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篇一：集体跳绳通讯稿
横栏镇横栏港源学校二年级开展跳绳比赛活动为了更好的丰富同学们的课余生活，加强各班同学之间的交流，提高学生身体素质。20XX
年10月21日星期一，我们二年级举行开展一次大型跳绳比赛活动，每个班都派出两名学生
参加这次比赛。由我们二年级的班主任作为这次比赛的裁判。学校下午1点多，比赛正式拉
开帷幕。本次比赛分为单人速度跳和两人对跳的形式比赛。比赛还没开始，同学们的心情无比的兴奋。双手拿着跳绳，
静静的等待的比赛的开始。在比赛中参赛的同学在场上跳跃着双脚，挥动着双臂。脚尖与地
面的摩擦谱出一曲动听的乐章，手中的跳绳在空中舞出
一条优美的弧线，场下的同学都为他
们呐喊加油.。比赛结束，每个班评选出跳的最多的优秀选手进行年级评奖。通过本次比赛不仅培养学生的兴趣和爱好，同时增进了同学们之间的友谊，也增强班级的凝聚力，更培养学生团结协作的精神，所以在本次活动
开展当中非常顺利。篇二：跳绳通讯稿跳出健康、跳出风采
胶州市第六实验小学举行跳绳比赛活动随着一生哨响，胶州市第六实验小学第一届跳绳比赛于10月23日上午九点半在学校操
场拉开帷幕。
为丰富学生的大课间活动，锻炼体魄，第六实验小学把跳绳作为学校的一大特色活动，
在大课间进行全校学生的跳绳活动。为将这一活动普及到每一位学生，学校以赛促练，举行
了此次跳绳比赛。比赛还没开始，同学们的心情就无比兴奋，双手拿着跳绳，静静地等待比
赛的开始。在比赛中，参赛的同学们在场上跳跃着双脚，挥动着双臂，脚尖与地面的摩擦谱
出一曲动听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线。场下的同学们都为他们呐喊加
油，脸上洋溢着灿烂的笑容，宽阔美丽的操场今天变得
尤为热闹。通过本次比赛不仅培养学生的兴趣和爱好，同时增进了同学之间的友谊，也增强了班级
的凝聚力，更培养学生团结协作的精神，本次活动取得圆满成功。篇三：张庙小学跳绳和踢
毽子比赛通讯稿12.18.张庙小学跳绳和踢毽子比赛12月19日下午，张庙小学举行了一年一度的小学生跳绳、踢毽子比赛，3-6年级每班选
各派了6名队员参加了比赛，本次比赛紧张、激烈、有趣，让参赛学生度过了一个拼搏、快
乐的下午。
本次比赛有跳绳和踢毽子，每项比赛时间是二分钟，在规定的时间内完成次数多者获胜。
在跳绳比赛中，参赛同学呈现出动作连贯、速度快的特点，比赛哨声一响，参赛同学可谓争
先恐后，只见绳子飞快地旋转，有些同学仅仅二分钟就跳出了近100多次的好成绩。跳绳结
束后，马上进行踢毽子比赛，训练有素的各位参赛者紧凑而不慌张，从容不迫地在规定场地
里跳来跳去，毽子在脚面上翻转出一个个优美的圆圈。有时候毽子掉到地上，队员马上把它
捡起来继续比赛，时间一秒一秒地过去，队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油，不慌
不忙、专心致志地踢着毽子，不少同学二分钟就踢出了80多次的好成绩。好成绩的取得取决于老师严谨、有素的训练和同学们平时的艰苦训练。希望我们能总结
经验，再接再厉争取下次比赛的更好成绩。篇四：跳绳比赛通讯稿跳绳比赛通讯稿
为倡导快乐运动的健康理念，进一步提高学生们的体育素质，学校精心组织了三年级跳
绳比赛活动，活动由教师认真挑选，每班各派出10名精兵强将上阵。11月27日下午第二节
课学校领导为活动致辞后，主持人宣布活动正式开始。比赛分为男女单人跳和团体跳三个项
目，随着裁判的一声令下，只见参赛选手个个飞快地挥着绳子，呐喊助威的同学不停地为参
赛选手加油鼓劲，各自喊出独有的班级口号。经过激烈的角逐和裁判的公正计算，分别评出
了男女单人跳和团体跳三个项目的一二三等奖。通过本次比赛，不仅提高了学生的身体素质，
而且培养了班级的团队意识，更增强了班级的凝聚力和向心力。篇五：通讯稿11.14校级跳
绳比赛
通讯稿11.14校级跳绳比赛11月14日中午12点半，在体育场北篮球场，校体育部举行了校级跳长绳比赛。会计
学
院的参赛选手为侯欣桐、王兵兵、杜海涛、刘思骞、黄山、杨玉瀚、刘前锋、王帅丽仁、朱
明雪、（）和（）
在和煦的阳光下，选手们开始了热身。选手们在几圈试跳过后，熟悉了跳绳的节奏，慢
慢的进入了比赛的状态。在等待场地时，选手们观察了其他院同学的跳绳情况，分析了他们
暴露的问题并找出了应对的策略。随着“嘟——”的一声哨声响起，摇绳的同学开始有节奏
的挥动着小臂，绳子随之而动。第一个同学如离弦的箭般冲了出去，到了绳子中间灵活的跳
起，顺利的完成了第一个，后面的同学紧随其后，一个接着一个跳了过去。同学们身轻如燕，
精神抖擞，每个人都散发着青春的活力。围观的同学各个神情紧张，小声的数着跳的个数，
生怕大声说话影响场中选手的发挥。最后，我们三分钟共跳了293个。虽然这次跳绳比赛我们没有拿到冠军，但是我们为之付出过，努力过，我们从中收获了
团队合作的能力，收获了队友之间的友谊，我们并没有输。
篇二：跳绳主持词
