人教版八年级考试中考复习提纲(详细)
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人教版八年级物理复习提纲Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT第一章声现象声现象1、声音的发生一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。
声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。
2、声间的传播声音的传播需要介质,真空不能传声(1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。
登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声(2)声音在不同介质中传播速度不同,一般来说,固体>液体>空气声音在空气中传播速度大约是340 m/s3、回声声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚秒以上。
因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声。
低于秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。
利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。
4、乐音物体做规则振动时发出的声音叫乐音。
乐音的三要素:音调、响度、音色声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。
声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。
不同发声体所发出的声音的品质叫音色。
用来分辨各种不同的声音。
5、噪声及来源从物理角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。
从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声。
6、声间等级的划分人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。
7、噪声减弱的途径可以在声源处(消声)、传播过程中(吸声)和人耳处(隔声)减弱第二章光现象1、光源:能够自行发光的物体叫光源2、光在均匀介质中是沿直线传播的大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折(海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪烁等)3、光速光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快光在真空中的传播速度:V = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4V,中为2/3V4、光直线传播的应用可解释许多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等5、光线光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)6、光的反射光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射7、光的反射定律反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”理解:由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度8、两种反射现象镜面反射:平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线(反射面是光滑平面)漫反射:平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线(反射面是粗糙平面或曲面)注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律9、在光的反射中光路可逆10、平面镜对光的作用(1)成像(2)改变光的传播方向11、平面镜成像的特点(1)成的是正立等大的虚像(2)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形,即平面镜是物像连线的中垂线。
初中地理会考复习资料八年级上册第一章 从世界看中国(“金砖四国”之一) 一、辽阔的疆域 1、位置优越⑴半球位置:东半球,北半球。
⑵海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸。
⑶纬度位置:大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带。
⑷位置优点 2、国土辽阔⑴陆地面积:约960万Km 2,差不多与整个欧洲的面积相等,仅次于俄罗斯、加拿大,在世界各国中居第3位,是世界上面积较大的国家。
⑵领土四至: 最东:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135°E );最西:新疆的帕米尔高原(73°E );最南:南海的南沙群岛中的曾母暗沙(4°N ); 最北:黑龙江省漠河以北主航道的中心在线(53°N )。
东西相距约5000千米,南北相距约5500千米。
⑶陆上疆界:2万多千米;海岸线:1.8万多千米。
⑷陆上邻国:陆上邻国(14个):朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。
⑸隔海相望的国家(6个):日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
⑹ 我国是世界上重要的海洋大国,濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海,管辖的海域面积约300万平方千米。
渤海、琼州海峡是我国的内海。
渤海有我国最大的盐场——长芦盐场,东海有我国最大的渔场——舟山渔场。
⑺半岛、岛屿:主要半岛——辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。
主要岛屿——台湾岛(我国第一大岛)、海南岛。
3、34个省级行政(P7中的图1.7)⑴行政区划:我国现行的行政区划基本上划分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级。
⑵我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门2个特别行政区。
⑶我国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心。
⑷特殊的省级行政区。
①跨纬度最广的是海南省。
八年级历史下册复习提纲知识要点(含人教版)一、明清社会的变化与发展1.明清社会经济生活的变化•商业经济的迅速发展•农业生产的发展•网罗天下的官营企业•工业生产的开始和发展2.社会习俗与风俗的变化•社会礼仪方面的变化•婚姻和家庭制度的变化•饮食方面的变化及文化传承3.思想文化的发展•儒家学术重要性的提升•妇女思想文化的变化•艺术与文学方面的发展二、近代中国的开局与变革1.鸦片战争前的中国•社会政治与历史背景•对内改革的尝试•外来势力的威胁和挑战2.鸦片战争与中外关系的变化•鸦片战争的爆发与发展•中外贸易关系和国际地位的变化•改革与新思潮的兴起3.近代中国的政治制度的新设与变化•政权更替与政治制度的变化•政治体系的重建•维新运动与新政实施三、中国近代的民主革命1.辛亥革命的背景与起义•外强内弱的中华帝国•旧民主与新思潮之间的转换•全国规模的革命起义2.辛亥革命的时代意义•辛亥革命造成的政治制度在国家治理中的地位•辛亥革命对中国历史转型的贡献•辛亥革命对振兴民族的影响3.新中国的诞生•新文化运动的冲击与社会变革•共产党在民主革命中的角色•苏联和国共两党的合作与对立四、中华民族的抗日战争1.中国的命运将走向何方•近代中日战争的成因•抗日战争爆发的背景与原因•战争进程中的水土不服和民族感情2.抗日战争的胜利与英雄•抗日战争的发展与胶着状态•抗日战争的胜利及胜利价值•中国抗战英雄的特点与成就3.抗日战争对中国的影响•抗战对民族精神的鼓舞和历史意义•从国际影响到东亚地位的提升•抗日战争对中国未来政治、社会和经济的打下基础五、人民共和国的建立与巩固1.从中华民族抗日战争到新中国成立•第二次世界大战对中国的影响•中国的和平民主运动与中国共产党的崛起•从抗战到解放战争和平进程的演变2.中国共产党建立后的历史进程•党的由来、宗旨和基本举措•革命后期,新民主主义战争•新中国成立后的历史变迁3.新时代的中国特色社会主义•中国特色社会主义的概念和党的指导思想•改革和开放政策的重大决策•新时代中国社会主义现代化建设和绿色科技的推进结束语八年级历史下册复习提纲知识要点已经结束。
中国疆域1、地理位置(1)半球位置:从东、西半球来看,我国位于东半球,从南、北半球来看,我国位于北半球。
(2)纬度位置:我国大部分地区位于北温带,南部部分地区位于热带,没有寒带。
(3)海陆位置:我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部,世界最大的大洋——太平洋的西岸,海陆兼备。
2、领土四至点:(1)东至点:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处。
(经度:135°E)(2)西至点:在新疆维吾尔自治区帕米尔高原上。
(经度:73°E)(3)北至点:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(我国最北的乡——北极乡)。
(纬度:53°N)(4)南至点:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(我国最南的城市——三沙市)。
(纬度:4°N附近)3、面积:我国陆地领土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。
4、国界线、海岸线:陆地国界线长2.2万多千米,大陆海岸线长1.8万多千米。
⑴陆上邻国14个。
(2)与我国隔海相望的国家有6个,分别是韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
(3)与我国既陆上相邻,又隔海相望的国家有2个,分别是朝鲜、越南。
6、濒临的海洋:自北向南依次为:渤海、黄海、东海、南海。
7、岛屿和海峡:我国第一大岛是台湾岛,与大陆之间的海峡是台湾海峡;第二大岛是海南岛,与大陆之间的海峡是琼州海峡。
8、我国的三大半岛:自北向南依次是辽东半岛、山东半岛和雷州半岛。
9、34个省级行政单位:(1)我国三级行政区划:省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(市、自治县)、乡(镇、民族乡)。
目前,我国有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
10、34个省级行政区域单位的分布、简称及行政中心:(1)北回归线自西向东穿过的省是云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省。
(2)临海省:(自北向南):辽、冀、津、鲁、苏、沪、浙、闽、台、粤、港、澳、桂、琼(3)有陆上邻国的省:辽、吉、黑、内蒙古、甘、新、藏、云、桂(9个省)简述我国纬度位置、海陆位置及其优越性:(1)纬度位置:大部分位于中纬度,属于北温带,南部少数地区位于热带,没有寒带。
八年级物理复习提纲人教版如下第七章力第1节力1、力的作用效果:力可以使物体改变运动状态,(包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变);力可以使物体发生形变。
物理学中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N。
2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。
力的三要素都能影响力的作用效果。
3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,在同一图中,力越大,线段越长。
4、一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的作用力。
也就是说,物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。
两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。
力不能脱离物体而存在。
第2节弹力1、物体受力时发生形变,不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。
物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。
弹簧的弹性有一定的限度,超过这个限度就不能完全复原。
弹力是物体由于弹性形变而产生的力。
2、测量力的大小的工具叫做测力计。
弹簧测力计原理:弹簧受的拉力越大,弹簧的伸长就越长。
在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。
弹簧测力计使用:使用前:①观察它的量程(测量范围),加在它上面的力不能超过它的量程。
②观察分度值,即认清它的每一小格表示多少牛。
③检查它的指针是否指在“0”刻度,测量前应该把指针调节到指“0”的位置上。
测量时:注意防止弹簧指针卡住,沿轴线方向用力。
读数时:视线与刻度面垂直。
第3节重力1、宇宙间任何两个物体,都存在互相吸引的力,这就是万有引力。
由于地球的吸引而使物体受到的力,叫做重力。
地球上所有物体都受到重力的作用。
重力的施力物体是地球。
2、重力的大小通常叫做重量。
物体所受的重力跟它的质量成正比,它们之间的关系是G=mg。
符号的意义及单位:G——重力——牛顿(N)M——质量——千克(kg)g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很精确的情况下可取g=10N/kg)3、重力的方向是竖直向下的。
人教版历史八年级上册复习提纲(中考版)第一单元侵略与反抗中考目标要求:1、知道鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争及八国联军侵华战争的史实。
2、了解《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的主要内容,根据不平等条约的主要内容分析对中华民族的影响。
3、认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
一、西方列强的侵略㈠鸦片战争(1840.6—1842.8)⑴英国发动鸦片战争的根本原因:为了打开中国市场。
⑵英国发动鸦片战争的借口(直接原因、导火线):林则徐虎门销烟。
⑶鸦片战争爆发标志:1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行挑衅,鸦片战争爆发。
⑷1841年初,英军占领香港岛。
⑸1842年8月,中国签订近代第一个不平等的条约──中英《南京条约》。
内容:割香港岛给英国;赔款2 100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
⑹影响(危害):中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
⑺鸦片战争是中国近代史的开端,主要是因为中国的社会性质开始发生根本变化。
⑻“落后就要挨打”是鸦片战争失败的深刻历史教训。
⑼中国在鸦片战争中失败的原因:主观上:①清政府政治腐败;②中国封建经济落后;③中国军事技术和装备落后;④清朝统治集团军事指挥失当。
客观上:英国处于资本主义上升时期,资本主义经济发达,力量雄厚,科技先进。
根本原因:腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。
㈡第二次鸦片战争(1856.10—1860.10)原因:为进一步打开中国的市场,扩大侵略权益⑴发动者:英法联军为主凶,美俄两国为帮凶。
⑵火烧圆明园:1860年10月,英法联军攻入北京,闯进圆明园。
他们争先恐后,掠夺珍宝。
为掩人耳目,又放火焚烧。
⑶1858年中俄《瑷珲条约》;⑷1860年中俄《北京条约》;⑸1860年中俄《北京条约》;⑹1864年中俄《勘分西北界约记》。
鸦片战争前后,俄国共割占中国东北、西北领土150多万平方千米。
第一课林则徐虎门销烟(1839年6月3日)——鸦片战争的导火索1、英国走私鸦片的原因:扭转对华贸易逆差。
根本目的:打开中国市场。
P22、鸦片走私对中国的危害:导致白银外流,物价上涨;军队战斗力削弱;威胁到清政府统治。
3、林则徐禁烟的目的是:维护清政府的统治。
4、从鸦片的危害给我们的启示:远离毒品,珍爱生命。
5、意义:林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
林则徐是中国近代史上民族英雄。
(关天培死守虎门炮台)鸦片战争1、时间1840年—1842年2、《南京条约》—中国近代史上第一个不平等条约(1842年)主要内容:①、割香港岛给英国;②、赔款2100万元;③、开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;④、英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
3、鸦片战争的影响或《南京条约》的影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会;鸦片战争是中国近代史的开端。
鸦片战争中国失败的原因:清政府的腐败无能;清政府的政治、经济、军事远远落后于资本主义国家。
第二课第二次鸦片战争(1856 —1860)1、英法联军为主凶,美俄两国为帮凶。
2、火烧圆明园:1860年,英法联军攻入北京,火烧圆明园。
3、法国大作家雨果说:“有一天两个强盗闯入了夏宫。
一个动手抢劫,一个把它付诸之一炬。
原来胜利就是一场掠夺。
”其中,“夏宫”指的是圆明园;“两个强盗”指的是英法联军。
“抢劫”和“付诸一炬”指的是:火烧圆明园。
4、在第二次鸦片战争前后,俄国共割占了中国东北和西北领土150多万平方千米。
(《瑷珲条约》割占领土面积最大)5、第二次鸦片战争的影响:进一步加深了中国半殖民地化程度。
6、太平军抗击洋枪队1851年,洪秀全在金田村发动农民起义,建号太平天国,起义军称太平军。
1853年,太平军占领南京,把南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。
重要战役:李秀成在青浦大胜洋枪队;浙江宁波战斗中击毙洋枪队的头目华尔,这是中国人民抗击外国侵略的典型事例。
人教版八年级上册生物期末中考复习知识要点提纲填空题练习版及答案全套第五部分生物圈中的其他生物(一)考点清单1.腔肠动物的主要特征是身体呈对称;体表有;有无。
2.、、水母、水螅等属于动物,其中水螅生活在中。
3.水螅用触手探寻和捕获猎物,身体只分,的身体结构,便于感知来自各个方向的刺激,捕获食物,进行防御;食物由进入,不能消化的食物残渣从排出;身体由构成。
刺细胞在上,是特有的攻击和防御的利器,在处尤多。
4.扁形动物的主要特征是身体,背腹;有。
5. 、、、等属于动物,大多数扁形动物营寄生生活。
6.涡虫用捕食,不用口。
食物在内消化,食物残渣由排出。
前端感觉器官集中,有专门的运动器官,器官发达。
7.线形动物的主要特征是身体细长,呈;体表有;。
8.、、、等属于形动物。
9.蛔虫寄生在人的内,吸食的食糜生活。
身体,前端有,后端有,有保护作用,消化管结构,发达,生殖能力,没有专门的运动器官。
10.预防蛔虫病:①注意个人;②管理好。
11.环节动物的主要特征是身体呈,由许多的体节组成;靠辅助运动。
12.区分蚯蚓前后:离环带近的一端是端;区分背腹:背部比腹部颜色。
13.用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有;触摸蚯蚓的体节近腹面处,有的感觉,腹面的小突起是。
和配合完成运动,刚毛不是运动器官,刚毛运动。
蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动。
蚯蚓以土壤中的有机物为食,蚯蚓靠呼吸。
在观察过程中,经常用轻擦蚯蚓的,有利于蚯蚓的。
大雨过后蚯蚓爬出地面是为了。
实验后,将蚯蚓放回中。
蚯蚓以植物的枯叶等为食,属于者。
14.、、蚯蚓等属于动物。
15.软体动物的主要特征是柔软的表面有,大多具有;运动器官是。
16.是最大的动物类群,节肢动物中种类最多的是;是动物界的第二大类群。
17.河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏、石鳖、蜗牛、乌贼等属于动物。
18.软体动物用运动,用呼吸。
19.节肢动物的主要特征是体表有坚韧的;都分节。
20.鼠妇、鸣蝉、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹、蚊、蝇等属于动物。
人教版八年级物理复习提纲知识点汇总第七章力第1节力1、力的概念:力是物体对物体的作用。
2、力的单位:牛顿,简称牛,符号为N。
托起一个鸡蛋的力大约是0.5N。
3、力的作用效果:一是力可以改变物体的运动状态(运动状态包括运动速度和运动方向);二是力可以改变物体的形状。
4、力的三要素:力的大小、方向和作用点。
力的三要素都能影响力的作用效果。
5、力的示意图:可以形象描述力的三要素。
用一根带箭头的线段表示力,一般起点在物体上即表示力的作用点,线段的末端标上箭头代表力的方向,在同一图中,线段越长表示力越大,最后在箭头旁用数字和单位标出力的大小。
6、物体间力的作用是相互的.施力物体同时也是受力物体,力不能脱离物体而单独存在,一个物体不能产生力的作用。
有力作用的物体可以不相互接触。
第2节弹力一、弹力1、定义:物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
2、弹力产生的条件:物体发生弹性形变。
任何物体受力后都会发生形变,有些物体撤去力时能恢复到原来的形状,这种特性叫弹性,这样的形变叫弹性形变;也有一些物体撤去力后不能恢复到原来的形状,这种特性叫塑性。
物体的弹性有一定的限度,超过了这个限度,撤去力后物体也不能恢复原状,如在使用弹簧、橡皮筋等时不能超过它们的弹性限度,否则会损坏它们。
3、弹力的方向:与物体恢复弹性形变的方向一致。
4、测力计:测量力的大小的仪器叫测力计。
常用的测力计有弹簧测力计、握力计等。
二、弹簧测力计1、原理:在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比,即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。
2、正确使用弹簧测力计:“两看、一调”,“两看”即使用弹簧测力计是先观察量程(测量范围),加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值,否则会损坏弹簧测力计,要观察弹簧测力计的分度值,认清每一个小格表示多少牛。
“一调”即弹簧测力计使用前指针不在零刻线位置,应该先调节指针归零。
如果不能调节归零,应该在读数后减去起始末测量力时的示数,才得到被测力的大小。
人教版思想品德八年级上册(1-4课)期中考必背提纲第1课爱在屋檐下①父母赋予我们生命,哺育我们成长,教我们做人,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。
(情感上)②我国有孝的传统,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
(道德上)③孝敬父母,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。
成年子女不履行赡养父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。
(义务上、法律上)①孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。
②爱父母,心里想着父母,理解关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。
③孝敬父母需要付出代价。
我们可能付出时间、感情、体力,甚至委屈自己,但孝敬父母收获的是甜蜜。
3.①这一观点是错误的。
②孝敬父母不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
③如果父母做出不道德的事,我们要勇于批评和制止;如果父母触犯了法律,我们要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。
第2课我与父母交朋友①成因:我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,有时产生反感,甚至产生逆反心理。
②危害:在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己,也伤害了父母。
①首先要冷静下来,心平气和地与家长商量。
②通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法。
③掌握与父母有效沟通的基本要领。
彼此了解是前提,尊重理解是关键。
理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果是求同存异。
①赞赏父母,赞赏中增进亲情。
②认真聆听,聆听中获得教益。
③帮助父母,用行动感动亲人。
④包容父母,与父母不必太计较。
【第一单元易混易错知识点——理解、熟读,以选择题为主】1.家的主要特点:家里有亲人,家中有亲情。
2.现在常见的家庭类型(家庭的结构):①核心家庭(两代人);②主干家庭(三代人);③单亲家庭;④联合家庭。
八年级上册数学期中复习提纲(人教版)一、知识点复1. 整数与分数- 整数的概念与运算- 分数的概念与运算2. 有理数的加减法- 有理数的相反数与绝对值- 有理数的加法运算- 有理数的减法运算3. 乘法与除法运算- 有理数的乘法运算- 有理数的除法运算4. 平方根与实数- 平方根的概念与计算- 实数的概念与性质5. 一元一次方程- 一元一次方程的定义与解法- 一元一次方程的实际问题应用二、技巧要点总结1. 整数与分数的相互转化- 整数转化为分数- 分数转化为整数- 分数的化简与约分2. 有理数的运算技巧- 加法与减法运算的技巧- 乘法与除法运算的技巧3. 解一元一次方程的方法- 通过逆运算解方程- 通过变形解方程三、典型题型演练1. 填空题- 对所学概念与计算进行填空练2. 计算题- 进行整数、分数、有理数的复杂计算练3. 应用题- 解决涉及一元一次方程的实际问题四、例题解析1. 针对重要知识点的例题进行解析与讲解- 解题思路的分析- 步骤和方法的讲解2. 困难与易错题的解析- 分析常见错误原因- 给出正确解决方法五、模拟测试1. 综合练题- 汇总各个知识点的综合题目- 模拟测试考察学生的综合应用能力2. 提供答案与解析- 给出模拟测试的答案与解析,帮助学生检查与复以上是八年级上册数学期中复习提纲的主要内容,通过系统的复习和练习,相信同学们能够更好地掌握数学知识,提升学习成绩。
希望大家认真备考,加油!。
八年级上册复习提纲(新人教版)第一单元1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。
P1向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差。
P1 2.1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片。
6月在虎门海滩销毁鸦片,这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线。
P33.1840-1842年,第一次鸦片战争爆发。
P3鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。
P44.1856-1860年,英法联军为进一步打开中国的市场,发动了第二次鸦片战争。
(发动第二次鸦片战争的原因)占领北京后,火烧圆明园。
P65.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。
其中《瑷珲条约》是割占我国领土最多的条约。
P7-86.1851-1864年太平天国运动。
1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。
为推翻清朝统治,派军队北伐和西征。
青浦大捷中抗击洋枪队,具有反帝斗争的性质。
P97.左宗棠作为钦差大臣,采取“先北后南,缓进急战”的策略,收复了新疆。
P12为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省。
P138.1894-1895年,甲午中日9.1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力。
P19 1901年,清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,给中国人民增加了新的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
中国完全沦为半殖民地半封建社会。
P2110.单元小结:1842年中英《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
1895年中日《马关条约》,大大加深了中国半殖民地半封建社会的性质。
1901年《辛丑条约》,清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
物理复习提纲人教版初中全册目录第一章声现象 (1)第二章光现象 (3)第三章透镜及其应用 (7)第四章物态变化 (11)第五章电流与电路 (14)第六章电压电阻 (18)第七章欧姆定律 (20)第八章电功率 (24)第九章电与磁 (28)第十章信息的传递 (32)第十一章多彩的物质世界 (33)第十二章运动和力 (38)第十三章力和机械 (41)第十四章压强和浮力 (46)第十五章功和机械能 (50)第十六章热和能 (53)第十七章能源与可持续发展 (57)重要的物理常数 (58)常见的物理数值(估算用) (58)物理量及其单位 (59)物理公式 (60)第一章声现象第一节声音的产生和传播1.声源:振动的发声物体。
2.声音的产生:声是由物体的振动产生的。
一切正在发生的物体都在振动。
振动停止,发声也停止。
鞭炮爆炸、气球爆炸、雷声、笛子声等声音是由空气振动产生的。
3.声音的传播:声以波的形式传播着。
声的传播需要介质,真空不能传声。
多数情况下,声音的传播速度v气<v液<v固。
4.声速:声传播的快慢用声速描述,它的大小等于声在每秒内传播的距离。
影响声速的因素:介质的种类、介质的温度。
15℃时空气中的声速是340m/s。
第二节我们怎样听到声音1.听觉的传播途径:发声体振动→(通过空气等介质传播)→鼓膜振动→(通过听小骨等组织传播)→听觉神经传递信号→大脑产生听觉。
2.骨传导的传播途径:发声体振动→(头骨、颌骨)→鼓膜振动→(听觉神经)→大脑骨传导的原理:固体可以传声。
演员进行《千手观音》的排练、贝多芬听钢琴声、使用助听器听声音都利用了骨传导。
3.耳聋包括传导性耳聋和神经性耳聋。
传导性耳聋者可以利用助听器听声音,而神经性耳聋者很难再听到声音。
4.双耳效应:声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应。
人们通过双耳效应,可以较为准确地判断声音传来的方位;但声源在我们正前方、正上方、正后方时我们并不能准确判断,因为声源到两只耳朵的距离几乎相同,双耳效应不明显。
人教版八年级生物上册期中考试复习提纲一、腔肠动物和扁形动物1、水螅的生活习性:生活在缓流、清澈、水草丰富的池塘或水沟。
常附着在水草或他物上,以小型的水蚤、蠕虫为食。
2、水螅的形态:透明、辐射对称、1厘米,口周围有5~12条触手,可捕食。
腔肠动物是真正具有内、外两胚层的动物体壁由内、外胚层和中胶层构成。
3、水螅的生殖:无性生殖:出芽生殖(条件适宜时)有性生殖:产生卵细胞和精子4、消化功能:腺细胞分泌水解酶,进行细胞外消化;皮肌细胞吞噬作用,进行细胞内消化;5、细胞外消化的进化意义:使水螅的食物范围扩大了,营养状况可到了很大的改善;6、腔肠动物共同特征是:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。
7、腔肠动物与人类生活的关系:食用、药用、饵料、科研用、观赏;8、涡虫生态习性:涡虫生活在淡水溪流中的石块下,营自由生活;以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物;9、涡虫形态结构:涡虫生活在清澈的溪流中的石块下石块下,营自由生活;以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物;身体背腹扁平,左右对称,形状像柳叶,体长1——1.5厘米,背面呈褐色,腹面灰白色,密生绒毛。
身体两侧对称,也称为左右对称,身体可以分出前后、左右、背腹、前端感觉器官集中,能够感觉外界刺激,使身体定向运动,身体两侧或腹面有运动器官,这样的体形使运动更加准确、迅速,有利于动物的运动、捕食和防御。
10、寄生虫的共同特点是什么?消化系统简单,有的甚至没有专门的消化器官,靠寄主体内的养料生活,生殖器官特别发达。
11、扁形动物共同特征是:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
二、线性动物和环节动物1、蛔虫的形态:寄生在人的小肠内,靠吸食人的小肠内半消化的食糜生活。
长圆柱形,中断较粗,两端逐渐变细。
活虫乳白色或粉红色,体长可达20cm,体表有透明的角质层。
雌雄异体。
雌虫:较大、较长、尾端尖直。
雄虫:较小、较短、尾端向腹面弯曲。
消化管的结构简单,肠仅由一层上皮细胞构成,前端有口后端有肛门。
人教版八年级下册生物期中考试复习提纲集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#人教版八年级下册生物复习提纲第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖1.有性生殖:。
如:种子繁殖(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)有性生殖的过程:→→→→。
2.无性生殖:。
应用:,,压条,分株、。
A:甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用的方法。
B:苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种。
(1)嫁接就是把一个植物体的芽或枝(),接在另一个植物体()上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键: 接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(2)植物的扦插a. 茎段上方的切口是(减小伤口水分过多蒸发)的,而茎段下方的切口则是(可以增加吸收水分的面积)的。
b. 上一个节上的叶要去掉部分叶片,下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉,减少。
第二节昆虫的生殖和发育1. 变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
完全变态:→→→举例:家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊不完全变态:→→。
举例:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻,这样的幼虫叫做若虫。
3. 昆虫是卵生、生殖、受精。
第三节两栖动物的生殖和发育1. 两栖动物:幼体生活在,用呼吸,经发育成体营水陆两栖,用呼吸,兼用辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。
代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
2. 青蛙的生殖和发育:(1)发育经过:卵→→幼蛙→。
(2)特点:有性生殖、卵生,受精,水中变态发育。
(3)雄蛙鸣叫的意义是,雌雄蛙抱对有利于提高卵的受精率。
3. 两栖动物的生殖发育与环境:生殖和幼体发育必须在进行,幼体要经过发育才能上陆生活。
初中生物结业考试复习提纲七年级上册1.生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;除病毒外生物都是由细胞构成的。
2.生物圈是地球上所有生物共同的家,它包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面,其中岩石圈是一切陆生生物和人类的“立足点”。
生物圈为生物的生存提供了基本条件,包括营养物质、阳光、空气、水和适宜的温度以及一定的生存空间。
3.影响生物的环境因素分为:生物因素和非生物因素。
其中生物因素指影响某种生物生活的其它生物;非生物因素包括:阳光、空气、水、温度、湿度、土壤等。
4.探究的一般过程是:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流。
探究实验中常常需要设置对照实验,指的是在研究一种条件对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验。
5.在一定的地域内生物和环境所形成的统一的整体叫生态系统。
生态系统自身具备一定的调节能力,但是这种能力是有限的。
植物——生产者生物部分{动物——消费者生态系统{细菌和真菌——分解者非生物部分:阳光、空气、水、土壤等6.掌握教材七年级上册36页,光学显微镜的各部分结构和功能。
7.显微镜的使用步骤是:取镜安放,对光观察,清洁收镜;从目镜内看到的物象是倒像,显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。
8.在低倍镜下观察时能够看到的细胞数目最多,在高倍镜下观察时,视野范围更窄,但能较清楚地观察到细胞的细微结构。
9.植物细胞和动物细胞的结构特征:10.玻片标本的材料应尽量做到薄而透明,常用的玻片标本有切片、涂片、装片;又可以分为临时性和永久性两种。
11.制作洋葱内表皮临时装片的步骤是“擦—滴—取—展—盖—染—吸”与制作人的口腔上皮细胞临时装片的区别“擦—滴—刮—涂—盖—染—吸”以及分别滴清水和滴生理盐水的目的和区别。
12.细胞中的物质分为两类:无机物和有机物。
无机物包括:水、无机盐、氧等;有机物包括:糖类、脂类、蛋白质、和核酸等。
例如:种子等燃烧后,剩下的是无机盐,燃烧的是有机物。
13.细胞分裂的过程:首先是细胞核由一个分成两个,随后细胞质一分为二,每分各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还要形成细胞壁。
分裂后的两个新细胞以及原细胞之间,染色体形态和数目相同,即遗传物质相同。
染色体的形态变化是细胞分裂过程中最重要的变化。
细胞分裂的方式遵从2N公式,N—表示分裂的次数。
14.细胞分化—细胞在形态、结构和功能上发生变化的过程。
组织—由形态相似,结构和功能相同的细胞联合形成的细胞群。
器官—不同的组织,按照一定的次序结合在一起,并且能完成一定的生理功能,这样组合来的组织称器官。
如:大脑、胃、心脏、皮肤等。
15.人体的四大基本组织:上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。
人体的八大系统有:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。
人体的结构层次:细胞—组织—器官—系统—人体16.绿色开花植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子。
其中根、茎、叶是营养器官;花、果实和种子是繁殖器官。
植物的主要组织:分生组织、保护组织、营养组织和疏导组织。
植物根尖的四大结构(由下往上):根冠—分生区—伸长区——成熟区(根毛区)植物体的结构层次:细胞—组织—器官—植物体17.只由一个细胞构成的生物叫单细胞生物。
如:酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。
赤潮现象是由于海水中单细胞生物大量繁殖造成的,会造成鱼类大量死亡。
18.病毒是没有细胞结构,靠寄生生活的生物,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质(核酸)组成。
可以分为三类:动物病毒(如腺病毒);植物病毒(如烟草花叶病毒);细菌病毒(如噬菌体)。
19.植物的分类:藻类植物:无根、茎、叶分化,无疏导组织(衣藻、水绵、海带、紫菜等)苔藓植物:有茎、叶分化,有假根,起固着作用,靠叶子吸收水分和无机盐,可作为检测空气污染程度的指示植物(墙藓、葫芦藓)蕨类植物:有根、茎、叶分化,有疏导组织(肾蕨、卷柏、贯众、满江红)20.21.菜豆种子和玉米种子的区别:菜豆种子:有种皮和胚,两片子叶,无胚乳;玉米种子:有种皮和胚,一片子叶,有胚乳。
22.种子萌发的条件:环境条件和自身条件。
环境条件:①适宜的温度②一定的水分③充足的空气自身条件:①种子具有活的健全的胚和完整的结构②种子度过了休眠期23.根的生长:分生区:增加细胞数量伸长区:增大细胞体积,是根生长最快的部位24.植物生长所需的营养物质有:水、无机盐和有机物。
其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐,施肥的作用就是为了补充无机盐。
25.26.上的营养物质萌发花粉管,伸入到子房内的胚珠中,放出;两粒精子,一粒与卵细胞融合成受精卵,发育成胚;另一粒精子与两个极核融合形成受精极核,发育成胚乳。
胚珠的珠被发育成种皮,子房壁发育成果皮,整个胚珠发育成种子,整个子房发育成果实。
27.植物的疏导组织分为导管和筛管。
导管运输水和无机盐,方向:由下往上;筛管运输有机物,方向:由叶运输到其它器官。
28.植物茎中的形成层细胞能不断的分裂,向外产生新的韧皮部(内有筛管),向内产生新的木质部(内有导管),使茎不断长粗,茎的长粗主要与形成层有关。
29.根吸水的主要部位是根尖的成熟区(根毛区),吸收的水分绝大部分被蒸腾作用以水蒸气的形式从气孔散失到大气中。
气孔是植物气体交换的窗口,由一对半月形的保卫细胞组成。
30.植物叶片的结构:表皮(上、下)叶脉和叶肉三部分组有机物(储存能量)﹢氧气31.⑴植物光合作用表达式:二氧化碳+水光能→叶绿体光合作用场所是叶绿体,器官是叶,此反应的意义:①满足植物自身生长发育、繁殖的需要②为生物圈中的其它生物提供了基本的食物来源)⑵动、植物呼吸作用表达式:有机物(储存能量)﹢氧→线粒体二氧化碳+水+能量(场所是线粒体,构成生物体的每一个细胞时刻都进行)32.生物圈中碳氧平衡是大气中氧气和二氧化碳的含量保持平衡的状态。
33.七年级上册问答题:①怎样区别显微镜下的细胞和气泡?②皮肤是一种器官吗?试说明理由。
③“只靠运动系统就能完成体育运动”,这种说法正确吗?分析说明你的观点。
七年级下册34.四种现代类人猿是:长臂猿、猩猩、大猩猩和黑猩猩人类的祖先是:森林古猿其中与人类亲缘关系最近的是黑猩猩35、男性生殖系统的结构和功能:睾丸:产生精子和分泌雄性激素内生殖器(附睾:贮存和输送精子)输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液外生殖器阴囊:保护睾丸阴茎:排精、排尿2)女性生殖系统的结构和功能:卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器(输卵管:输送卵细胞,精的场所子宫:胚胎发育的场所)阴道:月经流出,胎儿产出的通道36、胚胎的发育和营养:发育:受精卵—胚胎—胎儿—婴儿营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。
37、青春期显著形态特点:身高、体重迅速增长。
发育:性器官发育和性成熟是青春期发育的突出特征。
第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象。
1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道自行排出的现象。
精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色。
2)月经:女子进入青春期后,每月一次的子宫出血现象。
形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。
38、计划生育晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚。
晚育:提倡婚后推迟2到3年生育。
少生:一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平(控制人口过快增长的关键)优生:婚前体检、孕妇定期检查,科学分娩、禁止近亲结婚。
(提高人口素质的关键)39、人体食物中的六大营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水分、无机盐和维生素糖类—转化为葡萄糖,脂肪—转化为甘油和脂肪酸,蛋白质—转化为氨基酸,才能进入到毛细血管被身体吸收。
糖类是主要的能源物质。
所有营养物质经过身体最终的代谢产物是:水、二氧化碳和无机盐。
二氧化碳以呼吸的方式排出体外,水和无机盐以排尿和排汗的形式排除,排泄的3条途径。
40、维生素A:缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症维生素B1:缺乏时,神经炎,脚气病维生素C:缺乏时,坏血病,抵抗力下降维生素D:缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O 形腿等)、骨质疏松症41、消化系统的组成:消化道和消化腺消化道:口腔—咽—食道—胃—小肠—大肠—肛门消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁(不含消化酶),参与脂肪消化42、小肠:消化食物和吸收营养物质的主要场所。
小肠适于消化、吸收的特点:1)最长;2)内表面具有皱襞和小肠绒毛(增加了消化和吸收的面积); 3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质; 4)含有各种消化液43、淀粉的初始消化部位是口腔,淀粉 ----------麦芽糖--------- 葡萄糖蛋白质初始消化部位是胃,蛋白质---------多肽--------氨基酸脂肪初始消化部位是小肠,脂肪----脂肪颗粒-----甘油和脂肪酸胃吸收少量的水、酒精(非营养);小肠主要的吸收场所吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠吸收少量水、无机盐和一部分维生素。
44、1)呼吸系统的组成:呼吸道和肺(肺:气体交换的主要器官,肺泡:气体交换的主要场所)呼吸道:鼻—咽—喉—气管—支气管肺—胸腔内,左右各一,发生在肺内的气体交换包括:肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换,前者通过呼吸作用进行后者通过气体的扩散作用完成。
肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。
2)呼吸运动原理:呼吸肌(肋间肌和膈肌)收缩或扩张——胸廓扩大或缩小——肺扩张或缩小——吸气或呼气3)区别两种气体交换:肺泡气体交换和组织细胞的气体交换45、血液循环系统由心脏和血管组成。
血液包括:血浆和血细胞血细胞包括:红细胞(RBC)、白细胞(WBC)和血小板(PL T)血浆成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等,功能:运载血细胞,运输养料和废物。
红细胞富含血红蛋白,特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离。
血液的功能:运输、防御保护、调节体温46、输送血液的泵或动力器官-心脏1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌构成。
四个腔室和血管连接:左心室—主动脉; 右心房—上、下腔静脉;右心室—肺动脉;左心房—肺静脉;瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开)保证血液按一定的方向流动;动脉瓣(位于心室与主动脉之间,只朝向动脉开)静脉瓣(位于静脉血管中)所有瓣膜的作用都是防止血液倒流;心脏的功能:血液循环的动力器官2)血液循环 :分为体循环和肺循环:体循环:左心室(起点)—主动脉—各级动脉—身体各处毛细血管—各级静脉—上、下腔静脉—右心房(终点)肺循环:右心室(起点)—肺动脉—肺部的毛细血管—肺静脉—左心房(终点)47、输血与血量血量:占体重的7~8% :血型:A型、B型、AB型、O型;输血原则:以输同型血为原则,无同型血时可以输入少量O型血以急救。