微课征集评选
活动的通知
各区、市教育（体）局，局属各学校、各有关民办学校：为贯彻落实《教育信息化建设三年推进计划2014-2016年)》，推进信息技术与学科教学深度融合，择优汇聚我市优质教育资源，助推全市教育教学改革和人才培养方式创新，市教育局决定组织开展2014年市教育微课征集评选活动。
现将有关事项通知如下：
一、征集对象
全市幼儿园、小学、初中、普通高中、中等职业学校教师及相关教育机构开发的微课。
二、微课内容及要求
本次征集活动，微课分为“微课堂”和“微课程”两类。
（一）“微课堂”
“微课堂”是指针对某一知识点或教学环节，灵活、合理运用教育技术，在较短的时间内实现难点突破、传授技能、培养兴趣、启迪智慧等教育教学目的数字资源。
每个“微课堂”包含教学微视频、与微视频有关的教学设计、多媒体教学课件和微课堂简介。
1.教学微视频
（1）教学微视频通过摄录设备或屏幕录制软件制作，教师可以出镜，也可以只有教师的画外音解说。
（2）每个微视频时长为3～8分钟（最长不超过10分钟），格式为MP4和fLV格式（同时提交）。
（3）微视频质量要求图像稳定、构图合理、镜头运用恰当、录制声音清晰。
微课堂首帧应显示标题、作者和单位。
2.教学设计
教学设计应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色，包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容，并在开头注明课堂教学内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
文件格式***.doc(***为微课堂名称)。
3.多媒体教学课件
多媒体教学课件是本节课所用到的教学课件。
要求围绕教学目标，反映主要教学内容，能与教学微课堂合理搭配使用。
其他与教学内容相关辅助材料，如练习测试、教学评价、多媒体素材等材料也可提交。
4.微课堂简介
简要介绍微课堂内容、特色与亮点，引发学习者对作品的关注和学习兴趣。
字数不超过500字。
文件格式：***简
介.doc(***为微课堂名称)。
（二）“微课程”
“微课程”是指系列化“微课堂”教学，一门微课程是不少于3个“微课堂”的资源集。
三、推荐评审
1.各区市教育（体）局由电教站、普教研室、职教研室联合选拔推荐，局属学校、有关民办学校以学校为单位选拔推荐。
市教育局组织专家组对上报作品按学段、学科、课程性质进行评审。
2.各区市推荐“微课堂”作品数量不低于100件，推荐“微课程”作品数量不低于40门；局属学校、有关民办学校推荐“微课堂”作品数量不低于10件，推荐“微课程”作品数量不低于3门。
四、奖励推广
评选全市优秀微课作品若干名并颁发证书。
优秀作品在资源公共服务平台上发布共享，免费供全市教师、学生使用，根据作品的点击量等对优秀作品作者进行物质奖励。
五、声明事项
1.参加本次活动的微课作品需为本人原创，若发现作品侵犯他人著作权或有不良信息内容，一律取消参评资格。
2.作品中引用他人的音乐、图片、视频及其他资源，请在申报时予以详细文字说明，注明出处及来源。
不作说明的视为原创，有关法律责任自负。
3.作者在同意授权主办方享有作品网络传播权的前提下参加本次征集活动，享有作品的著作权。
4.主办方不向参与本次活动的教师或学校收取任何费用。
