浙江省2012年普通高中会考试卷分析报告
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2012年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文试题(解析版)一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( D )A. 昵.(nì)称质.(zhǐ)量衣钵.(bō)因噎.(yē)废食B. 刍.(chú)议熟稔.(rěn)露.(lù)脸瘙(sào)痒难忍C. 奇葩.(pā)笑靥.(yǎn)当.(dàng)真物阜.(fù)民丰D. 绮.(qǐ)丽木讷.(nè)顷.(qǐng)刻入不敷.(fū)出解析:A质(zhǐ)量应为质(zhì)量;B露(lù)脸应为露(lòu)脸;C笑靥.(yǎn)应为笑靥.(yè)。
2.下列各句中,没有错别字的一项是( C )A.散文是倍受读者青睐的文体,古今中外的散文家凭借生花妙笔,写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。
B.上课铃声过后,他才慌慌张张地冲进教室,‚报告‛声刚落,同学们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了。
C.毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像‚最美女教师‛张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。
D.作为领导干部,面对群众时需要很强的亲和力,只有贴近群众,和颜悦色而不是急言厉色,才能真正听到群众的心声。
解析:A倍受应为备受;B轰堂大笑应为哄堂大笑;D急言厉色应为疾言厉色。
3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是( C )A.在今年全国‚两会‛上,温总理对于..一些地方房价还没有回到合理价位,调控不能放松的表态,让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。
B.要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜底..,进一步推进医药卫生体制改革。
..抽薪C.中国古典诗歌所用的许多物象,本是无情无知的,但经过历代诗人反复继承、运用和发展,积淀..了丰厚的象征意蕴,成为传统的审美意象。
2012年省普通高中会考历史试卷分析报告丽水市教育局教研室丁可民试卷总体评价2012年浙江省普通高中历史会考,是遵循省历史学科教学指导意见和历史会考标准的要求来命题。
根据教材内容并结合高一学生的学业水平实际,既重视考查历史基础知识、基本技能,又关注对学生能力的考查。
与往年相比,试题的难度相对稳定,充分体现了学业水平测试的功能。
具体地说,试卷具有以下几个特点:1.充分体现会考标准2012年浙江省普通高中历史会考命题,是认真贯彻普通高中历史会考标准要求,全面落实课程目标,充分体现新课程的理念和特点。
试题既体现了教学目标的基本要求,又体现了考试内容掌握的层次要求,真正做到面向全体学生,实施素质教育。
2.重视情景材料创设全卷几乎都为情境式试题,而且这些试题的情境又分为文字、图表和综合三大类,各类试题情境创设的一个共同目的,都是让学生在新情境、新背景中分析和解决问题,提高运用知识的能力。
这种命题方式较好地体现了历史学科的性质和特点,也体现了新课程所强调的课程观取代传统的教材观的理念。
3.考查知识全面合理命题思路清晰,知识覆盖面广,考点几乎涉及每一个专题;试题结构合理,设问明确,答案简洁明了,评分要点简明扼要,评卷便于操作;试题难易适中,既平稳,又比较灵活,考后普遍受到师生的好评。
必修一、二、三各册试题比例及分值得当。
2012年普通高中会考历史试题量与分值比较表从总体上看,这是一份质量较高的试卷,对今后高中历史教学具有一定的指导意义。
学生答题情况分析一、选择题这部分试题,题干大部分是以材料或图片为背景,这对学生理解题意均有直接或间接的启发作用。
学生通过对题干的阅读、分析和理解,能够从中提取有效的信息,既考查了所学知识,又考查了学生的基本能力。
试题所提供的选项,短小精悍,即可减小学生的阅读时间,又能加快学生的准确选择,而且考查的内容绝大部分是主干知识,基本没有难题,学生答题质量总体较高。
二、非选择题第36题,本题主要考查古代希腊和罗马的政治制度。
浙江省2012年普通高中会考试卷分析报告地理学科丽水市地理阅卷组 2012.6.29浙江省2012年普通高中会考地理卷结构与往年相同,分卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分;卷Ⅰ35小题,共70分;卷Ⅱ3小题,共30分,全卷共38小题,总分100分,第38小题仍然为A、B题的形式供学生选择一题作答。
一、试卷总特点1.紧扣会考标准,符合水平考试要求(1)注重基础,体现面向全体学生的理念作为水平考试,试卷没有出现偏题或怪题,试题紧扣《会考标准》,着重考查学生应具备地理学的基础知识、基本技能和情感态度价值观,促进学生终身发展能力的形成。
会考试题中是课本原文(或原文的改编)的分值与分布进行统计,列表如下:表1:各题型中是课本原文(或原文的改编)的分值与分布分的。
这样的试卷难度较为符合当前学生的实际情况;因为,参加会考的理科学生较多,当他们能顺利通过会考检测后,地理就不再作为必修课,也不是他们的高考科目。
为了保证让绝大多数学生能顺利通过会考,确保及格率的达标,本试卷难度的设置很好地体现了面向全体学生的理念。
(2)关注覆盖面,保证会考的信度试题考查的知识覆盖面较广,就能够较为全面地、真实地反映出学生地理学科应有的水平。
将试卷试题进行统计,各模块中各章题型分值与分布如表2表2:各模块:各章题型分值与分布(选做题以38题A为参考)1自然地理的第一章宇宙的地球,第二章自然环境中的物质运动和能量交换;必修2人文地理的第二章城市与环境,第三章区域产业活动,第四章人类与环境的协调发展;必修3区域地理的第五章区际联系与区域协调发展等,都是地理教学中的主干知识,仍是今年会考的重点,占分值较大,达到68分。
这种既关注知识的覆盖面又突出重点知识的做法,较为符合当前地理教学与学生的实际情况。
(3)重视图表考核,体现地理学科特点地图是学习地理的工具,运用地图考查地理知识是地理学科考试的特色。
会考试题注重学生读图能力的考查,地图表现形式丰富。
2012年浙江省1月份自选综合(人文与社会)会考试卷及评分标准2012年浙江省普通高中会考自选综合( )人文与社会领域考生须知:。
, , , , 。
全卷分试卷和答卷试卷共页小题每小题分共分考试时间分钟1. Ⅰ 6 50 2 10060、, , : 《全卷分思想政治历史和地理三大部分个模块其中思想政治个模块为选修国2. 5 13》; 《》《家和国际组织常识历史个模块为选修中外历史人物评说和选修世纪的战争与2 4 320》; 《》《》。
和平地理个模块为选修旅游地理和选修环境保护2 3 6、、 ,请用蓝黑墨水笔或圆珠笔将姓名准考证号填写在答卷的相应位置上用铅笔3. Ⅰ2B将答卷上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑。
Ⅰ, 。
、本卷试题均为单项选择题每题给出的个选项中只有一个选项符合题意不选多4. 4、。
,选错选均不得分必须用铅笔将所选答案在答卷的相应位置上涂黑做在试卷上2B Ⅰ无效。
试卷、一思想政治部分《》选修国家和国际组织常识3, ,1.温家宝在上海合作组织成员国总理第十次会议的讲话中说中方作为上合组织轮值主席国, 、、。
愿与各方一道积极制定和实施本组织政治经济人文等各领域未来十年规划这从一个侧面表明中国①努力促进地区的繁荣稳定②重视睦邻友好和区域合作③积极推动人类和平与发展④谋求在上合组织中的主导地位A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④、。
、 ,2.假如法德两国首脑就伊朗核问题举行紧急磋商依据磋商主题和法德现行政治体制参加此次磋商的两国领导人应该是A.法国总统和德国总统B.法国总理和德国总理C.法国总统和德国总理D.法国总理和德国总统“ ”,如果从政体角度看美式民主那么图中主人公所3. 1,产生的困惑是由于他①看不到国体对政体的决定作用②夸大了政体对国体的反作用③否定了政体的相对独立性、④忽略了历史背景传统等对政体的影响A.①②B.③④C.①③D.②④, ,有消息说年月日就民众抗议英国政府财4. 2011 3 30, ,“政大削减计划导致的暴力事件英国女王伊丽莎白二世紧急召见首相卡梅伦表示如不采, ”。
专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 在平面直角坐标系中,点P(2, 3)关于x轴的对称点是()A. P'(2, 3)B. P'(2, 3)C. P'(2, 3)D. P'(2, 3)2. 若a:b=4:3,则(4a+3b):(3a4b)等于()A. 4:3B. 3:4C. 16:9D. 9:163. 下列函数中,哪一个是一元二次函数?()A. y = 2x + 1B. y = x² 4x + 4C. y = 3√xD. y = log2(x)4. 一个等腰三角形的底边长为8cm,腰长为5cm,则其周长为()A. 16cmB. 18cmC. 20cmD. 26cm5. 下列哪个数列是等差数列?()A. 1, 3, 6, 10, 15B. 2, 4, 8, 16, 32C. 5, 10, 15, 20, 25D. 7, 14, 21, 28, 35二、判断题(每题1分,共5分)1. 任何两个奇数之和都是偶数。
()2. 一元二次方程的解一定是实数。
()3. 相似三角形的面积比等于边长比的平方。
()4. 平行四边形的对角线互相平分。
()5. 函数y = ax² + bx + c(a≠0)的图像一定是一个抛物线。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 若a=5,b=8,则a²+b²=______。
2. 两个平行线的距离是______。
3. 一个等边三角形的边长为6cm,则其面积是______cm²。
4. 已知x²7x+12=0,则x₁=______,x₂=______。
5. 一个圆的半径为r,则其周长是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述勾股定理。
2. 解释无理数的概念。
3. 如何求解二元一次方程组?4. 举例说明等比数列的性质。
5. 简述概率的基本公式。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 计算边长为6cm的正方形的对角线长度。
2012年浙江高考语文试卷评析今年我省语文试卷继续体现了浙江的命题特色——关注生活热点,反映时代特征,突出能力立意,注重思辨探究,彰显人文内涵,尝试自主多元,体现课改宗旨,高扬语文本色。
整体难度与去年大致相仿。
其主要特点有:一、凸显母语本质,给力语用语境今年试题的一大亮点是较好体现母语考试的特性,既注重语言文字的基础性,凸显语文的本质,又注重语言的应用性、实践性。
如语言文字运用试题,就题型而言,需无多少变化,第5题至第7题乍看“似曾相识”,然而细细推究,便不难发现这些试题完全体现了对语文本质特性的考查。
首先是语料选材鲜活,贴近时代生活。
语言文字题的语料选择,与生活、政治、经济、艺术等社会生活热点紧密相关。
既重视生活用语,又关注语言的人文内涵,体现语言的实用性和时代性。
命题在注重知识和能力考查的同时,着眼于引导学生了解和关注社会生活。
如第5题考查学生筛选信息后“下定义”的能力,其内容为“食品添加剂”,直逼当下,有很强的现实时效性。
其次为突出考查语言的语境意义。
词句的语境语义把握如何,可以衡量考生语文能力的高低优劣。
如第6题既考查学生使用所给词语进行描写的能力,又考查学生合理运用修辞方法的能力,对语文教学启示颇多。
又如第2题错别字、第3题词语运用,均需要联系语境,细加体察。
倘若考生只会死记硬背,不会具体分析体味词语语境意义,就难以做出正确选择。
二、拓展阅读空间,营造良好态势今年这份试卷的阅读材料特别引人注目。
无论是文学类文本还是文言文文本,均明显不同于去年:一是再次告别了外国小说,选用了当代散文《母亲的中药铺》,并在设题上不落俗套,引导考生深入解读内容和意蕴;二是“翻”过了人物传记这一页,将欧阳修的“私人信件”《与荆南乐秀才书》“公开”在试卷上,为我省高考语文阅读选材营造了一种“平稳而不凝固,变动而不唐突”的有序、稳妥的良性循环态势。
这种语文知识框架出现在高考试卷里,即使不是有意识“拨正”阅读指向,也至少丰富了阅读文类,多样了阅读选择,拓展了阅读空间,导向性是客观的,也是很积极的。
第4题图 第5题图通用技术试卷第1页(共8页)第6题图2012年浙江省普通高中会考通用技术考生须知:1. 全卷分试卷I 、II 和答卷I 、II 。
试卷共8页,有四大题、39小题,满分100分,考试时 间90分钟。
2. 本卷答案必须做在答卷I 、II 的相应位置上,做在试卷上无效。
3. 请用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号填写在答卷I 、II 的相应位置上,用2B 铅笔将答卷I 上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑。
试卷 I一、选择题(本大题有35小题,每小题2分,共70分。
请选出各题中一个最符合题意的选项,用铅笔把答卷I 上的相应选项字母涂黑。
不选、多选、错选,均不得分)1.如图所示是某公司设计的长颈鹿形公园景观灯,可以把太阳能和荡秋千时产生的动能转换为电能储存起来以供夜间照明。
下列关于该产品的设计,说法恰当的是 A. 体现技术具有解放人的作用 B.利用绿色能源服务于人 C. 极大地推动了生产力的发展 D.极大地改善了人们的生活方式第1题图 第2题图 第3题图 2. 如图所示的手摇式手电筒为专利产品,手摇1分钟可亮25—30分钟;带有USB 接口,可对 手机进行应急充电。
下列对该产品的说法,不恰当的是 A. 专利产品受法律保护,体现技术的专利性 B. 手摇充电后可照明,体现技术的目的性 C. 采用微型手摇式发电装置,体现技术的创新性 D. 具有照明、对手机充电等多种功能,体现技术的综合性 3. 如图所示的电线夹可以方便地夹在电源线上,电线夹的两面分别有盲文、图案和文字,可以方便快捷地区分出不同电器的电源线。
从人机关系角度分析,该设计 A.未考虑特殊人群的需要 B.不符合信息交互要求 C.符合高效的目标 D.符合人体动态尺寸 4. 如图所示是某大学生设计的猴子形状的输液固定板。
该固定板带有提示功能,当手放在凸 起的猴嘴上时,显示屏出现动画,手超出范围就自动关闭动画,提醒儿童手不可乱动,以防针 头错位造成伤害。
2012年浙江省普通高中会考语文试卷I一、(共32分,每小题2分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是A 召.唤(zhào)濒.临(bīn)独处.(chǔ)恪.尽职守(gè)B 唾.弃(tuò)堆砌.(qiè)刹.那(shà)惟妙惟肖.(xiào)C 焦灼.(zhuó)机杼.(zhù)赊.账(shē)殒身不恤.(xù)D 角.逐(jiǎo)桑梓.(zǐ)纨绔.(kuà)凝眸.远眺(móu)【简析】基础题。
每年会考,这个题目中的词语基本全都来自课本下面的注释。
A项中“恪.尽职守”(kè),B项中“堆砌.”(qì),“刹.那”(chà),D项中“角.逐”(jué),“纨绔.”(kù)。
【答案】C。
2.下列句子中没有错别字的一项是A 康菲公司近来问题频出,蓬莱19—3油田C平台周边海底的溢油量昨日再度飙升。
B 著名小提琴家盛中国说:“如果抱着功力的心态逼孩子学琴,反而会压仰孩子的天性。
”C 针对我国大幅增长的外汇储备,专家认为有必要进行严格控制,以防掉进“美元陷井”。
D 收藏市场“温度”过高,势必刺激更多的膺品流入市场,导致鱼木混珠的情况屡屡发生。
【简析】基础题。
B项中“功力”应为“功利”,“压仰”应为“压抑”;C项“陷井”应为“陷阱”;D项“膺品”应为“赝品”,“鱼木混珠”应为“鱼目混珠”。
【答案】A。
3.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是①贵阳父母寻找失踪孩子的消息通过微博广为__▲__,很快就有数千网友转发和评论。
②网络售药的__▲__有一定难度,有关部门提醒公众切勿通过网络购买非法销售的药品。
③环卫工人是城市的“美容师”,但是,我们究竟有多少人能够__▲__地为他们着想呢?A 传颂监管身临其境B 传播监管设身处地C 传颂监督设身处地D 传播监督身临其境【简析】“传颂”和“传播”主要差别在一个字上,“传颂”比“传播”含义广一些,既有传播之意,又有歌颂之意。
2012年浙江省普通高中会考物理考生须知:1.全卷分试卷Ⅰ㊁Ⅱ和答卷Ⅰ㊁Ⅱ㊂试卷共8页,有四大题,满分100分,考试时间90分钟㊂2.试卷Ⅰ㊁Ⅱ的答案必须做在答卷Ⅰ㊁Ⅱ的相应位置上,做在试卷上无效㊂3.请用蓝㊁黑墨水笔或圆珠笔将姓名㊁准考证号填写在答卷Ⅰ㊁Ⅱ的相应位置上,用2B铅笔将答卷Ⅰ上的准考证号和学科名称所对应的方框内涂黑㊂4.本卷计算中,除特殊说明外,g均取10m/s2㊂试卷Ⅰ一㊁选择题(本题为所有考生必做㊂有24小题,每小题2分,共48分㊂每小题中只有一个选项是符合题意的,不选㊁多选㊁错选均不得分)1.下列物理量中属于标量的是A.位移B.时间C.速度D.加速度2.某同学在操场上向北走40m,接着又向南走30m,他的合位移大小是A.10mB.30mC.40mD.70m3.甲㊁乙两车同时从同一地点沿同一方向做直线运动,其v-t图象如图所示,则A.甲㊁乙两车的初速度均为零B.甲车的加速度大于乙车的加速度C.甲车的速度始终小于乙车的速度D.甲车的位移始终小于乙车的位移4.下列四个物理量中用比值定义的是A.位移B.速度C.力D.功5.如图所示,手沿水平方向将书压在竖直墙壁上,使其保持静止㊂现增大手对书的压力,则书A.将沿墙壁滑动B.受到的合外力增大C.对墙壁的压力不变D.受到的静摩擦力不变6.宇航员在没有空气的月球表面,从同一高度同时由静止释放铁锤和羽毛,则A.铁锤下落的快B.羽毛下落的快C.铁锤和羽毛下落的一样快D.铁锤和羽毛都不会下落7.如图所示,置于水平桌面上的弹簧秤,左端通过细线与固定木板相连,右端用细线经定滑轮悬挂着一质量为0.4k g的物块,则弹簧秤示数和其所受合力大小分别为A.0,0B.0,4.0NC.4.0N,0D.4.0N,4.0N8.我国道路交通安全法规定,在各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带㊂安全带能起作用的是汽车在平直公路上A.加速前进时B.匀速行驶时C.紧急刹车时D.缓慢倒车时9.如图所示,高大的桥都要造很长的引桥,这是为了A.减小汽车受到的重力B.减小汽车对桥面的压力C.增大汽车重力沿桥面方向的分力D.减小汽车重力沿桥面方向的分力10.如图所示,电梯内水平放置的体重计上站着一个人,当电梯向上加速运动时A.人处于超重状态B.人处于失重状态C.体重计的示数为零D.体重计的示数仍等于人的重力11.如图所示,在孩子与爸爸 掰手腕 的游戏中,下列说法正确的是A.爸爸 掰倒 孩子时,爸爸对孩子的力大于孩子对爸爸的力B.爸爸 掰倒 孩子时,爸爸对孩子的力等于孩子对爸爸的力C.孩子 掰倒 爸爸时,孩子对爸爸的力大于爸爸对孩子的力D.孩子 掰倒 爸爸时,孩子对爸爸的力小于爸爸对孩子的力12.2011年11月3日凌晨1时43分, 神舟八号 与 天宫一号 在距地球表面343k m的轨道上成功对接成组合体,如图所示㊂对于在轨运行的组合体,下列说法正确的是A.不受地球引力作用B.运行周期为24hC.运行速度小于7.9k m/sD.向心加速度大于9.8m/s213.如图所示,质量均为m的两个物体甲和乙从同一水平面下降相同高度h,甲物体竖直向下运动,乙物体沿斜面下滑l㊂下列说法正确的是A.重力对甲做功m g hB.重力对乙做功m g lC.甲的重力势能增加m g hD.乙的重力势能减小m g l14.如图所示,在风力发电机的叶片上有A㊁B㊁C三点,其中A㊁C在叶片的端点,B在叶片的中点㊂当叶片转动时,这三点A.线速度大小都相等B.线速度方向都相同C.角速度大小都相等D.向心加速度大小都相等15.如图所示,长为0.8m的细线一端固定于O点,另一端系一小球㊂将细线拉至水平后由静止释放小球,当小球经过最低点时的速度大小为16.作为科学史上最伟大的定律之一 万有引力定律向人们揭示了A.一切物体都具有惯性B.力是改变物体运动状态的原因C.任何两个物体都相互吸引D.不同形式的能量之间可以相互转化17.如图所示,水平桌面上有一弯曲的轨道,钢球以一定的速度从轨道的始端进入,末端离开㊂对钢球在轨道末端速度方向的判断,图中表示正确的是A.aB.bC.cD.d18.如图所示,一个用细绳系着的橡皮塞在水平面内做匀速圆周运动,此橡皮塞A.只受重力B.只受绳的拉力C.受重力和绳的拉力D.受重力㊁绳的拉力和向心力19.如图所示为洗衣机脱水筒的示意图,当脱水筒从静止开始到完成脱水的过程中A.衣服始终做离心运动B.衣服始终做匀速圆周运动C.衣服上有水做离心运动D.衣服上的水始终做匀速圆周运动20.如图所示,装有足够多沙子的圆桶上方有大小相同的实心钢球和木球,现从同一高度由静止释放,不计空气阻力,下列说法正确的是A.钢球陷入沙子中的深度比木球大B.钢球到达沙子表面的速度比木球大C.钢球陷入沙子全过程的速度变化量比木球大D.钢球陷入沙子全过程克服阻力做的功与木球相等21.如图所示是 探究功与速度变化的关系 的实验装置,实验中,通过改变橡皮筋的条数来改变橡皮筋对小车做的功㊂下列做法正确的是A.实验中不需要平衡阻力B.释放小车后开启打点计时器C.需要测量橡皮筋对小车做功的数值D.每次都要从同一位置由静止释放小车22.在 探究加速度与力㊁质量的关系 实验中,采用如图所示的实验装置与方案㊂本实验的特点是通过黑板擦控制两小车的起动与停止,将测量两车的加速度转换为测量两车的位移㊂实验中不需要∙∙∙测量的物理量是A.小车运动的时间B.小车通过的位移C.盘和盘中重物的总质量D.车和车上重物的总质量23.汽车发动机的额定功率为50k W ,在水平路面上以54k m /h (相当于15m /s)的速度匀速直线行驶时,受到的阻力是1.8ˑ103N ,则发动机的实际功率为A.120WB .27k WC .50k WD.97.2k W24.如图所示,在倾斜导轨上固定一光电门,让装有挡光片的小车每次从同一位置由静止开始下滑,实验中分别记录了四种挡光片的宽度及相应的挡光时间,数据见表格㊂为了尽可能准确得到挡光片开始挡光时小车的瞬时速度,应选择的测量数据是组次宽度Δl /m 挡光时间Δt /s 10.08000.2304420.06000.1746430.04000.1166240.02000.05850A.第1组B .第2组C .第3组D.第4组二㊁选择题(本题分2组㊂每组10小题,每小题2分,共20分㊂每小题中只有一个选项是符合题意的,不选㊁多选㊁错选均不得分㊂其中第25-34小题为修习‘选修1-1“模块的学生必做;第35-44小题为修习‘选修3-1“模块的学生必做,填涂时注意第∙∙∙∙∙∙25-34∙∙∙∙∙题留空∙∙∙㊂请根据你所修习的模块选做其中的一组试题,若两组都做,以25-34小题计分)‘选修1-1“25.电磁波波长单位的符号是A.mB .k gC .sD.N26.以下四种器材中,不能∙∙用来指南北的是27.以下四幅图中,表示等量异种点电荷电场线分布情况的是28.如图所示是模拟避雷针作用的实验装置,金属板M ㊁N 间有两个等高的金属体A ㊁B ,A 为尖头㊁B 为圆头㊂将金属板M ㊁N 接在高压电源上,逐渐升高电源电压,首先观察到A.A 放电B .B 放电C .A ㊁B 一起放电 D.A ㊁B 之间放电29.如图所示,是一枚1994年发行的纪念德国物理学家赫兹的邮票㊂赫兹的最大贡献是A.提出电磁场理论B.发现电荷相互作用规律C.用实验证实电磁波存在D.发现电流周围存在磁场30.如图所示,琥珀经摩擦后能吸引羽毛,它们之间的吸引力主要是A.安培力B.静电力C.万有引力D.洛伦兹力31.如图所示是医生用计算机辅助某种射线断层摄影(简称 C T )检查身体的情景,这种能穿透身体的射线是A.红外线B.可见光C.紫外线D.X射线32.如图所示,将几十匝的大线圈固定在门上,线圈的两端与电流表相连㊂当开门或关门时线圈中有电流产生,这是A.电流的热效应B.电流的磁效应C.静电感应现象D.电磁感应现象33.小史家的电视机在待机状态下耗电功率为5W,每天待机时间为20h㊂若将一天待机所耗电能用于额定功率为8W的节能灯照明,可照明的时间约为A.5hB.8hC.12hD.20h34.带正电粒子所受的洛伦兹力方向与磁场方向㊁粒子运动方向的关系,下列图示正确的是‘选修3-1“35.如图所示,一带正电粒子以初速度v0垂直射入匀强电场中,该粒子将A.向左偏转B.向右偏转C.向纸外偏转D.向纸内偏转36.一根长为20c m的导体棒垂直磁场方向放在匀强磁场中㊂当导体棒中通有0.05A的电流时,导体棒受到的安培力大小为4ˑ10-3N,则导体棒所在处磁场的磁感应强度大小为A.4ˑ10-3TB.0.2TC.0.4TD.0.8T37.当电场强度超过3.0ˑ106V/m时,阴雨天的空气会被击穿而放电㊂现有一片距空旷地面300m高的带电乌云,乌云与地面间要发生闪电,两者间的电势差至少为A.1.0ˑ10-4VB.1.0ˑ104VC.9.0ˑ108VD.9.0ˑ109V38.如图所示为正点电荷电场线和等势面的示意图,A㊁B为电场中的两点㊂则A.圆形的为电场线B.辐射状的为电场线C.A㊁B两点电势相等D.A㊁B两点电场强度相等39.三个相同的矩形线圈置于水平向右的匀强磁场中,线圈Ⅰ平面与磁场方向垂直,线圈Ⅱ㊁Ⅲ平面与线圈Ⅰ平面的夹角分别为30ʎ和45ʎ,如图所示㊂穿过线圈Ⅰ㊁Ⅱ㊁Ⅲ的磁通量分别为ΦⅠ㊁ΦⅡ㊁ΦⅢ㊂下列判断正确的是A.ΦⅠ=ΦⅡB.ΦⅡ=ΦⅢC.ΦⅠ>ΦⅡD.ΦⅢ>ΦⅡ40.有一内阻为1Ω的电源,当其两端接4Ω的定值电阻时,路端电压为1.6V,则该电源电动势为A.1.5VB.1.6VC.2.0VD.3.0V41.用电流表和电压表测量电阻的电路如图所示,其中R x为待测电阻㊂下列说法正确的是A.通过电流表的电流小于通过R x的电流B.通过电流表的电流大于通过R x的电流C.电压表两端的电压小于R x两端的电压D.电压表两端的电压大于R x两端的电压42.如图甲所示为观察电容器放电的电路㊂先将开关S拨到1端,再拨到2端,得到了如图乙所示的电流随时间变化曲线㊂下列说法正确的是A.开关拨到1端后,电容器的上极板带负电B.开关拨到1端后,电源对电容器的充电电流恒定C.开关拨到2端后,有电流从b到a流过电阻RD.开关拨到2端后,电容器的放电电流随时间均匀减小43.如图所示为 探究导体电阻与其影响因素的定量关系 的电路㊂a㊁b㊁c㊁d是四条不同的金属导体,b㊁c㊁d与a相比,分别只有一个因素不同:b与a长度不同,c与a横截面积不同,d与a材料不同㊂下列操作正确的是A.开关闭合前,移动滑片使滑动变阻器的阻值最小B.研究电阻与长度的关系时,需分别测量a㊁b两条导体两端的电压值C.研究电阻与横截面积的关系时,需分别测量b㊁c两条导体两端的电压值研究电阻与材料的关系时,需分别测量c d两条导体两端的电压值44.炎热的夏天,小明在卧室里整晚使用额定电压为220V㊁制冷时工作电流为7.4A的空调,空调温度设定在28ħ,小圆整晚使用 220V㊁65W 的电风扇,则空调消耗的电能约是电风扇消耗电能的A.0.04倍B.2倍C.20倍D.30倍试卷Ⅱ请用蓝㊁黑墨水笔或圆珠笔,将答案写在答卷Ⅱ的相应位置上㊂三㊁填空题(本题为所有考生必做㊂有5小题,每空2分,共12分㊂凡需填空的位置均有 һ 标记)45.如图所示,在空气阻力可忽略的情况下,水平管中喷出的水柱显示了水流做 һ (填 平抛运动 或 圆周运动 )的轨迹㊂46.在 验证机械能守恒定律 的实验中,图中甲㊁乙两种释放纸带的方式符合实验操作要求的是 һ (填 甲 或 乙 )㊂47.如图所示,某同学在研究摩擦力时,为了 记住 拉力曾经达到的最大值,在弹簧测力计指针的左侧轻塞一个小纸团,它可随指针移动㊂如需读出此弹簧测力计测得的最大值时,应读纸团 һ (填 左 或 右 )边沿所对应的刻度值㊂48.如图所示,放在水平圆盘上质量为0.5k g的小物块,离转轴距离为0.2m㊂当小物块随圆盘一起以2r a d/s的角速度做匀速圆周运动时,其受到静摩擦力的大小为 һ N㊂49.在 用打点计时器测速度 的实验中,某同学在打出的纸带上选取了A㊁B㊁C三个计数点,如图所示,A㊁B两点间的时间间隔为һ s㊂现用刻度尺量得A B=3.90c m,A C= 10.20c m,则纸带经过B㊁C两点间的平均速度大小为 һ m/s㊂四㊁计算题(本题有3小题,共20分㊂第50题8分,A为‘选修1-1“内容,B为‘选修3-1“内容,请根据你所修习的模块选做A或B,若两题都做,以A题计分㊂第51题㊁52题均6分,所有考生必做)50.A‘选修1-1“如图所示,单匝线圈上方有一竖立的条形磁体,此时线圈内的磁通量为0.04W b,现把条形磁体插入线圈,线圈内的磁通量变为0.12W b,该过程经历的时间为0.5s㊂求:(1)该过程线圈内的磁通量的变化量;(2)该过程线圈产生的感应电动势㊂B‘选修3-1“如图所示,空间内有一垂直纸面㊁竖直放置的荧光屏MN,其厚度可忽略且足够大㊂在荧光屏的左㊁右两侧存在磁感应强度大小分别为2B与B的匀强磁场,方向均垂直纸面向里㊂两个质量均为m㊁电荷量均为q的带正电的粒子a㊁b,同时从荧光屏上的O点垂直磁场方向以速率v向左㊁向右射入磁场,粒子到达荧光屏后被吸收㊂求:(1)粒子a在磁场中的运动半径r a;(2)a㊁b两粒子在磁场中运动时间之比t a:t b;(3)a㊁b两粒子打在荧光屏上位置间的距离d㊂51.质量m=60k g的消防队员,从一根竖直的长直杆上由静止滑下,经t=2.0s着地㊂消防队员整个下滑过程的v-t图象如图所示㊂求:(1)消防队员着地时的速度大小v2;(2)消防队员第1s内的加速度大小a1;(3)消防队员沿杆下滑的距离h㊂52.如图所示,固定在竖直平面内倾角为θ=37ʎ的直轨道A B,与倾角可调的足够长的直轨道B C顺滑连接㊂现将一质量m=0.1k g的小物块,从高为h1=0.60m处静止释放,沿轨道A B滑下,并滑上倾角也为37ʎ的轨道B C,所能达到的最大高度是h2=0.30m㊂若物块与两轨道间的动摩擦因数相同,不计空气阻力及连接处的能量损失㊂已知s i n37ʎ=0.6,c o s37ʎ=0.8,求:(1)物块从释放到第一次速度为零的过程中,重力所做的功;(2)物块与轨道间的动摩擦因数μ;(3)若将轨道B C调成水平,物块仍从轨道A B上高为h1=0.60m处静止释放,其在轨道B C上滑行的最大距离㊂座位号2012年浙江省普通高中会考物理答卷Ⅱ题 号三四505152卷 分得 分三㊁填空题(本题有5小题,每空2分,共12分)得 分评卷人45. 46. 47. 48.49. 四㊁计算题(本题有3小题,共20分)得 分评卷人50.(8分)51.(6分)得分评卷人52.(6分)得分评卷人物理参考答案和评分标准第1 页(共2页)2012年浙江省普通高中会考物理参考答案和评分标准试卷Ⅰ一㊁选择题(本题有24小题,每小题2分,共48分)1.B 2.A 3.B 4.B 5.D 6.C 7.C8.C9.D10.A 11.B12.C13.A 14.C15.C16.C17.B18.C19.C20.A21.D 22.A 23.B24.D二㊁选择题(本题分2组㊂每组试题包含10小题,每小题2分,共20分)‘选修1-1“25.A 26.D 27.B 28.A 29.C 30.B 31.D 32.D 33.C 34.C ‘选修3-1“35.A 36.C37.C38.B39.C40.C41.D42.C43.B44.C试卷Ⅱ三㊁填空题(本题有5小题,每空2分,共12分)45.平抛运动 46.甲 47.右 48.0.4 49.0.10,0.63四㊁计算题(本题有3小题㊂第50小题8分,第51小题㊁第52小题均6分,共20分)50A .解:(1)ΔΦ=Φ2-Φ1①代入数据得:ΔΦ=0.08W b(2)E =ΔΦΔt②代入数据得:E =0.16V50B .解:(1)由q v B =m v 2r①由①式得:r =m v q B ②由题给条件得:r a =m v 2q B (2)由q v B =m ωv③由③式得:T =2πω=2πm q B④代入数据得:t a t b=T a /2T b /2=Ta Tb =12物理参考答案和评分标准第2 页(共2页)(3)d =2r a +2r b⑤得:d =3m v qB 51.解:设加速运动时间为t 1㊁位移为h 1,减速运动时间为t 2㊁位移为h 2,运动过程最大速度为v1(1)由图可知:v 2=1m /s (2)根据a =Δv Δt①代入数据得:a 1=3m /s 2(3)由公式h 1=12a 1t 12②h 2=v 22-v 212a 2③a 2=v 2-v 1t 2代入数据得:h =h 1+h 2=3.5m 52.解:(1)在物块从释放到第一次速度为零的过程中,设重力做功为W G ,W G =m g (h 1-h 2)=0.3J ①(2)设物块在轨道A B ㊁B C 上运动时摩擦力做功分别为W f A B ㊁W f B C ,由动能定理W G +W f A B +W f B C =ΔE k 或m g (h 1-h 2)-μm g c o s θ㊃h 1s i n θ-μm g c o s θ㊃h 2s i n θ=0②代入数据得:μ=0.25(3)当B C 轨道调成水平时,设物块在轨道A B ㊁B C 上运动时重力做功和摩擦力做功分别为W ᶄG ㊁W ᶄf A B ㊁W ᶄf B C ,物块在轨道B C 上滑行的最大距离为L ,在物块从开始下滑到最后停止的过程中,由动能定理得:W ᶄG +W ᶄf A B +W ᶄfB C =ΔE k 或m g h 1-μm g c o s θ㊃h 1s i n θ-μm g L =0③代入数据得:L =1.6m注:对计算题的不同解法,请参照评分标准给分㊂。
2012年浙江省普通高中会考数 学考生须知:1.全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ.试卷共6页,有四大题,42小题,其中第二大题为选做题,其余为必做题,满分为100分,考试时间120分钟.2.本卷答案必须做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上,做在试卷上无效.3.请用2B 铅笔将答卷Ⅰ上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑,请用蓝、黑墨水笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上.4.参考公式球的表面积公式:S =4πR 2球的体积公式:V =34π3R (其中R 表示球的半径) 试 卷 Ⅰ一、选择题(本题有26小题,1—20每小题2分,21—26每小题3分,共58分.选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不得分)1.设全集U ={1,2,3,4},集合A ={1,3},则=(A){1,4} (B){2,4}(C){3,4} (D){2,3} 2.sin π4= (A)12 (B) 2(C) 3.函数f (x )=11x -的定义域为 (A){x |x <1} (B){x |x >1}(C){x ∈R |x ≠0} (D){x ∈R |x ≠1}4.若直线y =kx +2的斜率为2,则k =(A)-2 (B)2 (C)12- (D) 12数学试卷 第1页 (共10页)5.若函数f(x)为x 0 1 2 3f(x) 3 2 1 0 ,则f [f(1)]=(A)0 (B)1(C)2 (D)36.以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余三边旋转一周形成的面所围成的旋转体是(A)球 (B)圆台(C)圆锥 (D)圆柱7.圆x2+y2-4x+6y+3=0的圆心坐标为(A)(2,3) (B)(-2,3)(C)(2,-3) (D)(-2,-3)8.等比数列a n中,a3=16,a4=8,则a1=(A)64 (B)32 (C)4 (D)29.函数f(x)=x+2 x(A)是奇函数,但不是偶函数 (B)既是奇函数,又是偶函数(C)是偶函数,但不是奇函数 (D)既不是奇函数,又不是偶函数10.函数f(x)=2cos (x+π6),x∈R的最小正周期为(A)π4(B)π2(C)π (D)2π11.右图是某职业篮球运动员在连续11场比赛中得分的茎叶统计图,则该组数据的中位数是(A)31 (B)32(C)35 (D)3612.设a,b,c是两两不共线的平面向量,则下列结论中错误..的是(A)a+b=b+a (B)a·b=b·a(C)a+(b+c)=(a+b)+c (D)a(b·c)=(a·b)c13.若tan α=12,tan β=13,则tan (α+β)的值为数学试卷 第2页 (共10页)(A)57 (B)56(C)1 (D)214.若非零实数a ,b 满足a >b ,则 (A)11a b < (B)2211a b> (C)a 2>b 2 (D)a 3>b 315.在空间中,下列命题正确的是(A)与一平面成等角的两直线平行 (B)垂直于同一平面的两平面平行(C)与一平面平行的两直线平行 (D)垂直于同一直线的两平面平行16.甲,乙两位同学考入某大学的同一专业,已知该专业设有3个班级,则他们被随机分到同一个班级的概率为(A)19 (B)16 (C)13 (D)1217.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是(A) 43π (B)2π (C) 83π (D)103π 18.将函数y =sin(x -π3)的图象上所有点的横坐标缩短到原来的12倍(纵坐标不变),得到的图象所对应的函数是(A)y =sin(2x -π3) (B)y =sin(2x -2π3) (C)y =sin(12x -π3) (D)y =sin(12x -π6) 19.函数f (x )=log 2(1-x )的图象为数学试卷 第3页 (共10页)20.如图,在三棱锥S -ABC 中,SA =SC =AB =BC ,则直线SB 与AC 所成角的大小是 (A)30° (B)45° (C)60° (D)90°21.若{a n }是无穷等比数列,则下列数列可能不是....等比数列的是 (A){a 2n } (B){a 2n -1}(C){a n ·a n +1} (D){a n +a n +1}22.若log 2x +log 2y =3,则2x +y的最小值是(A)(C)10 (D)1223.右图是某同学用于计算S =sin 1+sin 2+sin 3+ … +sin 2012值的程序框图,则在判断框中填写(A)k >2011? (B)k >2012?(C)k <2011? (D)k <2012?24.M 是空间直角坐标系Oxyz 中任一点(异于O ),若直线OM 与xOy 平面,yOz 平面,zOx 平面所成的角的余弦值分别为p ,q ,r ,则p 2+q 2+r 2=(A) 14(B) 1 (C) 2 D)9425.设圆C :(x -5)2+(y -3)2=5,过圆心C 作直线l 与圆交于A ,B 两点,与x 轴交于P 点,若A 恰为线段BP 的中点,则直线l 的方程为(A)x -2y +1=0,x +2y -11=0 (B)2x -y -7=0,2x +y -13=0(C)x -3y +4=0,x +3y -14=0 (D)3x -y -12=0,3x +y -18=026.在平面直角坐标系xOy 中,设不等式组0,20,20,0x y x y x y ax y b ≤⎧⎪+≤⎪⎨+≥⎪⎪+≤⎩---所表示的平面区域为D ,若D 的边界是菱形,则ab =(A)-(C)2 (D)-数学试卷 第4页 (共10页)二、选择题(本题分A、B两组,任选其中一组完成.每组各4小题,选做B组的考生,填涂时注意第27—30题留空;若两组都做,以27—30题计分.每小题3分,共12分,选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不得分)A组27.i是虚数单位,21i+=(A)1+ i (B)1-i(C)2+2i (D)2-2i28.对于集合A,B,“A∩B=A∪B”是“A=B”的(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件(C)充要条件 (D)既不充分又不必要条件29.在椭圆22xa+22yb=1(a>b>0)中,F,A,B分别为其左焦点,右顶点,上顶点,O为坐标原点,M为线段OB的中点,若△FMA为直角三角形,则该椭圆的离心率为2 (B)1 230.设函数y=f(x),x∈R的导函数为f′(x),且f(-x)=f(x),f′(x)<f(x),则下列不等式成立的是(A)f(0)<e-1f(1)<e2f(2) (B)e2f(2)<f(0)<e-1f(1)(C)e2f(2)<e-1f(1)<f(0) (D)e-1f(1)<f(0)<e2f(2)注:e为自然对数的底数B组31.双曲线225x-29y=1的渐近线方程为(A)3x±4y0 (B)4x±3y=0(C)3x±5y0 (D)5x±3y=032.若随机变量X~B(100,p),X的数学期望EX=24,则p的值是(A)25(B)35(C) 625(D)1925数学试卷 第5页 (共10页)33.将a ,b ,c ,d ,e 五个字母填入右图的五个方格中,每个方格恰好填一个字母,则a ,b 不填在相邻两个格子(即它们有一条公共边)中的填法数为 (A)72 (B)96 (C)116 (D)12034.在棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 是BC 的中点,P ,Q 是正方体内部及面上的两动点,则AM JJJJ G ·PQ JJJ G 的最大值是(A)12 (B) 1 (C) 32 (D) 54试 卷 Ⅱ请将本卷的答案用蓝、黑墨水笔或圆珠笔写在答卷Ⅱ上.三、填空题(本题有5小题,每小题2分,共10分)35.不等式x 2-2x <0的解集是 ▲.36.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若 a 1= -2,S 4=10,则公差d = ▲ .37.某校对学生在一周中参加社会实践活动时间进行调查,现从中抽取一个容量为n 的样本加以分析,其频率分布直方图如图所示,已知时间不超过2小时的人数为12人,则n = ▲ .38.设点A (x 1,f (x 1)),B (x 2,f (x 2)),T (x 0,f (x 0))在函数的两个极值点,x f (x )=x 3-ax (a >0)的图象上,其中x 1,x 2是f (x )0(x 0≠0)是f (x )的一个零点,若函数f (x )的图象在T 处的切线与直线AB 垂直,则a = ▲ .39.在数列{a n }中,设S 0=0,S n =a 1+a 2+a 3+ … +a n ,其中a k = 1≤k ≤n , 11k k k S k k S k <⎧⎨≥⎩--,,-,,k ,n ∈N *,当n ≤14时,使S n =0的n 的最大值为 ▲ .四、解答题(本题有3小题,共20分)40.(本题6分)在锐角△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知b =2,c =3,sin A =3. 数学试卷 第6页 (共10页)求△ABC的面积及a的值.41.(本题6分)设抛物线C:y=x2,F为焦点,l为准线,准线l与y轴的交点为H.(Ⅰ)求|FH|;(Ⅱ)设M是抛物线C上一点,E(0,4),延长ME,MF分别交C于点A,B.若A,B,H三点共线,求点M的坐标.42.(本题8分)设函数f(x)=(x-a)e x+(a-1)x+a,a∈R.(Ⅰ)当a=1时,求f(x)的单调区间;(Ⅱ)(ⅰ)设g(x)是f(x)的导函数,证明:当a>2时,在(0,+∞)上恰有一个x0使得g(x0)=0;(ⅱ)求实数a的取值范围,使得对任意的x∈[0,2],恒有f(x)≤0成立.注:e为自然对数的底数.数学试卷 第7页 (共10页)座位号2012年浙江省普通高中会考数学参考答案一、选择题(1—20题,每小题2分;21—26题,每小题3分,共58分,不选、多选、错选均不得分)题 号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答 案B B D B B DC A AD C D C 题 号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答 案 D D C A A A D D B B C A B二、选择题(本题有A 、B 两组题,任选其中一组完成,每小题3分,共12分.不选、多选、错选均不得分.)组 别A B 题 号 27 28 29 30 31 32 33 34 答 案 B C A D C C A C四、解答题(共20分) 40.(本题6分)解:设△ABC 的面积为S ,则S =12bc sin A =12×2×3×3.由sin A =3得cos A =13,数学试卷 第8页 (共10页)故a=3.41.(本题6分)解:(Ⅰ)由题意得F (0,14),l :y= -14, 所以H (0, -14),故|FH |=12. (Ⅱ)设M (x 0,y 0),A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),显然x 0≠0,且直线MA ,MB 的斜率都存在,设直线MA :y =k 1x +4,代入C 的方程得x 2-k 1x -4=0,所以x 0x 1=-4,即x 1=04x −,故y 1=2016x .同理,x 2=-014x . 所以,直线AB 的斜率为k AB =1212y y x x −- =221212x x x x −- =x 1+x 2=-0174x , 故直线AB 的方程为y -2016x =-0174x (x +04x ). 令x =0,y =-14得-14-2016x =-2017x , 整理得x 0=±2,所以M (±2,4).42.(本题8分)解:(Ⅰ)当a =1时,f (x )=(x -1)e x +1,f ′(x )=e x +(x -1)e x =x e x .. 当x >0时,f ′(x )>0;当x <0时,f ′(x )<0.故f (x )的单调递增区间是(0,+∞),单调递减区间是(-∞,0). (Ⅱ)(ⅰ)由题意可知,g (x )=f ′(x )=(x -a +1)e x +(a -1), 故g ′(x )=(x -a +2)e x .又a >2,所以x(0,a -2) a -2 (a -2,+∞) g ′(x )– 0 + g (x )单调递减 极小值 单调递增 而g (0)=0,g (a -1)=a -1>0,数学试卷 第9页 (共10页)所以,g(a-2)<g(0)=0,g(a-1)>0,所以,当a>2时,在(0,+∞)上恰有一个x0使得g(x0)=0.(ⅱ)由题意可知,f(2)≤0,即a≥22e2e3--=2+24e3->2.由(ⅰ)可知,x 0 (0,x0) x0(x0,+∞)f‘(x) 0 –0 +f(x) 0单调递减极小值单调递增设f(x)在 [0,2]上的最大值为M,则M=max{f(0),f(2)}=max{0,(3-e2)a+2e2-2}.由题意,对任意的x∈ [0,2],恒有f(x)≤0成立,即(3-e2)a+2e2-2≤0,解得a≥222e2e3--.所以,实数a的取值范围是[222e2e3--,+∞).数学试卷 第10页 (共10页)。
2012 年浙江省普通高中会考历史考生须知:1.全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ。
试卷共6页,有两大题,38小题,满分为100分。
考试时间为90分钟。
2.本卷答案必须做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上,做在试卷上无效。
3.请用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上,请用2B铅笔将答卷Ⅰ上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑。
试卷Ⅰ一、选择题:本大题有35小题,每小题2分,共70分。
每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
请用2B铅笔在答卷Ⅰ上将所选选项对应方框内涂黑,不选、错选、多选均不得分。
1.韩非子说:“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”,“(君主)独制四海之内”。
下列制度中,最符合这一思想的是A.禅让制B.分封制C.宗法制D.郡县制2.中国古代某大臣上书皇帝言:“宰相制国用,从古然也。
今中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知……”。
这位大臣最有可能生活在A.西周B.秦朝C.宋朝D.清朝3.清朝林福祥《平海心筹》记载:“初十日(1841年5月30日)辰刻,逆夷……抢劫,予闻锣声不绝,即带水勇应之……来会者众数万,刀斧犁锄……将夷兵困在垓心矣。
”该记载反映了A.三元里抗英B.黄海海战C.反割台斗争D.义和团运动4.1937年,国民政府组织了太原会战,国共两党合作抗击日寇。
下列各项中,属于太原会战有机组成部分的是A.平型关伏击战B.台儿庄战役C.百团大战D.枣宜会战5.叶圣陶在一则日记中写道:“课毕后阅报纸,见专电栏中有云:武昌已为革(命)党所据,新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推倒,亦未可知也。
”这则日记应写于A.19世纪初期B.19世纪晚期历史试卷第1页共 7页C.20世纪初期D.20世纪中期6.“还我青岛”、“废除二十一条”、“外争国权,内惩国贼”,这是北京的大学生在某次爱国运动中喊出的口号。
这次爱国运动是A.维新变法运动B.五四运动C.国民革命运动D.一二·九运动7.某同学准备写一篇题为“中华人民共和国成立初期的民主政治制度建设”的历史小论文,查找到以下四本书,其中最有参考价值的应该是①图1 ②图2 ③图3 ④图4A.①③B.②③C.①④D.②④8.“亚洲最大国家的代表第一次在西方为亚洲讲话……周恩来今天是地球上人口最多国家的代表,成为全世界注意的焦点。
总体分析:2012年理综生物试题遵循《考试说明》要求,在考查内容和形式上保留2011年的特点,注重基础、突出主干、稳中求变、变中求新。
试卷难度有所下降,体现新课改“轻负高质”的精神。
1.突出主干,立足基础考查内容突出主干、立足基础,考点分布合理,引导生物教学更加关注教材和学科素养。
考查的主干知识主要包括光合作用、细胞的跨膜运输、细胞增殖、遗传与基因工程、植物激素、兴奋传递、胚胎发育等。
试题题干简明、严谨,设问内容指向明确,具有较好的科学性、选拔性和公平性。
试题强调学科内综合。
从不同的知识维度和能力要求,多方位考查学生知识体系的建构和迁移能力,如第5题综合考查了种群、群落和生态系统的内容,第32题综合考查了必修2的遗传、变异和选修3植物克隆的内容等。
2.重视能力,突出实验试题淡化死记硬背内容的考查,注重能力立意,尤其是实验与探究能力的考查,彰显实验学科的特点,体现新课程的理念,积极引导生物教学关注学科特点和学生发展,避免“题海战术”,减轻学生过重的课业负担。
如第31题的实验题,通过对实验过程的设计和推理得出结论,考查实验探究能力、知识的迁移和应用能力。
3.联系实际,稳中求变试题注重理论联系实际,关注社会热点,体现时代气息,情景选自于科技、生产和生活实际,如第2、3、6及30题等。
让学生运用生物学知识分析和解决问题,符合新课程的要求,有利于STS教育,对中学生物教学起到良好的导向作用。
2012年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)理综生物部分1.人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是A.CO2B.O2C.K+D.Na+2.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层3.不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。
2012年初中会考成绩分析2012年是教育史举足轻重的一年,全县上下齐抓教育质量,全学区教师紧抓这一大好的历史机遇,牢牢把握,全面贯彻党的教育方针,端正办学思想,落实科学发展观和教育优先发展的战略,切实加强常规管理工作,全面落实市、县教育工作会议精神,全都以饱满的工作热情,求真务实、开拓进取的工作作风,全身心的投入到抓教育教学质量之中。
学区特别重视毕业班工作,狠抓毕业班教学质量,为毕业班选配最优秀的教师,各项教学设施给毕业班开绿色通道。
现将我校2012年初中会考成绩分析的具体情况汇报如下:一、2012年初中会考成绩情况我校精心组织九年级同学参加2012年初中会考,两个班级,参加考生104人,圆满完成各项考试工作,考试成绩具体如下:语文:平均成绩:75.32分,及格率38.5%,教育局下达的合格率任务45%;数学:平均成绩:50.83分,及格率26%,教育局下达的合格率任务22%;英语:平均成绩:36.74分,及格率8.7%,教育局下达的合格率任务18%;物理:平均成绩:29.13分,及格率23.1%,教育局下达的合格率任务22%;化学:平均成绩:32.04分,及格率36.4%,教育局下达的合格率任务22%;思想品德:平均成绩:23.85分,及格率13.5%,教育局下达的合格率任务37%;历史:平均成绩:21.7分,及格率26.9%,教育局下达的合格率任务32%;地理:平均成绩:14.56分,及格率51.9%,教育局下达的合格率任务32%;生物:平均成绩:16.5分,及格率67.3%,教育局下达的合格率任务22%。
二、2012年初中会考成绩分析(一)、我们的优势我校2012年初中会考成绩和2010年初中会考成绩、2011年初中会考成绩对比分析,可以清楚看到如下变化:1、各科平均成绩都稳步提高,特别是物理、化学,地理、生物、数学、英语等,比如数学(2011年初中会考数学平均成绩44.3分,2012年初中会考数学平均成绩50.83分,增加6.53分);英语(2011年初中会考数学平均成绩35.1分,2012年初中会考数学平均成绩36.74分,增加1.64分);2、各科及格率也都大幅提高,特别是物理、化学,地理、生物、数学、英语等,比如数学(2011年初中会考数学及格率10.1%,2012年初中会考数学及格率26%,增加15.9个百分点);英语(2011年初中会考数学及格率2.2%,2012年初中会考数学及格率8.7%,增加6.5个百分点);3、完成教育局下达的2012年初中毕业会考合格率任务的科目大量增加。
浙江省2012年普通高中会考试卷分析报告地理学科丽水市地理阅卷组 2012.6.29浙江省2012年普通高中会考地理卷结构与往年相同,分卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分;卷Ⅰ35小题,共70分;卷Ⅱ3小题,共30分,全卷共38小题,总分100分,第38小题仍然为A、B题的形式供学生选择一题作答。
一、试卷总特点1.紧扣会考标准,符合水平考试要求(1)注重基础,体现面向全体学生的理念作为水平考试,试卷没有出现偏题或怪题,试题紧扣《会考标准》,着重考查学生应具备地理学的基础知识、基本技能和情感态度价值观,促进学生终身发展能力的形成。
会考试题中是课本原文(或原文的改编)的分值与分布进行统计,列表如下:表1:各题型中是课本原文(或原文的改编)的分值与分布样的试卷难度较为符合当前学生的实际情况;因为,参加会考的理科学生较多,当他们能顺利通过会考检测后,地理就不再作为必修课,也不是他们的高考科目。
为了保证让绝大多数学生能顺利通过会考,确保及格率的达标,本试卷难度的设置很好地体现了面向全体学生的理念。
(2)关注覆盖面,保证会考的信度试题考查的知识覆盖面较广,就能够较为全面地、真实地反映出学生地理学科应有的水平。
将试卷试题进行统计,各模块中各章题型分值与分布如表2表2:各模块:各章题型分值与分布(选做题以38题A为参考)1自然地理的第一章宇宙的地球,第二章自然环境中的物质运动和能量交换;必修2人文地理的第二章城市与环境,第三章区域产业活动,第四章人类与环境的协调发展;必修3区域地理的第五章区际联系与区域协调发展等,都是地理教学中的主干知识,仍是今年会考的重点,占分值较大,达到68分。
这种既关注知识的覆盖面又突出重点知识的做法,较为符合当前地理教学与学生的实际情况。
(3)重视图表考核,体现地理学科特点地图是学习地理的工具,运用地图考查地理知识是地理学科考试的特色。
会考试题注重学生读图能力的考查,地图表现形式丰富。
试卷中涉及到的地理图表有14幅图组与1个表格;从分值来看;约占全卷74%的分值;从呈现形式来看,方式多样:示意图、区域图、框架图、模拟实验图、景观图、漫画等多种形式,地理专业特色明显,需要考生对基本的地理原理和地理规律有较好的掌握,学生只有在仔细阅读坐标、图例,正确分析地理事物或地理现象的分布和变化规律的基础上才能得出准确的结论。
2.体现课改理念,注重人文关怀(1)贴近学生日常生活实际试题引用了大量最新的信息材料,充满了时代气息,很多材料取自最近一年发生的国内外重大的地理热点事件,凸显了新课程“学习对生活有用的地理”这一新理念。
如第16-17题的浙江省水资源利用存在的问题、第22-23题的沙尘暴问题、第32-33题的杭州市自行车租借服务问题、第38题的山西省的煤炭资源可持续发展和产业规划,等等。
这些试题与学生的生活结合紧密,侧重考查学生的地理信息分析与处理能力,让学生体验生活的过程中,把知识学习和现实生活有机地结合起来,提升了试题的价值,达到考查学生情感态度和价值观的目的,对地理教学起到了良好的导向作用。
(2)注重学习能力考查,试题设计具有开放性试卷注重地理知识和基本技能的考查,但又不仅仅拘泥于以传统设题方式来考查,而是设计了一些开放性、探究性的试题,考查学生的思维过程、思维品质、情感态度、人生观、价值观、思想感悟、生活体验等方面,多角度体现地理学习能力的要求。
如第20-21题给出PM2.5的概念,然后让学生分析其原因以及治理措施;再如,为更好地体现课程改革的精神,试卷中安排了具有一定灵活性、开放性的试题,选做题的出现(第38题中A、B两题任选做一题);试卷还注重引导学生养成良好的学习习惯和答题习惯,在试题的设问上增加了更多的限定词,引导学生看清题目要求,抓住试题的关键词,做到问什么,答什么。
二、选择题特点2012年的浙江省地理会考试卷Ⅰ选择题部分与2011年的命题风格基本保持一致,总分值也相同,但在考试内容分布上,较2011年科学,基本按照会考标准的考试内容分布比例来命题,从考核内容看,较2011年增加了a、b级要求的考点,减少了c 级要求的考点。
从水平测试的角度来看,试卷Ⅰ根据《浙江省高中地理会考标准》规定的考试内容和要求命题,考核学生在高中阶段的地理基础知识和基本技能,达到了以检测地理学业合格为主要目标的目的。
本卷选择题设计主要体现了新课程的理念与科学素养及人文精神,渗透德育功能,引导学生关注省情、关注生活。
同时,还体现了新课程的基础性、时代性、开放性、综合性、探究性等特色。
(一)选择题的特色:1.地理学科特色突出地图是学习地理的工具,运用地图考查地理知识是地理学科考试的特色。
会考试题注重学生读图能力的考查,试卷Ⅰ共有地图12幅,以景观图、漫画、示意图、播报图、统计图、模拟实验图、区域图、光照图等多种形式呈现,地理专业特色明显,需要考生对基本的地理概念、地理原理和地理规律有较好的掌握,学生只有在仔细阅图表的基础上,正确分析地理事物或地理现象的分布和变化规律的基础上才能得出准确的结论。
2.贴近生活、关注浙江乡土地理试题引用了大量较新的、贴近生活的信息材料,充满了时代气息,有些是近一年发生的国内的地理热点事件、有些是与浙江乡土地理密切相关,凸显了新课程“学习对生活有用的地理”这一新理念。
如第12—13题的广西龙江河镉污染事件、第16—17题的“江南水乡”“挥汗如雨”的漫画、第20—21题的PM2.5空气污染、第28—29题的新安江水质监测、第32—33题的杭州公共自行车租借服务点的统计等等。
这些试题与学生的生活结合紧密,侧重考查学生的地理信息分析与处理能力,把知识学习和现实生活有机地结合起来,提升了试题的价值,达到考查学生情感态度和价值观的目的,对地理教学起到了良好的导向作用。
3.注重学习能力考查试卷Ⅰ注重地理基础知识和基本技能的考查,试题注重考查学生的思维过程、思维品质、生活体验、分析和探究地理问题的能力,多角度体现地理学习能力的要求。
如第24—25题人工湿地系统的模拟实验,第27题兰花种植选址、第32—33题杭州自行车服务点数量增多的时间统计、功能区判断,第34—35题的光照图判读等试题,为学生提供了更大的思维空间,虽然难度不大,但是试题的灵活度较高、需要考生现场学习材料,然后利用材料解决问题,同时引导地理课堂关注地理活动,注重学生动手能力的培养,使新课程的理念得到充分体现。
试卷还注重引导学生养成良好的学习习惯和审题习惯,在试题的设问上增加了更多的限定词,在选项的设计上增强了迷惑性,引导学生看清题目要求,抓住试题的关键词,做到问什么,答什么。
(二)试题对应的知识点分布、分值及考核要求试卷Ⅰ各选择题具体知识点分布、分值及考核要求如下表所示:模块章节分值考试要求总分必修Ⅰ一2.太阳对地球的影响 2 a63.地球的运动 4 c二1.地壳的物质组成和物质循环 2 b122.地球的表面形态 4 1a、1c3.大气环境 4 b4.水循环和洋流 2 b三1.自然地理要素变化与环境变迁 2 a63.自然地理环境的差异性 4 b四 4.自然灾害对人类的危害 2 b 2必修一2.人口合理容量 2 b43.人口迁移 2 aⅡ二1.城市空间结构 6 a8 2.城市化过程与特点 2 b三2.农业区位因素与农业地域类型 2 b103.工业区位因素与工业地域联系 6 1b、2c4.交通运输布局及其对区域发展的影响 2 c四2.人类面临的主要环节问题 4 b8 4.协调人地关系的主要途径 4 b必修Ⅲ一 4.区域经济联系 2 c 2 二2.湿地资源的开发与保护 4 b64.区域农业的可持续发展 2 c三1.地理信息系统及其应用 4 a62.遥感技术及其应用 2 c综上分析,可知:1.试题内容分布及分值2012年高中地理会考试卷Ⅰ知识点分布:必修I共13小题,26分(比2011年减少6题,12分);必修II共15小题,30分(比2011年增加4题,8分);必修III共7小题,14分(比2011年增加2题,共4分)。
选择题中,按比例看,必修Ⅰ占37%,必修Ⅱ占43%;必修Ⅲ占20%,并且各章节知识点均有分布,知识覆盖面广,基本符合《浙江省普通高中地理会考标准》试卷结构中规定的考试内容分布4:4:2的标准要求。
2.考核要求:试卷Ⅰ部分,按地理会考要求的能力分,识记要求占18分(较2011年提高6分),理解要求共34分(较2011年提高2分),应用要求占18分(较2011年减少8分)。
全卷以理解和应用要求为主,着重考查学生思维能力和分析与探究地理问题的能力。
选择题中,部分试题设计较灵活、设问及选项设置增加了迷惑性,难度较2011年有所增加,总体难度中等,区分度较去年高些。
根据学生考后的反映来看,学生普遍感觉不简单,尤其是感觉20、21、23、28、29、32、33、35题难度较大、困惑较多,并且出错率较高。
本卷Ⅰ试题的难度比较适合基础中等及偏上、比较灵活的学生,部分试题思考值较高,与高考新改革中部分院校自主招生时增加会考的选拔功能(以20%的分值比重计入总分),提升会考等第的含金量(自主招生要求n个A等以上)的要求逐步接轨。
整体能力的区分度较明显,在对基础薄弱生、中等生和优生的考查上,优生有明显的优势。
三、综合题特点2012年的浙江省地理会考试卷Ⅱ综合题部分主要以地理图为载体,考查学生对地理原理和规律的运用能力,以及利用所学地理知识解决地理问题的能力。
从阅卷后对10个试场抽样的平均分18.21分,综合题难度系数适中,符合水平考试的要求。
第36小题分析:(丽水中学:应芳美)本题以欧洲西部、地中海沿岸区域图为背景,共分成5个小题,考查相关的知识点。
覆盖的都是主干知识点,是会考题目中明确要求掌握的。
抽样平均分为6.78分。
但是对学生来说,一开始就碰到了困难,学生不熟悉区域图,很多学生把海洋当成陆地,陆地当成海洋来解题,结果关于天气、气候的内容很多就错了。
第(1)小题,根据等压线分布情况,考查季节。
由于对海陆状况的错误判断,导致气压高低,季节判断的全盘错误,这是本题失分很高的一个小题。
第(2)小题,同样根据等压线的分布状况来判断高低压,从而确定气流的垂直运动方向,及其控制下的天气情况。
学生对天气情况的描述用词上不精确。
比如“晴朗干燥”、“晴朗寒冷”“晴朗高温”、甚至出现“晴朗多雨”,说明学生根本没有联系现实生活。
第(3)小题,根据前面的季节判断,来分析地中海气候的成因及其气候特征,考查的是气压带风带季节移动对气候的影响。
同时也考查的该地区的农业地域类型的名称。
根据答题情况来看,学生对这块知识掌握还是有欠缺的,并且在审题上不是很严谨,很多同学答了地中海气候全年的气候特征,用词也不是很准确。