2020教师五四青年节主题演讲稿5篇
有⼈说，青春是⼀⾸歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有⼈说青春是⼀幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的⾊彩。那你知道教师五四青年节主题演讲稿都有那些吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的关于2020教师五四青年节主题演讲稿5篇。希望可以帮助⼤家。
教师五四青年节主题演讲稿1
尊敬的各位领导、⽼师，亲爱的同学们：
⼤家下午好!
今天我演讲的题⽬是《弘扬五四精神共建⽂明校园》
有⼈说，青春是⼀⾸歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有⼈说青春是⼀幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的⾊彩。
1919年的5⽉4⽇，为了驱逐⿊暗、争取光明，为了祖国的独⽴和富强，⼀群意⽓风发的青年⽤热⾎和⽣命谱写了⼀曲最壮丽的青春之歌，绘就了⼀幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的⼀页载⼊了中华民族的史册。然⽽，“五四运动”绝不仅仅是⼀个历史事件，它更是⼀种精神，⼀种伟⼤的“五四运动”的精神。在这种精神⾥，有着青年⼈关注国家命运的责任和使命，有着青年⼈振兴民族⼤业的⾚胆与忠⼼。
今天，我们的祖国已经进⼊了⼀个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年⼈的肩上，“五四”的⽕炬，已传到了我们青年⼈的⼿中。“五四”的精神，需要我们青年⼈发扬光⼤。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考⼀个问题。我们应该拥有⼀个怎样的青春?怎样的⼈⽣?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?
我们每个⼈在这⾥求学，都有⼀个追求，都有⼀个理想，都有⼀个志向，如果说学校是⼀⽚沃⼟的话，我们要在这⾥把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;如果说学校是⼀⽀拐杖的话，我们要拄着这⽀拐杖攀登⾼峰，实现我们的志向;如果说学校是⼀只展翅飞翔的巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做⼀个⽂明的⼈，⼀个诚实的⼈，⼀个勤学的⼈，⼀个守纪的⼈，做⼀个“脱离了低级趣味，⼀个⾼尚的⼈”。
五四运动青年节演讲稿8篇
1919年的“五四”运动，是一场以先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参与的彻底反帝反封建的爱国民主运动，是一场振聋发聩、影响深远的思想解放运动和新文化运动。那么今天小编在这给大家整理一下五四运动青年节演讲稿，我们一起看看吧!
五四运动青年节演讲稿1
老师们、同学们：
大家好!今天我讲话的题目是《五四长存、精神不灭》，5月是一个花开的月份，5月是充满激情的月份。五四青年节这是一个专属于我们青年人的节日。
在多年之前，以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约，严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内，青年学生们迅速行动起来，同中国工人阶级一起，与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争，从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神，党中央把每年的5月4日定为青年节。
五月四日，在我们的心头不仅仅是一种令人热血沸腾的回忆，也不仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事，甚至不再是那场涅盘重生的革命，幻化在我们心中的竟是一种呼唤，一种启蒙，一种中国赋予青年的责任。
中国革命先驱李大钊曾大声疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。从“外争国权，内除国贼”到“团结起来，振兴中华”，无不充分印证：青年的命运只有与祖国的命运息息相关，个人的需要只有与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。
梁启超诗云：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
幼儿教师五四青年节演讲稿(精选多篇) 第一篇：幼儿教师五四青年节演讲稿
在新世纪我们迎来了“五四”运动八十七周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情，今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。
“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神，我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛，我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说：“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量，做好本职工作，不断努力成为国家需要的栋梁之材，是我们最大的愿望，也将是对五四精神最好的弘扬。
我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说：幼教事业是托起红太阳的事业，是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者，我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感，工作上就有了动力。我爱自己的工作，因为我爱祖国的未来。每当我想起这些，就感到工作意义的深远。
引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习，既获得知识、又感到愉快，并不是一件轻松的事，当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时；当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时；当我轻轻地为小女孩们梳好发辫，她们微笑着说“谢谢老师”时；当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理，使他纠正自己的不良习惯时，心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。每天，当我们看到孩子们健康活泼的身影，快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽，
四有青年教师演讲稿
四有青年老师演讲稿（通用3篇）
四有青年老师演讲稿篇1
我阳光我骄傲
20xx年春节，我收到了家长的一条短信：成老师，今年的冬天特殊地冷，但您的每一个微笑，都像春天里暖和的阳光，暖和着孩子和我们的心，我叫您"阳光老师'好吗?那一刻，幸福的暖流涌上心头;那一刻我情不自禁地与孩子、先生共享着幸福;那一刻我觉得我是世上最幸福的人;那一刻我为自己是一名幼儿老师而骄傲!
曾有人问我，你们教小孩子累不累、烦不烦?假如说不累不烦那是假话，她又问那你为什么每天笑眯眯的?我说那是我"为孩子而兴奋'。
18岁那年，带着对老师职业的向往，带着青春的幻想和激情，踏入幼儿园，从今开头了有喜有忧的孩子王生活，仅仅一年我就深深地体会到了幼儿老师的酸甜苦辣。拿着微薄的工资，面对懵懂的孩子，管着吃喝拉撒全部的事，写不完的案头资料、越来越高的教育要求、不理解的家长，为了几十个孩子，我"不敢'生病;为了设计优秀的活动方案，我经常牺牲业余时间;为了如期开展好亲子活动，经常顾不上自己正在发烧的孩子，而把他托付给爷爷奶奶照管。看着别的孩子每天由妈妈陪着玩耍，孩子曾苦苦央求：妈妈您不做幼儿园老师了好吗?
这个时候，我仍情愿在工作上倾注心血，那是由于我糊涂地熟悉
到教育的意义所在，熟悉了肩上的责任，心甘情愿地为老师事业奉献罢了。
真正使我思想发生转变，更深刻地熟悉到幼儿老师这一职业对我的意义，是发生在96年的一件事。那年秋天，办公室的杜鹃花开了很多花，我对它钟爱有加，时不时地照料它：浇水、施肥、松土、修枝，园长观察了，笑问我为什么对它如此特别照看。我说：它开了这么多的花，劳苦功高，我要好好犒劳它!园长笑了，她用她独有的儿童方式的语言说："哪儿呀，你以为它开花是为了讨好你呀?花开花，是由于花儿它自己兴奋!'
教师五四青年节励志演讲稿
教师五四青年节励志演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中，越来越多人会去使用演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是店铺帮大家整理的教师五四青年节励志演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师五四青年节励志演讲稿1
古语有云：“家有半斗粮，不当孩子王”，这句话真说尽了老师的无奈与辛酸，从教十几年，我最了解个中含义。“闻鸡起舞”属于老师，通宵达旦属于老师，循循善诱属于老师，语重心长、苦口婆心都属于老师。一家一户一个孩子尚且难倒了不少父母，一个班几十个“小皇帝”的集合，这孩子王难当，就可想而知了。
然而我自豪：我是老师！
我不喜欢人们把老师比作蜡烛，它太容易让人想起李商隐“蜡炬成灰泪始干”的诗句，“流泪”的调子太悲，“成灰”的结局太凄苦。老师的心里压根就没那么多的悲与苦。我也不希望人们把老师比作春蚕，它太容易使人想到“作茧自缚”的成语，天外有天，“作茧”拘囿了老师的眼界；山外有山，“自缚”隔断了老师的攀登。老师不是“自闭桃源称太古”，而是“要栽大树擎长天”。我喜欢人们把老师比作“园丁”，耕耘不辍；我喜欢人们把老师比作“渡船”，笑傲沧桑；我喜欢人们把老师比作“太阳”，热血满腔。我也喜欢人们把老师比作“犁铧”：犁开了混沌愚昧，犁开了灵与智的心窍，犁开了青春亮丽璀灿的光环。我更喜欢人们把老师比作桥，因为桥能忍辱负重，却铁骨铮铮！
桥，有坚实的基础，有坚韧的脊梁，土埋水淹，不浮不躁，风吹雨打，岿然不动。桥，有宽阔的胸怀，对践踏不计较，对感激不自喜，对讥讽不怨愤；桥，有兢兢业业的奉献精神，每天笑迎笑送各方宾客，豁达地挺着脊梁把人们送到彼岸。还图什么呢？只要人们前行的步伐平稳，就永远满足于那些不经意的脚印。还需呐喊吗？只要脊梁上的
精选2024教师五四青年节主题发言稿范文5篇尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
教师是为人师表，育人为本。五四青年节给我们教师提供了一个让青年了解更多历史，了解更多前辈们的奋斗精神和理想信念的机会。作为教师，我们应该引导学生正确认识和理解五四运动，引导学生增强历史使命感和责任感，让他们珍惜现在的幸福生活，努力奋斗，创造更美好的未来。我们要通过各种方式，帮助青年学子理解和接受五四运动的历史意义和精神内涵，引导他们珍爱当下的幸福生活，努力奋斗，献身国家的建设。教育也需要引导学生在追求理想的注重实际行动，用实际行动践行五四青年的精神。我们要注重培养学生的理性思维、独立人格和批判精神，引导他们珍爱时代，珍惜生命，认识到自己的责任和担当，积极为社会主义现代化建设贡献自己的力量。
教师更要以身作则，努力成为学生心目中的模范。五四青年节，是我们教师心怀感恩，带着责任和使命，引领学生，践行五四精神的日子。我们要在日常教学中，传承优良传统，倡导青春活力，潜心办学，助力学生成长。要以身作则，刻苦钻研，不断提高自身素养和专业水平，为学生成长助力。带着对学生的深沉情感和无怨付出的精神，为学生的成长奉献自己的全部。只有这样，才能让五四精神在每一个学生成长的道路上充分展现出来，也才能让五四青年节的意义得以最好的传承和传播。
教师是学生成长的引路人，我们要以身作则，引领学生，在五四青年节里发扬五四精神。在学生成长路上，我们这些教师要以先进为榜样，为学生设置起跑线和目标线。通过自己的实际行动，引导学生，让他们了解更多历史，了解更多前辈们的奋斗精神和理想信念。在五四青年节里，愿我们教师能够成为学生心目中的良师益友，以实际行动引领学生发扬五四青年的精神，共同创造美好的未来！
2020“五四”青年节青年教师代表发言稿5篇
青年节青年教师代表发言稿【1】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
1919年5月1日，一声惊雷在中国大地炸响----中国在巴黎和会上外交失败了。
同年5月4日，一场划时代的运动，从北京出发，渐渐蔓延全国，这便是五四运动。它是中国近代新的起点，是新民主主义革命的开端。
学生们高举“外争国权，内除国贼”“取消二十一条”誓死力争“还我青岛”的大旗，想通过_，唤醒腐朽的人心，想要将曹汝霖、张宗祥等卖国贼从中国除名，想要以自己的一腔热血把青岛从日本手里夺回来，这叫做热爱祖国。
说实在的，中国不是一战战胜国吗?中国当然是，但德国在山东半岛的权益竟有日本继承了!因为中国在那个时代仿佛是只羸弱的病猫，无力抵挡帝国主义的强权，就是在这般情况下，我们中国学生，用他们自己有力的行动，与帝国主义抗争着，把自己的一腔爱国热情，铸成利剑，拼死抵抗。
这正是我们中国学生的信仰，是我们今天口口相传的五四精神，是我们当代青年应当学习的那股子劲头。倔强的他们，用最切实的行动，教授着我们应当如何去热爱自己的国家，如何用热血铸造自己的梦想和希望!
同学们充分显示了不服输的精神，把运动推向了高潮----学生上街_，商人也都不做生意了，罢市!工人不干活了，罢工!无产阶级以自己力所能及之事，尽全力帮助着学生，他们坚信中国人并不是懦夫。
火势太凶猛了，烧的北洋政府害怕了，不得不拒绝在二十一条上签字，不得不拒绝在巴黎和会的合约上签字。学生们胜利了，他们用自己的手里所握的民主、科学，心中所持的信念取胜了!
幼儿园教师五四青年节演讲稿
（实用版）
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序言
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关于幼儿教师五四演讲稿奋斗青春7篇
幼儿教师五四演讲稿奋斗青春（篇1）
老师们同学们：
大家好!我是初三(11)团支部的____。相信有很多同学和我一样，都为加入了共青团而感到光荣自豪，可当被问到成为了一名团员后和从前有什么不同，却不知如何作答。
所以我细细想了很久，发现团员这个身份给我们带来的，其实是一种厚重的责任感。
1919年，五四的火炬唤起了民族的觉醒，吹响了革命的号角。从此，一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后继，千百万的同胞抛头颅洒热血，换来了我们今天的美好生活。无论是什么年代，青年总是走在最前方，而共青团集结了广大先进青年，在中国共产党的领导下、在团组织的培养下，艰苦奋斗、勇敢拼搏，把祖国的事业推向一个又一个巅峰，把青春的梦想放飞在祖国的蓝天，把奉献和忠诚播洒在祖国的每一片土地，把理想和信念镌刻在世纪的起跑线上。
“昔病入膏肓危在旦夕，幸得万计志士之血灌之，今复立于民族之林矣。”我由衷敬佩这些在中国衰败没落，风雨飘摇时，仍然肩负着厚重责任感，站出来撑起民族脊梁的青年志士，也许只有当时国人的百分之十，但正是这百分之十的努力，激励着无
数人的继往开来，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
曾经，我的理想是成为北宋大儒张载所说的这样的人：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”为什么说是曾经呢?并不是说这不再是我的理想，而是我知道，现在的我还做不到这样的“以天下为己任”。对于现在的我来说，责任感在于：承诺的事情就要认真做到，对自己说过的话负责;努力学习，对未来的自己负责;立己达人，先忧后乐，做一个合格的立达人，对学校负责;保护环境，对所生活的家园负责。这样的话，我就能够一步一步地朝自己的理想靠近了吧。
五四青年节励志教师演讲稿（精选5篇）
五四青年节励志教师演讲稿（精选5篇）
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在我们平凡的日常里，在很多情况下我们需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的五四青年节励志教师演讲稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
五四青年节励志教师演讲稿1
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
在新世纪我们迎来了“五四”运动xx周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情，今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。
“五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神，我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛，我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说：“青年人是祖国的未来和希望”。党的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量，做好本职工作，不断努力成为国家需要的栋梁之材，是我们最大的愿望，也将是对五四精神最好的弘扬。
我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说：幼教事业是托起红太阳的事业，是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者，我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感，工作上就有了动力。我爱自己的工作，因为我爱祖国的未来。每当我想起这些，就感到工作意义的深远。
引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习，既获得知识、又感到愉快，并不是一件轻松的事，当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时；当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时；当我轻轻地为小女孩们梳好
教师五四青年节励志演讲稿
在五四这一天，有什么适合教师的演讲稿内容呢?下面是整理的教师五四青年节励志演讲稿，供大家参考借鉴，希望对你有所作用。
篇一：教师五四青年节励志演讲稿
青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为
之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯
体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个五四
青年节。在这阳光灿烂，安宁详和的幸福生活之时，我
不禁想起了那些曾为中华民族的民主，科学，独立而抛
头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻
挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，
青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他
们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀，这种使命是多么震撼人心
啊!
青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民族的希望。在任何一个时代，
青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命
力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我们社会主义现代化建设的征途中，涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵他们在平凡的岗位上，用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习，立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。
关于教师五四青年节教师演讲稿5篇
教师五四青年节教师演讲稿篇1
尊敬的各位领导，各位老师：
很高兴能代表__年参加工作的青年教师在此发言，心中甚是忐忑啊！为什么忐忑啊？因为总觉得自己还做得不够好，总觉得在座的各位老师都比在下做得好，总觉得前面的路还很长。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，是啊！老教师总劝导我们，你们的事业才刚开始，我们都工作了一辈子了，所以你们得耐得住寂寞，守得住清贫。“寂寞、清贫”这两个词在当初我们选择了这份职业时就已经伴随着它了，所以我们无力避开，我们注定与此为伴，与此相依相随。
“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，少年更不识寂寞的滋味。当我踏入大学，在那里我才感受到了什么是真正的寂寞？百无聊赖，手头根本找不到值得去做的事情。我失去了充实的生活，甚至产生了退学的想法。时光荏苒，如今我从事着我梦寐以求的职业，我充实，我骄傲！每当我走在学校坑洼的大道上时，常会想：人生之路不正像这坑洼之路吗？有起有伏才精彩；每当我手拿篮球，望着如同月球表面的球场时，我都会想如果真在月球上多好，可以摆脱地球引力，自由扣篮了；每当我独守教学楼，
听着风吟雨潇，可以任思绪飞翔；每当夜深人静，而我手持红笔，批阅作业，纵横其间，此时此刻，谈何寂寞？我对自己说，既然选择了教师，那就做一只快乐的陀螺吧！
“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明式的那种闲适，那种怡然自得曾经是我梦寐以求的。也许你会笑话我这个年轻人，因为在这个物欲横流，房价飞涨，物价上涨的时代，陶渊明还能够“不为五斗米折腰”吗？当我们拿着微薄的工资，望着房价物价兴叹时，我们能为自己的清贫骄傲吗？谁来为你的房子买单？谁来为你的柴米油盐买单？谁又会来为你的清贫买单？难道我们
精选五四青年教师演讲稿3篇
践行五四精神,唱响青春之歌，教师是孩子们行为规范的楷模，在这个日子里，老师们有什么话想说的呢?为大家整理了五四青年教师演讲稿3篇，欢迎大家阅读。
五四青年教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师、同学们：大家好!
值此光辉的;五四;青年节和纪念五四运动90周年之际，我代表新庵中心学校，向全校青年朋友们表示节日的祝贺!向共青团干部和青年工作者致以节日的问候!今天，我们以饱满的热情欢聚一堂，共庆中国共产主义青年团86周年，我们以高度的政治热情迎来了此次盛会，在此，我谨代表共青团新庵中学团总支部对前来参加本次大会的各位领导表示热烈的欢迎并致于崇高的敬意。对热心支持本次活动的各级领导及为本次大会付出辛勤汗水的老师们、同志们表示衷心的感谢，并对新加入共青团组织的32位青年朋友表示热烈的祝贺。
朋友们!不知你们想过没有，为什么我们总要赞美5月的灿烂?歌唱5月的辉煌?为什么关于5月的诗、5月的歌是那么多?那是5月的鲜花特别芬芳，5月的阳光分外明媚。那是因为有我们五四的精神，现在，我才真正领悟到：人们如此深情地赞美和歌唱5月，那是歌唱我们的成果，赞美我们青年一代所创造的幸福和神圣。
带着渴望，带着一份期盼;怀着激情，怀着敬意，让我们重新回到90年前的今天，21世纪是个伟大的世纪。这个世纪的序幕刚刚拉
开，开创新纪元的历史事件接踵而来。1920xx年的辛亥革命，1920xx 年的俄国十月革命，是1920xx年五四运动的重要背景。五四运动不仅凝聚起近代中国思想变革的风云，而且酝酿着更大跨度的历史变革，是民主主义革命史上的里程碑。
五四青年节教师演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在现实社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的五四青年节教师演讲，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五四青年节教师演讲1
大家好!是五月四日是五四运动90周年纪念日。
1920年4月底，眼巴巴企望的巴黎和会并未预想中的“公理”，郁积的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生洪流中的先锋。
次打破的压制的政治活动。从对外，全国的不许签字对日本让步的和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不将青岛与胶济路退还于。对内呢，全国学生的联合，青年学子们打破了官厅教职员的尊严，文字上与都放，而文学革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着来了。作文
在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。
90年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在挺立时代潮头的青年胸前。作文纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，要理想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践;要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的学习做人;要守时守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献，在知识时代，需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应弘扬。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，人的世纪，几十年来的艰苦建设，已了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但不要忘记，仍然发展中的，许多地方有待和发展，要
中学弘扬五四精神教师优秀发言稿五篇
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。青春应该是我们为之奋力拼搏的最好时候。在此小编为大家献上中学弘扬五四精神教师优秀发言稿五篇，希望能帮助到大家。下面就跟小编一起来看看吧!
中学弘扬五四精神教师优秀发言稿1
各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《中国是东方初升的旭日》。
我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
岁月五千年，中华民族经历了多少次繁盛衰落。1840年，鸦片战争那一声炮响，彻底打开了中国的大门。在炮火连天中，在水深火热中，咱们炎皇子孙却从来没有放弃过。1919年那高呼、那血书“还我青岛”，山河破碎的悲惨局面，唤起了中华民族的壮志，站起来!五四不能让国亡。星星之火，可以燎原。多少英雄为之悲歌，五曲战歌谱出了咱中华儿女泉涌的爱国情。岁月五千年，无声地陪伴咱中华穿梭，一切美好的事物在山河壮丽中定格，嚎吼将美丽缩放;岁月五千年，中华儿女用血泪拼出了咱一个“中国”!
中国，我们的中国，我们必将“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”。
也许你觉得，热爱祖国离我们太远，其实不然。有一位外国人曾把一枚中国硬币掉落在地上，只瞟了一眼，一个中国小孩走上前去，捡了起来还给他。小孩母亲问他为什么要捡，小孩只说那硬币上有中国的国徽。我们作为一个中国学生，不见得必须要有什么大的作为，只要心中有一个信念：“我是中国人，我应该作一个中国人应做的事。”
咱们的中国母亲，一路走来不容易，但千难万阻都一步步的走过来了。祖国至改革开放以来，终于迎来了属于我们的春天。香港、澳门的相继回归、杂交水稻的研制成功，神州六号发射成功，咱祖国母
2021学校五四青年节教师演讲稿5篇
“少年兴则国家兴，少年强则国家强。”一个国家的希望就寄托在青少年的身上，那么教师要想这天发表演讲稿，应该怎么写相关内容呢?下面小编为大家整理2021学校五四青年节教师演讲稿5篇，欢迎阅读，希望对大家有帮助!
学校五四青年节教师演讲稿(1)
尊敬的各位老师、各位同学：
大家早上好!今天，作为__中学青年教师代表，我很荣幸能站在这里发言，非常感谢一直以来给与我工作很大支持的学校领导和八年级各位同事，也非常感谢两年来和我一起努力奋斗的八(2)班全体同学。谢谢大家!
20__年前的五月四日，为了驱赶黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和对祖国的拳拳赤子之情谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。然而，“五四”绝不仅仅只是一个历史事件，它是一种爱国、科学、民主、进步的精神，是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神，就是这种精神一直在感召着我，激励着我。
受着这种精神的鼓舞，大学毕业后我选择了教师职业，在从教七百多个日子里，我每日都重复着这样一句话：既然你选择了教育，那么你就要把整个身心交给她。因为我深深的知道,自己肩负的责任有多重大!现在，我想郑重地喊出我心中的誓言：选择了教育，我无怨无悔!担任班主任2年来，我更感觉自己的一言一行会对学生的一生产生很大的影响，所以在学生面前我要求自己做到为人师表，要求学生做到的首先自己要做到，我不需要太多的赞美，也不需要太多的掌声。我只想静静地做好自己的本职工作，对得起学校领导和学生家长的信任!
