读书报告会总结
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学校读书活动总结报告七篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书报告会活动总结5篇读书报告会活动总结5篇如果知识不是每天在增加,就会不断地减少,读书之于头脑,好比运动之于身体。
下面是收集整理的读书报告会活动总结,欢迎大家阅读参考!读书报告会活动总结篇1按照__X关于开展读书活动的通知安排,__公司结合实际,组织开展了读书系列活动,现将活动开展情况报告如下:一、精心安排部署,营造良好氛围为确保读书活动的顺利开展,公司党委印发通知,明确了活动的宗旨和内容,坚持以开展读书活动丰富职工精神文化生活,提高职工文化涵养和思想境界,要求领导干部带头主动读书,支持、参与读书活动开展,鼓励职工利用业余时间阅读,培养好读书、读好书的意识,为读书活动的有效开展营造健康、良好的舆论氛围。
二、丰富活动内容,保证活动实效一是开展学习讲堂活动。
今年已举办三次讲堂活动,组织党员干部观看学习了__X的先进事迹视频以及感动中国人物__X的先进事迹视频资料,教育引导干部职工向先进典型学习,在学习中汲取力量、见贤思齐。
二是开展主题征文活动。
公司于__年4月至8月开展了__主题征文活动,活动开展以来,广大干部职工积极响应、踊跃参与,共征集到主题征文179篇。
经评选,对32名优秀稿件作者给予了通报表彰。
三是开展读书分享活动。
为倡导全员阅读,打造书香企业,引导干部职工养成爱读书、爱分享,会读书、会分享的良好习惯,公司党委组织开展了__主题读书分享活动,共征集到读书分享文章89篇。
通过活动开展,引导干部职工养成良好的读书学习习惯,营造出多读书、爱读书、读好书的氛围。
读书活动开展以来,__公司认真组织,广大干部职工积极参与,产生了良好效果,有力加快了企业文化建设步伐,对于推进学习型企业建设,培育知识型职工队伍起到了促进作用,营造了学以致用的工作氛围,为推动公司保持稳定发展提供了有力的精神力量和智力支持。
读书报告会活动总结篇2为了给孩子们一个更为良好的读书环境,学校在暑期读书活动的基础上,开展了历时一个多月的“阅读中成长”家校互动读书活动。
读书会总结报告结尾语
总的来说,通过这次读书会,我对这本书的内容有了更深入的了解。
这本书通过详细的描述和丰富的案例,揭示了某个特定领域的重要问题,并提供了解决问题的方法和思路。
阅读这本书的过程中,我不仅学到了专业知识,还深刻地感受到了作者的思考和见解。
在读书会上,我们不仅对书中的理论进行了分析和讨论,还结合自己的实际经验进行了案例分析和思考。
通过和大家的交流和共享,我获得了许多新的观点和见解。
这次读书会不仅是一次知识的学习,更是一次与志同道合的人共同成长的过程。
通过这次读书会,我深刻认识到读书的重要性。
阅读不仅可以扩大我们的知识面,提高我们的专业素养,还可以培养我们的思考能力和创新能力。
通过阅读,我们可以了解到不同领域的前沿动态和研究成果,从而不断拓宽自己的视野。
在今后的学习和工作中,我将继续保持阅读的习惯,不断学习和进步。
我将积极参加各种读书活动,与更多的人交流和分享,共同提高自己的能力。
同时,我也会将书中的理论和方法应用到实践中,努力解决我们所面临的问题,为社会的发展做出自己的贡献。
这次读书会给我留下了深刻的印象。
通过与大家的交流和讨论,我不仅学到了新的知识和见解,还结交了一批志同道合的朋友。
我相信,在大家的共同努力下,我们一定能够取得更好的成果,为社会
的发展贡献自己的力量。
我期待着下一次读书会的到来,继续和大家一起探讨和学习。
谢谢大家!。
读书报告总结(精选5篇)1.读书报告总结第1篇书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。
如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。
那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言??所以我们针对大学生的阅读情况做了详细调查,希望通过我们的调查分析总结可以了解大学生的阅读情况,也希望可以对大学生今后的阅读方向提供帮助。
一、在校学生的读书情况1、读书时间少根据调查结果显示,对于被调查的100名从大一到大四的学生中,每日看书时间超过一小时占了30%,而读书超过三小时的同学更可谓是凤毛麟角,在统计数据中才占到5%,其余的65%的学生读书时间均不到一小时。
2、读书种类多样化在调查中,学生所阅读的书籍可以说是多种多样,但是我大致的把他分为四大类,第一类是经济管理类书籍,这类书籍的阅读人数在调查中占20%。
第二类是休闲娱乐类的书籍,人数为百分之25%,所占比重最大。
剩下的有10%的同学选择了阅读文学名著类的书籍,百分之20%的同学在阅读专业技能类书籍,比如四六级等级考试和会计证等资格证书。
3、阅读形式多种多样,新的阅读方式逐渐兴起在调查与分析中我们发现,学生的阅读形式很多,大体上我讲其归纳总结为三大类,第一类是去图书馆阅读,占百分之38%。
第二类是直接购买,占百分之30%。
第三类呢就是选择直接去网上阅读,选择这类读书方式的人占百分之32%4、学生阅读目的性较强,兴趣性较少据统计的数据表明,绝大部分学生阅读是为了通过等级考试以及期末考试为主,而且所选择的书籍也与自己的专业相互对应,出自读书兴趣爱好的较少。
5、不同阅读地点的学生所选择的书籍不同在这些数据中我们又分别选择了比较有代表性的图书馆和学生寝室来研究学生书籍的阅读情况,结果却令人大吃一惊。
通过对在图书馆上自习的同学们的走访调查,具体数据如下:45%的同学选择经济管理类书籍,35%的同学选择休闲娱乐类书籍,11%的同学选择与所学科目相关的书籍(为期末考试准备),2%的同学选择经典名著书籍,7%的同学选择技能型、实用型的书籍(英语四六级、计算机等级考试、考研、BEC、TOEFL、IELTS等考试书籍) 采访在图书馆新馆自习的一位张同学说,自己喜欢军事,平时在图书馆经常喜欢浏览军事方面的书籍、杂志,也会经常在图书馆的电子阅览室浏览军事类的视频资料,期末复习的时候则会把更多的精力放在专业课的学习上,图书馆的气氛不仅有利于静心学习,也方便查找所需要的资料,闲暇休息时还可以阅读其他方面的书休闲娱乐一下。
读书报告会心得体会3篇读书报告会是一种很好的激发阅读兴趣、交流阅读经验、提高阅读水平和语文素养的阅读激励形式。
下面是学识网带来的读书报告会心得体会,希望可以帮到大家。
读书报告会心得体会篇一:富兰克林曾经说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
”10月29日我校开展了读书报告会活动。
首先,刘校长分析了当前课堂中存在的问题。
课堂中缺少爱,存在低效、沉闷,死水一潭,老师们已达成共识。
主要有以下几点:莫把课堂当秀场;让学生学习走出迷失之境;课堂教学中教师的进退之道;课堂教学何以为师生共享;考试成绩究竟是谁的命根。
在《叩问课堂》一书中,作者认为,决定教师学生关系的并不是教师是否应该爱学生,而是教师对学生付出的爱,学生的回报率有多少。
以前总是认为,只要对学生付出爱就行了,根本没有考虑学生回报率的问题。
看来,爱的付出也需要艺术。
聆听了6位老师的精彩发言,对我启发很大。
她们所读的书:《有效沟通》、《凭什么让学生爱你》、《让课堂承载生命之爱》等,我有所耳闻,但一直没看过,她们所讲到的“爱生在心常表白”、放手还孩子一个自由的课堂,还有肖老师的“赶鸭子、填鸭子、“考”鸭子、板鸭子等比喻现在的教学非常形象、生动。
肖老师还谈到,美好的课堂应该是“让孩子的脸笑起来,让孩子的头脑转起来;让孩子的笔动起来,让我们的课堂活起来;让孩子的爱生起来,让孩子的心飞起来。
这些正是我一直以来向往的课堂,但想达到这个目标,还需要不断的读书、学习、研究、思考、反思、总结。
我们在看书的时候,应该把“看”和“想”结合起来,在看的基础上,还要细心琢磨作者所写的每一句话的含义,作者在书中介绍的方法,“有所思、有所得”,归纳出来,应用到我们的日常生活之中,而不能为了看书而看书,看了之后而不去理解作者写书的意图。
以上各位老师总是在读完文章之后,与自己的教学联系在一起,从中找出好的方法来解决我们日常教育、教学中的难题,而不是白白地去看一本书。
而回想自己以前看书,总是看完之后就把它抛在脑后,并没有去理解,从来没有去做“有所思、有所想”,更不会有所得了。
读书报告活动总结(精选5篇)读书报告活动总结(篇2)一个月的时间已经过去,读书节即将落下帷幕,广大师生在短短的一个月时间里,不但提高了对读书的认识觉悟,丰富了文化底蕴,而且营造出书香缕缕的校园读书氛围。
为了进一步推动读书活动,提高读书活动效果,使读书真正融入生活,成为师生们的日常行为习惯,现对读书节活动进行具体总结如下:一、深入宣传,营造良好读书氛围根据学校读书节活动方案,我校举行了隆重的读书节启动仪式。
邵校长致读书节开幕词,林老师宣读了读书活动倡议书,学校张贴了大量读书节宣传标语,各班以读书为主题设计墙报、出黑板报,创建了书香教室,营造了读书氛围。
通过多渠道、深层次的强势宣传,我校在营造了浓郁读书氛围的同时,更使校园文化得到进一步提升,为深入落实读书节的各项活动奠定了坚实基础。
二、落实责任,确保顺利开展读书节活动为确保读书节活动有效、规范、深入开展,我校成立了以副校长为组长的领导小组,构建了以政教处、少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络,依据读书节活动方案,层层落实责任、分解任务,形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系,确保读书节活动有效实施。
三、精心组织,开展各项读书活动我校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习为目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动,收到了非常好的活动效果。
读书报告活动总结(篇3)学校众领导不惜余力,群策群力,想了许多办法和措施,最终以建立学校读书月为基石,来搞一次以每个学生为单位的读书活动,实施学校领导上周在例会上讲的具体资料,把读书养成习惯一种习惯,带动身边每一个人爱上读书,寻找书中的乐趣,开拓视野,陶冶情操,增加文学底蕴,最终在这个月我们开始实施了学校读书月活动,现总结如下:一、大力宣传,人尽皆知活动开展初期,在学校的宣传栏就是很好的宣传读书月的一个点,资料必须要丰富,要能打动人去接触读书。
读书活动总结报告5篇1.读书活动总结报告篇一为了提高我校广大师生的人文素养,带动全体师生养成“好读书,读好书”的学习习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以环境育人的目的,我校根据市、县局文件精神,结合学校实际,于本学期开展了读书活动。
现将具体情况作如下汇报:一、指导思想以建设“学习型社会”精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程实验为契机,以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体,以培养学生的语感能力为核心,努力营造书香校园,塑造内涵丰富,特色鲜明的校园文化。
二、活动宗旨1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师业务素质的提高,享受阅读、享受教育、享受人生。
2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,让学生在深厚文化熏陶中成长、积累,丰富自身的底蕴,提高整体素养。
3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。
2.读书活动总结报告篇二为进一步推进“传承国学经典,构建儒雅徐小”中华经典诵读成效,推动“书香校园”、“书香班级”建设工作深入开展,倡导多读书、读好书的礼貌风尚,4月23日,xx小学教育集团开展了“喜迎世界读书日”系列活动。
恰逢周一,升旗仪式上大队部组织全校师生聆听了《喜迎世界读书日》国旗下主题演讲。
在庄严的国旗下,大家了解了“世界读书日”的由来和意义,并宣誓“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚。
”升旗仪式后,各班开展了“喜迎世界读书日”主题班会,同学之间互赠图书,传递美好。
各年级组老师开展了讨论会,师生们纷纷表示今后每天少看一小时电视,多看一小时书,从自身做起,多读书、读好书,带动家人在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。
读书交流会的活动总结读到一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,举办一次成功的读书活动必将带动更多的人投身读书的行列。
下面就我系动漫班举行的读书交流会这一活动做一总结。
在这次交流会上,我们主要达成了以下共识。
一、营造书香氛围。
班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。
班级的书香氛围营造从三个方面入手:首先是利用好板报这一有效宣传窗口。
用心出好每期的黑板报。
其次建设好班级专栏,给学生一个更好的展示空间,让学习生活变得活泼生动而充满生趣。
二、开展多彩活动。
在营造好班级氛围的同时,我们更多的是思考把学生引导阅读道路上来。
每两周一次的围绕阅读为主题的读书活动。
如:美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动、心得传阅活动、主题演说等。
通过这些不同形式的活动的开展,在班级中形成浓郁的阅读氛围,引领学生走上阅读之路,从心底里爱上阅读。
三、引领阅读之路。
通过活动竞赛、氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路。
1、让学生明确为什么要读书。
告诉小学生要读书,那么作为教师和学生都应该明确的问题--为什么要读书于是我就让小学生去大千世界、名人名家中去寻求答案吧。
英国人喜欢说--书籍是伟大天才留给人类的遗产。
培根--历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。
总之,读书能陶冶个性。
高尔基热情洋溢地说--热爱书籍吧,书籍能帮助你们生活,能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中,理出一个头绪来,它能教会你们去尊重别人也尊重自己,它将以热爱世界,热爱人的感情,来鼓舞你们的智慧和心灵。
师生养成良好的阅读习惯,至关重要。
2、教给学生知道读什么书。
是啊,书籍浩如烟海,让学生有选择地读,该读什么呢引导孩子爱读书,读好书是每个教师应尽的责任。
在这个学期中,几乎每人都精读了《中国神话传说》、《十万个为什么》《名人故事》等书。
读书报告会总结收获(5篇)读书报告会总结收获篇1这次读书活动已经到了尾声了,我参加了这次读书活动之后,对书籍有了一些新的想法,对自己的人生也有了一些新的领悟。
书籍的确能够改变我们,能够让我们变得更好、更加充实,更加有力量。
感谢学校的这一次读书活动,让我在枯燥的学习中找到了让人兴奋的领域,我今后会继续努力读书,去实现自己的价值的。
以前从未看到过这么多人热衷于读书,这次我们的活动是在操场的一角落做了一个小小的图书角,虽然地方是临时搭建的,但是这个小场地却可以容纳很多的人,平时一到下课,就有很多同学跑到那个小小的图书角里去阅读,快上课的时候就急忙忙赶到教室上课。
这个场面就好像有一段时间里喜欢打乒乓球的我们,一到下课就匆匆忙忙跑下去占桌子。
阅读的吸引力和乒乓球的吸引力是一样的,让我们无比的迷恋和热衷。
这段时间里,我也经常和同学们一起去哪个图书角阅读,我从来都没有见过这么多的书籍,各式各样的,各个年龄阶段的,各个层级的。
当这些书籍全部展现在我的面前时,我还有些不知所措了,不知道该从哪里开始看起。
后来我还是选择了一本自己比较喜欢的书开始看了起来。
其实以前自己并不是很喜欢阅读的,因为我没有这样的耐心,但那是这次和很多同学一起待在这个小角落里还是感到非常的充实的,我也多了一些耐心去接受书籍和文字。
在这次读书活动里,我开始认识了另外的一个自己,其实我是可以做到专注的,以前之所以没有做到专注是因为自己的内心太过浮躁,所以这一次,我还是让自己冷静了很多,安安静静去看书,去进步。
读书也像是看书,如果一个人太浮躁往往是得不到太多的进步的。
所以对待学习,我们首先是要沉下心来,然后才能去收获和进步,这才是我们在学习中首先要掌握的一部分。
在这次读书中,我逐渐的认识到,其实对于学习这条路来说,就像是读一本书,刚开始的时候的确很难融入进去,但是一旦我们进入了这个领域,我们就会更加从容、更加自然了。
这是阅读教会我的学习道理,我也会将这个道理放到今后的学习路上去,一直鼓励着我更好的学习,找到更适合自己的方式去进步!读书报告会总结收获篇2书籍是人类进步的阶梯,读一本好书就如同和高尚的人谈话。
读书班会总结报告读书班会总结报告五篇读书人有着向阳而生的样貌,即便凋零,也有读书的气质风骨所在,同学们读书的话也能培养这种气质。
下面给大家分享一些关于读书班会总结报告五篇,希望能够对大家有所帮助。
读书班会总结报告(篇1)为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”。
我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。
我班也积极投身于这次读书活动中。
“营造书香班级,让好书陪伴学生。
”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:一、制定好有序的计划为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。
做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。
二、积极动员,激发读书兴趣在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读书动员班会。
班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。
同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。
“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。
三、营造阅读氛围班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。
在语文老师的积极配合下努力做到:读好一本书—师生携手共读一本书,读完、读懂;做好一件事—教师领导学生精读一本书,写好一篇读后感;树好一榜样—树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。
读书班会总结报告(篇2)时光如梭,转眼间读书社本学期的活动即将结束,本学期社团会员的积极参与配合下,读书社的工作取得了较大的成绩。
自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高,我们社团的整体面貌也都有了很大的进步和提高。
总的来说可谓是成绩显著。
现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下:本学期我们做的好的地方:1、社团社干和社员很支持社团的工作。
2、社团活动能尽己所能的调动大家的积极性。
读书报告会的总结活动5篇读书报告会的总结活动(篇1)为了贯彻我校第三届读书节活动方案,在学生中倡导“与书交朋友”,形成一种喜欢读书的氛围,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围,沂南二小于9月12日举行了《快乐暑假》、读书简报评比活动。
此次评比活动由学校教导处组织实施,2-6年级各班先在班级内初次评选,然后各选20份优秀作品进行校级评比。
各年级备课组长任评委,对作品进行了仔细、公平的评比。
此次评比活动中,涌现出了一大批优秀作品,书写认真、充满真情实感的读书体会,设计精美的读书简报,充分的展现了二小学子的风采。
通过这次评比活动,也更好的激发了学生热爱阅读、热爱写作的兴趣。
最后,分级组评出一、二、三等奖并展出获奖作品。
此次活动,给了广大学生一个展示自我的舞台,激励学生将读与写更好地结合起来,培养了学生爱读书、读好书的习惯,拓展了学生的知识面,提高了学生的内在素质与修养。
通过活动,大力推进了书香班级,书香校园的建设,彰显了我校素质教育的办学特色。
读书报告会的总结活动(篇2)本学期,我们开展了丰富多彩的班级读书活动,有班级读书沙龙、亲子读书会、好书推荐会、读书笔记评比等活动。
我将培养孩子良好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点,为了以后更好地开展读书活动,现将本学期我们班开展的“班级读书活动”做一总结:一、营造书香氛围。
班级是学生成长的摇篮,要让学生走上阅读之路,首先要在班级中营造良好的读书氛围,用环境来引导学生走入“书香”。
首先,我们班建立了班级小书库,让学生有书可读。
很多学生学生都能把好书带到学校与其他学生共享了。
学生也可从学校班级借阅书籍,孩子们的读书兴趣浓厚起来了。
二、开展多彩活动。
为了更好地培养学生的自学能力,我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。
在营造好班级氛围的同时,我更多的是思考把学生引导阅读道路上来。
读书报告会总结(精选5篇)读书报告会总结【篇1】读书,不仅仅仅是人们所说的人生的出路。
读书是一种享受,读书是一种品味,读书是一种感悟,享受生命,品味生命,感悟生命,将从读书开始。
读书伴随我们一生。
小时候,大字不识几个的我们就早与读书结下不解之缘。
靠在妈妈的怀里,在拼音下的大字让我们享受着童话故事里每一处动人心弦的篇章。
细细品味着:在《白雪公主》里,我被白雪公主的善良秀丽吸引着;在《丑小鸭》里,我被丑小鸭的坚强乐观感动着;在《阿里巴巴和四大盗》里,我被阿里巴巴的聪明能干佩服着…在品味中让我深深感悟:对生命抱有期望,不仅仅要有理想,还要能秉着善良的心去做有好处的事的人生,才是一个真正的人生。
在读书中感悟,在浪漫而又奇幻的童话故事里畅游飞翔,感悟生命最初的奇幻之光。
渐渐长大,唐诗宋词元曲已围绕在我身边。
大诗人的千古名句也让我脱口而出,更让我感慨万千。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈气概使我折服;‘安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的无私精神使我佩服;“沉舟扰锨Х过,病树前头万木春”的释怀使我领悟…大诗人的诗句逼近表达了他们的志向,更让此刻的我们受益一生。
短短的诗句中却让我感慨万千。
让我感悟到生命之花在经历过风雨后会更加绚丽多姿。
生命要经历起风浪,只有经得起风浪的人生才是有好处的人生。
读书报告会总结【篇2】在学校,我历经了数月终于看完了这本《穆斯林的葬礼》,读完后,我感慨万千。
印像最深刻的便是韩子奇因为战乱而带着他视诺生命的那些“玉”逃到英国,和冰玉似是有意,又似是无意的结合在了一起。
而又因为终是思乡心切,在动荡平息过后带着两岁的女儿新月回到故居的那些情景。
韩子奇向妻子坦白着他和冰玉的一切,而这个普通的穆斯林女人像所有脆弱的女性一样,当他十年间坚守着自己的情感,守着家等着一个人的归来时,看到的却是如此沉重的打击,而这伤害的却是她在这世上最爱的两个人,一个是丈夫,一个是妹妹,她的心痛可想而知。
韩子奇爱女如命,可月儿心中对母亲的那份佰生与敬畏,总是想着她能早日长出坚实的翅膀。
读书报告会听书总结怎么写读书报告会听书总结【篇1】读完卡耐基的作品后,我了解到这里一部教人如何为人处事的书,这部书正好合适即将踏入社会的我们,学会该如何待人做事,不仅有利于提高自己的能力,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自己和周围的人的关系,让他人幸福,也让自己幸福。
在音符与音符的协奏间,我们不难听出有一串特别的音律,细细数去,16次在高低音部的出现都再现了一种细腻的情感。
音里符间,似乎有一曼妙女子依稀在音乐声中若隐若现。
藻般的乌发用闪着水晶光泽的发饰细细盘起,唇色如水般润泽,白雪的肤色透出绯红,似乎吹弹可破。
她倚着杨柳纤细的枝干,柳絮飘飘洒洒的落下,她抿着唇,翻看一本钢琴谱。
时而,柔和的春风拂乱了她的黑丝,她用手依旧轻掩过去,仍然含笑翻看曲谱。
她如春光美好、动人,却又不乏春色悄然来临时的那一丝羞涩。
贝多芬便是为这一女子所愁,所往,所思。
在他提笔写下这首表达深刻情感的小曲时,心中大有诉不尽的思绪吧,如咖啡香醇而苦涩。
静静聆听,我已醉在了这一千零一年前的深切呼唤中。
读书报告会听书总结【篇2】人生快事,莫如读书。
它能让我们知天地、晓人生。
它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。
书是我们精神的巢穴,生命的源泉。
古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。
从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。
这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。
读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。
参加读书活动的总结我非常荣幸能够参加这次读书活动。
这是一次很有意义的经历,让我不仅在阅读方面有了很大的收获,还交到了很多优秀的朋友。
这次读书活动的主题是“读万卷书,行万里路”。
此次活动共选择了十本经典的书籍,每本书都有不同的主题和风格,涵盖了文学、历史、哲学等多个领域。
这让我在阅读过程中有了更广阔的视野和思考空间。
在这次活动中,我最喜欢的一本书是《平凡的世界》。
这本书讲述了一个普通人的生活故事,通过主人公的成长和经历展示了社会的变迁和人生的复杂性。
通过读这本书,我感受到了生活的真实和复杂,也让我对人生有了更深入的思考。
除了阅读书籍,这次活动还组织了一些讨论和交流的环节。
我们在每周末都会在一起讨论书籍内容,分享自己的理解和感悟。
这样的交流让我受益匪浅,不仅加深了对书籍的理解,还开阔了我的思维。
我从其他人的观点中得到了很多启发,也学会了更好地表达自己的观点。
这对我来说是一次很好的成长机会。
参加这次读书活动的另一个收获是结交了很多志同道合的朋友。
他们来自不同的专业和背景,但都对阅读有着共同的热爱和追求。
我们在一起交流的过程中形成了很深的默契和友谊。
我跟他们交流,除了书籍内容,我们还分享了自己的生活经验和学习心得。
通过和他们的交流,我得到了很多启发和建议。
此外,这次活动还组织了一次实地考察,我们去了一家著名的图书馆参观。
在那里,我们除了欣赏到了丰富的书籍资源,还学习到了一些关于图书馆管理和阅读推广的知识。
这次实地考察让我了解到了图书馆的重要性和作用,也进一步增强了我对阅读的认识和热爱。
通过这次读书活动,我在多个方面都有了很大的提升。
首先,我的阅读量得到了很大的增加。
在活动期间,我每天都抽出时间来阅读,不仅读完了这次活动的书单,还额外阅读了其他相关的书籍。
这让我对各个领域的知识有了更全面的了解。
其次,我的阅读能力也得到了提高。
通过阅读这些经典的书籍,我接触到了各种不同的写作风格和思维方式。
这让我在理解和分析作品时更加敏锐和深入,在表达自己的观点时更加准确和有力。
学校读书活动总结报告(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书报告会总结
在响应党的十七届六中全会和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的的意见》,结合《公民道德建设
实施纲要》文件精神,提高大学
生综合素质,发挥大学生“学雷
锋树新风”的骨干作用,我系于
3月16日晚在东阶一教室举办
了以“读书·求知·成长·成
才”为主题的读书报告会。
会议
在紧张而热烈的气氛中举行,参
加报告的同学精心准备了演讲
稿。
同学们的读书报告基本都是阅读的大师的作品,而且都是贴近生活的文章,比如《平凡的世界》,把我们带入了一个艰苦朴素的时代,这本书一淳朴的情感全景式的表现了改革开放时代的中国在社会、生活和人民的思想情感的巨大变迁。
路先生在近十年的广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,深刻的展示了普通人民大时代历史进程中所走过的曲折的道路而那个时代节约和简朴的精神是我们值得学习,面对土地,他们更多的是热爱,人活着一辈子,追求的东西很多,但我想,在这个物欲横流的社会,保持内心的真实而淳朴的梦想,快乐而有思想的不断追求。
我们可以想象这样的一副画面,一片宽阔的天地,地里可能有点儿湿
润,一双双硕大的脚印在田地里面延伸
到远方,抬头是淡蓝色的天空,地下是
我们挚爱的黄土地。
所有的庄稼人都赤
裸着双脚踏在松软的土地,他们或者是
在田里劳动累了,休息一会儿,抽着烟,
眼神望向大地,那眼神饱满热爱和感
恩,尽管身体的疲惫,但是我想他们是
幸福的。
同学们在读了这些作品以后思考了很多,任务应该是学习书中的主人公的精
神,爱读书,抓紧文化知识的学习,正如
马戈的一句话:“多则价谦,万物皆然,唯
独知识例外,知识越丰富,则价值越昂贵。
”
在闲暇的时间多度一些大师的经典作品,
我们还是需要多读书,这样你就会发现生
活更加美好,未来更加美好。
也有的同学阅读了和我们专业相关的
书,如同是《渴望生活》这本书,如果你
可要选择,你愿不愿意经历梵高的生命,
问过两三个朋友,得到的答案相同:梵高的天赋可以拿来崇拜,梵高的精神我们可以赞叹,梵高的人生可以用来惋惜但是我们不想成为梵高。
他的潦倒、贫苦,均是个人担当的自主选择。
其实他的家境不错,随时可以后退,做个老老实实的华商,继承丰富的遗产,稳定并且体面的生活。
后退如此宽敞明亮,他的选择依然是不回去-------不回去那人人羡慕的境地,不回去拿舒舒服服的日子,只是继续画,在贫穷中画,在痛苦中画,在寂寞中画,然后死去。
就像把我们自己想象成为一个画家,窝在通县某个小院里啃着馒头画画,盯着一张布满痘疤的脸,一头很久没洗的头发,把眼睛和热情从标记上移开,放在画作上。
没有人知道,我们到底是在浪费颜料,还是在改变历史。
这次参与读书报告会的演讲人数是6人,最终经过评委们的评选2个人去院
里参加读书报告会。
这次的比赛的圆满成
功,让我们获得了一次难忘的经验和体会,
首先是各位演讲者把我们带入了一个个我
们以前从未想过的场景和画面,让我们体会
到什么是淳朴和挚爱。
其次,这次的比赛给
演讲者一次宝贵是机会,让他们在这个舞台
上可以更加好的锻炼自己,展现自己。
最后,
所有的参赛者都是提前到了约定的教室,他
们阅读了经典的大师的作品,提升了他们的
阅读水平和阅历,对于他们在以后的工作和学习中都会有很大的帮助。
诚然,这次的读书报告会也存在一些不足:第一,参与读书报告会的同学在演讲时有些紧张,有断句的现象,这也是由于他们缺少这方面的锻炼的缘故。
第二,读书报告会的同学在演讲时口语较多,如同“嗯”“呃”这样的话。
还有就是普通话不够标准,家乡话有点严重。
第三,选手们在时间的整体把握上面不是很足够,有的是时间太短或者太长,影响最终的结果。
第四,观众们的气氛不是很高涨,有点沉闷。
通过这次的比赛的一些不足和优点,我们认识到一次活动不只是简单的活动,还包括各个同学的配合和所有事前的准备。
下次举行读书报告会我们会提前给同学们较长的时间来准备,做到最好。