2016中学春季学期学校教学工作计划
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初中部工作计划一、指导思想:在学校校长室的领导下,以学校教学管理为重点,以文明习惯和礼仪教育为重心,在学校总体工作要求下,寓教育于活动中,营造浓郁校园文化氛围的育人环境。
切实提高教育教学工作的针对性、实效性和主动性。
二、工作目标:1、各年级工作目标:七年级:勤奋自信。
树立自信心,培养良好习惯,增强班级凝聚力。
八年级:求实向上。
唤醒学生挑战的意识,强化纪律意识,提高自控意识。
九年级:树立理想,拼搏冲刺。
做好向中考冲刺的精神激励,加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
2、学生管理目标:文明爱校、遵纪守法、求实向上。
三、主要工作:(一)加强德育建设。
1、定期召开班主任例会。
通过例会,加强班主任的德育理论学习,分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施。
会议形式力求突出实效,更多的解决班主任在实践过程中出现的问题,并采取多种形式,让更多的班主任积极行动起来。
2、落实班主任常规工作,抓好教育主阵地,上好上足每一节班会课。
①班主任老师根据本班的具体情况,认真设计好教案,多讲身边人、身边事。
每周的班会做到有计划、有教案、有主题、有实效,充分发挥班会课教育特殊功效,班会课列入班主任工作考核项目。
②要求每学期精心设计一次对学生影响较大、质量较高的主题班会。
3、充分发挥年级组长的主导作用。
本学期年级组要根据本年级学生的特点开展富有实效性、针对性的德育活动,做到月月有主题。
4、进一步完善班主任工作考评奖励方案,最大程度发挥激励作用。
(二)加强学生养成教育和法制安全教育。
1、抓好学校的各项常规,创建优良校风。
以政教处处、团委、学部、班级为一体,进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操等常规方面的自觉责任意识;抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风;加强行政值勤,值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。
中学2016年春季学期学校工作计划中学2016年春学期学校工作计划一、指导思想:深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和区教育局教育行政会议精神,以人民满意为宗旨,立德树人为根本,以提高质量为核心,改革创新为动力,全面实施“青年教师综合素质提升年”建设,努力实现“教师发展,学生发展,学校发展”战略,奋力谱写xx镇中迈向江都名校的新篇章。
二、主要目标: 1、依法治教,探索教育改革新思路。
认真学习贯彻《教育法》、《教师法》《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,依法规范办学,实施“阳光政务”,推进校务公开。
全面推进“三学三练”课堂教学模式,从备课、上课到年轻教师综合素质提升、绩效考核等方面强化课堂模式的改革与落实。
2、修德强能,激发队伍建设新活力。
严格执行中央“八项规定”、教育部“六项禁令”和省“九项规定”,提高干部廉洁从政、教师廉洁从教的自觉性,纠正有悖师德的不正之风。
强化青年教师综合素质提升,从2016到2017年,对2005年7月1日后工作的教师进行教育教学能力达标考核,努力造就一批业务精湛的青年骨干。
3、坚持不懈,实现教学质量新跨越。
牢固树立质量意识,把常规抓好,把细节抓严,把过程抓实。
让全体教职员工认识到教学质量“只有第一,没有第二”,想方设法提高教学质量。
特别重视初三毕业班的各项工作,确保高质量地完成中考目标,力争总均分进入全市前十名。
4、教书育人,开辟德育教育新路径。
坚持德育为首,立德育人。
加强社会主义核心价值观教育,以励志和自律教育为重点,让学生形成良好的品行和学习、生活习惯,学会做人,逐步形成积极向上的班风、校风 5、美化环境,营造校园文化新氛围。
加大校园环境卫生整治力度,着力纠正边走边吃,随手乱丢垃圾,体育课吃零食等问题,还校园整洁面貌。
并以“经典诵读”为特色积极营造书香氛围,以社团活动为载体,以《白沙》校刊为平台多方位构建校园文化。
本学期要按计划开展社团活动,定期发行校刊,使校园文化建设更加的丰富和规范。
营合中学2016年春季学期学校工作计划一、指导思想本学期,我们将继续认真贯彻执行省市县相关要求,坚持以规范行为、依法办学为基础,以提高教学质量为根本,以追求管理实效为主线,进一步加强师生思想政治工作,加强教育教学管理,促进学校教育教学质量的更大提高,扩大学校知名度。
我们还要继续加强学校现代化建设和平安校园建设,努力建设充满人文关怀的、充满朝气和活力的、和谐幸福的现代校园。
二、本学期奋斗目标本学期,根据县教育局和管理中心的安排,结合营合中学的实际,制定了以下奋斗目标:进一步优化育人环境,提高办学水平,提升办学品位,努力办好让人民满意的教育,确保教育教学实现一个质的跨越1、创建团结高效、求真务实的领导班子。
2、规范管理,加大管理力度,确保各项工作顺利开展。
3、整顿“三风”,创一流的校风、教风、学风。
4、加强校园文化建设,创造良好育人氛围,积极打造“和谐校园”、“人文校园”。
5、争取资金,改善办学条件。
6、为留守儿童创造温馨家。
三、工作思路和措施(一)、全面贯彻《义务教育法》,规范办学行为,加强控辍保学严格执行《义务教育法》,依法治校,依法执教。
坚持“教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务”的办学方向;规范办学行为,严禁乱收费、乱摊派、教师组织订购有关辅导资料和有偿补课等行为;强化常规管理,形成常抓不懈、严谨务实的工作作风。
力争将辍学率控制在1%以内,在校生巩固率要达到98%以上;各班级争创“无辍学班级”,每名教师争当“控辍保学先进教师”;确保我校控辍保学工作能顺利通过各级检查验收。
(二)德育工作德育工作要坚持“总体规划、动态管理、分层实施、培育特色、讲求实效”的原则,强化德育工作的预见性、计划性和连续性,以课堂渗透为主渠道,积极探索德育的新思路、新方法、新途径,提高工作的科学性、针对性和实效性。
1、加强常规管理,提高常规管理的质量。
充分发挥学生会的作用,加强常规管理量化检查工作,值周教师负责学生迟到、早退、自行车摆放的检查;总务处定期对学校公物进行检查,要加大检查力度,定期公布,使检查工作科学化、细致化、规范化。
2015-2016学年第二学期教学与教研工作计划为了全面落实学校管理思路,全方位夯实常规管理,稳步推进课堂教学改革,保持教学质量平稳提升,扎实细致做好2016春季学期的教学管理与校本研修工作,特制定学期教学工作计划。
一、管理思路学校教学管理与校本研修工作确立“一个核心,两条主线”的工作思路,即:以“提高教学质量”为核心,以“持续推进课改”和“夯实教学管理”为主线,力求创新教学管理与校本研修工作,不断提升教师专业化课改实施能力,持续提升特色项目,深化优秀传统文化教育传承方式,为学生健康快乐成长搭建平台。
二、2016年质量目标1、九年级中考上线率达到62%,总分平均分未央区第6名;优秀学生6人;各学科A等率全面突破,综合达到45%。
2、六年级毕业测试语文A等级率34%,数学A等级率33%,双科C等级率98.5%,语文数学平均分达到中心前三名。
3.综合测试A等级率30%,C等级率98%;学科平均分达到前三名。
4、五年级未央质量检测综合排名进入前5名。
5、校内各科目标:(1)小学(2)中学:优秀率30%,良好率75%,合格率80%,平均分75以上。
(3)音体美:完成学校重点项目的训练与展示;体育测试优秀率35%,合格率98%。
三、主要工作及措施(一)采取有效措施监控质量的形成。
学校质量的关键在落实常规。
落实常规的核心是态度与细节。
态度决定一切,细节决定成败。
1、树立“质量立校”思想。
(1)努力为质量做贡献。
确立“提高教学质量就是对学校发展的第一贡献,提高教学质量就是学校发展的第一功臣”的价值追求。
必须明确“只有提升教学质量才能保障个人利益,没有了教学质量就失去了职业尊严”。
(2)开展“教学质量重要性再认识”系列活动。
总体要求是“多想办法少报怨,敢负责有担当”。
首先认真自我反思,查找自身的问题,努力做好自己的事情。
对质量的反思要进行自我追问:“我”对质量的认识达到了什么程度?对质量重视到了什么程度?尽了多少责任?操了多少心?想了多少办法?做了多少事情?进而反思自身的质量理念、反思质量存在的问题、反思课堂上存在的问题、反思教学方法上存在的问题。
中学2016年春季学校工作计划一、指导思想:本学期,学校进一步贯彻落实科学发展观,围绕“质量立校、管理强校、声誉扬校、教研兴校”和“管理更创新、课堂更优化、教学更有效、德育更务实”的学校总体目标,落实“抓好开头、精细过程、关注结果”的管理思路,以教育局“五项工程”为抓手,扎实做好各项工作。
建立完善现有的各种规章制度,形成严肃的校风校纪,严格的学校管理,严谨的校风、学风,建设有特色的农村初级中学;加快教育现代化、信息化的步伐,争取XX年中考再上一个新台阶,力争为上级学校输送更多的优秀人才。
二、主要目标和任务(一)改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。
适度加大基础建设投资,在校园文化建设、绿化和美化方面做文章,完善校园小景点建设工作,使校园绿化和美化工作上一个新台阶。
(二)推进教育现代化信息技术工程,充分发挥多媒体的教学功能。
要求每位教师都能上好多媒体课,进一步完善个人博客,加强网络教研,提高国之源和陕师大附中校园网资源的利用率。
(三)教学方面:九年级普通高中升学人数达65人以上,七、八年级在全市统测中各科名次居中上水平。
(四)努力做好控辍保学工作。
确保在校生人数不减少。
个人工作总结范文(五)进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和学生实际进行“四有教育”,爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
(六)加强教育教学的常规管理,进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。
以课堂教学为切入点,加强校本研训,提升教师素质。
切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,抓紧抓好,抓出成效。
加大对大型考试的管理和奖惩的力度,促进公平竞争,并把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。
中学2016年春季学期教学工作计划
中学____年春季学期教学工作计划
一、指导思想
本期教导处将以学校工作计划和市教育局教研室工作要点为指导,进一步深化课程改革,大力构建尊重教育,全面实施素质教育,充分发挥教导处研究、指导、管理、服务职能,进一步扩大我校的学生素养优势、教师队伍优势、科研水平优势,增强我校在全省特别是在我市的竞争力与影响力,把我校办成人民满意,学生乐意的品牌学校。
二、工作目标
1、常规管理,不断规范,定期、不定期检查要落实,突出常规的实效性。
2、进一步完善“课内比教学”活动实施方案将两课活动常态化。
3、中考力争实现270达重点线,达普高线不低于60%。
4、四优竞赛要在全市起领先带头作用。
5、课堂教学中消灭差课,力争零投诉。
6、加强“八个习惯”的培养,切实提高学生的综合素质。
三、工作思路
以课堂教学改革为龙头,以落实教学常规为核心。
以“高效学习5+2”教学改革为校本研究重点,有计划有步骤的开展各项工作,努力把实验中学提升到一个新的档次与水平。
四、工作措施。
中学2016年春季学校工作计划中学2016年春季学校工作计划一、学校现状过去的一学期,我们完成了学校制定的目标计划,学校班子配齐,运行良好,形成了团结合力;教师队伍建设出现新的亮点、校风建设、德育工作、教育教学工作、后勤管理工作、群团工作、学校管理水平等方面,我们取得新的突破。
新的一学期,面对新的形势,学校发展仍然是困难和机遇、挑战和希望并存,我们要坚定信心、满怀激情、狠抓发展!各级党委政府对教育的发展高度重视,教育主管局大力支持,社会各界和家长高度关注,学校校风势头良好,班子力量加强,教师整体素质较高,教育教学管理良好,高三发展势头良好,这些都是我们发展的重要条件!当然我们也要看到,我们的师德师风还须进一步加强,特别是学校形象和声誉要共同维护;我们的校风建设还须进一步加强,学生良好行为习惯的养成还须规范化,安全教育工作要深入师生的学习和工作之中;我们的德育工作还需进一步强化,学生的自主教育工作要认真探究,认真开展好学生心理健康教育。
建设好我们的班级文化、校园文化,落实教师教书育人的一岗双责;我们的教学工作还需进一步改进,要把我们的能力转化为实际的价值,否肩负起了培狠抓养和引领学生的重任;我们的教学质量还需进一步提高,没有质量的教育是无效、无益的教育;教学教研工作还要创新管理,要向课堂40分钟要质量,认真抓好教学六认真。
二、指导思想认真贯彻党的十八大精神,坚持立德树人的思想,以德育为首,以教学为中心,以课堂教学改革活动为载体,强化、细化学校各方面的管理工作,特别是加强学生自主管理和师生的安全工作,强化师德教育,加强两支队伍建设,集中精力搞好教育教学活动,全面提高育人质量,走特色发展之路。
三、工作目标:学校质量目标是:初中确保前列,高中大幅提升。
四、工作思路和方法:工作思路:齐心协力抓发展;管理措施重民主;公开承诺亮清单;质量意识再提高工作方法--民主、科学!民主就是工作在商量中干,怎么有效怎么干;科学,就是要规范、就是要自主,自主就是能自己干的事情就让自己干!特别是学生的事情更是如此!工作抓手--课堂教学改革。
中学春季教学工作计划(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学春季学期教育工作计划14篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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某中学2016学年春季学期教学工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢某中学2016学年春季学期教学工作计划为进一步加强教学规范化精细化管理,扎实全面推进素质教育,不断提高学校的教育教学质量,特制定本学期教学工作计划。
一、指导思想本学期学校教学工作,以县教体局、县教研室工作要点为指导,以强化常规教学管理、提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务师生为出发点,坚持依法治教,努力提高教师的业务能力,切实转变教风、学风,整体提高教学管理水平,积极稳妥地推进素质教育。
二、工作要点1.深入开展教育教学常规检查、监督、指导。
2.积极探索有效教学的途径,优化课堂教学,提高课堂效益,全面提高教学质量。
3.稳步推进新课程实施,深化校本教研。
4.积极开展全员赛教及教学能手、教坛新秀的评选活动,推进课改工作稳步发展。
5.继续抓好教师培训,搞好“师徒结对”、青年教师培养等活动,不断提高青年教师综合素质。
6.检查、督促并指导微型课题的研究过程,确保顺利结题。
7.结合实际,开展多种形式的教学活动,促进学生综合素质提高。
8.建立领导班子成员每周进班检查评议以及联系班级指导制度。
9.加强教导处自身建设,提升处室人员的服务意识和办事效率。
三、具体措施(一)狠抓教学常规管理,加强监督检查力度,努力提高课堂质量1.加强学风建设与学法指导,扎实探索有效教学的途径要求各班主任及科任教师团结协作,齐抓共管,做到学习风气堂堂抓,时时抓,决不放松。
指导学生课前预习方法,课堂质疑和听课方法,指导学生课后复习方法;注重课堂教学效率,坚决杜绝课堂教学的随意性,采取有效措施,充分调动学生学习的积极性,建立“比学赶帮超”的良好学风和科学有效的学习方法。
探索有效教学的途径主要从以下几方面入手:一是加强业务学习。
教师在教育教学实践中不断地加强学习,运用理论并发展理论,这样的理论才能成为活的理论,才能为己所用;二是走出常规的备课误区。
我们往往以为,要备好课,就是要认真钻研教材和大纲,备出每节课讲授内容的重点、难点、关键点、易错点以及教学方法、过程等。
中学春季学期学校教学工作计划(精选9篇)一、三学期制三学期制,通过缩短教学周期,增加学期数量,来减轻由于学期过长带来的疲劳,有利于学生在教学活动中保持思维活跃度和敏感度,让学生有更多自我学习、自我思考、自我发展的空间。
一学年分为三个学期,每学期十个教学周,相连学期之间间隔一周,形成每年3月下旬到11月中旬近8个月的连续学习时间和11月下旬到3月中旬之间的4个多月的连续假期,短学期制是国际通行学制,是欧美发达国家高等教育的成熟模式。
这种模式有利于提高学习效率,方便学生利用假期参加社会实践以及勤工俭学。
也有利于教师利用假期实践开展科研活动,提高教学水平。
弊端则主要体现在每个学期时间较短,部分课程由于时间仓促可能更加难以深入教学,更多地锻炼/考验学生的自学能力,此外这种安排与通常习惯不符,学生假期返乡可能会有较大变化。
不过,各高校中,有进行三学期制改革的,也有将“三学期制”改回“两学期制”的。
2015年12月,中山大学确认将结束实行6年之久的“三学期制”,2016学年开始正式恢复“两学期制”,按照“秋季学期20周+寒假+春季学期20周+暑假”的方式设置学期。
二、中学春季学期学校教学工作计划(精选9篇)时间真是转瞬即逝,我们的教学工作又迈入新的阶段,做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧。
以期更好地开展接下来的教学工作,下面是小编为大家收集的中学春季学期学校教学工作计划(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
中学春季学期学校教学工作计划1现在国家的深化教育改革已经不能让我们感到高兴了,在深化教育改革的同时,我们的中学教学任务更加的重了。
因为国家规定布恩那个给学生过多的压力,可是我们还是要把学生教好,在有限的时间里必须要把学生的成绩保持住,这是对学校和老师的巨大考验。
为了应对教育改革的对学校的重点要求,我们必须要有新的教学工作计划:一、指导思想:认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力。
关于中学春季教学工作计划3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高级中学2016年春季学校工作计划高级中学2016年春季学校工作计划【指导思想】本学期,我校将以党的十八大和十八届六中全会精神为指针,以科学发展观为指导,认真执行党的群众路线,坚持“以人为本,关注教师、学生、学校和谐发展”,坚持“一切为学生的成长奠基”的办学理念,以“安全、质量、发展”为工作核心,全面提升我校教育教学质量,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,扎实推进素质教育,努力办人民满意学校。
【工作思路】1、围绕一个中心:紧紧抓住学校“以教学质量为中心”这根主线,促进学生全面发展,努力构建和谐校园、平安校园为目标。
2、突出两个重点:常抓校园安全、提升教师业务素质。
3、强化两个方面:强化教研教改的实用性和学生日常行为习惯的养成教育。
【具体工作】【德育工作】一、指导思想:本学期,德育处坚持贯彻党的十八大精神及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合我校德育工作实际,坚持以社会主义核心价值体系教育为主线,以养成教育为基础,以理想信念教育为核心,以活动为载体,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,切实提高德育工作的实效。
二、工作目标:把学生培养成有正确的人生观、价值观,有责任感,有明的行为习惯,有健康的生活方式,有健全的人格,有良好的心理品质,善于自我教育的人。
三、工作要点(一)教育工作1、思想教育:通过如下五种形式对学生进行爱国爱校教育、社会主义核心价值观教育、中华民族传统美德教育,弘扬民族精神和时代精神。
(1)“国旗下的讲话”;(2)“晨诵经典”;(3)重大节日体验活动;(4)“道德讲堂”;()“主题班会”。
2016年春季学期班会主题序号专题分主题一月社会主义核心价值观教育主题 1 爱国、敬业、诚信、友善(爱国教育、诚信教育、助人为乐等)主题2 自由、平等、公正、法治(遵纪守法、尊重他人等)主题3 富强、民主、明、和谐(明素养、集体主义与团队精神等)二月传统化教育主题1 孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻主题2 “三爱”教育(爱学习、爱劳动、爱祖国)“三节”教育(节粮、节水、节电)三月安全教育主题1 校园消防安全主题2 交通安全主题3 食品安全主题4 防溺水安全主题防骗防拐安全主题6个人卫生安全主题7 防灾减灾安全(恶劣天气,雷雨、体滑坡等)主题8自护自救教育主题9“三禁”(禁烟,禁毒,禁赌)教育主题10反邪教教育四月学习习惯养成教育主题 1 学习方法的重要性主题2 态度决定高度主题3 奋斗的青春主题4 让优秀成为一种习惯五月行为习惯养成教育主题1 高中生如何合理使用手机主题2 规划人生,主宰命运主题3 举手投足间的明素养主题4 明餐桌行动六月心理健康教育主题1 自我认识(自重、自尊、自爱、自信等)主题2 人际交往(敢于担当、诚实守信、待人友善、互帮互助等)主题3 学习(强化学习兴趣养成良好学习习惯、克服考试焦虑等)主题4 生活(顽强、坚持、勇于面对挫折等)主题拒绝早恋主题6 抵制校园暴力七月感恩教育主题1 感恩与责任教育主题2 感恩父母、师长主题3 感谢有你八月环境保护教育主题1 节约用水用电主题2爱护公物主题3 我们身边的垃圾2、安全教育:本学期安全教育工作将全面落实《xx高级中学安全教育主题班会教材》内容。
2016中学春季学期学校教学工作计划一、指导思想:坚持以党的“十八大”重要思想为指导,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,认真贯彻落实xx县教育工作会议精神,抓实、抓好教学常规管理,扎实有效推进素质教育,全面打造高效课堂。
切实提高教师业务素质,着力提升教育质量,努力办好人民满意的教育。
二、重点工作:1、实施教学质量“一把手工程”。
要求校区领导要进一步树立“以质量为核心,以教学为中心,以管理为重点”的工作理念;端正办学思想,严格按照国家颁布的课程计划与标准开齐学科,开足课时。
课程实施以落实国家课程和新课标为重点,上好地方和学校课程。
开展“校长进课堂月活动”,进一步加强领导对教学工作的引领和示范作用。
活动月期间要求领导、教师的听评课数量达到平时的二倍以上。
不断提高评课质量。
并将“打造高效课堂”和“天天、人人公开课”常规化,坚持经常,贯穿学期教学始末。
2、加强教学管理规,规范教学活动的全过程,抓实教学工作的各个环节。
学期初制定校区、年部及学科教学工作计划。
认真学习贯彻《xx县中小学教学管理规定》,严格执行“管理规定”,抓好常规教学;不断提高教学效果,进一步完善备、教、批、辅、考、评等环节的管理,使教师明确备课、上课、练习、辅导的有关要求,并积极运用科学现代化的教学手段方法,把自主学习,主动探究的方式,融入到各学科教学之中。
主管教学领导对教师听、评课、读书、研训、备课等完成情况,每月进行一次检查,做好检查记录和反馈。
并将一切教学活动的相关完成情况与年终评优选先,职称晋升挂钩。
为促进各项常规教学工作的开展,本学期各年部将组织一次优秀教案评比。
一次教师读书笔记和学生作业的展览。
3、借助校际交流协作活动,促进教师的专业成长。
按照《xx县中小学开展校际协作机制,构建学校均衡发展工作实施方案》拟定于四月末,五月初与鸡冠山、白旗寨两校就物理、政治、历史三个学科开展分片教研会和校际交流活动,通过教研会,切实解决学科教学中的具体问题,达到相互交流、相互促进、共同提高的目的。
4、加强校本研训,全面推进高效课堂。
以开展“老师素质提升三年工程”的活动为主线,以开展“天天、人人公开课”为活动载体,把校本培训和校本教研落到实处。
结合读书活动,要求教师完成教研活动“四个一”常规,即读一本教育理论专着,记一万字的读书笔记,写一篇教学总结或论文,编一份质量评价检测题或质量分析报告。
每年年部召开一次教学研讨会或观摩会。
加强理、化、生实验教学的管理。
整体推进课改进程,努力打造高效课堂。
5、继续开展岗位大练兵活动结合教育局“教师三年素质提升工程”,认真制定岗位大练兵活动实施方案,开展教师基本功竞赛活动。
加强对教师三字一画的要求,把课件制作、现代信息技术在教学中的应用作为教学基本功训练与培训的重点。
切实提高教师的基本功。
同时也6月份参加全县教师基本功大赛做好准备。
6、加强实验教学。
加强实验教学管理,提高实验开课率,提高实验室的利用率。
努力创造条件,配齐实验室器材、药品及实验员。
按照课标要求,做好教师演示实验和分组实验,不断提高学生实验操作能力,实验记录填写及时。
加强中考实验操作的练习和指导。
7、加强九年级升学和各项工作。
(1)对学生的学籍信息进行彻底清查。
开学第二个循环学生归校,要求九年级学生带户口本。
由班主任老师对学生的学籍进行认真核对,凡户口本与学籍不一致,有可能影响到学生升学的情况,班主任老师做好归纳。
需要家长出面解决的,3月末之前通知家长,告知问题所在,可能导致的结果。
限期解决,需要学校出面沟通协调的,报请相关领导进行沟通协调。
确保符合条件的考生能顺利报考,不为考生资格审查留下隐患。
(2)加强理、化、实验操作、英语口语的训练;对体、音、美特长生进行专门培训。
对于九年级升学考试中的英语加试、物理、化学实验操作部分的教学工作进行布置和安排。
使学生训练掌握相关内容,尽可能的减少学生在考试中的失分,为学生赢得2016年中考作充足的准备。
对学生中文化课不突出,升学没有把握,但在体、音、美等方面有特长的学生进行筛选,确定中考特长生培训对象。
对象确定后,对学生的任课教师,班主任、学生本人、学生家长进行思想动员,使他们对高中特长招生有个正确认识。
然后组织体、音、美教师制定特长生培一、指导思想:坚持以党的“十八大”重要思想为指导,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,认真贯彻落实xx县教育工作会议精神,抓实、抓好教学常规管理,扎实有效推进素质教育,全面打造高效课堂。
切实提高教师业务素质,着力提升教育质量,努力办好人民满意的教育。
二、重点工作:1、实施教学质量“一把手工程”。
要求校区领导要进一步树立“以质量为核心,以教学为中心,以管理为重点”的工作理念;端正办学思想,严格按照国家颁布的课程计划与标准开齐学科,开足课时。
课程实施以落实国家课程和新课标为重点,上好地方和学校课程。
开展“校长进课堂月活动”,进一步加强领导对教学工作的引领和示范作用。
活动月期间要求领导、教师的听评课数量达到平时的二倍以上。
不断提高评课质量。
并将“打造高效课堂”和“天天、人人公开课”常规化,坚持经常,贯穿学期教学始末。
2、加强教学管理规,规范教学活动的全过程,抓实教学工作的各个环节。
学期初制定校区、年部及学科教学工作计划。
认真学习贯彻《xx县中小学教学管理规定》,严格执行“管理规定”,抓好常规教学;不断提高教学效果,进一步完善备、教、批、辅、考、评等环节的管理,使教师明确备课、上课、练习、辅导的有关要求,并积极运用科学现代化的教学手段方法,把自主学习,主动探究的方式,融入到各学科教学之中。
主管教学领导对教师听、评课、读书、研训、备课等完成情况,每月进行一次检查,做好检查记录和反馈。
并将一切教学活动的相关完成情况与年终评优选先,职称晋升挂钩。
为促进各项常规教学工作的开展,本学期各年部将组织一次优秀教案评比。
一次教师读书笔记和学生作业的展览。
3、借助校际交流协作活动,促进教师的专业成长。
按照《xx县中小学开展校际协作机制,构建学校均衡发展工作实施方案》拟定于四月末,五月初与鸡冠山、白旗寨两校就物理、政治、历史三个学科开展分片教研会和校际交流活动,通过教研会,切实解决学科教学中的具体问题,达到相互交流、相互促进、共同提高的目的。
4、加强校本研训,全面推进高效课堂。
以开展“老师素质提升三年工程”的活动为主线,以开展“天天、人人公开课”为活动载体,把校本培训和校本教研落到实处。
结合读书活动,要求教师完成教研活动“四个一”常规,即读一本教育理论专着,记一万字的读书笔记,写一篇教学总结或论文,编一份质量评价检测题或质量分析报告。
每年年部召开一次教学研讨会或观摩会。
加强理、化、生实验教学的管理。
整体推进课改进程,努力打造高效课堂。
5、继续开展岗位大练兵活动结合教育局“教师三年素质提升工程”,认真制定岗位大练兵活动实施方案,开展教师基本功竞赛活动。
加强对教师三字一画的要求,把课件制作、现代信息技术在教学中的应用作为教学基本功训练与培训的重点。
切实提高教师的基本功。
同时也6月份参加全县教师基本功大赛做好准备。
6、加强实验教学。
加强实验教学管理,提高实验开课率,提高实验室的利用率。
努力创造条件,配齐实验室器材、药品及实验员。
按照课标要求,做好教师演示实验和分组实验,不断提高学生实验操作能力,实验记录填写及时。
加强中考实验操作的练习和指导。
7、加强九年级升学和各项工作。
(1)对学生的学籍信息进行彻底清查。
开学第二个循环学生归校,要求九年级学生带户口本。
由班主任老师对学生的学籍进行认真核对,凡户口本与学籍不一致,有可能影响到学生升学的情况,班主任老师做好归纳。
需要家长出面解决的,3月末之前通知家长,告知问题所在,可能导致的结果。
限期解决,需要学校出面沟通协调的,报请相关领导进行沟通协调。
确保符合条件的考生能顺利报考,不为考生资格审查留下隐患。
(2)加强理、化、实验操作、英语口语的训练;对体、音、美特长生进行专门培训。
对于九年级升学考试中的英语加试、物理、化学实验操作部分的教学工作进行布置和安排。
使学生训练掌握相关内容,尽可能的减少学生在考试中的失分,为学生赢得2016年中考作充足的准备。
对学生中文化课不突出,升学没有把握,但在体、音、美等方面有特长的学生进行筛选,确定中考特长生培训对象。
对象确定后,对学生的任课教师,班主任、学生本人、学生家长进行思想动员,使他们对高中特长招生有个正确认识。
然后组织体、音、美教师制定特长生培训计划,合理安排时间处理好专业课与文化课之间的关系,对特长生进行科学有效的专业培训。
(3)做好中考教学的准备工作。
教学领导要经常深入初三的教学一线,时刻了解初三教师的教学情况和学生的学习情况,及时采取措施调动教师和学生的教学和学习积极性。
每月定期招开质量分析会,针对教学中存在的问题及时采取措施时行整改。
初三教学要反复强调基础的重要性同,要求教师上课前必须吃透教材、夯实基础。
努力为九年学生升入上一级学校做好充足的准备。
(4)做好中考的组织工作。
对于学生和家长来说,中考是准定学生前途家族命运的一次抉择,十分重视。
但学生家长对中考的相关政策程序并不了解,这就要求我们学校通过家长会,或是其它方式与家长进行相关信息的宣讲。
做好文件的上传下达工作,同时指导学生填报志愿,传达通知;组织学生时行体检、体育加试、中考等工作。
确保每一名考生在中考的各个环节都不出现过失性的问题。
教学工作是学校的中心工作,提高教师的业务素质,提升学校的教育教学质量是学校永恒主题。
尤其对于xx中学来说要想在校际竞争中立于不败之地并持久的发展下去,进行教学改革,提高质量是唯一出路。
所以xx校区本学期包括以后的教学工作,都应该是围绕教师素质提升和打造高效课堂为中心,以各种教学活动为载体,以提高教学质量为目的去开展工作。
三:教学工作行事历:三月份:1、制定教学工作计划2、校区教学工作会:学习和贯彻落实《xx县中小学教育教学管理规定》明确工作要求。
3、九年级清查核对学生的学籍和户口本。
4、清点实验教学所需的器材和药品,申请购置。
5、开展校长进课堂月活动。
6、九年级第一次阶段性测试。
四月份:1、对学籍户口本核对中发现问题的一些情况进行处理。
2、对九年第一次阶段性测试进行总结,对取得优秀成绩的学生进行表彰;召开中考动员会,家长会。
3、青年教师跟踪听评课活动。
4、特长生的筛选和培训工作。
5、物理、政史学科分片教研会。
6、以教师素质提升和打造高效课堂为目和的“”天天、人人公开课活动。
7、阶段质量监测组织、讲评工作。
8、常规教学检查总结。
五月份:1、九年中考学生信息的采集核对。
2、学生中考报名志愿填报的指导核对。
3、组织中考考生体检及体育加试。
4、校区教师基本功竞赛。
5、强力打造高效课堂,采用“走课制”形式进行听评课活动。