人教版三年级语文上册第二单元测试题1
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人教版部编语文三年级上册第一和第二单元测试题(附答案)我们的生活充满阳光。
生活在这个幸福的时代,我们要学会珍惜当下美好的生活,更要用心去感受生活的美妙。
一、书写展示台。
(2分)我们的生活既美妙又快乐。
二、生字游乐场。
(15分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)傣族(dǎi)放假(jià)似乎(shì)挨打(āi)戒尺(jiè)碎渣(chā)打扮(bàn)糊涂(tú)2.读拼音,写词语。
(11分)1)清(chēng)风,小伙伴们穿着民族(fúzhuāng),吹着dí(笛)子,在树林里跳wǔ(舞)kuàng(狂)欢。
2)叔叔用树枝(zhī)支起一个筛子,在下面撒下gǔ lì(谷粒),她捉到了一只huī què(灰雀)。
三、词语大本营。
(20分)1.比一比,再组词。
(5分)城市、荒地、凤凰、要求、惹事诚实、慌张、风筝、耍赖、若干2.在括号里填上合适的词语。
(6分)认真地听着、高兴地歌唱、小小的灰雀、调皮的孩子漆黑的夜里、无声的影子、坚强的母亲3.补充词语,经选择恰当的填在下面的语境中。
(9分)面红耳赤、赤鸦满天、无声胜有声、披头散发、手忙脚乱张牙舞爪、眼疾手快、提心吊胆、口干舌燥1)针对这个问题,两人争得面红耳赤,说的是赤裸裸的真话,互不相让。
大家都提心吊胆,生怕他俩动起手来。
2)一头野猪张牙舞爪地向我们冲过来,XXX手忙脚乱,拿起XXX一下子就把它打跑了。
四、句子斗秀场。
(12分)1.补充句子。
(3分)阳光明媚的日子里,歌声振XXX。
2.照样子,写句子。
(9分)1)雨一来,他们便放假了。
XXX一吹,他们便开心起来。
2)现在你们既然想听,我就讲讲吧!既然你们都想听,那我就讲讲吧!3)润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
(写拟人句)微风在荒野中漫步,吹着悠扬的口哨。
五、课文博览厅。
(13分)1.《灰雀》讲述的是小男孩和灰雀之间的故事。
最新部编人教版小学三年级语文上册第二单元达标检测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、基一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(4分)A.水洼.(wā) 凌.乱(lín) 增.添(zēng) 振.动(zhèn)B.傲.然(ào) 辽阔.(kuò) 喇.叭(lǎ) 石径.(jīng)C.缤.纷(bīn) 掠.过(luè) 棕.红(zōng) 蟋蟀.(shuài)D.靴.子(xuē) 钥.匙(yào) 一枚.(méi) 争.着(zhēng)二、根据语境,看拼音,写词语。
(8分)1.爷爷的xiǎo yuàn()里种满了jú huā()。
只要你从pū zhe()石子的小路上走过,身上就沾满了xiāng wèi()。
2.秋姑娘用五彩的yán liào()在田野里gōu huà()出一幅美丽的图画。
3.刚来实习的liú()老师十分jǐn()张地给我们讲解着游戏guī zé()。
三、先把词语补充完整,再完成练习。
(7分)橙()橘()闪闪()()五彩()()天高()()一叶()()()()尽染()()丰登秋高()()()华()实在上面的词语中,描写秋天的天气的词语有、、;近义词是五颜六色的词语是;反义词是颗粒无收的词语是。
四、选词填空。
(3分)平展舒展伸展1.小树沐浴着阳光,一天一天地向上()着身体。
2.白杨树()着碧绿的叶子,吮吸着春天的雨露。
3.每一片法国梧桐树叶的略也,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、()地粘在水泥道上。
五、按要求,选择。
(9分)1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首诗描写的是( )季的景色。
A.春B.夏C.秋D.冬2.读诗句,给下列加点选择正确的解释。
人教版三年级语文上册第二单元考试及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
chuíliǔmógu pūteng bōdòng (________)(________)(________)(________)xìshuǎhúlu sōng zhēn diào gān (________)(________)(________)(________)二、形近字组词。
麻(_________)泡(_________)椅(_________)密(_________)床(_________)炮(_________)骑(_________)蜜(_________)棒(_________)狐(_________)晾(_________)提(_________)捧(_________)孤(_________)凉(_________)堤(_________)三、将诗句补充完整,并将诗句、诗名与作者用线连起来。
谁言寸草心,________________。
《石灰吟》于谦草长莺飞二月天,____________。
《观书有感》高鼎____________,为有源头活水来。
《游子吟》孟郊____________,要留清白在人间。
《村居》朱熹四、把下面的词语补充完整。
无声无(______)成千(______)万举(______)闻名(______)肠辘辘熠熠生(______)水火不(______)如(______)如画葱葱茏(______)风(______)仆仆来(______)往往形(______)各异清清楚(______)名扬(______)外回首遥(______)举(______)闻名鲜为(______)知家喻户(______)(______)目共睹(______)所未有独一无(______)不相(______)下五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。
部编版三年级上册语文第二单元测试题(1)姓名 班级题目—*四五 六 七八 九十 十一 十二总分得 分(考试时间90分钟,满分100分)二、我会查字典。
(4分)1. “厚”用音序查字法应先查大写字母,然后查音节 o“厚”在字典中有几种解释:①扁平物体上下两个面的距离较大的,与“薄” 相对;②深,重、浓;③不刻薄,待人好。
“这本书很厚”中,“厚”的意思应选; “厚道”中“厚”的意思应 选 O (填序号)2. “晶”是 结构。
用音序查字法应先查大写字母;用部首查字法应先查部首,再查 画。
三、比一比,再组词。
(4分)「径() 「赠() 「曲()「票() 一经()一曾() 一由()Y 要() ■J ■J四、写出下列词语的近义词或反义词。
(6分) 近义词:仔细一()明朗一() 留意一()反义词:增添一() 凌乱一() 凉爽一() 五、把下列词语补充完整。
(6分) ()谷()登果实()()春()秋()一、读拼音, 写词语。
(8分)cheng seni tufeng shuangjun zi gou zhu feng sliou li yin xiang()()知秋五()缤()()()气爽六、给加点词选择正确的解释。
(填序号)(6分)1.萧萧梧叶送寒声()••A.冷落。
B.风声2.知有儿童挑促织()■A.挑选。
B.用细长的物件逗引。
3.停车坐爱枫叶晚()■A.因为。
B.坐下。
七、按课文内容填空。
(9分)1.远上,白云O2.擎雨盖,傲霜枝。
3.是给田野的,看,田野像金色的o橙红色是给的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、、……美丽的菊花在频频点头。
八、选词填空。
(4分)似乎忽然终于居然1.他平时成绩不太好,可是这次考试()考了全班第一。
2.我们正在操场上踢足球,()下起了大雨。
3.爸爸看了一眼就走了,()不太喜欢这幅画。
4.你()来了!我们已经等了很久了。
九、按要求写句子。
三年级上册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、根据语境,看拼音,写词语。
(8分)1.早上,元元hú luàn吃了几口yóu tiáo就ɡǎn jǐn往学校跑去。
她要在ɡuī dìnɡ的时间内进教室,fǒu zé就算chí dào。
2.美术课时,老师会ān pái一位同学给大家发yán liào。
二、选择题。
(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.挑.拨(tiǎo)犹.如(yóu)靴.子(shuī)厚.度(hòu)B.曲.调(qǔ)宽阔.(kuò)横掠.(lüè)缤.纷(bīnɡ)C.铺.路(pū)骄傲.(ào)直径.(jìnɡ)振.兴(zhèn)D.钥.匙(yào)歌韵.(yùn)吟.唱(yín)凌.乱(lín)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.水泥放晴明朗亮金金B.棕色邮票排列规则C.青凉留意香甜过冬D.丰收菊花迟到风叶3.下面的诗句中,对加点字理解不正确的一项是()A.停车坐.爱枫林晚(因为。
)B.荷尽已无擎.雨盖(举,向上托。
)C.知有儿童挑.促织(用细长的东西拨弄。
)D.远上寒山石径.斜(直径。
)4.关于理解词语的方法,下列说法不正确的一项是()A.遇到不理解的词语就上网搜索,根本不需要查字典。
B.可以联系上下文来理解词语的意思。
C.遇到不理解的词语,有时可以根据自己的生活经历来理解,如“饥肠辘辘”一词,一天没吃饭,肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。
D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词,我们就可以用反义词否定法来理解词语。
5.下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是()A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.用“——”画出加点字的正确读音。
(4分)增.添(zēn zēng) 一曲.丰收的歌(qū qǔ)橙.黄橘绿(chén chéng) 挑.促织(tiāo tiǎo)2.加偏旁成新字,再组词。
(9分)甫:______()______()______()见:______() ______() ______()兆:______() ______() ______() 3.看拼音,写词语。
(4分)yán liào shí jìnɡ pái liè fēnɡ shōu4.补充下面的词语。
(9分)秋( )气()天()云()一叶()()金桂()() 层林()() 五谷()()春()秋() 果实()() 秋风()()5.读句子,给加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分) 规则:①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。
(1)我们班建立了一个图书角,并制定了图书借阅规则..。
( )(2)梧桐树的落叶排列得并不规则..,甚至有些凌乱。
( )充满:①填满;布满。
②充分具有。
(3)我们精心做着,心中充满..了憧憬和希望。
( )(4)欢呼声充满..了会场。
( )6.根据要求写句子。
(6分)(1)它把红色给了枫树,红红的枫叶像_______________________________ ______________________________。
(补充比喻句)(2)我家学校在附近(写两个语序不同的句子)A._________________________________________________B._________________________________________________(3) 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
2020部编人教版三年级语文上册第二单元测试卷(含答案)班级___________姓名___________ 成绩_______时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(52分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“()”里。
(10分) 1.下面词语中加点字的读音完全正确的是()A.橙黄橘.绿(jǘ)抖.动(dòu)B.凌.乱(lín) 印.着(yìn)C.巴掌.(zhɑng)钥匙.(shí) D.缤.纷(bīn)石径.(jìng)2.下面的字的“部首”错误的是()A.洼(氵)B.送(关)C.疹(疒)D.趁(走) 3.下面四组词语中,有错别字的一组是()A.喇叭图案B.铺满寒冷C.迟道赠送D.促织邮票4.“层林尽染”“草长莺飞”“皑皑白雪”“夏水汤汤”分别是形容哪个季节?()A.秋春冬夏B.秋夏冬春C.秋秋冬春D.冬春冬夏5.“热”的意思最有可能与下列哪个词有关?()A.水B.火C.冰D.土6.对“你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……”的理解错误的是()A.用了比喻的修辞。
B.体现了“我”愉悦的心情。
C.用了拟人的手法。
D.读的时候语气要轻松、活泼。
7.“听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。
”下面对“憧憬”理解错误的是()A.与人的心理有关。
B.表示对美好生活的向往。
C.可以用近义词“期望”替换。
D.表示“我”对活动没有期待。
8.“再数一数除去部首还有6画。
”这句话应放在()①老师让我用部首查字法查出“诚”字。
②我先确定“诚”的部首是“言字旁”,共2画。
③找到字典“部首目录”那页,从2画中找到了“言字旁”,看看后面的页码。
④我翻到有“言字旁”的那页,就可以从6画中找到“诚”字。
A.①之前B.①和②之间C.③和④之间D.④之后9.“小朋友的脚,常被那香味勾住。
2019-2020学年三年级语文上册第二单元测试题一、将下面的诗句工整地抄写下来。
(2分)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
二、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )。
(2分)A.犹.有(yóu) 橘.绿(jú) 水洼.(wā) 凌.乱(lín)B.靴.子(xuē) 抖.抖(dǒu) 喇.叭(lǎ) 钥.匙(yào)C.增.添(zēn) 蟋.蟀(xī) 掠.过(lüè) 傲.霜枝(ào)D.辽阔.(kuò) 振.动(zèn) 歌韵.(yùn) 缤.纷(bīn)三、结合语境看拼音写字词。
(9分)1.秋天是农人们最欢喜的季节,家家都迎来了大fēnɡ shōu( )。
你看,这里全是美味的水果:散发着淡淡清香的lí zi( ),诱人的chénɡ zi( ),还有红红的苹果、弯弯的香蕉……可真是处处ɡuāɡuǒpiāo xiānɡ( )啊!2.深秋时节的景色很迷人,在宽阔的shuǐ ní( )路上,你可以看到pái liè()不ɡuī zé( ),却有种凌乱美的黄叶;沿着xiǎo jìnɡ( )爬上山坡,你可以看到jīnɡ shuānɡ( )的枫叶红艳似火。
四、运用多种方法理解词语。
(5分)A.听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬..,期待着在活动中有出色的表现。
B.这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无...声.。
1.运用“联系上下文理解词语”的方法来理解“憧憬”,根据句中、等词句,我知道“憧憬”的意思是。
2.根据拆词法来理解“鸦雀无声”,就是连都没有声音了,即形容。
五、先将词语补充完整,再按要求完成练习。
(11分)( )( )缤纷( )( )丰登你挤( )( )舒( )服( ) ( )( )云淡频频( )( )( )( )累累 ( )( )发光1.用“”画出其中的两个AABC式词语,我还能再写出两个这样的词语: 、。
人教版(部编)小学三年级语文上册第二单元测试题及答案题号一二三四总分得分(满分:100分时间:60分钟)一、基础达标。
1.加点字注音全对的一项是()。
A.橙.黄(chéng)犹.如(yóu)水洼.(wā)B.红印.(yìnɡ)棕.红色(zōng)喇.叭(lǎ)C.一曲.(qǔ)钥.匙(yào)缤.纷(bīng)2.根据多音字的拼音组词。
扇:shàn () shān()铺:pū() pù()挑:tiǎo () tiāo ()3.形近字组词。
径()经()残()浅()淡()谈()橙()澄()料()斜()4.写同音字。
xiān:花()子()后()美yán:()色食()语()5.正确书写词语。
jūn zǐ mén piào gōu zhù fēng shōuzèng sòng pū mǎn pái liè guī zéchí dào liàng jīng jīng6.选择合适的量词填空。
【朵把盒枚首盏阵排】一()颜料一()歌谣一()大雁一()油灯一()钥匙一()邮票一()秋雨一()红花7.把词语补充完整,并选其中的两个各说一句话。
()()累累天()云()秋风()()()()知秋()()飘香()()尽染五()()登春()秋()_______________________________________________________ _______________________________________________________ 8.写出形容下列季节的词语。
例:秋:凉爽秋高气爽春:____________________________________夏:____________________________________冬:____________________________________9.在括号里填上合适的词语。
人教版三年级语文上册第二单元测试题(附答案)第一篇:人教版三年级语文上册第二单元测试题(附答案)人教版三年级上册语文第二单元测试一、读拼音,写汉字。
(10分)yí jìjiāo juǎnkǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ()()()()()lì shǐlǚ xínɡsàn bùyǎnɡ wànɡzhèn jīnɡ()()()()()二、给划线的字选择正确的读音。
(4分)shèyùdànɡwǎnjūzhuǎnyǔnzhā停当()转告()鞠躬()面包渣()流域()陨石()婉转()摄影师()三、组词。
(5分)郊()惜()诚()秦()社()胶()借()城()春()杜()四、照样子,写词语。
(12分)自言自语()()()()严严实实()()()()不清不楚()()()()五、在括号里填上合适的词。
(8分)一()摄影师三()灰雀五()电车一()杂志社两()照相机六()石头一()朋友一()白发六、写出下列词语的近义词。
(4分)著名()喜爱()明媚()震惊(七、给下面的句子加上标点。
(7分)1.小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2.一定会飞回来男孩肯定地说3.是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧八、选择合适的关联词语填空。
(6分)一……就…… 无论……还是…… 如果……就……1.()我忘记了这件事,明天()应该向她道歉。
2.()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。
)3.()是凛冽的寒冬,()炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。
九、按课文内容填空。
(10分)1.(),天才在于积累。
2.世上无难事,()。
3.为()而读书。
4.任何成就都是()的结果。
5.()是我国著名的地质学家。
十、阅读短文,回答问题。
(9分)闻鸡起舞晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。
人教版三年级上册语文第二单元测试一、读拼音,写汉字。
(10分)yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡpúmícánɡ()()()()()lìshǐlǚxínɡsàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ()()()()()二、给划线的字选择正确的读音。
(4分)shèyùdànɡwǎn jūzhuǎn yǔn zhā停当()转告()鞠躬()面包渣()流域()陨石()婉转()摄影师()三、组词。
(5分)郊()惜()诚()秦()社()胶()借()城()春()杜()四、照样子,写词语。
(12分)自言自语()()()()严严实实()()()()不清不楚()()()()五、在括号里填上合适的词。
(8分)一()摄影师三()灰雀五()电车一()杂志社两()照相机六()石头一()朋友一()白发六、写出下列词语的近义词。
(4分)著名()喜爱()明媚()震惊()七、给下面的句子加上标点。
(7分)1.小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当2.一定会飞回来男孩肯定地说3.是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧八、选择合适的关联词语填空。
(6分)一……就……无论……还是……如果……就……1.()我忘记了这件事,明天()应该向她道歉。
2.()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。
3.()是凛冽的寒冬,()炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。
九、按课文内容填空。
(10分)1.(),天才在于积累。
2.世上无难事,()。
3.为()而读书。
4.任何成就都是()的结果。
5.()是我国著名的地质学家。
十、阅读短文,回答问题。
(9分)闻鸡起舞晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。
一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。
他想,怎样才能为祖国效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。
人教版三年级上册语文第二单元测试卷及答案三年级语文上册第二单元测试题一、看拼音,写词语。
sàn bù fēn fù xiōnɡ pú tū rán zhèn jīnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jiāo wài bǎi nònɡ zhù mínɡ shōu cánɡ( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填上合适的量词。
一( )摄影师三( )灰雀一( )电车一( )杂志社两( )照相机一( )石头一( )朋友一( )白发三、照样子,写词语。
1.孤零零2.严严实实3.检查检查四、把名人名言补充完整。
1. 在于学习, 在于积累2. ,只要肯登攀。
3.书籍是的阶梯。
4.我还能写出以前学过的一句名言:。
五、连一连。
《灰雀》高尔基爱思考《小摄影师》李四光爱动物《奇怪的大石头》宋庆龄爱孩子《我不能失信》列宁讲信用六、给下面的句子加上合适的标点符号。
1. 不行不行小珍来了会扑空的那多不好啊庆龄边说边把手抽回来2. 我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧3. 晚上秘书告诉高尔基外面来了一位摄影师七、照样子,写句子。
例:小明的兔子丢了,他很着急。
因为小明的兔子丢了,所以他很着急。
小明很着急,因为他的兔子丢了。
苗苗生病了,她今天没有来上学。
八、课内阅读。
灰雀(节选)公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。
他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
1.写出三个和“望”意思相近的词。
2.从选文中找出两个表示颜色的词语: 、。
3.用“惹人喜爱”写一句话。
人教版三年级上册语文第二单元测试一、读拼音,写汉字。
(10分)yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡpúmícánɡ()()()()()lìshǐlǚxínɡsàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ()()()()()二、给划线的字选择正确的读音。
(4分)shèyùdànɡwǎn jūzhuǎn yǔn zhā停当()转告()鞠躬()面包渣()流域()陨石()婉转()摄影师()三、组词。
(5分)郊()惜()诚()秦()社()胶()借()城()春()杜()四、照样子,写词语。
(12分)自言自语()()()()严严实实()()()()不清不楚()()()()五、在括号里填上合适的词。
(8分)一()摄影师三()灰雀五()电车一()杂志社两()照相机六()石头一()朋友一()白发六、写出下列词语的近义词。
(4分)著名()喜爱()明媚()震惊()七、给下面的句子加上标点。
(7分)1.小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当2.一定会飞回来男孩肯定地说3.是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧八、选择合适的关联词语填空。
(6分)一……就……无论……还是……如果……就……1.()我忘记了这件事,明天()应该向她道歉。
2.()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。
3.()是凛冽的寒冬,()炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。
九、按课文内容填空。
(10分)1.(),天才在于积累。
2.世上无难事,()。
3.为()而读书。
4.任何成就都是()的结果。
5.()是我国著名的地质学家。
十、阅读短文,回答问题。
(9分)闻鸡起舞晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。
一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。
他想,怎样才能为祖国效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。
新人教版三年级语文上册第二单元试卷一、基础运用(100分) (共10题;共100分) 1. (6.0分)给下面划线的字选择正确的读音。
①他性格倔强________(qiáng qiǎng jiàng),你不能强________(qiáng qiǎng ji àng)迫他。
②超市里随处________(chǔ chù)可见降价处________(chǔ chù)理的商品。
③花生米很小,可以数________(shù shǔ)得清颗数________(shù shǔ)。
2. (5分)把读音、生字和偏旁连起来。
hóng________ shuí________ shī________ lǚ________ gěi________诗红谁给绿纟讠3. (8分) (2019三下·东海期中) 下面每项词语解释中有一项是错误的,请你把它找出来,把序号填在横线上。
__________A . 应怜履齿印苍苔:爱惜。
B . 儿童急走追黄媒:快跑。
C . 游园不值:值得。
D . 其中有诈:欺骗.4. (6分)选词填空。
连续持续①这样的阴雨天气________了好长时间。
②小红表现优异,________三年被评为“三好学生”。
5. (4分)下面的句子不是比喻句的是()A . 教室像一只只蜂巢。
B . 排列的桌椅是一格一格的蜂房。
C . 下课了,校园像一个鸟岛。
D . 落花会变成大树的营养。
6. (12分)根据意思,写出与之相对应的诗句。
(1)初升的太阳照遍了千家万户,大家总拿新门神换掉旧门神。
(2)江南清明时节雨纷纷,路上行人旅客个个落魄断魂。
(3)独自漂泊在外作为异乡之客,每逢佳节到来之际更加思念亲人。
7. (5分)按要求写句子。
①官员们一边看一边议论。
(用划线的词语写句子)②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
部编人教版三年级语文上册第二单元试卷及答案一、主题感悟(40分)1.秋天的美景(1)用“\”划去下列词语中不是同类的词语。
A.金黄颜色紫色火红B.花红柳绿硕果累累大雁南飞五谷丰登C.西红柿橘子柿子梨子D.高粱稻谷玉米白菜(2)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
它把____________给了枫树,______________像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了______________________。
2.秋天的发现(1)诗人XXX在树叶枯黄的秋天发现果实成熟之美,他说“______________________,______________________”。
XXX在寂寞思乡之际想到童年有趣的事情——“______________________,______________________。
”(2)作者____________在上学的路上发现水泥道上铺满梧桐的落叶像______________________,觉得门前的水泥道真美。
(3)作者XXX在秋季听见了XXX向大树道别、蟋蟀朝阳台告辞的声音,你在秋季还会听见__________________的声音。
3.秋天的感悟(1)秋天是萧瑟的,但是只要你用心去观察,就会发现秋天的美丽,正如XXX所写的:__________________,________________________________________________________________________。
(2)秋天,树叶枯了,花儿谢了,但它们仍有自己的美丽和傲骨,就像XXX所写的:____________________,______________________________________________ __________________________。
(3)秋风瑟瑟、寒气袭人容易引起游子漂泊流浪、孤单寂寞的思乡之感,如XXX看见秋天感叹道:____________________________,_____________________________。
三年级语文上册第二单元试题及答案三年级语文上册第二单元试题及答案一、拼一拼——书写规范字。
1.读拼音,写汉字。
(1)草méi( )和lì( )枝都是水果。
(2)爸爸不但会chǎo( )菜,而且会lào( )饼。
(3)我紧紧地dīng( )着门口qiáo( )。
2.多音字组词。
茄调炸臂二、看一看——词语储备站(比一比,再组词)。
三、想一想——句子集装箱。
1.我把脚抬了起来。
(改为“被”字句)2.无论做什么事,都要有始有终。
(用加点的词写句子)3.春天迈着轻盈的步伐来到了我们身边。
(仿写拟人句)四、说一说——口语交际及互动。
你到图书馆都看到了什么?和大家交流一下,好吗?五、悟一悟——阅读我能行。
(一)用修改符号修改下面一段话。
着座森林公园理有一个池塘很大的。
一天傍晚,我看到一只白天鹅在独自游泳。
它不是公园里诚心喂养的,他是一只匆匆的过客。
(二)我和汉字的故事我和汉字的故事有很多,其中,猜字谜是让我印象最深刻的。
进入第二单元的学习后,我觉得汉字真是越来越有趣了!这节课,老师给我们出了很多有趣的字谜,让我们来猜。
我们迫不及待地想知道老师要出的是什么字谜。
猜字谜游戏开始了!老师说出了一个字谜:“千字头,木字腰,太阳出来往下照。
同学们,你们猜这是什么字?”我们想都不用想就把这个字说出来了:“是‘香’字。
”接着,老师又给了我们三幅图,让我们猜。
“老师,第一幅图是‘闯’字。
”一个同学说。
我兴奋地说:“第二幅图是‘吾’字。
”虽然我们都能把前两幅图的字猜出来,但最后一幅图,我们抓耳挠腮,怎么也想不出来。
第三幅图的.左边有一只小虫子,右边有两堆土。
我想啊想,绞尽脑汁也想不出来。
两分钟后,我恍然大悟,原来这是个“蛙”字。
“老师,我知道了!第三幅图是‘蛙’字。
”我说道。
老师听了,高兴地说:“我们班的同学真聪明!”这节课在我们的欢乐声中结束了。
虽然这节课结束了,但我和汉字的故事永远不会结束,它只会永远陪伴在我的身边,看着我成长。
2.第二单元测试卷 时间:90分钟 满分: 100 分基础积累、根据语境,看拼音 , 写词语。
10 分)1.落叶不ɡu ī z é地 pip ái lio lushu ǐ n í上。
同学们穿着 z ōn ɡ s è 队伍前进着。
的雨靴, 着整齐的2. 这条 sh í j ìn ɡ 的两边种满了 j ú hu ā。
往上走,便可看到一片果园。
看,ch én ɡ zi和l í zi发着 h ǎo w én的味道。
、选择题。
(10 分)下列表述正确的一项是()A.“赠”的韵母是“ en ”。
B. “韵”C.“印” 是前鼻音。
D. “厚”“明朗、 凌乱、 凉爽”的近义词分别是( ) A.昏暗 整齐 闷热B.明亮杂乱1. 是上下结构的字。
的声母是“ r ”。
都黄了,散凉快C.昏暗杂乱凉快D. 明亮整齐闷热3. 下列不是“蟋蟀”的别名的一项是()A.促织B.蝉C.蛐蛐D.夜鸣虫4. 《山行》的作者及其所处朝代分别是()A.杜牧唐代B.杜甫唐代C.杜牧宋代D.李白唐代5. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是()A. 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
B. 秋天的雨,是一把钥匙。
C. 一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
D.一夜秋风,一夜秋雨。
三、照样子,根据季节特点写词语。
(9 分)春:温暖春回大地鸟语花香夏:()()()秋:()()()冬:()()()四、读语境,运用多种方法理解词语含义。
(6 分)2019 年年底,新型冠状病毒肺炎来势汹汹。
在所有人严阵以待抗击病毒的同时,有一群人义无反顾,守在这场没有硝烟的战争的第一线。
2020 年1月22 日下午3 时,央视新闻置顶微博,致敬奋战在抗击新型冠状病毒肺炎疫情前线的医护人员,并呼吁为他们转发截至发稿,该微博已经有近 285 万转发。
微博话题“疫情中的逆行者 在 22 日不断发酵1. 结合语境,回忆当时的情景,我知道文中的“逆行者”指的是( )A.转发和置顶央视新闻微博的人。
部编版三年级语文上册第二单元测试卷一、基础题1.读拼音,写字词。
nítǔshuǐjīng jǐn zhāng jiǎo yìn________ ________ ________ ________chídào pái liè ɡuīzé yán liào________ ________ ________ ________ɡōu zhù hǎo wén fēnɡshōu________ ________ ________2.选出加下划线字的正确读音。
石径(jìn jìng)赠送(zèng zhèng)橙色(chén chéng)残月(cán chán)柑橘(jú jǘ)挑促织(tiāo tiǎo)3.填入恰当的量词。
查字典填空。
(1)“趁”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“衔”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________4.形近字组词。
铺________ 泥________ 院________葡________ 尼________ 完________列________ 则________ 排________例________ 测________ 非________5.仿写句子。
①每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
________________________________________________________________ ②你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……________________________________________________________________6.我能根据要求完成下列句子练习。
最新人教版三年级语文上册第二单元考试练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音写词语。
yuān yang lúyáxiǎo xīméi zi huáng lí(________)(________)(________)(________)(________)jiǎn shǎo yàn zi róng huàfàn zhōu lóu hāo (________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,组词语。
赠(________)篷(________)飘(________)耍(________)增(________)缝(________)漂(________)要(________)三、古诗对对碰。
《九月节日忆山东兄弟》袁枚松下问童子,言师采药去。
《池上》贾岛遥知不是雪,为有暗香来《所见》王维意欲扑鸣蝉,忽然闭口立《寻隐者不遇》王安石独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
《梅花》白居易不解藏踪迹,浮萍一道开。
四、补充词语。
捧腹(______)笑相(______)而笑眉开(______)笑哑然(______)笑百(______)百中喜笑(______)开五、读一读,选词填空。
蕴藏收藏埋藏(1)他(______)了很多不同风格的邮票。
(2)海底(______)着丰富的煤、铁、石油和天然气。
(3)对学生的这份爱,她深深(______)于心底。
奇妙奇迹(4)经历了那么大的暴风雨,这棵小树依然顽强地活着,真是一个(______)。
(5)这是一个(______)的世界,一切看上去都是有生命的。
六、按要求完成句子练习。
1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。
(修改病句)_______________________________________2.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来......。
人教版三年级语文上册第二单元试题
一、看拼音,写词语。
hán lěnɡjiǎo yìn yóu piào ɡuīzé
()()()()
chídào fēnɡshōu lízi ɡōu zhù()()()()
二、下列划线字的读音完全正确的一项是()。
A.挑水(tiāo)挑灯(tiǎo)挑选(tiāo)挑拨(tiāo)
B.床铺(pù)铺着(pū)店铺(pū)铺满(pū)
C.尽快(jǐn)尽管(jǐn)尽情(jìn)尽力(jìn)
三、读拼音,写同音字。
liú:停()姓()()水
chénɡ:()子()功()实
jìnɡ:()爱石()安()
四、读一读,选一选。
(1)A.气味 B.谷粒 C.天空 D.叶子
明朗的()好闻的()金黄的()饱满的()(2)A.粘着 B.歌唱 C.打开 D.睡觉
愉快地()舒服地()平整地()轻轻地()五、按要求给下面的词语分类。
①天寒地冻②炎热③姹紫嫣红④凉爽⑤白雪皑皑
⑥层林尽染⑦暖和⑧金桂飘香⑨寒冷⑩骄阳似火
描写春天的词语:描写夏天的词语:
描写秋天的词语:描写冬天的词语:
六、在括号里填上表示颜色的词语。
春天的果园里,()的桃花,()的梨花,都绽开了笑脸。
河边的柳树抽出了()的柳枝,()的小草也悄悄地探出头来。
七、根据给出的理解词语的方法,完成练习。
(1)听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。
我是运用找近义词的方法来理解“憧憬”这个词语的。
它的近义词是,进而可以理解“憧憬”的意思是。
(2)小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。
我是结合生活实际来理解“忐忑不安”的。
打碎花瓶,害怕爸爸妈妈责备时会是怎样的心情呢?这样就可以知道是-----------------------------------------------的意思了。
八、句子训练营。
(1)我们奔跑。
(把句子写具体)
(2)秋天的雨,是一把钥匙。
(仿写比喻句)
,是。
(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)
九、根据所学内容填空。
(1)客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己的童年时光,便笑着吟诵道:
“,。
”
(2)深秋时节,一登上岳麓山,映入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮!怪不得诗人杜牧也称赞道
“,”呀!
(3)《赠刘景文》一诗前两句写景,抓住“”“”描绘出了秋末冬初的萧瑟景象;后两句议论,告诉我们要。
(4)《铺满金色巴掌的水泥道》中,“金色巴掌”指的是。
作者用优美的语言表达了对门前的水泥道的之情。
十、读下面的词语,并展开想象,至少用上三个词语写一段话。
蓝天大雁枫树公园海洋儿童
玩耍灯笼秋游葡萄菊花健康
十一、阅读课内片段,完成练习。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
它告诉大家,冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
1、第1自然段是围绕哪句话写的?请写出来。
2、第2自然段主要写动、植物在准备过冬。
准备过冬的植物有
、和柳树,准备过冬的动物有小喜鹊、。
十二、阅读短文,完成练习。
秋天
秋天到了。
瞧,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了()的衣裳,换上了()的时装。
远远望去,漫山遍野,一片()。
秋风凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲,正轻声哼着催眠曲,把自己的子女送进甜蜜的梦乡。
秋雨淅淅沥沥地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。
秋天,意味着成熟。
一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外舒畅。
熟透了的稻谷像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;红灯笼似的苹果、金灿灿的橘子令人垂涎(xián)三尺……望着这丰收的景象,人们的脸上露出了欢快的笑容。
秋高气爽,一群群大雁往南飞去。
空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。
你也许会奇怪地问:秋天来了,哪来的蝴蝶?不错,秋天没有蝴蝶,可那______________________________,不正像一只只美丽的蝴蝶吗?树木都换上了秋装,只有青松仍是那么苍翠,那么挺拔!
秋天是美好的,我爱秋天!
1、给第一段的括号选择正确的词语。
黄色绿色金黄
2、联系上下文,展开想象,补写第5自然段横线上的内容。
3、短文第4自然段中,作者把熟透了的稻谷比作-------------- ,把高粱比作--------------------------- ,把成堆的棉花比作-------------------- ,把苹果比作-------------------- ,让人回味无穷。
4、下列对短文思想感情的表述,最准确的一项是()。
A 表达了作者喜欢看秋天的景色
B 表达了作者对秋天的喜爱和赞美
C 表达了作者在秋天游玩时的高兴心情
三、写作(共1题,共5分)
秋天来了,我们的周围都在发生着变化。
同学们,你观察到了哪些变化?请你以日记的形式,把你的观察记录下来吧!
要求:用日记的格式;250字左右。