学校公物管理规定

小学教室公物管理规则

通常包括以下几个方面：

1. 尊重公物：学生应该尊重教室内的公物，不得损坏或乱扔公物，如书籍、桌椅、黑板等。

2. 妥善使用：学生使用教室公物时应当谨慎，并正确使用，不得进行恶意破坏或争抢。

3. 维护卫生：学生应当保持教室的清洁整洁，不得在教室内乱扔垃圾、吐痰等。

4. 爱护植被：学生应当爱护教室内的绿植，不得随意破坏或摘取花草。

5. 管理细节：学生应当遵守教室公物使用的具体规定，如正确使用电脑、电视、空调等设备，不得随意摆弄或调整。

6. 倡导环保：学生应当培养环保意识，节约用电用水，不得浪费资源。

7. 保持安全：学生在使用教室公物时应当注意安全，如正确使用剪刀、文具等尖锐物品，防止伤害自己或他人。

8. 做好记录：学生应当做好领取公物的记录，如图书借阅、借用器材等，确保追踪使用情况。

9. 树立责任意识：学生应当对自己使用的公物负责，如弄脏了应当及时清理、损坏了应当尽快报告。

10. 监督合规：学生应当通过监督和互相提醒，共同维护好教室公物的管理秩序，并与教师共同落实相关规定。

这些规则的目的是培养学生的秩序观念、责任意识和环保意识，使学生在使用公物时能够自觉遵守规则，共同营造一个整洁、有序、安全的学习环境。

第一章总则

第一条为了规范学校公物的使用和管理，提高公物的使用效率，保障教育教学活

动的顺利进行，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有公物的使用，包括教学设施、办公设备、文体设施、实验设备等。

第三条学校公物的使用应遵循公平、合理、高效、节约的原则。

第二章公物使用范围

第四条学校公物主要用于教育教学、科学研究、行政管理、文体活动等。

第五条公物使用范围包括但不限于以下内容：

（一）教学设施：教室、实验室、图书馆、阅览室等；

（二）办公设备：电脑、打印机、复印机、传真机等；

（三）文体设施：体育馆、游泳池、篮球场、羽毛球场等；

（四）实验设备：各类实验仪器、设备、试剂等；

（五）其他公物：桌椅、窗帘、灯具、空调等。

第三章公物使用程序

第六条公物使用申请：

（一）使用人需填写《学校公物使用申请表》，明确使用目的、时间、地点、人员等；

（二）申请表经所在部门负责人审核同意后，报学校办公室审批；

（三）审批通过后，由使用人领取公物。

第七条公物使用登记：

（一）使用人应在使用公物前进行登记，包括公物名称、型号、数量、使用人、使用时间、归还时间等；

（二）使用完毕后，使用人需将公物归还至指定地点，并再次登记。

第八条公物使用注意事项：

（一）使用人应爱护公物，不得随意损坏；

（二）使用人应按照公物的使用说明进行操作，确保安全；

（三）使用人不得擅自将公物带出校园；

（四）使用人不得将公物转借他人。

第四章公物损坏与赔偿

第九条公物损坏处理：

（一）使用人发现公物损坏，应及时向所在部门负责人报告；

（二）部门负责人组织人员进行检查，确认损坏原因；

中学公物使用与管理制度

概述

中学公物使用与管理制度旨在规范中学公物的使用和管理，保护公物安全，提高公物利用率，培养学生爱护公物的意识。为了实施有效的管理，制定公物使用与管理制度是必要的。

一、公物使用范围

1. 学校图书馆：只允许学生在规定时间内进入借阅、学习，不得损坏图书馆设施设备，不得私自携带书籍离开。

2. 实验室：仅限实验教学使用，禁止私自进入实验室，严禁随意操作实验设备。

3. 体育设施：学生可以在课后适当使用学校提供的体育设施，但需提前预约，保持场地整洁，并遵守相关安全规定。

4. 电脑室：学生可以在指导老师的帮助下使用电脑室，使用期间需遵守电脑室的使用规则，不得私自更改电脑设置。

二、公物使用须知

1. 公物使用时间：学生需在规定的时间段内使用公物，不得超时使用。

2. 使用公物需预约：对于需要预约的公物，学生应提前向相关负责人申请，未经批准，不得擅自使用。

3. 公物使用后归还：学生在使用完公物后，应及时归还到指定位置，并保持整洁。

4. 禁止损坏公物：学生在使用公物时，应保持谨慎，严禁故意损坏或乱扔公物，如有发现，需照价赔偿。

三、公物管理责任

1. 学校管理部门：负责制定公物使用与管理制度，并监督执行，对公物进行定期维护和检查。

2. 教师：负责指导学生正确使用公物，加强对公物使用与管理制度的宣传和培训。

3. 学生：学生应积极遵守公物使用与管理制度，正确使用公物，爱惜公物，并积极参与公物管理，如发现问题及时上报。

四、违规处理

1. 轻微违规行为：如未按规定归还公物、未经批准擅自使用公物等，将给予口头警告，进行教育。

学校公物管理制度（12篇）

学校公物管理制度（精选12篇）

学校公物管理制度篇1

一、教室里的公物，课桌椅、窗玻璃、电器五金每学期初由总务处修缮配齐后，交点给班级使用。各班以班主任为主，班生活委员和总务处主管人共同组成保管小组，做好保管工作，学期末由总务处派人验收，如有遗失和无硌损坏要照价赔偿。

二、教室钥匙：每个班级发给二把，由班级付押金壹元，交回钥匙时退还押金，班级不得自行配钥匙。

三、教室财物损坏和失少要及时告知总务处，并积极做好查处工作，凡属人为损坏，要查实到人，照价赔偿。

四、桌、凳，要保持整洁，桌凳面不准涂写、雕刻。

五、教室、走廊、包干区墙面要保持整洁，无球印、脚印及其他污点等。

六、开窗时需插好风钩，下午放学后要把窗关好，门上锁，不得玩弄窗户上的风钩及电器等。

七、进出教室推（拉）门要轻，不要拥挤，不得用脚踢门。

八、班级要设立一名节电员，专门负责开关教室的电灯，做到节约用电，人走关灯。

九、清洁用具要爱护使用，妥善保管，无故损坏要折价赔偿。

十、各班主任要积极协助总务部门做好此项工作，发现问题要及时追查处理，对公物管理好的班级及班主任，年终评比将给予表扬和适当的奖励。

学校公物管理制度篇2

为管好用好学校公物,确保教育教学生活正常运转,延长公物使用寿命,提高管理育人质量,特制定本规定。

一、学校公物属于国家财产,管好用好公物是全校师生的共同责任,要关心学校,爱护公物,自觉同破坏公物现象作斗争。把公物管理纳入班级、处室考评的内容。

二、损坏公物,要及时报告总务处或政教处。属于正常损坏,经总务处核实,可免予赔偿。由于管理不善造成的损坏,按原价赔偿,故意损坏的,加倍赔偿,情节严重的按学校规定给予学生校纪处分。

小学教室公物管理规则

小学教室是学生学习和活动的场所，为了保持教室的整洁和安全，需要制定一些公物管理规则。下面是一份小学教室公物管理规则，共计1200字以上。

第一、学生使用教室公物应遵循以下原则：

1.尊重公物：学生应保持对教室公物的尊重，不得故意损坏、乱扔或滥用公物。每个学生都应当以爱护公物为己任，做到不随意糟蹋公物。

2.共享公物：教室的公物是供全体学生使用的，学生们应当共同维护并遵守使用规则，不得把公物据为己有或不经允许将公物带离教室。

3.秩序使用：学生需要按照规定的使用时间和方式使用教室公物，不得超时占用，保持良好的使用秩序。

第二、书桌椅的使用与保管：

1.使用时应轻拿轻放，保持整洁。学生使用书桌椅时，要注意手脚轻放，不得敲击、踢蹬或用利器刻画书桌椅上。

2.不得随意移动。学生在使用书桌椅时，不得随意移动位置，也不得移动他人的书桌椅。

3.离开时要整理干净。学生离开教室时，应整理好自己的书桌椅，不得留下任何垃圾或个人物品。

第三、黑板的使用与保护：

1.使用时要轻拿轻放。学生在使用黑板时，要注意轻拿轻放，不得用力过猛，以免破坏黑板。

2.不得乱写乱画。学生在黑板上书写或绘画时，应按照老师的要求和

规定进行，不得乱写乱画，保持黑板的整洁。

3.注意擦拭干净。学生在使用完黑板后，应及时擦拭干净，保持黑板

的清洁，方便他人使用。

第四、垃圾桶的使用与清理：

1.分类投放。学生在使用垃圾桶时，应将垃圾分类投放，分别投放到

对应的垃圾桶中，不得乱扔垃圾，做到垃圾分类。

2.定期清理。学生需要定期清理垃圾桶，确保垃圾桶里没有残留物，

学校公共财物管理制度（3篇）

学校公共财物管理制度（精选3篇）

学校公共财物管理制度篇1

1、学校一切公共财产及其设备等未经主管校长批准，均不准任何人自行拆毁或丢弃，有违者加倍赔偿。

2、教室、寝室公共财物的故意损坏或因嘻闹等原因引起的损坏，凡能追查出直接责任者均由直接责任者赔偿，如无法追查直接责任者，均由本室全体人员共同负责赔偿。

3、经调查核实确实无意损坏，按原价的20%一30%由直接责任者负责赔偿。

4、因嘻闹、肇事或故意损坏的，视其损坏程度以及引起的'后果由其直接责任者按原价负责赔偿，或由直接责任者和间接责任者的共同赔偿，并报校领导予以批评教育直至行政处分。

5、对损坏学校花木或单摘花木的按其原价的40%一100%由直接责任者赔偿或处罚款，因私拿学校花木除责其交出花本外还处其花木原价罚款。

6、对能检举、揭发他人故意损坏公物，而经调查属实的给于检举揭发人道德加分于奖励以资鼓励。

7、赔偿金额由总务科、学生料、班主任共同商量决定，由总

务处填制损坏公物赔偿单，由德育处或班主人责成赔偿人负责赔偿，并办妥有关财务手续。

学校公共财物管理制度篇2

为确保学校日常教育教学工作秩序正常运行，预防师生员工伤害事故的发生，及时排查安全隐患，特制定日常维修制度，如下：

一、各办公室、教室、功能室需要维修，各负责人在每天上午8:30和下午14:00之前将填写清楚的维修申请单交到总务处。

二、总务处及时对维修信息进行分析、判断，如有必要分管主任应到现场查看，确定科学解决办法，同时及时书面或电话通知相关维修人员。若属人为损坏，要追查责任人，并落实赔偿制度，原则1天内维修好;需要请校外专业维修的，原则上1周内完成。

中学班级公物管理条模版

一、原则与宗旨

1. 班级公物是全体同学共同享有的财产，我们应该珍惜、保护和合理利用。

2. 公物管理的目标是为了维护学校与班级的正常秩序和美好环境。

二、公物的保管与使用

1. 全体同学都有责任保管好班级公物，任何人不得任意移动、损坏或私自占用。

2. 在使用公物时，要注意遵守公用规章制度，并保持公物的整洁与完好。

3. 若有公物损坏或遗失的情况发生，应当及时报告班级负责人，协助进行维修或找回。

三、课桌椅与教学用具的管理

1. 每位同学入座后，应当妥善使用课桌椅，不得踩踏或损坏。

2. 在教室内使用教学用具时，应当爱护并妥善使用，不得乱丢、乱放或损坏。

四、图书馆图书与资料的管理

1. 使用图书馆图书前，必须先进行登记借阅，并遵守图书馆规定的借阅时间和数量。

2. 读者应当妥善保管图书，严禁损坏或弄丢图书，如有损坏或遗失，需照价赔偿。

3. 每位同学有义务保持图书的整洁，并按时归还，不得占用或私自带离图书馆。

五、实验器材与实验室的管理

1. 在实验室进行实验时，必须按照老师指导并严格遵守实验室安全规定。

2. 使用实验器材前，应仔细检查器材完整性，使用后应当妥善清洁和归位。

3. 实验室内禁止乱放实验器材，严禁私自带离实验室或将器材用于其他用途。

六、文体设施与活动器材的管理

1. 在使用文体设施时，要爱护公用器材、场地，不得损坏或乱扔垃圾。

2. 在活动器材的使用过程中，应当妥善使用并按时归还，不得私自占用或擅自带离。

七、音视频设备与电子设备的管理

1. 使用音视频设备和电子设备时，应按规定使用，尊重设备的版权，禁止进行非法使用。

第一章总则

第一条为加强学校公物的管理，确保公物安全、有效、合理地使用，提高学校教育教学质量，保障师生安全，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有公物，包括但不限于教学设备、实验器材、办公设施、文体设施、生活设施等。

第三条学校公物安全使用制度遵循以下原则：

1. 安全第一，预防为主；

2. 严格执行，责任到人；

3. 效率优先，合理利用；

4. 信息公开，透明管理。

第二章公物使用与管理

第四条公物使用范围

1. 公物主要用于学校教育教学、科研、管理、服务等各项工作。

2. 公物不得用于私人用途，严禁任何形式的非法占有和挪用。

第五条公物使用程序

1. 使用公物前，使用者应向相关部门提出申请，填写《公物使用申请表》。

2. 经批准后，使用者需签订《公物使用协议》，明确使用期限、使用范围、使用责任等。

3. 使用者需按照《公物使用协议》的规定使用公物，不得擅自改变公物用途。

第六条公物维护保养

1. 使用者应妥善保管公物，防止损坏和丢失。

2. 使用者在使用过程中发现公物损坏，应及时向相关部门报告，并采取措施进行维修。

3. 公物维修费用按照学校相关规定执行。

第七条公物报废与处置

1. 公物达到报废标准或因损坏无法修复时，使用者应向相关部门提出报废申请。

2. 经批准后，报废公物由相关部门按照规定进行处置。

第三章责任与奖惩

第八条公物使用者的责任

1. 使用者应遵守本制度，严格按照公物使用规定使用公物。

2. 使用者应爱护公物，防止损坏和丢失。

3. 使用者应按时归还公物，不得拖欠。

第九条公物管理者的责任

1. 管理者应严格执行本制度，对公物使用情况进行监督检查。

中学教室公物保管制度范文

为了维护学校教室公物的使用与管理秩序，确保公物的安全和长期利用，制定本中学教室公物保管制度。

一、一般原则

1. 所有教室公物都属于学校财产，任何个人不得私自占有、移动或损坏公物。

2. 学生有责任爱护学校财物，保持教室整洁和公物的完好。

3. 教师有义务监督学生遵守该制度，并在必要时对公物进行检查和维护。

二、公物使用规定

1. 学生在课堂使用公物时应谨慎操作，避免损坏。

2. 学生不得随意更改教室布置和物品摆放位置，保持教室的整齐和安全。

3. 不得将教室公物带出教室，除非经过教师允许。

4. 学生要主动参与公物的维修和保养工作，如发现故障或损坏应及时上报。

三、教室公物保管责任

1. 教师对教室公物负有保管责任，确保公物的正常使用和安全。

2. 每个班级指定一名学生担任公物管护员，负责教室公物的保管和维护。

3. 公物管护员需要每日检查公物情况，及时向班主任汇报，并按时做好公物清点工作。

四、故障和损坏的处理

1. 学生在使用公物时造成故障或损坏，应及时向班主任报告，并承担相应的赔偿责任。

2. 如遇公物损坏无法维修的情况下，相关人员应及时上报，由学校积极处理。

五、制度执行与监督

1. 学校将定期组织教师对公物进行检查和维护，并记录在公物维护台账中。

2. 学生意识到公物的重要性，应积极参与保管工作，并主动向教师反馈异常情况。

3. 违反本制度的行为将受到相应的纪律处分，包括但不限于扣分、批评教育、赔偿等。

4. 学校建立健全公物保管制度的监督机制，定期评估执行情况，并通过家长会和班级会议宣传制度内容，加强学生的知悉程度。

中学教室公物保管制度范文

是学校为了规范学生使用和保管教室内公共物品所制定的规章制度。以下是一个常见的中学教室公物保管制度的内容：

1. 学生在使用教室内的公共物品时应保持谨慎，不得损坏或故意破坏公共物品。

2. 学生在使用教室内的公共物品前应检查物品是否完好，如发现损坏应及时汇报给班主任或相关工作人员。

3. 学生在使用教室内的公共物品时应遵守使用规定，如使用办公用品时应按照规定使用，禁止乱丢乱放。

4. 学生在用完教室内的公共物品后应归还到指定的存放位置，不得私自带走或擅自改变物品位置。

5. 学生在使用教室内电器设备时应注意安全，禁止私自动手拆卸或调整电器设备。

6. 学生在使用教室内的白板、黑板等写字工具时应使用擦写工具，不得使用尖锐物品刻画或损坏写字工具。

7. 学生在使用教室内的计算机、投影仪等电子设备时应按照使用规定进行操作，禁止安装非法软件或进行不良操作。

8. 学生在离开教室时应复查教室内公共物品是否归位整齐，并确保教室内有序干净。

9. 学生对于违反教室公物保管制度的行为，将会受到相应的纪律处分，如责令赔偿、承担赔偿责任或进行道歉等。

以上是一些常见的中学教室公物保管制度，具体的规定还可能会根据各学校的具体情况进行调整和完善。学生在使用教室内公共物品

时应严格遵守相关规定，共同维护教室的整洁和公共物品的正常使用。

中学教室公物保管制度范文（二）

一、教室公物保管的基本原则

1. 教室公物的保管要遵循公平、公正、公开的原则。

2. 教室公物的保管要遵守学校制定的规章制度和相关法律法规。

二、教室公物的保管责任

一、目的

为了加强学校公物的管理，提高公物的使用效率，确保学校教育教学工作的顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于学校内所有公物的管理，包括但不限于教学设备、办公设备、实验设备、体育设施、校园绿化等。

三、公物管理职责

1. 学校设立公物管理部门，负责公物的采购、验收、分配、使用、维修、报废等工作。

2. 各部门负责人为公物管理责任人，对本部门所使用的公物负有直接管理责任。

3. 教职工、学生应自觉遵守本制度，爱护公物，共同维护学校公物的完好。

四、公物使用规定

1. 公物使用人应按照公物的使用说明进行操作，不得擅自改变公物的功能和使用方法。

2. 公物使用人应保持公物的整洁，不得在公物上乱涂乱画，不得损坏公物。

3. 公物使用人应定期对公物进行检查，发现问题及时报修。

4. 公物使用人不得私自转让、出租、出售公物。

五、公物维修与报废

1. 公物管理部门负责公物的维修工作，对损坏的公物进行及时维修。

2. 公物损坏严重，无法维修或维修成本过高的，经学校批准后，予以报废。

3. 报废的公物，由公物管理部门负责处理。

六、奖励与处罚

1. 对爱护公物、提出合理化建议的教职工和学生，学校给予表扬和奖励。

2. 对损坏公物、浪费公物的教职工和学生，学校给予批评教育，情节严重的，予以处罚。

3. 对公物管理部门工作不力、造成公物损坏的，追究相关责任人的责任。

七、附则

1. 本制度由学校公物管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过本制度的实施，旨在提高学校公物的管理水平，培养教职工和学生的爱护公物意识，为学校教育教学工作提供有力保障。

小学教室公物管理规则模版

教室是学生学习、教师教学的场所，所以要保持教室整洁、安全和有序是非常重要的。为了提高学生的学习效果和保护教室公物的使用寿命，学校制定了一系列的教室公物管理规则，请同学们认真遵守。

一、教室环境整洁规则

1. 每位同学进入教室后，应当学会保持教室干净整洁。要保持教室的地面、桌椅、黑板等公物的清洁。离开教室时，都要确保自己的座位整齐、桌面整洁，将垃圾倒入垃圾桶内。

2. 不允许在教室内乱扔纸屑、果皮、瓜子壳等垃圾。要养成良好的卫生习惯，学会分类垃圾，有组织地将垃圾扔进相应的垃圾桶。

3. 不得乱涂乱画，不得在墙壁、黑板等公物上随意涂写、刻画。

二、教室公物管理规则

1. 学校为每位同学配发了课本、练习册、作业本等学习用品，同学们要爱护好这些公物，不得随意乱翻乱扔，定期检查学习用品是否完整，如有损坏及时报告老师。

2. 使用教室的电器设备时要注意安全，不得随意调节电源开关和按钮，不得私自拆卸设备。使用完毕后，要关好电源，确保设备的正常使用和寿命。

3. 借用教室的书籍、玩具等公物时，要妥善保管。不得乱拼乱丢，不得私自带出教室。

4. 教室的椅子、桌子是公共财物，同学们要爱护使用，不得随意搬动、破坏。使用完毕后，要保持整齐摆放等待下一位同学使用。

三、安全管理规则

1. 进入教室前，要注意踩下门槛，避免摔倒。上课期间，要保持安静，不得奔跑、打闹，以免造成意外伤害。

2. 不得在教室内乱插电线，不得将插头插入多个插座。若出现电线松动、插座损坏等问题，要及时告知老师维修。

3. 使用教室的门窗时要小心，不得乱关乱拉，避免夹伤手指。教室内不得随便爬上窗台，以免发生意外。

班级爱护公物的规章制度

《班级爱护公物的规章制度》

一、线下教育教学场所公物保护规定

1. 学生在使用教室时应注意保护课桌椅、黑板、投影仪等公物设施，不得随意毁坏、涂写或私自擅用。

2. 在学校操场、图书馆等场所也要爱护公物，不能随意乱丢垃圾或破坏公共设施。

3. 若有意外损坏公物，学生须主动向老师或学校管理人员报告，并积极承担相关责任。

二、线上教育教学场所公物保护规定

1. 学生使用学校提供的电脑、网络设备时，应当爱惜使用，不得私自更改设置或下载非法软件。

2. 在虚拟课堂中，学生也应当遵守课堂纪律，不得在公共频道中发布有害信息或干扰教学秩序。

三、班级公共物品保护规定

1. 班级内共有的书籍、文具、教学用具等公共物品，由班长和学生会负责统一管理和维护，学生不得私自占用或破坏。

2. 如果学生发现班级公共物品有损坏或遗失情况，应当及时向班级管理人员反映。

四、公物保护的奖惩措施

1. 对于遵守规定、积极爱护公物的学生，学校将给予表扬和奖励。

2. 对于故意损坏、破坏公物的学生，学校将根据损坏程度给予

相应的处分并要求赔偿损失。

以上规章制度是为了让学生树立爱护公物的意识，培养责任感和团队合作精神，同时为了创造更加整洁、安全、宜学的教育环境。希望全体学生都能严格遵守，并以身作则，共同维护班级和学校的公物财产。

学校办公用品管理制度

学校办公用品管理制度

我国办公用品行业正逐步向产业化、规模化发展，生产的产品品质具备国际市场竞争力，随着需求市场的不断扩大以及出口增长，将迎来一个新的发展机遇。下面是小编整理的学校办公用品管理制度（精选7篇），欢迎阅读与收藏。

学校办公用品管理制度1

为规范办公用品的统一购买、保管、领用、登记管理，特制定本制度。

一、大宗日常办公用品，根据实际情况，由学校后勤服务部拟制购买计划，学校校长签字后，再由专人按规定程序统一购买；零星临时急需办公用品由学校后勤总务处负责统一购置。非日常办公用品或价值较大的办公用品，由学校行政会讨论后制定购置计划，校长签字后，再由专门的采购小组按规定程序购买。

二、办公用品购买后，学校保管人员负责办公用品的验货、保管，同时按类别建立入库台帐；纳入固定资产管理的同时建立固定资产登记卡。

三、办公用品的发放，必须严格控制并建立发放登记台帐；办公用品的领用，必须严格控制并履行签字手续。

四、工会于每期末协同学校总务处对办公用品进行盘点、对教师领用的办公用品进行统计，核算费用后，予以公布。

五、办公用品只能用于办公，不得移作他用或私用。

六、所有人员对办公用品必须厉行节约，杜绝浪费，努力降低消耗、费用。

七、所有人员对办公用品必须爱护，一经发现人为损坏现象，则必须照价赔偿。

学校办公用品管理制度2

为深入贯彻落实中央、省委、市委关于厉行节约、反对浪费的指示精神，进一步弘扬中华民族的传统美德，参考学校原有相关规定，

现制定xx卫生学校《关于节约使用办公用品、节俭办公的若干规定》，望广大教职工认真遵照执行。

中学公物使用与管理制度范本

中学公物使用与管理制度是为了维护学校公共财物的正常使用和保护，促进学校教育教学的顺利开展而制定的规定和管理方案。本文将从公物使用的范围、使用的程序与要求、使用的限制与责任、公物的维护与保养、公物的丢失与损坏等方面进行阐述，旨在促进学生正确使用和管理学校的公物，培养学生的责任意识和公共意识。

一、公物使用的范围

学校的公物使用范围包括但不限于：教室、实验室、图书馆、音乐室、体育器材、办公设备、电子设备等。学生可以根据实际需要使用这些公物，但必须符合学校规定的条件和限制。

二、公物使用的程序与要求

1. 学生在使用公物之前，必须提前向相应的管理人员申请，并填写使用申请表。申请表应包括使用的时间、地点、数量、具体物品名称等信息，并得到相应管理人员的批准。

2. 在使用公物时，学生必须按照事先约定的时间和地点进行使用，并且在使用结束后，必须及时归还或交回给管理人员。不得私自携带离校或擅自使用他人的公物。

3. 学生在使用公物时，必须遵守学校有关使用规定。比如，在教室使用音箱时，音量要适中，不得影响他人；在使用实验室时，必须按规定佩戴实验服、戴上防护眼镜等；在使用体育器材时，必须注意安全，不得乱丢乱放。

4. 在使用电子设备时，学生必须遵守相关的安全规定和保密要求。不得私自更改设置、拷贝或传播不符合法律法规的信息。

三、公物使用的限制与责任

1. 学生在使用公物时，必须根据实际需求进行使用，不得超过使用范围或超过预定的使用时间。

2. 学生在使用公物时，必须妥善保管，并保持其整洁和完好。不得私自拆解或损坏公物。

学校爱护公物规章制度

学校作为一个普遍存在的公共场所，是学生学习、生活的重要环境。学校的公物是为整体利益服务的，它们的使用和保护关系到学校的正常运转和学生的学习效果。为了加强学生对学校公物的爱护意识，培养学生的责任感和集体意识，学校制定了一系列爱护公物的规章制度，希望通过这些规定引导学生遵守校纪校规，爱护公物，共同维护学校的整洁、安全和秩序。

第一条：爱惜学校教室设施

学校的教室是师生教学和学习的重要场所，教室设施的保护关系到教学质量和学生的学习效果。所有学生在使用教室设施时应当注意以下几点：

1. 遵守教室纪律，不随意更改桌椅位置，不擅自涂画或乱贴广告；

2. 使用教室设施要轻拿轻放，不得乱动、破坏设施；

3. 离开教室时应将桌椅整齐放置，保持教室的整洁和安静；

4. 若发现教室设施损坏或有异常情况，应及时汇报给班主任或学校相关部门。

第二条：爱护学校图书馆藏书

学校图书馆是学生学习和阅读的重要场所，图书馆的藏书是学校的财富，是学生的宝贵资源。所有学生在使用图书馆时应当注意以下几点：

1. 遵守图书馆秩序，不大声喧哗，不影响他人阅读和借阅。

2. 借阅图书不得私自带离图书馆，不得私自划写或乱翻书页。

3. 使用图书馆设施和设备时要爱护维护，注意节约使用。

4. 若发现图书馆藏书受损或有异常情况，应及时向图书管理员报告，并承担相应责任。

第三条：爱惜学校操场和体育器材

学校的操场和体育器材是学生进行体育锻炼和课外活动的场所，对于学生的身心健康至关重要。所有学生在使用操场和体育器材时应当注意以下几点：

1. 遵守体育活动规则，不违规使用器材，不打闹跳跃。