八年级物理下册第九章第1节压强课时练新版新人教版46

压强学校：姓名：班考号：,如图所示.这种飞机的起落架其实是三只宽大的雪橇.安装这样的雪橇的好处是().A. 减小机身对雪面的压力B. 增大机身对雪面的压力C. 减小机身对雪面的压强D. 增大机身对雪面的压强【答案】 C【解析】安装雪橇增大了飞机与雪地的接触(受力)面积,可以减小压强,C正确.2. 广安市盛产煤炭、水泥、石料,有能源、建材之乡的美誉,也正因如此,汽车超载现象异常突出,公路损坏严重.你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于().A. 汽车的大小B. 汽车对公路的压强C. 汽车的速度D. 汽车的惯性【答案】B【解析】任何物体都有一个压强承受限度,超过限度就会被压坏,所以B正确.3. 一块长为L,质量分布均匀的木块A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F,使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动的过程中,下列说法正确的是().A. A对桌面的压强不变B. A对桌面的压力不变C. A对桌面的压力不断变小D. A对桌面的压强不断变小【答案】B【解析】木板A 在缓慢向右移动的过程中始终处于平衡状态,所受的重力和支持力二力平衡,大小相等、方向相反,而木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是相互作用力,二者等大反向,所以木板对桌面的压力不变,木板向右移动的过程中,桌面的受力面积变小,而压力不变,所以压强变大.4. 两物体平放在水平地面上,它们的质量之比为2∶1,与地面接触的面积之比为1∶2,那么地面所受的压强之比是 ( ).A. 1∶2B. 2∶1C. 1∶4D. 4∶1 【答案】D【解析】F 1∶F 2=m 1∶m 2=2∶1,S 1∶S 2=1∶2,p 1∶p 2=,所以D 正确.5. 用42 N 的压力把重49 N 的物体紧压在竖直的墙壁上,物体与墙壁的接触面积为0.01 m 2,则墙壁受到的压力和压强是 ( ).A. 42 N,4.2×103Pa B. 49 N,4.9×103PaC. 7 N,7×103 PaD. 以上答案均不对 【答案】A【解析】 压力F =42 N,S =0.01 m 2,p ==4.2×103Pa,所以A 正确.6. 日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中,属于减小压强的是 ( ).①有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍的脚掌 ②号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮 ③用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈 ④要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】 B【解析】①③增大了受力面积,减小了压强,②④为增大压强,所以B 正确. 7. 下图所示的各种做法中,属于减小压强的是( )A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】A 、用细钢丝切肥皂是利用减小受力面积增大压强,错误;B 、铁轨铺在枕木上是利用增大受力面积减小压强,正确;C 、针头做的很尖是利用减小受力面积增大压强,错误;D 、用锋利的刀刃切水果是利用减小受力面积增大压强,错误。

《压强》一、物理学中，把压在物体表面上的力叫压力。

压力的方向是，压力的作用成效跟和有关。

二、如下图，一正方体A受的重力9.8N，此刻用29.4N的力F垂直于墙壁压住物体A。

假设正方体与墙壁接触面积是9.8cm2，那么墙壁受到的压力是N，压强是Pa。

3、（2016•漳州）以下现象属于增大压强的是（）A．用很细的钢丝切香皂B．铁轨铺在枕木上C．滑雪时利用滑雪板 D．书包带很宽4、（2016•厦门）如下图的四个实例中，属于增大压强的是（）A．B．C． D．滑雪板的面积较大书包的背带较宽切果器的刀片很薄坦克的履带很宽大五、（2016•怀化）若是一个人在冰面上散步，当冰面快要破裂时，他采取的自救方式最适当的是（）A．马上站立不动B．马上抬起一只脚不动C．快速跑向平安区 D．趴下平躺爬向安全区六、（2016•西宁）为了提倡低碳生活，方便市民绿色出行，今年西宁市实施了公共自行车免费利用，关于自行车以下说法正确的选项是（）A．自行车的车座较大是为了增大压力 B．车圈为铝合金材质，可减轻质量C．行车时车轮和地面间的摩擦是滑动摩擦 D．尾灯只是一种装饰7、（2016•大庆）甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如下图，假设用质量相等的甲、乙两种物质别离制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖直放在水平地面上，那么两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是（）A．4：1 B．8：1 C．4：3 D．1：2八、（2021•河南）如下图，图钉尖的面积是l0-7m2，图钉帽的面积是10-4m2，墙壁表面能经受的最大压强是4×106Pa。

以下说法正确的选项是（）A．手指必需用大于0.4N的压力，图钉尖才能进入墙壁B．手指必需用大于400N的压力，图钉尖才能进入墙壁C．图钉静止时，手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D．图钉静止时，手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力九、（2021•营口）小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探讨“压力的作用成效跟什么因素有关”，分析比较如图，说法错误的选项是（）A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用成效B．由图可知压力的作用成效与受力面积的大小有关C．本实验用到了操纵变量法D．由图可知压力的作用成效与压力的大小有关10、（2016•岳阳）探讨“压力作用成效”的实验如甲、乙、丙所示。

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第一节压强【本节知识点】1、通过实验探究压力的作用效果跟什么因素有关2、通过观察生活中的压强现象，理解压强的概念3、通过看书及小组交流知道日常生活中增大和减小压强的方法4、能初步应用本节所学内容解决生活中一些实际问题【基础达标训练】1、在寒冷北方，某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂，他应采取的措施是（）A．原处站立不动 B．立即改成单脚站立C．赶快向河岸跑 D．就地伏下并向岸边爬行2、如图9.1—1所示的各事例中，为了增大压强的是:（）3、如图9.1—2所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动．它们受到的拉力为F甲、F乙，对桌面的压强为p甲、p乙．底面积 S甲＞S ．则下列关系正确的是（)乙A．F 甲＞F乙 p甲＜p乙B．F甲＜F乙 p甲＞p乙C．F甲=F乙 p甲=p乙D．F甲=F乙 p甲＜p乙4、把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破,而用同样大小的力把它压在大量的大头针上，气球却安然无恙(如图9.1—3所示)．这是因为（）A．气球受到的压力减小了 B．气球的受力面积增大了C．气球受到的压强增大了 D．压力对气球的作用效果更明显了5、放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力"的说法，正确的是（）A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C．茶杯对桌面的压力就是重力D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的6、如图9.1—4所示，图甲中把一个小桌放泡沫塑料上，可由__________来判断压力的作用效果.如图乙中小桌上面放一个大的砝码，会发现___________________，这说明压力的作用效果跟_________有关。

人教版八年级物理下册第九章第1节《压强》课时练习题（含答案）一、单选题1．在国际单位制中，压强的单位是A．千克B．牛顿C．帕斯卡D．米2．将露出桌面13的刻度尺，向内推，直到刻度尺刚好完全推入桌面，在此过程中刻度尺对桌面的压强A．一直减小B．一直增大C．先增大后减少D．保持不变3．下列各实例中，属于增大压强的是（）A．图钉宽大的钉帽B．刀刃磨得锋利C．铁轨下面铺枕木D．书包用宽的背带4．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F=15N的水平拉力作用下沿水平做匀速直线运动，则下列结论中正确的是A．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力B．A物体运动时对地面的压强比静止时对地面的压强大C．B物体受到的摩擦力为0D．若增大拉力F，则A与地面的摩擦力变大5．下列说法中正确的是（）A．手提水桶时手上出现压痕，是由于水桶所受的重力作用在手上B．用3N的力拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力等于3NC．用大小不变的力F竖直拉起在水平桌面上静止的质量为m的钩码，则F一定大于mg D．跳水运动员起跳时，跳板向下弯，人对跳板的作用力与跳板对人的作用力平衡6．下列为了减小压强的是（）A．篆刻刀的刀刃很锋利B．火车钢轨铺在枕木上C．破窗锤的锤头很尖锐D．推土机的铲子很锋利7．图中所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是A．B．C．D．8．日常生活中，我们常见到以下事例中属于减小压强的是哪一组？（1）有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍，却长有马蹄子面积三倍的脚掌（2）号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮（3）用螺栓紧固机器零件时，在螺母下垫垫片（4）要把图钉按进较硬的木板，需加更大的力A．(1)(2) B．(1)(3) C．(2)(4) D．(3)(4)二、多选题9．用水平力F拉着木板A在水平桌面上向右运动．木板A从图示的位置运动到三分之一的长度伸出桌面外的过程中，木板A对桌面的压力和压强，下列说法正确的是A．压力不变B．压力变小C．压强减小D．压强变大10．如图，均匀实心圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后。

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第九章压强一、压强二、液化的压强三、大气压强四、流体压强与流速的关系9.1 压强课前热身、自主预习1.压力： _____________ 叫压力。

2。

压力与重力：压力有时是由重力而产生的,如水平面上的物体对水平面的压力是由重力产生的，此时压力____重力；斜面上的物体对斜面的压力也是由重力产生的,此时压力____重力。

压力的方向与受力面______，重力的方向总是__________。

3.压力的作用效果与和有关，用来表示压力的作用效果。

4。

压强：物体单位面积上受到的叫做压强，其单位是。

物理意义：压强是表示___________________的物理量。

5。

压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压强约0。

5Pa 。

成人站立时对地面的压强约为:1。

5×104Pa 。

它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：1.5×104N。

6.改变压强的方法：⑴增大压强的方法：①在压力一定时，受力面积；②在受力面积一定时, 压力；③同时压力受力面积。

⑵减小压强的方法:①在压力一定时, 受力面积；②在受力面积一定时，压力；③同时压力受力面积.【扬帆起航-—小试身手】1.将下列现象与相应的方法用线连接起来。

2。

一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂，他应该采取的措施是（）A.站着不动 B。

压强学校：姓名：班考号：,如图所示.这种飞机的起落架其实是三只宽大的雪橇.安装这样的雪橇的好处是().A. 减小机身对雪面的压力B. 增大机身对雪面的压力C. 减小机身对雪面的压强D. 增大机身对雪面的压强【答案】 C【解析】安装雪橇增大了飞机与雪地的接触(受力)面积,可以减小压强,C正确.2. 广安市盛产煤炭、水泥、石料,有能源、建材之乡的美誉,也正因如此,汽车超载现象异常突出,公路损坏严重.你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于().A. 汽车的大小B. 汽车对公路的压强C. 汽车的速度D. 汽车的惯性【答案】B【解析】任何物体都有一个压强承受限度,超过限度就会被压坏,所以B正确.3. 一块长为L,质量分布均匀的木块A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F,使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动的过程中,下列说法正确的是().A. A对桌面的压强不变B. A对桌面的压力不变C. A对桌面的压力不断变小D. A对桌面的压强不断变小【答案】B【解析】木板A 在缓慢向右移动的过程中始终处于平衡状态,所受的重力和支持力二力平衡,大小相等、方向相反,而木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是相互作用力,二者等大反向,所以木板对桌面的压力不变,木板向右移动的过程中,桌面的受力面积变小,而压力不变,所以压强变大.4. 两物体平放在水平地面上,它们的质量之比为2∶1,与地面接触的面积之比为1∶2,那么地面所受的压强之比是 ( ).A. 1∶2B. 2∶1C. 1∶4D. 4∶1 【答案】D【解析】F 1∶F 2=m 1∶m 2=2∶1,S 1∶S 2=1∶2,p 1∶p 2=,所以D 正确.5. 用42 N 的压力把重49 N 的物体紧压在竖直的墙壁上,物体与墙壁的接触面积为0.01 m 2,则墙壁受到的压力和压强是 ( ).A. 42 N,4.2×103Pa B. 49 N,4.9×103PaC. 7 N,7×103 PaD. 以上答案均不对 【答案】A【解析】 压力F =42 N,S =0.01 m 2,p ==4.2×103Pa,所以A 正确.6. 日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中,属于减小压强的是 ( ).①有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍的脚掌 ②号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮 ③用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈 ④要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】 B【解析】①③增大了受力面积,减小了压强,②④为增大压强,所以B 正确. 7. 下图所示的各种做法中,属于减小压强的是( )A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】A 、用细钢丝切肥皂是利用减小受力面积增大压强,错误;B 、铁轨铺在枕木上是利用增大受力面积减小压强,正确;C 、针头做的很尖是利用减小受力面积增大压强,错误;D 、用锋利的刀刃切水果是利用减小受力面积增大压强,错误。

第九章 第1节：压强（一） （基础专项）一、选择题1．（12无锡）放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力．下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是AA ．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B ．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C ．茶杯对桌面的压力就是重力D ．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的2．（12常州）如图所示，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是D A ．左边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同B ．右边手指受到的压力较大，两手指受到的压强相同C ．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大D ．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大3．（12杭州）一块长为L ，质量分布均匀的木板A 放在水平桌面上，板A 右端与桌边相齐（如下图所示）。

在板的右端施一水平力F 使板A 右端缓慢地离开桌边L /3，在板A 移动过程中，下列说法正确的是BA ．A 对桌面的压强不变B ．A 对桌面的压力不变C ．A 对桌面的压力不断变小D ．A 对桌面的压强不断变小4．（12济南）人从沙滩上走过，会留下一串深深的脚印；但从草地上走过，脚印却并不明显，同学们针对这一现象，经过讨论提出了如下四个科学问题其中较有探究价值且易于探究的是CA ．为什么脚印有时候深有时候浅？B ．脚印的深浅与哪些因素有关？C ．压力作用效果与哪些因素有关？D ．压强的大小与哪些因素有关？5．（12泰州）在下列事例中，为了减小压强的是AA ．大卡车的车轮比小轿车多而宽B ．软包装饮料的吸管，有一端是尖的C ．缝衣针、注射器的针头都很尖D ．菜刀用过一段时间需要磨一磨6．（12淮安）如图所示，将一块长木板放在水平桌面上，用水平力F 1向右缓慢推动木板，使其一部分露出桌面（由图甲到图乙）。

推动木板过程中，木板对桌面的压力F 、压强p 和摩擦力f 的变化情况是BA ．F 、p 不变，f 变大B ．F 、f 不变，p 变大C ．F 变小，p 、f 变大左D．F、f不变，p变小7．（12福州）如图所示的事例中，属于增大压强的是B8．（12泉州）新割的玻璃茶几有锋利的边缘，应把它磨平，这样做的目的是D A．增大压力B．减小压力C．增大压强D．减小压强9．（12漳州）下列做法为了增大压强的是AＡ．软包装饮料的吸管有一端被削尖Ｂ．书包的背带做得扁而宽Ｃ．载重汽车使用的车轮数量较多Ｄ．滑雪板做得又长又宽10．（12三明）如图所示的四个实例中，为了减小压强的是D11．（12自贡）下列事例中，能增大压强的是CA．把书包带做得宽些B．在坦克的轮子上安装履带C．刀、斧、剪的刃磨的很薄D．在铁路的钢轨下铺上枕木12．（12黄石）下列现象中哪一个起到了增大压强的作用CA．铁轨铺在一根根的路枕上B．推土机具有宽大的履带C．斧头、剪刀等用过一段时间就要磨一磨A．书包背带做得较宽B．切苹果器的刀片做得较薄C．铁轨铺在枕木上D．“好奇”号火星车模型轮子大而宽A．菜刀的刀刃磨得锋利B．注射器针头做得尖细C．逃生锤头部制成锥形D．重型上车装有许多轮子D ．背书包要用扁而宽的带，而不用细绳13．（12菏泽）下列事例中属于减小压强的是DA ．拦河大坝修成上窄下宽的形状B ．运动员穿带有冰刀的溜冰鞋C ．注射针头做得很尖D ．给坦克车装上履带14．（12东营）如图是我国自主研发的长航程极地漫游机器人。

八年级物理下册9.1 压强课时训练（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级物理下册9.1 压强课时训练（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

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压强一、填空题（中)1．将一重100N，边长为20cm的均匀正方体，放置在水平的小桌面正中，如小桌面的边长为10cm，则正方体对桌面压强是____________;如小桌面边长为30cm，则正方体对桌面的压强是________________。

（中）2．如图所示，A为边长10cm的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N,则图甲中B受到的压强是_________，图乙中B受到的压强为____________（难）3．如图，A、B、C三个物体的体积,密度均相同，它们对桌面的压力分别为F A、F B、F C，它们对桌面的压强分别为P A、P B、P C。

则压力大小关系是__________；压强自大到小的顺序是______________。

二、选择题(中）4．甲乙两个物体放在水平桌面上,已知甲．乙两个物体的重力之比为1：2，甲．乙两个物体与桌面接触面积之比为2:3，则两个物体对桌面的压强之比为( ）A．4:3 B．3:4 C．3：1 D．1：3（中）5．人坐在沙发上比坐在椅子上舒服,这是因为（）A．沙发有弹性把人拖住了B．沙发对人的压力比椅子对人的压力小一些C．沙发对人的压强比椅子对人的压强小一些D．以上解释都不对（中）6．盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下破了，称为提示盲道。

第九章第一节压强同步练习1.关于压力，下列说法正确的是（）A.压力就是重力B.未接触的两个物体表面之间也可以产生压力C.压力的方向一定垂直于物体间接触表面D.压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面答案：C【解析】压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的•方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面；压力是由于相互接触的物体相互挤压造成的，因此不接触的两个物体的表面不会产生压力，压力是垂直作用在物体表面上的力，只有物体放在水平面上，物体对桌面的压力等于重力；故ABD错误。

故选C.2.关于压力，下面说法正确的是（）A.压力的作用点在受压物体上B.压力属于弹力，它的产生一定是相互.接触的两物体间要有挤压作用c. M力的大小等于物体所受的重力D.静止在水平面上的物体，压力和重力大小相等、方向相同，因此压力就是重力答案：AB【解析】A、压力的受力物是受压物体，所以作用点在受压物体上，故A正确；B、压力属于弹力，压力是由两个相互接触的物体发生挤压而产生的，故B正确；C、自由放置在水平面上的物体对接触面的压力大小等于重力，英他情况压力不一定等于重力，故C错误；D、压力是物体对接触面施加的力，重力是地球对物体施加的力，所以不是一个力，故D错误。

故选AB.3.如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验•过程图示。

ABC D E（1）本实验的科学探究方法是:（2）______________________________________________________________________ 小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的—____________________________________ 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效•果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的______ 两次实验进行比较得11!结论; （3）_通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关。

第1节压强1．以下关于压力的说法中正确的选项是( )A．压力都是由重力产生的B．压力的大小老是等于物体的重力C．压力的方向老是竖直向下的D．压力的方向老是垂直于受力面2．已知木块重力为G，所受作使劲为F，请指出各图中支持面MN所受压力的大小：F甲＝____；F乙＝_________；F丙＝____。

3．如下图，甲图茶杯放在水平桌面上静止；乙图用手指向墙上按图钉；丙图木块静止在斜面上。

请在图中别离画出茶杯对桌面，图钉尖对墙壁及木块对斜面的压力示用意。

4．王鹏同窗做了如下图的实验，他观看到与手掌接触部份气球形变较小，而用手指顶着的那部份气球形变较明显，且手指使劲越大，形变越明显。

这说明压力的作用成效与_____________________和________________有关。

5．在“探讨压力的作用成效跟什么因素有关”的实验时，同窗们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如下图的系列实验。

(1)同窗们是依照___________________来比较压力的作用成效的。

(2)观看比较图甲、乙情形能够取得的结论是：受力面积一按时，________________，压力的作用成效越明显。

(3)要探讨压力的作用成效跟受力面积的关系，应比较__________两图的实验，取得的结论是：_________________________________________________________。

6．水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5×10－2m2，那么书对桌面的压强为____Pa，它表示的物理意义是______________________________________________。

7．切割大理石、钢板的“水刀”能够对切割表面产生高达108 Pa的压强，那么“水刀”作用在10－7 m2的面积上，产生的压力为____N。

8．两物体重力之比为1∶2，与水平桌面接触面积之比为2∶1，它们静止时对桌面压强之比为( )A．1∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．1∶49．如下图，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积S a＝3S b，高度h b＝2h a，对地面的压强p a＝p b，圆柱体密度别离为ρa和ρb，对地面的压力别离为F a和F b。

压强学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单选题,下列说法错误的是().A. 碾子由钢铁制成,利用了钢铁硬度大的特性B. 碾子质量很大,是为了增大对路面的压强C. 碾子很粗很宽,是为了减小对路面的压强D. 橡胶轮胎外表制有花纹,是为了增大与路面的摩擦2. “海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,如图所示,点缀在上海街头的各种“海宝”中,有一座是材质均匀、实心的,其质量为3.0×103kg,密度为1.5×103kg/m3,与水平地面的接触面积为1 m2,g取10 N/kg,则().A. 这座“海宝”的重量为3.0×103NB. 这座“海宝”对地面的压力为3.0×103NC. 这座“海宝”对地面的压强为3.0×104N/m2D. 这座“海宝”的体积为20 m33. 一块长为L,质量分布均匀的木块A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如图所示).在板的右端施一水平力F,使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动的过程中,下列说法正确的是().A. A对桌面的压强不变B. A对桌面的压力不变C. A对桌面的压力不断变小D. A对桌面的压强不断变小4. 有一种可以在雪地上起飞和降落的雪上飞机,如图所示.这种飞机的起落架其实是三只宽大的雪橇.安装这样的雪橇的好处是().A. 减小机身对雪面的压力B. 增大机身对雪面的压力C. 减小机身对雪面的压强D. 增大机身对雪面的压强5. 俗话说“磨刀不误砍柴工”,它的道理是().A. 增大砍柴力气,可以增大压强,提高工效B. 把刀磨锋利,减少刀口面积,可以增大压强,提高工效C. 增大力气,减小压强,提高工效D. 减小面积,减小压强,提高工效6. 用42 N的压力把重49 N的物体紧压在竖直的墙壁上,物体与墙壁的接触面积为0.01 m2,则墙壁受到的压力和压强是().A. 42 N,4.2×103PaB.49 N,4.9×103PaC. 7 N,7×103PaD. 以上答案均不对7. 如图,放在水平地面上的物体A、B高度相等,A对地面的压力小于B对地面的压力.若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度,使剩余部分的质量相等,则剩余部分的厚度、及剩余部分对地面压强p A '、p B '的关系是( )A.>,< B.>,>p B ' C.<,> D.<,<8. 一密度为ρ的钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为h 。

八年级物理下册第9章第1节压强同步练习1 （新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级物理下册第9章第1节压强同步练习1 （新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第1节压强1．下列关于压力的说法中正确的是( )A．压力都是由重力产生的B．压力的大小总是等于物体的重力C．压力的方向总是竖直向下的D．压力的方向总是垂直于受力面2．已知木块重力为G，所受作用力为F,请指出各图中支持面MN所受压力的大小:F甲＝____；F乙＝_________；F丙＝____。

3．如图所示，甲图茶杯放在水平桌面上静止;乙图用手指向墙上按图钉;丙图木块静止在斜面上。

请在图中分别画出茶杯对桌面，图钉尖对墙壁及木块对斜面的压力示意图。

4．王鹏同学做了如图所示的实验，他观察到与手掌接触部分气球形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变较明显，且手指用力越大，形变越明显。

这说明压力的作用效果与_____________________和________________有关。

5．在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。

(1）同学们是根据___________________来比较压力的作用效果的.（2）观察比较图甲、乙情况可以得到的结论是:受力面积一定时，________________,压力的作用效果越明显。

（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较__________两图的实验，得到的结论是：_________________________________________________________。

压强姓名：班级：考号：,如图所示、这种飞机的起落架其实是三只宽大的雪橇、安装这样的雪橇的好处是()、A、减小机身对雪面的压力B、增大机身对雪面的压力C、减小机身对雪面的压强D、增大机身对雪面的压强【答案】 C【解析】安装雪橇增大了飞机与雪地的接触(受力)面积,可以减小压强,C正确、2、广安市盛产煤炭、水泥、石料,有能源、建材之乡的美誉,也正因如此,汽车超载现象异常突出,公路损坏严重、你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于()、A、汽车的大小B、汽车对公路的压强C、汽车的速度D、汽车的惯性【答案】B【解析】任何物体都有一个压强承受限度,超过限度就会被压坏,所以B正确、3、一块长为L,质量分布均匀的木块A放在水平桌面上,木板A右端与桌边相齐(如图所示)、在板的右端施一水平力F,使板A右端缓慢地离开桌边,在板A移动的过程中,下列说法正确的是()、A 、 A 对桌面的压强不变B 、 A 对桌面的压力不变C 、 A 对桌面的压力不断变小D 、 A 对桌面的压强不断变小 【答案】B【解析】木板A 在缓慢向右移动的过程中始终处于平衡状态,所受的重力和支持力二力平衡,大小相等、方向相反,而木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是相互作用力,二者等大反向,所以木板对桌面的压力不变,木板向右移动的过程中,桌面的受力面积变小,而压力不变,所以压强变大、4、 两物体平放在水平地面上,它们的质量之比为2∶1,与地面接触的面积之比为1∶2,那么地面所受的压强之比是 ( )、 A 、 1∶2 B 、 2∶1 C 、 1∶4 D 、 4∶1 【答案】D【解析】F 1∶F 2=m 1∶m 2=2∶1,S 1∶S 2=1∶2,p 1∶p 2=,所以D 正确、5、 用42 N 的压力把重49 N 的物体紧压在竖直的墙壁上,物体与墙壁的接触面积为0、01 m 2,则墙壁受到的压力和压强是 ( )、 A 、 42 N,4、2×103Pa B 、 49 N,4、9×103Pa C 、 7 N,7×103Pa D 、 以上答案均不对 【答案】A【解析】 压力F =42 N,S =0、01 m 2,p ==4、2×103Pa,所以A 正确、6、 日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中,属于减小压强的是 ( )、①有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍的脚掌 ②号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮③用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈④要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】 B【解析】①③增大了受力面积,减小了压强,②④为增大压强,所以B 正确、7、下图所示的各种做法中,属于减小压强的是( )A、 AB、 BC、 CD、 D【答案】B【解析】A、用细钢丝切肥皂是利用减小受力面积增大压强,错误;B、铁轨铺在枕木上是利用增大受力面积减小压强,正确;C、针头做的很尖是利用减小受力面积增大压强,错误;D、用锋利的刀刃切水果是利用减小受力面积增大压强,错误.8、小明和小华在双休日去沙滩上玩,他们发现在沙滩上行走后留下的脚印大小不同,小明的脚印较大,但深浅相同,则他们对沙地的压力及压强相比()、A、F小明<F小华,p小明>p小华B、F小明>F小华,p小明>p小华C、F小明=F小华,p小明=p小华D、F小明>F小华,p小明=p小华【答案】 D【解析】小明脚印大表明小明的受力面积大,即S小明>S小华,深浅相同,即他们的压强相同,即p小明=p小华,即,由S小明>S小华可知,F小明>F小华,所以D正确、9、 有一质地均匀的长方体放在水平地面上,对地面的压强为p 1,若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a 、b 两部分,使b 的体积是a 的二倍,取走a 后,剩余部分b 对地面的压强为p 2,则( )A 、 p 2=p 1B 、 p 2<p 1C 、 p 2>p 1D 、 p 2=p 1 【答案】A 【解析】p====ρlg,由于a 、b 两部分密度和高不变,所以p 1= p 2,故选A.10、 砌墙时,随着墙体高度的增加,地基受到的压力会逐渐增大、下列图象中,能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小关系的是( )A 、 AB 、 BC 、 CD 、 D 【答案】C【解析】地基不变,接触面积不变,根据公式p =F/S 可知,压力越大产生压强越大,压力与压强成正比.故选C.11、 如图所示,将一块砖平放、立放、侧放时,它对地面的压强( )A 、 平放时最大B 、 立放时最大C 、 侧放时最大D 、 平放、立放、侧放时,一样大 【答案】B【解析】砖对地面的压力为定值,则砖与地面接触面积越小,它对地压强越大.故选B.12、 盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行、称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道、砖上的条形或圆点高出地面5 cm,当盲人走在上面时( ) A 、 增大了脚底的压力,使脚底产生感觉 B 、 增大了脚底的压强,使脚底产生感觉 C 、 减小了脚底的压力,使脚底产生感觉 D 、 减小了脚底的压强,使脚底产生感觉 【答案】B【解析】盲道条形或圆点凸出,使脚底与地面接触面积减小,而压力大小即人重力大小没有变化,压强增大,使脚底产生感觉,B 正确 13、 如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到的压力为F 1,压强为p 1,右手指受到的压力为F 2,压强为p 2,下列说法正确的是( )A 、 F 1<F 2B 、 F 1>F 2C 、 p 1<p 2D 、 p 1>p 2 【答案】C【解析】由二力平衡可知F 1＝F 2,又左手指端铅笔受力面积大,右手指端小,则由p ＝得,p 1＜p 2、二、多选题5日是第44个世界环境日,我国主题是“践行绿色生活”.自行车是绿色出行的交通工具,其在结构与使用上应用了很多物理知识.下列说法正确的有 ( )A 、轮胎刻有花纹是为了增大摩擦B 、座垫做的较宽是为了减小压强C 、安装滚动轴承是为了减小摩擦D 、用力捏闸是为了减小压强 【答案】ABC【解析】轮胎刻有花纹,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,来增大摩擦,故A 正确;座垫做的较宽,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故B 正确;安装滚动轴承是滚动摩擦代替滑动摩擦,属于减小摩擦,故C 正确;用力捏闸,在接触面的粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦,故D 错误.15、 如图7所示,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A 、B 放在水平地面上、已知它们的密度之比ρA ∶ρB ＝1∶2,对地面的压强之比p A ∶p B ＝1∶3、则( )图7A 、它们的高度之比h A ∶hB ＝2∶3 B 、它们的高度之比h A ∶h B ＝3∶4C 、它们的质量之比m A ∶m B ＝2∶3D 、它们的质量之比m A ∶m B ＝1∶3 【答案】AD【解析】由p ＝ρgh 可知h A ∶h B ＝∶＝2∶3,A 对,B 错；由题得两圆柱横截面积相等,由m ＝ρV ＝ρsh 可得m A ∶m B ＝ρA h A ∶ρB h B 得m A ∶m B ＝1∶3,C 错,D 对、三、填空题16、水平地面上的铝块重98 N,底面积为20 cm2,它对地面的压强为Pa,它表示的意思是、【答案】4、9×104每平方米地面所受压力为4、9×104N【解析】p==4、9×104Pa、17、工程载重汽车装有许多车轮,是为了减小汽车对地面的;轮胎上的花纹比较深,是为了、若轮胎能承受的最大压强为7×105Pa,轮胎与地面的总接触面积为0、4 m2,则该汽车载物后的总重力不能超过N、【答案】压强增大摩擦2、8×105【解析】在压力相等的情况下,接触面积越大,压强越小;轮胎花纹深是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;F=pS=7×105Pa×0、4 m2=2、8×105N、18、一头质量为6×103kg的大象,每只脚掌的面积为600 cm2,它的重力为N,它四脚着地时对地面的压强为Pa、若大象抬起一条腿,它对地面的压强(选填“变大”、“变小”或“不变”)、(g取10 N/kg)【答案】6×1042、5×105变大19、如图①是a,b两种不同物质的质量和体积的关系图像,则a,b两种物质密度之比为.如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙(图②)两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,并将它们放置在水平地面上,则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为.【答案】2︰1 2︰1【解析】由图①可知,a 物质的密度ρa ===8 g/cm 3,b 物质的密度ρb ===4 g/cm 3,所以a 、b 两种物质密度比为=2︰1.由ρ=、G=mg 得,p 甲=====ρa hg ;同理,p 乙===p b hg ;所以甲、乙两圆柱体对水平地面的压强比为p 甲︰p 乙=ρa ︰ρb =2︰1. 20、 两物体平放在水平面上,它们所受重力之比是1∶3,与桌面接触面积之比是2∶1,则桌面受到的压力之比是 ,所受压强之比是 .【答案】1︰3 1︰6【解析】水平桌面上,物体对桌面的压力等于重力,桌面受到压力之比为1︰3,由p=F/S 得,所受压强之比为1︰6.21、 无论汽车落水还是遇雨被淹,乘客都应立刻开门逃生,越迟疑车门越难推开,因为车辆被淹越深,车门下部O 处受到水的压强越 .紧急情况下,应挥动逃生锤,使用逃生锤的 (选填“A”或“B”)端砸向玻璃窗的边角,破窗逃离.【答案】大 B【解析】根据液体压强公式可知,液体内部压强随深度的增加而增大,车辆在水中越深,车门下部O 处受到水的压强越大;在压力不变时,受力面积越小,压强越大,题图中逃生锤的B 端面积小,在压力相同的情况下,产生的压强大,更容易砸碎玻璃.22、 将重为2、5 N 、边长为0、1 m 的正方体物块,放在水平课桌面中央、该物块对桌面的压力大小为________N,压强为________Pa ；如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为________Pa 、【答案】2、5 250 250【解析】对桌面受力分析可知该物块对桌面的压力为2、5 N,压强P ＝、23、如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶.飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为马的位置的竖直线能通过飞燕.有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为8、0×103kg/m3的合金材料制造,总体积为1 dm3,飞燕与水平桌面的接触面积为20 cm2,则该工艺品的质量为kg,对水平桌面的压强为Pa.【答案】重心8 4×104【解析】因为马的重心位置的竖直线通过飞燕,飞奔的骏马才能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是根据密度公式p=的变形式m=ρV可得工艺品的质量为m=8、0×103kg/m3×1×10-3m3=8 kg,对水平桌面的压强p====4×104Pa.四、简答题自己坐得舒服些？请从物理角度说明理由、【答案】在木椅上放坐垫(1分)在压力一定时,增大了受力面积,减小了压强,坐得更舒服些(1分)说明：办法中只要体现增大受力面积减小压强的即可给分.25、 (3分)图18是2010年上海世博会中象征中国精神的“东方之冠”——中国馆.它呈拱斗型,巨大的钢结构由四根核心筒巨柱支撑,矗立在超大面积的地基上.请问为什么要建超大面积的地基？【答案】根据p＝,巨柱对地面的压力F一定时,建超大面积的地基可以增大地面的受力面积S,从而减小巨柱对地面的压强p,使地面不易下陷、五、计算题31、8 t、密度为2、65×103kg/m3,立在用砖砌成的长4 m、宽2 m、高0、5 m的水平基座上(如图所示),石料与基座的接触面积为2、12 m2、已知砖的密度为2、05×103kg/m3,基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同.(g取10 N/kg)求:(1)花岗岩石料的体积;【答案】花岗岩石料的体积:V石===12 m3、(2)石料对基座的压强;【答案】由于石料放在水平基座上,石料对基座的压力大小等于石料受到的重力大小,即F石=G石=m石g=31、8×103kg×10N/kg=3、18×105N则石料对基座的压强:ρ石===1、5×105Pa(3)石料对基座与基座对地面的压强之比. 【答案】基座受到的重力大小:G基=m基g=ρ砖V基g=2、05×103kg/m3×(4m×2m×0、5 m)×10N/kg=8、2×104Pa基座对地面的压强:p基====5×104N石料对基座和基座对地面的压强之比:==.【解析】已知石料的质量和密度,可根据公式V =求出石料的体积;水平基座上的石料对基座的压力大小等于石料的重力G=mg,利用公式p =求得压强;基座对地面的压力大小等于石料和基座的总重力,根据压强公式可求出石料对基座、基座对地面的压强之比.27、下表是某种型号自行车的主要技术参数.某同学到学校的路程是3、6×103m的平直路面,骑车从家到学校的时间约为20 min,该同学的质量是40 kg.求该同学骑车上学时:(1)平均速度.【答案】v ===3 m/s.(2)对地面的压强.【答案】G人=mg=40 kg×10N/kg=400 N, F=G=400 N 120 N=520 N,p===5、2×104Pa.(3)自行车后座能携带物体的质量.【答案】F=pS=1、4×105Pa×1×10-2m2=1、4×103N, m总===140 kg.m车===12 kgm物=m总-m人-m车=140 kg-40 kg-12 kg=88 kg.六、实验题,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:(1)压力作用的效果是通过比较海绵被压下的来确定的.(2)分析比较图乙和图丙的实验现象,可以得出结论: .(3)分析比较图的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.(4)进一步综合分析图乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论: .【答案】(1)深浅(2)当压力相同时,受力面积越小,压力作用的效果越显著(3)乙和丁(4)压力作用的效果与压力的大小和受力面积的大小有关,压力越大,受力面积越小,压力作用的效果越显著【解析】实验中是利用砖块压在海绵上探究压力作用的效果,因为海绵受力后形状容易改变,通过其被压下的深浅来反映压力作用效果的12不同;图乙与丙实验中砖块对海绵的压力相同,受力面积不同,压力作用的效果不同,说明压力作用的效果与受力面积有关;图乙、丁中海绵的受力面积相等,而压力不相等,压力较大的丁图中海绵被压下得深,说明压力作用的效果明显,从而得出压力作用的效果与压力的大小有关.。

人教版物理八年级下册第九章压强第1节压强课时1压力和压强1．下列说法正确的是(C)A．压力是由物体所受的重力产生的，压力就是重力B．压力不是重力，但其大小一定与重力大小相等C．压力的方向垂直指向受力面D．压力的方向总是竖直向下2．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列说法正确的是(B)A．茶杯对桌面的压力就是重力B．茶杯对桌面的压力是由茶杯发生形变而产生的C．茶杯对桌面的压力作用在茶杯上D．茶杯对桌面的压力是由桌面发生形变而产生的3．下图中可表示静止在斜面上的物体对斜面的压力的是(C)A．F1B．F2C．F3D．F44．如图所示，雪地上穿着滑雪板的芳芳总质量为70 kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50 kg，却深陷雪地。

下列说法正确的是(C)A．芳芳对雪地的压力比小明的小B．芳芳对雪地的压力和小明的一样C．芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大5．(2018·湖南娄底中考)社团活动在娄底各校开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。

当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么(C) A．单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力B．单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度6．利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果的因素，如图甲、乙、丙所示。

(1)实验中，压力作用的效果是通过__海绵的凹陷程度__来体现的，我们__可以__(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。

(2)通过比较图甲和图乙，可知受力面积一定时，压力__越大__(选填“越大”或“越小”)，压力作用的效果越明显；通过比较图__乙__(填序号)和图丙，可知压力一定时，受力面积越小，压力作用的效果越明显。

第九章压强9.1 压强一、选择题1、关于压力、压强、下列说法正确的是( )A．压力的大小总是等于物体的重力 B．压力的方向总是垂直向下的C．压力越小，产生的压强也一定越小D．受力面积一定时，压力越大，产生的压强越大2、骆驼的体重比马大不了一倍，而它的脚掌面积是马蹄的三倍，其好处是（）A、为了站的稳B、为了与身体对称C、为了减小对沙漠的作用效果D、以上说法都不正确3、如图2所示，甲、乙、丙是三个底面积和高都相同的容器，若分别装满同种液体，则较液体对容器底的压强（）A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大4、关于压力，下列说法正确的是（）A．压力的大小一定等于重力B．压力的方向总是竖直向下C．压力就是重力D．压力总是垂直于接触面5、把一个正立方形铁块平放在水平地面上，它对地面的压强为P，若把 8个同样的正立体铁块如右图所示那样放在水平地面上，则它们对地面的压强是（）A. 12P B. 8P C. 4P D. 2P6、如图所示,能正确表示物体对斜面压力的示意图（）7、有相同的两块长方体砖块A和B，如图所示，高5cm，长为L，砖块A有长度露在外面，若砖块A对砖块B的压强为1500Pa（g取10N/kg），那么（）A．砖块B对地面压强为1500PaB．砖块B对地面压强为20000PaC．砖块密度为2×103kg/m3D．砖块密度为2.5×103kg/m38、生产上用螺丝固定工件时，常在螺丝帽下面垫一个较大的垫圈如图所示，使用该垫圈的好处是（）A．使螺帽旋得更紧B．减少螺帽对工件的压力C．减少螺帽对工件的压强D．装饰作用，使工件美观9、动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（）A．骆驼的趾特别宽大﹣﹣﹣﹣﹣﹣增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走B．狗的犬齿很尖﹣﹣﹣﹣﹣减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C．卿鱼的身体呈梭形﹣﹣﹣﹣增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D．啄木鸟的喙又尖又长﹣﹣﹣﹣﹣减小受力面积，增大压强，有利于摄食5、下列各事例中，为了增大压强的是（）A、书包的背带很宽 B. 铁轨铺在枕木上C. 刀刃磨得很薄D. 推土机甲乙丙图2二、填空题11、如图，质地均匀的长方体重7N，放在水平桌面上，它与桌子的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压强为Pa ：竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会（选填“变小”、“不变”或“变大”）。