【四年级作文】海底世界

海底世界400字作文四年级•相关推荐海底世界400字作文四年级（精选85篇）在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的海底世界400字作文四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

海底世界400字作文四年级篇1我被手电筒的光，传送到了海洋。

我发现我被传送到海底最深处了，而且还可以在海底里和动物对话。

“咔嚓”一声。

手电筒里弹出一张纸，我打开一看，原来是一张地图，我大吃一惊。

我游啊游啊！发现了一间学校，原来海洋的深处里也有学校。

我偷偷的溜了进去，发现一间教室里有人，听那个同学在和他的朋友在说话。

“我告诉你们呀！我妈妈带我来学校的路上，我发现了一艘沉船。

里面好像有许许多多的古董、金子、钻石，十分漂亮。

我本来要去捡一些回来的，但是，那时候，妈妈突然间叫我过去，我还没得及捡过来。

”我听到了那个学生的话，若有所思。

但旁边的小鱼对我说：“但宝藏在鲸鱼群里面，所以很难得到。

”这时，我心想：人类发明了可以干扰鲸鱼的粉末，所以我是不会怕的。

我游到了那里，发现所有的鲸鱼都在睡觉。

忽然，一头鲸鱼飞快地游来，吵醒了所有的鲸鱼。

鲸鱼们都发现了我，我马上拿出粉末准备往鲸鱼游来的方向是撒去，却发现那些粉末差不多都用完了。

突然，我闻到的鲸鱼的气味，有可能我吓到了鲸鱼，它们喷了一口气。

哇！臭死了……忽然，我被臭醒了。

我才发现原来这是我的梦，刚才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我还以为是鲸鱼的口气，那感觉那么真实。

不过是真的臭、假的梦，哈哈……海底世界400字作文四年级篇2虽然已经到了秋天，可我没有感到一丝丝凉爽，我非常渴望去海底世界，一直想着海底世界有多么奇妙，今天妈妈终于可以带我去了。

午饭过后，我和妈妈来到了海底世界，大门外排着长长的队，仿佛一条蛟龙。

我不禁感叹：青岛海底世界果然名不虚传！我心中充满了激动！走进青岛海底世界，我们来到了屋里的“小世界”。

【导语】海底世界可热闹了，不信你就跟我去看看吧。

为大家提供《四年级关于海底世界的作文【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】四年级关于海底世界的作文xx月xx日，天气睛朗，阳光明媚，我和外婆兴致勃勃地去“杭州海底世界”游玩。

一走进海底世界的大门，我就看到了各种各样的、琳琅满目的、五花八门的、品种丰富的海底生物。

有柠檬鲨、黑鳍鲨、白鳍鲨、护土鲨……有魔鬼鱼、黄鳐，有大海龟，还有刀片鱼、海胆、刺鲀、牛角、木瓜、斑点玫瑰、电鳗等等。

海狮、海豹、北极狼、松鼠猴，真让我目不暇接。

在这些海洋生物中，我最喜欢的就是鲨鱼、魔鬼鱼和电鳗了。

柠檬鲨、黑鳍鲨、白鳍鲨是危险的、攻击性的鲨鱼，虽然它们有点凶猛，但是帅气十足。

比较温顺的是护士鲨，它比较懂得享受生活，白天躺在沙质的海底或是洞里休息，夜间出来捕食。

魔鬼鱼也特别厉害，形状象一把大大的大蒲扇，一旦发起怒来，只要用它那强有力的“双翅”一拍，就会打断人的骨头，让人死去。

电鳗更厉害，别看它细细长长的，它可以放射出300——800伏的电流，足以能把人击晕。

因此，电鳗被人们称之为“水中高压线”。

参观完了海底世界，我和外婆还看了两场演出。

第一场是精彩的“万鱼争食”表演，潜水员带着鱼儿们最喜欢的食物和鱼儿们互动，领着鱼儿们摆出各种造型，时而散开，时而聚拢，真是美不胜收！第二场是有趣的海狮表演，首先是海狮直立行走，像个芭蕾舞演员一样挺得直直的，迈着优美的步伐走上台，接着又表演了一个360度的托马斯旋转，萌萌的动作赢得大家一片掌声……三个半小时的游玩让我流连忘返，给我留下了深刻印象，鱼儿是人类的好朋友，我们要好好地保护鱼类。

【篇二】四年级关于海底世界的作文寒假的一天，妈妈带我去杭州海底世界观看热带海洋鱼。

我一踏进海底世界长长的玻璃隧道，仿佛遨游在大洋深处。

那体态优雅的蝴蝶鱼，阴险狡诈的狮子鱼，四四方方的木瓜鱼，横行霸道的炮弹鱼和爱生气的刺豚鱼，以及许许多多奇特的热带海洋鱼都无忧无虑地畅游在争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵中，看得我眼花缭乱，好多次情不自禁地伸手去摸。

海洋世界作文通用15篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教学教案、阅读试题、诗歌鉴赏、教学随笔、日记散文、语录句子、报告总结、故事大全、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as teaching lesson plans, reading questions, poetry appreciation, teaching essays, diary essays, quotations sentences, report summaries, stories, essays, other essays, etc. If you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!海洋世界作文通用15篇海洋世界作文通用15篇在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

奇妙的海底世界作文•相关推荐家琪向我急切地招手：“邵佳炜，快过来，海豹演出马上要开始了!”于是，我们找了位置坐了下来。

演出开始了，只见驯兽员从容不迫地走上了台。

她先介绍了两只海豹：一只叫嘟嘟，今年7岁了;另一只叫洋洋，今年才4岁。

嘟嘟和洋洋可真有趣，马上来了个热情的kiss。

驯兽员先拿了两条小鱼给它们填填肚子，接着取出圈，往前面一抛。

洋洋机灵地钻过去，哈，接住了!我情不自禁地拍起了手。

看见洋洋接住了，嘟嘟很不平气，它不甘示弱，紧紧盯住驯兽员手中的圈。

驯兽员把圈扔到了稍远处，嘟嘟立刻钻入水底，如离弦的箭一般射了出去，再用力一跃，潇洒地接住圈，得意地拍拍水面。

嘟嘟和洋洋演出得那么出色，当然得奖励奖励啦，驯兽员又拿出小鱼犒劳它们。

嘟嘟和洋洋还演出了顶球、钻圈等，都十分精彩。

“下面请跟我们来到海底隧道。

”工作人员用扩音器招呼我们道。

哇，我们头顶有可爱的魔鬼鱼、凶猛的大白鲨、年老的大海龟……真有趣、真刺激呀!我们仰头望着，时时发出惊喜的喊声。

我们在海底世界尽情地畅游着。

海底世界一楼是各种鱼类，二楼是珊瑚，三楼是企鹅馆，都很好看，很吸引人。

不信你也去看看吧。

奇妙的海底世界作文篇2暑假就要结束了，妈妈决定带我去南京海底世界玩一下，所以心情特别激动！一路“颠波”总算到了海底世界，妈妈买了票，我们终于可以进入五彩缤纷的海底世界了。

一走进海洋馆，哇！好多漂亮的鱼啊！我认识了许多鱼，有“反游猫”、“雀鳝”、“虎鲶”、“班节海龙”、“牛角箱鲀”、“ 海马”等。

然后我们看到了形形色色的水母，我问妈妈为什么透明的水母不会动，而彩色的水母会动呢？妈妈说透明的水母是刚出生的，而彩色的是成年水母，我听了恍然大悟。

接着我们去了“海底探险”，一进“隧道”就看见了左边、右边、头顶上都是数不胜数鱼，在我身边游来游去，看得我眼花缭乱。

它们五颜六色、奇形怪状，吸引着我：有的鼓着一个圆圆的大肚子，拖着一条又长又尖的尾巴，有的身上布满了彩色的条纹，还有的身子扁扁的，躲在珊瑚丛中，好像在捉迷藏。

奇妙的海底世界作文奇妙的海底世界作文10篇奇妙的海底世界作文1一直痴迷于海底世界的我，对那些鱼类和牡蛎非常喜爱，弄到一个就爱不释手，可以说我对牡蛎感兴趣也就是对那些宝贵的珍珠感兴趣。

一直很向往奇妙的海底世界的我，总是奢望着能去海底冒险。

《海底两万里》的作者是的科幻小说家凡尔纳，他在书中描绘的事物都成了现实。

在海底森林中，我发现了许多奇异的花草；水下奇观，文中的主人公和尼摩船长在海底发现了无数的牡蛎，在里面都有大的出奇的珍珠；大王乌贼可真够厉害，几次试图把“鹦鹉螺”号卷走……这些刺激的冒险多次令我心旷神怡。

海底藏着无数的秘密，许多种奇形怪状的鱼让人眼花缭乱，各种美丽的海草珊瑚让人心旷神怡。

海底藏着无数的金银珠宝让人垂涎三尺，那些沉船里躲藏着不计其数的宝藏，被淹没的古老名城让你大开眼界，你说，谁不想去这个蔚蓝的宝库呀？作者凡尔纳描写了一个美丽的潜水艇的图画，我不禁希望：我长大了，也要坐着潜水艇潜入海底，去搜索着应有尽有的海底世界，去解开那些让人烦恼的谜团。

奇妙的海底世界作文2暑假的一天，我们怀着快乐和期待的心情，向着海底世界的方向出发了。

走进海洋馆，巨大的中华鲟一下子把大家的注意力给吸引住了。

据说，中华鲟十分珍贵，可以跟活化石熊猫相比。

它身披铠甲，身子两旁还长着两排又粗又硬的刺，真像一个威武的勇士。

我来到了触摸台。

触摸台里有两只大海龟，几只海星和许多珊瑚礁。

我摸了摸海龟的壳，呀，真光滑。

我又拿起了一只蓝色海星，海星硬硬的，还有股鱼腥味儿。

珊瑚礁的颜色十分漂亮，有红的、黄的、蓝的、白的……形状有圆的、方的，还有些讲不清的形状。

呵呵，真有趣！我边走边看，每到一处，都感到很新鲜。

那些形状奇特、五颜六色的小鱼在调皮地嬉闹和穿梭，可爱极了。

还有许多稀奇古怪的其他海底动物，真是灿烂夺目，应接不暇。

奇妙的海底世界作文320xx年的早晨，我乘着“水，陆，空”三用汽车来到了海底世界，这时候的海底世界，不再是鱼儿们的天下，因为人类已经移民到了海底，所以到处可以见到“海底村庄”，奇妙的海底世界。

海底世界小学作文海底世界小学作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的海底世界小学作文，希望对大家有所帮助。

海底世界小学作文1清晨，我怀着愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐着动车赶往南京我向往已久的海底世界。

到那里，我就像走进了海底一样。

呀！水母有粉色和白色。

白色的水母大，粉色的水母小。

合起来看，粉色的水母最小的只有一枚硬币那么大，白色的水母最大的有成人的手掌那么大。

不光只有水母，还有好多非常美丽的鱼。

蝴蝶鱼、娃娃鱼、还有好多各式各样不知名字的鱼，使我看的眼花缭乱。

二楼还有海狮和海豹，它们正傻傻地围着玻璃缸自由自在地游着，它们的姿态是多么的悠闲自在啊！如果我能像它们一样就好了。

然后，我们去海底探险。

进入了一个隧道，有一米多的圆桌面大的海龟，正在悠闲的游着。

我又发现了许多不知名字的鱼，还看见了三只大海星正吸在玻璃窗上。

最让我惊奇的事是我竟然看到了几条半个门大的鲨鱼。

真是壮观！海底世界小学作文2今天，老师带着我们去了北京海底世界。

在中华鲟馆里，我们看到了高大的中华鲟。

它立起来比老师还高哩！中华鲟成年体长2至3米。

身上披着厚厚的皮，像披上了金色的铠甲。

我们去了海底隧道。

我站在海底隧道的电梯里，突然，一条不知姓名的鱼从我身边游过，我大吃一惊，想；这条鱼是从哪里来的？等下了电梯，我来到电梯旁边仔细观察，我才知道这条鱼是从旁边的水池里来的。

我们还去看了海狮和海豚表演。

海狮第一个出场，虽然海狮长得很胖，但非常灵活。

海狮会学海豹走路，逗得我们咯咯直笑。

海狮还能从4米高的跳台跳下来，像一只灵活的猴子。

下一个出场的是海豚，医生教我们怎样给海豚检查，看它是不是很健康。

我这才知道，原来海豚也要抽血。

玩了一天，我们虽然很累，但学到了许多知识，我感到无比高兴。

海底世界小学作文3上个星期天妈妈叫爷爷带我去海底世界去玩。

美丽的海底世界作⽂（15篇）美丽的海底世界作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家都跟作⽂打过交道吧，作⽂是⼈们以书⾯形式表情达意的⾔语活动。

那么⼀般作⽂是怎么写的呢？以下是⼩编帮⼤家整理的美丽的海底世界作⽂，希望对⼤家有所帮助。

美丽的海底世界作⽂1 来到海底世界，我的眼睛都忙不过来了。

先来到馆中的热带⾬林区，这⾥的鱼⼤部分都有鲜艳的花纹，样⼦也千奇百怪。

地图鱼⼜扁⼜⼤，⾝上⾚红的花纹似地图⼀般；鹦鹉鱼⾊彩鲜艳，因嘴巴酷似鹦鹉的嘴⽽得名；罗汉鱼脑袋上的包就像寿星戴的帽⼦；神仙鱼那长长的鱼鳍在⽔中飘，犹如神仙腾云驾雾般逍遥；花园鳗更奇特，它喜欢把⾃⼰埋进⽯⼦堆中。

在这⾥，你可以看到五彩缤纷的海洋⽣物。

极地馆的帝企鹅、北极狐和⽩鲸摆弄着⾃⼰的⾝姿。

海洋隧道⾥，长着锯齿尾巴的鳐鱼、样⼦凶猛的柠檬鲨各霸占隧道的⼀⾓，仿佛它们就是这⾥的王。

有着巨⼤胸鳍的鳐鱼不时从玻璃隧道中轻巧地游过，悠然⾃得…… 在这游玩了⼀个⼩时，海狮兄弟“红岛”和“登岛”出场了，它们为我们表演了打排球、演奏⾳乐等节⽬。

另外，三只海豚向我们展⽰了它们的跳跃⼒以及和驯兽师之间的默契，⽆论是海狮还是海豚，它们的表演都是那样令⼈拍案叫绝！ 精彩⾄极！美丽的海底世界作⽂2 海底世界位于上海的东⽅明珠旁。

在这块⼟地上，有个美丽的海底世界。

⾛进海底世界，你第⼀件事就是买票，当然，这是理所当然的。

第⼆，就是⼀眼⽬睹这些美丽的鱼⼉啊！ 这⾥有游得很慢的海龟，有威武的⼤鲨鱼等等等等…… ⾛在海底世界，如果你觉得寂寞，不妨去看看那可爱的海龟吧！它可是“著名⼩丑”。

它呀，动不动就给你来个“咸鱼翻⾝”，如果你觉得还是很寂寞，那么，就请到⼤鲨鱼旁吧！那⼉有潜⽔员叔叔跟⼤鲨鱼“⽃智⽃勇”，这样，你肯定不会再寂寞了！ 怎么样，这美丽的海底世界好玩吧！美丽的海底世界作⽂3 李平和爸爸妈妈⼀起玩的真开⼼，玩着玩着爸爸妈妈就睡着了，⼩李平就到了深海⾥⾯去了，他看到好多好多店铺。

海底世界四年级作文关于海底世界四年级作文10篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的海底世界四年级作文10篇，欢迎大家分享。

海底世界四年级作文篇1海底世界风景优美，有许多好玩的，是孩子们的乐园。

在展览厅里，有许多美丽的鱼，好看极了。

有的鱼身上五彩缤纷，就像孔雀一样；有的鱼的鳍像狮子的毛，神气极了；有的鱼伪装技术很高，趴在岩石上一动不动，就像海底的一块石头……真像一副副多姿多彩的画。

精彩的海狮、海豹表演开始了，聪明的海狮向皮球游去，突然，海狮笨重的身体一下子跳出了快到三米的高度，把空中的球弹得老高。

观众台上一片热烈的掌声。

还有海豹打鼓，海豹跟着训练员的动作，演奏出一首首动听的乐曲来，好听极了。

我觉得海豹一点也不输给海狮，希望它们将来能有更多精彩的表演。

展览厅外面，种着许多美丽的花朵，红的、黄的、蓝的……真象一片彩色的海洋。

工作人员还把一些小草织成了龙的样子，这些生动活泼的龙好象在说：“小朋友们，欢迎你们的到来，祝你们天天开心！”海底世界真是小朋友们游玩的好去处。

海底世界四年级作文篇2暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。

“呀，这儿真美！”我顺着通道走过，透过玻璃窗，只见成群结队的鱼在我身旁，向我致意；五彩缤纷的珊瑚，千姿百态。

这儿的鱼真是多种多样！如：环纹蓑鮋，它鱼体上有很多棕红色横纹，鱼鳍特别大。

颈环双锯鱼的鱼体呈粉红色，眼角间有一条白色纵带，眼后有一根白色条纹，真有趣！还有海马、火焰贝、克氏双锯鱼、马夫鱼、五带豆娘鱼，最有趣的要数黑点裸胸鳝，知道它有多大吗？它最大个体有1。

8米呢！“啊，不好，鲨鱼来了！”只见鲨鱼杀气腾腾地从我头顶游过，我发现有几条小鱼贴在鲨鱼背上，高兴地看着我惊讶的表情，“妈妈，它们太勇敢了！”“不是，那些小鱼们贴在那里，鲨鱼想吃它们也吃不到的。

美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文（精选75篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的美丽的海底世界作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

美丽的海底世界作文篇1看，这是多么美丽的海底世界呀！这里有五光十色的海水，有五彩缤纷、千姿百态的珊瑚，有的像开放的花朵，有的像动物的角，还有被海水冲的晃来晃去的海草。

还有威武的大龙虾身穿“盔甲”地在珊瑚群中划来划去，守卫着这海底世界一样。

再有这儿是鱼的天下，各式各样的鱼儿成群结队地在珊瑚丛中游来游去，好看极了！有的全身布满彩色的条纹；有的全身长满刺儿，像刺猬一样；有的眼睛圆溜溜的，像皮球一样园。

瞧，这就是美丽又神秘的海底世界！美丽的海底世界作文篇2海底世界位于上海的东方明珠旁。

在这块土地上，有个美丽的海底世界。

走进海底世界，你第一件事就是买票，当然，这是理所当然的。

第二，就是一眼目睹这些美丽的鱼儿啊！这里有游得很慢的海龟，有威武的大鲨鱼等等等等……走在海底世界，如果你觉得寂寞，不妨去看看那可爱的海龟吧！它可是“著名小丑”。

它呀，动不动就给你来个“咸鱼翻身”，如果你觉得还是很寂寞，那么，就请到大鲨鱼旁吧！那儿有潜水员叔叔跟大鲨鱼“斗智斗勇”，这样，你肯定不会再寂寞了！怎么样，这美丽的海底世界好玩吧！美丽的海底世界作文篇3有时，我认为海底世界是奇妙的，因为那里有会发光、会蛰人的水母，有可爱的蝴蝶鱼，还有美丽的珊瑚，准让你大饱眼福！有时，我认为海底世界是热闹的，因为那里有成群结队的小鱼、悠闲的小虾，有色彩绚烂的海马，还有背上有小黑斑的鲈鱼，不是一般的壮观！但是，我大部分时候认为海底世界是多姿多彩、神秘莫测、生机勃勃、物产丰富多彩的，因为那里有许许多多的居民、奇特的生物、游东游西的鱼虾和珍贵的珍珠，简直数不胜数！海底太美丽了！美丽的海底世界作文篇4暑期，妈妈带我去了举世闻名的海底世界。

海洋世界的作文（通用20篇）海洋世界的作文（通用20篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的海洋世界的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

海洋世界的作文篇1寒假，爸爸、妈妈带我去海洋世界游玩，我兴奋极了。

海洋世界的动物可多啦！有各种各样的鱼，五彩缤纷，可爱极了！医生鱼的体积很大，黑白关刀鱼长着黑白相间的皮肤，头上长着像弯刀一样的东西，还有刀片鱼、牛角鱼、玫瑰鱼、鲨鱼等。

我见到了自己最喜欢的北极企鹅、千年海龟，认识了许多两栖动物。

最吸引人地节目要数海豹表演了。

海豹表演可有趣啦！海豹每表演完一个动作，驯养师都要奖励它一条小鱼。

它吃完鱼后，可听话了，驯养师叫它做什么它就做什么。

驯养师在空中划一个圆圈//，海豹就在地上把头和尾巴对接起来做一个圆圈状。

最有意思的是海豹顶球。

海豹从台上跳到水中，突然从水中一跃而起，用头去顶离水面一米多高的球，一下子就顶到了。

当它那圆滚滚的身子落入水中的时候，水花四溅，把看台上的观众溅了个落汤鸡。

虽然衣服都湿了，但我们很开心。

最后，海豹游到水下，在玻璃前摇摇手，好像在对我们说“再见”。

海豹表演我还没看过瘾就结束了，我也向海豹挥挥手，依依不舍地离开了。

海洋世界的作文篇2我和哥哥来到了鱼区，被那些可爱的鱼吸引。

这些鱼样子可爱，名字奇怪，有地图鱼、狗头鱼、鲨鱼，还有各种各样的鱼，其中狗头鱼的样子，让我深深的感兴趣。

狗头鱼的头像小狗的头一样，深灰色的，身子小小的游来游去，尾巴像剪刀一样尖尖的，总是一摇一摆的。

参观完了鱼区，我们就来到了水母区，那里面的水母各种各样。

头很大圆圆的像一个小皮球，头后面有一条条像柳条一样飘来飘去，它的颜色是白的，晶莹透明，像磨菇伞一样帮助人们带来愉快的心情，我真是太喜欢了。

离开了水母区，我们继续向前走，来到了龟区。

里面有很多龟，有许愿龟、海龟、乌龟，其中我最喜欢许愿龟，它的样子很大，头、脚都不伸出来让我们也看不到，它的背很硬，如果有坏人来的话它会把头缩回去。

【导语】海底世界对于我们来说是神秘又陌生的，我喜欢奇妙的海底世界。

为大家提供《奇妙的海底世界小学作文【五篇】》，欢迎阅读。

【篇一】奇妙的海底世界小学作文夕阳西下，大巴车带着我们的欢声笑语回到了如皋，今天，我们去了无锡奇妙的海底世界，那可真是让我们大饱眼福哇！我们来到了海底世界，首先映入眼帘的是那形象逼真的.雕塑，上面还有美丽的美人鱼呢！美人鱼手里拿着一条小鱼，大鱼看见了，把嘴巴张得大大的，似乎在等待着美人鱼把小鱼送给它吃掉。

“怎么还没开始啊！”咦？是谁在说话？我们随着声音找到了来源处，哈，原来是观众们正期待着“人鱼共舞”的表演呢！不一会儿，表演开始了，“扑通！”一声，水面泛起了一圈小圆晕，潜水员跳下了水，小鱼们见了，一窝蜂地聚了过来，把潜水员围得像美人鱼似的，金灿灿的。

接着，潜水员抱来了一只海龟，他趴在海龟的身上，就像劳累了一天的人趴在床上休息似的，那海龟也十分配合地游来游去，时而翻滚，时而翩翩起舞，真美呀！一条鳐鱼冷不丁跑了过来，似乎也想和潜水员跳舞似的，潜水员看出了它的心思，游到它面前，与它一起共舞，那“舞姿”真搞笑啊！把大家逗得哈哈大笑。

这时，潜水员不知从哪儿找来了一条小鲨鱼，他把小鲨鱼“头尾相接”地绕了好几圈，但是，它毕竟是鲨鱼，虽然看上去十分温顺，但仍然散发着王者气质，气势汹汹。

最后，我们跟随着老师的脚步，来到了海豹表演处。

表演一开始，两只小海豹就拍着肚子滑了过来，像在和我们打招呼似的。

别看它们看起来笨拙不已，可是它们表演起来可是技艺高超，把大家看得赞不绝口，连连拍手叫好。

这次的无锡游，可真奇妙啊！【篇二】奇妙的海底世界小学作文“小时候，妈妈对我讲：大海是我故乡……”当这悠扬悦耳的旋律响起，我的思绪如同长了翅膀般，飞向一望无际的海洋。

那儿有似黄金铺成的沙滩，有五颜六色千奇百怪的贝壳、人们的欢笑声……但是，你可知道大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃时，海底却依然平静如故。

风浪的限度也只能影响到海面以下几十米深。

【导语】海底世界对于我们来说是神秘⼜陌⽣的，我喜欢奇妙的海底世界。

⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣海底世界作⽂400字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学⽣海底世界作⽂400字 海上热闹，海底也⼀样热闹呢！ 海底的⼏簇珊瑚，在⽔底摇摆着，⼀只只珊瑚⾍未在珊瑚转，那贪婪的眼神真可怕，它们为什么不吃呢？因为这⾥是⼀只⽔母的家，如果吃了的话，就会被电死。

为此，它们只好转换吃的地点，吃⽔草，这可真不凑巧，⽔草⾥有⼏个⼤贝壳，所以进去吃草的珊瑚⾍都死了。

不远处，有⼏只海龟正在开会，看上去，好像的都有500岁，连最⼩的也有300多岁的！它们坐在⼀起，好像正在密谋⼀件重⼤的事。

它们压低声⾳。

尽量不让别的鱼听到。

可是，当会议举⾏到⼀半的时候，⼀只鳗鱼游了过来，粗声粗⽓地说：“哎呀，什么事，说出来听听嘛，⼤家不都是好朋友啊！”⼀只海龟瞪了它⼀眼说：“关你什么事？”说着，说着竟打了起来。

在它们上⽅，有⼀群⼩螃蟹正在踢⾜球，⾜球要射向球门的时候，突然，⼀只叫于于的螃蟹⼀脚把⾜球踢⾛了啊，踢到图书馆，等⼤家过去捡球的时候，发球，⾜球都出⽓了。

它们只好找修理⼯章鱼先⽣修球了。

海底世界可真热闹啊！【篇⼆】⼩学⽣海底世界作⽂400字 阳光明媚的⼀天，我们来到了长沙海底世界游玩。

刚进⼤门，就被⼀种⼩鱼吸收住了眼球，那条⼩鱼肚⽪是棕⾊的，其它地⽅全是蓝⾊。

⼜来到了另⼀种鱼前，那⾥种着飘浮的植物，⼏条黄⾊的⼩鱼游来游去，动作优雅极了！⼤鱼池⾥的鱼多，有红的，黄的，⽩的，各种各样，丰富多彩，使我眼花缭乱。

鱼池⾥的鱼什么都吃，我喂了⼏颗糖，它们争来争去，吃到糖的满意⽽归，没吃到的就很失望。

后来我才知道这种鱼叫锦鲤，难怪这么漂亮！ 最精彩的就是海豚表演了，海豚玩球时，你争我抢，乐在其中呢！后来玩花圈，你⼀下我⼀下，后来就双跳，精彩极了！最后这个表演是的，海豚开始做算术5+2=？海豚叫⼏声就等于⼏，观众也⼀起数数：1，2，3……⼀共7下，答对了。

描写海底世界的作文5篇今年“五一节”，妈妈带着我高高兴兴地去杭州海底世界游玩。

一进门，我看见一个玻璃大圆球里有一群色彩斑斓的小鱼在悠闲地游动。

我走近它，掂起脚看“哇，好漂亮的鱼噢。

”一只手不停地抚摸着透明的玻璃，在观察着里面的鱼在自由自在的游。

接着，我走到地下一个长长的玻璃通道里，在五颜六色灯光的照射下，显得流光溢彩，上面和左右游动着千姿百态的鱼儿，仿佛令游客置身于一个真实的五彩缤纷的海底世界。

我贪婪地看着这些，不禁由衷感叹建造者们的别具匠心。

忽然，看见里面有一条像蘑菇状的鱼，近看却扁得像把“蒲扇”。

它的身子是白色的，上面有两个鼻孔，鼻孔下面就是一张会吸食的嘴，只要把小鱼放在它雪白的肚皮上，小鱼就马上吸进了它的嘴里，仿佛有特异功能似的。

游人肯定觉得奇怪，眼睛长在哪呢？告诉你吧，它的眼睛长在背上。

再往前走，看见一位潜水员在“海底”扶那些歪倒的海藻，他穿着潜水衣，带着氧气瓶，一串串水气接连不断地往上冒，原来他们为了眼前这些美好的景象，不知要进行多少次这样辛苦的劳动啊！接着，我们走到二楼，里面大多是关于智力开发的游戏，当我还在尽兴进行“轻步过关”的游戏时，就听见广播里说，一楼马上就要开始观看海豹表演的节目。

于是我赶紧跑到表演地点，只见已围着很多人，他们围成了好几圈。

我费了好大劲才找到一个观察位置。

听阿姨介绍说，只要把手握住，伸出来，海豹就会从水面高高地跃起吻他（她）的手！看今天谁是幸运者呢？结果，当海豹畅游一圈之后，我是第一个被海豹吻到手的人，大家都不约而同向我投来羡慕的目光。

表演结束了，听说一楼又有一个节目，我们又一次马不停蹄地赶到演出的地方，原来是鲨鱼表演！透过宽大的玻璃，我看见先出来一个潜水员，他在水中用字牌欢迎游客的到来，接着他请出特殊同伴——一条咖啡色的鲨鱼，跟着音乐节奏翩翩起舞，鲨鱼的身体已被驯成可以首尾相接，被潜水员用手麻利卷成“O”字形，我想，鲨鱼的牙齿很尖锐吧？但是受到人们的悉心照料和严格驯化，它的攻击的能力已慢慢退化，换来的是与人们友好相处和如此精彩的表演，如果把它回归大海，我想它会拥有搏击风浪的能力的！当我想着这些时，飘在上面的大海龟也来凑热闹，和他们一起跳舞，据说那个大海龟足足有100岁了，真是个大寿星啊！周记大全暮色已渐近，工作人员也不停地示意游客该离开了，可我还沉醉在这美好的景象中，在妈妈的催促下，我依依不舍地离开了。

美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文（通用35篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的美丽的海底世界作文，希望对大家有所帮助。

美丽的海底世界作文篇1你知道在“我到海边捡浪花”夏令营中，我最喜欢的景点是哪一个吗？没错，就是大名鼎鼎的青岛海底世界。

一进大门，我就被各种各样的海洋生物的标本吸引住了：有各式各样的贝壳，有身披“铠甲”的螃蟹，还有一些驼背弯腰的虾。

在一个拐角处，我看到了一幅大大的抹香鲸骨架：它大约有二十米长，两米多高，可以想象，它在海里时，能吃多少东西，是多么的所向披靡！我们又到了鲸馆，看了各种鲸的标本，就来到了真正的海底世界。

海底世界的门口有一道道水流，从海底隧道入口的两侧流下。

难道这就是传说中的水帘洞？走进海底隧道后，我们看到几条鱼在欢快的游着，仿佛在欢迎我们。

一条似鲽鱼又非鲽鱼的鱼，从我们头上游过。

它在冲我们微笑呢！想必其他鱼欢迎我们，它也不甘落后吧！我们来到了表演区，看到了精彩的表演：一名潜水员身穿潜水服，在水下与鱼嬉戏，让它们争抢食物。

真有趣！我们游览完了海底世界，可我还想再进去一次。

海底世界，下次见吧！美丽的海底世界作文篇2今年寒假妈妈带我去美丽的南海明珠——海南岛的三亚去旅游，我去了很多景点，但让我印象最深的，还是去海底世界的一次潜水。

下午我们穿好了潜水衣就上船出发了。

过了五分钟，我们到达了目的地——一个小岛边，船停了下来。

下水后我感觉海水凉凉的，像有很多冰在围着我。

教练先教我们怎么潜水，怎么呼吸。

于是自己试了一下。

哇！我居然成功了！潜水开始了，我拼命地游，还发现了很多有趣的事呢！这里真是一个五彩斑斓的世界！我还看见了美丽的、奇形怪状的石头、珊瑚、珊瑚礁…… 还有各种各样的成群结队的小鱼，有热带鱼；有的背上有很多条条花纹，由白色和红色的条纹组成；有的头上带着一顶灯似的红帽子。

海底世界作文（7篇）这一天，我终于有幸来到了大海，它比我想象的要大得多，也更广阔。

我在沙滩上奔跑，像风一样穿过人群。

之后来到一个废弃的小水坑，独特，清澈，浅浅，看着怪怪的，但是没人光顾。

除了我，我觉得很美，决定泡脚。

我被什么东西拉了一下，整个人卡住了。

我慌了，对家人喊，但是没用。

他们在太远的地方听不到我。

我努力挣扎，但无济于事。

我沉了...当我再次睁开眼睛的时候，眼前的景象并没有我想象的那么糟糕。

我惊讶地发现，我没有死，而是在一个大泡泡里，漂浮在海里。

我环顾四周。

突然，一个毛茸茸的家伙在我眼前闪过。

当我看清它的时候，我发现它是一个非常可爱的小东西。

它头上有两个小耳朵，身体不是很高，脸是圆的。

它会说话，它会制造泡沫。

我愣了很久。

它说:“我不想伤害你，但是你突然来到那个水坑。

我以为有人发现我想伤害我，所以就把你拉下水了。

不要害怕。

我是这里的小怪物。

”我听了之后既兴奋又惊讶，但我并不害怕。

“你想在海里玩吗？我可以带你四处看看。

”当然，我很乐意接受这个提议，因为我以前从来没有去过大海。

也许海里的一切都会有趣。

它控制气泡，使气泡在海底移动。

我们一路走过了许多美丽的地方。

我见过很多独特的不能命名的鱼群。

当然我也见过一些很丑的鱼，有的是圆肚子，有的是扁的，有时候甚至还有大眼睛。

我也看过珊瑚群，真的很壮观。

我见过更多的鱼在珊瑚周围游泳，旁边生长着各种水生植物。

就连凶猛的章鱼也来了。

我看到它在珊瑚群里看。

当我看到一条小鱼游过去时，我立即用长爪抓住了一条。

我当时很害怕，因为我从来不喜欢这种又长又可怕的动物。

之后我们游到了深海，在那里我看到了一个巨大的扇贝，一个一个的关着。

当我看清它嘴里的东西时，我真的激动得说不出话来，因为它只是一颗美丽的珍珠，看起来很美。

回来后发现旁边的扇贝多了，每个扇贝都有一颗珍珠，真的像个小饺子，很可爱。

小毛球见我这么傻逼，狠狠地看了我一眼，说我没见识，当然不生气。

这是事实。

之后，我们一起在海里漂流，一边享受美丽的风景，一边吃小猫球做的海鲜。

四年级海底世界作文（通用24篇）四年级海底世界作文篇1水下世界是什么样的?我以前只在书上看到过，但是今天我终于看到了，因为我们要去参观海洋世界，它在美丽的海滨城市大连。

我来到水族馆，一进去就被许多海洋生物吸引住了，包括鲨鱼和海龟。

它晃得我睁不开眼睛。

在这些海洋生物中，最美丽的是水母和鱼。

“哇!”我睁大了眼睛。

在满是海水的陈列柜里，水母在这里游泳，它们在这里“奔跑”，在“奔跑”的背后是色彩斑斓的“蘑菇珊瑚”，它们的形状非常奇妙，蘑菇的形状真的让我大开眼界。

在“鱼疗”区，可爱美丽的鱼儿自由自在地游来游去。

我把我的手放进鱼缸，鱼冲上来拼命地抓着我手里的鱼食。

“多么舒服!”我被深深地陶醉了。

我还看了海豚表演，还去了海狮馆。

海豚表演非常精彩。

工作人员把球扔给小海豚。

海豚在水中盘旋，他的“手”握着球。

小海豚是一位算术大师。

这很有趣。

海狮更有趣。

我把手放在玻璃上，一只海狮调皮地在我面前翻滚着，好像在欢迎我。

通过这次参观，我不仅了解了海底的美丽世界，看到了许多我从未见过的鱼，而且增加了很多知识。

多么美妙的海底世界啊!我有点留恋，忘了回来!四年级海底世界作文篇2暑假里，妈妈带我去杭州海底世界游玩。

一进门，我就看到了许多美丽的鱼儿在水族馆里自由自在地游着。

走在海底隧道里，看见头顶上游着一条很大很大的鲨鱼，我的心有点发抖，感觉到大鲨鱼会吃掉我们似的。

走过了海底隧道，我们来到了海豚馆，观看了海豚精彩的表演。

叔叔先叫两只小海豚跳圈，它们就灵活地跳跃过去，而后叫小海豚亲观众的手。

我把手伸到栏杆上，海豚一跳，亲了我一下，我心里感到又滑稽又快乐。

接着，我们还看了笨笨的小丑鱼、红色的蝴蝶鱼、晶莹剔透的透明鱼、活泼可爱的热带鱼，真是五花八门，精彩纷呈啊！最引人注目的是珊瑚，有的像树枝，还有的像柳树的藤条，形状各异，大的、小的，千奇百怪，五彩缤纷。

看了这些多姿多彩的水生动物，我知道了世界上原来有数不尽的奥秘。

四年级海底世界作文篇3寒假里，爸爸妈妈带我去海南三亚的亚龙湾潜水基地潜水。

四年级关于海底世界的作文篇一海底世界海底是一个神秘而美丽的世界，有许多奇妙的生物居住在这里。

人们通常在陆地上生活，对海底世界知之甚少，所以我渴望能够亲身探索一下这个神秘的地方。

当我下潜到海底时，我被眼前的景象震撼了。

海底犹如一个绚丽多彩的海洋花园，到处都是生机勃勃的生物和植物。

我先看到了一群小小的鱼儿，它们身上的颜色五花八门，有红色、蓝色、黄色等等。

它们在水中优雅地游动着，好像在跳水上的芭蕾舞一样。

不远处还有一朵朵抖落着粼粼水珠的珊瑚海洋，它们五颜六色，像是一座座美丽的宫殿。

我继续向前游动，忽然看到一只巨大的海龟在身旁悠然自得地游过。

海龟的身上有着坚硬的外壳，游动时显得非常慢悠悠，但它却是海洋中最古老的生物之一。

我还看到了一群大型鱼类，它们游得非常迅猛，整齐地编织成美丽的图案。

还有那一只只携带着发光器官、身上散发出绚丽光芒的海蜘蛛。

当夜幕降临，它们的身体就像是闪亮的星星一样，美轮美奂。

在海底世界，还有一些特殊的动物，比如海豹。

它们有一双大大的黑眼睛，旁边还有一对非常灵活的耳朵，可以帮助它们找到海底的食物。

海豹的嘴巴相当灵活，可以轻松捕捉住鱼类和贝类。

海豹是被人们喜爱的动物之一，因为它们是非常聪明且善良的生物。

在海底的世界中，还有更多令人惊叹的生物。

比如，有一只非常大的鲨鱼，它一边舔着嘴唇一边靠近我，但它并没有伤害我，而是转身游走了。

还有一只名叫章鱼的动物，它有很多只触手，每只触手上都有吸盘，可以帮助它捕捉食物。

不管是哪一种海洋动物，都有着自己独特的特点和生活习性。

在海底世界中，不仅有生物，还有各种各样的植物。

海底世界有很多种类的海带，有红色、绿色、黄色等等。

海带是一种海藻类植物，它们可以提供氧气，也是许多海底生物的食物。

此外，还有许多美丽的珊瑚，它们是海底生态系统中不可或缺的一部分。

海底世界给我留下了深刻的印象。

这个神秘而壮丽的地方充满了生命的力量，让我感慨万分。

它让我看到了我们这个世界的多样性和美丽，也使我更加珍惜我们与动植物共同生活的地球。

关于海底世界的作文5篇篇一：海底世界今天我制作了一幅树叶贴画，我把它叫作“海底世界”。

我用银杏叶、枫叶和三片椭圆形的树叶做小鱼的尾巴，用一些比较圆的树叶做了鱼的身体。

我还用记号笔在鱼的身体上画山眼睛、嘴巴还有鳞片。

至于海草嘛，我就用一些小叶片做起来的。

这样，一幅画就完成了。

这三只小鱼在海里活蹦乱跳，还不停地吐泡泡，把大海掀起了一层层波纹。

海草姐姐被小鱼们吵醒了，对小鱼们说：“呀，你今天这么起得这么早，小虾们肯定还没起床呢。

怎么，你们不去吃它们？”小鱼们只好愁眉苦脸地游走了。

海草姐姐叹了口气，高兴地说：“它们走了，我终于可以安心地睡觉了。

”怎么样？是不是看了我这篇作文就知道这幅树叶贴画很美呢？篇二：未来海底世界今天，我看了一本书《海底世界》，书中描述的海底太美了！当我上床睡觉的时候，我还在想，要是能去海底世界玩一玩，该多好啊！我迷迷糊糊的时候，忽然发现自己在一条大鱼的肚子里，旁边还有一扇大窗户，原来这是一艘鱼形水下航行器。

我透过窗户看见一个奇怪的章鱼，它正在吃周围的垃圾，讲解员说：“这是机器章鱼，专门回收周围的垃圾。

”哦，怪不得海底这么干净呢！我看见前面有一座海底城市，城市里楼房林立，汽车在街道上穿梭，人们三三两两的聚在一起谈笑。

我想他们怎么不怕水呢？我凑近了看了又看，终于知道原来是一层防护罩，把水都隔在外面了。

我看见那儿有人卖翻译机，据说这种翻译机可以跟鱼儿对话。

正当我跑过去想买一个试试的时候，突然“扑通”一声我从床上掉下来，醒来一看，原来是一场梦！篇三：海底世界“呼噜，呼噜……”这是什么声音？哦，原来是胖海星在睡觉呢！你瞧，它睡得多香啊！而且爬得比蜗牛还要慢。

哈！还有这个透明的、小小的、游的时候触角往后顶，这是什么呀？是水母！水母一大群一大群的，累了，就在珊瑚丛里睡觉、休息。

然后继续活动。

但千万别碰它，它是会“咬”你的呀！哇塞！鲨鱼啊！光是它那巨大的体型就足够让人害怕了，再加上锋利的牙齿、惊人的速度和镰刀状的鳍、尾巴，简直得得了啊！你看，它马上要吃掉长相奇怪的狮子鱼了。