉,遗憾choose选择 hesitate犹豫 profess表明 claim要求 hope希望 promise承诺,允许 start开始 undertake承接 want想要 intend想要 refuse拒绝 decide决定 learn学习 contrive设法,图谋 incline有…倾向 propose提议 seek找,寻觅 try试图b.love,like ,begin,start,hate ,prefer等词后面可以接不定式。
动词不定式用法大全动词不定式用法大全英语动词的非谓语形式为三种:动词不定式、动名词和分词。
非谓语动词没有人称和数的变化。
动词不定式是一种非谓语动词形式,其结构为“to+动词原形”,其中to 不是介词,而是动词不定式的符号,称为小品词,动词不定式没有人称和数的变化。
动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语,在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。
一. 作主语例如:To be a doctor is hard. 做医生很难。
To learn English well is not easy. 学好英语不容易。
To say is to believe.眼见为实。
动词不定式(短语)作主语时,为了避免句子的头重脚轻,可以用“it”作形式主语,而把真正的主语--动词不定式(短语)放在句子的后部。
例如上面的句子可以表示为:It is hard to be a doctor.It is not easy to learn English well. 再如:It’s important to plant trees in spri ng.如果动词不定式的动作是谁做的,可以在动词不定式前面加一个由介词for引导的短语,称为不定式的复合结构。
例:It’s good for us to read English aloud in the morning.对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的。
It is important for students to use English every day.对学生来说每天使用英语是很重要的。
二. 作表语:(在形式上,位于系动词后的就是表语。
从含义上讲,表语是回答主语“是什么”或“怎么样”的语法成分。
)动词不定式(短语)作表语常用于系词be的后面。
例:His work is to drive a car. 他的工作是开车。
My job is to feed animals. 我的工作是饲养动物。
动词不定式用法不定式是动词的一种非限定式,它是不受主语的单复数、人称、时态、语态等的限定及影响的一种动词形式。
一、动词不定式的基本结构动词不定式的基本形式为:to+动词原形,有时可不带to。
不定式的否定形式是:not to+动词原形。
在句中除不能作谓语外,其他成分都可作。
如:主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语等。
注意:不定式之前的to(又称为小品词)与介词to的功能不同。
介词to之后要接名词或代词的宾格,或相当于名词的短语作它的宾语;而不定式符号to的后面需要跟动词原形。
speak to him (to 是介词) 对他讲话to speak English (to 是不定式的小品词) 讲英语二、动词不定式的用法不定式在句中有各种作用,一般可归类为三种基本用法:作名词,作形容词,作副词。
(一) 不定式作名词的用法不定式起名词作用,在句子中担当主语、表语、宾语和宾语补足语。
⒈作主语名词用法的不定式和名词一样,可担任句子的主语。
To grow more trees here is very important.(=It is very important to grow more trees here.) 在这里多种些树是非常重要的。
To hear your voice is so nice.(=It is so nice to hear your voice.) 听到你的声音真高兴。
To speak English well is not easy for me.(=It is not easy for me to speak English.) 把英语说好对我来说并不容易。
To walk to school takes me twenty minutes.(=It takes me twenty minutes to walk to school.) 步行到学校我要花20分钟。
的句型中,it是形式主语,真正的主语是不定式;使用这种注意:在It is… to…”结构,可以避免句子的头重脚轻。
英语动词不定式的用法(详细版) 英语中的动词不定式在考试中是比较常见的。
不定式在句子中可做主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补语。
以下是动词不定时的用法解析。
1)动词不定式做主语一般表示具体的某次动作。
【例如】 To complete the 30 storied building in one year was quite a difficult task. To do that implies taking responsibility. 当主语较长,谓语较短时,常用it做形式主语,而将不定式放到谓语的后面。
【例如】 It is important for modern young people to master at least two foreign languages. It做形式主语,不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中: a) It is+形容词(easy, important, difficult, foolish, inconvenient, unnecessary, right, wrong...)+( for/of sb.)+不定式 【例如】 It is essential to reserve a table in advance of Christmas Eve. It is hard to put my hopessintoswords. It is not easy to catch fish with your hands only. It is important for us young people to learn English and master it. b) It is+名词(a pleasure, a pity, a pleasant thing, one’s du ty, an honor, a shame, a crime, no easy job...)+不定式 It is a sheer waste of time to read that kind of trash. It is a pity to have to go without her. It is a glorious death to die for the people. c) It takes (sb.) some time (hours, months, days, a lot of time, patience...)+不定式 It takes me three hours to learn English each day. It took them half the night to get home in the snow. 2)动词不定式作表语不定式作表语常表示将来的动作,主语常常是表示意向、打算、计划的词,如wish, idea, task, purpose, duty, job等。
动词不定式6种用法总结动词不定式(infinitive)有以下六种基本用法:1. 作为动词的宾语:动词不定式可以作为另一个动词的宾语,例如:- I want to learn Chinese.(我想学中文。
)- She loves to dance.(她喜欢跳舞。
)2. 作为主语:动词不定式可以作为句子的主语,通常用于表达一般的动作、状态、观点等,例如:- To travel is my dream.(旅行是我的梦想。
)- To wait is boring.(等待很无聊。
)3. 作为表语:动词不定式可以作为动词 "be" 的表语,常用于表达目的、原因、结果等,例如:- The purpose of this meeting is to discuss the new project.(这次会议的目的是讨论新项目。
)- Her suggestion is to study harder.(她的建议是更加努力学习。
)4. 作为定语:动词不定式可以修饰名词或代词,通常用来表示目的、结果、用途等,例如:- The best way to learn a language is to practice speaking.(学习一门语言的最佳方法是练习口语。
)- He needs a pen to write with.(他需要一支可以写字的笔。
)5. 作为状语:动词不定式可以作为句子的状语,表示目的、结果、方式、条件等,常常与动词 "to be" 连用,例如:- She went to the supermarket to buy some groceries.(她去超市买些食品杂货。
)- He ran fast to catch the bus.(他跑得很快,以便赶上公交车。
)6. 作为补语:动词不定式可以作为某些动词的宾语补足语,常用于表示目的、愿望、需求等,例如:- They made her promise to come back.(他们让她答应会回来。
动词不定式的形式和用法动词不定式是英语中一种特殊的动词形式,它有自己的形式和用法。
本文将详细介绍动词不定式的形式和用法。
一、动词不定式的形式1. 基本形式:动词不定式的基本形式是“to + 动词原形”,比如:“to go”、“to eat”等。
动词不定式的基本形式没有时态和人称的变化。
2. 完成形式:动词不定式的完成形式是“to have + 动词过去分词”,例如:“to have gone”、“to have eaten”等。
动词不定式的完成形式表示在动词不定式动作之前已经发生或完成的动作。
3. 被动形式:动词不定式的被动形式是“to be + 动词过去分词”,例如:“to be gone”、“to be eaten”等。
动词不定式的被动形式表示动作的接受者是动作的执行者。
二、动词不定式的用法1. 作主语:动词不定式可以作为句子的主语,例如:“To learn English is important for students.”(学习英语对学生来说很重要)。
2. 作宾语:动词不定式可以作及物动词或介词的宾语,例如:“I want to go to the cinema.”(我想去电影院)。
“She is good at playing the piano.”(她擅长弹钢琴)。
3. 作表语:动词不定式可以作系动词的表语,例如:“Her dream isto become a doctor.”(她的梦想是成为一名医生)。
4. 作补语:动词不定式可以作及物动词的宾补,表示动作的目的或结果,例如:“She made a decision to study abroad.”(她决定出国留学)。
5. 作定语:动词不定式可以修饰名词,表示名词的用途、用法等,例如:“a book to read”(一本可以阅读的书)。
6. 作状语:动词不定式可以作句子的状语,表示目的、原因、结果等,例如:“I study hard to pass the exam.”(我努力学习为了通过考试)。